我爱校园教师演讲稿(精选9篇)
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我爱校园教师演讲稿

时间:2024-11-01 11:09:36 飞宇 演讲稿 我要投稿
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我爱校园教师演讲稿(精选9篇)

  您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。那你知道哪些我爱校园教师演讲稿?下面小编为你整理了我爱校园教师演讲稿范文,希望对你有帮助。

我爱校园教师演讲稿(精选9篇)

  我爱校园教师演讲稿 1

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是《我爱我的学校》。

  我的学校是仙居实验小学,她像一个慈爱的母亲玉立在永安溪畔,光明山旁。她用博大的胸怀拥抱着仙居的未来之花,她用甜甜的乳汁哺育着我们茁壮成长。我们感恩她,我们深深地爱着她。

  我爱学校,我爱她的壮丽雄伟。早晨,旭日东升,阳光万丈,我们在雄壮的国歌声中扬帆起航。微风拂面,那难以形容的舒畅,在我们心底里回荡。伴随着快乐的铃声,那琅琅的书声在校园的每一个角落飞扬。“博学、审问、慎思、明辩、笃行”,成为我们的努力方向。

  我爱学校,我爱她的欢乐、幸福。学校领导和老师们给予了我们亲人般的关爱,同学之间亲如兄弟姐妹,给了我们阳光般的温暖。这一切都感动着我,温暖着我,使我时刻难以忘怀。语文课堂,我们走向生活;数学课堂,我们走向自然;音乐课堂,我们引航高歌;体育场上,我们斗志昂扬;课堂上,我们严肃活泼;课外活动,我们意气风发。我们沐浴在欢乐中,陶醉在幸福中。

  我爱学校,我爱她今日的辉煌。说起仙居实验小学,真是无人不夸,无人不晓。短短的三年时光,我们的学校已经走上了时代的前列。领导班子年轻有为、兢兢业业;教师队伍,刻苦钻研,挥洒教坛。语、数学科四连冠在我校诞生,田径运动会四连冠在我校唱响。名教师有如启明星般冉冉升起,名学生有如春笋般茁壮成长。我们的`学校是农村小学的榜样。远的不说,单是近几年,我们的学校先后被省、市、县评为先进示范学校、文明学校,跻(jī)身于名校行列。与此同时,我们学校今年在扩大办学规模的同时,又向名牌学校大步前进,满怀信心奔向更高的理想。

  我爱我的校园,爱她的美丽宽敞。在配置一流的练功房中,学生尽情抒展翩翩舞姿;在设备精良的实验室里,学生尽情探索无穷奥秘;在设备齐全的音乐室中,学生一展美妙歌喉;在标准跑道上,运动健儿尽情展现矫健摸样。校园里,绿树成荫、鸟语花香、环境清幽,是我们学习成长的乐园。

  美丽的校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实基础。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,与实验小学一起,走向辉煌!

  我的演讲完了,谢谢大家!

  我爱校园教师演讲稿 2

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  我爱华碧初中部,华碧初中部就是我的另外一个家,这里有我亲爱的同学,有我敬爱的老师,在这个大家庭里,我们每天茁壮地成。

  我刚来到华碧初中,就喜欢上了这个美丽的校园,宽大的操场,温馨的宿舍,宏伟的教学楼,教学楼的四周还有许多的花草。我想:这就是座美丽的城堡吧!如果在这学习,会很开心吧!

暑假结束了以后,军训报道的时候,我被分到了二分队,杨老师和林老师接待了我,这是我第一次离开家,离开爸爸妈妈,难免有些想家,但是,看到老师那么热情的接待我,同学们那么热情的帮助我,就像回到自己家一样。早上开始军训了,八点,我们刚到场,就看见我们的带队老师早就在那等我们了,我有些感动,老师和我们一样,起的那么早,甚至有可能比我们起的更早。我们的训练大部分会在比较阴一点的地方,而带队的老师不仅几乎是全天候的跟着我们,而且是站到太阳大的操场上,其他的老师们也跟着我们一起来,看着我们训练。我们的军训比起不对的.战士来说是太简单了,但对于我们这些平时没有怎么锻炼的孩子,被爸爸妈妈娇惯的孩子来说,可是太辛苦了:我们第一天训练的时候,同队的同学们很多都有头晕的现象,甚至有一位女生中途还晕倒了,我们的带队老师,就会想父母一样无微不至地关心同学们的情况,问寒问暖;在晚上晚自习写军训日记的时候,老师们也会跟我们总结今天一天的军训情况;下课了,老师则和我们聊聊天,像我们的好朋友一样。宿舍里,老师们也会来看我们,告诉我们一些住宿生活的小知识,会在我们有困难的时候帮助我们。军训结束的那一天,同学们都有些依依不舍,有又对学校的不舍,更多的是对老师的不舍,教官的不舍……我觉得华碧是个很温暖的家庭,又有那么好的老师。

