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国旗下演讲稿：珍惜时间，把握期末复习（精选29篇）
演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。在日常生活和工作中，在很多情况下我们需要用到演讲稿，如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编收集整理的国旗下演讲稿：珍惜时间，把握期末复习，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
国旗下演讲稿：珍惜时间，把握期末复习 1
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！今天我演讲的题目是《努力，努力，再努力！》
一个快乐、充实的学期已经进入最为关键的时候，搭载我们师生的大船正在劈波斩浪、奋勇向前。如果希望这艘航船顺利地到达我们期盼的彼岸，那就需要我们大家的努力。
说到努力，就是把自己的力量全部使出来，专心的'去干好每一件事情。
小树努力生长，才会遮天蔽日，蓓蕾努力绽放，才会清香四溢。小草努力滋生，才会绿遍四野。小溪努力流淌，才会汇集成浩翰的海洋。我们努力学习，才会获得好成绩、养成良好的行为习惯。
古往今来，因为努力而取得非凡成就的人不计其数。爱迪生正是努力，才最终成了发明大王；王羲之正是因为努力才成为一代书法名家；可见只有努力才能使理想之花结出丰硕的果实，只有努力才能成就一番事业。
“不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江河”。这句话的意思是说，没有一步步的积累，就不会走出千里的路途；没有一条条小溪的汇集，就不会形成浩瀚的海洋，站在这里的每个同学，心中一定都有一个美好的愿望，因此，在这临近寒假的半月里，让我们认真听从老师的教诲，汲取知识，努力，努力，再努力！
最后，希望同学们把握大好机会，认真复习，及时总结，交上一份令自己满意的答卷！
谢谢大家！
国旗下演讲稿：珍惜时间，把握期末复习 2
同学们、老师们：
大家好！今天我国旗下的讲话是：“珍惜时间，把握期末复习”。
两千年前，一位哲人立于河边，面对奔流不息的河水，想起逝去的时间与事物，发出了一个千古流传的感叹：“逝者如斯夫。”
我们出生时，世界送给我们最好的礼物就是时间，无论是穷人还是富人，这礼物是如此公平：一天24个小时。作为中学生的我们用它来学习，用它投资经营自己的生命。时间是最平凡的，也是最珍贵的。金钱买不到它，地位留不住它。时间最是宝贵的，虽然它限制了人们的生命，但人们在有限的生命里可充分地利用它。有人很会经营，一分钟变成两分钟，一小时变成两小时,一天变成两天......因为他的做事效率很高。他用上天赐给的时间做了很多有意义的事，最终换来了成功。其实，这世界上的伟人：元首、科学家、发明家等，最成功之处就是运用时间的成功，他们都是运用时间的高手。
鲁迅先生说过，时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量，给懒散的人只能留下一片悔恨。由此，我们得出这样的结论：成功的人，善用时间，庸碌的人，消磨时间。
是啊，对于我们高中生来说，没有什么比时间更重要，看书需要时间，写字需要时间，完成作业需要时间，师生之间探讨学习问题也需要时间。尤其是对于我们白天要上7节课的高中生来说，属于自己的时间就更少了。但是，也许一些同学并未意识到时间对自己的重要。还在得过且过，浪费时间，让美好的时间白白的从我们的身边溜走。同学们，希望你们能知道，在我们有限的共同学习时间中，它是最宝贵的'资源，同时，它也最容易溜走，是最容易被浪费的。
考试无情啊！同学们，请不要觉得离期末的时间还很远，可以有大把的时间来挥霍--其实不是这样的，仅仅只有一个月而已，如果你还不紧张，请这样想想，若等你捧着试卷，后悔的问自己：“怎么就期末了呢，我怎么没有发觉呢？那时就晚了，复习时间是很宝贵的，请与老师配合一同认真复习好功课，以扎实的知识，迎接期末考试！
在这里我有几句话与大家共勉：只争朝夕，在你茫然的时候；只争朝夕，在你沮丧的时候；只争朝夕，在你懒散的时候，只争朝夕，在你还拥有梦想的时候；太阳每天都是新的，生活永远充满希望，现在就开始吧，把握每个瞬间，不要再犹豫！
最后，祝大家在即将到来的期末考试中取得满意的成绩。
谢谢大家！我的讲话完了。
国旗下演讲稿：珍惜时间，把握期末复习 3
同学们：
德国哲学家海德说过：春天不播种，夏天就不会生长，秋天就不会有收获，冬天就不能有品尝。在这万物复苏、草长莺飞的阳春二月，我们播下希望的种子。希望是青树绿叶上闪光的露珠，希望是地平线上四射的阳光。而每个同学都希望自己学业有成，成为祖国的栋梁之才。今天，我讲的题目是：成功离我们并不遥远。
学生的根本任务是学习！那么怎样才能使自己的学习走向成功呢？
首先，我们要有积极的心态。积极的心态是走向成功的重要准备。为什么有些人就是比其他的人更容易成功？其实，人与人之间并没有多大的区别。但为什么有许多人能够获得成功，而有些人却不行呢？不少心理学专家发现，这个秘密就是人的`“心态”。一位哲人说：“你的心态就是你真正的主人。”一位伟人说：“要么你去驾驭生命，要么是生命驾驭你。你的心态决定谁是坐骑，谁是骑师。”
一个人能否成功，就看他的态度了！成功人士与失败者之间的差别是：成功人士始终用最积极的思考、最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人生。有些人总喜欢说，他们现在的境况是别人造成的。这些人常说他们的想法无法改变。但是，我们的境况不是周围环境造成的。说到底，这都是由我们自己决定的。在我们的同学当中，学习成绩暂时落后的同学千万不要自卑，只要你人做的正，其他方面突出，将来生活的照样很好；然而，学生嘛，当然学习是你的本职，因此决不要放弃，岂不知：试试能行，拼拼就赢。基础不是最主要的，用心与否才是最关键的，你当然有机会赶上来；学习成绩突出的同学，要戒骄戒躁，虚心向上，努力拼搏，奋勇争先。
积极的心态是成功的一半。希望同学们放下包袱，轻装上阵，朝着既定的目标出发。“没有比人更高的山，没有比脚更长的路”，路就在我们自己的脚下，命运就在我们自己的手中。能成为太阳，我们就不做月亮；能成为月亮，就不做星星！能成为大树，就不做灌木；能成为灌木，就不做小草！能成为龙，就不做马；能成为马，就不做虫。使自己的学习走向成功，我们还要脚踏实地地学习。脚踏实地地学习是走向成功的关键。
同学们，人，都应该有自己的美好理想。人，都应该实现自己的美好理想。人，都应该掌握实现自己美好理想的命运。人，应该主宰自己。因为只有这样，成功才离我们越来越近！同学们，选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！只有赢在起点，信心才能扬起航帆；只有笑到最后，生命才会光辉灿烂！长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！我衷心地祝愿每一位同学克服自身惰性，付以恒心与毅力，走向本属于你的成功！
