养成好习惯精选演讲稿
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养成好习惯演讲稿

时间:2021-06-01 09:29:29 演讲稿 我要投稿

养成好习惯精选演讲稿

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在不断进步的社会中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是小编为大家收集的养成好习惯精选演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

养成好习惯精选演讲稿

养成好习惯精选演讲稿1

亲爱的老师、同学们:

  人人都有自己的好习惯,我也不例外,我的好习惯是做完题后认真检查。说起我的这个好习惯的养成还有一段故事呢,你想知道吗?那就往下看吧。

  记得那一次,是班里进行数学考试,等老师发下试卷以后,我走马观花地看了一遍,心里暗暗窃喜:题目太简单了,要想得满分,那可真是易如反掌!

  于是,我根本不听王老师读卷,抢先提起笔做了起来,当王老师读完题,我已经做完了一小半了。做呀做呀,不一会就做完了。这时我抬头看见同学们都在专心做题,就连我们班的数学高手张晓明也在托着下巴思考什么,好像遇到了难题。我想:高手也有不会的时候。我要交个头卷,让同学们瞧瞧。想着想着,我情不自禁地站了起来,马上把试卷交给了老师。我看到,同学们都向我投来了惊讶的目光,有的还在下面小声议论:做题这么快,真是厉害。这时我心里更高兴了。

  第二天,老师拿着卷子走进教室,宣读成绩:“张晓明100分,王小军99分……小灵通”我赶紧竖起耳朵认真听。“82分”,什么?我没听错吧。就像晴天里打了一个响雷,顿时我惊呆了。我机械地接过卷子,觉得有人在嘲笑我,讽刺我,我后悔极了,眼睛模糊了。

  回到家后,我以为妈妈会批评我。可是妈妈却语重心长地对我说:“你以后不要太逞能,做完试卷后,要认真检查。”

  从此以后,我自觉地养成了这样一个好习惯,那就是每次做完题后如果有时间,我都会认认真真、仔仔细细地一道一道检查,再也不逞能了,每次考试我都能考出优异的成绩,老师同学都经常夸奖我。

养成好习惯精选演讲稿2

亲爱的老师、同学们:

  我有许多好习惯,并且是坚持了很长时间的好习惯,我希望这些习惯会伴随我一生。

  第一个好习惯是爱看书,只要我有空余的时间,我就会看书。每当放学回来后,写完作业就会拿一本书坐在沙发上看得津津有味,甚至还会看到忘了时间。放假时,只要我把作业做完,剩余的时间除了看电视,就是我看书的时间了。

  第二个好习惯是饭前洗手,这个习惯是每个人都必须做的。只要到吃饭的时间我就会走到洗手台用肥皂把手洗干净再吃饭。这样会防止脏东西吃到肚子里.

  第三个好习惯是爱劳动,我经常办爸爸妈妈做家务,比如:擦地,扫地,刷碗 ,擦窗户等。我干起来可认真了,我拿起扫把和簸萁,开始扫地了,我拿起扫把弯下腰,把脏东西都收到了簸萁里,刚刚扫了一个房间就有些累了,我站起来休息了一下,然后又扫了起来,扫完了又把脏东西都收到了簸萁里。又拿起拖把,把他涮干净后,拿起拖把,用力的把地擦干净了......这是一个好习惯,因为帮助父母做家务、孝顺父母是儿女的本职。因为在小时候,他们曾经养育过我们,所以我们要知恩图报。

  第四个好习惯是,从上学以来都有一个好习惯,无论老师留不留作业,放学回家后就写作业。绝不像别人一样,回家后先玩,让后再写作业,结果写到很晚才写完。这样的习惯有一个好处,那就是:作业不用写到很晚,作业写完后还可以利用空余时间干些有意义的事或者休息一下。

  ...........

  我相信我的好习惯一定会伴随我一生的,我一定会加油的!

