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学校后勤处岗位竞聘演讲稿（通用8篇）
作为人际沟通的一种形式，竞选演讲不仅在人们生活中发挥重要作用，那么竞聘学校后勤主任应如何演讲呢？下面是小编整理了学校后勤处岗位竞聘演讲稿，供你阅读参考。
学校后勤处岗位竞聘演讲稿 1
尊敬的各位领导、老师们：你们好！
我叫xx，今年32岁，98年7月毕业于简阳师范，中学一级教师，现任塘坝九义校化学教师。在这里，我以积极的心态，参与塘坝九义校后勤主任岗位的竞聘。首先感谢领导为我们创造了这次公平竞争的机会！提供了一次展示自我的舞台。更感谢大家给我这次竞职演说的勇气和力量。这次竞聘对我来说是一个机遇，但更重要的是一次挑战！今天我本着锻炼自己，为大家服务的宗旨站到这里，竞选后勤主任一职，希望能得到大家的支持。
众所周知，后勤处工作具有综合性、广泛性、从属性、服务性和琐碎性等特点，头绪繁杂，任务艰巨。后勤工作将会随着教育事业的发展而日趋繁重，教学手段现代化的发展会对后勤工作的业务知识要求标准越来越高，一位合格的后勤管理人员必须全面了解学校管理、教学、社会动态、商品价格、基建维修等情况。具体的讲有以下几个方面：
一、后勤工作必须为教学服务，为课改服务。
教学工作是学校的重点工作，而课改工作又是重中之重。俗话说，大军未动，粮草先行。后勤处作为学校的后勤保障部门，它在提供教学设备、物质供应、改善教学条件等方面起着重要的作用。后勤工作的首要任务就是为教学服务，为课改服务。这就要求后勤工作人员必须树立为教学服务的思想，明确后勤工作的主要任务是为教学、为课改创造良好的工作环境和必要的物质条件，使后勤工作在期初、期中、期末各个阶段与教学工作和课改工作紧密配合，保证教学工作和课改工作的顺利进行。
二、后勤工作必须为广大师生的生活服务。
搞好全校师生的.生活、福利是后勤工作者应尽的职责。后勤工作者应努力改善师生的生活和搞好集体福利，让全校师生有一个良好的工作和学习环境。解除教师的后顾之忧，保证师生的健康，使他们有足够的时间和充沛的精力投入到教育教学工作中。
三、后勤工作必须坚持经济性原则。
自力更生，开源节流。工作中坚持勤工俭学，勤俭办学的原则。合理使用资金，事事精打细算，量力敷出，保证重点，发扬自力更生、艰苦奋斗的精神。因陋就简、修旧利废，能自己干的自己干，能自己做的自己做。尽可能地节约开支，合理地把经费用到教育和教学急需上。
四、后勤工作必须有整体规划。
在当前工作中作出常年规划，有计划、有目的地逐步把学校建设成为一个整齐、清洁、舒适、优美的校园。
五、后勤工作必须贯彻教育性原则。
后勤工作是一种群众性工作，它与广大师生有广泛的接触。通过后勤工作对学生进行关心集体、爱护公物、勤俭节约、艰苦奋斗等思想品德教育，是它特有的教育任务。因此，学校后勤工作必须贯彻教育性原则。每做一件事情，都要考虑对学生是否产生积极影响，每个工作人员都要注意一言一行，成为学生的表率。还要通过贯彻有关后勤工作的各种规章制度，向学生进行思想品德教育。
以上是我个人对后勤工作的一些理解。如果我有幸当选为塘坝九义校后勤主任，我将本着尽职尽责，服务学校、服务教学、服务广大师生的宗旨，做好以下几个方面工作：
一、做好领导的助手，本着为学校服务、为教学服务、为教师服务的宗旨。
经常联系全体教职工、收集各种信息。有计划提前组织好办公、教学、维修、卫生用品等各种物品和设备的采购、保管和供给的工作。
二、立足本职，当好“服务员”。
