争做文明学生的演讲稿15篇
演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在生活中，越来越多地方需要用到演讲稿，还是对演讲稿一筹莫展吗？以下是小编收集整理的争做文明学生的演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
争做文明学生的演讲稿1
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是“养成雅行习惯，争做文明学生”。
我们的祖国自古以“礼仪之邦”着称于世，我们的民族历来十分注重言行雅致。古时的孔融四岁就知道让梨，这个故事妇孺皆知；今天，我们伟大主席行雅德馨：一九五九年回故乡，邀请尊长吃饭敬酒时，老人们说：“主席敬酒，岂敢岂敢！”伟大主席回答：“敬老尊贤，应当应当！”谦谦君子风度传为美谈。
现实生活中，我们也许有青年旁若无人地占据着公汽的老弱病残座位，也许有外表靓丽的姑娘嘴里吐出“妈的”叫声，也许有遇到路人撞了你不道歉便扬长而去，也许有衣着光鲜的行人边走边随地吐痰丢果皮。看到这些不雅的言行，你一定会觉得他们与物质文明的社会是多么不协调！是的，当今有些人对于自身不雅行为不以为怪，还会认为：小节无碍大事！我以为：言行文雅不是小事，它是一个人素养的体现，它是一个社会文明程度的标志。
可以这样说，雅行是现代文明人的`重要素质，它比人的智慧与学识还要重要。举止文明、彬彬有礼、温文尔雅、仪态万方，这些美好的词语都是雅行写照。生活在社会的大家庭中，文明雅致地处事待人，是我们每个青少年成长过程中的必修课。我们更不能忽视，不雅的行为时常发生在大家的身边：校园内，有我们不经意丢下的垃圾；同学间，话语里也有脏话、粗话的字眼。虽说这只是一些小小的毛病，但却影射出我们素质上的缺陷。
同学们，我们班有一个共同的信念：今天，在校园学做文明人；明天，在社会上做个高雅的公民。因为，我们出自诗情画意的英华校园，我们不能辱没班级的荣誉，我们不能辱没校园的名声！此刻，就要从我做起，从点滴做起，在老师的引领之下，做一个言行文雅的好学生。
谢谢大家！
争做文明学生的演讲稿2
我叫黄宣玮，是桑园小学二年级一班的一名少先队员，我时刻按照《小学生礼仪》的要求去做。在校内、校外见到老师能够主动给老师送上一个问候外，还送上一个标准的队礼，这才符合一个优秀、文明的少先队员形象。另外，我爱护校园里的花草树木和一切公共设施，不乱丢乱扔，服从老师的管理，接受值周学生的批评劝阻。
在与同学交往中，能和睦相处，友好合作。我做到得理让人，失理道歉，相互尊重，相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情，一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离，一声“对不起”、“没关系”能化解冲突，给人吹去阵阵温润（rùn）的风。让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。语言美，春风化雨润心田。
在家里，我孝敬、体贴父母，尊敬长辈。面对父母长辈的批评，我能认真听取，不发脾气，不顶撞。家里来了客人，我热情、大方、有礼貌的招待。
在外面，我遵守交通法规，保护环境卫生。那次，我去小卖部买东西，随手把包装纸扔进了垃圾箱里，远处的一位老爷爷指着我对另外一位老爷爷说：“这孩子真懂事，知道把塑料袋扔进垃圾箱里。”孔子说过：“不学礼，无以立”，文明礼仪是我们学习、生活的根基（jī）。像这样的事情还有很多很多，我会时刻谨（jǐn）记《小学生礼仪》中的内容，让自己做的更好。
