快乐读书演讲稿4篇
快乐读书演讲稿篇一
亲爱的老师、同学们:
古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”读书是一种享受,是一种乐趣。
记得小时候,总爱围着妈妈讲故事,妈妈也心厌不其烦地给我讲一些《安徒生童话》《格林童话》 之类的书。妈妈讲得十分生动,常常让我身临其镜,所以,我也更爱读书了。
上了小学,我学了拼音,于是我读起了《钢铁是怎样炼成的》《假如给我三天光明》《鲁宾逊漂流记》。当我读了更多的经典名著时,我更是被里面的情节所深深吸引,就象丹尼尔,笛福的名著。 《鲁宾逊漂流记》中的年青水手鲁宾逊在荒岛进退无路,悲观失望之余,想办法自救,竭力与大自然作抗争,整整用了28年时间把荒岛成了一个世外桃源。鲁宾逊靠自己的双手,凭借自己的智慧,创造 了一个奇迹。
他的形象是多么的崇高,多么的伟大,多么的让人敬佩啊!正是这坚持不懈的精神,不就是我所要学习的吗?
读书让我不再怕挫折,读书让我变得更加坚强,读书它给了无与伦比的快乐,我爱读书,所以我快乐!
快乐读书演讲稿篇二
亲爱的老师、同学们:
没有去过长城,但能感触于那一种雄伟;没有去过大海,却能体验那一种汹涌。阅读,是一种奇妙的旅行,能让你感受到别样的风景。
读书使我快乐,在我们支队举行的“看好书、谈感受、写美文”这个活动里。我看了三本书,第一本《说话的魅力》,教会我如何把话说到心窝里,如何与人交往,把事情处理得更好,看完这本书,使 我上了一堂深刻的人生课。第二本书是《窗边的小豆豆》,内容通俗易懂,语言简练概括,让人深思当代教育,让我们反思如何去关爱我们身边的小豆豆。第三本书是《气场》,这本书让我懂得一个人 的气场很重要,不管在什么地方、什么场合,都要让自己最耀眼夺目。这三本书教会了我许多人生的道理,并不断对自己进行反思,以使能应用到教学中,是自己的教学水平得到更好的发挥。
人曾说:你不能增加生命的长度,但你可以改变生命的.宽度,你不能改变生命的宽度,但你却可以改变生命的深度,不知不觉中,读书使我的生命变宽变深。他让我知道何为酸甜苦辣,却何为人处事。 读书?怎不是一种乐趣?
快乐读书演讲稿篇三
亲爱的老师、同学们:
读书如游历,能饱览瑰丽之景;读书如吃药,能医治愚蠢之症;读书如品茶,能尝到人生之味。读书,一个充满魔力的词,常常使我在书的海洋里留连忘返。
一天下午,我捧出一本厚厚的《水浒传》,坐在桌前,认真地看了起来。
一个小时过去了,两个小时过去了。现在,应该是睡午觉的时间了。但我丝毫不困,反而觉得更有精神了。书籍真是一件好东西,它那绘声绘色的描写能把人拉入故事的情节里:一个个人物活灵活现, 向你讲述着一个个动人的故事;老百姓们对官兵的愤恨之声就在耳旁;一个个战斗场面就在眼前浮现,仿佛自己就是里面的一员。时间像一匹奔腾的骏马,从书页间飞驰而过,把太阳拉下了地平线。我 还是如痴如醉地看着,忘了时间,忘了饥饿。奶奶来到门口,叫我吃饭,但我还在学习的海洋中遨游,尽情吮吸知识的汁液。妈妈轻轻地走过来,不断地催促我,但我还在爬那书籍的山坡,尽情阅览山 下那智慧的美丽。爸爸来了,我还在文学的树林里穿行,尽情欣赏著作的美丽。当我撂下书本,一缕淘气的月光爬到我身上,抬起头,黑蓝的天空就像深邃的知识,月亮就像提灯在知识里穿行的我。
读书能陶冶你的情操;读书能丰富你的阅历;读书能提高你的智慧。有人说过,书中自有黄金屋。是的,书中有比黄金还珍贵的智慧和知识,让我常常迷醉其中。
读书,你真让我着迷呀!
快乐读书演讲稿篇四
亲爱的老师、同学们:
古人云:“书犹药也,善读之可以医愚”,而高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”,很显然,读书是非常重要的。最近我发现我的作文写得大有进步、不在干巴巴,这也与我迷上了看书有着密不 可分的关系。
我迷上看书,得从一天下午说起:
那天,我正在看《爱丽丝漫游奇境记》,哇!书中的语言生动形象,构想奇妙无比,我看着,仿佛身临其境。
我看着看着,越看越着迷,就在这时,一个声音打断了我的思绪,“卢睿,吃晚饭啦!”我一看,噢!原来是妈妈,我对妈妈说:“不急、不急,离吃晚饭还早着呢!”妈妈又说:“你再看看!” 我一看,呀!还有三页我就要把整本书看完了!“天哪!”我感到十分惊讶——我不知不觉看了6小时书!
接下来的几天我一有空余时间就看各类书籍。早上也看——边吃边看,中午也看——上学下课时看,晚上也看——写完作业,无论迟早都得看上个半小时,否则不睡觉。
刚开始,我只是对书籍进行阅读,单后来,我想起古人云:“不动笔墨不读书。”那么咋“动笔墨”呢?噢!我可以做读书笔记。
我开始摘录好词、好句、名言警句和好片段,还写写读后感。现在,这些“珍宝”被我收集在两本厚厚的读书笔记本里。
你说,我是不是迷上了看书。
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