感恩演讲稿(汇编14篇)
演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在现在社会,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的感恩演讲稿,欢迎大家分享。
感恩演讲稿 篇1
尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
今天,我演讲的题目是:感恩,从身边做起。
站在这里,首先我要感恩!感谢学校的优秀,感谢老师的厚爱,感谢同学的支持,感谢母亲的养育,感谢我自己有勇气站在这里,说出我感恩的心声!感恩,从身边做起。父亲、母亲,是我们身边最值得感恩的人!从初生的婴儿到我们长大成人,有谁知道,其间浸透了父母多少的心血和爱心啊!是谁,一年365天,一日三餐为我们精心准备;
当我们怀着忐忑不安的心情跨入初中的校门时,是老师阳光般温暖的笑容将我们带入了丰富多彩的校园;当我们带着烦躁的心面对一道道难题时,是老师用爱心,耐心和责任心帮我们解除疑惑,让我们感受到了学习的乐趣;当我们有了小小过错的时候,是老师的循循善诱教给了我们做人的道理;当易感的青春期带给我们困惑的时候,是老师用温暖的关怀和理解将我们易伤的心灵带入阳光之中;老师,给了我们放眼世界的'慧眼!感恩老师,让我们从身边做起!课堂上,认真听讲,努力汲取知识的营养,这就是感恩;课后,遇到老师,一面微笑,一面礼貌的招呼:老师好!这也是感恩;优异的成绩,全面的发展,每天进步一点点,这更是对老师的感恩。
感恩,从身边做起!同学、朋友,每天在给我们传递着友情、帮助和支持,感恩同学、朋友从身边做起。一抹温馨的微笑,一句温暖的问候,一个互助的行为,一道难题的讲解,都是我们身边的感恩!最后,让我用自己喜欢的一首歌来结束我的演讲:感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢有你,花开花落,我一样会珍惜!
我的演讲结束,谢谢大家!
感恩演讲稿 篇2
叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩,白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺乳它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
为了感恩,一句"谢谢"、一张贺卡、一个电话、一次拜访、一份礼物都会因为彼此的真诚,而变成人间甘泉。让感恩走进我们每个人的心灵吧!因为,感恩可以消解内心所有积怨,感恩可以涤荡世间一切尘埃,感恩是一种歌唱方式,感恩是一种处世哲学,感恩更是一种生活的大智慧,懂得了感恩,学会了感恩,每个人便都会拥有无边的快乐和幸福。
大爱无疆,在企业和个人的成长中,离不开社会和他人的关爱,地势坤,君子以厚德载物,鸦有反哺之恩,羊有跪乳之义,知恩图报,向善利他,是我们企业和个人成长的基石
企业如何引入感恩文化?
记不清究竟是在什么时候了,我曾经在一个网站的论坛上读到一篇《娘啊,娘7的文章,这是一个武汉的大学生写的回忆录,在文中,他写了自己的傻子母亲,在遭到全家人歧视,尤其是自己长大后也不愿意相认的情况下,这位母亲却为了给儿子摘爱吃的山桃,而付出了生命,作者虽然没有片言只字的强调,但对母爱的愧疚和感恩之心昭然,这种朴实的母爱彻底震撼了我,使我每次读它都会情不自禁地热泪盈眶。我们生活在充满高科技产品的'现代社会里,离这种朴实的情感越来越远,而这篇文章让我们彻底觉醒了已经日渐淡薄的一个词,那就是--感恩。感恩使我们浮躁的心态得以平静下来,感恩也使我们能够以另一种角度来看待身边的问题,尤其是对一个以盈利为目的现代企业来说,这种感恩的心态尤其值得提倡,无论是企业家,还是普通的员工。从感恩本身而言,是一个彼此的付出和信任,尤其是强势的一方,更需要有主动的自省之心,这样才能建立彼此之间良好的感恩心态。
美国的一项调查显示:善恶影响人的寿命长短,敌视情绪强的死亡率高达14%,而性格随和的人死亡率仅为2.5%。研究人员发现,乐于助人者预期寿命显著延长。相反,心怀恶意者死亡率相对正常人高出1.5至2倍。善良人长寿的原因在于:乐于助人可以激发人们对他的感激之情,他从中获得的内心温暖,缓解了日常生活中常有的焦虑,从免疫系统角度来分析,常常行善的人有益于增强人体免疫力,长寿也是情理之中。
