关于假如我是班长的演讲稿(通用10篇)
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假如我是班长的演讲稿

时间:2024-06-09 04:25:57 思颖 演讲稿 我要投稿
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关于假如我是班长的演讲稿(通用10篇)

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在充满活力,日益开放的今天,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编精心整理的关于假如我是班长的演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于假如我是班长的演讲稿(通用10篇)

  假如我是班长的演讲稿 1

亲爱的的教师、同学们:

  此时此刻的我很激动,也很非常紧张。班长是一个对于许多主机手来说是个非常向往的职位,是需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我在在我刚来的时候就想过有一天我能当班长,大家是不是会承认?虽然我的缺点是不爱说话,还有一点小脾气,我一定在未来的日子里,我将改掉这些毛病。假如我是班长,我会先主抓纪律,有一句话说的好“纪律是一个团队生存和作战的保障”所以我先抓纪律不然整个班组那就是一盘散沙,没有一个共同的目标。在执行上级下达的命令时不能及时完成所以这时就可以看出纪律的重要性。

  纪律首先是服从,下级服从上级命令,都是为了实现一个共同的.目标在奋斗,如果一个公司纪律不行,下级就会斗志松懈、纪律松弛,那就是一盘散沙。如果纪律鲜明,我们的战斗力那就是像战狼一样嗷嗷的勇往直前不畏惧。只有这样我们才能成为一群战狼百战不殆、所向披靡!然后是我们最重要的安全。

  假如我可以成为一名班长,我会时时把安全挂在嘴上,早晚例会我会讲,就是在生产在忙的时候,我都会及时提醒。而且要不断地对安全生产情况进行分析总结,还要把安全工作写在宣传板上宣传,不断的使员工认识到安全的重要性,不仅是企业的事,也是自己的事,从而在工作中做到自觉注意安全。“安全为天”对每位员工来讲,就是要把自己的生命和他人的生命看作是天大的事情。

  假如我是班长的演讲稿 2

亲爱的的教师、同学们:

  大家好!

  今日,咱们班要进展一次班干部改选。竞选的主要工程有:班长、体育委员、数学课代表、语文课代表、英语课代表。我要竞选的是班长。

  为什么我要竞选班长呢?由于我当上了班长就可以很好地为班级效劳,为同学们效劳。帮教师治理班级。

  我的优势是:一是大公无私,不会由于哪个同学和我有冲突,就把他列黑名单;我也不会由于哪个同学是我的朋友就袒护他。二是我上课发言积极,写作水平也不错。三是我乐于助人,我会热心地帮忙每一位同学。四是我敢作敢当,勇于成认错误。五是我有多年当班长的.阅历,虽然有的同学不认同我的治理方式,对我有意见,可我肯定会改的。六是我很自信,我信任我可以把班级管好。这都是我的优点。

  假如竞选胜利,我肯定会很好地为班级效劳,为同学们效劳,做一个教师的小助手,同学们心中的热心人。哪位同学假如遇到了挫折、困难,我会尽量开导他,帮忙他解决问题。假如哪一位学习好的同学犯了错误,我不会包庇他;哪个学习不好的同学要是做了好事,我会表扬他,并报告给教师,让教师为他开一个表扬会。我还要努力整顿一下班风,对常常违反纪律的同学赐予严峻的批判,对常常爱打架的同学赐予严峻的惩处。并且,我会在上课时鼓舞同学们多发言,下课时鼓舞同学们多读有意义的课外书。在路队上,我也要以身作则,不乱说话,不仗势欺人。我要让同学们和我一样,使我们班级得到“先进班集体”的荣誉。

  假如竞选失败,我会找一下自己的缺乏,看看我离其它优秀的班干部的差距,找出毛病出在哪里。

  盼望大家为我这个自信的女孩儿投上一票。

  感谢!

  假如我是班长的演讲稿 3

尊敬的老师和亲爱的同学:

  大家好!

  今天我竞选的是班长一职。我在小学就一直担任班长职务,我觉得这是我的.优势以及基础,我来参与竞选的目的只有一个:一切为同学服务。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

  拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的内容,与同学们息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个“长”成为一个虚名。

  班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。不过,我得先从自我做起,严格要求自己,起表率作用;其次,我会在任何时候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物,我有能力处理好班级的各种事务。

  请大家相信,我会是一名优秀的班长,上配合领导老师,下组织同学们把学校工作做得细密周到、有条不紊,担我职、负我责,我还会与其它各部委员密切配合,让我们的班级规范每一位同学的举止和日常行为,做到“德”。我会用自己的努力为自己赢得尊严、威望,赢得信誉!

  假如我是班长的演讲稿 4

尊敬的老师、亲爱的同学:

  大家好!我想大家认识我了吧,但十几天的相处大家还并不了解我,但这个没关系,以后相处的时间还长,大家慢慢了解,那我就直接进主题,我今天竞选的职务是班长,接下来我谈一下我对班长的认识。

  班长是一个班的核心,是连接老师和同学之间的纽带,而我愿意当任这条纽带,努力把我们建立成一个真正为同学们服务,同学们也真正热爱的集体!要想实现这些构想,我认为作为班长应具备这些能力:良好的沟通能力,协调能力和组织能力,而我对自己在这几方面的能力还是很有自信的!

