实用的主持人演讲稿汇总7篇
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主持人演讲稿

时间:2023-04-17 08:28:02 演讲稿 我要投稿

实用的主持人演讲稿汇总7篇

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在我们平凡的日常里,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?以下是小编整理的主持人演讲稿8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的主持人演讲稿汇总7篇

主持人演讲稿 篇1

  亲爱的同学们,敬爱的老师们,大家好!我是来自四(6)班的过文瑜,我很荣幸能主持这次节目,我相信,在座的每一位都热烈地盼望着今天的到来!

  1、大海对我们非常重要,它是我们的朋友,更是我们的故乡。下面先由杭嘉怡,葛智文、顾歆玙和吴艳欣为我们带来最流露真情的歌曲——《大海啊故乡》

  2、大自然是最神奇也是最美妙的,需要我们大家来保护它,下面就让我们来听一听课本剧——《云雀的心愿》吧!

  3、刚刚那首歌怎么样,让我们再来欣赏一首非常受女生青睐的歌曲《隐形的翅膀》。

  4、该到我们轻松一下的'时间了,玩个小游戏吧,获胜同学有小纪念品哦!(请大家积极参与)

  5、二胡是我国民间传统乐器,声音婉转动听,音调优美,下面由我们的“小演奏家”为我们带来一曲《赛马》。

  6、你们喜欢看小品吗?我们自编自导,当了回主编,创作了一个新小品,请看《羊肉串》!

  7、最近的流行歌曲很多,像月亮之上。看,我们的“小明星”来了,名字先不告诉你们,呆会儿猜猜看。

  8、小时侯的游戏特别多,你还记得踩气球吗?大家想不想再到台上来,一起回忆那时侯的快乐时光,也有小礼品喔!(注气球和小礼品)

  9、见过哈哈镜吗?请没见过哈哈镜的同学举手,哈哈镜是镜子家族中古怪的成员,哈哈镜中的你既夸张又搞笑,下面隆重推出有关镜子的节目———《模仿秀》

  10、有一首歌,是我的最爱,那就是《轻轻地告诉你》,下面让我们再听一次这首美妙的歌曲吧!

  11、临近节目的尾声,让我们在猜谜中度过这个快乐的六一吧!答对了有好吃的等着你哦,我宣布一下规则,这儿有个抽签筒,里面都放上了食物的名字,猜中者可以抽选,抽到什么就吃什么!还等什么,赶快来参加吧!

  注:准备物品:

  1录音笔

  2气球、牛皮筋若干

  3抽签筒

  4礼品若干

  节目名单请大家选出今天表现最好的三个节目。(有奖品)

  1、大海啊!故乡

  2、课本剧《云雀的心愿》

  3、隐形的翅膀

  4、小游戏_踩气球

  5、二胡《赛马》

  6、小品《羊肉串》

  7、流行歌曲组合

  8、小游戏_踩气球

  9、模仿秀

  10、轻轻地告诉你

  11、猜谜语

主持人演讲稿 篇2

  开幕词:

  A;敬爱的老师。

  B;亲爱的同学们。

  合:大家晚上好!

  A:今晚,我们带着浓浓的深情,带着节目的喜庆,欢聚一堂,共庆佳节 。 B:大家都知道今晚是平安夜,人们欢声笑语,喜气洋溢,整个世界都沉浸在节目的气氛里。

  合:今晚就让我们欢聚一堂,共同分享青春的喜悦。让我们载歌载舞,携手领略基础的华章。

  A:让我们把内心的情怀抒发,一起走进爱的世界。

  B:让我们把青春的思想表达,一起融进欢乐的海洋。

  A:嗯,没错!青春是奔放豪迈的.,是沸腾的血液,也是动感与欢愉的期待。 B:在这次晚会中,同学们将以智慧的风帆,感情的抒发、青春的旋律来激情演绎这丰富多彩的校园文化。

  A:这一切一切,都充分展示了我们基础学子的青春活力,展现了当代青年的精神风采。

  B:成功将从这里扬帆,梦想将从这里起航。让我们为青春涂上火的绚烂,让青春在我们火一般的激情中尽放光芒。

  A:下面让我们以热烈的掌声有请我们敬爱的邱老师来宣布这次晚会开始。

  闭幕词:

  A:每一次华丽的绽放,都掩盖不了太多次的跌倒;

  B:每一次掌声的背后,都凝聚了太多人默默的微笑。

  A:今夜,律动的音符又一次将年轻定义

  B:今夜,灿烂的笑脸又一次将阳光演绎

  A:两年的时光,让我们由稚嫩走向腾飞?