老年人只要保持感恩心态,不论逆境还是顺境,也不论贫穷还是富贵,一如既然去对待周围的一切,长寿是必然的。我时常看到我们周围有一些长寿的老人,他们之所以能够长寿并不仅仅是合理膳食、适量运动、生活规律,而更重要的是心态平和。保持良好的心态,远离大喜、大悲和忧愁,学会感恩,是老年人延年益寿的一剂良方妙药。
如何做到感恩?谭老师认为,感恩的心态需要慢慢培养。感恩太阳,它为我们带来温暖和光明;感恩大地,它为我们提供了广袤的生存空间;感恩河川,它为我们世代繁衍注入了血液;感恩万物,它让我们人类不会觉得孤单;感恩父母,他们给了我们生命和抚慰;感恩师长,他们给了我们知识和进步;感恩朋友,他们给了我们帮助和力量;感恩敌人,他们让我们懂得了珍惜和坚强。
懂得感恩的人,境界非同寻常。他们心胸开阔,性格开朗,遇事不往坏处想,以积极乐观的心态和博大的胸怀笑看人生。心情愉悦、笑看红尘的人,身心健康者居多。身心健康的老人往往是那些"不以物喜,不以己悲"之人。他们懂得"独处红尘外,笑看人世间",这样的老人又岂能不长寿?
比如说在一次会议上,我亲眼看到,老板问员工,你来我们公司为了什么?员工回答:实现人生价值!老板说:错!你为了挣钱!员工来企业只是为了赚钱吗?
我想这个答案是错的!这样的对话只能将企业带到一个死胡同。员工到一个企业远远不只是为了赚钱那么简单,那么肤浅。每个不同人的需求各不相同,工资只是工作的一个必要条件,但远远不是充分条件。简单的像人生都要吃饭,但吃饭远远不是人生的全部一样。
培训讲师谭小芳认为,一个员工选择一份工作除了要得到工资外还要得到很多,岗位的提升,能力的提升,责任的提升,荣誉感的提升,和谐的工作环境,可以实现的工作目标,公司的鼓励,稳定的发展,兴趣,感情,习惯,特长,生活方便等等。人之所以是人,并是因为人会吃饭睡觉,而是人觉得人知道自己是人,知道尊重自己,知道感恩。员工之所以会成为员工,也远远不止赚钱养家糊口那么肤浅。企业和企业家应该从这些方面去考虑。
"鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩",世间生灵尚且如此,作为企业的员工,我们更应该学会感恩。然而在我们周围也不凡不懂感恩之人,他们心胸狭窄,看人不顺眼,遇事不顺心,经常脾气暴躁,无事生非,一昧索取,从不贡献,这样的人,他们往往是自己和自己较劲,导致病从气中来,折将又损兵。"饮水思源"、"喝水不忘打井人"这些都是感恩的表现。多想着别人的好处,自然就会学会感恩。
"感恩文化",是指在组织中提倡以感恩意识处理组织、社会、客户、合作伙伴、员工之间的关系的文化,"感恩文化"的作用就是用感恩意识来作为建立各种关系的基础。"感恩文化"主要培育以下五种感恩意识:
第一,企业和员工对社会的感恩意识;
第二,企业和员工对用户的感恩意识;
第三,企业和员工对合作伙伴的感恩意识;
第四,企业和员工之间的双向感恩意识;
第五,企业员工之间的相互感恩意识。
谭小芳老师表示,五种意识相互联系、有机结合,就会使员工拥有了共同价值观,从而产生凝聚作用,成为对企业文化的信仰基础,使之成为企业发展的正向推动力。
感恩演讲稿 篇3
大多数孩子是爸爸妈妈的宝贝,而我是奶奶心中的宝贝。我是外婆带大的,从出生就是外婆带大的。我连妈妈给我的一滴牛奶都没喝。我出生后不久父亲就出门了,一年才回来一次。父亲在我眼里是个很凶的人,甚至很少对我笑,所以我和父亲很有认同感。
小时候我最忘不了的就是奶奶抱着我去医院。我们家附近没有医院,平时去白石看病,要爬山才能去白石。小时候身体不好,经常生病。小时候又懒又不愿意走路,奶奶就把我抱到了医院。每次奶奶抱着我,我都觉得喘不过气来,汗流浃背,有时候差点摔倒。当我们到达山顶时,奶奶会让我下来休息。每次去医院的时候想起奶奶回来,都觉得很难过。
小时候奶奶看到别的孩子买新鞋,就赶紧去帮我买了一双,免得我吃亏。晚上睡觉的时候脚总是冷得像冰一样,奶奶会用手抱着我的脚帮我取暖…
现在长大了,学会了感恩。我要感谢我的祖母,是她把我艰难地抚养成人。从现在开始我会努力学习。
奶奶,我知道我现在成绩不是很好,但是我一定会努力的。还有奶奶,对不起,有时候不听话,贪玩让你生气。我保证下次不做了。现在我长大了,可以帮你做一些力所能及的事情,比如以后扫地洗碗……让我来帮你做一些简单的事情吧!奶奶,我一定会拿到一张好的`成绩单,看到你慈祥的笑容。奶奶,我爱你!
