关于学习演讲稿
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学习演讲稿

时间:2023-06-06 17:15:35 演讲稿 我要投稿

关于学习演讲稿

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在现在的社会生活中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的关于学习演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于学习演讲稿

关于学习演讲稿1

  著名科学家爱因斯坦曾经说过:“我从来不欣赏一天到晚呆在实验室里的科学家,正如我从来不鼓励盲目用功的学生。只需一点点技巧,我们就能用最短的时间做出最大的成绩来!”中学时期的学习是紧张的,面对学科的增加,作业的繁多,许多同学变得手足无措,我也曾经历过这过程。可是一天到晚,都坐在教室里不停地学习,每天回家把作业和资料做到晚上十二点的效果往往是事倍功半。当我们看到爱因斯坦的这句名言之后我们就认识到,学习还要讲究技巧,学习更要讲究方法。

  首先,要培养自己对学习的.兴趣。知之者不如好之者,好之者不如乐之者。这告诉我们,同样在学习,按照老师和家长的要求去学,和自己喜欢去学,甚至把学习当做一种乐趣去学,学习的效果是不一样的。能从枯燥的数学中发现生活,能从语文中体悟和交流对人生的认识,能从历史中感悟历史等等,你就能去除对学习的浮躁,能够静下心来带着兴趣去学习。

  其次,要树立学习的目标。没有前进的目标就仿佛航船在大海中找不到航行的方向。我们学习为了什么?我们学习的目的是什么?我们学习最好要达到一个怎样的结果?和自己比,今天是不是比昨天进步了,和同学比下次考试我能否超越别的同学,不断给自己寻找可以超越的目标,你就会每天有不断的进步。

  第三,要学会学习。学习是讲究方法的,学科的学习有许多共同的特点,只要你认真总结就会找出规律,按着规律去学习,就会有事半功倍的作用。比如在上课前要提前预习,找出每一课的重难点,便于在课堂上重点学习,比如在课堂上要认真听讲,跟着老师的思路走,让你的学习会少走弯路,比如要学会总结,把每一章的内容要在学习之后进行归纳整理和进行分类消化。只有掌握这些学习的方法才会让你的学习更轻松,更有效果。

  第四,要多读课外书。书本中的知识毕竟是有限的,更多的从课本之外汲取营养,让自己的学习可以变得更优秀。

  总之,学习还要讲究方法,掌握了学习的方法就像给自己的学习插上飞翔的翅膀。最后祝同学们都能快乐学习,天天进步!谢谢大家!

关于学习演讲稿2

亲爱的老师们,同学们:

  大家好!

  今天很荣幸来到这里,所以我也想借此机会和大家分享一些我在学习过程中总结出来的学习方法。也希望我们在学习的过程中能够改进学习方法,更好的完成学习。对我们现在来说,高二是我们高中三年学习的最后一年,学习新知识。所以这学期对我们来说也很重要,要多注意自己的学习方法。我们在学习的时候,能够认清自己学习的轻重缓急,能够更好的完成自己的学习。

  在学习的过程中,虽然我们有老师的监督,但对于老师来说,他们监督我们,让我们更好地完成自己的.学习,对自己的工作负责。但是,无论什么原因,学习永远属于我们,无论谁帮助我们,它都只能起到辅助作用,所以一切学习的源泉都在我们自己。我们也需要纠正自己在学习中的问题或缺陷,也需要积极学习。在学习中,只有我们能清楚地认识到自己的缺陷和不足,只有积极学习,才能改善自己的问题,提高学习成绩。我们也应该清楚地知道学习对我们的学生和我们现在的重要性。在学习的时候,要端正学习态度,学会适当调节自己的情绪,认真完成自己的学习,做好自己的思想建设,这样才能保证在提高成绩的同时,建立更完善的心理。

  主动学习是指你可以在没有老师监督管理的情况下参与学习,知道自己应该努力和提高的方向,有一个好的目标和方向,同时也能及时纠正自己的错误,随时提高和保持自己学习的主动性和自觉性,更好地参与学习过程,融入课堂,有自己独特的想法,愿意为自己的学习做好努力。

  我们现在高二,马上就要进入高三了。高一要准备高考,要做好一切准备,积极学习,有自己明确的学习方法和目标。男孩女孩们,时光飞逝。我们应该立即采取行动。只有付出足够的努力,我们才能赢得高考。

  谢谢,我的演讲结束了。

关于学习演讲稿3

亲爱的同学们:

  早上好!今天我演讲的题目是:提高自我学习水平。

  自信心是学习的源动力,是提高学习水平的基本条件。在学习过程中,自信所迸发出来的勇气和毅力,可以帮助克服学习中的种种困难和障碍,可以最大限度地帮助挖掘自身的潜力,去完成学习任务。

