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高一演讲稿

时间:2022-10-25 16:57:11 演讲稿 我要投稿

【精品】高一演讲稿模板汇总7篇

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。随着社会一步步向前发展,演讲稿的使用越来越广泛,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编帮大家整理的高一演讲稿7篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】高一演讲稿模板汇总7篇

高一演讲稿 篇1

老师们,同学们,大家好!

  “读读读,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我从小便喜欢读书,喜欢读诗歌,读散文,读小说……每次读书,我也总能够获得许多新的知识和新的乐趣。

  从低年级看注音图书,再到后来识字多了,能够看无注音书籍了,我至始至终有一个不变的爱好——读《西游记》。

  《西游记》是我国四大名著之一,作者是吴承恩,描述了唐僧师徒四人,曲折坎坷,充满惊险,充满挑战的取经之路。

  最初知道《西游记》是幼儿班的时候,那会儿刚出了《西游记》的动画片,我非常爱看,而且睡觉前还总要妈妈拎着本书,给我讲一个关于《西游记》的故事,才肯入睡。那时,别提我有多崇拜孙悟空了,他机智勇敢,嫉恶如仇。在取经时,一路向前,披荆斩棘,保护师父。多有男子气概呀!所以,每当我听着动漫主题曲“猴哥,猴哥,你真了不得……”的时候,爱幻想的我便会想象自己变成了孙悟空,斩妖除魔,勇气不凡。

  后来,在很长一段时间里,无论是看书、动画版还是电视剧版,我还是一直崇拜、喜欢着孙悟空。直到四、五年级的时候,再读《西游记》,才发现孙悟空并没有那么好,所以我开始喜欢猪八戒了,也许你会觉得很好笑,那么一个动不动就分行李走人,还总是挑拨师徒关系,又丑又贪吃贪睡的“猪”,那一点值得我们喜欢呢?可那时,在我看来,猪八戒是最不容易的。一路上,他的诱惑最多,犹豫最多,动摇也最多。可就是这么一个贪生怕死的人,仍坚持到了最后,并在一路上保护师父,实属不易。所以,我告诉自己:坚持不易,但坚持就是胜利!

  再读《西游记》已是今年寒假了,刚学了点文言文,便想着把姐姐的原版《西游记》拿来看,结果,根本就看不懂。这次看《西游记》,我最喜欢的对象又变了,我竟然开始喜欢大胡子沙和尚了,也许你会说这么一个沉默无言,看起来傻乎乎的人,怎么会喜欢他呢?是的,小说中他不善言谈、不苟言笑,老实本分。但是,你可曾想过?在现实社会中像他这样憨厚老实的人还能有多少?三个师兄弟中,他虽道行最浅,却也是尽着全力保护师父。他虽寂寞,但却从来不抱怨,取经的步伐也丝毫不慢。我多想在我身边也出现几个像他这样真心为他人,没有心计的人啊!

  《西游记》不愧为一部名著,每次读它,我都会在不同的人身上有不同的发现,发出不同的感想。我想,随着我经历的世事变多,心理变成熟,再读它,也许又会发现更多值得学习的人,《西游记》也一定会给我更多新的启发。

  名著伴我同行!

  谢谢大家!

高一演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我演讲的题目是《用勤奋塑辉煌》。

  书山跋涉,需要用勤奋的步伐,在无边的莽野中,踏出一条通向顶峰的道路。

  学海泛舟,需要不懈地努力去擎起理想高悬的风帆。

  成功的花儿,人们只惊慕它现时的明艳,然而当初它的芽儿,洒满了血雨腥风,浸透了奋斗的泪泉!那是谁伴它走过生命中那艰难的一段长路——勤奋!是勤奋擎着它五彩的风帆,驾驭着它生命的舵把,告诉它勇敢地走下去。只有在汗水汇聚的江河里,才能将事业之舟驶向理想的彼岸;明艳的明天,是今天汗水,血水的交融!

  那站在科学顶峰上的伟人,向我们展示的不仅是闪着金光的硕果,更重的是谱写一曲汗水与泪光的交响,把那留在地平线上的背影向世人诉说那烙在手中的茧痕,那布满山峰的足迹,向人间折射的是"人生在勤"的真谛!21世纪年轻而颇

  用勤奋塑辉煌高一年级"五四"演讲稿

  具天赋的你们,请不要让追求之舟停泊在宁静的港湾,让我们

  乘着长风,扬起理想的风帆去穿越海洋!