做好后勤工作，认真管好学校财务，严格执行财经纪律，按照规定收好各种费用，做好学生学杂费等收缴和结算工作，做好学校基本建设、校舍的维修和校产清理、登记工作；做好学校的绿化、美化、净化工作，使学校有一个良好的教学环境和生活环境。密切联系全校师生，积极倾听大家的呼声，了解和关心大家的疾苦，力争为大家当好“管家”，做一名合格的“服务员”。
三、搞好同事关系，当好“协调员”。
总务处是学校的后勤部门，需要处理内部和外部的各种关系。我一定团结同志、顾全大局，与其它职能部门一道协调好各种关系，以确保我校的各项工作正常运转。
各位领导，各位老师们，最后再次感谢你们对我的支持与鼓励。古人云：“不可以一时之得意，而自夸其能；亦不可以一时之失意，而自坠其志。”竞争上岗，有上有下，无论成功与否，我都将以这句话自勉，一如既往地勤奋学习、努力工作。同时，我也坚信塘坝九义校会在充满朝气、勇于开拓、锐意改革、积极进取的新一届领导班子。
带领下、同事们的共同努力下更加灿烂！更加辉煌！谢谢大家！
学校后勤处岗位竞聘演讲稿 2
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好！
记得有人说过：“人最大的不足不在于看不到自身的不足，而在于看不到自身巨大的潜能，80%的人只发挥了个人能力的20%”，很早的时候我就知道这句话。这么多年来，无论从事什么工作，无论遇到怎样的挑战，我都深深的相信自己。今天我站在这里参加后勤主任的竞聘，也是凭借着这个信念。我自信我有能力承担这一重任。
我竞选的原因是由感动到热爱、由热爱到追求，在后勤工作的x年中，我时时处处被后勤教师的工作精神所感动着，后勤的大多数教师，特别是老教师，在集中并校以前都是各村小的校长和教学的精英，集中并校后，由于工作的需要，他们自愿走下了讲台，给更多的年轻教师腾出施展才华，实现抱负的空间；早晨，他们迎着第一缕晨曦来到学校，晚上，有的人披星戴月而归，有的人却吃在学校、住在学校，有家不能回，他们每个人除尽职尽责地完成本职工作以外，其余的劳动也毫不懈怠；说他们像农民，他们却以文绉绉的词语让人感受到那种书生气，说他们像学者，他们卷起裤筒、撸起袖子，劳动起来又是那么地像地道的农民。
烧火的徐景林老师，xx岁的年龄，自己推煤、扒灰，三个大灶，一个小锅炉，日复一日，年复一年，已在这个平凡的工作岗位上默默耕耘了十个春秋；十年如一日，从未因个人原因晚过一顿饭菜。清晨，当我们还在睡梦中时，他已点燃了炉灶，开始了一天尘土飞扬，孤单而繁重的工作。
简单机械，日复一日的工作，如果让我们每个人保持一天、两天、一个月、两个月、一年、两年这也许很简单，可要让我们做到准时、准点、保质、保量地完成工作任务，而且做到日复一日、年复一年，这的确很难，但我们后勤大多数岗位就是这样的岗位；这就是我们后勤教师的一种责任，一种使命，一种豁达的人生境界，也正是如此，后勤的教师，工作起来是那么地乐观，他们已经从一个全新的角度诠释了教育的内涵，他们以一颗平常的心干着看似简单而又平凡的工作，在普通的岗位上，他们同样地塑造了教师的伟大形象，他们同样是为了教育事业呕心沥血，同样是对教育事业的一片赤诚。
教师的理想并不只是表现在三尺讲台上，在后勤同样有一方热土，有一片蓝天，在后勤工作中，我们同样可以做得更好。骨干教师、教学能手、优秀班主任固然让人羡慕，但孩子们吃得好、睡着香，在愉悦的环境中学习、健康成长，我们同样可以打造出优良的服务窗口，并把这个服务亮点展示给我们的领导，展示给我们的兄弟学校，我们得到的一样有荣誉、一样有掌声，更有的是一种尊重。
在后勤工作中，因为感动，所以我热爱后勤这份事业；因为我热爱后勤这份事业，所以我追求。今天竞聘总务主任后备干部人选，我也许不是最好的，但我相信我是最努力的。我对总务主任的工作设想有以下几个方面：
一、树立服务育人的理念，全心全意为教育教学服务，为全体师生服务。