文明礼貌地处事待人，则是我们每位少年儿童成长过程中必须具备的基本素质。 同学们不难体会，每天早晨当你背着书包走进教室，听到同学的一声问早，看见同桌的一个微笑，仅仅这一声问候，一个微笑，或许就能带给你一天的好心情，作为学生我们在学校注意讲文明礼貌，更应该尊重老师的劳动成果，不光要说“老师您好”，“老师再见”，而且还包括认真听好每一堂课，认真完成每一项作业。
古人说：“少年智则国智，少年强则国强”，我要说“少年文明则社会文明，少年文明则社会进步”。我们作为第五小学的学生，又是国家的小居民、小主人，我们要行动起来，从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起。弯下腰，捡起脚下的纸片，拉起摔倒的同学；伸出手，拧紧滴水的龙头，搀扶蹒（pán）跚（shān）的老人；张开口，讲出温馨的话语，喊出正义的声音，拿起布，擦掉墙上的污迹，擦净饭桌上的米粒；停住脚，收回踩踏草坪的`步伐，遵守交通灯指示的信号；站出来，制止不文明的行为，指责不礼貌的举动。
亲爱的同学们，让我们行动起来吧！人人有礼貌、讲卫生、爱劳动、比学习、争做一个新世纪的文明好少年，只要坚持，良好的行为习惯就会养成，文明的春风就会吹绿校园，吹遍第五小学，吹满人间。
争做文明学生的演讲稿3
各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
众所周知，我国是世界四大文明古国之一，也是传统的礼仪之邦，“讲礼仪”是中华民族上下五千年的显著特色，《小学生日常行为规范》也明确要求现代小学生要礼貌待人，遵规守纪，严于律己。
在我们的身边，很多小学生还有一些不文明的行为。例如，在校园内比如楼梯上经常会看到与美丽的校园极为不和谐的纸屑，教室里、校园的角落里食品包装袋随处可见，甚至有些学生认为反正有值日生和清洁工打扫，扔在地上是没有关系的。再例如，有些小学生经常在学校的走廊里追逐打闹，走路推推搡搡，还有一部分学生相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别学生故意破坏学校的公共财物。很多学生把学习文化知识放在首位，而忽视了社会公德的培养和文明习惯的养成。事实上，良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。
作为新时代的小学生，应该注重自己在日常的学习和生活中的言谈、行为举止，自觉履行应该遵守的文明礼仪。文明礼仪说起来容易，要真正做起来并不容易，原因就在于他们在平时生活中对文明礼仪并不怎么重视，从而会忽略文明。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有困难时的热情帮助，是平时与人相处时的情切，是平时遇到师长时的主动问好，是一不小心碰到对方后的一声对不起，是自觉地将垃圾放入垃圾箱的行为举动，是看到有人随地吐痰后的主动制止……文明是一种品质，是一种修养，是被大家广泛推崇的一种道德行为。
做文明人就要文明用语，文明做事。中国素有礼仪之邦的美称，礼貌待人是中华民族的传统美德。作为新时代的小学生如果不能继承和发扬这种传统美德，就不能成为一个合格的小学生，不能做一个文明的人。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒。”文明礼貌是很容易做到的事情，同时也是生活中最重要的`事情，小学生们应当遵照小学生守则和日常行为规范，严格的要求自己，只要我们从平时的一言一行做起，尊敬师长，团结同学，文明用语，就一定会成为新时期文明的小学生。
如果你失去了今天，你不算失败，因为你还有明天;如果你失去了金钱，你不算失败，因为你人生的价值不在于金钱;如果你失去了文明，你将是彻底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
让我们携起手来，从我做起，从小事做起，从良好的行为习惯做起，做一个讲文明、讲礼貌的小学生。让文明之花，礼仪之花，开满校园。
我的演讲完毕，谢谢大家!
