书的演讲稿九篇
演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在社会一步步向前发展的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编为大家整理的书的演讲稿9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
书的演讲稿 篇1
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好。
今天,我很荣幸在这里参加竞选。从最初的决定不参加竞选到之后的犹豫不决,再到最后我终于鼓足勇气站在这个舞台上。此时此刻,我按奈不住自己的激动,想把我心中的火焰通通说给大家分享。
马,只有跑过千里,才能知其是否为良驹;人,只有通过竞争,才能知其是否为栋梁。不想当元帅的士兵不是好士兵拿破仑的这句话道出了每个人的志气,是,人人都想当元帅,人人都想统领别人,可是,做一名出色的,成功的元帅可不易。
我在我们班只是一个上任了一年多的卫生委员,但我的任务只把卫生管好。我可以说,我天天和它打交道。但是,没有同学们和老师的配合,我不可能完成的这么出色。我们天天只是拿着扫把和簸箕在值日,为了值日而值日,但我在值日和指挥别人的同时,我也感到了一份深深的责任。卫生,它是最脏的,但完成之后的喜悦与笑容那是一种说不出的幸福感。卫生委员让我明白了什么是奉献,什么是目标。
团支书这一职务是我期待已久的,它的荣耀,它的辛苦,没有人能够明白,只有亲自然体验过,才知道一路走来的艰辛。我有自信,我也有责任心去做好团支书。
如果团支书落到我头上的时候,我不会改变自己对生活的态度与积极性,我只是一个极为普通的孩子,我们没有做不到,只有想不到。只要我尽力去做了,我想,我会干的很好,我不后悔去当团支书。态度决定一切,有良好的态度,定然出不菲的成绩。
如果团支书落到我头上的时候,我会去更努力的学习。空淡的大脑装下诗情画意的文字,那是一种享受。其实,文字只是读书的一种形式,求知者并不寂寞,他有文字也有数学。让自己与时俱进,是思想不受拘束,锐意创新。路在脚下,事在人为。
90后的我是朝气蓬勃,充满活力,我有很多很多精力。当然了,如果我没有竞选成功,我不会放弃。路是人走出,生活还要继续。自己的脚印只有自己知道。有时,成长,也需要磨砺,也需要锻炼。只要心中还存有一丝火热的希望,心中的烈火永远不会被浇灭。希望永远与信心同在。
我们看见了蜘蛛结网时的不屈不挠,越王勾践的洗雪前耻。跌倒了,再爬起来,失败,往往是人生的修行,跌倒过的人,更深刻,更真诚。修行的路是孤独的,因为智慧必然来自孤独。
最后,为了心中仅存的一丝希望,把火焰燃烧起来,而且越烧越烈,以饱满的热情去迎接未来的挑战。
我的演讲完毕。
谢谢大家。
书的演讲稿 篇2
多读一本好书,好比在自己的脚下垫上一块砖石,让你比别人站得更高;多读一本好书,好比在自家的墙壁上多开一扇窗户,让你能看到更多的天空;多读一本好书,好比又多了一位老师和朋友,让你能学到更多的知识,收获更多的快乐。
我阅读过很多课外书,其中《小贝流浪记》留给我的印象最深刻。
猫妈妈生了两只小猫咪,大的叫做小宝,小的叫做小贝,他们一家幸福地生活着,但是不幸的事情发生了,一个淘气的小男孩发现了他们母子三个,小贝却被“捡”来送给他农村的小表妹了。然而命运是掌握在自己手里的,小贝利用智慧救出了自己,它在小表妹回家的路上逃脱出来,流落到了草原,从此过上流浪生活。在流浪中它遇到了许多困难和危险,但是因为小贝的勇气和坚持,终于和妈妈、小宝团聚。在我们成长的道路上,也会遇到一些困难,但是困难永远不会成为勤奋好学的人成功路上的障碍,只有不断地克服困难,我们的明天才将会是美好的。
小宝因为跟着妈妈生活,所有的事情都是妈妈为它操办,所以它什么事情都不会做,甚至于连捉老鼠这种本能都退化了。就和我们有的小朋友一样,每天生活在父母无微不至地呵护下,一切事情都会有家人帮助完成甚至代替完成,这样的孩子能够独立生活吗?现在很多家庭中都是独生子女,孩子就像温室里的花朵,经不起风吹雨打。人生,不经历风雨怎能见彩虹?
小贝要找到妈妈的决心很让人感动,最后它成为了一只独立勇敢的猫。在每个人的心中总有自己的梦想,有了梦想才会有动力,就让我们为了自己心中的梦想一起来加油努力吧!
