【热门】演讲稿的作文四篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的演讲稿的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
演讲稿的作文 篇1
同学们,有谁知道 世界上最快 而又最慢,最长 而又最短,最平凡 而又最珍贵,最容易被忽视 而又最令人后悔的是什么?
就是时间。
亲爱的同学,在这个学期你期望有什么收获呢?一分耕耘一份收获,只有付出了才会有回报。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。在学习的道路上,我们只有勤奋 踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终 走向成功。聪明的孩子,今天做明天的事;愚蠢(yú chǔn)的孩子,明天做今天的事。同学们,你是愿意做一个聪明的孩子,还是愿意做一个愚蠢的孩子呢?
( 同学们,)勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、坚持不懈、持之以恒的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立了震惊世界的相对论。同学们,我们要勤奋学习,更要珍惜时间。 新的一天开始了,有的同学迎着晨光,伴着朝阳,大声朗读、背诵;有的同学在课堂上勤于思考,积极发言;有的同学放学后,早早归家,在作业、复习中,书写自己的刻苦……
时间老人是公平的,慷慨的,他只给勤奋,刻苦的同学带去智慧、力量和喜悦。
我真诚地希望每一位同学都能成为时间老人偏爱的人,成为惜时如金的人,高效率地利用好该用的、能用的分分秒秒,在有限的时间内最大程度地掌握知识,学好本领,取得优异的成绩。 同学们,让我们珍惜时间,勤奋学习,用勤奋迎接挑战,用勤奋改变命运,用勤奋创造奇迹。同学们,只有珍惜时间,我们才能掌握更丰富的知识,迎接未来的挑战;只有珍惜时间,我们的生命才能绚丽多彩;只有珍惜时间,我们才能拥有美好的未来。让我们从现在开始 珍惜时间,勤奋学习,做时间的主人,用自己辛勤的汗水谱写人生的辉煌。
( 我的讲话完了,)谢谢大家!
演讲稿的作文 篇2
尊敬的评委老师,亲爱的同学们:
大家好!我演讲的题目是《百善孝为先》。
人们都知道,孝,是中华民族的传统美德,这样的事例在历史上数不胜数。在这里,有这样一个故事:
汉朝的时候,有一个人叫黄香,是江夏人。当时正好九岁,十分懂事。每当炎炎夏日到来的时候,就给父母搭蚊帐,让枕头和席子清凉爽快,把吸人血的小虫扇开,让父母好好睡。到了寒冷的冬天,就亲自用自己的身体使父母的被子变得温暖,让父母睡得温暖。于是黄香的事迹流传到了京城,号称“天下无双,江夏黄香”!
九岁的黄香知道这样感恩父母,而我们呢?我可以直接的说:以前,我是个不孝的.人。因为我从来没有认认真真地,真心实意的为父母做过一件事情,我从来没有体谅过他们的苦与累。虽然,我会为我父亲盛饭,但那只是一种习惯性的行为;虽然我会帮母亲做一些小事情,但那只是在母亲的“威逼利诱”之下,我才会勉强答应,在座的像我这样的同学应该不少吧?
可这一切在20xx年4月16日发生了改变。那天新闻报道了韩国“岁月号”客轮沉没,我看到这则新闻时对母亲说:“妈,如果我和钱掉到海里,你会先救谁?”她毫不犹豫地回答:“当然先救你。”
“为什么?你不是有点不喜欢我吗?”
“你听说过,哪个妈妈会讨厌自己的孩子呢?”听到这话,我的身体好像有电流通过,麻麻的,眼眶里似乎有什么流过??是啊,父母最爱的是他们的孩子,而我们呢?我们最爱的是自己的父母吗?
在后来的一个星期里,我仔细观察我的父母,才发现皱纹已经爬上了他们的脸庞,年近四十的他们两鬓竟然有了白发,勤劳的双手竟然满是茧子??我的心痛了。我已经快十三岁了,我应该为他们做些力所能及的事。于是,我只要有时间,就帮家里搞卫生,对父母亲的一些要求也尽心尽力做好,为父亲按摩,帮母亲洗碗??
我的父母都是教师,一到开学,父母就会很忙。每天我放学后,忙了一天的父母也会差不多时间下班回家,我笑脸相迎:“爸爸、妈妈,回来了,辛苦了,你们歇一歇,我给你们倒茶。”爸妈相视一笑,乐了:“我们的熠毛长大了,知道孝敬父母了。”我顺势端来一盆水,“妈,我帮你洗手。”我摸着妈妈的手,那是怎样的一双手啊?一条条皲裂,感觉很粗糙,似乎要划破我的小手,我鼻子陡然一酸,我马上转过身,回到了厨房,眼泪不争气地流下来了。
亲爱的同学们,是谁赋予我们生命,抚养我们,教育我们,让我们能够在蓝天下健康成长,快乐生活,是父母啊!在成长的道路上,他们为我们付出了许多,他们因我们的优秀而骄傲。“鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩。”小动物况且知道感恩父母,更何况我们人呢?