养成好习惯精选演讲稿3

亲爱的老师、同学们:

  肖恩曾经说过:“习惯不是造就你,就是毁灭你!”我们每个人都有许多习惯,有好的,也有不好的。所以这些习惯给人的影响也就不同!比如:有人有爱读书的习惯,那他就可以足不出户,便能学到许多知识;有人有讲卫生的习惯,那他就可以少生疾病,不用总去见医生。而我的好习惯却与众不同,那就是我爱笑!

  听姥姥说:“我刚出生没几天就会笑,虽然那是无意识之举,可样子特别可爱!于是,我就成了姥爷家的开心果。每天他们闲着没事,或是有烦恼,看我解解闷时,都会抱着我说:”笑一下,笑一下!“嘿!我还真是会逗人,竟咯咯地笑起来。久而久之,我就养成了爱笑的习惯。

  我爱笑的习惯,它无声胜有声,可以巧妙地回答一些尴尬的问题。比如:我们五年级开学,换了一位新班主任,有许多领导和阿姨会来问我:”哪个老师讲课好?“”你喜欢哪个老师呀?“这些问题,我怎么回答都没有意义,因为已经换完啦!所以,我就笑着不回答。她们不但没怪我不回答,反而夸我反映快,不伤害人!所以我更是由心眼里往外的笑了!

  我爱笑的习惯,它还可以不留痕迹的掩饰我心理的恐惧和慌张。记得在昨天的演讲比赛中,我面对那么多六年级的同学和我一起竞争,我心理还真是紧张!可我告诫自己:自信,沉着就一定会胜利。所以我面带笑容,从容地走上舞台,这微笑不仅带给我信心,更打动了在场的每一位评委。当我表演结束时,面对热烈的掌声,我仍以笑容回报大家!感谢他们让我体验到了成功的快乐!

  俗话说:”笑颜常开乃易事!“我的这个爱笑的习惯,它使我饱尝了童年的快乐,更让我养成了阳光的心态。相信在今后的学习生活中,我也一定会笑口长开,从容面对的!

养成好习惯精选演讲稿4

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天,我演讲的主题是“养成良好习惯,做文明小学生”。

  古人有云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

  很久以前,有个小和尚,想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就开始用冬瓜练习,只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发,去打水洗头时,“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知,小和尚成了杀人犯。为什么呢?答案很简单。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯,尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜,但手却不听使唤,习惯性地把刀插了上去,因此,是那个小小的坏习惯害了他。

  虽然这个故事有几分夸张,但我们应该从自己做起,从我们身边的点滴小事做起,养成好习惯,改掉坏习惯。比如:在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;平时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座……“文明”就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明。

  如果你还没有做到,就从现在开始。在家,做孝敬父母的好子女;在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木,让我们在课堂上认真学习,课下和同学快乐友好地玩耍,让我们在这里留下童年最美好的回忆。将来当我们长大了,走向社会,我们就一定会成为一名好品德、懂法规的优秀公民。

  “不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海”,都是以小事成就大事的。把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

  同学们,良好的习惯是成功的一半,点滴之处见精神,做文明的、高尚的人,就从这些细节开始吧!

  谢谢大家!

养成好习惯精选演讲稿5

亲爱的老师、同学们:

  我有一个好习惯,那就是——读书。

  读书是一种乐趣,是一种知识的积累。我可以为了读书而废寝忘食,也可以为了读书忍受那天寒地冻。

  小时候,我本不喜欢读书,整体沉浸在玩乐的世界之中,忘乎所以。

  一天上课时,我还是沉浸在自己的思维中,想着一会儿下课应该怎么玩,脑子飞速旋转着,“叮”地一下便有了主意,真不巧,老师在同时把我叫起来回答问题。我呆呆地站了起来,望着黑板上那毫无生机的方块字,顿然竟不知这个词该怎么读。几秒过后,老师便在不耐烦地催促:“你快回答呀!”我一时紧张,脱口而出:“这个词语…呃…念”羽羽如生“…对!就是念”羽羽如生“!”我肯定地回答。顿时,全班哄笑。老师皱紧了眉头:“你上课听了没有呀!这”羽“旁边还有个”木“字旁!看不见呀!”下课后,老师把我叫过去,说:“你呀,就是想着玩,一个女孩子家家整天和一帮男孩子混在一起,多读点书,你的词汇就会提高的。”