国旗下演讲稿：珍惜时间，把握期末复习 4
各位老师、同学：
大家好，我是东四路小学六年级二班的小萱，今天我演讲的题目是：“珍惜时间”。
有人曾说过：“莫等闲，白了少年头，空悲切”，所以我们要珍惜时间。
时间是什么？时间是钟表，当指针走向下一个数字时，也就意味着上一个时间已经消失了；时间是什么？时间是一个沙漏，我们小时候都爱看沙漏，沙子流完了，可以倒着再流，可时间流走，就再也回不来了；时间是什么？时间是四季，杨柳枯了，还有再绿的时候，大雁飞走了，还有再回来的时候，但时间过去了，就没有再来的时候了，只会离我们越来越远。
时间对每个人都是公平的，却又是不公平的。今天，我做了一个游戏，规则是：和朋友们比一比，在一分钟之内看谁写的字最多。“滴”的一声响后，我和朋友们开始奋笔疾书了。他们有的一秒钟也不想浪费，有的正在思考着写什么字才好，还有的在东张西望。就是因为这些看似不起眼的'小动作，其实浪费了很多时间。如果你把握住了时间，那就会被时间偏爱，如果你把握不住时间，那就会被时间亏待。
只要你好好利用时间，就可以做一件大事。科学家不浪费时间，就会得到一个新的科学结论；医学家不浪费时间，就会研制出新的治病方法；军人不浪费时间，就会使自己更强壮，有力量保护祖国；老师不浪费时间，就会得到更容易让同学们理解的新的教学方法。
从现在起，请你不要浪费每一分、每一秒，这会使你得到时间的回馈。
我的演讲完毕，谢谢大家！
国旗下演讲稿：珍惜时间，把握期末复习 5
敬爱的老师，亲爱的同学们：
花开在春天，人勤在少年，转眼间又回到了春天，一年之计在于春，一日之计在于晨。春天，美丽的春天虽然回来了，但时间一去不还了，我们要珍惜时间，与时间赛跑，时间犹如生命般宝贵。只有珍惜时间，时间才会珍惜你。
古时候，有一位叫王亚男的孩子，从小心怀大志，喜欢读书，为了读书，他将睡觉的'床锯掉一只床脚，晚上睡觉时一翻身床就塌了，起来后连夜苦读，最终成功做上大官。
还比如林清玄，小学时代，最爱他的外祖母过世了，他无法走出悲痛，后来他决定与时间赛跑。暑假的作业一星期就作完了，三年级学完了五年级的功课，所以长大以后成为了著名散文作家。
请好好珍惜时间吧，一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴，现在小学时代的我们应该好好读书，与时间赛跑，长大以后成为国家的能人。
古人从小都是巴不得读书，有些穷人家，天黑了没亮光读书可怎么办呀，聪明的古人，用萤火虫的光来当灯，想到了用雪的光来读书，还想到了借隔壁有钱人的光来读书，他们的做法各有所长，但现在家家都有电灯了，有了以前所没有的东西，而我们更应该珍惜现在的美好时光，指不定哪一天，我们就要像巜流浪地球》中的人们一样，家破人亡，城市也被冰雪覆盖，虽然我们不能预知未来但是俗话说得好，不怕一万就怕万一，我们现在就该学好本领。
未来的世界等着我们去创造，美好的世界向我们走来，时间如生命，请好好的珍惜吧！
谢谢大家！
国旗下演讲稿：珍惜时间，把握期末复习 6
敬爱的老师、亲爱的同学们：
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。光阴似箭，日月如梭，转眼已经开学第五周了，很快一学期就要过完一半了。都说时间像生命，一刻值千金，所以我们要珍惜时间。
古今中外有许多著名人物因珍惜时间而打下良好的基础并成功。像巴赫，小时候在夜晚借着月光偷偷抄乐谱；爱因斯坦26岁时在瑞士专利局一边工作一边写论文，一共四篇半，每一篇都可以获得一个诺贝尔奖……
同学们，你听说过凿壁偷光的故事吗？故事中的匡衡家里很穷，买不起油灯，他又要晚上学习，但看不见，于是他在墙上凿了个洞，用旁边人家的灯光来看书。还有典故囊萤映雪，故事中的车胤同样买不起油灯，就抓了很多萤火虫，用萤火虫的光和从雪反射过来的光来看书学习。
我们的条件比古人好多了，那么我们应该比古人更珍惜时间，努力学习。我们生活中有很多珍惜时间的例子。有的'同学中午作业都在前一两节的课间做完，午休时间做回家作业，回家后就大量阅读，还有的同学连在坐车的时间也不放过，在喜马拉雅上听书。
一日之计在于晨，一年之计在于春。我们现在正是学习的好时候，因此我们要珍惜时间，要学习珍惜时间的名人，养成好习惯，努力学习，成为一个好学生！
谢谢大家！！
国旗下演讲稿：珍惜时间，把握期末复习 7
亲爱的老师和同学们：
大家好！
“一寸光阴一寸金，一寸光阴难买。”古人已经意识到珍惜时间的重要性，但我们只能浪费时间。许多名人也珍惜时间，他们心中的“一天”:
唐代诗人贾岛鼓励自己：“一日不作诗，心如废井。”
清朝康熙皇帝的座右铭是：“没有不写不读的日子。”
画家齐白石的'横幅是：“一日不教。”
音乐家贝多芬的信条是：“没有一天不写作。”
奥斯本在美国创造工程词汇的座右铭是：“每一天都是创造。”
这些名人真的是惜才如金，甚至把工作看得比生命还重要。
我们应该珍惜时间，但珍惜时间的同时也要注意休息。人的身体有一定的承受力。如果超过这个承受度，人的学习和工作效率就会下降，也会伤害到自己的身体。因此，我们提倡珍惜时间，但同时也要注意适当的休息。只有休息好了，人的学习和工作效率才能提高，才能真正珍惜时间。
我们提倡宝贵的时间不多，但有时候却不能珍惜，比如打游戏。有的同学放学后抽空跑到游戏厅，然后以“争分夺秒”的方式玩游戏，有时候连饭都不吃。“珍惜”这种“时间”的结果，最后只能害己。所以珍惜时间要分清对象。
虽然珍惜时间是好事，珍惜时间和珍惜黄金一样重要，但还是要注意休息，看清对象。
国旗下演讲稿：珍惜时间，把握期末复习 8
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！我今天演讲的题目是《珍惜时间》。
时间是人的生命之本；时间是人前进的动力；时间是人生路上的距离牌；时间是你脸上皱纹的见证……时间在为你倒数！你要珍惜他！
“珍惜”这个词在字典里的'意思是重视，每个人的时间都需要珍惜。我还记得在一本杂志上看过一个故事：一个年轻的男孩，在他年轻的时候，无缘无故地浪费时间不学习。每次他的同学看到他，都是在酒吧里看到他。到了中年，他依然不听别人的劝，依然吃喝玩乐。晚年，他终于悔悟，明白了真相，但为时已晚。所以人的时间很短，一眨眼就过去了。只有关注它，你才会过得精彩充实！可见时间可以称之为“宝贵”！
现在这个社会很多老人都是满头银发，但还是那么幸福，甚至比年轻人还幸福。就是这些老人懂得珍惜时间，把时间当成自己的宝贝，才能拥有美好的人生！
浪费时间和珍惜时间的人会很不一样，但这种想法决定了你的命运。珍惜时间就是珍惜生命，珍惜生命就是决定命运。珍惜时间，努力工作，你会成为一个有用的人。时间总是静静地流逝.
