【精品】成功演讲稿6篇
演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在日新月异的现代社会中，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，来参考自己需要的演讲稿吧！下面是小编整理的成功演讲稿6篇，欢迎阅读与收藏。
成功演讲稿 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
依稀记得，那天的雨下得很大，鲜红色的字迹在白色试卷上显得格外刺眼，老师的眼神里充满无奈。我第一次发现，竟是如此渴望成功。
“我们班这次半期考红榜人数特别少，很多本来应该上红榜的同学都没上。请这些同学自己反省一下，到底是什么原因?”班主任的眼神是如此的无奈，他的话语如同一道闪电，把我劈得六神无主。我默默地低下头，洁白的试卷上一个个鲜红的叉和负分数把我的双眼染得发红。是啊，我怎么考得这么差?我的目标是考上“一三附”，可现在我又是在干些什么?抬头望向窗外，外面正下着倾盆大雨，“哗哗”的雨声使我渐渐冷静下来。触景生情，泪眼朦胧，我要成功!
从那以后，我就想是变了一个人似的。沉寂了很久的我，在课堂上积极发言起来;动辄就偷懒的我，在课后主动刷起题来;一向贪睡的我，在晚上愿意腾出大把时间阅读……父母心疼、同学诧异、老师欣慰，我就像是浴火重生的凤凰。因为我知道，“欲带皇冠，必承其重”，没有努力，何来成功?所有辛辛苦苦的汗水，日日夜夜的努力，都是为了成功做铺垫。“阳光总在风雨后”，我是如此渴望成功，又为成功而不断努力着。
分分秒秒，日日夜夜，不知不觉，一个学期已接近尾声，而我翻身的机会——期末考终于来到了。灵动的笔触在纸上勾画出一个个完美的作答，让老师眼前一亮。自信的笑容在脸上荡漾开来，我是如此渴望成功，又将要成功。每每考完一科，我无心与同学对答案，只希望复习的时间多一些，正确率高一些。
三天的时间一晃而过，班主任带着欣慰的笑容踏进班级：“这次的红榜分数线是260。5分，我们班有十个同学进入红榜，他们分别是……”十个名字念完，竟然没有我!算了又算，我的分数竟是259。5分，和红榜线只差一分!我的脑子一“嗡”，两颗晶莹的泪滴从脸颊滑下。我哭了吗?没有!一定不是我哭了!可眼泪却不听话地直往下流，我将头埋进双臂之间，仍然不相信这个事实。成功近在咫尺，却又失之交臂。
不知何时，泪干了，手麻了，我却没有勇气抬起头来。我要以什么样的脸面去面对含辛茹苦的老师、情同手足的同学以及满怀期待的家人呢?少顷，一个温柔的嗓音在我耳畔响起：“金蕊，你的语文分数算错了，少算了一分。现在老师帮你改过来了，你进红榜了。”前面的话我没听清楚，只记得最后的一句。“我进红榜了?真的?”我猛地抬头，眼睛红红地望向说话的人，“你，你，你不要骗我。”“真的!我没骗你!”“我，我不信，你再说一遍!”“哎呀!你的语文分数算错了，少算了一分。老师帮你改过来了，你进红榜了。
”我的眼睛豁然一亮，这次我洗耳恭听。其实，成功早已悄然而至!
倚窗远眺，阳光明媚，照在我满是泪痕的脸上，那么暖和，那么舒服。我是如此渴望成功，但我更会在通往成功的路上不惜付出一切!