书的演讲稿 篇3
尊敬的各位领导,各位评委老师:
大家好!今天我要演讲的题目是《快乐地行走在教书的路上》
当一名光荣的人民教师,是我儿时的梦想。当年轻的我从师专大门迈出的那一刻,我的教师之旅,便从此起航。风雨兼程,整整二十三载,我快乐地行走在教书的路上。
快乐源于哪里?快乐源于内心对学生的那份爱。
我的同事常常这样说我:整天对学生笑眯眯的,也不知道生气,你天生就是个做班主任的材料。是啊,我喜欢做班主任,喜欢和孩子们在一起。我对他们永远是和善的,我从不讽刺、挖苦他们,更舍不得体罚他们。用无私的爱滋养每一颗幼小的心灵,让每一个学生都能感受到师爱的温暖,一直是我的不懈追求。
因为爱,我是所有学生值得信赖的朋友;因为爱,孩子们常常会对我讲这样一句话:老师,和您在一起,我们是永远快乐的!
苏联教育家苏霍姆林斯基说过:教育的本质就是爱的教育。我感觉自己就是一个快乐的爱的践行者!
快乐还源于心中那份沉甸甸的责任
“不放弃每一个学生。”“决不做庸师,要做就做最好”。
为了心中的这份责任,我每日披星戴月,早出晚归;为了心中的这份责任,我一次次奔波在家访的路上;为了心中这份沉甸甸的责任,教了十年化学的我,当学校需要,让我改教语文时,我毅然接受了挑战。从此,夜晚的台灯下、休闲的节假日,我像一只不知疲倦的陀螺在飞速地运转。
难以忘怀那个冬日的清晨,顾不得吃早饭,看了一眼还在梦中的儿子,我就顶着漫天的飞雪,去查看学生的早自习情况。等到上早自习的老师开始上课了,我这才想起回家吃早饭。当我赶回家时,只见三岁的儿子,上身穿着棉袄,敞着怀,脚上趿着一双大人的拖鞋,正在积雪覆盖的小院里哭着寻找妈妈的身影。
常常感觉自己就是一个渡工,每日起早贪黑,真得很辛苦。可是当我看到一个个学生,被我用汗水和智慧成功地摆渡到理想的彼岸时,我又感觉自己是无比快乐的!
快乐还源于心中那份感动
忘不了那个春日的电话。语文报社通知我,我的学生赵如琰的作文荣获了全国特等奖。
忘不了那次夏日的拜访,学生洁娜的父母,拿着孩子的衡中录取通知书,几经周折找到了我,就为了对我说上这样一句话:老师,您就是孩子生命中的贵人。
忘不了那个除夕的夜晚,远在新加坡留学的小萌给我打来了电话,祝福老师新春快乐!
“春种一粒粟,秋收万颗籽”这一切,都让我觉得自己是这世界上最幸福的人!
时光荏苒,二十三年弹指一挥间。如今的我,依然行走在教书的路上,一路快乐,一路欢歌!
我的演讲完毕,谢谢大家!
书的演讲稿 篇4
亲爱的同学们:
你们好!
近来我发现同学们有些不良的现象,浪费纸张和环境污染的现象随处可见。我想借此来指出几个问题和一些建议。
问题一:浪费纸张。每次同学们写作文,写错了一点点就撕掉一整张,还有同学们写完一页原稿纸作文,背面还没有写,就写第二张原稿纸。
问题二:垃圾多。下午上学前,同学们都会在校门口的商店买一些体积较小的零食,带进学校吃,吃完又静悄悄地向厕所里丢。还有些同学随地扔纸,不但污染环境,而且浪费纸张,还严重破坏学校形象。
这一景象对我们整个校园的整体形象有很大的不良影响,所以我建议:
(1)同学们不要浪费纸张。写作文写完正面写反面。每人要做到节约纸张。
(2)各班设置一个可回收垃圾桶和一个不可回收垃圾桶。把垃圾分类处理。每班都派人负责管理。
(3)禁止同学们带零食回校,同学之间要互相监督,制止让零食袋或胶袋随意往厕所里面丢的现象。
同学们,为了我们共同的利益,为了树立我们班集体的良好形象,请大家共同自觉遵守。
此致
敬礼!