  “我能行”、“我要拼搏”、“我一定超过他”,经常给自己这种积极暗示,你就会充满活力、朝气蓬勃,学习成绩就会得到快速提高。

  自信不是盲目的,同学们应学会冷静分析自己的学习情况,分析总分成绩名次的高低、稳定性,分析特长学科的成功经验,分析短腿学科、成绩不稳学科的形成原因,分析学习状态、学习潜力、投入时间等情况。

  在此基础上根据自己的实际水平,正确定位自己的奋斗目标,制定清晰的学习计划,并持之以恒地督促自己执行落实。送同学们一句话“想得好是聪明,计划得好更聪明,做得好是最聪明又是最好——拿破仑”。

  高中生的学习任务是十分繁重的,要出色地完成各种学习任务,必需提高学习效率。高效学习的'根本不是搞题海战术,而是提高自己的学习能力,包括自学能力、阅读写作能力、书写能力、创设情景能力、提出研究课题能力、假设猜想能力、质疑批判能力、总结反思能力等。

  一个有较强学习能力的学生,如果能在安排各学科的学习中做到主次分明、详略得当、循序渐进、螺旋上升,他的学习过程一定是高效的,他的学习一定是愉快的。

  每个人的学习都离不开老师的指导和同学的帮助,一个成功的学习者必定是一个善于借助老师和同学力量的人。

  老师的点拨标准、规范、到位,尽管语言表达上缺乏时代气息。对老师要施以“缠”字决,没解决的问题一定要缠到彻底解决为止,决不能一知半解简单的点点头微笑着把自己给忽悠了。在培优补缺这一学习活动中,应主动预约老师,预先提出辅导课题。

  同学间的互助学习是不可缺少的一个学习环节,但仔细研究学习成功的同学的学习秘诀或许更重要。要追上这些同学,你得挖掘出他们的优秀学法为己所用。要超越这些同学,你得奋勇拼搏有所开拓创新。

  同学们!相信自己是优秀的,这是×中学学子的自信,这是×中学的实力源泉。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

关于学习演讲稿4

尊敬的各位领导,各位老师:

  十几年前,我满怀对未来的憧憬和希望,带着对信合事业的满腔热情,迈进了梦寐以求的信合大门。从那时起,噼哩叭啦的珠算声、滴滴答答的键盘声和一摞摞的帐本伴随着我走过了既有艰辛,又有甜蜜的岁月。

  刚上班的我,对于金融行业,毫无疑问,是个“门外汉”,有太多的信息需要输入。因此我深知,我要比别人付出更多的努力才能迎头赶上。于是,我开始以努力的学习来充实自己的生活,我全身心地投入到每一天的工作中,一切都从最基本的做起,从加强练习基本功做起。因不会打算盘,每天坚持打算盘成了我必修的课题,尽管我坚持了,努力了,然而,工夫不到家,依然进展缓慢,我对自己失望过,迷茫过,我想过放弃,我想过就这样得过且过。但一颗年轻而又争强好胜的心,一次次点燃了我生命的激情。我暗暗的下决心,决不能这样算了,别人能做到的,我一定也能做到。我深切的记得每个夜晚,屋子里回荡着算盘发出的美妙音符,宛如一首动听的催眠曲,渲染着每个人的美梦,屋里的那盏灯遥遥地照亮了黑暗中的一片光明,时钟一分一秒的走过,仿佛时时刻刻在提醒着我,夜深了,休息吧,而我手脚冻麻木了却浑然不觉,因为我的目标犹若一团火,时刻燃烧着我的心房。一本本点钞纸由新到旧,凝聚了不知多少心血与汗水;一阵阵算盘的敲打声,打破了无数个夜幕的沉寂;一串串数字的罗列,记录了一天天平凡的日子。抽不完的帐卡,循环往复的操作规程,高强度的工作压力也不断磨砺着我的人生。然而,面对一张张亲切而又熟悉的脸庞,听着农民朴实的语言,敲打着心爱的键盘,就是这简单而又充实的工作,使我的心底充满了欣慰与满足。

  十几年的信合生涯,我经历了多次工作环境及岗位的轮换,虽然岗位在变,环境在变,但我对信合事业的赤诚之心未变;工作岗位的调动,造就了我适应不同岗位的能力和适应不同环境的工作方法,同时也悟出了“学习出真知,实践增才干”的真切内涵,无论是在业务学习中,还是在业务管理上,我都坚持走到哪里学到哪里,向领导学习,向老同志学习,向实践学习,以肯于钻研的学习精神,不给自己留疑问,无愧于领导和同志们的信任和理解。正是由于自己的勤奋好学,今年我从基层信用社调到了风险监控部。当我来到新的.岗位之时,却猛然发现,这对我而言,不仅是一次人生的机遇,更是一次严峻的挑战。面对一个全新的岗位,面对全新的工作环境,自己有过担心,但从没有逃避,这是因为有一种强烈的责任感、使命感,不允许我这样做。退缩不是我的性格,遇事不服输才是真正的自我。争创一流的工作业绩是我对自己的严格要求,以生命中极大的热忱去实现所热爱的事业,这是我对自己庄重的承诺,在新的环境中尽快去适应环境,去改造自我,是我对人生目标的追求与选择。

