小学生竞选副班长演讲稿范文六篇
【篇一：小学生竞选班长演讲稿】
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好！
今天我竞选的职位是班长。虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的，但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信，通过我的努力，我一定会成为老师的得力小助手的！
我有足够的能力胜任班长这一岗位。首先，我从一年级开始，就一直是班长，积累了足够的管理经验。第二，我的成绩一直在班上前几名，因此，我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。第三，我不但成绩比较好，办一些活动，如手抄报，我也办得很好，所以，我还可以为一些其它的活动出一把力。当然，我自己也存在许多缺点，如不积极主动做事。但是我相信，如果我努力，一定能把这些缺点改正！
同学们，如果我竞选成功，我会继续发扬我的优点，改正我的缺点；我会与同学和睦相处，决不会因为我是班长而摆架子，骄傲自满；除了这些，我还会帮助我们班的中等生把成绩提高，让差生赶上来。我会让一些学习比较差的同学分成几个小组，选一个学习比较好的同学做领头，每次考试下来，比赛哪一个小组的总分和平均分高，然后在每个小组的领头里选出“金领头”，由此来竞争。
同学们，投我一票吧！我会用我自己的努力来回报大家，让我们团结一致，共同前进！
【篇二：五年级小学生竞选班长发言稿】
尊敬的老师及亲爱的同学们：
大家好！
今天，我站在竞争台上，可是鼓起了好大的勇气呢！我想竞选的是班长。
其实，我在四年二期的时候当过班长，你可能会想，既然你当过班长，就应该把机会留给别人嘛！何必再竞选？其实我有两个原因。
第一：我想为老师分担压力，为班级出份力。
老师每天改作业特别辛苦，稍微有点时间就给我们上课，一刻都闲不下来，累得很。但是，班上的同学不怎么去体谅，家里是整天乱哄哄，热闹极了，像个菜市场。所以，我想为老师管理班级，减轻老师的压力，让老师不再那么累。
第二：我想继续锻炼自己的能力与胆量。
我从小就胆小，这不敢做，那也不敢做。但自从那次当了班长之后，我的胆量越来越大了。管理能力也越来越强了。那时，我管理班级的时候，老师订的规矩就是我的武器。当然了，这也是班长必有的能力嘛！
如果，这次的竞选能让我如愿以偿的话，我将会尽自己最大的努力为同学们好好服务。我将尽心尽力，维持好班级的纪律，不让老师劳累，不让老师辛苦，不让老师操心，会让老师每天带着愉快的心情来上课，下课后，又带着愉快的心情回办公室或做别的事情。
我说的话，不美也不动听，但这是我的美好心愿，也是我发自内心的肺腑之言啊！我想把我的心愿寄托在你们的身上，并想把我的肺腑之言吐露给你们听。如果你们能接受我的美好心愿与肺腑之言的话，就请投票支持我，好吗？
我的发言说完了，谢谢大家！
【篇三：五年级学生竞选副班长发言稿作文】
各位同学们：
你们好！
我的竞选目标是副班长，因为我虽无班长驾驭全局的气魄，却不乏“帮衬之才”和“补台之功”。咱们班人多事杂，光靠班长一人难免照应不过来。如果我有幸当上副班长，一定与班长密切配合，共同管理好我们这个班集体。副班长，虽然只是个二把手，但毕竟是班级的`“上层”干部，绝不能像咱们某个邻班的前任那样不管大事，只抓鸡毛蒜皮。因此，我的竞选口号是：副班长必须名“副”其实！
现在，对我们来说，面临毕业，“黑色六月”的脚步声越来越近。我们怎样才能够保证以良好的心态和充沛的精力投人激烈的战斗中去呢？我一直是一介平民，对学习生活的酸甜苦辣有着切身的感受。如果你们投我一票的话，我的“官篇”就是“从群众中来，到群众中去”。对咱们平头百姓的疾苦对症下药，让大家走出题海，找到本应属于我们的风华正茂的生活感受。当然，这是以不影响成绩为前提的。
新官上任三把火。如果我当上了副班长，我上任后的“三把火”就是：第一，利用星期六晚自修抽出一部分时间，组织一点调剂性活动，活跃一下班级气氛。或集体合唱，或个人独唱，或诗歌朗诵……让每个人都有表现自己才华的机会。只要你愿意，你就可以上台展示你的风采。这种活动不仅不会影响学习，而且还能开发智能，提高学习效率。第二，准备在班级的一角挂几个报夹子，把个人平时阅读时搜集到的重要的国际时事、体育新闻、科技动态，有趣的影视信息、社会万象和情文并茂的精美诗文等标上红框，提供给全班同学共享。这样即使是课间较短的时间也可以去翻几页，日积月累，也就能广闻博志，第三，帮助班长做好与各班委的沟通工作，使每个班委都能充分发挥自己的才能和特长。具体做法是定期交流工作情况，互相激励，集思广益，共同改进班务工作。
最后，我要重申：副班长，首先是个“班长”，其次必须名“副”其实，决不会有私心。在座的都是明智之士，如果我当上了副班长，你们将会感到班级就像我们的家一样温馨、美好。不要再犹豫了，投我一票吧！
我的演讲完了，谢谢大家！
【篇四：小学生竞选副班长演讲稿】
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