  B:两年的时光,你们用无悔的热情传递人不变的拼搏向上

  A:很高兴能与同学们欢聚一堂,度过这个难忘的夜晚。

  B;相聚的时间总是欢乐而短暂的,现在我们的晚会已经取得圆满成功

  合:让我们共同祝愿,轻纺与经贸系107101班同学们在这片天空中展翅翱翔。

主持人演讲稿 篇3

亲爱的老师和小朋友们:

  大家(一个时间段,如:早上)好,我是(某某)幼儿园,(某某)班的(某某某)同学,下面由我来为大家演讲。

  刚才我们听着歌声看着国旗升起,觉得非常的`自豪,我们要爱护国旗,热爱我们的祖国。

  每天,我高高兴兴地来到幼儿园,见到爱我的老师和小朋友们,觉得很开心,很快乐!在校园地,我们开心地做游戏,快乐长大!

  我爱我的幼儿园,我爱老师和小朋友们,我爱我的幼儿园! 幼儿园里朋友多,

  又唱歌来又跳舞,大家一起真快乐!

  小朋友们,让我们一起唱《我爱我的幼儿园》吧|!

  “我爱我的幼儿园!幼儿园里朋友多,又唱歌来又跳舞,大家一起真快乐。”

  我的讲话完了,谢谢!

主持人演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自五年级4班的廖彬竹。今天我想竞选校园广播电视台的主持人。

  在我眼里竞争是非常重要的,但也不可以对竞争太认真,有时也会伤害到自己。如果这一次竞选,我被选上了,我一定会尽职责做好这个工作,让广播电视台多一点新闻,使同学们更加的愉快。如果我落选了,也没有关系,这说明我的实力不够,在老师心目中还不够优秀,我一定会继续努力,当下一届的广播电视台主持人的。

  我曾两次担任我们学校的六一儿童节主持人,还担任小学大队部的宣传委员,还被中央电视台所采访,并上过电视。我参加过第一届主持人大赛,并且获得一等奖。还参加过第二届中小学生语文素养大赛朗读二等奖。我的作文连续两次被学校评为一等奖。在班上,我的.作文经常被老师拿到讲台上评讲、表扬。

  如果我当上广播电视台主持人,我一定会尽力去做我该做好的事。我还会积极带领同学一起完成任务,让广播电视台多一些有趣的节目,让我们的校园更加美丽,更加丰富多彩!

  谢谢大家,请大家支持我!

主持人演讲稿 篇5

  一个自信的性格,一个放松的状态,以及一种让人亲近的感觉。

  这就是现在的我,我喜欢目前这样的自己,希望能将这种状态一直保持下去。

  我就是来自xx班的......

  记住我,我将要在这个舞台上带给大家更大的惊喜。

  在我第一次接过主持接力棒的时候,那次的主持是失败的。想都不能想的紧张,其实我现在也很紧张。从那时起,我开始怀疑自己,能否能胜任主持这个荣职。

  但是,我不甘心,我相信自己能行。所以,我站在今晚的'这个舞台上,尽情的表现着自己,不论结果如何,我做到了自己。

  最后,我想告诉每一位评委老师,每一位热心同学,每一位值得尊敬的对手:今晚,用眼睛看,你们会看见我的颜色;用心看,你们会看见我的心。无论结果怎么样,我能站在舞台上给大家讲了这些话,我就战胜了自己,我可以告诉自己,我赢了。

  谢谢!