成功演讲稿 篇2
尊敬的各位领导，亲爱的老师们：
还是在儿时，我的做教师的父亲就在我的心中播下了一颗种子，一颗对“教师”这一职业期望的种子。现在，我也成了一位老师.当我穿过了教师职业表面的光环，走进了它的内核时，才真正理解了它的内涵。我们都知道，教师不是伟人，不能象伟人一样成为偶像，受人敬仰；教师也不是英雄，不能象英雄那样树碑立传，流芳千古；教师更不是明星，不能象明星一样妇孺皆知。相比之下，教师所做的一切，都是那么普通，那么平凡。普通得犹如一颗小小的铺路石，平凡得宛似沧海一栗，大多数的老师，都只是默默地在自己的岗位上，燃烧尽了自身全部的光和热，再悄悄地退下了，没有惊人的事迹，没有辉煌的成就。然而，就是这些平凡而普通的教师，他们用爱，铺就了孩子的成功之路，造就了无数人才。
我校的××老师就是这沧海之中耀眼的一朵浪花。
19XX年参加工作的她一直在践行自己的人生目标：“既然我选择了三尺讲台，就要用一生的心血为每位学生的健康成长铺路。”她既是党和人民培养出来的一名优秀教师，更是游仙区剑南路小学教师团队的缩影。
19XX年，刚涉入教坛的××老师担任了全校有名的“双差班”的班主任兼语文教学工作。这是一个无人愿接的六十多人的大班。因为学生来源广，学生受到的家庭影响各不相同，部分孩子因父母离异或外出打工寄放在爷爷、奶奶家或跟着亲戚、朋友就读，多数学生学习基础薄弱，行为习惯差。面对这样一群孩子，面对这样缺父少母残缺不全的家庭，××老师做的第一件事就是营造家一般的环境，在班上举行了“烛光生日晚会”。在装扮一新的教室里，全班同学都沉醉于家一般的温馨中，同学们手捧蜡烛、摇曳的烛光映照着一张张纯真稚嫩的小脸，在《祝你生日快乐》的歌声中，他们的脸上慢慢荡漾起了沉醉的笑容，升腾起了幸福的表情，感悟着爱的温暖。此后，每个星期日，××老师一次又一次走访了“特殊”孩子们的家，和孩子的亲人们谈心、聊天，交流孩子的点滴进步。这样的家访有时是在午餐的间隙，有时是在下雨的晚上。她走过泥泞的夜路，有过被拒之门外的尴尬，当别人正在舒适休闲的时候，当别人正在灯红酒绿的时候，她还在为了孩子的教育而奔走。她说：“有时真的觉得累极了，真想倒头睡他三天三夜”。但这时，她都会想起自己的誓言：无论付出多少艰辛，承受多少辛苦，一定要给他们撑起一方不落雨的天空！。
赵老师说：要爱，就要走入孩子的心灵。为此，课余时间，她主动与孩子们一起玩耍嬉戏、一起补课学习，一起分享他们的快乐，分担她们的忧愁，操场上，随时可见她和孩子们嬉戏游玩的身影，走道上，时常能见到躬身与孩子耳语的××老师。慢慢的，她看见孩子们稚气的脸上开始洋溢着朝气和快乐，发现懒惰与任性离他们越来越远时，她，舒心地笑了，她感到自己以心换心的教育已经成功了。凡是她接手的弱差班，通过她爱的感化很快成为先进班，许多学困生在她营造的爱的天地里健康、快乐的成长。而今，她已成功地带了一个毕业班，这些学生大多已经就读于国家级、省级、市级示范学校。
当把师生之间这种细腻绵长的爱，作为自己事业的基础的时候，那种情感是难以割舍的。还记得一九九八年，××老师身孕八个月期间，正值东方红大桥的修建，每天挺着大肚子爬坡上坎，乘车坐船，坚持上班。为什么要舟车劳顿？风尘仆仆？因为，她舍不得自己的学生，舍不得朝夕相伴，依恋着的讲台。产假前，她举行了一个简短的告别仪式，原本计划用几句祝福，勉励之类的话来营造一个快乐的分别氛围，却料想不到换来了孩子们伤心的哭泣。老师也哭了，孩子们离不开赵老师，赵老师也舍不得孩子们。孩子们用一双双流泪的眼，恳求学校文校长：“赵老师假满后继续教我们，行吗？！。”
后来懂事的孩子们用自己的零花钱送上一张张贺卡、一束束鲜花、一支支钢笔、一个个布娃娃，……这是多么真挚的情感交流，这是多么珍贵的人间真情！这里没有虚伪、没有功利，只有爱与爱的交流，情与情的相融。这，怎能不让人感动？！产假满了，因为保姆还没找合适，她只好在家里办公，右手写着教案，左手抱着正在吃奶的孩子，买菜只能趁孩子熟睡时早早起床，洗漱也只能等到晚上孩子睡安稳了方可进行，上课就把孩子寄到邻居家。如此的紧张、如此的繁忙，可是只要走上讲台，看到学生就什么都忘了。回到家中邻居已经抱着哭得一踏糊涂的儿子等在大门口了。“世上只有妈妈好”，××老师也许是个不太称职的妈妈，当看到自己儿子那渴望的眼神，稚气的泪脸，她的心里是否也曾泛起过苦涩的甜蜜？！是的，鱼和熊掌不可兼得，她舍弃的是对儿子的一点爱、对家庭的一点照料，她所给予的却是一种更为博大更为厚重的对学生与事业的爱。