燕子去了，再来的时候；花没了，还有再开的时候；树枯了，也有重新绿起来的时候，但时间就像滚滚长江，从东方过水，进入海洋，永不回头。
国旗下演讲稿：珍惜时间，把握期末复习 9
尊敬的老师、同学们：
古人常常把时间比喻成流水，对的，时间是长了翅膀的，如果我们不抓紧它，它就会飞走的。
时间对我们学生来说是如此的重要啊！哪一个成功人士浪费过时间，他们都争分夺秒地学习。因为他们懂得珍惜时间的深刻含义。古今中外凡有成就者。无不珍惜时间。
在生命的长河中唯有珍惜时间者才能在无际的知识海洋里获取更多的营养。可是，有的人说钱是万能的。可能他们永远也不会知道金钱是买不到时间的。也有许多人为了能好好地利用时间而努力。比如说我国著名数学家陈景润，在攀登数学高峰中，勤学苦练，阅读了中外上千本有关资料。通宵达旦的`学习，终于成了世界著名数学家。这表明只要珍惜时间，刻苦学习就能取得巨大的成就。
珍惜时间就是分分秒秒的努力，把时间用在有用的方面上，不要为了一些毫无用处的事而花费时间，如果虚度时光，那我们的生命就没有什么意义了，只有那些珍惜时间、把时间用在为人民利益上的生命，比彩虹还美！
所以每个人都要珍惜时间、把握时间，不让它流失，它一旦离开，就不会再回来了，那时候我们惭愧也来不及了。尤其是我们这些学生，浪费了时间，就没有了阳光般的前途，所以我们得珍惜时间，不要被时间抛弃。
这样我们才能获取人生最大奖赏——幸福。
国旗下演讲稿：珍惜时间，把握期末复习 10
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好，我是小辰，来自上海杨浦区的中原路小学。今天我演讲的主题是《请珍惜时间》。
同学们，你们一定知道著名的作家鲁迅吧!鲁迅的整个一生都是在拼时间。他说：“时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。”鲁迅正是善于挤时间，支配时间的勤奋者.他一生多病，工作条件和生活条件都不好，但他每天都要工作到深夜，第二天起床后，有时连饭也顾不得吃，又开始工作，一直到吃晚饭时才走出自己的工作室，实在困了，就和衣躺到床上打个盹，醒后泡一碗浓茶，抽一支烟，又继续写作，鲁迅习惯以各种形式鞭策自己珍惜时间.在鲁迅的`卧室里墙上挂着勉励自己珍惜时间的对联及最崇敬的人.燕子去了，有再来的时候;花儿谢了，有再开的时候;树木枯了，有再青的时候;可时间却如滚滚长江东逝水，奔流到大海再也不复回了。时间是何等重要，所以我们要珍惜时间。时间是人类的财富，是全部财富。居里夫人说过：“我只惋惜一件事，日子太短，过得太快。一个人从来看不出做了什么，只能看出来该做什么。”
同学们，时间是乌黑秀发中的几根白发，是生日蛋糕上逐渐增多的蜡烛，是无法挽留却又一次次重复的春秋与冬夏。时间催促沧桑的巨变，时间扬起未来的风帆，时间是生命的黄金海岸，时间是获取成功的基石，时间是人类的生命航船。请和我一起珍惜时间!
谢谢大家!我的演讲结束了。
国旗下演讲稿：珍惜时间，把握期末复习 11
尊敬的各位老师，亲爱的同学们:
大家早上好!
我是六(3)班的小瑜，很高兴站在这儿做国旗下演讲，今天我演讲的题目是《珍惜时间》。
珍惜时间，这是一个古老而又永恒的话题。古人曾告诫我们:“明日复明日，明日何其多?我生待明日，万事成蹉跎。”我们很多同学都能把这首诗背的滚瓜烂熟，可是你能真正懂得它的含义吗?
商人说:时间就是财富;农民说:时间就是粮食;医生说:时间就是生命。同学们，你们说时间是什么呢? 其实“时间是最公平的裁判者”，要看你怎样去利用它。我们每个同学都希望自己将来成为科学家、文学家、艺术家……但这并不容易，它要靠我们的实际行动，要珍惜一分一秒，努力奋斗。
时间对每个人都是公平的，它不会多给谁一分，也不会少给谁一秒。那为什么在相同的时间里,人们所得到的结果不同呢 比如说:一个班的同学，每天在一起生活,学习，同样的'环境,同样的课程，同样的老师，那为什么有的人学习好而有的人差呢?那是因为有的人充分利用好课堂上的每一分钟，专心听讲，认真思考，甚至把别人玩的时间用在了读书上，所以能够取得好成绩。
青少年时期是我们这个人生中最宝贵的黄金时期，希望大家能从现在做起，珍惜自己的每一分每一秒。莫等到头发花白时，再去悔恨自己当初没能珍惜时间而一事无成。只要我们现在珍惜时间，便会拥有最大的成功!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
国旗下演讲稿：珍惜时间，把握期末复习 12
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是六年二班的小轩，今天我演讲的题目是《珍惜时间》。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间是一种看不见、摸不着的东西。但是它却很珍贵，一去不复返。
沙漏里的沙子缓缓的落，等它漏完后才倒过来，沙子依然在漏，但，时间已经从你的身边偷偷溜走，再也回不来了；太阳每天从东边升起，西边落下，明天依旧这样，但，明天的太阳已不是昨天的那个了；钟表每嘀嗒一声，就代表又过去了一秒，你的人生还有许多秒，但那一秒却永远回不来了。
时间对每一个人都是公平的，但也是不公平的。我们玩过一个游戏，看谁在一分钟之内写的字最多。游戏开始时，我已拿起笔写，但有的人还在想应该写什么，甚至有的人连本子都没有翻开。结果有的人想三十多个，有的`人却只写了十多个。时间就是这样，你不珍惜它，它也不会等你。
工人在工厂里每天都勤奋地工作，时间给他的就是能使生活便利的产品；科研人员在实验室里努力的研究，时间给他们的就是能造福人类的东西；学生每天带着莫大的压力去学习，时间给他们的就是诸多的知识。
珍惜时间光说可不顶用，要用实际的行动来珍惜。把发呆的时间用来看书、学习，肯定是有利无害的；写作业时也不要分心，这样留出来的时间会比平时多几倍的呢。
“少壮不努力，老大徒伤悲。”一定要利用好时间，争取不浪费一分一秒。
我今天的演讲到此结束，谢谢大家。
国旗下演讲稿：珍惜时间，把握期末复习 13
老师、同学们：
大家好！今天，我们六二中队为大家演讲的题目是《珍惜时间》。
君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。诗人的高歌，伟人的教诲，哲人的感慨……时间，曾有多少文人墨客为它赞美，为它歌颂！
有人把时间比作金钱，为了言及它的珍贵，却无法突出它的价值！或许有人反驳：人一生劳碌，无非就是为了金钱，从而得以生存，是在以时间换取金钱为代价的。可是人生在世，难道就只为了生存吗？还在于活得幸福，活得鲜明！金钱失去，可以由时间换回，然而，却从来没有人能用金钱买到时间。
有人把时间比作智慧，为了说明它是用金钱买不来的，还需经过努力，拼搏、思索、创造……但，即便费了这番心思，仍旧无能由魔掌中夺回时间！“花开堪折则须折，莫待无花空折枝。”只有善于用时者，才能取得胜利！
在时间的注视下，有人在努力，有人在消磨；有人迎向进取，有人自甘堕落；有人将年华虚度，有人勤恳奋发……有人满腔热血，毕生充实；也有人白发早生，无为而终。时间喜欢有志气，敢和它竞争的人；痛恨任人摆布，随波逐流，抱着今朝有酒今朝醉的心态，不思进取的`懦夫！
年轻的一代，有愁畅，懂得缅怀，但不等于是悲观妥协，一蹶不起！朋友们，列宁曾说：“赢得了时间，就赢得了一切！”让我们都长一双透视眼，在无形中捕捉时间，同它斗争！我们把握每个时刻，将它紧紧抓牢，共创辉煌！
谢谢大家！我们的演讲完毕！
国旗下演讲稿：珍惜时间，把握期末复习 14
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好!
