教师德育演讲稿怎么写
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教师德育演讲稿一
昨晚,我做了一个梦,一个很美很美的梦……
我梦见:我电子信息工程系的廖智星同学在雄伟的“智星大厦”第99层CEO办公室里,潇洒的品味着卡布提诺咖啡,惬意的鸟瞰整个Califrnia的夜景,淡定的对着智能电子墙下达了指令:“智星电子将收购‘苹果’,‘卫星湖’手机将再一次改变世界”。
前苏联教育家苏赫姆林斯基说:“一所好的学校,墙壁也会说话”。随着梦境,我的思绪飘到了我系设计并制作的重庆电信职业学院第一堵电子文化墙前。朋友,当您经过我们的电子文化墙前,红外线感应门会告诉您---欢迎光临电子信息工程系(Welce t the departent f electrnic infratin engineering ),这是我们电子信息工程系;“叮咚”!当您一边欣赏墙报,一边启动按钮,今日天气预报会告诉您:(),这是我们电子信息工程系;甚至你可以从星星点点的发光二级管里看到“北国风光,千里冰封,江南水乡,娇小依人,天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”的祖国壮美景象,这是我们电子信息工程系。我系的廖智星同学是这堵电子文化墙的制作者,在这个怀揣赴美留学梦的孩子身上,我看到了“梦想在星湖放歌,实践在电信成才”的美好未来。
人因梦想而伟大,更因筑梦而踏实。。
因为有梦,伟大的黑人演讲家Martin Luther ing在华盛顿的国会山下喊出了自由与独立的宣言---I have a drea :I have a drea fur little children will ne da live in a natin where the will nt be udged b the clr f their sin but b the cntent f their character.I have a drea tda!”
因为有梦,南宋抗金将领岳飞元帅力挽狂澜,奏出了爱国主义的最强音:“怒发冲冠,凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈,三十功名尘与土,八千里路云和月,莫等闲,白了少年头,空悲切”!
因为有梦,我怀揣着对母校的热爱,重新回到了卫星湖这片热土,追寻我当年的大学梦!感谢重庆电信职业学院!感谢我的爱人!感谢你们给我圆了一个家庭梦!
有家就有爱,教育的全部便是爱,我一直坚信:有爱就有付出,有梦才有未来!
我热爱我的本职工作,我爱我的学生,这爱像慈父般严厉而坚定,像母亲般温和而贴心,同所有的辅导员老师一样,浇灌着孩子们一步步走向成才!
最后,我还想做一个梦,一个培养学生爱国主义的梦,将来有一天:我的学生能登上伟大的珠穆朗玛峰峰顶,向全世界高喊:“中国,我爱你”!
我想做一个梦,一个技能成就未来专业梦,将来有一天:我的学生自己设计的电子线路点亮了梦幻的埃菲尔铁塔!
我想做一个梦,一个百年树人的好梦,将来有一天:我的学生走上了全国优秀辅导员的领奖台,我们热情相拥,共同分享这育人成功后的喜悦与畅快,育得那激情澎湃,育得那宽广胸怀,育得那九天豪气,育得那百花盛开!
教师德育演讲稿二
有人把师爱比作母爱,对此我不完全赞同。的确,师爱与母爱有很多相同之处,但师爱比母爱更加博大无私。母爱是无私的,母亲可以为子女付出一切而不图任何回报。但母爱往往只限于自己的儿女,这是无私中的自私。师爱则不同,她高于母爱、大于友爱、胜于情爱。不是吗?母爱容易出现溺爱,友爱需要回报,情爱是专一、自私的爱。而师爱是严与爱的结合,是理智的科学的爱,教师一生可以为无数的生命指航,这是最彻底的无私,它包涵了崇高的使命感和责任感。“师爱是清凉的甘泉,浇灌出智慧的花朵;师爱是明媚的阳光,哺育着生命之树;师爱是燃烧的火炬,指引着混沌未开的生命步入文明的圣殿!”
我相信在座的每一位教师的身边,都发生过许多关于师爱的动人故事。在你们当中,有在三尺讲台上默默耕耘几十年,刚一退休便立即倒在病床上,不久即病逝的王悦友老师;有退休仍抱育人志,甘为教育献余热的一批老教师,如王祥汉、李成聪、张玉祥和张玄等;有抱病坚持教学,为国家培育人才呕心沥血的周红湘、李奕珊等;有淡泊名利、辛勤奉献、德艺双馨的一批中年教师,如黄智明、黄英、潘妹香等;有一批朝气蓬勃、积极工作的青年教师,如张丽勇、任翔等;还有视学生为自己孩子,关爱有加的班主任,如陆惠生、苗向辉等……就在前些天,欧运熙同学不慎被玻璃割伤了手腕,身为班主任的.陈凯老师知道后,立即将他送去医院,并陪着做完手术,一直到凌晨4点多钟。象这样的教师,在全国各地,又何止千万!是的他们甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,他们怀着一颗平常心,淡泊名利,像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡,他们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,他们的双手却托举着明天的太阳。
如果说,上面所列举的这些人和事,是那样的平凡和微不足道,那么,全国各地那些为教育事业献出宝贵生命的老师们,就更值得我们敬佩了,他们用热血和生命书写着大写的师爱,是教师的光辉典范。在这里,我信手拈来几则报刊上报道的新闻。当飞驰而来的小轿车威胁着学生的生命时,殷雪梅老师挺身而出,用血肉之躯将学生扑到路边,从轮胎下救下了七位小朋友的生命,她却再也没有醒来;当重庆市开县发生“井喷”时,第一个发现毒气的谭世明老师为了通知附近的学生转移,自己和七个家人都被毒气夺去了生命;当克拉玛依市友谊馆的大火逼向上千名学生时,老师们奋不顾身地与火魔搏斗!绝大多数孩子脱险了,而36名教师的铮铮铁骨却与烈火熔为一体;2012年5月12日四川汶川发生特大地震,德阳市东汽中学教学楼坍塌。在地震发生的一瞬间,该校教导主任谭千秋双臂张开趴在课桌上,身下死死地护着4个学生。4个学生都获救了,谭老师却不幸遇难。网友木子发表了一首诗,其中一段这样写道:“你离去的姿势好美 / 美的让人流泪 / 你像雄鹰张开翅膀 / 守护住 / 未来的希望” 。这些可敬的老师们,用自己的生命谱写着一曲曲师爱的赞歌!
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