  老师的这句话我一直记在心中;我一改以往的态度,开始认真学习、读书。看到《卖火柴的小女孩》时,我曾为她的命运做过祈祷;看到《海底两万里》时,我曾为海底奇观而感叹;看到《三国演义》时,我曾被诸葛亮的智慧所折服。

  有一本书中曾写道:读书可以医愚、疗病,可教人识友、认人,读书的好处数不胜数。是呀!当我读到《钢铁是怎样炼成》时,书中的保尔虽有疾,但他坚持不懈的精神也让我所钦佩,让我所学习!

  日复一日,年复一年。读书自然而然地已经成了我的好习惯,一个不可再失的——好习惯!

养成好习惯精选演讲稿6

亲爱的老师、同学们:

  好习惯一旦养成就一辈子享它的福,坏习惯一旦养成就一辈子受他的罪。

  自从上四年级的时候,我就养成了一个好习惯——每天读一小时书。只要一天不读书,我那一天肯定睡不着觉,而且还会坚持读。星期三的晚上,这天晚上的作业不算多,我把作业写好后,让爸爸检查玩之后,我刚要去读我心爱的书。可妈妈不知咋跑过来了,还说:“作业写好了吗?”“嗯,写好了。”我回答了一声。妈妈又说:“那把作业收拾一下,和我一块去三姨奶奶家看看她。”我迟疑了一下,说:“妈妈,我们迟一点再去吧!”妈妈满脸疑惑地问:“为什么要迟一点再去呢,早点去过了早点回来睡觉?”我告诉了妈妈:“我还要读书呢,如果不读书,我会难过的。”妈妈说:“今天就不要看了,少看一天没关系。”可我刚要和妈妈讲理,妈妈打断了我的话,索性拉着我直接走。虽然我的心里有再多的埋怨,但也不敢与妈妈顶嘴。

  到了那里,我心不在焉,只想快点回去好看我心爱的书。可是我在这里度秒如时,我魂不守舍。三姨奶奶好几次喊我,我都没听见。终于回家了,原本回家应该很开心,可是我怎么也开心不起来——妈妈看时间不早了,非逼着我睡觉。我不情愿的上了床,可我睡了半个小时也没睡着。于是我爬了起来,穿好衣服,坐在书桌前,把台灯开了下来,争分夺秒地读书。妈妈看见了,极力阻止我,可这回我说什么也不肯了,妈妈没办法,只好让我读。一个多小时很快就过去了,我恋恋不舍地关了灯,安安稳稳地睡觉了。

  每天读书这个好习惯给我带来了很多好吃。让我的作文能力提高了,让我口才能力也提高了……这个好习惯会让我一生受益。

养成好习惯精选演讲稿7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!这天,我要演讲的题目是:好习惯伴我成长。

  今年9月份,我们从幼儿园升入小学,成了一名小学生了。虽然开学才三个月,但是我们一年级的同学个个都有很大的变化。在这三个月里,好习惯一向伴随着我们成长。

  由于我们刚刚入学,年龄小,学校离家远的原因,我们严格按照学校要求做到“四个不”----不当害群之马、不当黑老大、不当奸油皮、不当小耗子。乔老师将我这个捣蛋鬼选为村北的路长之后,我在想:作为领头羊,我务必要以身作则。每次放学路上我发奋改正自己的缺点:不再和同学们打闹了,不再我行我素了。我的朋友也越来越多了。同时我们班的纪律也有了很大改观,放学路上的我们不再像一群羊。整齐的队伍换来了家长们的一声声夸赞;我们按时回家,爸爸妈妈脸上露出了欣慰的笑容,夸我们是个懂事的孩子。同学们,是什么改变了我,是好习惯!我做到了,坚信大家都能!