非常荣幸能参加这次竞选班干部的活动，在这次活动中，我想竞选的是副班长的职务。
我之所以想当副班长是因为，每当看见副班长早读时站在讲台上，当着小老师管理班级时，我就羡慕不已。每当看见副班长记名字时，我都暗下决心，一定要继续努力，争取当上副班长。
竞选这个职务，我知道副班长的职责是什么：首先，每天早晨要早早地到校，管理班级的早读，读书好的同学记在心里，不读书的则记在黑板上，当然，迟到的同学也要记在黑板上。其二，每节课之前，只要老师还没来，都要站在讲台上，把遵守纪律和捣乱的同学都记下来，当好副班主任，当好老师的得力小助手。
在生活中，我性格很活泼、很开朗，喜欢和同学嬉笑打闹，也喜欢交朋友；在学习上，我一丝不苟、积极向上，喜欢帮助别人；我从小就爱操心、爱管一些事；我很公平，不会觉得她是我的好朋友，扣分的时候就不给她扣；我会管理，我知道怎样帮助老师管理好班级，我觉得我有能力干好副班长这个职务。第二，我的作文经常发表，在“书香班级”和“博客之星”的评选中多次获奖。我想，当班长就是要给同学们做榜样，我相信，只要我一直努力带着这些优点，能竞选上副班长，就能带动同学让我们五年级一班共同进步！
当然，假如我当上副班长后，我不会骄傲，而是虚心地继续干好的我工作。假如我当上了副班长，就会马上制定出一个方案：早晨，我会早早地来到学校，如果有同学来了，我就带着他们读书。当看到他们开小差时，我第一次会提醒他们；第二次我会迅速把他的名字记下来，如果他及时改正了错误，我会把他的名字擦掉。每天下午，我会去老师办公室，认真地把一天的情况汇报给老师，当好老师的小助手。
假如竞选失败了，我不会放弃，也不会抱怨，而是赶快找出我不足的地方，争取能再争取到别的职务，为我们班尽自己的一份力。
人外有人，天外有天，我会继续努力，继续进步。希望大家能支持我，多投我一票，谢谢大家！
【篇五：小学生竞选副班长】
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是刘梦婕，今天，我很荣幸的可以站在这里来竞选副班长这个职位。
副班长是个可以和班长一起管理班级的职位，肩负着一个很重的担子。班级的好与坏就在班长管理能力的强和弱，虽然我竞选的是副班长，但是我仍然会全力以赴地去对待这份工作，请大家给我这个机会，让我来展示一下自己，如果我有什么地方不足的话，请大家多多指点，给我提些意见与建议。
如果可以成功竞选这个职位的话，我将做如下的工作：如果我来的时候，发现地上有纸屑，尽管今天不是我劳动，我也会去把它捡起或者扫干净。我还会利用课余或者课后时间帮助差生补习功课，让他们有朝一日变为班里成绩好的同学。我们班上的课堂和课前纪律一直不够好，我会抓紧这方面，只要有人讲话，我就会警告他，如果改了还会表扬他，如果没改反而变本加厉的话就会记下他的名字予以惩罚。
同学们期末、期中或者抽考成绩排在前三名，我将购买奖品作为奖励，以带动更多的同学向前三的目标前进。
班费我可以采取全班自愿捐钱的措施，这方面不会强求，也不要求最多捐很多，只要想为班级做些贡献的，哪怕只捐了5角钱，我也会向他表示感谢。
当然，没有人是十全十美的，如果竞选成功，我会改掉自己不足之处，大家有什么问题可以来问我，相信我，我一定会在班上做一个好的班长，做老师的好助手！
如果竞选失败我也不会气馁，这说明我还有不足，代表我能力还不够，经验不够，大家不能完全相信我，不过我会继续努力，争取把我自己变得更加完美。
最后希望大家支持我，把你那宝贵的一票投给我，谢谢大家！
【篇六：小学生竞选班长演讲稿】
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
名言道：“不想当将军的士兵就不是好士兵，精致的玉佩少不了雕琢，卓越的领袖也少不了竞争。”今天，我站在这个台上，可以直截了当地告诉大家：我要竞选的职务是班长
那么，怎样当好班长，这样的我是适合？我认为作为班长应该是铺在老师与同学之间的一座桥梁，既能向老师提出同学们的合理建议，又能向同学们传达老师的具体要求。认识我的同学都知道：在幼儿园的三年中，我是班里出了名的招蜂引蝶的好队长，从小就习惯了团结同学，帮助差生，支持正义！在小学的前三年时间里，我在老师们的循循善诱中，不但可以学好语数英，就连琴棋书画、吹拉弹唱也不落下，一直以来，我早已成了老师与家长们心目中的学习楷模！十岁的我凭着自己的刻苦努力就成了网络明星小作家、英语小明星、小书法家、奥数强将、滑轮教练……尽管如此，我还会时刻提醒自己：要继续发扬我的特色————“从不骄傲”！除此之外，我还要引领更多的同学勤奋好学，我还要带动更多的同学勇于进取，把丰富的课余爱好融入我们的学习生活，紧密配合文娱委员，定期组织户外活动，让同学们扩大视野，陶冶情操，为出色的班级建设增光添彩！
同学们，听了我的演讲，不知你是否已经被打动？但我都希望能有更多的同学大力支持我，请把你神圣的一票投给我吧！要相信自己雪亮的眼睛，可别错过选择值得你依赖的人！请记住：你给你给我一缕阳光，我将还你一个春天！
竞选者：XXX
谢谢大家！
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