四年级学生优秀演讲稿
演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。在日新月异的现代社会中，需要使用演讲稿的事情愈发增多，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的四年级学生优秀演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级学生优秀演讲稿1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!我是四(4)班的，今天我演讲的题目是《感恩，让我们的心灵充满芬芳》。
一棵小草因为对一滴春雨的感恩，所以它拥有了自己绚烂的花朵;一株幼苗因为对一缕阳光的感恩，所以它拥有了自己甘美的果实;一只小鸟因为对大地和天空的感恩，所以它拥有了自己翱翔的翅膀。一颗心灵因为对爱和善良的感恩，所以它使自己拥有了钻石般的璀璨光芒。
我们每一个人，都是一个爱的结晶，都是一个爱的驿站，都是一个爱的集合。从襁褓到青春少年的岁月旅途上，父母的挚爱和哺育，老师的关爱和教诲，同学伙伴的帮助和鼓励，社会的倾注与关怀，我们无时无刻不被爱所深深围绕和滋润，无时无刻不被爱所拥抱和温暖着。我们成长的每一分一秒无不闪烁着爱意璀璨而温馨的光芒，我们难道还不应该对这一切深深感恩吗?
我们要感恩父母，就像小草要感恩那沉默不语的大地，是他们用纯洁的父爱和母爱，为我们遮风避雨，给了我们一片洋溢着爱和温暖的成长原野。
四年级学生优秀演讲稿2
在一个星期天的早上，我在整理书架的时候，意外发现了一本[一千零一夜]，随手一翻就翻到了[只有一只麻雀]。那里面叙述了这样一个故事：
我打算回家，跨进大门，在通往居室的林荫道上。猎狗跑在我面前。我看了看林荫道，在一棵树上有一只小麻雀，嘴巴黄黄的，它是从鸟巢里掉下来的，一阵大风吹过，小麻雀一动不动的蜷伏在石子路上，猎狗忽然扑向麻雀，麻雀突然尖叫起来，麻雀一叫猎狗撒腿就跑。这时麻雀妈妈闻声而来，把小麻雀扶了起来，就立刻呼唤她的朋友，孩子，一起来就收拾野狗。
时间一分一秒的过去，野狗狼狈不堪的走了出来，手脚被划了好几道伤痕。
通过这个故事，我知道了爱的力量是伟大无敌的。尤其是母爱，我们应该爱护动物，爱护生命，爱护环境，让这有生命的世界充满阳光。
四年级学生优秀演讲稿3
我最熟悉的人是邓老师。邓老师是我们三(2)班的班主任。
邓老师有一双明亮的眼睛，鼻梁上架着一副圆圆的黑框眼镜，好像某所学校的着名教授。邓老师还有一头黑乌乌的头发，漂亮极了。邓老师高兴时像仙女一样。但是邓老师发起火来像一个大恶魔，可怕极了!像谁欠了邓老师一千万元钱不还似的，太可怕了。可是邓老师生气都是因为我们不听话造成的。我们对不起邓老师。一次，数学刘老师告诉我们说：邓老师经常为了我们这群孩子，到了晚上八九点还在学校加班工作。我当时就想到：“原来邓老师这么辛苦，我们应该再说一声对不起!更不应该不听她的话!”
我也要说一声：“邓老师!谢谢您!”邓老师的知识像海一样多，她把知识一点一点教给我们。就像阳光给万物滋润;就像雨水给万物养分;就像大地给种子生长的机会。所以，我要进步，我要学习知识，成为一名好学生。我要像小鸟一样飞得越来越高，要像小树一样越长越高。
我最熟悉的人是邓老师!我爱邓老师!我喜欢邓老师!