今天我在国旗下发言的题目是《珍惜时间》。
当我还是个孩子的时候，老师有一个谜语：“最快和最慢，最长和最短，最平凡和最珍贵，最容易被忽视和最珍惜的东西是什么?”年轻的我们瞪大眼睛，不知道该怎么回答。
老师一言不发，转过身在黑板上用大写字母写道：“时间”。从此，“时间”这两个字深深地刻在了我的心里，那么深，那么不可磨灭。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间是什么?农夫说：“时间就是粮食，”。工人说：“时间就是财富。”士兵说：“时间就是胜利，”
我们说，“时间是进步，时间是荣誉”和“时间是力量。”任何工作都必须及时完成，任何智慧都必须及时展现，任何生命都必须及时诞生，任何财富都必须及时创造……珍惜时间，珍惜生命!
时间是公平和可伸缩的。如果我们用分钟来衡量时间，我们将比那些用小时来衡量时间的人多花59倍的时间!同学们，珍惜时间就会赢得一切。
让我们从现在开始，从今天开始，珍惜自己的每一分钟，不要浪费别人的.每一分钟，做一个守时、值得信赖的人!
同学们，当你们把书包带出家门时，请试着对自己说：“嘿，加油，新的一天!”
我的发言就到这里，谢谢大家!
国旗下演讲稿：珍惜时间，把握期末复习 15
同学们：
早上好!一转眼，我们又进入到了紧张的期末复习迎考阶段，我们即将迎来本学期的期末考试.
期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅，更是对每个人的综合素质的一次挑战，是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验，我们不能要求每个人都成为优胜者，但我们希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者。为了帮助同学们开展好期末复习和最后的考试，今天，利用这个机会，给大家提几点建议和要求：
首先，希望同学们正确看待考试，克服考前过分紧张的情绪，以从容自信的态度面对期末考。其次，科学合理安排好复习计划，以勤奋踏实的态度赢取令人满意的成绩。我们要“见时间之缝，插学习之针”，充分利用点点滴滴的时间，多背一段文章，多温习一遍老师在课上讲的重点……
我还要提醒同学们，期末考试也对我们的诚实守信品格的一次考验。诚，就是要诚实待人不说谎，不抄袭，不作弊;信，就是讲信用重承诺，遇到错误勇于承担，让诚信这道灿烂的阳光点燃我们的心灵，照亮我们的.人生。
考试马上就要到来了，你做好准备了吗?如何从容应对，以最佳状态迎接挑战，并且发挥最好水平呢?在这里，向大家介绍一些复习方法!
首先，要有很好的心理准备，当然包括自信心，认为这是一次对我学习的最好的检验方式，我会发挥最好水平的。考前要放松自己，不要非常紧张，想到这次考试难度很大，考卷上会出现有题目我没见到过的题型，那样会在考场上临时失去水准，这样的心理可要不得!一旦有这样思想存在脑中，在考试时就会束缚手脚，甚至会把明明准备充分的内容都忘记了，所以要鼓励自己，通过充分复习，肯定能通过考试!当然，最重要的就是各门功课的复习了，每门功课都有它的特点，但又在特性上相通，比如语文和英语都包含了语言能力的培养，听、说、读、写缺一不可，这就需要靠平时的积累和大量课外课内知识的存蓄。而数学则需要有一定的语文理解能力做基础，否则无法审清题意，导致失分。
在每节复习课上，老师的复习往往非常系统，那么，除了认真听讲之外就要自己消化，不是生搬硬套，还要根据自己的实际情况制订适合自己的复习计划来，安排好时间，安排好内容，做到有条理。
还有，要注意合理的休息，可不能光顾着复习，不注意睡眠，好的睡眠可能是记忆提高的保证，也是为第二天有更充足的精力投入到新一轮复习中去。
“一份耕耘，一份收获。”你在学习园地撒下多少辛勤的汗水，就会换来多少成果。在这里预祝同学们组织好期末复习，争取发挥出最佳水平!
国旗下演讲稿：珍惜时间，把握期末复习 16
同学们：
“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”在学习上也是如此，那些学习上的佼佼者，都付出了比别人更多的努力。再过几天就要期末考试了，至于怎样复习，我想：你们的老师一定会向大家介绍许多好的学习方法。我今天主要给大家讲讲心态。因为心态决定一切!该用怎样的心态对待学习和考试呢?我觉得要做到三个“超越”。
超越自己。这个世界上最难战胜和超越的不是别人，正是你自己。如何超越自己，首先要知道自己的长处和弱点。如果不知道自己的长处，你会缺乏足够的自信;如果不知道自己的弱点，你不可能超越自己。如果你的记忆力不够强，那你就要学会刻意地记忆一些公式，多花时间背诵课文，复习生字时要学会分析字形结构。如果你做题目不够细心，常犯粗心错误，那你就要学会分析做过的错题，以免今后再犯同样的错误。如果你的意志不够坚强，做了一会儿题目就想出去玩，或者喜欢和错误，那就更值得赞赏了。我想：能够发现老师的错误的'学生一定是好学生。一个差生他连课都不喜欢听，还能发现错误吗?当然，我要提醒一下的是，向老师提出错误时，要注意说话的语气和态度，要有礼貌。
下面我想对那些少数的不爱学习的`同学说几点。
1、你将成为怎样的学生是由你自己决定的。优秀生和差生是完全不一样的，作业不一样，听课不一样，思考习惯不一样。如果你想成为一个优秀生，你就要像个优秀生的样子去做。
2、负起你的责任。成绩差的主要原因不是智力，而是缺乏责任心，所以你要负起你的责任。不要以为你永远是小孩子，总有一天，你要成为一个爸爸，一个妈妈，有一天你也要教育别人的。从小就要培养责任心，养成刻苦学习的习惯。
3、每天变好一点点。你要下决心改变自己，你如果每天变好一点，几年以后，你就会变得很好，你如果每天变坏一点点，几年以后，你就会变得很坏。
希望每个同学在新的一年里健康，快乐!希望每个同学在新的一年里有新面貌，新成绩，新进步!并预祝同学们期末考试取得理想的成绩，种下诚实、收获硕果。
国旗下演讲稿：珍惜时间，把握期末复习 17
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
不知不觉，期末将至，目前各年级、各学科都已经进入了紧张的复习阶段。怎样才能提高复习效果呢?我给大家提几个小建议：
1、上好复习课。每一节复习课都是经过老师精心设计的，大家要认真参与，不应在复习课上出现开小差、随便讲话等现象。
2、敢于提问。如果感到自己哪方面的知识不过关，有疑问的一定要提出来，才能及时有效地弥补自己的.知识漏洞。
3、认真完成作业。复习期间，老师会根据知识的重难点，有计划地布置作业，有目的地练习巩固。因此，我们必须按老师要求，认认真真地做好作业。
4、既要会学习，也要会休息。要想取得最佳的`学习效果，还必须保证有健康的身体，良好的精神状态。复习期间大家还是像平时那样，每天按时睡觉，保证充足的睡眠，并适当进行锻炼，劳逸结合。
“一份耕耘，一份收获。”你在学习上付出了多少汗水，就会换来多少成果。希望同学们认真复习，争取发挥出最佳水平!