二、制定详细的工作计划，定期进行工作总结，广泛听取师生意见。增强服务意识，提高服务质量。
三、食堂的管理。
把食堂卫生和食品安全放在突出位置，为师生的健康负责，为师生的安全负责；建立严格的考评机制，层层落实责任状；食品采购、保管、加工一条龙管理，各环节手续健全，分工明确，责任到人，严格执行谁主管、谁负责，谁在岗、谁负责；科学安排好食谱，抓好营养配餐，让学生吃得饱，吃得好。
四、保育组的`管理。
保育员的宿舍管理，其实是班级管理的一个外延；说白了，保育员就是孩子的生活父母，保育员的一言一行有意无意的都会影响到孩子的发展，影响到他的健康。万事德为先，保育员只有在本职工作上对孩子倾注满腔热血了，孩子们的身心才会健康成长，才能养成良好的生活习惯，形成良好的品格。
对于保育组的管理，主要从安全、纪律、卫生几个方面进行常抓不懈，警钟长鸣。
五、三供组做到水暖电的有效供应，定期对三供系统进行检查和维修，确保三供设备及时投入使用。保证师生每天能喝上开水，保证宿舍、教室、餐厅的及时供暖，保证师生正常的学习、生活工作秩序。
六、门卫人员严格执行岗位职责，工作尽职尽责，严防安全事故的发生。
七、做好学校资产的登记、保管及维修工作。
八、利用上班时间或假期做好校舍的简单修缮工作。
九、后勤人员的考核，制定严格的考核方案，充分发挥民主作用，让后勤各个岗位的闪光点充分展现出来，以表奖先进的形式促进后勤每位职工的积极性。
十、开源节流。能自己做的事，就自己做，能节俭的就节俭；不浪费学校的一分钱。节水、节煤、节电从身边的小事做起，从自我做起。
十一、协助学校抓好基地建设，要求教师做到的事情，自己首先要做到；要求教师完成的工作，自己首先去完成。严于律己，率先垂范。
十二、不断地进行学习，提高自身的业务素质，利用信息技术，让后勤的管理借鉴到名校管理，结合学校实际情况，使学校后勤工作更科学、更规范、更系统，在工作中不断完善自己，不断创新，使后勤工作再上新台阶。
十三、坚持以人为本，关注后勤每位教师的生活，关注后勤每位教师的健康，使后勤的每位教师都生活在温暖的集体环境中；团结协作、积极进取，让每位教师都体会到工作的乐趣，从乐趣中找到幸福的真谛，并把这种幸福延伸到社会、延伸到家庭，正如魏书生老师所说的，“工作在哪里，幸福就在哪里。”让每位教师的人生价值在这里都能得到体现，在这里都能得到升华。
十四、在工作中遇有特殊情况，及时向校长请示汇报。
尊敬的各位领导、各位老师，我的十一年工作经历还不足以让我发表太多的感慨；但我想身在xx，情系xx，身在教育事业，情系教育这片热土，这是我们为人师的最大情怀。我有热情、有理想、有一种奋发不止的精神，我坚信，我能为xx教育事业做出更大的贡献。
谢谢大家！
学校后勤处岗位竞聘演讲稿 3
尊敬的各位领导，各位同仁：
大家好！
首先感谢组织上给我这样一次机会，参加竞争上岗。对我个人来讲，这不仅是一次竞争，更是一次对自己的检验、学习和锻炼。下面我就把自己竞争后勤主任一职的想法，向各位领导和全体同仁汇报一下。
本人xxx，19xx年xx月生人，20xx年xx月参加工作，大专学历，中共党员，小学高级教师，现任兴福中心小学常务副校长。参加教育工作的xx多年中，各位领导和同志们给了我莫大的关心和帮助，使我有了长足的进步和发展。我深深地感到我的每一点成长、进步都利益于各位领导和同事们对我的厚爱和关心，是因为有了你们——在座各位的支持，才树立了我竞争后勤主任的信心，特别是现在的兴福中心校，政通人和，风清气正，各项工作稳步推进，在这样的大家庭里工作，感到踏实，也很温暖。
竞争后勤主任我有以下优势：
一是具有较强的工作能力。
