2022高中知识产权保护演讲稿(通用5篇)
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2022高中知识产权保护演讲稿

时间:2022-02-18 08:07:46 演讲稿 我要投稿

2022高中知识产权保护演讲稿(通用5篇)

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在现在的社会生活中,演讲稿的使用频率越来越高,那么你有了解过演讲稿吗?以下是小编帮大家整理的2022高中知识产权保护演讲稿(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

2022高中知识产权保护演讲稿(通用5篇)

  2022高中知识产权保护演讲稿1

各位尊敬的领导、老师;亲爱的同学们:

  大家好!

  你知道什么是知识产权吗?你认识它吗?如果不知道,那就让我来告诉你,仔细听哦!

  知识产权,指“权利人对其所创作的智力劳动成果所享有的专有权利”,一般只在有限时间期内有效。各种智力创造比如发明、文学和艺术作品,以及在商业中使用的标志、名称、图像以及外观设计,都可被认为是某一个人或组织所拥有的知识产权。

  相信你已经部分地了解了知识产权咯!那么接下来我们来了解它的特点:

  (1)知识产权是一种无形财产。

  (2)知识产权具备专有性的特点。

  (3)知识产权具备时间性的特点。

  (4)知识产权具备地域性的特点。

  (5)大部分知识产权的获得需要法定的程序。

  同学们,不要以为它只有表面上四个字的空壳子哦,它也有很大、很多的作用哦!例:

  (1)为智力成果完成人的权益提供了法律保障,调动了人们从事科学技术研究和文学艺术作品创作的积极性和创造性。

  (2)为智力成果的推广应用和传播提供了法律机制,为智力成果转化为生产力,运用到生产建设上去,产生了巨大的经济效益和社会效益。

  (3)为国际经济技术贸易和文化艺术的交流提供了法律准则,促进人类文明进步和经济发展。

  (4)知识产权法律制度作为现代民商法的重要组成部分,对完善我国法律体系,建设法治国家具有重大意义。

  相信同学们已经认识什么是知识产权了,那么接下来我们来讨论怎样保护知识产权。要学会保护知识产权,那我们得先认清一点——知识产权需要保护,但是不能过度保护,必须在专利权人利益和公共利益之间把握一个恰当的平衡点。

  在专利制度的实施中,知识产权的创造、管理、保护和运用这四个环节是一个有机联系的整体,必须保持这四个环节的全面协调发展。创造是源头;管理是基础;保护是手段;运用是目的。

  但是,有些人往往不顾经济社会发展的阶段性,片面强调知识产权保护,甚至把知识产权工作单纯地理解为知识产权保护工作,不知道还有知识产权的创造、管理、运用等其他环节;或者是即使知道还有其他环节,也把保护环节置于其他环节之上。

  知识产权需要的是合理保护,而不是过度保护。当年,有人高价向伦琴购买X光射线技术专利,但是伦琴认为“我的发现属于全人类”,没有申请专利权,他的做法使X线的应用得到迅速发展和普及。他知道,如果这项技术被独占,穷人根本付不起钱去拍X光照片。今天,仍有一些发展中国家由于无法支付昂贵的专利费用,导致无法获得医治疾病的有效药品。

  我们作为中学生,第一点就是不买盗版的书和碟从自己做起,以后再也不用盗版软件了,玩游戏再也不买盗版光盘了,看小说再也不用盗版书籍了。

  甚至可以从一些小细节做起。例:

  1.引用文章,段落,写名出处,注名作者。

  2.不把有版权的图片或者文字用做商业用途

  2022高中知识产权保护演讲稿2

各位尊敬的领导、老师;亲爱的同学们:

  大家好!