四年级学生优秀演讲稿4
“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜……”每当这沁人心脾的歌曲响起，我都会情不自禁地想起我的老师们，是他们，在讲台上、书桌旁，春去冬来，点点滴滴的浇灌我们，老师您辛苦了!我衷心的感谢语文老师——刘娟，这些年来的谆谆教导，由于身体原因，她五年级就不带我们班语文了，祝愿刘老师在今后的日子里，幸福、健康、快乐!老师您就像青蓝的大海，时刻的关怀着我们;您就像太阳公公不停地注视着我们的一举一动;您就是辛勤的园丁，整天培育着我们，给我们传授知识。
“时光荏苒，老师您还好吗?”“您的身体还舒服吗?”俗话说：“一日为师，终身为父。”刘老师您就像我们的妈妈，我们与您关系非常密切。每晚都能甜甜蜜蜜的进入梦乡，身上没有更多的负担，心里非常平静，每晚都能听得见小鸟愉快的叫声，内心高兴地振动声。
刘老师，您是一位负责任的好老师。记得以前，我经常拖拉作业，最后被您发现了，您毫不留情地批评了我。但是，我的这个坏毛病总是改不掉，您每次都会用严厉的目光看着我的眼睛，那种眼神让我看着真害怕，我真有点儿想哭的感觉。但是我又禁不住地喜欢您。至于我为什么喜欢您，那是刘老师您课讲的非常认真，总是一字一句地讲，特别是讲课文的时候，你更是一点儿不敢马虎，每一句都让同学们听懂。
刘老师，您每天不仅要给我们学生批改作业，还要备课、写教案，您为我们四一班学生操碎了心。您应该给自己留些空闲时间，注意自己的身体，别太劳累了，吃点儿好的补品。
刘老师有时候您也很温柔;但是，有时候老师也很严肃;那是，因为，您为了我们学生以后上中学、高中。要求学生们学习放在第一位，其次玩好。要知道，学习是给我们自己学的;不是给老师和家长学的。
刘老师您给予我们童年快乐成长、给予我们好的学习习惯、给予我们无尽的知识。刘老师，我想对您说：“谢谢您了!是您让我和同学之间的友谊更融洽，当您将要离开我们四一班这个集体时，我们全班同学是那样的依依不舍!。
四年级学生优秀演讲稿5
我从2年级到4年级里一直都是中队委，是班级里的勤务员，老师的好助手，同学们的好帮手。我对工作态度认真，对同学态度诚恳、热爱集体、团结同学、责任心强，对待任何事都认真，有一定的组织能力和语言表达能力。这些年来，无论是在学习上，还是在管理组织能力上，都有了进一步的提升。
如果我这次被评上了中队委，一定会用比原来更高的标准要求自己，好好学习，好好工作。并且从身边的小事做起，从点点滴滴做起，关心整个中队，关心我们的这个大家庭。
相信在我们的共同努力下，人人都能发挥自己的聪明才智，使我们的整个班级变成一个团结向上、积极进取的集体。希望大家都能投我一票。
四年级学生优秀演讲稿6
我是一个十分胆小的小男孩，我从不敢对陌生人说话，更别说当着四十多个同学的面演讲。但在上个学期一次班干部竞选，一次演讲的尝试让我有了勇气。
上个学期的开学，老师说要竞选班干部，不过不是他选，而是同学们自己选。每个同学都要上讲台做一至三分钟的演讲，然后由大家投票。我听到这个消息，立刻害怕了，心想：怎么办?我真的要上台演讲吗?我还是请假吧!但有什么理由呢?最后，我想没办法了，只有拼了!这是我第一次要演讲，我不知道要怎么准备。我就随便想了几句话应付一下。
第二天，班主任要我们一个个上台讲话，我就是第二个，好紧张!第一位同学讲完了，到我了!我的心里一直在对自己说：“下面的人是木瓜，是木瓜……”但这样一说，我突然更紧张了。我哆哆嗦嗦走上讲台，拿出演讲稿，我的脸突然像个红苹果了，同学们的眼光一齐投向我，我十分紧张，开始我只敢低下头，念了几个字：“大家好，这次我想竞选学习委员……”。老师突然带头鼓起掌来，同学们也鼓起了掌，在掌声中，我慢慢有了勇气，我勇敢地抬起了头，有感情地说起来：“我学习成绩还算可以，我可帮老师收作业、布置作业……希望大家信任我，我能当好这个学习委员，谢谢大家!”我鞠了一躬。突然，从每个座位上瀑发出雷鸣般的掌声，有个同学大声说：“吕泽霖，我支持你!”我笑了起来。
经过那次演讲，我当上了学习委员，我很开心。如果没有那一次尝试，我不会像现在在班里那样跟大家相处得那么好，如果没有老师带头的掌声，我不会像现在一样有勇气了、活泼开朗了。我真得很感谢那次尝试，让我感动在大众面前演讲并困难，也让我从一个胆小的小男孩变成一个开朗的大男生!