谢谢大家。
国旗下演讲稿：珍惜时间，把握期末复习 18
各位老师、同学们：
早上好!今天，我演讲的主题是：做一个有道德的人。
古人说，人生有三件大事：做人、做事、做学问。其中做人是核心，是其他两项的灵魂支柱。所谓做人，就是做一个有道德的人。意大利诗人但丁有句名言："一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。"我们在成长求学的过程中，一定要时刻注意提升自己的道德修养，争取做一个德才兼备的人。
生活中常有不道德的行为影响着我们的学习、生活环境，比如：乱扔纸屑，排队时相互挤兑，追逐打闹，欺负弱小，破坏公共设施等，这些都是不道德的行为。这些不良习气损坏了学校的形象，也降低了你自身的素质，与文明渐行渐远!当我们的.周围发生这样不道德的行为，便会严重影响我们的学习与生活，如果你不喜欢别人这样做，那么，自然也不应该用这样的行为去影响他人。每个人都要端正自己的行为，努力做一个有道德的人。
实际上，在我们的校园里发生过许多好人好事，有道德的事，现在也同样在不断发生。比如，及时向有困难的同学伸出援助之手，这就是有道德;学会包容他人的过失，珍惜与同学的友谊，这是有道德;爱护学校里的一花一草、一树一木，捡起走廊上的纸屑这也是有道德。同学之间的爱心比比皆是，可见，道德就在我们的生活之中，只要你留心，用心，诸如此类的行为在我们的生活中随处可见。
道德并非天生具备，而是在对自身修养的`不断提升中，逐渐积累而成。 "勿以善小而不为，勿以恶小而为之"。一个人只有具备了高尚的"修为"，并形成良好的"作为"习性，他才能成为一个有道德的人。坚持讲文明语言，坚持做有道德的事，你将成为一个受欢迎的人，一个有道德的人。
国旗下演讲稿：珍惜时间，把握期末复习 19
亲爱的老师，同学们：
大家早上好!
时光如梭，岁月如歌，不知不觉紧张、忙碌而又充实的一个学期转瞬即逝。就要进行期末考试了。期末考试不仅是对同学们一个学期以来学业成果的一次盘点、检阅，更是对每个人的综合素质的一次挑战，是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。希望同学们克服过于紧张、过于焦虑的'情绪，沉着冷静，充满信心，做好充分的准备，积极复习备考，以从容自信的态度迎接期末考试。我们不能要求每个人都成为优胜者，但我们希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。
关于复习备考，各科老师都会给大家制定详细的复习计划，为了让复习更有效，我给同学们提出以下几点建议:
第一、珍惜时间不浪费
当你感觉为时已晚的时候，或许是最早的时候。有人说一个用“分钟”计算时间的人，比一个用“小时”计算时间的人，时间要多出59倍！请同学们充分利用好零碎时间，学会排除各种干扰，消除各种杂念，请把所有与学习无关的`事放一放，全心全意地投入到总复习中去。同学们要在老师的指导下，认真听好每一节复习课，仔细做好每份练习，认真做好错题的梳理！只要思想不滑坡，办法总比困难多。
第二、全面复习不疏漏
一个学期中学的内容很多，同学们要在老师的指导下，静下心来，扎扎实实地进行全面和系统的复习、梳理。复习时要落实基础，同时找准自己的薄弱点，抓住每门功课的关键点，每个单元、模块的重点和难点，有目的地进行归纳、整理、训练。倡导“作业之后要全对，考试之后要满分”的纠错行为，分析错因，积极总结规避错误的方法和策略，做到“知己知彼”，方能“百战不殆”。
第三、调整心态不慌张
考试是紧张的，是对知识的检测，又是对意志的磨炼。许多人考不好是因为粗心大意，把会做的题随手做错了，我们要吸取教训。做到基础题不失分，争取战胜难题，并注意把握时间。如果我们努力了，就有理由相信我们的付出总有回报。每个同学都应该根据自己的实际情况，就期末考试给自己一个合理的心理定位，不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张，过低则会太放松自己，这都不利于考试的发挥。
俗话说：“凡事预则立，不预则废。”任何事情，事前有准备就可以成功，没有准备就要失败。扎实充分的准备是获得从容自信的最有力的保障。
最后，祝同学们学业进步，考试成功！
国旗下演讲稿：珍惜时间，把握期末复习 20
亲爱的同学们：
不知不觉中，我们告别了硕果累累的20xx年，迎来了充溢希望的20xx年，同时也即将迎来了期末考试。期末考试是我们一学期学习效果的展示，是收获的季节，是我们所有同学摘取果实的时候，此时此刻，我想和同学们谈几点看法：
（1）要有明确的个人目标。
美国耶鲁大学进行了一项调查，研究人员问参与调查的同学这样一个问题：“你们有目标吗？”只有10%的同学确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题：“假如你们有目标，那么，你们是可不可以把它写下来呢？”结果只有4%的同学清楚地把自身的目标写下来。20年后，耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的同学，他们发现，当年白纸黑字写下人生目标的那些同学，无论是事业发展还是生活水平，都远远超越了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的.财富居然超越那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人，一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地协助那4%的人实现人生目标。可见，人生目标的确定，对一个人的一生来说是多么重要啊！我希望同学们要尽快确立自身的期末考试目标，并把自身目标写下来，时时提醒自身，时时鞭笞自身。自身心里一定要想着，只要努力学习、努力复习，一定能让自身的成果上一个台阶。
（2）从现在就开始行动。
目标不是口头说说的`动人话语，它需要用行动去证明，需要用行动去实现。从现在就开始行动，不把今天的事情留给明天，因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。假如我们踌躇，胜利就会投入他人的怀抱，永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动！
（3）端正自身的作业态度。
