【精品】小学生感恩演讲稿锦集7篇
好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在社会一步步向前发展的今天,很多地方都会使用到演讲稿,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的小学生感恩演讲稿8篇,欢迎阅读与收藏。
小学生感恩演讲稿 篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我相信在座的每一位同学都是爱我们的老师的,因为老师是我们身边最亲近的人,也是我们的尊师,在这一路之中,我们受到了老师很多的影响,让我们在这条路上一直往前,一直进步。因此,在这一次演讲中,我想代表我们全体的同学,为我们的老师歌颂,也为对我们的老师表示感谢!我的演讲主题是“感恩教师”!
大家还记得我们刚刚来到小学的时候吗?那时候的我们还是一些很稚嫩的孩子,很多方面还没有从幼儿园的状态中转换出来,所以到了一年级,我们也是不够独立的,很多事情都要依赖于我们的老师,而我们的老师丝毫没有觉得厌倦,反而是很热心的教育我们,带领我们。时间过得真的很快,恍惚间我都已经五年级了,这五年的时间里,我看着自己一步步的长大,我看着老师也在教学之中慢慢变得更加的成熟稳重。这五年里,我们改变了很多,我们的老师也改变了很多。
就比如我们可亲可爱的x老师来说,这五年她一直都很尽心尽力的带领我们。有几次我总是容易在同一件事情上犯错,被x老师教育之后我不争气的哭了起来。老师问我为什么要哭,我说我觉得自己做的不好,让老师失望了。然而老师却安慰我说,我在她的.心里永远都是最好的孩子。听到这句话之后,我感觉老师更加像是一个妈妈了,还记得她之前几年的时候,给我们的感觉像是一个姐姐,现在老师更加的和蔼可亲了,也更加的成熟稳重了一些,让人很有安全感,也让人很想去依赖。
现在的我已经五年级了,五年的时间也让我们慢慢的发生蜕变着,但这一切,还是要感谢我们的老师,愿意在这么长的时间里去陪伴我们去帮助我们,也愿意把我们当做是自己的孩子一样,为我们排忧解难,为我们指明方向,传播于我们爱和动力,让我们在这成长的路上可以更加努力,更加放心的前进。
这些日子里,我感受到了老师给我们浓浓的爱与关心,也感受到了时光的迅速。还有一年的时间,我们五年级的同学就要离开这个校园,离开我们的老师了。想到这里,自己不免也紧张起来,想更好的去珍惜每分每秒,珍惜和老师在一起的日子,不辜负老师这么些年的陪伴和爱。让我们一起铭记老师的恩情,在往后的日子里更加的勇敢积极吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
小学生感恩演讲稿 篇2
敬重的教师们,亲爱的同学们:
你们好!
我讲演的标题是:学会感恩。
感恩,是无处不在的。我站在这儿的理由是什么?便是感恩。
感谢教师同学的支撑敬爱,感谢校园给予的时机,感谢母亲的培育,感谢我自己的`支付。由于感谢着这些,我今日便站在这儿了。
宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,你们感谢的,远比他们要多许多。
感谢爸爸妈妈,他们给予你生命,抚育你成人;感谢教师,他们教给你常识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到国际的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、尽力。
感谢太阳,它让你取得温暖;感谢江河,它让你具有清水;感谢大地,它让你有生存空间。
感恩,是一种心态,一种质量,一种艺术。
感恩是达观。感谢困难,感谢波折,不是达观么?感谢对手,感谢敌人,不是达观么?关于你们不甚喜爱的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对你们的利处,从而去感谢它,不是达观么?所以,感恩,是一种达观的心态。
感恩是礼貌。有人协助了你们,你们随口说声“谢谢”,或许会给对方心里带来一股热流。有人为你们支付了许多,你们感谢他,他或许会愈加多的帮你们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的质量。
有人说,忘掉感恩是人的天分。当你们偶尔来到这个国际上,什么都还没来得及做的时分,你们就现已开端享用前人带给你们物质和精神上的全部效果了。这就提醒着你们每一个人,要怀有一颗感恩的心。
常怀感恩之心,你们便会愈加感谢和怀想那些有恩于你们却不言酬谢的每一个人。正是由于他们的存在,你们才有了今日的幸福和高兴。常怀感恩之心,便会以给予他人更多的协助和鼓舞为最大的高兴,便能对遭难或许绝处求生的人们爱心融融地伸出协助之手,并且不求酬谢。常怀感恩之心,对他人对环境就会少一分挑剔,而多一分赏识。
感恩,是你们日子中永久的论题。学会感恩,学会热爱日子。你们将会感受到更多高兴。
小学生感恩演讲稿 篇3
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家好!我是6.2班的王xx,今天,我演讲的题目是《把感恩写在心间》。
感恩,这一词家喻户晓。
感恩,就像一泓清泉,喝起来甘甜可口;感恩就像一把雨伞,为我们遮风挡雨;感恩,就像一架钢琴,弹奏后,那优美的音乐深深地印在脑海中,回味无穷。
鱼儿在水中尽情的游动,倾诉着一句句感恩的话语,那是鱼儿对水的感恩;花草树木伴着风婆婆的节奏跳着感恩之舞,那是它对大地的感恩;落叶从树上飘落下来,在空中谱写着一首感恩之歌,那是它对大树的'感恩。
因感恩,世界才会更加美妙;因感恩,社会才会更加多彩;因感恩,才会有这真挚的友情!
