科技展的心得体会
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科技展的心得体会

时间:2024-11-01 11:26:30 心得体会 我要投稿

科技展的心得体会

  我们在一些事情上受到启发后,写心得体会是一个不错的选择,这样我们可以养成良好的总结方法。但是心得体会有什么要求呢?以下是小编为大家整理的科技展的心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

科技展的心得体会

科技展的心得体会1

  学校举行了中国流动科技展的参观,这个科技展给了我不少感受。

  我怀着激动的心情走进科技馆,一进科技馆门,里面的科技产品真是目不暇接,都不知道看什么了,这里有好多好玩好看的东西,比如:“3D电影”、“智能家具”、“会旅行的小球”等等,让人觉得真是不可思议。同学们既有看的,也有动手体验的。这些高科技产品,都是不怕艰辛的科学家们,经过日日夜夜反复研究,试验的结果。当然他们也少不了被别人推翻或怀疑的.风险,虽然探寻真理的道路是坎坷、艰难的,可还是有那么多的科学家从不放弃。这点是我值得学习的地方,我敬佩这些科学家。我仔细观察了一个声驻波的科技,转动按钮,控制声波大小,当声波到一百以下,五十以上的数时,里面的小球会飞起来,像波浪一样。

  动手体验了这些科技产品后,我觉得一定要反复观察再观察,努力思考再思考,才能总结出这项物体的工作原理,这些科技人员不知付出了多少汗水和心血啊!我学习要更加努力,长大为祖国做一些贡献,做什么事都要坚持,不能半途而废,这些习惯一定能使我的学习更加进步。

  我以后做事决不放弃,无论多辛苦,我也要坚持不懈。

科技展的心得体会2

  今天学校组织我们2—6年级同学去江南小学参观科技展。

  一路上,我幻想着江南小学是什么样子的呢?江南小学比我们学校大吗,江南小学比我们学校漂亮吗,江南小学比我们的教学楼高吗……。

  不知不觉我们来到了江南小学,走进江南小学一看——哇!好大啊,那儿有两个教学楼、一个综合楼还有一个体育馆!

  终于可以开始参观了,我和小涵等6名同学被分到影像组,在那里我们观看了录像《恐龙》,而且还是3D的`呢,画面特别逼真——这边一只恐龙正在我头上走过,那边又一只恐龙向我张开了血盆大口,着实吓了我一跳……

  观看完录像后,我们又参观了其他馆。这里的内容可真丰富啊,有传送铁球、未来住宅、小心我来啦等等。通过这次科技展我了解到了很多知识,比如恐龙的种类——冀龙、三角龙、马门西龙……。当然我玩得也非常开心,渡过了一个非常有意义的下午,真希望下次科技展离我们不远!

科技展的心得体会3

  高中生的研究性学习是高中新课程改革的重要组成部分,有目的、有计划、有组织地开展青少年科技活动,对于丰富学生的科学知识,掌握科学方法,培养学生的.科学精神、综合实践能力和创新能力,对于推进新课程改革的实施和素质教育的进行具有重要意义。十几年来,在省、市科协和教育行政部门关怀指导下,在我校领导重视支持下,我结合中学生物课教学,在指导青少年学生开展研究性学习和科技创新活动等方面做了一些工作,并取得了一些成绩。

  青少年研究性学习和,考察蚌埠地区转基因抗虫棉种植情况等。走近生活、生产、自然和社会之中,理论联系实际,从中发现问题,解决问题,这就是参加科技活动。

  第三,发挥辅导教师在科技活动中取得的一个个成绩,心理感到十分欣慰,觉得自己付出的再多也值得。

  第五,开展好研究性学习和青少年科技活动,需要学校领导的重视和有关方面的合作。学校领导对科技活动能做到思想上重视,措施上到位,在人力、物力和财力上给以大力支持,师生双方积极性发挥的好,有关方面能通力合作,积极配合,科技活动就能深入、持久和成功的开展。