做作业时，时间上要和时，要有复习的紧迫感，不能拖拉、松懈；态度上要认真，思维上要独立，不能有依赖心理，不能剽窃或偷看别的同学的作业。和时订正作业中的错题，分析错误的原因，针对存在的问题采取弥补措施。把自身经常做错的题目进行收集，并且专门用一个本子建立“错题集”，记录这些错题，经常复习，防止同样的错误再次发生。
（4）合理分配自身的时间。
时间布置上要有张有弛。不要把时间全部都布置在学习上，下课的时候就要出去玩，周末的时候不要整天都是在复习，要劳逸结合，书看久了也可以到户外走走。
（5）要有战胜一切困难的勇气。
期末考试复习期间，同学们在思想上、生活上、学习上不可防止地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧，你弱它就强。为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气，迎难而上，做思想上的强者，做生活上的强者，做学习上的强者。同学们，这世界上就怕认真二字，只要我们认真了，较真了，所有困难都可以解决，我们的复习计划就一定能完成，最终实现自身的奋斗目标。
最后，希望老师们、同学们以丰满的热情投入到紧张的复习当中，一分耕耘一分收获，只要同学们鼓足信心，努力付出，期末考试一定会取得好成果！
国旗下演讲稿：珍惜时间，把握期末复习 21
老师们，同学们：
大家早上好！今天我国旗下演讲的题目是《全力以赴，迎接期末考试》。
光阴似箭，日月如梭，一转眼本学期就要结束了，我们也将迎来这学期的期末考试。
考试是检测我们的学习成果，考试成绩是对我们学习情况的鉴定，所以我们要高度重视，不掉以轻心。但也不要有过重的心理负担。造成精神上压力。那怎样才能发挥出最佳水平，考出优异的成绩呢？建议大家做到以下几点：
1、有效复习知识，查漏洞补不足。全面梳理本学期所学的知识，结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞，为自己制定一个复习计划，明确自己复习什么，复习的重点是什么。
2、养成良好习惯，提高学习质量。课上学会听讲，注意力集中，积极参与学习活动，敢于质疑，敢于提问。课下养成良好的复习习惯，中高年级的同学可以把重点的和不理解的'问题记在笔记本上，及时向老师、同学请教，弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。
3、劳逸结合，科学用脑。“一张一弛是文武之道”，要想提高学习成绩，还要注意劳逸结合，科学用脑。复习阶段，有的同学总是要废寝忘食、加班加点地复习功课，这样也不好，殊不知，这样做的害处是很多的。因为持续、紧张的生活和学习，会使自己处于高度紧张状态。有的人情绪不稳、焦虑、忧郁、烦躁；使大脑得到适当的休息，会收到事半功倍的效果。还要保持心情舒畅。
4、不要做激烈的运动，保持平和心态，克服急躁心态，尤其是课间不打闹，不做一些危险的游戏，使我们大家的校园安静下来，为大家创造一个静心复习的良好环境，避免安全事故的发生。
最后，我希望同学们好好复习，在考试中能取得优异的成绩，向家长、向老师汇报。
谢谢大家！
国旗下演讲稿：珍惜时间，把握期末复习 22
亲爱的老师和同学们：
大家早上好！我们今天演讲的主题是《珍惜时间，静心复习》。
首先，我想给大家猜一个谜语。你知道世界上最快、最慢、最长、最短、最平凡、最珍贵、最容易被忽略、最遗憾的是什么吗？(让学生回答)对，时间到了。
不知不觉，开学以来，一百多个日日夜夜从我们身边溜走，再也不会回来。各位同学，你们收获了多少？
新的一天又开始了。一些学生争分夺秒，按时到校，而另一些学生把时间交给了路边小卖部。一些学生欢迎
着晨光，伴着朝阳，大声朗读、背诵，有的同学却在校园中留下闲逛和游荡的脚步;有的同学在课堂上专心致志，心无旁骛，有的同学却忙于聊天，摆弄桌底的.玩物;有的同学放学后，早早回家，在作业，复习中，书写自己的.刻苦，有的同学却迷失在那总也看不完的电视节目......时间老人是公平、慷慨的，每人每天都有1440分钟。可时间老人又是不公和吝啬的，只给勤奋刻苦的同学带去智慧、力量和喜悦;却给懒惰散漫的同学留下遗憾、悔恨与痛苦。有的同学为刺眼的分数低头痛哭，有的同学却为自己的进步而欢欣起舞......
国旗下演讲稿：珍惜时间，把握期末复习 23
亲爱的老师和同学们：
大家早上好！
时光如梭，转瞬间六一刚过期末考试就一天天临近，我们都准备好了吗？在过去的时间里我们收获着快乐，收获着成功。面对着即将升入更高的年级，我们准备好了吗？
同学们，记得有一位哲人这样说过：假如你拥有大地，你就成为一个农民；假如你拥有羊群，你就成为一个牧人；假如你拥有厂房，你就成为一个企业家；假如你拥有的不是金钱和财富，而是选择的机会，那你就是一个真正的富翁。从这个意义上说，我们每一个同学才是真正的富翁，因为我们有朝气有活力，拥有许许多多的机会。
我们汇聚在泰来农场学校，作为学校的一份子，我们自豪，我们骄傲。因为我们有着优越的学习条件和生活环境。在这里，我们发展着自己的个性，培养着自己的能力，努力学习、刻苦拼搏，我们将为自己的人生奠定一个坚实的基础，为今后的发展创造出无数个选择的机会。
勤奋出天才，它永远激励我们不断地追求、不断地探索。我们凭着刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人满意的成绩。下面我提供几点建议供同学们参考：
一是要制定合理的复习计划，对今后的学习作出详细、科学、合理的安排。 二是要完整的温习一遍教材，理清知识要点，掌握最基础的知识。
三是要明确重点，攻克难点，侧重疑点。复习更重要的是查漏补缺，对于一知半解的`疑点决不可轻易放过.
四、讲究方法，适当做题。复习的方法多种多样，不同的方法也许适用于不同的人，我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法，同时应注意不断地变换自己的复习方法。
同学们，学习是一件"苦差事"，但当你深入其中时你会发现其中包含着许多的乐趣。只要大家合理安排好复习时间，运用恰当的复习方法，相信大家一定会在期末考试中取得理想的成绩。人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生不完整！请记住，“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”相信大家只要经过了刻苦努力就一定会有所收获！
国旗下演讲稿：珍惜时间，把握期末复习 24
老师们，同学们：
大家早上好!