××老师不但关爱学，也关注学校的发展。她时常挂在嘴边的一句话是：学校是教师之家，学校兴亡。200×年10月至12月，××老师到北京参加第三批全国小语骨干教师培训，在这三个月的时间里，她一边进行紧张的培训学习，一边跑遍了北京的大小书城，从王府井书店到西单购书中心，一旦发现对学校有益、对教学有帮助的书籍，她都不顾天冷、车挤、书重，买回宿舍再寄回自己的学校。想想，在偌大的北京城里，在泠洌的寒风中，一个1.58米的小个子女子，手中提着厚重的书籍，在大街上步履艰难的走着，那是怎样的一道感人的风景！甚至有一次，为了买到最新出版的《教育走向生本》一书，她在北京城里逛了大半天，终于在东城区的沙滩后街人民教育出版社找到了，一掏钱才发现身上所带的八百多元购书款却在闹市中被小偷全部摸走。尽管如此，她依然很冷静地拔打了丈夫的电话，直到丈夫把钱存入卡中再次取出来，一直赵买到手了才放心。返校后谈到此事，她说“我爱这片没有钱、权交易和世俗纷扰的净土，丢了八百元，的确心痛却不后悔。”
“学高为师、身正为范”，××老师从教12年来，处处以身作则，为人师表，因其师德、师风、教育教学业绩等方面的突出表现，得到了社会各界的广泛认可，去年她新接手的一年级新生班，慕名就读的学生人数高达70人。她用人梯的风格、红烛的精神、清风的柔情和真诚的爱心去塑造着学生的灵魂，用自己平凡，普通的工作，铺就着孩子走向成功的道路！
成功演讲稿 篇3
尊敬的各位领导，亲爱的老师们：
大家好！
在这秋高气爽、桃李金黄的九月，在隆重庆祝第23个教师节的表彰大会上，作为一名普通的人民教师，今天，我能有机会站在这里，诉说教师的情怀和感悟，对我来说是幸运，也是考验；是动力也是压力，是对我过去工作的一种肯定，也是对我今后工作的一种鞭挞。
十几年来，我一直在小学数学的讲台上工作着、耕耘着。多年的教学实践，使我深深的体会到，要做一名受学生欢迎，让家长爱戴，叫领导放心的老师，除了知识丰富、教学能力强、平易近人、关心学生，富有爱心外，最重要的是上好课，成功于40分钟的教学。
“向40分钟要成绩，要质量”这是我执教多年的目标，每天当我步入教室站到讲台上，我想得最多的是如何在这节课里面把所需要的知识传授给我的学生，让学生满载而归。
要提高40分钟的质量，就要认真地上好每节课，我的体会是：
第一，目标明确。只有明确的教学目标才能通盘考虑行之有效的施教方案，得心应手地驾驭教材、驾驭课堂和引导学生。教学是师生的双边活动，所以我也要让学生明确每节课的学习目标，让学生做到心中有数，与老师配合，学有所得。
第二，活跃课堂。活跃的课堂气氛是学生学习的良好环境，而这种环境的创造在于教师。活跃的课堂取决于学生思维的活跃，而学生的“思维机器”有待于教师的启动，这就是要求教师充分发挥主导作用，真正把学生当作学习的主人，受以“最有价值的知识”——学习方法。当课堂学习气氛活跃，学生的学习兴趣就高昂，在这样和谐的课堂气氛下，掌握知识就是水到渠成了。
第三，灵活的教学方法。从教这么多年以来，我一直致力于提高自己的教学能力，特别是课堂教学方法的运用和教学艺术的丰富方面。我希望我能上好每一节数学课，我的学生总能在欢愉、快乐的气氛中学习数学知识。所以我一直未敢懈怠，坚持多方面地努力学习，记得我上次代表阜沙镇参加中山市的青年教师数学评优课，我除了外出听课学习，还从网上下载了大量的课件和课堂实录，通过观看和学习别人先进的课堂设计理念，新颖灵活的教学方法，然后通过内化有效地运用到备课和授课中，最终在比赛中取得了非常好的成绩。
课堂教学是一门特别的艺术，教学理念也在不断的变革和更新中，但我一直相信，只要肯下苦功去学习、去适应、去创造，一定会收获良多。
成功演讲稿 篇4
各位老师、各位同学：
大家好！很荣幸能在这里和大家一起探讨“立志成才”的问题。今天，我演讲的题目是《追逐梦想，青春飞扬》。
提起巩俐，想必大家都不会陌生。曾有记者问她下一步的计划和目标，结果她却回答记者：“我做人从来没有目标。有目标的人挺傻的，为此而活的很累。为自己定一目标，达不到有不开心，达到之后又能怎么样呢？还是没有目标最好，可以一直往前。对我来说，没有目标就是一个目标。”而且，据说现在连小学生都不谈梦想了。如此看来，梦想是否是已经过时了呢？