争做文明学生的演讲稿4
高尚的品德、文明的言行，是每个学生必备的素质，营造健康、文明、有序的校园环境是我们当代中学生义不容辞的责任。在此，我向全体同学发出建议：“从我做起，争做文明中学生〞。
一、文明学习，博学践行
我们要增强学习意识，共同营造浓郁的校园学习气氛；虚心向他人学习，取长补短，互相配合；老实守信，用科学的知识武装自己的头脑，做追求进步的中学生。
二、文明举止，言行得体
注重个人品德修养，尊老爱幼，尊敬师长，关爱同学，团结友善，在公共场所做到交往得体，明礼诚信，仪表端庄，语言文明；乘坐公交车时自觉排队，互相谦让，不抢占座位，不大声喧哗，保护公共卫生环境，做自尊自爱，举止文明的中学生。
三、厉行节约，反对浪费
我们要养成良好的生活习惯，树立正确的.消费观念，不虚荣，不攀比，节约用水用电，合理利用再造资源等等。
亲爱的同学们，让我们携起手来！在鲜艳的国旗下共同承诺，让文明不再是外在强加的约束，而是内化的集体自律。从我做起，从现在做起！
争做文明学生的演讲稿5
各位老师、各位同学：
大家好！今天是新学期的第一次升旗。春寒料峭中，不知您是否会注意到飘扬于我们学校上空的这面五星红旗格外鲜艳夺目。它猎猎作响地唱着我们学校昨日的赞歌，也激情满怀地抖动着幸福的憧憬。蓝天白云下，也不知您是否注意到我们的教师队伍加长了，我们的学生中间也增添了许多张新面孔。是的，这学期，我校又迎来了22位老师和多名同学，让我们用热烈的掌声欢迎他们！
群山巍巍，无论是高天上流云，还是校园内变化，它似乎都不曾在意。然而，在他冷静的眼神中，我们x中人读懂的。是一种冷静的思索：谦虚、创新、务实，永远是我们x中人取胜的法宝。拔地而起的高楼、宽阔平坦的操场、优美整洁的教室，以及令人艳羡的佳绩，哪一样没刻入大山深深的记忆里。司马迁在《史记》中曾这样赞美孔子“高山仰止，景行行止”。同样，让我们用山的巍峨来赞美老师的境界并不为过。新年前夕，当人们沉浸在节日的气氛中时，我校一位奋斗在初三讲台上的.老班主任突然因病晕倒，经医院抢救苏醒后，她的第一句话竟是：“我还有四节课没上呢。”我想，那一刻，无论多顽皮的学生，听到老师的这句话都不会再有任何放弃自己的想法，一位足可以做你们奶奶的老师宁可丢了自己的性命，也不肯丢下自己的学生，有什么能比这更让人动容？
在这里，我还想讲一个关于北京四中丁榕老师的故事。她谈了一次自己在班会上的讲话，内容大致是这样的：“同学们，看了你们的表演，老师真的很高兴，因为我曾经也有过一个向你们一样活泼可爱的儿子。可在他七岁那年，他拿着鞭炮在楼门口玩，起重机突然倒了，把他砸在下面。从此，儿子在我的生命里消失了。我是那样的绝望，忍着巨大的悲痛送走了一届又一届学生，直到现在遇到你们。你们愿意做我的孩子吗？”“妈妈！”孩子们哭着紧紧抱住丁老师。甚至，有两个家长把孩子送到丁老师面前，说：“丁老师，你挑一个吧！”听完丁老师的报告，几乎没有一个老师不流泪。面对这样一位年过六旬却依然精神矍铄地奋斗在自己岗位上的特级教师，谁还敢说做老师难？我想说：“做老师不难，难得的是一辈子做老师。”即使“高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”，也无悔于自己的选择，像凤凰涅槃一般神圣伟大！
同学们，虽然我讲的故事有些凄凉，但新学期开始，让你们从生命的深层去理解你们的老师，你们的学习才会更有意义，你们的生命里才会开满诗意的花朵、荡漾纯净的情怀、沉淀幽邃的思想、燃烧炽烈的信仰……
最后，提几点希望：
新学期里，希望同学们遵纪守法，做文明标兵；勤学好问，做学习的主人；团结友爱，做同学的好伙伴；自立自强，做自己的掌门人！
争做文明学生的演讲稿6
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是八年级（1）班 。