  开学后,又回到了校园,我有些开心,又可以见到我亲爱的同学了!我很荣幸的被分到了一个温暖又温馨的家庭——七(4)班,有很多同学:有刚认识的新同学;有我军训时就认识的老同学,还有的是和我一起读小学现在又一起来到初中部的伙伴。在班里,除了老师的关心,同学们之间也很友爱、团结:我喜欢赖床,早上六点多钟,同宿舍同学就会按时叫我起床参加晨练;在学习上,我有不会的问题时,同学们都愿意帮助我一起去解决;学校组织活动,同学们都相互鼓励积极去参加,在上次拔河比赛的时候,我们班男生女生团结协作,得到了第一………在班外,我也有不少好朋友,放学的时候,我们会一起去锻炼,跑跑步,跳跳绳,谈谈爱看的书、喜欢的漫画……在这个大家庭里,我学到了许多的新知识,得到了许多的锻炼。我的这些成长,和我亲爱的同学、敬爱的老师们是分不开的,没有了他们,我也不会有那么多的感触。

  我爱华碧初中部,它不仅给予了我一个好的学习环境,还带给了我一个温馨的大家庭,我在这个大家庭中,渐渐的成长。

  我爱校园教师演讲稿 3

各位尊敬的领导,同事们:

  大家好!

  从小到大我都被爱包围着,家人的爱,老师的爱,朋友的爱……。而我就这样理所当然地索取着,享受着,甚至从没想过回报。直到我参加工作以后,面对那么多需要关怀,需要爱的弱小身躯,从他们渴望的眼神中看到了责任,看到了爱,也意识到自己的职责所在。

  刚刚走出校门的我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天清晨一句“Hello,Nancy”,那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“Good—bye,Nancy”,给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。

  慢慢地,我发现“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”我学着用我的.爱心,我的热情去接近孩子,关心他们的生活,了解他们的想法。记得有一个小男孩,他非常调皮,令我非常头疼。有一次测试,他考的很不好,还在课堂上大声说话,发泄自己的情绪。于是我批评了他。他非常生气,不理会老师和其他人。我没有理会他,但暗中观察着他。下课后他找到我,拉着我问:“老师你不喜欢我了吗?”我当时也愣住了。啊,他那么小,我应该以一颗宽容和包容的心去关心他呀,用教师的爱去关心他啊!现在我终于明白,爱不仅仅是一种心灵上的慰藉,也蕴涵着一种神圣的责任。而这种负责任的爱才能超越一切,汇聚成一股不可阻挡的力量,使教育事业闪闪发光。

  学校一直在给我们推荐图书,我也读了《假如给我三天光明》一书。作者海伦·凯勒身受盲、聋、哑三重残障,七岁以前一直生活在无声无息、没有光明的混沌里,直至遇到了生命中的天使——她的老师沙利文。沙利文老师用了毕生陪伴这可怜的孩子,将她由一个无知、粗鲁、暴躁的“动物”,变成了一个勇敢博爱的伟大作家。如果不是爱,如何有这么巨大的奇迹?如果不是有爱,怎能在黑暗的心灵中灌注光明,在残缺的躯体上播种健康的灵魂?