  但是,朋友们你们要知道,离开勤奋的母土,天赋的种子便寻不到春荣,夏华,秋实,冬素的前程,你我的明天都将是一粒埋在沃土中干瘪的种子,从我人生的宫殿,都将只是一排在风中摇曳的危墙!此时此刻,你难道还需要徘徨,迟疑吗动起来!迈出我们勤奋的步伐,踏出那无边的莽野,踏出一条属于我们自己的金光大道!让我们在时间老人的催促下,在勤奋的基石上构建人生宫殿的辉煌!

  演讲人:一(xx)班xx

高一演讲稿 篇3

  高一期中考试演讲稿

  期中考试结束了,大家从初中进入高中已经半个学期了。在此期间,大家一定会感到不适应。进人高中后,学习就登上了一个新台阶。新的教材、新的教学要求,在大家面前设下一道道难关。因此很多同学在诸多方面就出现了很多不适应。

  如今,我们的成绩有目共睹,有喜有忧,但无论如何,这都已经成为了过去,我想说的是:山外有山,成绩好的同学,百尺竿头,更进一步,成绩不尽人意的同学查找原因,迎头赶上。期中考试后,我们该做的最重要的是查找问题,找出不足,勿需讳言,我们也应该清醒地看到,在我们个别同学中还有许多问题,各学科发展不平衡,同学们的成绩还存在很大的差距,我们中有些同学的学习态度还很不端正,学习目的不明确,行动不自觉,上课听课不专心,学习气氛不浓厚导致成绩不好。有些同学还想用初中的学习方式对待高中的学习,在老师的“卡压”下学习,在家长的训斥中读书,进入高中一旦松开这些,就没有学习的自觉性,须知高中学习的主动性比什么都重要,内因远远大于外因。

  我依稀记得,在军训场上我们挥汗如雨,我们严于律己。尽管军训早已远去,但我们不该忘记在军训时宣下的誓言,我们宣誓:要把军人的作风纪律融入到我们的学习生活中,刻苦学习,努力拼搏。现在,有大好的机会摆在我们面前,只要我们去珍惜每一个学习机会,不放过课堂上老师讲的每一个重点,不落下课后布置的每一项作业,我们就能兑现我们的誓言,实现我们的梦想!

  说到梦想,我相信我们都有自己的梦想。在我们中考报考志愿,选择高中而不是职高的时候,我们的大学梦就已经很明确了,不是么?班里有一个同学曾经问过我:你认为人生什么时候最美好?她给我的回答是上大学的时候。是的,大学是美好的,我一直怀揣着这一梦想,在他的驱使下,我每天认真听课,努力学习。其实,我和大家一样,有时睡眠不足,上课昏昏欲睡。每到这时,我就不停在心里对自己说,不能睡,也许就是打个盹的功夫,就把重点错过了,也许到了高考时,就因为这个知识点没掌握而与大学梦失之交臂!于是我坚持到了下课,坚持到了放学。在这里,我想和大家分享一下我防止犯困的小秘诀,在你觉得你快睡着之前,盯着老师,在老师问一个问题之后,快速大声回答,刺激你的神经,这样睡意就会渐渐消失,而且这堂课还会非常高效。在你下次犯困的时候,不妨试试这一方法。 除了课堂听讲,培养自学习惯也是学习的关键。在初中大部分同学是在老师的督促检查下学习的,没有自学习惯,但进入高中后老师我们个别督促检查明显减少,取而代之的是学法的指导。这就需要我们自觉加强自学的能力。第一,自学需要坚强的毅力为后盾。学习过程中第一遍看不懂时,就要想想看不懂的原因。如果是由于以前学过的知识没有掌握牢固就要复习回顾一下,再看第二遍,直到看懂为止,学习没有坚强毅力是不行的;第二,要边看书边动笔,该圈的圈,该点的点,该记的记。这样既能防止你走神又能强制你积极思考寻找重点难点,从而提高看书的效率;第三,要善于归纳总结,把这一节的主要内容和思想方法列出题纲来,使记忆有条理;第四,要善于将知识运用于实践,主要是做题,通过实践来巩

  固所学的知识和加深理解。我想我们学习的`过程应是一个从认识到实践--产生矛盾--再认识再实践,这样一个循环往复的过程。

  其实期中考试一个方面,最终目的是学习态度、学习作风,学习效果,学习经验,学习方法的检查和总结、交流,是对知识的复习巩固和加深,就这个意义而讲,我们这次期中考试目的已经达到,期中考试起到了加油站,检修站的作用,再过六个星期我们就要迎来高一的期末考试,你的目标是什么呢?我想最低目标是“超越自己”,找到自己的合适的位置。 与大家分享了这么多,我还想说:我们是年轻人。锐意进取迎头赶上是年轻人的性格,要让别人知道以前你是因为疏懒而放松了自己,令家长不乐意,老师不满意,但我决不是弱者,我们要用行动来证明,用成绩来说:“我不笨” !