书的演讲稿 篇5
尊敬的评委、老师,亲爱的同学们:
大家好!我演讲的题目是《我喜欢的一本书》。
“不是英雄,不读三国。若是英雄,怎么能不懂寂寞?”一首《曹操》掀起了三国热。这时,一位学者跳了出来,在《百家讲坛》他用他独特的眼光为我们解读了三国的历史,虽然不一定正确,但他仍被广大民众所接受和欢迎,这个人就是易中天。
因为易中天,我终于抵不住诱惑,买下了这本目前最畅销书《品三国》,再次对这段既熟悉又陌生的历史产生了浓厚的兴趣。
以前读《三国演义》时,“三国”中的人物给我的感觉是“智勇忠义”交织而成,曹操挟天子令诸侯;孙权、周喻是何等英姿焕发,刘备桃花三结义是何等重情重义。会为张义德单骑伫立长板坡,“身张义德也,谁来共处决”吓破敌胆而拍案叫绝;会为关羽败走麦城、兵败遭擒拒降,被孙权所害而破涕大哭;会为周瑜久不得胜,吐血身亡而深感惋惜。
当时感到陌生是不知易中天教授对我熟悉的人物是何等的评价。
当我一口气读完了《品三国》,百感交集,千丝万缕的感慨,犹如喷发的火山,是那么强烈,合拢了书本,平静了心情。在易中天教授的引领下,我犹如梦回三国,曹操的奸雄,孙权的深湛远虑,刘备的重情重义,不但让人触手可及,而且古老的历史已被注入了新鲜的血液。
谚语曰:“勿以好恶论断之”。《品三国》中的'曹操这个“奸雄”不再是“坏蛋”的代名词,易中天让我更为理性的认识到这是历史的必然产物:东汉末年,天下大乱,雄豪并起,而袁绍虎耽四州,曹操运筹帷幄,鞭挞宇内,拥百万雄师,挟天子以令诸侯,为统一大业做出了不可磨灭的贡献,时世造英雄,这顺应了历史潮流。看事物要一分为二,辨证统一,“勿以好恶论断之”,《品三国》让我更加理性地去认识这段历史、认识这个世界。
周瑜原在我心中是小气的。他处处为难诸葛亮,发出“既生瑜何生亮!”的长叹,结果却被诸葛亮活活气死了(也就是所谓的“三气周瑜”)。易中天为什么又说周瑜性情开朗,气度宽宏呢?看来那只是小说,那么真正的周瑜才是如此。我不禁改变对他以往的看法,反而多了一些敬佩之情。他不仅容貌俊朗,而且文武双全,把仗得十分漂亮,用易中天教授的话说就是“把战争变成艺术”。我想当时他一定是意气风发,叱咤风云地站在战场上指挥着千军万马。真的,周瑜不愧为江东名将。
滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。
历史的车辙已碾过千年的光阴,那些立马横枪,驰骋沙场的英雄们也已化为点点繁星,点缀着浩瀚的历史苍穹,千年之前的是非对错谁又能说的清。
静静的秋色,微微的风,看繁星点点,思索着书中的收获,生活在我们这个时代,不会再看到当年金戈铁马的场景,但你不能让灰尘蒙蔽了双眼。
读一本好书会让你更为理性的认识事物,了解生活,感悟人生。
同学们,让我们以审视的目光来阅读书籍,以书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!让我们一起快乐读书吧!
书的演讲稿 篇6
同学们 :
你们好! 很荣幸能登上讲台,表达自己由来已久的愿望。我是16号###。 马,只有跑过千里,才能知其是否为良驹;人,只有通过竞争,才能知其是否为栋梁,我很高兴能站在这里参加竞选。 拿破仑说过,不想当将军的士兵不是一个好士兵。我想我不仅要当将军,而且还要做一名出色的,成功的,能为大家,为班级谋利益的将军,也就是团委会的元首——团支书。
有人说,从事一项事业的原动力是热情;那是一种从心灵迸发出的力量,驱动你奔向光明的前程。对于团委会的工作我有一股十分执着的热情。但光有热情是不够的,我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,以及同学们对我的帮助,我能胜任这项工作。 我是一个十分有上进心的人,任何事不做则已,做则一定做好。俗话说:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力。“欲穷千里目,更上一层楼”,只有站得更高才会看得更远,我希望在更高的位置发挥更大的作用。
如若承蒙各位的信任和支持,我有幸当选为团支书,我将感激万分,并将此化为不尽的动力,进一步完善自己,提高自己各方面的素质,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事:在工作中尽职尽责,大胆务实,勇于创新,锐意进取,决不盲目从事,要有计划的工作。
假如我当选,我将正确处理好学习,工作,生活三者之间的关系。吃苦耐劳,集思广益,模范带头,处处以身作则,不断提高学习和工作能力,保证学习不掉队,服务工作不落空,抓住机遇无愧于自己,无愧于各位,莫让年华付水流…… 假如我当选,我会虚心到向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。 我相信,世事洞明皆学问,人情练达即文章。我有信心承担工作任务,有决心搞好学习和工作。我虽然不能像某些名产品那样管用几十年,但管用个三,五年我想是绝对没问题的。 我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。如果我当选的话一定言必信,行必果. 是金子总要发光的。希望以上所说,能让大家对我有更多了解,也希望各位同学能够支持我,请为我投上你最诚挚的一票。
最后,再次感谢各位给我这个难得的机会,感谢同学们对我的支持和鼓励!