告别炎炎夏日，伴着缕缕桂香，新学期与我们如期相逢，新的征程即将开始，迎接我们的又是一个充满挑战、充满希望的新学期。
今天，我们相聚在这里，隆重举行新学期第一次升旗仪式。
首先欢迎七年级的新同学加入我们实验中学这个大家庭！学弟学妹们，你们是幸运的，因为选择了实验中学，可以有幸享受淮南最优秀的教育资源，在这片沃土里沐浴春风，享受阳光。相信，未来的两年多个日子，一定会成为你人生中浓墨重彩的一笔。
有人说，八年级是初中最关键的一年，是初中阶段成绩起伏最大的一年，八年级的同学们，面临这个学年，将何去何从？我觉得首先要把握好自己的人生航向，其次要全身心地投入到学习之中，抓住这个黄金时期努力实现自我的超越。
九年级的大哥哥姐姐们，初中旅程你们已走过了三分之二。回首过去，不得不感叹岁月如梭，校园生活的点点滴滴，也许都将会成为你们记忆中难以磨灭的感动。九年级，既意味着初中学习的终点，又代表了初中最后一搏的起点，一届届九年级的学长为我校谱写了佳绩，奋斗的火炬今天交接在你们手上，来吧，牢牢的握紧它，高高的举起它，用燃烧的激情去点燃它！衷心祝愿九年级同学，奋勇拼搏，再创辉煌，相信实验中学一定因你的精彩而精彩，因你的骄傲而骄傲！
同学们，良好的`开端是成功的一半，让我们从遵守《中学生行为规范做起》，从遵守校规校纪做起，争做文明中学生，抓住新学期的契机，在知识的海洋中扬帆起航，朝着更高更远的目标，乘风破浪！
最后祝愿亲爱的同学健康成长，敬爱的老师幸福安康，我们的学校蒸蒸日上！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
争做文明学生的演讲稿7
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是六（1）班的xxx，今日我为大家演讲的题目是“争做文明小学生”。
什么是文明？如何做一名文明的小学生？今日，我就在这里与老师、同学们一起探讨这个话题。作为一名新世纪的新小学生，我们应当而且必需做一名文明的小学生！
但是，如何才能做一名文明的小学生呢？妈妈告知我：“要做文明的小学生，就要讲究卫生。”坚持刷牙、洗脸的习惯，时刻保持干净整齐，不仅要讲究个人卫生，更要爱惜环境、爱护环境卫生，不乱丢杂物、不随地吐痰，爱惜花草树木，爱护鱼虫鸟兽……真正达到人与自然的和谐相处。
爸爸说：“要做文明的小学生，就要懂得礼貌。”见面问声好、分手说再见，公共汽车上主动给老爷爷、老奶奶和小弟弟、小妹妹让座，做事情礼让三先，孝敬父母、敬重师长、团结同学，用一句句“您好”、一声声“感谢”来展示文明，来促进人与人之间的和谐相处。奶奶说：“要做文明的小学生，就要热爱劳动。”擦桌、扫地、洗碗筷，叠被、洗袜、整书包……，自己的事情应当自己做，大人的事情应当帮着做，多做一些力所能及的'事情，做一个体质健康、热爱劳动的好孩子。
爷爷说：“要做文明的小学生，就要遵守纪律。”上课不窃窃私语，遵守课堂纪律；下课不吵嘴、不打架，遵守课外纪律；上街走路不闯红灯、文明行路，遵守交通规则；公共场所不热闹、不喧哗，讲究社会公德……做一名讲究公德、遵守纪律的好学生。
老师说：“要做文明的小学生，就要酷爱学习。”上课要仔细听讲，课后要独立完成作业，要多读一些健康有益的课外读物，养成良好的学习习惯，好好学习、每天向上，长大了做一名有用人才，做一个栋梁之材。
“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。同学们，让我们快快行动起来吧，从现在做起、从自我做起、从点点滴滴做起，不断继承和发扬中华民族的传统美德，做一名讲卫生、懂礼貌、爱劳动、守纪律、爱学习的文明小学生，为构建文明校内而努力吧！
争做文明学生的演讲稿8