  好的学习方法,是成功的一半,及时对考试进行总结反思,发现自己的不足,及时弥补,你的学习成绩将有质的飞跃。

高一演讲稿 篇4

  现在的父母感叹,感叹孩子越来越难管。

  其实,现在的孩子不比以前的孩子,如今,孩子们自主意识强了,获取知识的渠道丰富了,眼界越来越宽广……因此,父母认为,现在的孩子实在是太难管了。

  可是,孩子们的这些本事何尝不是父母们所希望的呢?常常听到父母拿自己的孩子和别人的孩子相比,总认为别人的孩子怎么怎么好,自己的孩子却怎么怎么的不懂事。我想,父母的这些观念取决于他们的思想。

  学习,这是每一个父母都非常看重的,因为学习可以改变命运。于是,他们总是逼着孩子学习、学习、学习,连周末也没有休息的时间,上完这节辅导课,又到另一个教室上另一节辅导课,这样的生活,似乎太残酷了些。

  孩子自主意识强了,他们有自己的想法,懂得该怎么去管理自己,该怎样才能让父母满意。因此,父母不必管的太多!

  我认为,如果想让孩子与父母的关系融洽,的就是互相理解,彼此为对方着想。

  特别是父母,对于孩子的行为,要进行提醒,如果孩子做的正确的地方,要给予表扬,做的错误的地方,也不要过分的去批评,或许,孩子已经认识到了自己的错误……

  时至今日,父母是否应该转变之前的旧观念,采取更为灵活有效的教育方法呢?

  在社会中,总会时不时的听到父母教育孩子就是“扬鞭”,也许,父母认为这种教育方法是最有效的。

  但是,社会在发展,时代在进步,那些旧观念已经不能再存在了,因为如今的孩子自主意识变强,更加需要做父母的去理解她们,而不是棒打鞭抽。

  如果父母能够注意到以上这些教育方法,那么,管理孩子不将成为困难!

高一演讲稿 篇5

尊敬的领导、亲爱的老师、同学们:

  大家好!我是一(3)班的石吟,今天代表高一新生发言,感到十分荣幸,感谢领导、老师、同学对我的信任!

  两个月前,我们告别了初中,怀着憧憬和梦想,带着激动与新奇,从面四八方汇聚到这里,今天,我们终于跨进了二中的门槛,开始了我们的求学之路。这是一所刚步入国家示范性高中行列的学校,这里有优美的校园,有一流的服务设施,有良好的校风校纪,有锐意进取的师资队伍,有历经风雨的巍巍教学大楼。在新沙江的哺育下,在全体教师的努力下,一届又一届的莘莘学子在这里腾飞。今天,我们为进入中山二中而骄傲!同时,我们也感到了身上背负的重担。中山二中辉煌的延续和发扬光大是我们的责任,也是实现我们价值的体现。我们将用飞扬的青春、跳动的热情来续写中山二中的历史,用求知的艰辛和拼搏的快乐来填充我们生命的颜色!

  俗话说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”学习是没有什么捷径可走的,我们要认真聆听老师的教诲,不断努力学习与探索,以取得优异的成绩。

  “自信人生二百年,会当水击三千里。”走进中山二中,我们敢于踏平挫折,一路高歌;坚信风雨之后,彩虹依旧。困难并不可怕,因为有着亲切友善的师长帮我们渡过难关;迷茫也不畏惧,因为有着并肩携手的同学为彼此指明方向。其实天并不高,其实路也不远。心有多大,舞台就有多大,梦敢做就能圆!无论是金碧辉煌的北京皇城,还是水光潋滟的西子湖畔,无论是磅礴恢弘的古都西安,还是流光溢彩的明珠上海,祖国大江南北的一所所名牌大学都在向我们招手!只要我们牢记师长的教诲,完善自我,追求卓越,就一定能实现自己的目标。四十岁的辉煌来自十七岁的拼搏,让我们为自己事业的丰收奠基!老师们,同学们,走进了中山二中,我们脚步铿锵,信心百倍。走进了中山二中,我们志在四方,实现自己的梦想。走进了中山二中,我们敢去掀起千层浪,踏平万仞山,摘取一个又一个胜利的果实。

  老师们,同学们,有尖峰山的灵光沐浴,有新沙河水的哺育,我们的好梦必圆;愿中山二中这棵参天大树根深叶茂,笑傲蓝天,愿三年后我们的笑容鲜花一样芬芳,如阳光一样灿烂!