  大家知道,信合工作不仅仅是摆弄那几个数字,我们要从数字中算出效益。信合工作辐射面很广,而且业务知识也不断更新,在金融改革的大潮中,金融理论在不断升级,要想跟上金融改革时代的发展,应对金融改革时期的挑战,承担起发展滦南信合事业的使命,需要我们不断提高对新知识、新科技的掌握能力,以及对新环境、新变化的应对能力。毫无疑问,这种能力只能从学习中来。为了能够熟练的驾驭这份工作,我深知“打铁也得自身硬”的道理。我怀着求新、求变、求学的心里,不断充实自己,在获得专科学历的基础上,现正在参加本科学习。充实了理论知识的同时,使我工作起来更加得心应手。

  学习看似占用了工作时间,但“磨刀不误砍柴工”。通过学习,培养和锻炼了自己的组织能力、独立处事能力、交际能力、团队合作能力,能以执着的信念与热情投身于工作中;通过学习,我感到自己在业务工作中积累了一套较为成熟的思路与方法,在管理和改革中也有自己的见解和方法。

  点点滴滴的成绩,虽然有辛勤汗水的付出,但支持我这一信念的动力,就是我时刻牢记马克思说过的一句话,“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点”。是啊,大海之阔,源于一滴一滴微不足道的水;不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。可怕的不是进步的太少太慢,可怕的是中途出现停滞乃至终止,每天进步一点点,是卓越的开始;每天创新一点点,是领先的开始。学习也是如此,学习并非是一朝一夕的事情,靠的是我们长年累月的坚持。

  坐而论道,不如起而行动,就让我们振作起来,行动起来吧!勇于实践,勇于创新,树立终身学习理念,争做时代发展先锋。我想说:

  努力学习,只争朝夕,是我们义不容辞的责任;

  努力学习,只争朝夕,清晨的港湾,千帆竞发;

  努力学习,只争朝夕,人生的战舰,乘风破浪;

  努力学习,只争朝夕,胜利的凯歌,威武雄壮!

  就让我们用不断的学习来武装自己,相信用我们所学的知识去创造信合事业的美好明天!

关于学习演讲稿5

同学们、老师们:

  早上好!一转眼,一个学期即将结束,期末考试一天天临近,七月三日六年级的毕业考试,七月六日一至五年级的期末考试。我们都准备好了吗?在过去的时间里我们收获着快乐,收获着成功。面对着即将升入更高的年级,我们准备好了吗?

  同学们,记得有一位名人这样说过:假如你拥有大地,你就成为一个农民;假如你拥有羊群,你就成为一个牧人;假如你拥有厂房,你就成为一个企业家;假如你拥有的不是金钱和财富,而是选择的机会,那你就是一个真正的富翁。从这个意义上说,我们每一个同学才是真正的富翁,因为你们有朝气有活力,拥有许许多多的机会。我们汇聚在李松蓢小学,作为李小的一份子,在这里,我们发展着自己的个性,培养着自己的能力,努力学习、刻苦拼搏,我们将为自己的人生奠定一个坚实的基础,为今后的发展创造出无数个选择的机会。

  勤奋出天才,它永远激励我们不断地追求、不断地探索。有书好好读,有书赶快读,读书的'时间不多。我们凭着刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人满意的成绩。下面我提供几点建议供同学们参考:

  一是要制定合理的复习计划,对今后几天的学习作出详细、科学、合理的安排,以便心中有数。

  二是要完整的看一遍教材,理清知识要点,构建知识网络。从而形成一个完整的知识体系,便于知识的提取。

  三是要明确重点,攻克难点,侧重疑点。复习更重要的是查漏补缺,对于一知半解的疑点决不可轻易放过。

  四、讲究方法,适当做题。复习的方法多种多样,不同的方法也许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法,以不断提高复习的效率。

  当然复习时适当地做题是必不可少的,在练习中使知识点得到了巩固,运用能力得到了提高。

  同学们,学习是一件辛苦的事,但当你深入其中时你会发现其中包含着许多的乐趣。只要大家合理安排好复习时间,运用恰当的复习方法,相信大家一定会在期末考试中取得理想的成绩。人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!“一份耕耘,一份收获。”你在学习园地撒下多少辛勤的汗水,就会换来多少成果。考试马上就要到来了,你做好准备了吗?请记住,剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它!最后,预祝同学们在期末考试中取得理想的成绩。

关于学习演讲稿6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天,我演讲的题目是《中考后的思索》。

  同学们,昨天你们过的快乐么?作为老师,我可以深深体会到你们的心情!期中考试的钟声刚刚敲过,又迎来了家长会,昨天的周末你们过的肯定是有喜有忧,有笑也有泪。

  同学们,不管成功与否,它都已经成为了昨天,我们要总结经验,把握好今天,迎接明天。期中过后,又是一个全新的起点,带着一丝火热的希冀,留着一串成长的足迹!