  从小学到大学,做了十几年学生,在我的心目中,学校是神圣的殿堂。当我成为老师走进继红这座殿堂之时,我期待自己也在学生心中建立一座神圣的殿堂——一座让我的学生难忘的,充满创造灵性、充满欢声笑语、充满人文关怀,启迪智慧、塑造人格的殿堂。在《学习的革命》这本书中有这么一段话,很发人深省:

  如果一个孩子生活在批评之中,他就学会了谴责。

  如果一个孩子生活在敌意之中,他就学会了争斗。

  如果一个孩子生活在表扬之中,他就学会了感激。

  如果一个孩子生活在诚实和正直之中,他就学会了什么是真理和公正。

  如果一个孩子生活在真诚之中,他就会头脑平静地生活。

  有时我总是这样问自己:"我教的学生们生活在什么之中呢?"用语言来播种、用粉笔来耕耘、用汗水来浇灌、用心血来滋润。在充满爱的课堂中,为学生打开一扇扇窗户,让学生看到一个个色彩斑斓的世界,并让学生感受到教师的博大胸怀和崇高精神境界。

  老师们,你因为被爱而幸福过吗?

  工作累了,父母来电话,朋友来短信,如果不是做教师,这也许就是全部。可教师这份职业,让我们获得了额外的爱。“老师,您累了,要注意身体呀!”“老师,喝水吧!”“老师,我帮您捶捶背,好吗?”多么平常的话语啊,却让我们沉醉在幸福中。作为一名教师,那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的却是泪痕。

  我只是一名普通的年轻教师,如果说当初选择教师这个职业是因为好奇的冲动,那么如今的我为这种冲动而庆幸,我为我的选择无怨无悔。在这片沃土中,我播撒了自己的爱,学会了如何爱我的学生。尽管由于年轻,我的爱还显得有些生硬,但我愿意将我的青春献给教育事业。印度诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想,我将用自己的双手和大家一道辛勤耕耘,共同托起明天的太阳!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  我爱校园教师演讲稿 4

尊敬的老师、同学们:

  早上好!

  我今天讲话的题目是“加强学校安全管理,共建和谐校园”。

  11月20日,国务院召开全国加强中小学安全管理工作电视电话会议,主要任务是:贯彻落实党的十六届六中全会精神,以学校安全工作为重点,加强学校管理,共建和谐校园。会上北京市广渠门中学校长吴牲宣读了全国109名小学校长的倡议书,我代表学校积极响应这一倡议。

  一、以人为本,关爱学生,没有爱就没有教育。教师作为人类灵魂的工程师,担负着教书育人的神圣职责,要以培养好每一位学生为出发点,要把爱洒向每一位学生,要做到尊重学生、善待学生,要尽心尽责,辛勤耕耘,让广大学生在爱的熏陶下健康成长。

  二、严格管理,消除隐患,生命之舟,覆于疏忽。学校安全无小事,学生生命重于泰山,我们要警钟长鸣,加强日常安全管理,严格值班,制定巡查制度,落实学校安全责任书中的'预防措施,育人环境得到改善。

  三、依靠各界,搞好共建,校园安全关系我校两千多名学生的安全,关系两千多个美满幸福的家庭,关系我校正常的教学和生活秩序,关系和谐校园建设。我们要密切学校也家庭和社会的联系,积极配合有关部门,严厉打击侵害学生人身安全的违法犯罪活动。防止校外犯罪分子侵入校园、伤害学生。

  四、依法治教,文明兴校。全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,加强校风、教风、学风和学校人文环境建设。学生是创建和谐校园的直接受益者,同时也是重要参与者。我衷心希望同学们积极参加学校组织的形式多样的教育多动,特别是参加开展以提高小学生自护、自救、防灾、逃生能力为主题的系列教育活动,自觉养成遵纪守法的行为习惯严禁小学生进入网吧。

  五、知荣明耻,共铸和谐。以“八荣八耻”为主要内容,办和谐教育,创和谐文化。形成师生之间、学生之间互尊、互爱的和谐人际关系,为小学生撑起一片安全的天空。

  老师们、同学们,确保学校安全,责任重于泰山。让我们积极兴隆起来,为把我校建成师生愉快工作学习的乐园而努力吧!

  谢谢大家!