我们要孝敬父母,在家里,我们可以用一个甜甜的微笑,一声亲切的问候,一杯热茶表达自己的孝心;在学校,我们尊师爱友,努力学习,不辜负父母的期望,学习上的进步是表达孝心的最好礼物。
同学们,让我们每个人都怀着感恩的心来孝敬父母吧!从这一点出发,我们才可能成为一个有道德的人,一个有益于社会的人。
谢谢大家!
演讲稿的作文 篇3
大家好:
我演讲的题目是学会感恩。感恩可能大家谁都知道,感恩老师,感恩父母… …
古人有云:滴水之,当涌泉相报。在这个世界上,有许许多多对我们有恩的人,如父母,亲朋,同学,同事,领导,部下,政府,社会等。我们的生命,健康,财产以及我们每天享受着的空气,阳光,水源,莫不应在我们的感恩之列。所以,尽管苦难不能忘记,罪恶必须得到惩罚,但我们也的确应常怀感激之心并努力回报那些给予我们恩情的组织和人们。
你也可能认为感恩只是给父母老师端一杯茶,洗一次脚,捶一次背……大家平常都认为感恩就是感谢对自己有帮助的恩人。但我并不这样认为,我推荐一种想法。感恩的理解首先“感”,感受,体会对父母老师的爱,比如给我们系鞋带,给我们穿衣服,为我们做十年的饭… …这些事都会让我们觉得这是他们对我们的爱。“感”好后,在“恩”。恩的意思是感谢。感谢他们对我们的爱,送礼物,帮他们做事这些感谢实际上只达到了20%。好好学习,不辜负老师父母对我们的期望。美好的前途,远大的抱负。为国争光,为父母争光。做到了这些已经达到80%做完这些事,老师父母肯定会感到欣慰。
为了感谢父母老师给我们的爱,让我们学会感恩。
谢谢大家。
演讲稿的作文 篇4
大爱铸造师魂——学习行知思想,诠释教育真谛
当我怀着崇敬的心情,踏进晓庄师范学院,寻找陶先生的“高大身影”;当我登上劳山,向先生陵墓敬献花篮,解读他“千教万教教人求真,千学万学学做真人”的教诲;当我站在陶行知纪念馆前,细细品读“犁宫”两字,反复阅读陶先生的生平事迹;当我再一次拜读《高大的身影》,被其中的一则则短小精悍的故事所打动时……我的心为之震撼,震撼于他“捧着一颗心来,不带半根草去”的献身精神,震撼于他“爱满天下”的无私胸怀,震撼于他的“生活即教育,社会即学校,教学做合一”的生活教育理论……
虽然先生离开我们已六十四年了,但是他的光辉形象永远镌刻在一代又一代教育者的心中,我想他的伟大之处,在于他的教育思想求真创新,在于他的教育理论博大精深,更在于他有一颗伟大的师爱之心。陶先生经常说 “捧着一颗心来,不带半根草去”,这个“捧”就是奉献,这个“心”就是师爱之心,“捧”给谁?给人民和儿童。
陶先生的一生,正是为教育事业、为祖国富强无私奉献的一生。一个留洋归来的学者,毅然脱下西装革履,穿上布衣草鞋,开荒盖房,创办乡村学堂,让穷苦的孩子享受教育。即便在生活窘迫的时候,他依然把从加拿大华侨那里募捐的捐款和个人演讲的门票收入都汇寄香港保卫中国同盟,支持抗日斗争。
先生不仅自己有奉献之心,而且还教育学生有奉献之心。所以他倡导“小先生制”,让学生教学生,让学生教不识字的贫苦大众。正是先生以一颗伟大的爱心滋润着无数颗童心,才让爱心得以延续,得以涌动,汇聚成更大的爱心。虽然我们所处的时代与陶先生的时代有着天壤之别,但是先生对教育事业恪尽职守,勇于奉献,乐于奉献的精神,仍然激励着我们每一位教育工作者。
“桃李不言,下自成蹊”,比如,被周总理称为“国宝”的、全国首批特级教师霍懋征老师,在六十一年平凡的教育生涯中,坚持“没有爱就没有教育”的教育理念,以慈母般的爱,精心呵护每一位学生,尤其偏爱特殊的学生,从未惩罚过一次学生,从未向学生发过一次火,更没有向家长告过一次状,霍老师所做的一切着实让人佩服,更让人赞叹,可以说这是霍老师用人格、师爱、信念、学识、魅力来用心诠释“没有爱就没有教育”的大爱无边的教育真谛。虽然霍老已离开了我们,但“传道授业解惑躬耕一生,彰爱扬清懿德垂范千秋”是她一生的真实写照,万古长青,流芳百世。
由此,我想到“大爱是师德之魂”,一名幼儿教师只要拥有着无私奉献的精神,具有爱生如子的博大胸怀,才能时刻把幼儿放在心里。幼儿进步了,她感到欣慰;幼儿退步了,她感到焦急不安;幼儿犯了错误,她感到痛心和自愧。
作为新时期的幼儿教师,必须时刻牢记陶行知先生的至理名言“捧着一颗心来,不带半根草去”,用伟大的师爱之心,奉献幼教事业,理解孩子,赏识孩子,在平凡的幼教岗位上甘于清贫,兴趣盎然地走进孩子的心灵世界,认真研读孩子这本大书,让每个孩子在人生的起始阶段获得全面、和谐、快乐的成长。
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