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！今天我演讲的主题是《争做文明学生，共建文明校园》。
走进我们的校园，我们每个人都能感受到她的干净和美丽。当我们在校园漫步，当我们在教室学习，清洁、舒适的环境带给我们一天的好心情，这让我们深深感受到一个文明整洁的校园环境对全体师生是多么的重要。
同学们在校园里学习、生活、成长，校园其实就是我们第二个家。我们每天可以看到许多同学在校园的`各个角落清扫清洁卫生，捡拾果皮纸屑，用自己的双手去装扮优美的校园环境。但是我们也遗憾地发现：校园内、操场上、走廊里，尤其是从食堂到寝室的路上总有我们同学扔下的未喝完的牛奶袋，饮料罐，以及各种纸屑；在课间总有那么少数同学在高声喧哗，追逐打闹。还有少数同学受一些不良习惯的影响，讲粗话，脏话，争吵，甚至打架。
以上种种现象虽只是发生在极少数同学的身上，但却破坏了学校优美和谐的育人环境，与我们当今社会所倡导的文明主流不相符。一个社会的文明程度取决于人的素质，一个城市的文明程度取决于市民的素质，一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们，你们是否想过我们的文明与否，不仅代表着我们个人的形象，也代表着学校的形象，当我们走出国门时，更代表国家的形象啊！因此，从现在起，我们应坚决摒弃掉我们身上种种不文明的行为，养成良好行为习惯，做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生；做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生。
在此，我特向全校师生发出“保护环境，从我做起，创立美丽xx”的建议：
从今天起，请做一名创立文明校园的实践者。从今天起，请做一名创立文明校园的监视者。从今天起，请做一名文明行为的传播者。
九层之台起于累土，千里之行始于足下，从我做起，从现在做起，各位领导、老师、同学们，让我们携起手来，共建一个文明、美丽的校园，让我们xx的每一名学生都成为一个文明之人，让文明之花开遍校园的每个角落。同时也让我们用我们的文明行为去影响自己的家庭，影响自己生活的社区，影响自己周围的街道，为我们重庆创立文明城市尽自己的一份绵薄之力吧！
谢谢大家！
争做文明学生的演讲稿9
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《争做“文明小卫士”》。
中华文明，源远流长;华夏古国，礼仪之邦。在这“文明之花”到处开放的今天，不文明之举也充斥在我们身旁。同学们，我们都是零零后，是祖国的花朵，更是民族的希望!不论我们上过多少培训班，获得多少奖状，考上多么好的初中、高中乃至大学堂，如果不讲文明礼仪，长大后也不可能成长为忠于祖国、孝顺父母、有益社会的栋梁。
身为零零后的小学生，在日常的学习和生活中，我们更应当注重自己的言谈举止，自觉履行文明礼仪。试问，在美丽宽敞的校园里，当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑，洁白的墙壁上那一串串黑色的脚印，操场上干枯的果皮残核，灰蒙蒙的糖纸和食品包装，你忍心不伸出双手吗?
你忍心看到那些不和谐的画面吗?同学们，美丽的校园不仅仅需要别人的付出，更需要你我的文明举止!春天是美好的，而春天的校园更应该纯洁无暇、文明荡漾!
文明是风，它可以吹拂温暖每个人的心;文明是花，它能将社会这个大家庭装扮的更加温馨漂亮。试想，如果我们每个人都能在公交车上给老、弱、病、残者让座;上班、上学再忙也不走快捷路径;在公共场所不践踏草坪;不随地吐痰;不随手随地乱扔垃圾;不横穿马路;不随处张贴小广告;不乱涂乱画;不影响市
容等等。
那么我们的社会何愁不和谐?何愁不温馨?又何愁不井然有序、充满诗一样的乐章?