  我爱校园教师演讲稿 5

各位领导、教师:

  今日,我怀着非常感动的心情,向大家叙述我校常教师的先进事迹。常教师是一位在农村任教近30年的老教师,在乡村教育这一平凡的岗位上,她清贫而充实,温柔而坚决,平凡而激越。她几十年如一日,让平凡的工作变得不平凡,为的就是这一方热土,这千家万户的孩子,这迎风翻飞,高高扬起的责任。

  我刚来到这所小学时,就为常教师的工作精神而折服,大家经常说她是一位“工作狂”。不管寒冬酷暑,常教师总是第一个到校,最终一个离校。批改的作业,我校没有一位教师不佩服。学生家长对她是交口赞扬:“把孩子交给你,我们一百个放心。”家长们都争着把孩子送给她教。

  后来,通过同事的介绍,我慢慢对常教师的了解多了。原来,常教师是一位老民师,在遥远的农村小学工作了有20多年,调来中心小学时间也不长。当时的`那所小学教室简陋,没有桌凳,常教师就带着孩子,用泥巴和土坯垒起桌凳;没有黑板,用木板钉起黑板;教师少,就进展复式教学。在繁重的教学任务前,她再苦不叫苦,再累不叫累。有的学生因年龄小,家务活多,不能成天上课,她就背着小黑板,到家给孩子补课。

  有一件事令我深深感动。在九十年月初,我们这儿开展了扫盲运动,常教师承受了一个大村的任务。那是一个严寒的冬天,上课的时间正好赶上了大雪。由于冷,学员们都不情愿来上课了。这时,常教师背上教材,扛上一块小黑板,迎着风雪动身了。她一个村庄一个村庄地走,教完一个,再教下一个,一天要走三四个村庄。学员们被常教师感动了,说:“我们假如不好好学,别的不说,至少对不起常教师!”后来,她的这个小组再也没人缺过课。常教师的扫盲工作受到了县委县政府的嘉奖。当我和她说起这件事时,常教师淡淡一笑:“没什么,只是尽自己的一份责任而已。”

  是呀,“尽自己的责任而已”,一句话中,让我们看到了常教师多么高尚的师德。

  亲身感受了常教师对孩子的谆谆教育,我才真正懂得什么是“为人师如为人父母。”常教师对待那些淘气、不爱学习的孩子特殊有急躁。常常找他们谈话,牺牲自己休息的时间,给他们开小灶。晚上,我到她家窜门时,常看到常教师在为这些学生批改作业,讨论教育他们的方法。

  常教师对学生的关爱真是无微不至。记得她们班上有一位孤儿,常教师常常在生活上关怀她。一个冬天的早上,常教师发觉这位学生,衣着薄弱,被冻得瑟瑟颤抖,她马上带着这个学生,到商店里买了一件新棉袄。要知道,常教师平常,自己都舍不得买件新衣服。

  常教师对学生的真诚关爱,也深深感染着她的学生们。她教过的学生,一说起她,都发出由衷的赞美。记得有一次,常教师不当心摔伤了,在家休息。这可急坏了她的孩子们,他们将自己的零花钱凑起来,买来养分品,一起来探望教师。有的孩子没有钱,就偷偷从家里拿来鸡蛋送给教师。其他教师都特别艳羡,甚至还有些妒忌,但也打心眼里佩服她。

  当常教师得知我要说说她的先进事迹是,她却说:“我有什么可说的,没有超群的教学技艺,也没有精彩的教研成果,还是多写写别人吧。”不过,还是应常教师的要求,没有说出她的真名。最终,让我用一首小诗来表达对常教师的敬意吧!同时,也与大家共勉。

  感谢大家!

  我爱校园教师演讲稿 6

各位老师,各位同学:

  大家好!今天我为大家演讲的题目是《让书香浸润校园,让读书充盈人生》。

  萧伯纳说过:你有一个思想,我有一个思想,相互交换,我们就各自有了两个思想。寻求一加一的裂变,得出无数思想,便是我今天演讲的目的。 “书籍是人类进步的阶梯”,没有书,世界将不会如此精彩,不读书,我们对一切将一无所知。那么,我们永远不会知道朱罗纪那个恐龙称霸的世界;就不懂得优胜劣汰的自然规律;我们将永远用河泊发怒,解释着潮涨潮汐的自然现象,在抗击自然灾害的过程中,不知还要走多少弯路。无数圣贤之士的杰出思想,也将随着先人的消逝长埋于地下。