  同学们,你们听“谢谢老师!”这是陈凯丽抄写认真,得到老师的小奖贴后说的。“乔老师,再见!”这是我们每次放学大家一齐说的一句话。“老师,辛苦了!”这是从隔壁的三年级教室里传出来的。“对不起啊,我错了”这是同学间常听到的。这是我们平泉小学的优良作风。这是我们平泉小学生的好习惯!这朵礼貌礼仪之花将会开遍校园的每个角落。

  感恩父母,感恩师长是我们中华民族的传统美德。虽然我们还小,但是我们也能够用自己的小小手来报答父母的养育之恩。我们班将双休日定为感恩实践日,每个星期一老师都能收到许多爸爸、妈妈写来的感恩小纸条。读着一张张小纸条我们最想说“爸爸妈妈,我爱你!”。教师节前夕,同学们动手绘画敬爱的老师,并用稚嫩的语言表达着自己对老师的爱;陈凯丽将自己家院子里最美的花摘下来带到学校悄悄放在老师讲桌上,老师开心地笑了,大家都笑了。此时我们最想说:“老师,我爱你!”

  播种一个好习惯,收获一份好人生,让我们从自己做起,从每一个好习惯做起吧!让好习惯伴我们一齐成长!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

养成好习惯精选演讲稿8

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《好习惯伴我成长》。

  爱因斯坦有句名言:”一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。“而构成我们性格的,正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。

  记得一家企业公开招聘管理人才,在应聘者当中,有海外归来的博士,有品牌大学的研究生。但最后总经理却选中了一位在走廊上随手捡起一张废纸的应聘者。后来,有人问这位总经理为什么选中那位不占任何优势的应聘者。这位总经理回答说:”一个有好习惯的员工,就是一座金矿,一定可以为公司创造更多的财富。“

  是的,当一个人养成了良好的习惯,他的人格魅力便会自然得到提升。

  因此,在生活中,我们不妨试着去养成一些好的习惯,比如:习惯于主动打扫卫生,形成爱劳动的习惯;习惯于说声”谢谢“、”你好“、”对不起“,形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄;人际交往中习惯于理解、宽容,便能化干戈为玉帛;习惯于提前预习,课后复习,才能形成高效的学习方法;当然,我们更应该习惯于用爱心去面对周围的世界,升华我们的人性。正如的教育家叶圣陶所说:只有用行动,才能让”习惯成自然“。

  人们常说:行动养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运。这是一切成功人士所具备的特质,所以,就让我们将好习惯的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就我们生命的精彩。最后送给大家一个歌谣,希望大家都养成好习惯:小学生上学校,好习惯要记牢。课堂发言要积极,认真听讲不能少。午间阅读要安静,用心看书不吵闹。教学楼内不奔跑,上下楼梯往右靠。只要大家齐努力,学校一定更美好。

  谢谢大家,我们的演讲结束了。

养成好习惯精选演讲稿9

亲爱的老师、同学们:

  我有一个好习惯——不懂就问:问同学,问老师,……总之,有不懂的地方随时随地请教别人。

  一天课间,我见不少同学围成一个圈,正兴高采烈地谈论着什么 ,便急忙跑过去凑热闹。原来,他们在谈“NBA” 赛事。我脑袋中打满问号:什么是“NBA”啊?谁起这么个怪名字?还没等我开口问,绰号叫“牛魔王”的同学说他最喜欢“勒白狼,粘不思”。我又二丈和尚摸不着脑袋了,便赶紧问道:“‘NBA’是谁?‘勒白狼’是什么狼呀?”同学们先愣了一下,随即,笑得前俯后仰。“牛魔王”捂着肚子说:“‘NBA’是指美国篮球协会,我说的那个人叫‘勒布朗·詹姆斯’,不是动物狼!”我听了,这才恍然大悟。