xx多年的工作经验，使我养成了良好的大局意识、纪行意识和扎实的工作作风。先后担任过班主任、教导主任、分校长等职务，取得了显著的成绩，曾被评为北林区教育系统优秀教育工作者、省级优秀教师。特别是在兴福小学一年多的工作实践，历练了自我，提高了自我，超载了自我，与全体教师一道，不断追求卓越，建立了良好的工作关系，也显著地提高了自己的综合协调能力。
二是具有较高的综合素质。
在日常生活和工作中，自己不断加强个人修养和党性修养，踏实干事，诚实待人，多年的工作经历，养成了自己吃苦耐劳、坚韧不拔的性格，默默无闻、兢兢业业的敬业精神，与人为善、乐于助人的协作意识。这些正是团结同志做好工作的基础。
三是具有较强的服务意识。
多年工作在教育教学的第一线，我深知教师的苦与累，平凡与无私，承担着教书育人的双重任务，不但要教会学生，而且还要教会他们怎样做人，每天的工作都很辛苦。尽心尽力地为领导、全体教师做好后勤服务，是我奋斗的目标。
如果这次竞争成功，我将努力做到：
一、学习上求深。
我将把学习当作提高工作能力的'有效途径，向书本学、向领导学、向同事学，不断提高自己，积极总结、探索工作规律，全面把握工作方向。
二、作风上求实。
堂堂正正做人、扎扎实实做事，一直是我人生的座右铭，我将继续发扬爱岗敬业、吃苦奉献、团结协作的精神，提高和改进自己的思想作风，生活作风和工作作风。
三、自律上求严。
继续坚持严以律己、诚实待人，工作上积极主动，支持大处着眼，小处着手，在小事上见精神，在细节上下功夫，无论事情大小，都以认真的态度，保质保量地完成任务。
四、工作上求新。
形势屜日新月异，如果后勤保障工作因循守旧，就难以跟上领导的思路和学校发展的节奏。因此，必须不断开拓创新，改革后勤服务管理，提高服务质量。根据不同情况，不同条件，不断创新，使这更加科学、规范。
尊敬的各位领导、各位同事，竞争上岗，无论结果如何，我都将以此为新的起点，更加严格地要求自己，以更优异的工作业绩，回报领导和同事们的关心和厚爱。
谢谢大家。
学校后勤处岗位竞聘演讲稿 4
各位评委：
上午好。我叫xxxx，共产党员，法学硕士学位。现任工会（校友会）综合事务秘书。我竞聘的岗位是高级辅导员。
一、竞聘优势
1、具有较强的组织协调能力。历任教务处教务科科长3年、职成处社会办学科科长2年、学校校务公开工作干事3年，从事教师教干培训工作10年，先后培训教师教干19期52个班次4200余人，积存了一定的管理、培训经验，先后获得xx省教师教干培训先进个人、xx市教师教干培训优秀班主任、学校优秀共产党员等荣誉称号;
2、我具备从事辅导员岗位所须的政治素养、专业素养。我的硕士专业是马克思主义根本原理，系统的专业知识将有助于我政治素养的提高和辅导员工作的指导性和连贯性;工作上我积极利用校园网络，实现了工会、教代会管理的网络化、现代化。特别是在工会工作期间，协助各级领导，自第三任期起处理学校教代会提案424件，确保了我校教代会提案实施率的100%，推动了我校的民主建设进程;这些事务性的工作将推动、引导我从事辅导员工作的精细化、标准化;
3、具有很强的责任心。辅导员是大学期间任课时间最长、课程最多的老师，辅导员工作是集教育、管理、服务于一体的工作。我有以诚待人、与人为善的品德，有勤奋工作的态度，有任劳任怨的`奉献精神，有雷厉风行的工作作风，相信我能做好学生工作
二、根本工作思路：
即敬业、奉献、创新、服务八字方针。以红色育人为主线，以安全稳定教育为根底，以各种规章制度教育为辅，以学生寝室教育为阵地，以班级干部队伍教育为首，以学生的学习教育、全面开展为目的，推动学生掌握学习能力，提升综合素养和社会竞争力，保证学生心理健康，身体健康，学有所成。