作家但丁说:“世界上有一种美好的声音,那就是母亲的呼唤。”但我想说:“那是奶奶关心的声音。”
感恩演讲稿 篇4
感恩是一种美,如明媚的春光,唤醒了大地,如晶莹的雨露,化戈壁为绿洲;如心灵的雨丝,荡然心灵的尘埃,添上绿色。
感恩红色
在我们弱小的心灵里,从小就有了如火一样炽热的爱陪伴身边。火热的红色代表了父母的爱。从我们哇哇落地的那一天,到蹒跚学步,到独立成熟。我们时刻都拥有着他们的关切关爱。为了我们,父母逝去了青春,脸上皱纹多了,额头上白丝多了……我们要感恩父母,感谢他们给予我们的生命,感谢他们的养育之恩,感谢他们的爱……感谢父母,我们就会承欢膝下,让他们安享晚年。
感恩绿色
我们漫步如诗如画的小径上因为有了朋友的陪伴,我们感受到快乐。朋友像绿色,快乐与鲜活,如同我们怀着年轻的心成长,一身朝气蓬勃。充满青春活力。朋友在我们成功时,分享喜悦;孤独时,给予我们温暖……我们要感恩朋友,同学,是他们让我们感到集体的快乐,让学生时代成为相册最纯真的'一页。
我们像一颗正在成长的树苗,需要养料与水分,而老师就是这些提供者,她无私的奉献。灯光一缕银丝那样醒目,我们知道那凝聚了你的心血。窗外修竹身影婆裟,是星光,是晨辉染白你的发丝,是我们劳累你的身心。老师,落叶飞扬的乐章,是树木对大地滋养的感恩;丝缕飘荡的晴空,是白天对蓝天哺育的感恩,努力奋斗的身影,是我们对你的感恩……
感恩……
感恩像一本治理的书,书中的内容告诉我们许许多多。感恩让我们懂得“天下父母之心尤为贵”;让我们领略到阳光般友情的妩媚;让我们明白什么是生命的意义,感恩让我们受益无穷。
感恩像一朵花,绽放在生活,香溢满生活;感恩像一杯美酒,越酿越醇;感恩像一罐蜜,甜满心房……
感恩是许许多多颜色的融合体,正因为这颜色的渲染,才使感恩更鲜艳。每个人都应心存感恩,用心感受,用行为回报。
感恩演讲稿 篇5
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!今天我演讲的题目是《学会感恩》。
有人说,怀有一颗感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重劳动、尊重创造。怀着感恩的心,一代伟人邓小平在古稀之年说:“我是中国人民的儿子,我深深的爱着我的祖国和人民!”怀着感恩的心,诗人艾青在他的诗中写到:“为什么我的眼中饱含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。”懂得感恩,就会以平等的眼光看待每一个生命,重新看待我们身边的每个人,尊重每一份平凡普通的劳动,也更加尊重自己。
一个人要学会感恩,对生命怀有一颗感恩的心,心才能真正快乐。一个人没有了感恩,心就全部都是空的。“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”,“赠人玫瑰,手有余香”这些都因怀有一颗感恩的心,才芬芳馥郁,香泽万里。
那么,作为一名高中生,怎样感恩呢?