  尽管有时同学笑我的问题有点傻,但是老师却夸我问得有价值。

  一次语文课上,老师说《西游记》是根据民间传说演变而来的。可我在书上看到的'是根据《大唐西域记》改编成的。想了半天,我还是弄不清他们的关系。下课后,我找到老师,说出了自己的困惑。老师听了,笑咪咪地回答道:“《大唐西域记》是记录了唐玄奘真实的取经历程的故事,而《西游记》只是以《大唐西域记》为蓝本,再综合民间的传说,添加作者的想象创作而成的……”我听了,连连点头。老师夸奖我问题提得有水平,是个不懂就问的好孩子。我心里那个美呀!嘻嘻,难以言传!

  不懂就问这个好习惯不仅使我学到许多课外知识,还丰富了我的学识……真让我受益匪浅啊!

养成好习惯精选演讲稿10

各位领导、老师、同学们:

  大家好!今天,我演讲的题目是“养成良好习惯,做文明小学生”。

  古人有云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

  很久以前,有个小和尚,想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就开始

  用冬瓜练习,只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发,去打水洗头时,“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知,小和尚成了杀人犯。

  为什么呢?答案很简单。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯,尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜,但手却不听使唤,习惯性地把刀插了上去,因此,是那个小小的坏习惯害了他。

  虽然这个故事有几分夸张,但我们应该从自己做起,从我们身边的点滴小事做起,养成好习惯,改掉坏习惯。,比如:在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;平时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座……“文明”就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明。

  如果你还没有做到,就从现在开始。在家,做孝敬父母的好子女;在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木,让我们在课堂上认真学习,课下和同学快乐友好地玩耍,让我们在这里留下童年最美好的回忆。将来当我们长大了,走向社会,我们就一定会成为一名好品德、懂法规的优秀公民。

  你生活上的一点一滴,你工作中的一言一行,都是小事,所谓聚小流以成江海,都是以小事成就大事的。把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

  同学们,良好的习惯是成功的一半,点滴之处见精神,做文明的、高尚的人,就从这些细节开始吧!

  谢谢大家!

养成好习惯精选演讲稿11

亲爱的老师、同学们:

  不积跬步,无以至千里。好习惯需要慢慢养成。

  回过头来看看我已种了十一年的“习惯草地”上都长出了哪些用“好行为”播种出来的花朵?我想最大的一朵花应该是“自觉性”。我每天放学回家,总是先做作业,认认真真地做完了,才开始吃晚饭。吃完晚饭我也不急着去玩,而是乖乖地弹半个小时钢琴,弹完钢琴,我还会很认真地跟着磁带读英语。所以,妈妈一提起我的好习惯,脸上总是笑开了花。

  草地上最漂亮的一朵花又是什么呢?我想应该是“爱读书,爱学习”吧。妈妈常常这样说我:“爱读书好,多读书,学习会进步的。”正如妈妈说的一样,我自幼就爱读书,读书使我增长知识,懂得道理。每次一讲到书,我的两眼就发光;一听到书店到了什么好书,学校图书室添置了新书,我会赶紧去买,赶紧去借。我已经渐渐养成了每天读书的好习惯。我相信,今后,这朵花一定能开得更漂亮。

  哇,这朵“信守诺言,诚实守信”的花朵虽然还不是那么漂亮,但淡淡的芳香使人心旷神怡。我小时候很贪玩,天天和朋友们追来赶去,周末常和伙伴约好出去玩。那时候小,朋友们常有人失约没来,但我总是尽量按时赴约,不来也会说一声。因为从小养成了信守诺言的习惯,班里的同学都喜欢和我交朋友,我的朋友越来越多。不管是现在还是将来,我都要把这朵花养得越来越美丽。

  当然,有好习惯也有小缺点,我的“习惯”草地上还有一些花开得不够茂盛,比如“宽容理解”、“先人后己”……不过,我一定会努力培育它们,使它们越来越美,越来越香。

  伙伴们,让我们从我做起,从日常每件小事做起,从小播撒各种“好习惯”的种子,长大后让“好习惯”的花朵为自己带来芳香,带来愉悦,让“好习惯”伴我们快乐成长!