时间过得真快，转眼之间，一学期就要过去了，还有两周，我们即将迎来多姿多彩的寒假生活。但在这之前，我们首先要面临具有挑战性的期末考试。为了同学们能在这次期末考试中取得优异的成绩，向自己、向父母、向老师交出一份满意的答卷，今天我就和大家一起来谈谈期末复习的话题。
首先我想向同学们提出三个有：
一、要有明确的复习目标，目标决定结果。目标有多远，我们就能走多远。作为一个小学生，现阶段我们的目标就是一个：考出优异成绩。
二、要有务实的复习态度，态度决定结果。没有压力就没有动力，没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!考试有压力，在一定的压力下，我们必须有勤奋务实的态度，求真务实是我们提升考试成绩的法宝，为此我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”
三、要有科学的复习方法，方法决定结果。科学有效的方法，可以让我们的应考和复习达到事半功倍的效果。要重视基础、不犯概念性错误。要重视纠错、不犯重复性错误，不在同一个地方跌倒多次。还要重视规范、不犯低级性错误，不能看错、写错。做到沉着应答，书写工整。
此外我还想向同学们建议三个要：
一、行动要早
机遇总青睐于有准备的人。在考试前，我们要仔细复习，千万不可浪费宝贵的'备考时间。早行动，就意味着在思想上和行动上都要跟得上老师的安排，不能拖拉。早行动，还要避免坐着空想，要有详细的计划，且制定的要切合实际，要略高于自己现在的学习能力。早行动，还意味着要严格执行计划，明白每天什么时候干什么，每天要将哪些任务干完干好。
二、落实要准
首先是分析要准，要给自己一个正确的定位，努力改正自己的弱项。
其次，榜样要准，找准一个身边的学习榜样，借鉴他的成功经验，学习他的成功做法。
第三，重点要准，考试时大部分题目是基础题，所以复习时要抓牢基础。基础不稳，做题不准，我们可以从课本上的例题入手，千万不要眼高手低，以免出现小题不愿做，大题不会做的现象。第四，纠错要准，要重视对错题的研究，不断总结，形成经验。同时要大胆质疑，对搞不懂的问题一定要问老师和身边的同学求问，力争将所有问题在考试前一一解决。
三、行动要恒
人生就像马拉松赛跑一样，只有坚持到终点的人才有可能成为胜利者。我们要用恒心和毅力按照既定的计划，不折不扣地执行，向着既定的目标，勇往直前，冲破难关，最终抵达胜利的终点！
同学们，人生不拼不精彩！复习不拼不出彩！考场就像是一个战场，同时也是一个让你展示才华的舞台。复习备考阶段，靠的就是我们平日的努力和关键阶段的冲刺。同学们，让我们向着心中的目标冲刺吧！最后，祝愿同学们在这次期末考试中能取得理想的成绩。谢谢大家！
国旗下演讲稿：珍惜时间，把握期末复习 25
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！我是来初一x班的xxx，时光飞逝，不知不觉，离期末考试只有3天的时间了，时间对于我们来说相当紧迫。紧张的复习，就像赛跑时最后的冲刺，格外重要。相信每个同学都想取得优异的成绩。今天我演讲的主题是：认真复习，迎接期末考试。
对于考试来说理解知识、记忆知识是非常重要的。为了大家能够满怀信心地迎接期末考试，增强记忆效果，争取优异的成绩，为此我为大家介绍几种好用的记忆方法。
我介绍的第一种方法是环境记忆法。想象在原来的环境中回忆，可以想到更多内容。心理学家们的假设认为，上次学习时的`环境，包括光线、墙纸、背景音乐等，能给大脑发出提示信号，从而能提取出更多的信息。有两位心理学家实验证明这件事情，招募了18名潜水员，在水下6米的地方学习一份有36个词汇的单词表，随机把这些潜水员分作两组，一个小时以后，一组在干燥的地面上接受考试，另一组则带上他们的潜水用具回到水下考核。结果证明：在水下接受考试的人与在地面接受考试的人相比，前者能回忆起的单词数量比后者多出大约30%。由此，两名心理学家针对这次实验得出结论：“如果能还原到最初学习时的场景中，记忆效果的确会更好”。我们在复习时尽量回忆在学习时，当时的场景，比如老师讲课的神态语气，当时课堂的场景氛围以及知识点所在书本的位置，甚至那天的天气等等与之相关的环境，那样记忆的效果会更好。
我介绍的第二种方法是多次提取法。我们记东西的`目的有两个，一个是存储，一个是提取，就是希望看到这个东西的时候把它记住，然后需要的时候能想起来，也就是提取出来。我们平时说自己的记性差，一般是提取失败。信息进入大脑的时候，首先是作为短期记忆被存储，然后大脑会挑选，把哪些信息作为长期记忆去储存。考试主要是从长期记忆中提取知识。那么怎么把短期记忆转化为长期记忆呢？关键就在于重复，多提取几次，这样大脑就不敢轻易忘记了。当第一遍记忆之后发现自己忘记了很多，完全不用气馁，就当第一遍跟材料熟悉了一下，然后耐心地去做第二遍的复习，会发现在回忆的时候很多都忘了，然后努力想想，想不起来，赶紧去翻书，这时候的记忆比第一遍要深刻得多，原理就在于当我们在提取某项记忆的时候越是大费力气，那么在得到之后，该项记忆的提取能力以及储存能力就飙升得越高，也就是学得越扎实。
第三种有用的方法是复述记忆法。真正学会和理解一个东西之后，是可以讲下来，不会那么强硬的去背的。所以复述记忆法，也叫做说书法。复述的时候有三个要求：
1、 一定要放下书。
2、要有仪式感。
3、如果忘记了就从头再来。按照这个方法，讲完之后那些东西就是自己的了，它不是书上的，我什么时候想讲都可以。可以讲给同学听、讲给大树听、讲给高山听、讲给空气听。
复述法有如下好处：
1.增强表达能力。
2.加深理解。最好的学习方法就是告诉别人。
3.耳朵，嘴巴和身体一起学习，印象也更深刻。
4.会让你很专注。背东西跟做题不一样，是随时可以停止的，特别容易走神、不专心，但是这个方法会让你特别专心，而且会有兴趣。
5.能够准确找出记忆的难点和断点，提高记忆的效率。
总之，这三种记忆方法是我在学习中经常用到的方法，很有效果。希望对大家也有帮助。
最后，我想起一句名言：失败者总是千方百计找借口，成功者总是千方百计找方法。我们要相信自己，我能行；要相信自己，决不轻言放弃。
同学们，行动起来，给自己一个奇迹！预祝大家期末考试中取得理想的成绩。我的演讲到此结束，谢谢大家！
国旗下演讲稿：珍惜时间，把握期末复习 26
同学们：
在过7天就要期末考试。平常学得扎实的同学到了期末就是大显身手的时候，证明自己的能力；平常学得不够好的同学通过考试能巩固知识，也能看到自己的进步，那就是成功。下面就如何在有限的时间里进行有效的期末复习谈一些成功学生的做法。
第一、教材为本，整体复习。
很多同学一到这个时候就把课本丢在一边，全身心以试卷为本。其实课本才是是复习的阶梯，学习须有“本”可依。
第二、制定看书计划、绘出知识结构网络图，形成完整的知识结构体系。
首先学会自我检测。紧紧抓住重点和难点，努力感悟和突破。所谓重点和难点其实就是老师上课反复强调和题目中经常犯错的地方。如果能集中精力把重点的内容理解透彻，熟练掌握，有助于你提高复习效率。如果你能抓住经常犯错的地方吸取教训，你就不会在考试时犯同样的错误，同样是效率很高的复习良策。无论是重点还是难点，在复习时强调领悟，明白其中的道理，而不仅仅是我作过多少个这样的题目。
第三、看错题集，温故而知新。
将日常练习、考试中遇到的错题、典型题分类收集在一起。期末复习中，一定要拿出一定的`时间重新去温习，这样做，会比做几道题有更大的收获。 将一学期的试卷与讲议整理、装订，在错题做上显眼的记号，有计划的看或做错题，这样可以避免以前所犯的错误，如果看过一次就能掌握的，将这题划去，看了两次以上还没有掌握的，要多请教与练习，直到错题基本掌握。这里要提醒的是，错题比较集中的单元，就是“梦开始的地方”，应作为重点复习单元之一。
第四、针对考点，专项练习