首先要感恩自己的父母,因为每个人的生命都是父母血脉的延续,父母给了我们全部的爱,让我们享受到了人世间的亲情和幸福,因此,我们要感谢父母。
在刚刚过去的母亲节中,你做了些什么呢?在将要到来的'父亲节中,你又准备做些什么?你感恩了吗?
老师是我们成长的领路人,是我们的朋友,老师尊重、理解和爱护我们,言传身教,让我们受益终身,老师为我们付出心血和汗水,我们应该感恩老师。
同学是我们学习生活的同伴,同学间互相鼓励,互相帮助,共同战胜困难与挫折,共同品尝学习的成功与快乐,我们应该感谢天天与我们相伴的同学。
学校为我们提供了良好的读书环境,是我们锻炼的场所、施展才华的舞台,我们应该感恩学校。
祖国是我们的根,是我们的源。没有祖国,就没有我们的安栖之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们所拥有的一切!我们应该感恩祖国。同学们,“学会感恩吧!”
拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母;
拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长;
拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心、帮助他人;
拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。
让我们拥有一颗感恩的心,去拥有快乐,拥有幸福,更快的长大,拥有一个美好未来。
感恩演讲稿 篇6
萌发做为幼儿教师的选择缘于小学老师送我的一张祝福的卡片;走进局二幼的天地则是无心插柳的缘分,面对走过的风雨五年的幼教工作,我仍有感于心,历历在目。
当我接到来局二幼的通知时,寻找到这个幼儿园并没有花上多少工夫,尽管不熟路,却好象有莫名的力量指引我来到这。当真正开始在局二幼的工作,我的角色并不是我引以为傲的教师,而是烦琐的保育工作。然而进入新的环境的我并没有以教师姿态自居,而是认真的做着本职该做的工作,也正是我的踏实、认真很快赢得了其他老师的尊重和认同。
事后,我还半开玩笑半认真的对我的同事、朋友说:这短短的一个月的保育工作让我真正理解什么是对孩子的关心和照顾,在这我学会了怎样给孩子洗澡,怎么有序照顾他们的衣食住行,怎么给孩子檫汗,怎么教孩子独立自主……而这些做为教师是忽视的,它让我更亲近了孩子,了解了孩子的需要。
而接下来的考验才真正的开始,就如园长对我说的一样:天将降大任于斯人也。在临危授命下我接手了小小班。一个我从来没有碰触过的领域,一个新的考验严酷的摆在了我的前面。因为在此之前,不管是实习还是参加工作,我一直带的都是大班,对于大班孩子的行为、教育、特点我都有了一些经验,驾驭起来也较熟门熟路,而面对呀呀学语、刚离开妈妈怀抱的小小班孩子,我简直束手无策。当我走进小小班的教师,望着一大堆稚嫩的小面孔,迷茫的小眼睛,我除了蹲下来抱抱他们,真不知道该从什么地方着手。好在同事给予了帮助,园长给予了指导,我开始摸索着前进,学习着怎么处理孩子初入园的焦虑;怎么对待孩子之间的争抢玩具;怎么哄孩子不哭不闹;怎么安排他们的学习和教育……
在这期间,我也曾一度找到方向,也曾一度迷惑,在园长的一句“要让孩子既亲你也敬你的”看似简单的指导思想下摸索中摔跤了继续站起来,终于我看到了,也让同事们看到了成绩:一学期下来,没有孩子哭闹,都很愿意且主动上幼儿园;每一天家长都能坚持送孩子入园;一学期下来,孩子在语言表达、动手操作、绘画、大胆表现上都有了一定的进步……
在我取得的这一些小小的成绩上,我的认真和努力是个小的前提,而真正给予力量的站在我身旁的同事,顶在我背后的以园长为领导的幼儿园班底,没有园本思想的指导,没有同事的关心和帮助,以一己之力要想团队活动中取得成绩几乎是不太可能,正是他们在旁协助,无私的奉献才有了小我价值的体现。
其实,在我们的工作中,我们遇到过很多不大不小的难题:新入园的孩子哭闹不止;家长不理解教师行为,有事没事总找策;上课时,孩子对开展的活动没有兴趣参与,很多很多,举不胜举。而这些问题中,有些我们可以自己解决,有些需要同事的帮助,有些需要园领导的指引,甚至有些我们无法解决,这时站在我们前面挺身而出的是幼儿园。就拿我们班杨丹来说:这个学期我新接手这班孩子,对于杨丹我感觉她是个挺可爱有点小调皮的姑娘,而真正让我有所认识的是他的爸爸。丹丹身体弱,容易出汗,容易感冒,而做为家长,将孩子往幼儿园一放,对我们的工作没有理解,只有一味的指责,总认为他的孩子在幼儿园生病了就是幼儿园的责任,从不究其原因,且态度凶蛮。