主持人演讲稿 篇6

  请大家保持现场安静,我们的辩论赛就要开始了。

  (安静下来)大家好,这里是XXXX(主题)辩论赛的现场,欢迎各位。本场辩论赛主题是“XXXXXXXXXX”。

  下面由我来为大家介绍本场到场的评委,他们分别是————接下来为大家介绍的是本场辩论赛的双方辩手,正方辩手是由XX系组成的代表。

  他们分别是正方一辩XXX,正方二辩———(具体介绍如果是非正规大型比赛可以忽略介绍,按具体上级要求),他们所持的观点是————反方同上下面我宣布,XX学校第几届XX辩论赛第X场正式开始。下面进入第一个阶段:(接下来按照底下说就好了,时间按你们的大纲要求安排)

  (一)开场陈述阶段下面请正方一辩发言,时间2分30秒[示意正方一辩发言][发言完再说]下面请反方一辩发言,时间2分30秒

  (二)攻辩阶段(公辩时间6分钟,每队各3分钟

  1、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒

  2、反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒

  3、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒

  4、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒5、正方一辩攻辩小结1分30秒

  6、反方一辩攻辩小结1分30秒攻辩规则:

  ①质询者控制质询时间,可以提出与题目有关的合理而清晰的问题,并可以随时停止答辩者之回答。

  ②攻辩时间内,质询者应询问问题,不得自行申论或就质询所获之结果进行引申,否则视为违规。质询者自行申论或引申发言时,答辩者有权要求其停止。

  ③答辩者应回答质询者所提之任何问题,但问题明显不合理时,答辩者得说明理由,拒绝回答。

  ④答辩者可以要求质询者重述其质询,但不得恶意为之,否则视为违规。

  ⑤答辩者不得对质询者提出询问,否则视为违规。

  ⑥答辩者提出反质询时,质询者得要求其停止,并拒绝回答

  (三)自由辩论阶段〔反方先开始〕(辩论时间8分钟,每队各累计时间4分钟)

  1、反方累计用时4分钟

  2、正方累计用时4分钟自由辩论规则:

  ①自由辩论时间总共为8分钟,每队各4分钟。

  ②自由辩论必须交替进行。

  当自由辩论开始时,先由反方任何一名队员起立发言。完毕后,正方的任何一位队员应立即发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。

  ③在自由辩论时间里,每一位辩手的.发言次序、次数和时间均不受限制。

  ④当一队的发言时间剩30秒钟时,将有一声哨声提示,当该队的发言时间用完时,会有两声哨声提示,该队应立即停止发言。

  ⑤如果一队的发言时间已经用尽,不能发言,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可以继续发言,直到该队的时间用完为止。

  ⑥自由辩论是检验一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。

  辩手应充分利用这段时间,简洁明了地加强自己的论点,机智有力地反驳对方的论点,如果只是空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点,或者出现语误、空场等情形,都将影响该队的成绩。

  (四)总结陈述阶段反方四辩做总结陈词3分钟正方四辩做总结陈词3分钟

  (五)观众提问

  1、每队可以被3个观众提问,每个观众只能提问1个问题

  2、观众提出的问题必须与题目有关,合情合理的问题3、当问题不合理时答辩方可拒绝回答,此观众取消提问资格,但是此次提问机会仍然继续,此机会留给其他观众

  (六)评委统计结果,点评

  (七)主持人公布比赛结果

  (八)主持人宣布比赛结束。

主持人演讲稿 篇7

  大家好,我是**幼儿园*班的***。我是一个性格活泼开朗、坚强勇敢的小女孩。平时我非常喜欢笑,因为灿烂的笑容能带给我好运气。我的`兴趣很广泛,唱歌、跳舞、讲故事都是我的强项。能参加这次比赛我非常高兴。

  春天的颜色

  小草探出头来,一眼就看见了蓝天。 小羊跑出圈来,一眼就看见了青草。 蜜蜂飞出屋子,一眼就看见了迎春花。

  燕子掠过蓝天,飞过草地,看着春天的景色,高兴地说:“春天的颜色很美,像小朋友的水彩盒一样??”

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