三、下一步的主要工作措施
1、加大学生政治思想工作力度，建好学生班级管理档案、诚信档案、心理咨询档案，做好学生干部的选拔、考核工作，培养一支品学兼优、积极肯干的学生骨干队伍;在综合测评、评先树优、助学贷款、勤工助学等学生日常管理工作中，做到公开、公平、公正;
2、每学期组织多种形式的主题班会不少于4次，随所带班级听课不少于5次，与每个学生谈心不少于1次，深入了解学生思想状况、心理特点及其开展规律，防止因心理问题而引发恶性事故;
3、加强对考研课程的学习辅导和报考发动教育工作，使考研率到达50%，使学生报到率、就业率和出国率均超过省内同类学校平均水平;
4、积极实施三下一上，即下课堂，下寝室，下学生活动中心，上网络。在三下一上的过程中，充分发挥辅导员的主导作用和学生的主体意识，在知、情、意、行相结合的过程中，培养良好的班级文化气氛和育人环境，潜移默化地对学生进行教育，积极组织学生参加各类社会实践活动，培养学生的创新能力、实践能力，提升、拓展学生的综合素养;
5、在平常的工作中能敏锐地发觉各种问题，教育学生提高安全意识，及时妥善处理学生中出现的各种突发事件，确保所带学生年违纪率低于3，且无重大安全事故;
6、积极探究学生工作的特点、规律和方法，特别是针对当今大学生都是90后的现实，有针对性地学习教育学、心理学、管理学等理论知识，加强自身业务水平的提高;每年公开发表学生工作论文1篇;每学期为学生做学术研究专题报告1场。
陈述完毕，感谢!
学校后勤处岗位竞聘演讲稿 5
尊敬的各位领导、老师：
大家好!
首先感谢领导、老师们的信任和支持，再次给我这个述职演讲的时机。在学校领导和广阔老师的大力支持和关心下，我圆满完成学校安排的各项工作，取得了一定的成绩。今天把我的任职情况向大家汇报，并决定再次参加学校中层的竞聘，我盼望继续担任学校中层职务，情愿进一步为大家做好服务工作。
多年来，我立足本职工作，服从领导、团结同志，爱岗敬业、默默奉献，从来不计较个人得失，甘心情愿为学校奉献自己的一切，时刻以一名优秀教师和优秀党员的标准严格要求自己，一贯兢兢业业努力工作。在学校中层岗位上，我服从领导，贴近群众，时刻与学校领导保持高度一致。我不但做好领导安排的工作，还限度的满足老师们的需求，做到上情下达，xx上传，尽心尽力为学校、为老师服务，为学校的开展做出了一定的成绩。
我个人的思想品行、为人处事和工作能力，老师们是有目共睹的，我相信领导和老师们会对我有客观公正的评价。
我之所以再次竞聘学校中层职务：一是基于我对学校中层的深刻认识。学校中层是学校领导与老师沟通的桥梁和纽带，要做好上情下传，下情上达，做好工作的实施。要以学校的开展为根本,对上甘当信息源，当好建议者、执行者和补救者。按照既定方针办，按照现行制度办，坚决执行校长室决议，不推诿不扯皮;要以绝大多数老师的正当利益为立场，敢于坚持正确观点，适时提出合理化建议。对下做好代表者和代言人，及时反映教师的心声和合理化的建议，既讲原则，又求方法，力争能够协调好关系，防止和减少矛盾。
二是基于对自己的清醒认识。我情愿继续为学校、为老师们服务。假如我
能继续在中层岗位上工作，我一定积极进取，继续努力，为学校的开展做出自己的奉献，盼望各位领导，老师们都能够支持我。
我觉得自己具有以下五方面的优势：一是能坚持在教学第一线工作。第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本，也是一个领导干部扎根实践，了解、团结老师，遵从教育教学规律和真正代表老师利益的有效途径。同时我将做到坚持理论学习不放松，不断学习先进的教育教学和管理经验，做到德才兼备，与时俱进。