老师的工作僵持不下,面对孩子生病的事情,连打电话的勇气都失去了,这时候,园长说:我来处理吧,你们做好丹丹的护理工作就好了。面对依然“顽固”的家长,园长微笑的解释和调侃,终于换来了家长的理解和认同,态度也有了转变,在这其中,邓园长的.果断处理及事情轻缓重急的把握为我们争取了很多的主动空间,也正是以园长为领导的幼儿园力量让我们重拾了家长的理解和尊重,更有信心开展自己的本职工作。
然而在会议上园长的一席话让我陷入了深深的思考:什么样的人性化管理能取得好的成绩?做为管理,我不敢妄加评断什么,做为被管理者我有着一些深深的体会。幼儿园的工作烦琐而且精细,虽然每天面对的是同样的家长、同样的孩子、同样的工作,却有些不一样的问题总不时的出现:刚搞完卫生大扫除第二天有检查又得忙里忙外在打扫一遍;一星期下来各种各样的活动压得没有时间写教案、家园联系册,可却是必须完成的工作;尽力在做好孩子的护理、教育,孩子不接受,家长不理解……
在这些问题的处理上,规章制度让我们了解自己该做什么、怎么做、如何做好,如果没有这些管理上的制度限制,依着每个人不同的性格、处理方法,岂不天下大乱,分不清轻重缓急,弄不明前因后果,工作将只能疲惫不前。那有人问了:制度是人定的,法外还有情,遇到特殊问题怎么办?
我想个性是做为每个人最大的特色不同,是值得称赞的,小情小性也是理所当然的,只是在碰到工作问题时,最基本的一点是问题可以细纠,却要保证原则不改变,了解每个人的个性开展工作,如同面对不同的孩子采取不同的教育方式一样,问题也就迎刃而解。
感恩演讲稿 篇7
尊敬的领导,教师,亲爱的学生:
大家好!
我们感谢属于我们的家庭。他们给了我们一个温暖的家,让我们感受到宝贵的家庭。我们要感谢老师,他们教我们知识,传授经验给我们,教我们生活的尊严,以身作则,影响我们。在研究中,生活中,给我们一次又一次的灵感。
感恩,会使我们富有,知道快乐,享受温暖;感恩,人们明白爱,然后爱,终于得到爱。
有一个感恩的心,我们知道如何尊重他们的父母。
有一个感恩的心,我们知道如何尊重老师。
有一个感恩的`心,我们知道如何照顾自己,帮助别人。
有一个感恩的心,我们会努力学习,爱自己。
有一个感恩的心,我们可以学会接受,赢得真正的爱,赢得友谊。
谢谢。
感恩演讲稿 篇8
各位领导、老师、同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是:感恩的心。
有一个天生就不会说话的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。
有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕。她拼命地哭着,却发不出一点声音。
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己一个人了。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走。小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过…。“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的.心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。”她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上。
是啊,人不应该总抱怨命运的不公平,试着感恩生活吧,常怀一颗感恩的心看待周遭的一切吧,你将会发现生活依然充满了阳光,随处弥漫着快乐的空气。
一生中碰到的老师,不一定全是良师。但一个人走向成功,必定有一位恩师。
感恩演讲稿 篇9
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
老师,是我们知识的传授者;
是我们成长道路上的引路人;
老师也是文明的传播者。在教师节来临之际,我真诚地对所有老师说:“谢谢你们,敬爱的老师。
老师是无私的,是超凡脱俗的。”三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;
十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。“这句话用来赞颂我们可亲可敬的老师是再合适不过了。老师把自己的一生都献给了祖国伟大的教育事业,不知教出了多少莘莘学子,正可谓是”桃李三千。“老师虽然不如企业家事业的.辉煌,但老师所创造的价值却不比他们少,因为知识是无价的,是不可以用金钱来衡量。
“扶着一颗心来,不带半根草去。”这就是老师,诲人不倦、无私奉献的精神体现。老师的爱是超凡脱俗的,是无私的。在这里,我再次对所有老师说:“谢谢你们!”