  如果说你有诚信,那么知识产权这死个字永远烙印在你的心底。如果说你认为知识产权对于你来说是一件可有可无的东西,那么你将是一个没有品德,没有策划你诚信的人。

  大家对知识产权这几个字并不是不了解吧。其实知识产权主要指个人及其组织在脑力劳动方面创造并完成的智力成果而依法享有的专有权利。它具有无形性、双重性、确认性和独占性的特点。根据我国知识产权法的相关法律规定,公民和法人所享有的知识产权有著作权(版权)、专利权、商标专用权、发现权、发明权,以及其他科技成果权等。如果我们要转载他人的作品,那就必须经过他人的许可。

  我相信人们完成的智慧成功都会申请专利,这个专利不只是有自己的专利权,还有发明权等等,这个专利一旦公布后,也是你对你自己的认可,对自己的信任。

  这个社会上的人转载了他人的作品并没有告知他人或经过允许,这样的人很多,甚至随处可见,而且我也有这样的遭遇。他们往往都是自己在网上随意的转载,而没有通知我,只要自己在网上一搜索就会有一大片出来。我当时就在想,他们是不是没有知识产权这方面的意识,还是自己的文化水平不够而不能理解其中的含义。他们又为何不自己创作,又为何转载不通知他人,按理论来将这也算是强制获取,也可以说成偷盗吧。

  这个社会上的人都应该对知识产权有一定的认识,除非我们自己承认自己是文盲,而且我们还要对人们的非法侵犯别人的作品举报,要大力的宣传知识产权对我们经济贸易有着重要的作用,对我们的生活有紧密的联系。

  所以知识产权将深深的烙印在我们的心底,从它可以看出一个人是否诚信,是否有没有的品质,是否可以成才,是否可以用诚信去创造美好的明天!

  2022高中知识产权保护演讲稿3

老师同学们:

  你们好。

  人类已经进入21世纪。在这个充满希望的新世纪,科学技术和文学艺术高速发展并将取得更加辉煌的成就。伴随着信息社会和知识经济的到来,知识产权的保护与经济、科技和文化发展之间的矛盾、发达国家与欠发达国家之间的矛盾日显突出。

  现在的中国,已经不再是从前的中国,它已经是一个闻名于世界的古老的强大的国家,中国的科技发展也在飞速前进,可是一些十分优秀的科技知识,却因为没有及时注册知识产权,而被其他非法人员盗用,甚至成为他人的作品,面对这种情况,我们也十分无奈,十分 气愤。可是我们由于疏忽了这些方面,导致了自己多年的心血送之他人,却不能挽回。也许是因为中国是一个发展中的国家,民众的知识产权保护意识不强,导致了许多损失。在发达国家,许多知识产权,作为国家的高度保护文件,不公开与社会,即使是自己的友好邻国,也要保密三分。因为这是国家的利益,牵扯到国家的发展。

  知识产权不是技术先进国家的打狗棒,而是这些国家之所以领先的原因。知识产权保护的措施在英国已经经历了几百年的`曲折发展历史,于17、18世纪形成基本雏形。英国同时是蒸气机的故乡和世界上率先实现工业革命的国家。英国还是一个从区区一岛崛起于欧洲,竟至19世纪已称霸世界,成为世界上经济最为发达的国家之一,曾占有全球1/4土地大不列颠国。这一切绝非历史的巧合,这全是英国自己的努力。再说说美国吧,美国从1776年宣布从英国独立,1787年首部宪法中就写入了相关知识产权规定,1790年第一届国会就通过了第一部版权法。这都是国家对于知识产权的保护的努力,这正是因为这样,一个个把知识产权列入法律的现行国家,最终经济得以飞速发展,成为世界强国。

  面对知识产权,中国更面临着巨大挑战。中国才进入WTO七年,民众对于知识产权的保护不强,所以作为中国人我们应该宣传保护知识产权意识。只有更好的保护好知识产权,国家才有更好的发展。总之知识产权是公众的权利和义务!我们应该保护它。

  2022高中知识产权保护演讲稿4

尊敬的老师们同学们:

  大家好!今天我演讲的主题是《维护知识产权的重要性》

  在当今这个经济知识高速发展的时代维护知识产权性是很重要的,而许许多多的中学生甚至是家长对知识产权的理解概念非常的陌生。那我先来说说什么是知识产权:知识产权是指对智力劳动成果依法所享有的占有、使用、处分和收益的权利。知识产权是一种无形财产;它与房屋、汽车等有形财产一样;都受到国家法律的保护;都具有价值和使用价值。有些重大专利、驰名商标或作品的价值也远远高于房屋、汽车等有形财产。