二是有较为扎实的专业知识。自参加工作以来，我始终不忘记读书学习，勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自己的业务知识、提高自己的业务水平。有扎实的文字功底和过硬的业务素养。
二是有较为丰富的实践经验。我自从工作以来，先后担任过语文教研组长、年级组长、少先队大队辅导员、政教处副主任和教务处副主任等职务，多年的工作经历，我深知学校中层在学校工作中的地位、作用，知道他们的`职责、任务和标准，明白学校中层所必备的素养和要求。假如我再次入选，会很快进入角色，顺利地开展工作。
三是有较强的工作能力.我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养，以“明明白白做人，实实在在做事”为信条，言行与学校保持高度一致，踏实干事，老实待人。在管理工作中，目标明确，分工合理，做到人人有事做，事事有人管。经过多年学习和锻炼，自己的写作能力、组织协调能力、推断分析能力、领导部署能力都有了很大提高，能够胜任学校中层的工作。
四是办事细致周到，有计划、有过程、有总结、有资料积存，并且能做到公开、公平、公正，但也不缺乏人性化。大力倡导民主作风，共同研讨教育教学，尽量少做外表文章，多做实事，力求工作的实效性。
五是能确立服务意识，管理工作以服务教育、教师为中心。由于本人近几年在教育教学方面取得一定的成绩，先后获得xx市德育先进个人、xx市优秀班主任、xx区先进教育工作者、xx区优秀班主任等一系列荣誉，对教育教学也有了自己的理解和认识。在工作中，我会一如既往地为大家做好服务，带动和关心大家在教育教学中取得更大的成绩。尤其是近三年来为老师们积存和保存了
许多教育教学材料，对老师们评职称也有一定的39;关心。
当然，由于个人能力有限，考虑问题不是很周全，想干事的心情比较迫切，在工作难免出现急躁情绪，对待同事关怀、体贴可能不够，或者出现一些言语上的过失。在此，请同意我给大家道个歉，说声对不起。
各位领导、老师，假如大家继续信任我，我将有信心、有决心做好学校中层工作，与大家共创美好的将来，迎接牛塘中学辉煌灿烂的明天。当然，假如我的工作不能得到大家的认可，我也将继续做好自己的教学工作，毕竟抓好教学才是一个教师的本分。也许我不是最有能力的，但我愿尽职尽责并真诚地与人合作;也许我不是最出色的，但我肯定会是最勤奋、最能为大家服务……我将尽的努力为各位领导、老师服务，最后我真心地盼望各位投我一票!感谢大家!
学校后勤处岗位竞聘演讲稿 6
尊敬的各位领导、老师们:
大家好！我是xx，今年32岁，毕业于xx，现任xx化学教师。我非常感谢领导为我们创造了这次公平竞争的机会，也感谢大家给我这次竞职演说的勇气和力量。我今天站在这里，竞选后勤主任一职，希望能得到大家的支持。
后勤处工作具有综合性、广泛性、从属性、服务性和琐碎性等特点，任务繁重而艰巨。随着教育事业的发展和教学手段的现代化，对后勤工作的业务知识要求也越来越高。一位合格的后勤管理人员必须全面了解学校管理、教学、社会动态、商品价格、基建维修等情况。因此，我认为后勤工作应该从以下几个方面入手：
首先，后勤工作必须为教学服务，为课改服务。教学工作是学校的重点工作，而课改工作更是重中之重。作为学校的后勤保障部门，后勤处在提供教学设备、物质供应、改善教学条件等方面起着重要的作用。因此，后勤工作人员必须树立为教学服务的`思想，明确后勤工作的主要任务是为教学、为课改创造良好的工作环境和必要的物质条件，以确保教学工作和课改工作的顺利进行。