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。文明礼仪是一点一滴养成的，不良行为也是一点一滴形成的。社会是我们大家的，文明社会需要大家一起努力，而不是靠一俩个人的力量。所以，想要做一个文明的小学生，在学校就要团结友爱，互相帮助，不说脏话;在家里就要孝敬父母，尊老爱幼，热爱劳动;在社会上，就要热爱祖国，文明礼貌，诚实守信，遵纪守法，助人为乐。
只有不断在生活中锻炼自己，磨练自己，向文明礼仪靠拢，才能成为一名文明的“小卫士”，有良好的道德风尚!
文明让我们懂得做人的.道理，文明让我们了解说脏话的危害，文明让我们认识到自己不良行为的肮脏……文明像一个纯洁的天使，飞到哪儿，快乐、幸福、和谐就在哪里飘扬!
文明与否，不仅代表着我们个人的形象，也代表着学校的形象，代表着民族和国家的形象。同学们，既然我们是令人羡慕的零零后，那就让我们携起手来，争做一名令人称赞的“文明小卫士”，从现在起，坚决告别身上种.种不文明的行为习惯，养成良好的行为礼仪，为创建文明校园，文明社区，文明城市，文明礼仪之邦尽自己的一点微薄之力吧!
正可谓：英姿飒爽零零后，文明礼仪记心头。
不良行为丢脑后，素质修养俱优秀。知识本领学到手，扬眉吐气雄赳赳。国人赞美零零后，传承礼仪美名留!谢谢大家!
争做文明学生的演讲稿10
老师、同学们：
早上好！
我今天的讲话题目是：《践行社会主义核心价值观，争做新时代文明小学生》。同学们知道什么是社会主义核心价值观吗？让我们一起把这24个字的内涵背一背：富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善。
那我们小学生要怎样践行它呢？其实大家生活中的很多地方都体现出了社会主义核心价值观：早上在校门口吃完早餐后垃圾应该怎样处理？（放进垃圾桶）；当发现地上有废纸应该怎样做？（主动把它捡起，放进垃圾箱）；当发现有同学乱扔垃圾践踏草地等不文明的行为时又该怎么做？（及时阻止，要爱护校园的环境）；当发现有同学课间在走廊追逐打闹、大声吵闹时又该怎么做？（马上制止，做到文明课间活动）；当发现有人遇到困难呢？（主动去帮忙）；当同学身体不舒服呢？（及时向老师汇报并送校医室）；当捡到钱币或物品时呢？（主动交给失主或老师）；当遇见老师、同学、长辈时呢？（有礼貌地打招呼 “老师，你好！”、“老师，再见！”）；当我们在学习上遇到难题呢？（不放弃任何一道难题，独立思考，认真钻研）。
其实，这些点点滴滴都是再用实际行动实现社会主义核心价值观的'表现，它并不抽象也并不遥远，相信我们每一个同学都能做到这些！
同学们，让我们都行动起来，从我做起，从身边做起，从小事做起，大力践行社会主义核心价值观，争做新时代的文明小学生！
我的讲话到这里，谢谢大家！
争做文明学生的演讲稿11
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
今天我演讲的题目是《争做文明学生，创建和谐校园》。
我们金盾小学在全校师生的不懈努力下，已经拥有了一个安静的'学习环境，营造了一个良好的文化氛围，创设一个健康的成长空间。可是，就在这个美丽的校园中，也出现了一些不和谐的音符地。比如：在整洁的校园里，有的同学乱丢果皮、纸屑;在书声琅琅的课堂上，有的同学东张西望;在课间，总有少数同学大声喧哗、追逐打闹。还有少数同学随地吐痰、说脏话，甚至打架---------
同学们，你们是否想过我们的一言一行，不仅代表着个人形象，也代表着学校的形象。因此我倡议：从现在起，同学们要培养良好的行为习惯，做一个自尊、自爱、整洁、朴素、大方、的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋好学、积极向上的学生。
同学们，让我们携起手来，共建一个美丽和谐的校园，让我们金盾小学的
每一名学生都成为一个文明的人，让文明之花开遍校园的每一个角落。
我的演讲完毕，谢谢大家!