我不禁困惑：难道远去了那个战火纷飞的年，国将不国的年代，我们当代大学生就不再有追逐梦想，报效祖国的激情了吗？难道在物欲横流的现实社会中梦想就不再有存在的意义了吗我想答案一定是否定的。
我们常说，一切因梦想而伟大。石头想飞，鱼儿想走，才演化出生生不息的人类社会；凡人有伟人的梦想，鲤鱼有成龙的梦想，于世宏才从一打工妹一跃而变成今天的CEO。托尔斯泰说，理想是指路明灯。没有理想就没有坚定的方向，没有方向就没有生活。大仲马说，生活没有目标就像航海没有指南针。梦想的重要性由此而可见一斑。
然而，不要以为有了梦想就有了一切，就一定会成功。事实上，不知有多少人华丽的梦想让位给了卑微不堪的现实。很多时候，我们宁愿选择简单的盲从，却连一句小小的反对都要硬生生的吞回肚子里。这就是为什么们看到永远是有那么一小批人，带领着一大批人向前跑；或者总有那么一小批人，在大多数人王某方向奔波的情况下，气定神闲的自我岿然不动————有勇气追逐自己的梦想，有勇气捍卫自己的梦想。
凡事都不吭一帆风顺，追逐梦想也不吭一蹴而就。时尚的天才不过一个爱因斯坦，更多的人是通过一李华平单位神奇的。从微软中国总代理张亚勤到腾讯的`创始人马化腾，这些成功人士无一不是通过自己的努力和坚持才获得成功的。
其实，梦想存在的意义并不在于它的大小，或者能否实现，而在于能否让我们获得动力和激情去追逐梦想，去实现自己的人生价值。正所谓：天行健，君子以自强不息。
所以，同学们是该清醒的时候了：不要以为考上了大学就等于静入了天堂，不要在物质而肤浅的活下去了。天下兴亡，匹夫有责！作为当代大学生，我们肩负的不知是父母的期望·个人的辉煌，更重要的还是家家过的兴旺。正果梁启超所说：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步国过进步，少年雄与地球则国雄与地球。
朋友们，拿出我们的勇气与激情，拿出我们的毅力与坚定，追逐梦想让我们的青春在火中燃烧，在风中飞扬吧！
成功演讲稿 篇5
前些日子看了一句格言，感觉真得很好，这句话是:没有比人更高的山，没有比脚更长的路。这句话肯定了坚持，说明了一种精神：事在人为，成功始于坚持。
荀子说过：“骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍。”这也正充分地说明了坚持的重要性，骏马虽然比较强壮，腿力比较强健，然而它只跳一下，最多也不能超过十步，这就是不坚持所造成的后果；相反，一匹劣马虽然不如骏马强壮，然而若它能坚持不懈地拉车走十天，照样也能走得很远，它的成功在于走个不停，也就是坚持不懈。
我很佩服《愚公移山》的主人公愚公，我知道是毅力与坚持的决心使他说出那句“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子”。我相信，穷千年之力，愚公的子孙必能削平那太行王屋二山，他的成功虽然因有天帝的帮忙，但不得不提的是他已经着手行动，获最后的成功，便自然不足为怪了。
还有这样一个人，在他十八岁时，做老师留给她的作业，他意外的发现在一张纸上写着一道数学题：用圆规、直尺做出正十七边形！就是这么一道题，深深的吸引着他，他一次次的实践一次次的思索，终于成功的跨过了这道坎。后来他才得知自己花一夜工夫做出的数学题，竟然是两千多年来悬而未决的难题。这个人正式被后人称为“数学王子”的高斯。
以上的故事都是我们所熟知的。在我们身边还有更多的人在坚持，面对挫折、失败勇敢的拼搏。美丽的彩虹需经历风雨的洗涤；再美的阳光也会不是被乌云所遮挡；再洁白的玉也会有瑕疵。在我们的生活里也同样不时会遇到挫折，但我们无需畏惧，你我都应明白：成功需要付出、汗水，但也需要我们拥有一颗不服输、畏惧的心。
坚持是火，点燃熄灭的灯；坚持是灯，照亮夜行的路；坚持是路，引你走向黎明。坚持让沙漠不再炎热；坚持让天空不再寂寞；坚持让人们不再气馁；坚持让人黑夜充满阳光！
成功演讲稿 篇6
大家好！