  那我就说一下我竞选班长的原因:

  第二:我想锻炼自己。如果我能当上班长,我希望每位同学都能监督并指导我的工作,我愿意在同学们的督促下变的更强,成为真正能为我们班独挡一面的班长!

  第三:我有过当班长的经验,在高中我曾担任过班长,虽然高中时代的班长与大学时代的班长所承载的`含义有所不同,但有一点是相通的,那就是无论在那个时期当班长,都必须具有强烈的责任感,对于这一点我对自己相当自信!所以请大家相信我,也请大家给我一次机会,我将用实际行动证明我不但能当好高中时代的班长,更能胜任大学时代的班长! 第四:我很自信,也很沉稳,虚心。我认为作为班长一定要自信,因为班长代表着一个班的精神风貌,这点很重要!其实这一路走来,我一直用自信,沉稳,虚心的心态认真完成每一个工作,做好每一件小事。如果我能当上班长,我也将继续保持下去!

  最后我想说,也许我没有刘登科那么有磁性的声音和良好的口才,但寸有所长,尺有所短,我有激情作为动力,有能力作为保障,还有强烈的合作意识和团队精神,如果我当上班长,我愿意和各位班委配合好,在课余时间积极举办各种活动,既让大家学习好,有又让大家玩的好!我相信只要我们大家齐心协力,积极配合,我们的大学生活一定会过的丰富多才,有滋有味的!让吕老师在带下一届师弟师妹的时候也能自豪的说:这是当年__班在举行__活动呢!还可以在我们若干年以后聚会的时候能够聊起很多有趣的事,或者在我们老的时候一边坐着摇椅慢慢摇,一边回忆着每个精彩的瞬间,那是很幸福的。

  假如我是班长的演讲稿 5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我能荣幸地站在演讲台上发表讲话,感到非常的自豪,当然,这也少不了同学们的支持与老师的关心和鼓励!

  班长是一个许多同学们都向往的职位,需要一个有能力、有爱心的人来担当,我不敢说我是最合适的`,但我敢说我将会是最努力的!工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个职务”。所以我相信我有能力担任这一职务。

  首先,我有信心当好班长,我的学习成绩不算差,在集体中有一定威信和影响力。其次,我有管理班级的能力,敢于负责,如果我能够当上班长,那么我一定会任劳任怨,严于律己,管理好班级,提高同学们的学习成绩,让我们的班级成为全年级的佼佼者。而且,我拥有一个不会轻易发脾气的好性格,绝对可以满足班长平易近人的要求。我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。

  请老师、同学们相信我,支持我,投我一票,我一定行,谢谢大家!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  假如我是班长的演讲稿 6

亲爱的教师、同学们:

  大家好!

  今天我有幸站在演讲台上发表讲话,倍感自豪。当然,这离不开同学们的支持与教师的关心和鼓励!

  班级的班长职位一直是其他同学们渴望担任的角色,这需要一个有能力和爱心的人来负责。虽然我不敢说自己是最适合的,但我敢肯定我将会是最努力的!工作锻炼了我,生活塑造了我。正如戴尔·卡内基所言:“不要害怕展示自我,只要你相信自己有才华,并且认为自己有资格担任这个职务,那么你就应该相信自己有本事。”因此,我相信自己有足够的能力来胜任这个职位。

  首先,我有信心当好班长,我的学习成绩不算差,在团体中有必须威信和影响力。其次,我有管理班级的本事,敢于负责,如果我能够当上班长,那么我必须会任劳任怨,严于律己,管理好班级,提高同学们的学习成绩,让我们的`班级成为全年级的佼佼者。并且,我拥有一个不会轻易发脾气的好性格,绝对能够满足班长平易近人的要求。我热情开朗、热爱团体、团结同学、拥有爱心。

  假如我竞选上了班长,我会严格要求自我,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级构成一个团结向上、积极的团体。假如我竞选上了班长,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在团体里互帮互助。假如我竞选上了班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作。

  假如我竞选上了班长,我会真正做同学的好朋友,教师的好助手。马行千里知其是否为良驹,人经百事知其是否为栋梁。我会用自我的实际行动证明自我的本事。既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

  我认为我们都应该做实际行动的人,不需要依赖华丽辞藻来装饰。如果我没有被选中,那说明我还有很多不足之处,我会努力改进自己。

  班长是连接教师和同学之间的桥梁,能够向教师提出同学们的合理建议,并将教师的苦衷传达给同学们。作为班长,我愿意积极主动地为同学们服务,分担教师的烦忧。给我一个锻炼的机会,我有信心经受住考验。相信在我们共同努力下,充分发挥每个人的智慧和才能,我们的班级事务工作必将出色,我们的班级必将更进一步!

  请教师、同学们相信我,支持我,投我一票,我必须行。

  多谢大家!