  回首这半个学期,我们在知识的海洋里尽情的遨游,学到了丰富的知识,不过多少也会有不和谐的音符:比如,有的同学不认真完成作业,老师屡教不改,甚至把老师的说教当成耳旁风。这种做法不是小聪明,而是愚蠢的表现,是完全不对的。

  作为一名学生,应该时刻提醒自己,上课认真听讲,作好笔记,放学回家,及时的做到温故知新。每天认真做一下反思,今天的知识,我掌握了没有,还有哪些不会,不会的及时向老师或同学请教,不能不管不问,否则,这座无知的'山回越垒越高,最终导致你走向失败的彼岸。如果每天你都认真反思自己,天天坚持,这样就不会忘记老师讲过的知识,还可以加深自己的印象。如果平时每一天都像考试逼近一样去学习,一定不会是现在这个样子。只要自己真的努力了,即使考不好,也不存在遗憾。

  作为一名学生,需要的最重要的东西,就是要拥有一颗平常心,要对自己有信心,有恒心,有决心,勇争一流,把心态调整好,只要把自己的心态调整好了,紧在平时,做在平时,考试时就会发挥好,成绩就会显现,到时就找到了自豪和骄傲。

  同学们,学习就像爬山,最终的起点在山脚,而期中阶段就犹如登上了一个小山腰,一段新的征程即将开始。鲁迅先生曾经说过:“伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。”

  同学们,快快行动起来吧!努力学习,把握今天,积极投入到学习之中,体会学习的成功和成功的快乐吧!

关于学习演讲稿7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是xx,今天我演讲的题目是——《学习的意义》。

  当最后一抹阳光藏进大海,当点点繁星开始在天空闪烁,我们知道:夜晚来了。

  白天一天的学习和劳累,在夜晚将持续。我发现一件事情,在座的很多同学都比较喜欢熬夜,都喜欢和别人说自己熬得怎样怎样晚,其实言下之意大概是我学习学到多晚,多辛苦。但如果将夜晚的“熬夜等于刻苦”,“刻苦即正义”当做你努力的象征,那这就是个错误的想法。

  我认为,白天的课堂效率才能证明你的刻苦,夜晚的学习只不过是巩固白天所学的知识,如果本末倒置,将是做无用的努力。

  在学习这条大路上,我们都紧张过、懂憬过、奋斗过,我们是否能回头看看,对于知识点你掌握了多少,你是否在课堂上发呆、与同桌讲小话,在夜晚拿起笔战斗到凌晨?这样的你只是在假努力。不要假装努力,结果不会陪你演戏!

  我们都很羡慕那些平常玩能玩的很高兴,晚上学到十点多就休息,而且能考出好成绩的同学,但你有注意过,他们上课听讲时的状态吗?你学着别人玩,学着别人休息,学着别人享受,但并没有学习他们是怎样学习的,所以每当考试成绩下来时,你只能摇摇头,叹着气说:“天才和我是不能比的!”那世上真的有天才吗?没有,只不过是别人找到了真正属于自己的学习方法,并且在你看不见的地方付出了无数的辛劳。有一句话说的好:在所有闪闪发光的`人的背后,都有一个又一个的黑夜。

  我们现在不能因为自己的成绩低而做无用功,而应该静下心来反思自己,找到属于自己的学习方法。在学习中,“不怨天,不尤人”;在苦闷与失落时,不怨上苍;在犯错与失败时,不怨他人。怀着一颗上怨不天下不尤人的心态来面对学习,用从容不迫来取得好成绩。正如前人所言:“给时光以生命,而不是给生命以时光”,不盲目跟从他人,找到自己的学习方法,不要让熬夜等于刻苦来迷惑自己,要让高效率、不浮躁来端正自己。

  梅老师曾经和我们说过一句话:学习不是唯一的出路,但一定是最好的出路。我想在座的每一位同学心里都有一种自己想要的生活,那有没有什么办法能最快速度找到自己想要的生活呢?答案是有的——学习。只有学习,我们才能用最简单的方法、最快的速度,找到我们自己最想要的生活,才能去看看更大的世界,去见想要见的人。

  同学们,为了我们心中的梦想,为了我们的将来,努力学习,努力拼搏,用成绩来证明自己!

  最后,我以一句话来结束我的演讲:乾坤未定,你我皆是黑马;若乾坤已定,那就扭转乾坤!

  谢谢大家!

