2017期末考试总结讲话稿
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期末考试总结讲话稿

时间:2021-08-15 17:23:11 演讲稿 我要投稿

2017期末考试总结讲话稿

  竞争不同情弱者,竞争不相信眼泪。下面是语文迷小编整理的2017期末考试总结讲话稿,欢迎大家阅读!

2017期末考试总结讲话稿

  【2017期末考试总结讲话稿1】

  尊敬的领导、亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  今天,我们全体师生聚集在一起,隆重召开2008年期末考试总结表彰大会。首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期末考试中取得优异成绩的班级和个人表示热烈祝贺。

  在这令人激动的时刻,我却不敢激动,因为我看到的是领导们殷殷的期盼,老师们无限的信任,同学们渴望的眼神。面对所有的期待,我感到的是沉甸甸的责任。

  ××中学是一个响亮的名字,她有光辉的过去,有让人自豪的现在,更有让人憧憬的未来。作为一名××中学人,在得到仰视和羡慕的同时,也注定你必须有更高的层次和责任。

  在社会日新月异的发展面前,在知识经济的今天,在终身教育时代已经来临的时刻,因循守旧,得过且过,不思进取,胸无大志,注定要在转眼间被时代淘汰。

  与时俱进,终身学习,敬业奉献,不断创新,才是必由之路。老师们,我们准备好了吗?同学们,你们准备好了吗?

  竞争不同情弱者,竞争不相信眼泪。竞争激发人的无限潜能。同学们,你们的发展也逼迫老师们更快地发展,其实老师们也在跟你们展开一场竞争,学习的竞争,进步的竞争,发展的竞争。

  不过这场竞争双方都不能失败,对我们来说,一切永无止境。毕竟发展才是硬道理。

  我们老师们发展是为了更好地胜任工作,更好地引导你们,不只是为了给你们知识,更不仅仅是让你们考上大学,知识要你们自己去探究,要你们亲自去创造。老师应该是引导者,是放飞学生梦想的人,是点燃学生激情的人,是激发学生创造的人,是鼓励学生永远进取的人,是以人格魅力塑造学生高雅品味的人。这是老师的崇高目标和神圣职责。

  我们将在这圣洁的教坛鞠躬尽瘁,以自己的良心和责任真诚面对学生的前途。老师们:教师的职业是光荣而又神圣的。

  希望你们珍惜自己的神圣使命,严格要求自己,处处为人师表,刻苦钻研教学业务,不断创新教学方法,用爱心去塑造学生、用真情去感化学生、用榜样去激励学生、用人格去熏陶学生、用知识去武装学生,成为学生们学习的榜样,全社会的表率,把我们的下一代培养成为政治合格、品学兼优、德才兼备、全面发展的新一代接班人。希望你们能为××中学的教育再添上了亮丽的一笔,谱写又一篇绚丽的篇章。

  同学们,放飞你们的梦想,点燃你们的.激情,挥洒青春的力量,活出青春的精彩。青春不承认失败,青春不属于灰色。

  如果在明天的社会上,所有曾从××中学走出去的人,都能用自己杰出的才能服务社会,创造财富,福泽他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成为社会修身之范,那将是××中学最大的成功,老师们最大的自豪和幸福,更是我们将鞠躬尽瘁为之奋斗的目标!

  成绩属于过去,荣誉归于大家,未来在于创造,让我们一起梦想,让我们一起创造,让我们共同期待。时代在变,社会在变,观念在变,但奋斗不变,执着不变,未来无限。让我们携手共进,把××中学变成所有曾为之奋斗并受之恩泽的人心中永远的自豪!

  我的发言完毕。谢谢大家!

  【2017期末考试总结讲话稿2】

  尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

  大家好!

  首先非常感谢学校领导给予我一个向各位同仁学习的机会,其实,在这次期中考试中我们取得了一点小成绩,也没有什么高深的秘密,都是大家平时在工作中一直坚持做的。我也把自己平时的一些工作方法介绍给大家,希望对大家有所启发和帮助。

  一、重视平时的知识积累,厚积薄发。“冰冻三尺非一日之寒”,一个班级好成绩的取得绝非一朝一夕之功,有的可能要两三个学期才能初见成效!记得我以前带过的那个班级,第一次期中考试就是倒数第一,那时我正在杭州参加千课万人的学习,获知这一消息后犹如当头一棒打的晕头转向!幸运的是在杭州路遇特级教师华应龙,黄爱华,吴正宪,我就把自己遇到的这个问题向他们请教,期望得到大师们的指点!他们几乎给出同样的答案:教育是一项慢功夫,任何速成的教学策略都是违背育人本质的!所以,我也给各位老师一个建议:静待花开吧!小学开不了初中开,初中开不了高中开,大学开!以后真的开不了他可能就是一棵大树,国家栋梁之才!

  二、建立一个错题本,从错误中吸取教训,总结经验。做到有错必纠,有错必查!我经常给学生讲反思是为了更好地前行,犯错不可怕,能把这次考试中出错的题目弄懂弄会,搞深搞透,保证在下次考试中不出错,告诫他们:聪明的孩子不会在同一个地方跌倒两次!所以,我班的孩子就渐渐养成了习惯:每次考试结束后都会自觉的整理错题,试卷上先改正过来,旁边注明出错的原因,然后整理在错题选上,最后再写一篇反思。但也有突发情况,记得有个经常写反思的男孩子在反思中这样写到:赵老师我觉得写反思一点都不好玩,其实我早就会了,没必要再无病呻吟了;也有一个女同学这样写:赵老师,我都写了七八篇反思了,成绩没什么大的提升,觉得也没啥用!其实做老师的都深有体会这是学习状态中的一种常见现象,我们和学生一起努力了许久还是看不到胜利的曙光,有的可能还会出现成绩的滑坡!我便和学生一起寻找停滞不前的原因,既鼓励他们的自信又要分析事情的缘由。这才是真正考验我们耐力的时候,坚持挺过去必是柳暗花明,中途退缩只能前功尽弃!

  三、考前动员必不可少。抗日剧和古装剧中,出征打仗必然一碗壮行酒或者一番慷慨陈词的动员大会。如果没有精良的装备一定要有孤胆英豪的亮剑精神!所以只要是学校组织的正式考试,我都会在考前积极鼓励他们遇到困难不放弃,遇到容易题目不粗心,认真仔细检查每道题!考试说到底就是在有限的时间里做你会做的题,既要效率也要正确率!要难都难,要易都易。

  教无定法,适合自己的才是最好的!说的不对的地方请领导和老师们多提宝贵意见,谢谢大家!