练习是巩固所学知识必不可少的重要途径。练习中，选题要精，在教师的指导下，从实际出发，进行各种形式、多层次的.练习，练习要有步骤、有目的、有思考，切忌一味做题，陷入题海。适当的做些期末模拟试题，但量不要太大，有一、两套就可以了。应该多做那些自己认为知识点理解、应用薄弱的题，对一些难题可在自己思考的基础上加强与同学、老师的交流，对于那些偏题、怪题笑而弃之。
第五、分析自己平时得分的分布情况
也就是说选择题、填充题、解答题前3题与解答题后几题、实验题、作文、听力等得分进行分析，针对自己的情况做好得分的精力分配。比如：有的同学平时选择题得分较高，解答题前3 题得分较高，那么，复习时重点应放在填充与解答题后面的几题上。这样将精力放在硬骨头上，不要精力平均使。
第六、会进行必要的变式练习。
比如：选择变填充，填充变解答，多条件的解答题变为选择题，还要条件与结论互换、结论引申等，这样综合能力会有所提高。
第七、解题的基本方法与手段不要忘了。
比如规范，在答题时，要坚决做到审题规范、解题规范、步骤规范、书写规范。比如检查，做完试卷，歇口气，检查一至两遍。再比如答题顺序，遇到难题，先放一放，不要去钻牛角尖，考场上，对一道难题花太多时间是不值得的。相反，对基础题和基础分，一定要想办法把它拿下来。
第八、答题时，字迹要清楚，不要潦草。
做解答题、证明题、计算题时尽量做到每行只有一个式子或者一个推理句式，不要一句话连着一句话，直到结束，那样老师看不清，尤其对于哪些按步给分的题会影响自己的得分。
最后别忘记，考试前要调节自己的情绪，不要紧张，不要把上一场考试的得失情绪带进下考场。心态平稳，劳逸结合，张驰有致。没关系，闭上眼睛，做5到10个深呼吸，然后对自己说，我能行的。
祝各位同学在期末考试中取得佳绩，过一个快乐的新年。
国旗下演讲稿：珍惜时间，把握期末复习 27
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好，我是五(3)班的xx，今天我在国旗下的讲话题目是《如何做好期末复习》。
不知不觉，期末将至，目前各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果，保证期末考试能够圆满完成，今天利用国旗下的讲话谈谈期末考试与复习的有关注意事项：
首先，要求全体同学提高对复习重要性的认识。复习的一个目的是为了搞好考试，提高成绩，但是，它还有一个更重要的目的，那就是梳理清楚已经学过的知识，使它条理化、系统化。通过复习，查漏补缺，巩固已掌握的知识，补上遗漏和未掌握好的东西，使我们成为一个有知识有能力的人。
其次，要求同学们将复习的重点放到基础知识的复习和巩固上。复习不单是机械的重复，而更应包含对知识的理解和运用。平常学习好一些的.同学应该利用复习之机夯实基础，要重在知识的记忆理解与应用，在训练能力上下功夫，做到触类旁通、举一反三，进入更高的学习境界。原来基础差的同学应充分利用期末复习的时机，狠抓基础，做到复习到位，消化到位，在复习中切忌囫囵吞枣，不但要听懂，更要会做。
再次，养成良好习惯，提高学习质量。课上认真听讲，用心思考，积极记忆，规范训练、不懂就问、有错必改、积极参与学习活动，搞好堂堂清、单元清。课下养成良好的复习习惯，同学们可以把重点的和不理解的问题记在笔记本上，及时向老师、同学请教，弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。特别是平时学习成绩不理想的同学，更要加强学习的自觉性，把更多的时间投入到学习中。
最后，我们在抓好期末复习的同时，每一位同学应一如既往地遵守好学校的各项规章制度，常规纪律是搞好学习的前提和保证，做一个德智双全的优秀学生。
同学们!一分耕耘，一分收获，我们今天所做出的努力是为了明天的幸福。我们有一万个理由相信，同学们是好样的，一定会认真投入复习，一定能向自己的父母交上一份满意的答卷!最后，祝老师们期末工作圆满顺利!祝同学们人人考试取得优秀成绩!
国旗下演讲稿：珍惜时间，把握期末复习 28
各位老师，各位同学：
我是来自xx班的xxx。
期末就要到了，同时检验我们一学期所成的期末考也就要到了。在这一阶段，我们每一个人都应为考出一个满意的成绩而努力地复习。复习首先要用心，端正自己的态度，排除一些不良的`情绪，毕竟过了期末考我们就迎来了渴望的寒假，只有期末考考好了，寒假才能玩得更开心，更舒畅。但复习也要有一些好的方法，这样就会事半功倍。这里我向大家介绍我的方法：
一、扎扎实实，一步一个脚印地做，掌握好基础。这就需要大家认认真真听好每一堂课，仔仔细细写好一份作业，不懂就问，可以问老师，也可以问同学，力求能够掌握好大部分知识。
二、要有重点，集中精神复习薄弱科目。平时多看看书本或参考书，掌握基本概念、基本方法、基本思想，争取不在基础上丢分。但这并不意味着就抛弃自己较好的科目，更不是不写那些科目的`作业。要确保薄弱科目有进步，优势科目稳中有进。
三、劳逸结合。在繁忙的复习中抽出一点时间让自己放松一下。或看看山上的绿色，或走出教室，在走廊上走走，呼吸一下新鲜空气，或偶尔打打篮球，踢踢足球。但同时也不能玩得过火，基本学习时间要保证，以免耽搁了复习，或者一不小心受伤，期末考不能考，使自己后悔莫及。
四、平时做试卷要像对待期末考那种态度。久而久之习惯了，也就不会在期末考中过度紧张，发挥不出真实成绩。平时努力培养一个良好的心态，使自己轻轻松松应试，然后高高兴兴取得好成绩。
以上是我个人的方法，我相信你们每一个人都有你自己的好方法，我也祝愿你们每一个都能取得自己心目中的理想成绩，祝你们健健康康、开开心心。
国旗下演讲稿：珍惜时间，把握期末复习 29
尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们：
早上好！今天我国旗下讲话的题目是《温故知新，学会复习》。转眼间，又到期末了。根据县教育局的期末工作通知，6月17日六年级县教育质量统测，6月26日一至五年级进行期末考试。
同学们，伟大的教育家孔子曾说过：“温故而知新，可以为师矣。”这是说：“温习旧的知识，进而懂得新的知识，这样的人可以做老师了。”他还说过“学而时习之，不亦悦乎？”意思是学了新知识，然后有计划地按时去复习它，也是一件快乐的事情。只有有效的复习，才能达到事半功倍的效果。心理学研究表明，遗忘是必然的，世上从来就没有真正过目不忘的人，学得的知识需要不断的重复的记忆，才能使它在你的大脑留下深深的印痕。著名的桥梁学专家茅以升记忆力超人，很多人曾经询问他的记忆秘诀，他回答说：“说起来也很简单，就是重复！重复！再重复！”是啊，学过的东西，只有反复复习，才能牢固地记忆，并能应用自如。
在学习新知识的同时及时复习已学过的`知识，对每位同学都显得尤为重要。复习时要有效、合理的利用时间，经常读读背背老师要求背诵的诗词、课文段落、有关的概念、法则、定律，想想数学公式的推导过程，回忆老师课堂上讲的重点内容，记忆公式，时时提醒自己要及时复习已学功课，只有这样才能牢记所学的知识，也有可能成为一个记忆力超强的人。
相信大家已经很明确了，期末复习考试是非常重要的.环节。
借此机会，我给同学们提供四点复习建议：
1．忆：回忆一个学期来学了哪些知识，重点是什么，老师是如何导入、分析的，哪些知识你觉得学得比较好，哪些知识还有点乱，哪些知识还不理解，像过电视一样把学过的内容自己梳理一遍。可以按笔记回忆，也可以按教材目录进行回忆；可以一个人单独回忆，也可以几个人相互启发、补充回忆。
2．读：阅读教材和笔记，同回忆对照，不仅加深了记忆，而且保证了知识的完整性。
3．问：对那些还有点乱的知识，不理解的知识，主动寻求老师、家长的帮助，大胆发问，会懂得问的学生才是真正优秀的学生。
4．思：把新知识归纳整理，形成一个小系统，然后纳入到大系统中，形成知识网络。
最后，祝同学们在期末检测中能取得优异的成绩向家长、老师汇报！
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