关于学习演讲稿8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  进入初三,我们又新增了一门功课——化学。对于这门学科,我既期待又焦虑。因为这是新的,我们未曾接触过。要想在不到一年的时间内认清并学好化学,除了重视之外,还必须掌握科学的学习方法。通过一个多学期的学习与深化,我已经完全接受了老师良好的教学方式,并建立起较为适合自己的方法。

  一、勤预习,善笔记

  课前的预习很重要,并且要有方法,有方向。除了要把新课内容仔细读一遍外,还应在不懂之处打上记号,并试着做课本、练习册上的相关练习,这样带着疑、难点进入课堂,听课的效率就会大大提高。初中化学内容也不少,且知识点较零散,在老师讲课时,必须仔细听,着重围绕重点内容进行,认真做好随堂笔记,并学会归纳,这不仅有利于课后复习,掌握重点,而且可以有效预防上课“走神”,做到这些,就成功了一大半。

  二、常复习,多记忆

  课后及时复习,认真做好作业,这是学好化学的重要环节。复习方案有课后复习、单元复习、章节复习、综合复习等。课后复习的方法有复述、默写等。只有进行多次复习才能牢固地掌握知识点。现在初中化学课本中有很多个基本概念和原理。要求掌握的元素符号三十多个,还有许多的化学式和化学方程式以及其他的`一些原理。化合物、纯净物、单质、氧化物、混合物的定义不但要牢记,还要加以区分和比较,要扣准定义里的关键字眼。常见的化学方程式必须牢记,要会默写。条件、加热、催化剂、箭头等都要特别小心注意,化学中的公式犹如记数学公式,要记准,融合贯通,灵活运用。有人说“化学是理科中的文科”,只要仔细把该记的记下来,化学要得个九十多分就易如反掌了,甚至取得满分也并非难于上青天。

  三、多练习,找感觉

  俗话说“好记忆不如烂笔头”。对于更深的学习就必须做一定量的题目,但要在于精不在于多。比如类似的题目盲目地做十遍不如深入弄懂学透,试着寻找其他的解题方法。还要做到不懂就问,只有这样,才能更好地巩固所学的知识,并能检验出自己学习中知识点的缺陷与不足,以后遇到类似的题目就能胸有成竹、游有余刃,在不知不觉中的练习基础上找到“感觉”。

  四、重实验,培兴趣

  化学是一门以实验为基础的学科,要认真细致地观察老师的演示实验,做好每一次分析记录,对于实验所用的仪器、药品、装置以及实验原理和注意事项等都要弄清、记熟。另外课本所提到的课后小实验,如叶脉书签的制作。在化学老师同意的基础上,可组织几个同学到实验室或带些仪器、药品回家实验,当自己的“产品”在同学间传递时无形中就有了成就感,学习的兴趣也就由此而生,有了兴趣还愁化学学不好吗?

  最后应注意劳逸结合,保持积极乐观的心态,跟随着老师的步伐,和着老师的节奏,找到最适合自己的方法与套路。

关于学习演讲稿9

各位老师,各位同学:

  大家好!

  你以后想做什么?我小的时候也曾有人问过同样的问题,我的回答不外乎当教师、解放军和科学家之类。时光一晃流走了二十多年,当年的孩子,如今已是四十出头的大人。但仔细想一想,当年我在大人们跟前表白过的志向,实际一个也没有实现。我身边的其他人差不多也是如此。有的想当教师,后来却成了个体户;想当解放军的,有人竟做了囚犯。

  我上大学时有两个同窗好友,他们现在都是我国电子行业里才华出众的人,一个成长为“康佳”集团的老总,一个领导着tcl集团。我们三个不期而然地成为中国彩电骨干企业的经营者,可是当年大学毕业时,无论有多大的想像力,我们也不敢想十几年后会成现在的样子。一切都是我们在奋斗中见机行事,一步一步努力得来的。与其说我们是有理想的人,不如说我们是一直在努力的人。

  并非我们不重视理想,而是因为树雄心壮志易,为理想努力难,人生自古就如此。有谁会想到,十多年前的今天,我曾是一个在街头彷徨,为生存犯愁的人?当时的我,一无所有,前途渺茫,真不知路在何处。然而,我却没有灰心失望,回想起来,支撑着我走过这段坎坷岁月的正是我的意志品格。

  当许多人以为我已不行、该不行了的时候,我仍做着从地上爬起来的努力,我坚信人生就像马拉多纳踢球,往往是在快要倒下去的时候“进球”获得生机的。事实也正是如此,就在“山重水复疑无路”的时候,香港一家企业倒闭给了我东山再起的机会,使我能够与掌握世界最新技术的英国科技人员合作,开发技术先进的彩色电视机,从此一举走出困境。