争做文明学生的演讲稿12
尊敬的老师、敬爱的同学们：
大家好！今日，我演讲的题目是《礼貌出行、做文明学生》
祖国，你是昂首高吭的雄鸡唤醒拂晓的缄默，你是冲天腾飞的巨龙叱咤时代的风云，你是威严凛凛的雄狮舞动神州的雄风，你是人类才智的起源点燃文明的.星火。
那么，作为小学生的我们应当怎样做呢，我们要做一个文明的学生，肯定是一个有爱心和责任感的人。要敬重师长和团结同学，关爱身边的人和事，不和同学吵架，感恩父母的哺育，感恩老师的教育、不讲粗口、脏话、遵守校规校纪不旷课、不迟到早退、爱惜花草树木、公共设施，不在桌椅上乱涂乱画
我想告知大家，一份文明似乎一滴水，很多文明就是一片海。一份文明似乎星星之火，很多文明可成燎原之势。同学们，用我们点点滴滴的努力，汇成熊熊燃烧的火炬，让祖国的国旗，更加绚丽夺目！
同学们，加油吧！让我们成为文明小学生！我的演讲完毕，感谢大家！
争做文明学生的演讲稿13
文明是什么，文明是路上相遇时微笑与问好，是同学有困难时的热情相助，是上下楼梯时的靠右行，是对生活学习环境的自觉保护。
然而，令人遗憾的是，是我们身边存在一些不文明的现象：校园内总见到一些白色垃圾，课间在走访上追逐打闹，不爱护公物，乱写乱画，绿油油的小草被任意践踏，吃不掉的水果随意乱丢……同学们，我们要自觉纠正这些不文明行为，从自己做起，从细微之处做起，和文明交朋友，争做文明的学生。
用我们的口，礼貌的问好，打招呼，管住我们的口，不吵闹，不话脏话，不随地吐痰。
用我们的手，帮助有困难的.同学，管住我们的手，不乱扔垃圾。
用我们轻轻的脚步，营造一个宁静、有序，有着良好学习环境的校园，管住我们的脚，不横冲直撞，不践踏草坪。
相信我们每一个人都能做到，那样的话，天会更蓝，水会更清，我们的校园会更美丽。
同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花，祝愿我们自己一步步迈向文明。
争做文明学生的演讲稿14
尊敬的老师，亲爱的同学们：
早上好!
我今天演讲的题目是争做文明学生。
我们泽雅一小在学校领导的正确领导下，克服种种困难，经过全校师生的不懈努力，我们已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境，营造了一个良好的文化氛围，创设了一个健康的成长空间。在晨光下，在微风里，在一小的学习殿堂中，同学们正在茁壮成长。
可是就在这块美丽的校园中，也会出现一些不和谐的音符，偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如：清扫刚结束后的校园，就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋，饮料罐，冰糕纸;在整洁的校园里，有我们同学丢的纸屑，塑料袋;在书声琅琅的课堂上，有的同学却精神萎靡不振;在课间总有那么少数同学在高声喧哗，追逐打闹。还有少数同学受一些不良习惯的影响，讲粗话，脏话，争吵，打架，搞不团结。
以上这种种现象虽只是发生在极少数的个别同学的身上，但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境，与我们当今社会所倡导的文明主流不相符。一个社会的文明程度取决于人的素质，一个城市的文明程度取决于市民的素质，一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们，你们是否想过我们的文明与否，不仅代表着我们个人的形象，也代表着学校的形象。因此，从现在起，我们应坚决摒弃掉我们身上种种不文明的'行为，养成良好行为习惯，做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生;做一个文明、健康向上的21世纪的“四有”新人。
同学们让我们携起手来，共建一个文明、美丽的校园，让我们泽雅一小的每一名学生都成为一个文明之人，让文明之花开遍校园的每个角落。同时也让我们用我们的文明行为影响自己的家庭，影响自己生活的村居，影响自己周围的街道，为我们泽雅一小创建市文明学校尽自己的微薄之力吧!
