向袁隆平爷爷致敬演讲稿范文
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各位老师、同学们：
大家好。很荣幸在今天的座谈会上发言。
前不久袁隆平院士逝世的'消息让我等痛心。然，斯人已逝，如今致敬的最好方式就是我们新一代青年汲前辈精神，接力奋斗。所以今天我发言的主题是：致敬袁老学习精神，终生求知再创新功。
古湍飞瀑，终生求知让我们能在专业领域精益求精，永攀高峰。
耄耋之年的袁老仍在攻关超级稻研究，并愿为了其推广到全世界而练习英语。在我看来，这不只体现了袁老心中有大爱，更体现出他对专业知识储备要求之高。或许在座的各位想问：“英语与袁老专业有什么关系？”其实，相关领域的研究会推进所属专业学习。就像意大利画家达芬奇为摸清人体每块肌肉去解剖尸体，终成美术史上一颗熠熠生辉的星。而这类学习好比瀑布，瀑布飞流而下，冲击力形成的，不是独独一个小而深的坑，而是一大片的湖泊。故终生求知，精研自己专业同时学习相关领域，终会让我们在专业上有所突破。
静水流深，终生求知让我们修身炼心，成就更好的自己。
“生活不只有眼前的苟且，还有诗和远方。”工作虽繁忙，但袁老也会在闲暇时练习小提琴。这类兴趣爱好看似对工作无益，但它有修身养性、丰盈自己之效。就像雷海为，在送快递之余诵诗吟词，以诗词滋润生活，用才情充盈灵魂。这好比溪流，虽无惊涛骇浪之澎湃，但于无形中滋润了它身下的土地。故终生求知，在学习工作中找到乐趣，提升自己人生高度，这何尝不是种修行？
水到渠成，我们这个年龄段的青年学生当秉前辈学习精神，再创新辉煌。
桃李不言，下自成蹊。袁老用切身行动告诉我们：生命不息，学习不止。我们也应收下前辈之“水”，于心田修渠，让终生求知之水长流，进而提高自我修养。甚至能像袁老一样，为国家、乃至全人类的事业增一点光、发一份热；充分利用这本该学习的年龄，练好本领、将自己火热的青春投入无限的进步中。
袁老之风，如高山仰止，虽不能至，然心向往之。希望在座各位，饮源头水，以学为舟，把握青春，承前辈事业，再创不世之功！
我的发言结束，谢谢大家！
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