养成好习惯精选演讲稿12

亲爱的老师、同学们:

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《养成好习惯,成就好人生》。

  培根说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。”曾看过这样一个故事,一个德国人,喝醉了酒,摇摇晃晃,为手里的空酒瓶子寻找垃圾箱;找到后还仔细看一下垃圾分类,再把瓶子放进去……一个酒鬼能做出如此的举动,这就是习惯的巨大力量。

  怎样培养自己的好习惯?首先需要检查一下自己,反省一下自身的一些坏习惯。你是否留意到有的同学在楼梯、走廊上追逐打闹,高声喧哗、旁若无人,这种行为既影响了正常的学习秩序,又带来了很多安全隐患。这种景象与周围的环境是多么的不和谐,这里面有你的责任吗?你留意过周围同学的语言吗?那脱口而出的脏字是不是很刺耳?这里面有你的声音吗?你对老师、长辈礼貌吗?你对同学友善吗?你今天读书了吗?作业你认真完成了吗?……

  千万不要以为这些都是寻常小事,古人说“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,这句话我们应当铭记在心。我们的校园里、教室内每天都有很多的老师同学在辛勤地劳动,当你随手扔下一片纸、塑料袋的时候,想到过他们的辛劳吗?把纸片、塑料袋扔到垃圾筒里去,只是举手之劳,说到底这是个习惯问题。如果人人都养成好习惯,校园会是多么清洁、美丽。

  我们应当不懈地培养好习惯,用我们的出色行为感染周围的人,影响周围的人。同学们,在今后的生活中,让我们习惯性地去学习,去读书、去思考,习惯性地去认真做事情,习惯地友好待人。当你养成了好习惯,在人们的眼中,你就会显得很出色的。

  播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。祝愿我们每个人都能养成好习惯,成就好人生。

养成好习惯精选演讲稿13

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是-我养成了爱读书的好习惯。

  是什么与我们形影相随?是习惯;是什么在漫长的人生道路上点燃我们的心灵之灯?是好习惯!它无声地引导我们的行动,默默地影响着我们的一生。

  在我的成长过程中,有许多好习惯伴随着我,但最让我感到骄傲的是—我养成了爱读书的好习惯。

  小时候,我就特别喜欢听故事,每天晚上妈妈把录音机放在床上,让我在精彩的故事情节中进入甜美的梦乡。渐渐地上幼儿园了,妈妈天天拿书给我讲故事,我看着栩栩如生的图画,不禁浮想联翩,真想让妈妈再给我讲一个。妈妈说:“等你认识拼音了,就可以自己看书了。”上了一年级,我终于美梦成真了,带注音的书成了我最好的朋友。一有空,我就捧在手中细细赏读。《白雪公主》中的白雪公主让我惊羡,《小美人鱼》中的小美人鱼让我感动,《丑小鸭》中那坚强的小鸭子又让我肃然起敬。读书时,我就是书中的主人公,随着他们一起笑,一起哭,品味生活的酸甜苦辣。随着上学年级的升级,我的作业量也比以前大了,可我依然坚持每天看书的习惯,我觉得看书是一种乐趣,是一种锻炼,是一种学习。在书中,我尽情吮吸知识的甘露;在书中,我无忧无虑地与古人,名人交谈;在书中,我游遍大江南北,古今中外……

  “鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”。读书,能使我们增长知识;读书,能使我们悟出道理;最重要的是读书能使我们心胸开阔。同学们,让我们一起来读书吧!养成爱读书的好习惯,让好习惯伴我们成长一生!

  我的演讲完了,谢谢大家!