科技展的心得体会4

  老师告诉我们今天要去西藏自然科学博物馆参观,而我早就听说过那里有许多新奇好玩的东西,但是一直没机会去,现在终于有机会去参观了,我特别开心。

  老师一声令下,大部队开始向西藏自然科学博物馆出发,经过一刻左右的路程,终于来到西藏自然科学博物馆了。我非常兴奋,迫不及待地就跑了进去。走进大厅一看,博物馆一共有三层,每层所展览的都不一样,第一层是关于科技和文化的,第二层是关于地理的,第三层是关于生物的。我特别幸运,被分到了参观第一层科技馆的.那一组,讲解员是一位年纪不大的小哥哥,他讲得非常精彩,听他讲解完后,我们就是自由活动了。

  我先到了一个奇怪的机器人面前,他的手里拿着一个打乱的魔方,我按了一下按钮,机器人就快速地把魔方还原了,这可真让我目瞪口呆,然后我看了一下机器人的介绍,我才明白,原来这一系列的操作都是因为这个机器人的大脑里装了一个可以还原魔方的芯片。我开始来回逛,我看到了一个像赛道一样的东西,名叫小球历险记,这是通过人为手动就可以让小球转一圈的游戏。

  通过这次学校组织的活动,不仅让我大饱眼福,还让我懂得了许多科学的原理,使本来不喜欢科学的我现在已经爱上了科学,所以我要谢谢学校和西藏自然科学博物馆给了我们这么一个好机会。

科技展的心得体会5

  阳光明媚的清晨,微风轻轻掠过脸颊。我们英才学校的小记者们兴高采烈排着长龙般的队列,参观了青少年科技创新作品展。

  刚走进艺体馆,让人眼花缭乱的科技作品深深吸引了我。“自动照相机”、拇指般大小的“小飞机”、“水晶球”等等,可真是应有尽有啊!不过最吸引我的还是——自动照相机。这小东西的长相可真是有趣儿,正方形的大脑袋,大大的烦着光的眼睛,细细长长的腿儿。身披色彩鲜艳的金属外壳,在明亮的`灯光照耀下显得格外耀眼。“就这小不点儿能有多大本事?”我正想着。站在相机后面的大姐姐似乎看穿了我的心思,她微笑着告诉我,别看这东西长的不咋样,本事可不小!只要你进入它的视野,“咔嚓”一声便被照下来,随即从它“肚子”里掉出照片来。不信你可以试试?“好吧,我就来试试你究竟有多大本事!于是我猛的一下跳进它的视野里,”咔嚓“一声,果真掉下来一张照片,照片中的我挤眉弄眼的,笑死我了。我真想打开它的”肚子“看看,里面究竟有些什么?

  我真想自己也发明一个科技作品啊!

  科学技术的发展,给我们的生活带来了翻天覆地的变化。我们生活在科学技术日新月异的时代。科学技术带给我们的绝不仅仅是变化,还有各种千奇百怪的科技产品

  今天,老师带着我们来到了实验室,当打开的时候,一股清鲜空气扑鼻而来。老师叮嘱我们不能弄坏任何一件科技产品,我环顾四周扫眼望去,看见一个名字很奇怪的仪器。名字叫做“看得见,摸不着”,这个名字奇怪,我来试一试。嘿!真的,只能看见一朵玫瑰花,却摸不着。尝试了几下,都没成功,我渐渐的发现了原理,是通过反光原理,利用镜子把物体反光到孔那里,使人产生错觉。这时,李威风走过来了,他对这个也感兴趣,他跟我一样。他把手摸到底,发现有一个弯道通往下面,便顺从摸下去。突然,摸到一个东西,仔细摸了摸,原来是玫瑰花,我们终于破了这个“迷”。我也想试时,下课铃响了,我只好依依不舍的离开了。我总结了一个道理:镜子可以把物体反映到别的地方,使人产生幻觉。侦探有时候破案,也需要这个原理。从那时,我才知道真理是通过不断思考、探索从而发现的。虽然我的感受不深,但是我启蒙到了一点。

  科学展览让我终身难忘,它像一位老师教给了我要想发现真理,必需勇于探索,还让我终身受益匪浅。

科技展的心得体会6

  今天,科技巡展来到了我们的学校,第二节课的时候,带着我们来到了中学部的一个大进行参观,科技展上有许许多多的科技试验模型,真是让我大开眼界啊!