老师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传播者,为人类社会文化的积累和传播、继承和发扬,都起着不可替代的作用。老师每天和我们在一起,就好像我们的亲人,老师给予我们这么多,我们又怎么回报呢?
自古以来,尊敬老师就是我们中华民族的传统美德。汉朝时,汉明帝对老师恒荣就十分尊敬。老师生病时,汉明帝就会专程派人看望,甚至有时自己亲自去探望。每次看望王老师,明帝都是一进街口便下车步行前往,以表敬意。
古时如此,现在也应如此。我们要在课堂上认真听讲,不让老师生气,这才是我们对老师最大的尊敬。
“春蚕到死方丝尽,蜡炬成灰泪始干。”老师是无私的,点燃了自己,照亮了他人。谢谢你们,敬爱的老师!
谢谢大家!
感恩演讲稿 篇10
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
感恩是一种美德,它是我们之间互相宽容、互相沟通、互相帮助的桥梁。因为有了感恩,才有了仁善友爱;因为有了感恩,才有了如今美好的社会;因为有了感恩,才使世界更加多姿多彩!
大家听说过史蒂芬。霍金吗?他是一位伟大的物理学家,更是一名肌萎缩侧索硬化症患者!他在21岁这个青春无限美好,正准备大展鸿图的巅峰岁月时期;不幸患上了肌萎缩侧索硬化症。就像一个登山者,刚登上山顶还未来得及浏览过山顶美景却不幸坠入山谷。可他并没有放弃,仍旧努力的往上爬,可是上天似乎要将人间的悲哀全降临在他身上。后来因为肺炎做了穿气管手术,失去语言能力。这位可怜的登山者被上帝再次踢下山谷。
可是,就是在这种令人绝望的境遇下,霍金创造了奇迹!他用他那三个手指和一个善于思考的大脑成为物理学界的泰斗!更是成为了科普著作《时间简史》的作者。
在一次学术报告会上,一位女记者问霍金:“霍金先生,您的病使您永远在轮椅上生活,您不认为命运使您失去了太多吗?”然而霍金的回答却使在座的所有人吃惊、激动;霍金用三根手指敲击键盘,屏幕马上显示出下列文字————
我的手指还能活动,
我的大脑还能思维;
有我爱和爱我的亲人和朋友;
更重要的是:我还有一颗感恩的心!
全会场激动了!掌声如潮,在座的人人热泪盈眶。纷纷向霍金这位伟大的人生斗士表示尊敬。
霍金由于身体的状况比别人更加懂得生命的'来之不易。他怀着对生活的热爱,对理想的追求成为了现在的物理学家。
读了以上故事,你是否也有所感动呢?在社会上还有许多感恩的事例。如:在2014年4月重庆市巴南区花溪街道“和眭友善?惜福感恩”,坝坝龙门阵(座谈)吸引了广大社区群众的参与。还有一则,一个湖南男孩黄舸由于病魔只能活到18岁。父亲和他用一辆三轮摩托车走过了82个城市,1、3万公里,向30多位恩人当面道了谢。最终,黄舸离开了这个世界。
让我们怀有一颗感恩的心吧,使这社会更加美好;让我们怀有一颗感恩的心吧,使这世界更加的多姿多彩,更加可爱!
感恩演讲稿 篇11
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天能作为教师代表在这儿发言,我深感荣幸。首先请允许我在教师节来临之际向各位领导、各位老师送上我最诚挚的祝福,祝你们节日快乐!