有一个故事，说的是一头驴，背着两捆草，饿了，到底放下哪一捆来吃呢？一直犹豫不决，结果饿死了。这个故事有些夸张，但人生很多路口，大家都会在路口上徘徊。做选择是很难很痛苦的，这边有诱惑，那边也有诱惑。到底选择哪个？我的同学都出国了，我是不是也应该去新东方学习准备考托福？我的发小国考了，我是不是也要买书复习了？电视上说有个人小学没毕业做电商就发财了，我是不是也要到淘宝上开个店铺？
你今天听到东边热闹往东跑，明天听到西边热闹，就掉头往西边跑。很多年下来，你就会变成一个没头苍蝇，东一榔头西一棒槌，疲于奔命，没有积累。我认为，如果你觉得自己还年轻，那一定要花点时间想一想，不说长了，就是未来的十到十五年时间，你到底要想成为怎样的人？未来十到十五年，你到底最想获得什么？这是最重要的。这个东西，你可以说是梦想，也可以说是价值观。
为什么？因为你一旦想清楚了，以后你无论做什么判断，做什么选择，那就简单多了。有助于实现我梦想的，我就干。没帮助，我就放弃。把梦想锚定，短期内不管你遇到什么诱惑，遭遇什么困难，都不会左右你判断和选择。
在这点上，我很幸运，在困难面前我很少摇摆，经常是一拍脑袋就做决定了。因为我上高中的时候，就想清楚了我这辈子要干什么。我不想要进到一个仰人鼻息的单位去，我就梦想着要开个自己的电脑公司编软件，自己安排生活和命运，而且做好了，很多人都用，这样很有成就感。
一旦有了这个想法，所有的选择都变得非常简单。比如我上高中的时候在全国物理竞赛上获过奖，很多大学都愿意录取我，各种专业五花八门。其中一所比较著名的大学，想录取我上食品工程专业。我父母听说以后十分高兴，他们经历过吃不饱饭的年代，觉得上了这个专业，以后就不愁吃饭了。但我坚决不同意，因为我对食品不感兴趣，我就是想编软件。当时西安交大也来录取我，我当时也不知道西安交大是干什么的，以为是修铁路的大学。但西安交大让我上计算机系，那我就去了，因为符合我的目标。相反，我很多同学根据当时热门不热门来选专业，很多人选了国际贸易。这种选择看起来很聪明，但现在看来，这未必是他们真正想要的，也未必是自己能够施展才华的地方。
你如果说，我的目标很简单，就是年薪50万。对这样的目标，我的建议是，目标不能太物质化。太短期、太物质化的目标不能内化成你的梦想。像年薪50万、100万这样的目标，你可能很快就实现了，然后就失去了梦想，没了目标，跟有些拿到巨额拆迁款的人一样，沉溺于赌博，把自己的未来都毁了；或者有的物质化目标很难实现，比如你想成为中国首富，可能你很快就放弃了。我认为，只有这种非利益化的梦想和目标，才能长期激励一个人不断地去追求。
我大学毕业时，也面临着选择。到底是去南方的某家银行工作，拿一月3000元的高薪，还是去北京的一家大型电脑公司，拿一月800元的工资？我没什么犹豫就选择了后者，因为只有到电脑公司，才能学习怎么做软件，才有机会实现我的梦想。
后来我离开这家电脑公司到互联网里去创业，有很多人说：“你太有勇气了，放弃了高薪和职位。”但是我觉得这不需要什么勇气。它已经不适合我了，没法帮助我实现自己的梦想。这些别人认为很珍贵的东西，对我来说是Nothing。所以，你的梦想和目标不跟物质挂钩，物质就不会成为你选择时的掣肘。
对于高中生来说，诱惑可能是某个看起来前景良好的专业。对于大学生来说，诱惑可能是一份待遇丰厚、人人艳羡的工作。但是随着你越走越远，物质的诱惑越来越大，你就更需要梦想这个坚定的罗盘来指引。
当年我要离开雅虎，因为在里面不能创新，很多好想法实现不了，这种氛围让我窒息，让我忍无可忍。雅虎说，要提前辞职，会扣我3000万美金。即使放到现在，这也是一笔不小的数目。很多人替我惋惜，说你再混个一年半载的。我不想混，也最痛恨混。对我来说，自由是最重要的，干自己想干的事儿是最重要的。于是，我再一次的创业。于是，有了360。
可以说，到今天我的梦想从来都没有变过，只是我所在的行业从计算机发展到了互联网，发展到了手机领域。我的目标很简单，一直都是要做出别人从来没有想过的产品，我的产品能够改变千千万万人的生活和工作方式。这个梦想，可以说我已经实现了，也可以说我还没有实现，因为我觉得还有更多好想法可以去做。
90后的年轻人有朝气，有活力，你们应该有更好的梦想。希望大家好好思考一下自己的未来。想想10年、15年后，大家再聚首的时候，你希望自己成为什么样的人，这才是最重要的。
谢谢大家！