谢谢大家!
争做文明学生的演讲稿15
亲爱的老师、同学们：
文明，是什么？人类的进化是文明。科学的发展是文明。文明就是一个人的品德的表现。我们身边到处是文明。比如：在公交车上让座是一种文明；走在人行道上看见一个空可乐瓶，把它捡起扔进垃圾桶，这是一种文明；看见有老奶奶要过马路，主动上前搀扶，帮助她过马路，这也是一种文明；……文明是一个人品行的体现，心灵的美。它能体现出一个人，对人对事的态度。有时你的文明举止，会给你带来收获。而有时，你的一个小小的不文明举动，可能改变你或别人的一生。
我记得电视里播出过一个故事：在某个城市的高速公路上，一辆红色的跑车在飞快的奔驰着，突然，从跑车的车窗里丢出了一个装有垃圾的袋子，跑车后面一辆也正快速行驶的轿车为了要避让这个小小的袋子，只能突然改变了行驶的车道，从而引起了车祸。轿车上的司机当场就死了，跑车上的人吓呆了。这样不仅改变了别人的一生，还改变了别人一家的命运，自己也受到了良心的谴责。
其实在我们身边的文明，就是一个人行为和素质的表现！让我们多注意一些自己的行为规范，让我们这美丽的世界更加美好！
争做文明小学生演讲稿 篇亲爱的老师、同学们：
让座是一种美德。公交车上，让座是一件很普通的事情。只要看到老弱病残乘客，人们就会不由自主地起身让座。有时听到免费卡的声音都会觉得凳子像长了刺似的'坐卧不安。而我这次的让座经历，可谓是一波三折，折腾了好几次。过程到底是怎样的，还是听我慢慢道来吧。
暑假的一天，我和妈妈一起去姥姥家。很幸运，车上人不多。我挑了一个最靠前的座位，一屁股坐了下去。眼睛紧盯着窗外的景色，什么高楼大厦、绿树红花……一个也不放过。公交车向南行驶几站之后，车上的乘客渐渐多了起来，人挤人，人挨人，整个车厢像一个装满沙丁鱼的罐头。可我正陶醉于窗外的景色，对车内的事情全然不知，更别说那细声细气的“免费卡”了。不知行驶了多远，忽然听到一个苍老的声音：“小朋友你要坐到哪一站啊？”咦？问我这个干吗呀？可能只是个普通乘客想打听一下而已。于是，我头也没回，心不在焉地说：“六里山南路。”话音刚落，那个声音又响起来：“唉！什么时候才能有位坐啊。”我好奇地回头一看，竟是一位白发苍苍的老爷爷，手里还拄着柺杖，身子随着汽车的颠簸摇摇晃晃。看到这，我的脸立即又红又热，像一个火红的大辣椒。感觉好像车上所有人的目光都在盯着我看，我真恨不得找个地缝钻进去。我赶忙站起身，对爷爷说：“爷爷，您快请坐吧，刚才我没看到您。”爷爷连忙推辞：“不用了小朋友，我还有几站就下车了。你还远着那，还是你坐吧。”……最后终于让座成功。不过我很幸运，没过多久我的身边又有了空位。可屁股还没坐热，一位老奶奶又上车了，这次我可第一时间就让坐成功了。后来竟然又发生了同样的事，一趟车我竟然让了三次座。终于到站了。妈妈夸奖我是个尊敬老人，懂礼貌的好孩子。
公交车上还有许多不文明的现象：上车不排队，抢座，对老年人视而不见……现在我们的物质生活提高了，精神文明也要跟上啊。让坐事情虽小，但却能反映一个人的文明程度，道德修养。希望大家从让座这件小事做起。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”让我们的车厢更加温馨，让我们的社会更加和谐。
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