是父母把我们养大成人,是老师呕心沥血的教导我们。
父母付出的比山还高,比海还深,我们付出的只是一滴水,而父母付出的是一片汪洋大海。老师就是一盏灯,为我们照亮前进路上的太阳!老师就像一位园丁,在背后一直的培育我们,默默无闻的奉献着。老师就像一根蜡烛,燃烧的自己,照亮着别人。对,我们是否体会过他们的用心良苦,要细细的观察生活中的点点滴滴,大家就会发现,感恩是有意义的。
我们是否在父母劳累后递上一杯热茶,让他们润润嗓子,减轻疲劳;或是在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰;而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉那屡屡银丝,丝丝皱纹,感恩需要我们用心去体会,去报答。
谁言寸草心,报得三春归。
让我们用感恩去体会他们的用心良苦,把感恩写在心间,这个世界就会因有你而变的更加精彩!
我的演讲完毕,谢谢大家!
小学生感恩演讲稿 篇4
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好,今天我演讲的标题是《感恩母亲》。
母爱是世界上最平常而又最伟大的情感,她伴我们成长,为我们遮风挡雨,我们一切的光荣都来自于这平常而伟大的母爱。我总不能理解:为什么在物质生活这么丰富的今天,母亲仍然没有学会享受生活?其实母亲需要的不是物质上的满足,而是盼望子女们能有一个好的未来,拥有一颗感恩的心来回报社会。
我曾经看到一篇这样感人的故事,一个中学生爱好上一个女孩,但家境十分贫穷,女孩的生日快到了,男孩没有钱,于是,他问了很多朋友,借阅了大批书籍,为的就是找到一份能打动女孩的礼物,终于,他在一本旧书的最末端看到:“用母亲的心来作为礼物最具有诚意”,男孩照做了,当他把母亲的心脏放进盒子里去送给女孩的路上,很不巧,摔了一跤,心脏摔出了合资,当男孩再次捧起心脏筹备放进盒子的时候,心脏开口说了一句话:“孩子,没摔着你吧?”
这篇文章的标题叫《残暴的心》,虽然它具有必定的夸张色彩,但它无不体现了现代中学生的自私、无知和母亲的豁达。或许在这个个性张扬的.年代,越是司空见惯的东西越是容易被疏忽,母爱又何尝不是呢?更多的时候我们把母亲的关心理解成唠叨,把母亲的严格理解成批评。但是,你有没有想过:当你熬夜备考时,母亲端来的那一杯暖暖的牛奶;当你取得优良成绩时,母亲眼中闪耀的泪花;当你沾染恶习时,母亲嘶哑的喉咙中产生的苦口婆心的劝勉;当你卧病在床时,母亲那布满血丝的双眼,当你……太多太多,这些平常的小事难道就没在你心里留下一丝激动吗?
也许有人会说,母亲对我们做的,那是应当的,是理所当然的,即使是应当,即使是理所当然,但当一个人为我们默默付出毕生血汗时,我们就不应当予以回报吗?正是我们这种心理,这种自私、无知、冷淡的心理,才让感恩对我们来说变得像遥远的星辰,可望而不可及!
如果我们持续保持沉默,持续自私无知,那么有一天当你长大成人,为人父母时,你会发现自己竟然连母亲的生日都不曾记得,甚至连一句我们跟朋友说过无数次的“生日快活”都未曾对母亲说过。同学们,那个时候你们确定会为自己的行动懊悔的,“子欲养而亲不待”,我们不能让这样的悲剧在我们身上产生!