沿着多年的教坛之路走来,回望过去的岁月,和大多数老师一样,我有过成绩、有过失败、有过欢乐、也有过忧愁…。面对教学中的种种困难和沉重的压力,我犹豫过,也彷徨过,是孩子们清纯的眼眸给了我力量,是领导关切的话语给了我鼓励,是同事们的微笑给了我信心,是家长的信任给了我支持。让我勇敢的去战胜一切困难,去领悟教育生命的真谛。
我想,作为一种职业,最能够吸引我的是教育。在我伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的。
世上很少有像教师这样的职业,承载着万千家庭的希望和梦想,这就决定了我们的工作虽然充满艰辛,但必须默默奉献;
世上很少有像教师这样的职业,需要用良心和智慧去塑造人的心灵,这就决定了我们首先必须不断地完善自我。从本质上来讲,教育是心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。唯有教师人格的高尚,才可能有学生心灵的纯洁。在市场经济的背景下,我们更需要保持一份清醒、一份沉静、一份寂寞、一份清高。
这几年,大家都有这样的感受:社会对教育的要求越来越高,各种各样的活动越来越多,工作面临的`挑战越来越大。但这些并不妨碍我们去追求自身的发展和体会教育过程的幸福。教师在照亮学生的同时,也要照亮自己。我们需要大胆地去追求自身的成长,只有教师发展了,学生才能获得真正意义上的发展。我们需要大胆地去追求教育的快乐和幸福,只有教师教得快乐和幸福,学生才有可能学得快乐和幸福。
教师不是演员,却有固定的忠实的观众;
教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;
教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。
有人说,教师的职业就是一种良心的职业。是的,只有我们真正做教师的人才能体会到,教师的工作不能用简单的时间和量来衡量,学生占据你的不只是时间还有你的思想和灵魂。
我知道,工作中始终要一步一个脚印地做好。只要人活着,脚下的路就永远向着远方;
只要目标没有改变,人生就不会迷失方向;
只要奋斗的勇气还在,就永远有成功的希望。就像汪国真诗里说的:“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”年轻人对未来人生的憧憬就应该永远像雄鹰对蓝天一样,充满着无限的向往与激情。
我曾这样告诉自己:“失败是彻底放弃自己的追求;
成功是为自己的理想和目标无休止的奋斗。”希望中学是我成长的起点,我感谢希望中学,给了我一份成长的沃土。我会在这片沃土上继续我的教育,继续我的事业,用我终生的奉献来成就孩子一生的幸福。
今生选择做教师,无怨无悔!我们一定会胸怀理想,充满激情;
一定会刻苦钻研,不断提高教育教学水平;
一定会充满爱心,尽力让每个学生成人成材!
我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受祝福与崇敬。再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!祝愿我们的学校蒸蒸日上!谢谢大家!
感恩演讲稿 篇12
亲爱的同学们:
在我们来到这个世界的那一刻,父母肩上的担子就重了很多。虽然负担很重,但他们总是努力工作,毫无怨言地抚养我们。年轻的时候,我总是把这当成理所当然的事。我一直以为父母生我的时候就应该把我养大,让我过上理想的生活。其实我错了,因为我不知道,也不知道父母的辛苦。现在长大了,我知道我应该用一颗感恩的心去体谅父母,去照顾他们。孝敬父母的义务。
学生们,我相信我们都读过这样一封信。里面只有三个字:爸爸,钱,二。这封信虽然只有三个字,但是很重。父母看了这封信,心里会有什么感受?他认识写这封信的.儿子吗?也许他心里只有钱。但是,同学们,我们是怎么对待父母的呢?我们知道如何感激父母吗?
一些学生假期和女朋友或男朋友一起闲逛,而不是回家陪父母,留下他们。俗话说,母亲长途旅行时会担心。他们是多么担心自己的孩子,日夜思念自己的孩子!我们无法报答父母的恩情,但我们可以感谢他们为我们所做的一切,因为他们让我们站在这个五彩缤纷的世界里,领略生活的温暖和温暖,父母的爱像大海一样深沉。
羊跪乌鸦反哺。同学们,我们有没有问过自己有多在乎父母?我们关注过父母的生日吗?你给父母送过礼物吗?民间有句谚语:孩子的生日是母亲的苦日子。当你过生日的时候,你会想到带着死亡的痛苦生下你的母亲吗?你是否真心为孕育你生命的母亲献上祝福?中国是一个古老的文明。自古以来,孝道就被强调。子曰:父母之年,必知。
一个带着喜悦,一个带着恐惧。也就是说,父母的健康,孩子应该永远关心。据报道,今年北京一所中学的抽样调查显示,近50%的学生不知道父母的生日,更不用说祝父母生日了。我们班有多少同学能记住父母的生日?同学们,也许一份祝福对自己来说不算什么,但对父母来说,这份祝福比什么都好,刻骨铭心,足以让他们热泪盈眶!