书的演讲稿 篇7
各位同学:
大家晚上好!
今天非常荣幸能够参加这次班干部换届选举,同时,我也非常感谢大家能够给我这次竞选团支书的机会。
首先,我来谈一下我对团支部书记的认识和看法。我认为,团支书是处在团的基层建设最前沿的,是班级团支部委员会的核心人物,对班级团建工作负有全面责任。
那么这就要求团支书本身要有很高的要求,这就要求团支书在政治上要坚强、学习上要刻苦、工作上要努力、作风上要踏实、品德要高尚。
应该说,这些要求和品质在我们的团支书吕珊身上得到了很好的体现。就拿上学期来说,在吕珊和全班同学的共同努力下,应该说,我们班的团建以及班级的各项工作完成的都相当得不错。
如果我能够成功当选为团支书一职,我向大家承诺,我一定努力地站在本职工作岗位上;努力地配合完成班级的各项团建和班级工作;更加努力地学习,提高自己的文化素质,从而更好地为大家服务。
然后,我来说一下我竞选团支书的几点理由:
第一点,我认为这可以提高自己的综合素质,全面发展自己,更好地为大家服务;
第二点,上学期,我参加了部分的班级团建工作,我想觉得这很有意思,也很有意义,而且我对团支书这个工作一直以来都充满着执着的热情,我坚信,凭着我的努力和勇气,以及广大同学对我的支持,我一定能够胜任这项工作。
最后,我再次感谢大家给我这次锻炼的机会,我,需要你的支持。
谢谢!
书的演讲稿 篇8
同学们:你们好!
很荣幸能登上讲台,表达自己由来已久的愿望。我是16号###。
马,只有跑过千里,才能知其是否为良驹;人,只有通过竞争,才能知其是否为栋梁,我很高兴能站在这里参加竞选。
拿破仑说过,不想当将军的士兵不是一个好士兵。我想我不仅要当将军,而且还要做一名出色的,成功的,能为大家,为班级谋利益的将军,也就是团委会的元首——团支书。
有人说,从事一项事业的原动力是热情;那是一种从心灵迸发出的力量,驱动你奔向光明的前程。对于团委会的工作我有一股十分执着的热情。但光有热情是不够的,我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,以及同学们对我的帮助,我能胜任这项工作。
我是一个十分有上进心的人,任何事不做则已,做则一定做好。俗话说:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力。“欲穷千里目,更上一层楼”,只有站得更高才会看得更远,我希望在更高的位置发挥更大的作用。
如若承蒙各位的信任和支持,我有幸当选为团支书,我将感激万分,并将此化为不尽的动力,进一步完善自己,提高自己各方面的素质,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事:在工作中尽职尽责,大胆务实,勇于创新,锐意进取,决不盲目从事,要有计划的工作。
假如我当选,我将正确处理好学习,工作,生活三者之间的关系。吃苦耐劳,集思广益,模范带头,处处以身作则,不断提高学习和工作能力,保证学习不掉队,服务工作不落空,抓住机遇无愧于自己,无愧于各位,莫让年华付水流……
假如我当选,我会虚心到向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。
我相信,世事洞明皆学问,人情练达即文章。我有信心承担工作任务,有决心搞好学习和工作。我虽然不能像某些名产品那样管用几十年,但管用个三,五年我想是绝对没问题的。
我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。如果我当选的话一定言必信,行必果.
是金子总要发光的。希望以上所说,能让大家对我有更多了解,也希望各位同学能够支持我,请为我投上你最诚挚的一票。
最后,再次感谢各位给我这个难得的机会,感谢同学们对我的支持和鼓励!