  有人说,“努力”与“拥有”是人生一左一右的`两道风景。但我以为,人生最美最不能逊色的风景应该是努力。努力是人生的一种精神状态,是对生命的一种赤子之情。努力是拥有之母,拥有是努力之子。一心努力可谓条条大路通罗马,只想获取可谓道路逼仄,天地窄小。所以,与其规定自己一定要成为一个什么样的人物,获得什么东西,不如磨练自己做一个努力的人。志向再高,没有努力,志向终难坚守;没有远大目标,因为努力,终会找到奋斗的方向。做一个努力的人,可以说是人生最切实际的目标,是人生最大的境界。

  许多人因为给自己定的目标太高太功利,因为难以成功而变得灰头土脸,最终灰心失望。究其原因,往往就是因为太关注拥有,而忽略做一个努力的人。对于今天的孩子们,如果只关注他们将来该做个什么样的人物,不把意志品质作为一个做人的目标提出来,最终我们只能培养出狭隘、自私、脆弱和境界不高的人。遗憾的是,我们在这方面做得并不尽如人意。

关于学习演讲稿10

亲爱的老师和同学们:

  大家好!

  时间依旧飞逝如箭,一个学期在我们忙碌的日程中过去了一半。在这段学习中,我获得了一些自我的经验和体会,我也借此机会和大家分享一下。

  首先要调整自己的自学态度和进度。“态度决定一切。”只有认真负责地对待自学,才能取得进步。调整你的时间表也很重要。我会给自己制定一个时间表,制定一个学习计划,然后按照时间表学习。因为,只有合理安排时间,充分利用时间,才能全身心地投入到学习中去。时间不会因为我们的懒惰而变慢,所以我们必须自己赶上时间。当然不能盲目学习,适当的休息也是非常必要的。

  其次,要多读书。书是知识的源泉,我们的学习离不开书。上课前,预习书中的材料,了解大概的知识点,以免跟不上老师上课的节奏。下课后,把书上的资料复习一遍,仔细阅读。看着老师上课说的材料,回忆一下,多问自己一些问题,尽量记住所有的知识点。复习时,把所有知识点从头到尾读一遍,梳理知识框架,找出每个知识点之间的相互关系,整体理解,这样更容易记忆。考试前,再把书翻一遍,看看有没有记住里面所有概念性的东西,把所有不清楚的知识整理出来。"这本书读了一百遍,其意义不言而喻。"平时多读书,对自学很有帮助。

  第三,要注意听课。课堂是我们学习的重要途径,所以连续听力的效率是关键。带着问题听课,跟着老师的思路走,在课上预习的时候,把自己不懂的问题搞明白。并且认真做好课堂笔记。记笔记记住重点,记下老师说的'主要信息,课后多读多想,把不完整的部分补上。

  第四,是关于我之前犯的错误。对于之前的错误,可以设置一套错误,把自己之前的错误全部收集记录下来,复习的时候多翻一翻,想想我当时为什么会犯错误,怎么改正,避免以后考试再犯类似的错误。

  第五,要适当掌握一些考试技巧。最好做好一个问题的检查,因为刚做好之后思路还是很顺畅的,这个时候检查更有效。遇到难题的时候,如果超过5分钟没有解决方案,先跳过做其他问题,最后再深究。考试的时候要安心。试卷简单,不能太轻松。简单的问题容易出错;试卷很难,不用太紧张,因为其他同学也很难。只要保持良好的测试状态,在测试过程中小心谨慎,就会有意想不到的表现。

  第六,最好课后适当准备一些参考资料。在准备和复习的时候,可以用它来更好的掌握书本和资料。

  "鲍剑锋经过磨砺,梅花来自苦寒."每一个成功的人,不仅要靠运气,更要靠对每一个学生付出汗水,努力工作,收获自己成功的期待。谢谢。

关于学习演讲稿11

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  “理想的书籍是智慧的钥匙”,“不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力”。我们作为祖国未来的栋梁,就要把书读好。

  有书好好读,有书赶快读,读书的时间不多。只要我们刻苦拼搏、一心向上,就一定能取得令人满意的成绩。战国时的苏秦,夜以继日地读书,实在太累了,就用锥子刺腿来使头脑清醒;汉代的孙敬,为了防止读书时瞌睡,便用一根绳子把自己的.头发系在房梁上,只要一打磕睡就会被扯醒。靠着这样的努力,他们最终都成为了有作为的人。我想,他们之所以成功,就是因为他们拥有勤奋,是勤奋让他们收获了辉煌的人生!