  有人说:一个不重视阅读的学生,是一个没有发展的学生;一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个乏味应试的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族”。一个人的人文素养的优劣、综合素质的高低、个人能力的大小,很大程度上在于书籍的陶冶和读书的多寡。

  古人说:“士大夫三日不读书,则义理不交于胸中,便觉言语无味,面目可憎”的意思就是说:长时间不读书就会缺乏文学气质,言谈举止都很缺乏修养,给人的感觉很差劲。这句话着重说明读书学习的重要性。对于一个教师来说,不读书的后果,就远不止“面目可憎”了。

  中央教育科学研究所所长袁振国先生针对读书之于教师意义,说过这样一句话:“读书可以提升人的品位、提升人的生活质量。无论怎样化妆和打扮都无法改变老去的事实,唯有读书能让人永远不老,能使生命之树常青。可以说,读书是最好的美容剂。”这话还是非常有道理的。

  长期的读书积累,清华大学附属小学副校长,全国特级教师窦桂梅老师写下许许多多的心得,这里有她曾说过的一段话,非常有意思,豪爽幽默中,透露着读书带给她的欢欣。让我们一起来聆听:“就读书来说,我不敢称自己是个真正的读书人,但我爱读书。我不敢说自己是真正的知识分子,因为我底气不够。不过,我真的知道,读书太好了!人,要想有气质,要想真正地漂亮起来,一定要读书,读书是最好的“精神化妆”。你穿再贵的衣服,买再高档的化妆品,仅仅都是外在的修饰,经过岁月的打磨,还是会像电影《手机》里说的那样“产生审美疲劳”。一句话,要想保持内在的魅力,读书就是最高档的“身心保健品”。一个人读书读多了,内心那个丰富呀!感觉社会、人生、周遭一切的时候,你的心境就不一样,看书看多了,我觉得人生怎么这么有意思、这么多姿多彩!跟着作者和主人公痛苦的时候,我哭过了,化作了一次沉甸甸的人生经历,有时还觉得:太好了,我刚才又排毒了。

  看书看多了,你觉得自己不止活过一回,而是和书中的男男女女一起,活了上百回、上千回,获得生命的厚度和审美的愉悦,人生多带劲儿啊!我常想:巩利和冰心都75岁的时候,谁漂亮?答案是不言而喻的。读书滋润了我的内心,精神世界变得丰富了,人就舒展了,神经也展开了。有的老师每天皱着眉头,有的老师脸上乌云密布,孩子怎么可能星光灿烂呢?其实,精神的状态对生理有直接的影响。内心健康丰富的人,心灵就舒展,甚至眉毛、眼睛都可舒展开来,脸上也就写满了阳光,还不长疙瘩,因为毒都排出去了。”(窦桂梅)她还送给我们一条“知识折旧率”:一年不学习,自己知道;两年不学习,同事知道;三年不学习,学生知道。确实,不学习,不思考,不实践,就会落后,被时代淘汰。

  中国关心下一代工作委员会专家委员会副主任林格特别看重读书、读书方法,并形成了自己独特的读书模式,他说:如果一辈子都没有养成阅读的习惯,他的一辈子就很苍白、很寂寞。寂寞苍白,他的内心世界如何丰富?所以,教师首先应该成为一个阅读的倡导者。每天读书的老师,脸上流露出来的是一种书卷气,那种书卷气对学生来说,就是最好的教育,这种老师都不用说话,你的存在就有价值。所以,老师应该率先把读书的使命担当起来,可以理直气壮地讲,读书可以让一个人变成精神上的百万富翁。

  全国中学语文教学研究会副会长、全国著名特级教师于漪认为,今天的学校教育面临着粗俗文化的包围,外部环境对教育有着太多的干扰,“面对这种干扰,我的态度是?坚守抗争?。”

  如何坚守、抗争?这位76岁高龄的特级教师的答案是“读书”:“选择了教师职业,就是选择了高尚,选择了教师就是把你的生命、你的智慧同青少年的成长捆绑在了一起。人是要有脊梁骨的,教师是要有师魂的,有了这种精神才会奋斗不息。奋斗过程中最为重要的是要提升自己,育人先育己,修身齐家,首先是修身。提升自己要有养料,要读书!”