书的演讲稿 篇9
尊敬的领导、老师:
大家晚上好。
今天我演讲的题目是《沐浴书的灵光》。
在清闲午后,在落日黄昏,一杯清茶,翻开手中书卷。看亲情如灯,品人生似棋,望云卷云舒,看花开花落在不经意间,把这些美丽的方块字,把平凡事中深含的情感,如岁月般在我们的脑海中流过,也许我们需要的就是这种感觉。是的,我喜欢这种感觉,这种读书的感觉。读书的感觉真好,是因为书中有奉劝、慰籍,有理解,有大师陪伴你在思想、探索。有位哲人说过:“与一个聪明的人谈话是幸运的,读一本好书就是和一个聪明的人谈话,读一万本书就是和一万个聪明的人谈话。”
一本好书,有时就是一个聪明的人一辈子的人生经验,我们是不是可以这样说呢?你读一百本、一千本、一万本好书,就等于活了一百辈子、一千辈子、一万辈子呢?在这个世界上,除了读书人,还有谁能超载一辈子的呢?安徽黟县西递村“履福堂”中一副楹联,便是道出了读书之妙,曰:“几百年人家无非积德,第一等好事只是读书”。读书的感觉真好,是因为读书让你浸透了书生气。邓拓有一闲章,曰:“书生之气不可无。”绵绵数千年,荒荒天地间,读书人遭了多少屈辱之后,还能立在那里,不全靠这股清高上九天的支撑吗?当读书成为一种风气,读书人“养吾书生之气”的时候,是不是可以引领社会营造以读书为时尚、尊重知识的文明健康的风气呢?一旦实现了这样的读书宗旨,读书的感觉还能不好吗?一直感谢目不识丁的母亲给予了我无比巨大的精神财富。清贫的家庭,缺少了物质的满足,但是精神食粮却陪伴我度过那段生活清苦的日子。一本本小人书,曾经放飞我少年的梦想;一部部名著,曾经寄托了我幼稚的情感,一个个英雄人物,曾经唤起我对理想的追求。
路上的一片报纸,被人丢弃的一本杂志,都曾是我快乐的源泉。于是,书籍成了我最好的伙伴,阅读使我日渐丰富。学生时代的挫折与苦恼,埋在心中难以诉说。每天学习结束,我总会手捧喜爱的读物,在屋后的小河旁静静阅读。此时此刻,巨大的学习压力无影无踪,心灵的清泉汩汩流淌。“腹有诗书气自华,”大量的阅读,知识的广泛,让我在大学校园里自由驰骋。古典诗词的熏陶,让我懂得了李白的飘逸,杜甫的沉郁,东坡的豪迈,清照的戚愁;史书的精髓,让我明白了历史的厚重,人世的沧桑,民族的盛衰,家庭的悲欢。是书籍让我的青春辉煌,让我的人生灿烂。
清幽幽的书香一路伴我走来。紧张的工作之余,依旧喜欢那一份静静读书的感觉。夜幕降临,万籁俱寂之时,一杯咖啡,一本好书,是我最大的享受。此时的心灵淡然而悠远,尘封的记忆潮水般涌来,一切变得美好,一切值得回味。最近,我又拿到了两本好书,《多元智能与教学策略》《赏识你的学生》。随着书页一页页的翻过,新的教育教学理论、科学的教学策略深深地震撼着我,也一点一滴地渗透到我工作的方方面面。
为我的育人航船指明了方向,一路上避开了暗礁险滩。多元智能理论以“让教育充满思想,让思想充满智慧”为宗旨,促使教师拥有智慧的头脑、策略的眼光。它为教学设计打开了创新的思路,它为学科融合提供了优化的条件,也为学生的发展创设了广阔的舞台,更为教学融会人文教育创造条件。这样一本好书无谓乎让新时代的教师又重洗了一次脑。高尔基说:“爱孩子,这是母鸡也会的,但是,要善于教育他们,这却是需要才能和广博生活知识的伟大事业。”
而《赏识你的学生》就教会了我如何去爱孩子,懂得尊重孩子,善于发现孩子身上的闪光点,用人性的关怀去包容孩子。前苏联教育家赞科夫说:“漂亮的孩子人人喜欢,爱难看的孩子才是真正的爱。”它教会了我要赏识和喜爱那些在学习上有困难的孩子,教会他们自信,用老师的关爱扬起他们智慧的风帆。这样的一本好书不仅会改变许许多多教师的教育理念,而且会影响千千万万孩子的一生。这又何尝不在展现着书籍的力量。古人云:读史使人明智,读诗是人聪慧,数学使人精密,物理使人深刻,伦理学使人高尚,逻辑修辞使人善辩。总之,“知识能塑造人的性格”。我爱书,不因为它是我的“敲门砖”,而是因为书中那份什么都换不来的无穷乐趣。读书,让我心灵简约,青春常在,勤恳敬业,理性睿智。是书籍让我成长,是书籍陪我远航,我愿沐浴书的灵光,一路踏歌而行。
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