  假如我是班长的演讲稿 7

敬重的教师、小朋友:

  我叫xx,我想竞选班长。我毕业于姜山幼儿园,活泼开朗是我的天性。在学校,我爱学习各门功课良好,期中考试后被教师评为守纪、清洁、学习、书写之星。我平常爱好体育,长跑是我的强项;我爱画画,平常我总能发挥自己的想象,画出各种各样的画,好几张都选入家庭小档案,为此我也参加了学校的美术小组;我爱音乐,最近在校园歌手竞赛当中获得了“二等奖”,而且我还参与了学校的舞蹈队,现在正在学钢琴呢!这些收获会使我在今后的学习中更加努力。

  在家里,每天早上6时15分妈妈会准时叫我起床,由于这些天我还要早早到校当小管人。晚上放学到家,奶奶首先会让我吃个饱,然后我会仔细完成教师布置的.作业,接着我就会去做我喜爱做的事。晚上,我会和妈妈一起练字、温习功课,看拼音书等等,有的时候还会和小伙伴们一起进展各种各样的益智竞赛。

  当班长我是为了能为班里多做点事,为了让我们班更加优秀。为此,我想了许多种方法。比方:

  想法1:请教师为我们讲一节“怎样成为好学生”的课。

  想法2:请班上学习和纪律好的同学为大家讲一讲,在学习和纪律上他们平常是怎样想、怎样做的,他们的胜利秘诀是什么。

  想法3:我还想请同学们的爸爸妈妈来我们101班,一起夸一夸自己的孩子,好让大家都来相互学习。

  最终我会尽我最大的力气,来做好班长的工作,我有信念,我肯定能当个好班长。假如这次竞选不胜利,我也会一如既往好好学习,努力向上,以后争取当上班长。

  请小朋友、教师看我的行动吧!

  假如我是班长的演讲稿 8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  经过上周五的竞选,感谢同学们对我的支持与鼓励,使我有再次的时机能够参加今日的竞选活动。我感到十分的自豪,我也十分珍惜教师和同学们给我这次时机。

  首先,我有信心当好班长,我会带着和帮助同学们共同提高学习成绩,增强我们这个团体的凝聚力和战斗力,使我们五(5)班这个团体不断前进,不断地取得胜利。

  其次,经过两年的班干部实践,使我了解了作为一名班长的`职责和任务,作为班长应当是教师的好帮手、同学们的好伙伴,既能向教师提出同学们的合理提议,又能向同学们传达教师的要求。作为班长应当具有统筹全局的本领,我相信我有本领担任这一职务。所以我期望大家能支持我,我必须会尽力的!

  阿基米德以往说过,给我一个支点,我会撬动地球。而我要说的是,给我一次时机,我会使同学们的学习生活更精彩!请教师、同学们相信我,支持我,投我一票,多谢大家!

  假如我是班长的演讲稿 9

尊敬的老师、小朋友:

  我叫xx,我想竞选班长。我毕业于姜山幼儿园,活泼开朗是我的天性。在学校,我爱学习各门功课良好,期中考试后被老师评为守纪、清洁、学习、书写之星。我平时爱好体育,长跑是我的强项;我爱画画,平时我总能发挥自己的想象,画出各种各样的画,好几张都选入家庭小档案,为此我也加入了学校的'美术小组;我爱音乐,最近在校园歌手比赛当中获得了“二等奖”,而且我还参加了学校的舞蹈队,现在正在学钢琴呢!这些收获会使我在今后的学习中更加努力。

  在家里,每天早上6时15分妈妈会准时叫我起床,因为这些天我还要早早到校当小管人。晚上放学到家,奶奶首先会让我吃个饱,然后我会认真完成老师布置的作业,接着我就会去做我喜欢做的事。晚上,我会和妈妈一起练字、温习功课,看拼音书等等,有的时候还会和小伙伴们一起进行各种各样的益智比赛。

  当班长我是为了能为班里多做点事,为了让我们班更加优秀。

  请小朋友、老师看我的行动吧!

  假如我是班长的演讲稿 10

尊敬的老师、学生们:

  大家好!今日,我很荣幸踏入这一竟选台,我是严楚明,我这次竟选的项目组长,因为我知道这个岗位不但可以大大提高了我的管理水平,还能够提高我的'责任感。

  假如我再度当上了班长,最先我能言传身教。我们可以在早晨和晚上都争得第一个返回教室里,开展语文科或英语科的跟读,让学生们可以早日培养主动晨读和午读的习惯;让老师无需每天起早贪黑这么辛苦。

  假如我是班长,我一定会在班上进行一个“团结友爱”活动。我们可以在体育课程里建议考生来玩“二人三足”的网络游戏,这类游戏不但可以大大提升了学生们的团结精神,还能够提高同学之间友情。我还会在实践中挑选出一些班级较为有爱心的同学们来构成“友好组”,目的就是为了可以让朋友之间放下心结,和睦相处,互帮互助,共同进步。

  假如我是班长,我能制作一个“说说表”。也就是说假如学生在在学校上课期内被老师批评学习不认真或观念不开小差或违纪的话那就扣1分。相反得到老师的表扬的得1分,周五汇总时,成绩位居前五名就能获得降低工作一项。

  听了那篇精彩绝伦发言稿,你手还会继续迟疑吗?感谢!

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