  我认为,教师读书首先是为了应对职业上的挑战。当今时代,知识经济已见端倪,知识更新日益加快。无论你的第一学历是中师、大专,还是本科,当你走上讲台时,你在师范院校里所学的知识已经过时。教育是一项面向未来的事业。如果教师满足于用过去的知识教现在的学生,希望他们适应未来的生活,这明显是不现实的。我们不要指望凭一张过时的旧船票登上今日的客船。从职业特点来看,教师最应该成为与时俱进的专业人才。教师怎样才能跟上飞速发展的时代的.步伐?一个重要的途径就是树立终身学习的信念,把读书学习做为自己生活的一部分。

  苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》中就谈到这样一件事:一个有三十年教龄的历史教师上了一堂公开课,使听课的领导与同行入了迷,以至忘了记听课记录。课后,一位邻校的老师问:“你花了多少时间来备课?可能不止一小时吧?”而这位历史教师回答说:“这节课我准备了一辈子,而且,一般地说,每节课我都准备一辈子。”这位教师的答案的内涵是什么?苏霍姆林斯基解读说:“这种准备空间是什么呢?这就是阅读。要终生以书籍为友,这是一天也不断流的潺潺小溪,它充实着思想的江河。”“优秀教师教学技艺的提高,正是由于这样经常性的阅读不断地补充了他们的知识海洋。”

  过去有一种流行的说法:要想教给学生一杯水,教师要有一桶水。其实,这种说法已经不合时宜。对教师而言,一桶水的量太少了,何况桶水易腐?教师应该是江河,而学生则是海洋。江河长流才能成就海洋之大。一支军队要保持在现代战争中的竞争实力,需要不断更新武器装备,而一支教师队伍要在新课改中决战决胜,也要更新知识。知识如何更新?读书!多读书!读好书!如果不及时更新,也会很快被时代所淘汰。我建议把这个说法改为:要想教给学生一杯水,教师要做源源不断的自来水。只有当教师在课堂上呈现给学生的知识只是他全部知识的冰山一角时,他在课堂上才能旁征博引左右逢源信手拈来游刃有余,他的课堂才显现出一种广博的美和深刻的美。这样的课堂才能给学生心灵的震撼,这样的教师才能让学生折服甚至崇拜。当学生发自内心地敬服、崇拜你时,你的教学质量想不高都是不可能的。读书是教我们处世为人的良师益友。无论是工作还是生活,都需要人与人的互相团结、共同合作。然而每个人性格不同,工作中难免出现不同思路,不同方式,不同风格,甚至各种磨擦。当我们遇到这些烦恼时,一本好书能教我们理解与宽容。

  从广义上说,教师是文化人,文化人的别称也就是读书人,因此,每一位教师对读书都应该不陌生,都有自己丰富的经历和心得。教育是传承文化的事业,职业本身的特点也决定了教师离不开读书。

  踏上工作岗位以来,为了适应自己的工作,对读书我更是不敢怠慢。读书是我提高能力,作好工作的第一手段。多少个工作难题在读书后迎刃而解;多少个思想疑惑在读书中烟消云散。

  我的演讲完了,谢谢大家。

  我爱校园教师演讲稿 7

各位老师、同学们:

  早上好!

  今天我讲话的题目是《保护环境,从我做起》在人类生存发展,曾遇到过许多的敌人:战争、灾荒、瘟疫、这每一种敌人都曾使人类付出过惨重的代价。然而,今天人们面临的的敌人,已不是战争、疾病、天灾以及瘟疫,而是无处不在的环境问题! 大气污染超标、温室效应增强、臭氧层被破坏、土地沙漠化、水资源污染严重、海洋生态危机、绿色屏障锐减、物种消失加剧、垃圾威胁人类、人口增长过快,这些世界性的环境问题,究其原因,都是人类在发展经济的过程中,对自然资源和生态环境的不合理利用和破坏所致。