四年级学生优秀演讲稿7
老师们、同学们：
大家好!我是四年级四班的xx，今天我演讲的题目是《让文明礼仪充满人间》。
自古以来，我国就是文明之国，礼仪之邦。讲文明、有礼貌是一种美德，也是每个人的追求。今天，随着社会的发展，生活水平的不断提高，一些不文明现象也逐渐多起来。这不得不让我们再提文明礼仪。
记得一位名人曾说过：“德行的实现是由行为构成的，而不是文字。”我们的一言一行，无不体现着一个人的品质与修养，道德与情操。无数事例也表明，走向事业辉煌，开创成功人生的关键就是要有高尚的情操。说到礼仪，我想起列宁的`一个故事：有一次，列宁正要下楼，在狭窄的楼梯上，碰见一个正端水上楼的女工。那女工一看是列宁，就要退回去，给列宁让路。列宁阻止她说：“你不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空着手，请你先过吧!”他把“请”字说得很响亮，很亲切，然后自己紧靠着墙，让女工上了楼，他才下楼。也正是列宁的良好修养和高尚道德，成就他成为一代伟人。
我们年轻一代，更应该是文明的先锋，礼仪的标兵。看，在马路边，人们都自觉遵守信号灯;看，在公交车上，人们纷纷给老人、孕妇让座;看，在校园里，一位小同学磕倒了，大同学就主动跑过去，扶起他——到处洋溢着文明礼仪的气息。讲文明，懂礼貌的现象虽然随处可见，但在我们身边，在一部分同学身上，还存在着某些不文明行为。例如：在我们的校园内，楼梯上，总能见到与我们的美丽校园不和谐的纸屑、食品袋，糖纸随处乱扔，甚至有同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又有何妨;再例如，有的同学在走廊上追逐打闹，走路推推搡搡;还有部分同学讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至个别同学故意损坏学校的公物。这一举一动，无不表现出一种文明的缺失。“小而不为，老来何为?”作为学生，除去学习，学会做人更是重要的一课。文明礼貌就是做人的前提。如果人人都能讲文明，有礼貌，那我们的生活将会更美好。
文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀。不要让文明只在纸上出现，更要出现在行动中，让我们从小事做起，从点滴做起，争做新世纪、新时代的文明之星，让文明与我们同行!
四年级学生优秀演讲稿8
各位家长、同学们：
大家好!
我是四年级七班的学习委员齐一悦。作为学生，主要任务就是学习，我很高兴能与大家分享我对提高学习效率的想法。
我认为学习首先要制定一个学习目标，有了目标才能主动学习，为梦想打拼!这样不仅能培养孩子的积极性，还能培养孩子的耐心。
上课认真学习，积极回答问题也是非常重要的。一节课四十分钟，只有充分的利用起来，才能提高效率，不浪费宝贵的时间。把这四十分钟牢牢的把握住，也不是件容易事，得努力才行。
假期里认真复习和预习新知也是不可缺少的。把学过去的知识复习几遍，在脑海中的记忆也增加了不少，这样，对以后的的学习就会有很大的帮助;积极预习新知也很重要，等到学的时候，便一点就通了。
同学们，这只是我的个人想法，为了美好的明天，加油吧!
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