其次，后勤工作必须为广大师生的生活服务。搞好全校师生的生活、福利是后勤工作者应尽的职责。后勤工作者应努力改善师生的生活和搞好集体福利，让全校师生有一个良好的工作和研究环境。解除教师的后顾之忧，保证师生的健康，使他们有足够的时间和充沛的精力投入到教育教学工作中。
以上就是我对后勤工作的理解和认识。如果我有幸成为学校后勤总务处主任，我将以全新的视角、更高的标准、更严的要求、更优的服务，全力以赴地为学校的后勤工作贡献自己的力量。最后，再次感谢大家的聆听！
三、后勤工作应坚持经济原则，自力更生，开源节流。在工作中，要坚持勤工俭学和勤俭办学的原则。合理使用资金，注重精打细算，以量力而行，保证重点，发扬自力更生和艰苦奋斗的精神。在能够自己完成的工作中，要尽可能地节约开支，把经费合理用于教育和教学紧急需求。
四、后勤工作必须有整体规划。在当前工作中，制定长期规划，有计划地逐步将学校建设成为一个整洁、清新、舒适、优美的校园。
五、后勤工作必须贯彻教育性原则。后勤工作是一项群众性工作，与广大师生有广泛接触。通过后勤工作，对学生进行关心集体、爱护公物、勤俭节约、艰苦奋斗等思想品德教育，是其独特的教育任务。因此，学校后勤工作必须贯彻教育性原则。在每项工作中，都要考虑对学生产生的积极影响。每个工作人员都要注意言行举止，成为学生的表率。同时，通过贯彻有关后勤工作的规章制度，向学生进行思想品德教育。
以上是我对后勤工作的理解。如果我有幸当选为xx=xx后勤主任，我将本着尽职尽责、服务学校、服务教学和服务广大师生的宗旨，做好以下几方面工作：
一、做好领导的助手，本着为学校服务、为教学服务和为教师服务的宗旨，经常联系全体教职工，收集各种信息。有计划提前组织好办公、教学、维修和卫生用品等各种物品和设备的采购、保管和供应工作。
二、立足本职，当好“服务员”。认真管理学校财务，严格执行财经纪律，按规定收取各种费用，做好学生学杂费等收缴和结算工作。同时，做好学校基本建设、校舍维修和校产清理、登记工作。还要做好学校的绿化、美化和净化工作，使学校拥有良好的教学和生活环境。密切联系全校师生，积极倾听大家的呼声，了解和关心大家的疾苦，力争为大家当好“管家”，成为一名合格的“服务员”。
三、搞好同事关系，当好“协调员”。总务处是学校的后勤部门，需要处理内部和外部的各种关系。我将团结同志，顾全大局，与其他职能部门一道协调好各种关系，以确保学校的各项工作正常运转。
尊敬的各位领导、各位老师们，感谢你们一直以来对我的支持和鼓励。我深信“不可以一时之得意，而自夸其能；亦不可以一时之失意，而自坠其志。”无论成功还是失败，我都会以这句话自勉，持续努力研究和工作。我相信，在充满朝气、勇于开拓、锐意改革、积极进取的新一届领导班子带领下，xx会更加灿烂、更加辉煌。
学校后勤处岗位竞聘演讲稿 7
尊敬的各位领导，各位同事，
大家好！先自我介绍一下，我叫朱明明，今年42岁，xx年7月毕业于江苏省东台师范，xx年8月参加工作，本科学历，一级教师，现任许河镇小学六（3）班语文老师兼班主任。
今天，站在这里不禁感慨万千！回想当年，当我满怀激情第一次踏上三尺讲台，一切都好像发生在昨天，可弹指一挥已经过去了二十多年。在这二十多年里，在学校领导的关怀下，在同事的帮助下，我勤勤恳恳工作，踏踏实实做人，终于成为一名优秀的小学语文老师。今天，已经42岁的我又带着领导的期待，带着同事们的信任和鼓励走上这个讲台——竞选许河小学的后勤副主任，心情既紧张激动又兴奋！首先感谢领导给了我这次参与竞争的机会，提供了一次展示自我的舞台，更感谢大家给我这次竞职演说的勇气和力量。是因为有了你们——在座各位的支持，才树立了我竞争后勤副主任的信心！
二十多年的工作经验，使我养成了良好的大局意识、纪律意识和扎实的.工作作风。