  这一切的现实,让每一个关心祖国前进和发展的中国人深感痛心。保护环境,利在当代,功在千秋,这是一项崇高而伟大的事业,更是中华民族千秋万代利益所在。

  千里之行,始于足下。保护环境,建设美好家园,要从我做起,从小事做起。牢记“行胜于言”,不乱丢垃圾,不浪费粮食,限度地节约用水,节约能源,节约用纸,拒绝使用一次性的“白色污染物”,乘公共交通旅行,多栽树种草,保护好野生动植物资源,自觉地遵守各项环境法规。那么,我们头顶上的天空将会变得更蓝,身边的'河水会变得更清,空中的鸟儿将会鸣叫得更加响亮,生活在其中的人们将会变得更加健康快乐! 我很高兴地经常看到许多同学在校园的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护和营造优美的校园环境。但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋;雪白的墙壁上被印上手印、脚印和球印;教室里、走廊上留有难以清除的口香糖的污迹。这说明,我们的习惯还没有很好的养成。

  同学们,我们是21世纪的主人,具有环保意识是现代文明人的标志。我们要有时代感责任感,要心系全球,着眼身边,立足校园。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,让我们积极行动起来,从身边的小事做起,培养环保意识,养成环保习惯,创造我们美好的校园,塑造我们美好的灵魂!

  我爱校园教师演讲稿 8

老师们、同学们:

  早上好!今天我讲话的题目是《走进低碳生活你我共同参与》

  那么人们所崇尚的低碳生活到底是什么?

  在现代社会中,低碳生活就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化,主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。

  我们人类由于浪费大量能源,排放大量二氧化碳,污染环境,从而造成了全球气候变暖,破坏了大气中的臭氧层,形成了臭氧层空洞,给我们赖以生存的环境造成了很大的危害,所以我们人类要携起手来,从生活中的点滴做起,共同走进低碳生活!我们要节约能源:节约用水,节约用电,节约用纸,不用一次性筷子,把废物充分利用,变废为宝,如果我们全中国13亿人每人节约一张纸,我们就可以节约一大片森林。总之,我们要节约一切可以节约的能源!

  我们要爱护我们身边的`环境,不污染环境:不乱扔垃圾,尽量少用一次性塑料袋,少开小轿车,少骑摩托车、电动车,工厂生产中的废气废水要经过加工处理后再排放......我们要尽力使自己生活在美好的环境中,尽力使自己呼吸到新鲜空气!

  我们还要在饮食方面注意:少吃肉食、蛋类,多吃素食。张老师说,如果我们全中国13亿人每人少吃一口肉,我们就可以节约一个大森林里的动物。这是一个多么令人惊叹的事实呀!据有关数据:

  少搭乘1次电梯,就减少0.218kg的碳排放量;少开冷气1小时,就减少0.621kg的碳排放量;少吹电扇1小时,就减少0.045kg的碳排放量;少看电视1小时,就减少0.096kg的碳排放量;少用灯泡1小时,就减少0.041kg的碳排放量;少吃1次快餐,就减少0.48kg的碳排放量;

  少烧1kg纸钱,就减少1.46kg的碳排放量;

  少丢1kg垃圾,就减少2.06kg的碳排放量;

  为了我们有一个美好的生活环境,为了我们美好的未来,让我们携起手来,共同走进低碳生活吧!

  我爱校园教师演讲稿 9

尊敬的教师,亲爱的同学们:

  我们小时候常常听父母教师讲安全有多重要。

  放假的时候,教师甚至告知我们:不要玩水玩火,放假要留意安全。我们出去玩,父母反复对我们说:不要过公路,红灯停,绿灯行,留意安全。“安全”教育我们听了太多遍,有的同学会不以为然,认为简直是危言耸听。但是,安全事故总是会发生,这方面的教训是惨痛的。

  曾经看到一则新闻:一群孩子由于在河里洗澡淹死了;我也看到一个少年由于不遵守交通规章而终身残疾,从今只能靠轮椅陪伴。

  要不要小小年纪就死掉让父母为你哭?要不要终身残疾,让别人照看你?莫非不想自由活动实现幻想吗?

  不,我们应当让我们的.生活发光,让我们生活中的幸福之花更加绚烂。

  首先,肯定要遵守交通规章,不要跨栏,不要抢道,过公路要停车看三遍,这样才不会有交通危急。其次,我们不玩水不玩火。要知道水火无情。最终,不要去危急的地方,要学会自救互救。

  要牢记家长和教师的谆谆教导,让安全教育伴随着我们的成长,我们才会有美妙的将来!

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