  而读的书一定要是好书,在读好书的同时,还要有好读书精神。只有这样,才能把书读好。《少年中国说》里有这样一段话:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”由此可见,国家与少年有着密切的关系。我们这一代少年是祖国的未来,是共产主义事业的接班人。我们必须立志把书读好,才能使自己的国家富强起来。

  新课程改革以后,我们有了越来越多让我们自由支配的时间,但这并不意味着我们的学习不重要了,这恰恰是对我们的自主学习的一个挑战,早上我们到校时,有的同学已经在家背了一个单元的单词,中午,我们在试图偷一会闲的时候,有的同学早已复习了一个数学专题,晚上,当我们为自己完成了作业而感到万事大吉的时候,有的同学已经在进行第二天的预习了,周六周日,当我们急于玩个痛快的时候,有的同学早已抓紧时间做功课。

  当我们在慢悠悠的做着功课的时候,他们却有条不紊的做着自己学习计划中的事情,当我们在为考试焦头烂额的时候,他们却一步一个脚印的走好学习的每一步,这些差别的根本就在于:他们有强烈的进取心、明确的目标,详细的计划和时间的紧迫感。因为强烈的进取心,所以他们能抗拒诱惑,因为有明确的目标、详细的计划所以他们能主动学习,因为有时间的紧迫感所以他们才勤奋,因为勤奋,所以才能把握成功,谢谢大家!

关于学习演讲稿12

各位家长、同学们:

  大家好!

  我是五年级七班的学习委员齐xx。作为学生,主要任务就是学习,我很高兴能与大家分享我对提高学习效率的想法。

  我认为学习首先要制定一个学习目标,有了目标才能主动学习,为梦想打拼!这样不仅能培养孩子的积极性,还能培养孩子的耐心。

  上课认真学习,积极回答问题也是非常重要的。一节课四十分钟,只有充分的利用起来,才能提高效率,不浪费宝贵的时间。把这四十分钟牢牢的把握住,也不是件容易事,得努力才行。

  假期里认真复习和预习新知也是不可缺少的。把学过去的知识复习几遍,在脑海中的记忆也增加了不少,这样,对以后的的学习就会有很大的帮助;积极预习新知也很重要,等到学的时候,便一点就通了。

  同学们,这只是我的个人想法,为了美好的明天,加油吧!我的成绩在班里还不错,与上学期相比有了很大的进步。老师让我把我学习上的一些体会讲给大家听听,回家后我仔细地回顾了这段时间的学习心得,下面我就坦诚地向大家说说,希望给同学带来帮助,同时也更希望大家对我学习上的一些不足提出意见和建议,使大家共同进步。

  首先,我要讲讲学习的态度问题,因为“态度决定一切”。以前,我曾经把学习当成爸爸妈妈交给我的任务,每天总要父母催着才去完成,这时,我身心也特别的累,作业做起来没有积极性,没到晚上8—9点钟就打哈欠,脑子里一片糊涂,功课自然做得较差。这样的状况又使自己的学习自信心受到伤害,造成恶性循环。当我慢慢明白了学习是要靠自己的,未来竞争也很激烈时,我的学习态度有了很大的转变。我们大多数同学早上6点起床,晚上10点睡觉,而在这每天3分之2的时间里,都做了些什么呢?是在认真学习,还是在做一天和尚撞一天钟?请千万不要浪费这些时间,因为浪费时间就是浪费生命,生命只有一次。

  其次,我要讲讲学习的方法。首先,请不要放弃对学习的热情,不要因为目前自己成绩不理想而丧失信心。因为其实你和其他同学一样有同样的智商、同样的时间、同样的学习环境,只是他用在学习上的心思和时间比你更多而已。从现在开始,认真对待每一节课,认真记录每一次笔记,认真完成每一次作业,对不懂的题目要积极地搞懂它,这样,作业的正确率会慢慢地提高,自信心会增强,学习的积极性会提高。

  还有一点就是行动和勤奋。要去做一件事情决不能纸上谈兵,一定要付诸实施。“行动是成功的`开始”,著名教育家陶行知先生说:“行动是老子,知识是儿子,创造是孙子”。一切事情有行动才有结果。谁都知道“天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水”。学习是有些苦,但不要怕苦,一分耕耘一分收获,如果你愿意把你玩的时间和脑子用在学习上,你一定会有收获的,一点一滴汇成知识的海洋,希望你早日在知识的海洋里翱翔,丰收知识的果实。

  先苦后甜欣慰的,先甜后苦是可怜的。希望大家共同努力,从现在开始,端正学习态度,振奋精神,不怕困难,找准方法,在学习中找到自己的一片天地。

关于学习演讲稿13

各位领导、老师、同学们:

  大家早上好!我是xxx。今天我在国旗下讲话的主题是:快乐学习。

  荀子曾说:不登高山,不知天之高也。不临深渊,不知地之厚也。“学海无涯苦作舟”,头悬梁,锥刺股,凿壁偷光,程门立雪…在知识的海洋上自古以来就是以苦作舟,苦不堪言。

  人们常说:“学生时期是人生最苦的阶段,确实在理。清晨,闻鸡起舞,迎着晨风操练,伴着晨曦,诵读的是学生。晚上,更深夜静,挑灯苦战的也是学生,真可谓是衣带渐宽终不悔,为题莫得人憔悴,苦不堪言呐。”