养成好习惯精选演讲稿14

各位同学、老师

  大家好:

  五一放假前,我们班开展了“好习惯早养成”活动。李老师给我们发了一张表格,上面有十一项要求我们每天做到的,如:整理书包、带齐学具、主动读书、自己穿衣、不丢学具、按时作息、不挑吃穿、帮做家务、每日听写、课文朗读、认读字卡。如果做到了,就打对号,如果没有做到,就打错号。

  两周来,我取得了很大进步。

  第一,我会自己整理书包了,原来都是妈妈帮我整理。现在,我每天晚上写完作业后,我自己读课程表,找好第二天要用的书、文具和学具。

  第二,我能做到不丢学具了。原来,我总是丢橡皮、尺子。每天带到学校的生字卡片,都让我和同学一起当飞镖扔着玩了,其他同学的卡片都是一张纸,扔不远。我的卡片是在寒假时,爸爸一字一字打好,妈妈剪下来每个字再贴到卡片上,背面再写上一个词语。可是,我总是拿卡片当玩具,妈妈很生气。现在,我每天都把卡片用皮筋扎好,放学一张不少地把卡片带回家,妈妈很高兴。

  第三,我上课专心了,回答问题积极了。能按老师要求,尽快完成作业啦。每天晚上,我也不害怕爸爸妈妈听写生字了,我基本上都能写对了,就是妈妈说我写的字占格不够规范。

  第四,我能主动读书了。上一年级前,我不认识字,也不认识拼音,从来没有自己读过书,都是爸爸妈妈给我讲。上一年级以后,我不仅认识了拼音,还认识了很多字,我现在已经能自己读书了,坚持每天中午15分钟,晚上15分钟,这样,我的智慧树上就可以涂一个大红苹果了。

  下周,我还要继续努力,争取更大进步,早日养成好习惯!

养成好习惯精选演讲稿15

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  著名教育家叶圣陶先生说过:“积千累万,不如养个好习惯”,那么,什么是教育?简单一句话,就是要养成好习惯。学生在学校不仅要学好科学文化知识,更要进行能力培养,良好习惯的养成,正是以人为本的素质教育思想的真谛所在。

  我校为推进素质教育,培养小学生的健康人生,本着“教书先育人”的原则,在全校开展了“小学生百个行为好习惯养成教育”的系列活动。通过这次活动,不仅同学们的行为有所改变,而且老师们的行为习惯都有了明显改观。

  我作为一名老师,特别是一名班主任,为了更好的激发学生养成良好行为习惯的积极性,自己首先以身作则,率先垂范,特意为自己编写了教师行为三字歌“上课时,提前到讲课时声洪亮板书时字规范……”要求每天让学生按照以上标准给我打分。在孩子们的提醒监督下我的字写的比以前规范了,由于备课时刻苦钻研,讲课的质量也有了明显提高。“德高为师,身正为范”在我的带领下,孩子们掀起了自检自省,自我提高,互相监督,共同进步的热潮。在班内一浪高过一浪,班内师生间,生生间形成学赶帮超的氛围。

  在家里,原先的小皇帝,小公主变的彬彬有礼了。妈妈回家了,轻轻递上一杯茶;爸爸回家了慢慢放开一首歌;为爷爷捶捶背;帮奶奶揉揉肩。“谢谢,再见,对不起”已经成为了他们的口头语,爸爸妈妈乐了,爷爷奶奶乐了,在家人的赞扬声中孩子们更乐了。

  在学校,校园里不爱护环境的同学少了,随手拣垃圾的同学多了;楼道里追逐打闹的同学少了,井然有序的场面多了;教室里高声喧哗的同学少了,朗朗的书声更悦耳了;作业本胡写乱画涂抹乱撕的同学少了,字迹工整,书写整洁的同学多了。

  学校到处一片和谐,愉快的氛围,一派积极向上的气氛,学校的大家庭不仅成了学习的乐园,更成了让学生快乐成长的摇篮。

  习惯是一种惯量,也是一种能量的储蓄。祝愿我们每个人都能养成好习惯,成就好人生!