  知识产权无论是对个人还是企业、国家都有着重要性。那么我们应该如何的去维护呢?人类已经进入21世纪。在这个充满希望的新世纪,科学技术和文学艺术高速发展并将取得更加辉煌的成就。伴随着信息社会和知识经济的到来,知识产权的保护与经济、科技和文化发展之间的矛盾、发达国家与欠发达国家之间的矛盾日显突出,同时,知识产权制度在促进经济发展、科技进步和文化繁荣等方面也将发挥越来越重要的作用。

  我国《中华人民共和国专利法》、《中华人民共和国商标法》、中华人民共和国著作权法》等法律法规先后出台,为各个企业的知识产权保护提供了法律依据。

  首先,通过知识产权的行政保护途径。

  (l)专利权的行政保护:主管机关为国家知识产权局和地方知识产权行政管理部门,负责对专利纠纷进行行政调处。专利纠纷主要包括:专利侵权纠纷、专利权属纠纷等。知识产权管理机关受理专利纠纷案件的条件如下:调处请求人必须是与纠纷和争议有直接利害关系的单位或个人;有明确的被请求人;有具体要求和事实依据;属于知识产权管理机关管辖范围和受案范围;当事人尚未向人民法院起诉。

  (2)商标权的行政保护:主管机关为侵权行为地的县级以上工商行政管理部门,负责对侵犯商标权的行为进行行政处罚。

  (3)著作权的行政保护:主管机关为国家版权局和地方著作权行政管理部门,负责对侵犯著作权的行为进行行政处罚。

  其次,通过知识产权的司法保护途径。

  (1)管辖权的确定:因案件性质不同,分别由具有管辖权的法院及侵权行为地人民法院或被告住所地人民法院管辖。

  (2)提起知识产权侵权诉讼应满足的条件:原告是与本案有直接利害关系的公民、法人和其他组织;有明确的被告;有具体的诉讼请求和事实、理由;属于人民法院受理民事诉讼的范围和受诉人民法院管辖。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  2022高中知识产权保护演讲稿5

各位尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  在我们每个人的书包里,只要是正版书籍,打开书的扉页,我们都可以看到书的出版编号、版权申明,这就是知识产权。

  来看看国家对知识产权的保护吧!还记得令我们每个中国人骄傲的北京奥运会吗?开幕式中的音乐、用于场馆的背景音乐、用于颁奖典礼和比赛的音乐等,都是知识产权的组成部分,根据我国相关的的法律,北京奥组委须获得音乐作品作者的许可,并支付给作者使用费用,才能够在北京奥运会上使用这些音乐作品。

  世界出名的知识产权更是举不胜举:美国可口可乐公司、我们大家都很喜欢的肯德基等等,靠的就是他们的品牌、商业秘密保护的配方以及商业信誉等知识产权。

  同学们,你们用过拉练吗?可你们知道世界的拉练专利属于谁吗?被称为“拉练之王”的日本ykk公司,长期以来一直是全球最大的拉练厂,全球的拉练有一半是ykk生产的,由于他们的专利技术从不向其他厂家提供,,ykk的拉练一米能够卖到15美元左右,相当于人民币100多元,而出产于我国浙江义乌的拉练,一米只能够卖到七角人民币左右,相差了一百五十多倍。看见了吧,知识产权就有这么牛。

  无论是公民,还是国家,知识产权都非常重要,所以我们保护知识产权,尊重专利权所有人的劳动成果。拒绝盗版,拒绝侵权。有这样一则新闻:在广州,一位小学生在学校里上了知识产权的课后,开始调查他爸爸所经营的当地知名度较高的“广泰超市”商标注册情况,发现自己家开办的超市连锁店的商标还没有注册,这对超市发展很不利,于是他和爸爸共同了解有关商标的问题后,决定要把这牌子进行注册,以免出现重大损失。

  为了更好地尊重知识、尊重他人的创造发明,为了在全社会兴起崇尚科学、鼓励创新之风,为了我们的国家更加繁荣强盛,同学们、行动起来吧,让我们以积极的行动投入到知识产权的保护中去,从我做起,从身边的小事做起,尊重知识、拒绝盗版,为国家的发展做出应有的贡献。

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