所有美德中,孝顺是第一位的。孝道是人类的基础。只有懂得感恩父母的人,才算是一个完整的人。同学们,让我们学会感恩父母吧!不要乞求他们的贡献。要感恩,感谢父母的一点点小事。在此,祝天下父母幸福!安康!
感恩演讲稿 篇13
落叶在空中盘旋,谱写着感恩的乐章,那是树对滋养他的大地的感恩,白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着一副感人的画面,那是白云对哺育他的蓝天的感恩。
因为感恩,才会有这个多彩的'世界,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩,我们才懂得了生命的真谛,从小,我们就被教育“滴水之恩,当涌泉相报。”然而,随着年龄的增长,我们似乎已经遗忘了感恩。我们习惯占有、习惯享受,忘记了怀有一颗感恩的心,去感谢那给我生命的人,那给我温暖给我关怀的人。
我曾看到过一个真实的故事:一艘载有数百人的大型轮船在海上沉没许多人,都失去了生命,只有90多人生还,乘客中,有一位游泳教练,他奋不顾身的跳入海中,来回游了十几次,连续救起了二十多人后,双脚因严重抽筋,而导致残疾,必须终身坐在轮椅上。几年后,他生日的那天,有人问他一生中最深刻的记忆是什么?他伤感的说:我记得那些被我救起的二十多人中,没有一个人来想我道谢。”看到这里,我不禁感慨道:“感恩是小德,忘恩是大恶。”而我,是一位转自外校的学生,当我来到学校的时候,面对一个陌生的环境,我心里很紧张,没有想到这里同学很热情,还有各科的老师对我帮助,更有拓校长、段校长,还有班主任张老师无微不至的关怀,给我莫大的鼓舞,在这里我得到了亲人般的温暖,在这里我想真挚的对各位老师、同学们说声:谢谢你们!
同学们,让我们从现在做起,从点滴做起,把感恩放在心中,把谢谢放到嘴边,世界必然会变得温暖与美好,同学们,行动起来吧,用一颗感恩的心去生活,用“投桃报李”的态度,去为建设和谐校园贡献一份”绵薄之力。
谢谢大家,我的演讲结束!
感恩演讲稿 篇14
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
早上好!
今天站在这里,让我非常激动,因为这是我在母校最后一次国旗下讲话了,再过几天,我和六年级的同学们就要毕业了,离开我们深爱的母校,所以今天我讲话的题目是:《感谢老师感恩母校》。
首先,我们要感谢这六年来对我们的成长作出艰辛努力的老师们。老师是火种,点燃了学生们的心灵之火;老师是石阶,承受着学生成长的重负;老师是蜡烛,耗尽了自己却照亮了我们;老师是春蚕,吐出的银丝是丈量生命价值的尺子。正是有了您无私的奉献,才让我们能够健康茁壮地成长,也让我们真正明白了什么是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”感谢在成长道路上给我们无私帮助的老师们。
我们还要感恩我们的母校,母校是一个欢乐的大家庭,在您的怀抱里,我们留下无数甜蜜的'回忆:曾记得教室里我们那模糊不清的读书声,棋艺室里楚河汉界弥漫的硝烟,摔柔馆里生龙活虎的身影,图书馆里如饥似渴的探索,让我们的记忆里充满着阳光和温暖。如果有人问我世上最难忘的是什么?我会毫不犹豫地说:母校!如果有人问我世上最伟大是的什么?我会自豪地说:母校!如果有人问我世上最令人怀念是的什么?我还是会说:母校!
再次真诚地感谢辛勤培养我们的老师们,感恩我们快乐成长的摇篮——母校。
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