羔羊有跪乳之情,乌鸦有反哺之恩,落红护花,落叶归根,这都是感恩。一片绿叶会感恩于一抹曙光,一棵小草会感恩于一滴露珠,一块土地会感恩于一泓清泉,让我们也以举动来回报我们的母亲吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
小学生感恩演讲稿 篇5
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我是(),今天我演讲的题目是《感恩父亲》。
是谁用宽大的肩膀撑起一片蓝天。
是谁用勤劳的双手建起一个幸福的家园。
是您,父亲。一个平凡且伟大的.名字。
父亲像一座高山,心胸宽广,容纳百川。父亲像一把伞,为我们遮风挡雨,远离困难。父亲像一条船,载我们进入爱的港湾。
俗话说:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”。父亲这样关心我们,我们也要好好报答。你们会觉得报答很难吗?不难!只要一句问候,只要把身边的小事做好,只要认真读书就是对父亲的回报。只要有心意,再不好的礼物,父亲都会觉得珍贵无比。
树叶落下,那是对大地的感恩。云彩飘飘,那是对天空的敬爱。世界为有感恩才多彩。父亲更值得感恩。
同学们,父亲这样对我们,我们更要尊敬和感恩父亲。让我们牢记父母的恩情,学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,不要再认为父母养育我们是理所当然,不要再一味地索求和抱怨。亲爱的同学们,让我们一起深情地对父母说:“爸爸,妈妈,我爱你们!”
我的演讲完毕,谢谢大家!
小学生感恩演讲稿 篇6
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
可能是要到父亲节了吧,最近常听到这一首歌“感恩的心”我也去找来听过,听了之后让我感触特别多,所谓没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们。没有亲情和友情,世界就会一片孤独和黑暗。这些都是很浅显的道理,没有人会不懂,但是,我们却常常缺少一种感恩的思想和心理。
“谁言寸草心,报得三春晖”,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,这是我们小时候常常背诵的诗句,讲的就是要感恩。滴水之恩,涌泉相报;衔环结草,以报恩德,这些流传至今的成语,告诉我们的也是要感恩。
父母赋予我们生命,我们应该懂得感恩并用实际行动来回报他们;老师赋予我们知识,我们应该懂得感恩并用成绩来回报他们;祖国赋予我们一片和平宁静的土壤,我们应该懂得感恩并奉献自己,自然赋予我们希望,我们应该懂得感恩并用爱来回报。
虽说大恩不言谢,但感恩不仅要存之于心,还要付之于行。对你要感谢的人,一定要把那份心意表达出来,因为那不仅仅是表示感谢,更是一种心灵的交流。在这样的交流中,我们会感到世界因这样的'息息相通而变得格外美好。
著名科学家钱学森为了回报祖国母亲对他的哺育之恩,拒绝了美国政府对他的高薪聘请和一切荣誉称号,毅然回到贫穷落后的祖国,投身于科学事业,为我国的现代化国防的建设作出了突出贡献。
懂得感恩的人,是有谦虚之德的人;懂得感恩的人,是有敬畏之心的人;懂得感恩的人,是对生命有深刻理解的人。
其实不管做什么,在我们生活当中必不是只对父母感恩,还有很多方面值得我们去感恩,甚至于一些微不足道的小事。,感恩是一种美德,也是道德的体现,朋友们,让我们将感恩的心永远记在心中,让我们永远怀着一颗感恩的心吧,谢谢大家!
小学生感恩演讲稿 篇7
老师们,同学们:
早上好!今天我讲话的题目是:心存感恩。俗话说“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,当涌泉相报”,说的就是要我们心存感恩。
我们要感谢父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建快乐成长的舞台。我们要感谢老师,感谢他们传授我们知识,让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。我们也要感谢在我们成长道路上循循善诱的长辈,感谢陪伴我们成长的`朋友们。
“感恩之心”可以以不同的方式化为“感恩之行”。我们可以主动承担一些家务,减轻父母的负担,做让父母放心的好孩子。我们可以勤奋学习,刻苦钻研,做个热爱学习的好孩子。我们可以做到不随地乱扔垃圾,还校园一个整洁的环境,做个爱护环境的好孩子。
高山感恩于土壤,方能成其雄伟;大海感恩于细流,方能就其博大。老师们,同学们,让我们都心存感恩,做一个懂得感恩的人。
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