  在场的各位,宽泛地说,“我们都是读书人,读书是我们生活的主要内容,对我们来说,读书更是学会生存,追求幸福的一条康庄大道。

  诚然,读书学习,从古至今有许多世俗功利。古代就有“书中自有千钟栗,书中自有黄金屋”的动人广告。但,如果我们仅仅是把学习看成是一种工具、途径,仅把它当作是谋取物质利益和获得生活保障的前奏或序曲,而不是把它当作我们精神生活的一部分,看成是自信,积极和幸福同行的欣悦终身之旅,那么读书就只会是一种单调的重复,只会是一番无聊的劳苦,不仅没有生机,也必然没有趣味,当然也不会有理想的'成效。

  同学们,真的学习,从根本上说必然是自觉的快乐的,因为自己主动的自觉求知的人,他的眼里才会焕发快乐的光芒。

  至此我给同学们几点读书小建议:

  第一:培养读书学习的兴趣,养成习惯;

  第二:学会选择自己喜欢的作家作品;

  第三:做好读书批注,随时记录读书的感悟;

  最后,祝同学门在今后学习的旅途上做一个快乐的读书人。

  谢谢大家,我的演讲完毕。

关于学习演讲稿14

敬重的领导,友爱老师们,同学们:

  今日,我国旗下演讲的题目是《终身学习,健康成长》。

  首先,让我们一起来探讨这样一个话题,当我们置身于这偌大的校内,一起感受集体深厚的学习氛围时,我们有没有思索这样一个问题今日我努力了吗?今日我充实吗?今日我欢乐吗?

  或许有人会在我耳边静静埋怨,成天成排成行的.作业让人应接不暇,成天的班级文化建设弄的人晕头转向,学习的压力、老师的不满、父母的埋怨哎,同学时代的生活为什么就这样的苦呢?

  其实不然,生活到处有阳光,生活到处有温馨,生活需要我们渐渐地去品尝,我们要学会用发觉的眼光,发觉的思维去端详我们身边无意流过的瞬间,要在一霎时捕获欢乐,将它储存,在欢乐中学会学习。 同学们,我们相聚的时间是珍贵的,所以,我们要充分把握当下,去努力,去拼搏!其实,我们的四周,有许多

关于学习演讲稿15

老师们,同学们:

  大家早上好。

  今天我国旗下讲话的内容是:讲究学习方法,提高学习效率。

  俗话说“活到老,学到老”,生命不息,学习不止。学习可以充实生活,健康身心,促使我们得到全面发展和提高。想学好,就要讲究科学的学习方法。爱因斯坦总结自己获得伟大成就的公式是:成功=刻苦努力+正确方法+不听空话。古今中外无数事实也证明了科学学习方法带来的高效率和乐趣;而不科学的学习方法,则会阻碍才能的发挥,给学习者带来学习低效率的烦恼,由此可见,提高学习效率是多么的重要。那么,如何讲究学习方法,提高学习效率呢?

  首先,抓好预习环节。老师讲课之前,自己要先独立地阅读新课内容。这样听课时就能与老师产生共鸣,明确哪些知识应该主要学习,加强理解消化;哪些知识应该重点牢记,做到心中有数。预习时可以通读,不必要求全理解,但要把存在疑问的`地方记下来,作为听课的重点。这样听起课来,轻松、有趣;思考起来,顺利、主动,使掌握的知识牢固而有针对性。

  其次,注重听课环节。听课时要抓住各学科的不同特点,带着问题听,记注要点,抓住关键。课堂学习时,有老师引导我们,所以一定要紧跟老师的思路,大胆积极地发言。如果想只靠课下补习课堂上学习的内容,那可真是事半功倍了。记住,课堂上的“分心”,是学习中最大的敌人。

  还有,抓紧复习环节。德国的心理学家艾滨浩斯,通过实验发现人的遗忘规律是先快后慢,因此,要及时复习已掌握的知识,莫不可学完一遍就万事大吉了。复习的时候,也不能盲目采用题海战术,要有计划,有策略地复习,紧紧抓住基础,围绕课本发散性练习。有了这种步步为营的学习方法,形成的知识联系就不会消退,达到意想不到的显著效果。

  像这样科学的学习方法还有很多,比如记课堂笔记、作业穿插完成、定下时间目标、劳逸结合,适当休息……

  另外,要多向其他同学借鉴经验,在实际中总结适合自己的方法,不断汲取新的养料,提高学习效率。

  总之,学习效率的高低,是一个人综合学习能力的体现。“劲要使在刀刃上”,讲究学习方法,是提高学习效率的重要战略。

  月考过后,让我们在成绩之外,多注重讲究一下学习方法,争取提高学习效率。最后,我衷心地祝愿同学们能以全新的面貌和态度面对学习生活,取得更好的成绩!

  谢谢大家。

  这是我有一次国旗下讲话的内容,你看能不能用上……

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