长期担任班主任，取得了显著的成绩，曾被评为十佳班主任，优秀教育工作者，所带班级被评为优秀班集体。特别是在许河小学近十年的工作实践，历练了我，提高了我，建立了良好的工作关系和人际关系。
在日常生活和工作中，我不断加强个人修养，踏实干事，诚实待人，多年的工作经历，养成了自己吃苦耐劳、坚韧不拔的性格，行事低调、兢兢业业的敬业精神，与人为善、乐于助人、团结同志的协作意识。这些正是能做好后勤工作的基础。
多年工作在教育教学的第一线，我深知教师的苦与累，平凡与无私，承担着教书和育人的双重任务，每天的工作都很辛苦。我也深知后勤处工作具有综合性、广泛性、服务性和琐碎性等特点，我愿意尽心尽力地为领导、全体教师做好后勤服务。
如果这次竞争成功，我将努力做到：
一、我将把学习当作提高工作能力的有效途径，向书本学、向领导学、向同事学，不断提高自己，积极总结、探索工作规律，全面把握工作方向。
二、继续坚持严以律己、诚实待人，工作上积极主动，大处着眼，小处着手。
事上见精神，在细节上下功夫，无论事情大小，都以认真的态度，保质保量地完成任务。
三、形势发展日新月异，如果后勤保障工作因循守旧，就难以跟上领导的思路和学校发展的节奏。因此，必须不断开拓创新，改革后勤服务管理，提高服务质量。根据不同情况，不同条件，不断创新，使后勤服务更加科学、规范、高效。
尊敬的各位领导、各位同事，一张选票对你们来说也许微不足道，但对于已经42岁的我来说却是我人生旅途中的一件大事！因为这是我人生第二次，也是最后一次站在这里，拜托大家投给我一票！
谢谢大家。
学校后勤处岗位竞聘演讲稿 8
各位领导、各位老师:
大家好！我曾听过这样一句话：“人最大的不足不在于看不到自身的不足，而在于看不到自身巨大的潜能，80%的人只发挥了个人能力的20%。”这句话深深地触动了我，让我深信自己的能力。今天，我站在这里竞选后勤总务处主任，也是凭借着这个信念。我相信自己有能力承担这一重任。
我竞选的原因是由感动到热爱、由热爱到追求。在后勤工作的多年中，我一直被后勤教师的工作精神所感动。特别是那些老教师，在集中并校以前都是各村小的校长和教学的精英。集中并校后，他们自愿走下了讲台，给更多的年轻教师腾出施展才华、实现抱负的空间。他们每天早晨迎着第一缕晨曦来到学校，晚上有的人甚至吃在学校、住在学校，有家不能回。他们除了尽职尽责地完成本职工作，还毫不懈怠地完成其他劳动。他们的工作态度和精神，让我深深地感动和敬佩。
教师的理想并不只是表现在三尺讲台上，在后勤同样有一方热土，有一片蓝天。在后勤工作中，我们同样可以做得更好。孩子们吃得好、睡着香，在愉悦的'环境中研究、健康成长，我们同样可以打造出优良的服务窗口，并把这个服务亮点展示给我们的领导和兄弟学校。我们得到的不仅是荣誉和掌声，更重要的是一种尊重。我相信，在大家的共同努力下，我们可以让后勤工作更加出色。
保育员的宿舍管理是班级管理的一部分。保育员是孩子的生活父母，他们的一言一行都会对孩子的发展和健康产生影响。因此，保育员必须把xxx为先，专注于本职工作，为孩子们的身心健康成长打下良好的基础，帮助他们养成良好的生活惯和品格。保育组的管理应该从安全、纪律和卫生等方面常抓不懈，警钟长鸣。
我身为一名教育工作者，十一年的工作经验让我深刻认识到了保育员的重要性。我对教育事业充满热情和理想，并且有着奋发不止的精神。我相信我可以为教育事业做出更大的贡献。
在当今社会，改革和竞争是不可避免的。改革可以让我们与时俱进，面对竞争更加从容。我感谢改革和竞争，因为它们给了我这个机会，让我站在竞聘台上展示自己。我也要感谢领导和同事们，是他们给了我勇气和信心。
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