  谢谢大家!

高一演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、老师、家长、亲爱的同学们:

  大家上午好!今天省前中国际分校举行第七届国际课程学生毕业典礼,我们又一次高兴地聚集在一起,来共同见证这个令人激动的时刻,又一批踌躇满志的年青人,将背起行囊,去迎接明天更大的挑战。在这里,千言万语化作两个字,那就是感谢。

  首先,要感谢我的同学们。是你们用自己的勤奋、努力和坚持不懈,再一次为学校带来了荣誉;同时也用你们的努力,为你们的学弟学妹们,树立了良好的榜样。对此,我们不仅仅要向你们表示祝贺,更要向你们表示感谢。

  其次,要感谢我们辛勤工作的老师们。是你们在同学们背后默默无私地奉献,才有今天这样的成绩。所有的老师都保持着一颗火热的心,陪伴着我们的同学走过每一天,不管夏日酷暑还是冬日严寒,老师们不仅在学业上对同学耐心地辅导,生活上更是对同学无微不至地关怀。

  我还要感谢家长们对我们的大力支持与积极配合。每一届国际课程的家长都是非常关爱自己的孩子,也关心孩子今后发展的道路。他们对学校如何为学生提供一个良好的生活、学习环境给予了充分的理解和支持,对于学校每一次对学生进行各项评估和考试都给予积极的配合。

  我还要感谢各级领导和社会各界对我们的认同与支持。随着我校国际课程在常武地区不断扩大知名度和影响,各级领导和社会各界始终关心我们这个课程的成长,及时给予我们积极的肯定和有力的支持。

  今天,是我们11届毕业同学最后一次集体聆听我的讲话。我想利用这个机会再一次表达我的心声:那就是,任何时刻,都不要以为你只是在为自己的美好人生奋斗,你应该拥有开阔的胸怀,这样你就能够走得更高、更远。请记住我说的,没有痛苦,没有付出,就不会有收获;我们更关注的是你能否成功留学,实现终身可持续的发展。省前中国际分校国际课程给予你的,是为此打下坚实的基础,培养必要的技能,而不仅是让你简单地跨出国门。

  让我们再次衷心祝愿我们的同学都将用自己的聪明才智和辛勤努力,谱写出美好人生的新篇章。

高一演讲稿 篇7

  古人常叹:花有重开日,人无再少年。假如时间可以到流,不,从现在开始,我要珍惜每一分每一秒,让以前的遗憾不再缠绕自己;让自己的每一个愿望都能够靠自己的实力来实现;让每一分每一秒过得快快乐乐,充充实实;让我们不要再做一些无畏的假想,告别曾经,展望未来吧!

  假如时光可以倒流,你会怎么做呢?是更加顽皮,还是会好好学习呢?如果你问我,我会毫不犹豫地回答你:“我会珍惜每一分每一秒的时间。”人生只不过数十载。何必不去珍惜时间,何必不去做个有心人,好好利用时间。

  假如时光真的可以倒流。我希望时间能倒流到我3岁的时候,那时的我很乖巧。学会拼音、数字、还认识许多的字。我将会用我的行为去影响更多的小朋友。

  假如时光真的可以倒流。我希望时间能倒流到我4岁的时候,那时我将不会要大人给我讲故事,而是自己去看故事。

  假如时光真的可以倒流。我希望时间能倒流到我5岁的时候,那时我将不再看那幼稚的童话,而是看四大名著之一的《西游记》。 假如时光真的可以倒流。我希望时间能倒流到我6岁的时候,那时我不会看《西游记》,而是看《上下五千年》。

  假如时光可以倒流:我要做一个“品行兼优”的好孩子,上课认真听讲不开小差,不做小动作。作业认真对待,也不做得一塌糊涂。还要多读书,做事要细心,多复习老师讲过的知识。关键的是要助人为乐,不做小学生不该做的事。

  假如时光可以倒流:我一定要保持正常的心理状态,遇到什么事都要去宽容。还在下课去做一些有意义的事情,不去玩一些没有意义的游戏。时光倒流的确是一件美好的事,但是这都是不可能的。与其在这里空想时光倒流后该做什么,还不如亡羊补牢。乘着现在好好去珍惜时间,认认真真,仔仔细细的去生活,这才是最重要的!

  是啊!“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。我们现在还小应该赶快学习,不要“少壮不努力,老大徒伤悲。

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