  在众多试验模型里,给我留下印象最深的是“天鹅绒的触觉”,因为这个实验让我的触觉完全欺骗了我的视觉,下面我来说说我做实验的感受:看着一个圆圈型的`钢丝网,感觉到它应该是非常坚硬的东西,可是当我把双手放在钢丝网两边,手掌紧贴着同时朝一个方向转动的时候,我却感觉到仿佛正在抚摸一片羽绒,柔软光滑的感觉从我的双手传递到了我的大脑,如果我闭上的话,我一定不会相信我正在抚摸的是钢丝网,真是太神奇了!

  吸引我的另一个实验叫做“懒惰环”,“懒惰环”是由一根玻璃管,四五节磁铁和一个铁环组成的。竖着的玻璃管中依次放着四五节磁铁,然后让套住玻璃管的铁环从玻璃管的上面自由落下,就会出现铁环下降很缓慢的现象,就好像这个铁环很懒惰不想动一样。其实呀,这是磁铁的磁力吸引了铁环,干扰了铁环的下降速度。

  今天参观科技展,让我学到了许多奇妙的知识,感受到了其中的乐趣,我以后一定要好好,长大了也要成为一名科学家。

科技展的心得体会7

  科技活动最突出的特点是以实践活动为主要的教育方式,提倡学生自己动手动脑,通过各种实际活动,让他们接触大自然和当代较新的科学知识,使学生将学习的知识转化为技能。我们要充分利用科技活动时间,让他们结合自己所喜爱的科技活动项目,制作各种科技模型,鼓励他们大胆想象,让他们根据自己身边的事物,搞发明创造,制造出各种符合科学原理、有创新特点、并有使用价值的作品。

  科技活动不仅仅是凭兴趣就能取胜的,还要持之以恒、不断探索,要有不达目的不罢休的坚毅品质。在探索过程中,一定会遇到这样或那样的困难,要想方设法克服困难,要有心理承受力。要随时准备应付各种挫折和失败,人正是由失败和教训使自己不断聪明的,对于失败,我们应当理智地总结经验教训,把挫折磨难看作是磨练意志、锻炼能力的好机会,在困难与阻力面前要有一股敢拼敢斗的勇气,从而战胜自己的畏难情绪。让他们懂得,历史上任何科学成果都是经过若干次、甚至上百次的试验才获得成功的。去年的“未来工程师“大赛中,徐姚操作失误,比赛失利了。心情非常不好。为此我组织了一次总结,认每位同学谈一谈自己的成功与失败之处。而失利以后怎么办。通过总结交流学生们端正心态。终于在今年的机械奥运中获得了水球项目的'第一名。

  通过科技活动,转化学习困难生。一般来说,平时调皮,学习成绩差的学生,往往对科技创作特别感兴趣。对这样的学生我们要教育他们,知识是创作的源泉,是创作的基础,没有知识,创作犹如一潭死水,用光了潭里的水就没有了。而只有不断地充实自己的知识。才有可能使这潭水变成一汪活水,使之取之不尽,用之不竭。同时我们还要善于发现并利用他们爱好发明这一闪光点,将他们的作品介绍给同学,号召同学们学习他这种敢于创新的精神,让他们去感受成功的乐趣,并鼓励他们:“你的科技作品做得这么棒!老师相信你,只要你把这种刻苦钻研的精神用到学习上,你的学习成绩一定会提高的,下次老师就看你的成绩!”

  总之,通过科技活动,学生在学习上更能严格要求自己,他们敢于大胆提问,大胆实践,大胆创新,并战胜自我。特别是通过科技活动,学生的语言表达能力增强了,他们对身边的万事万物都有较浓的兴趣,从而激发了他们强烈的进取心和求知欲。

  20xx年4月21—22日,在上级领导的组织安排下,我有幸参加了保山市第二示范小学科技节观摩学习活动,此次观摩学习带给了我诸多的启发与感悟,我将以此次活动为契机,在具体的实践中认真加以揣摩应用,努力使自己在组织开展科技活动方面有一个新的提升。

  此次观摩活动的项目很多,展示作品水平较高,作品题材广泛,这些活动充分发挥了学生的思维能力和动手能力,在学校师生的共同参与下,活动氛围浓厚,效果显著,给观摩的辅导员都留下深刻印象的同时也给我们的活动开展提供了宝贵的经验。其中21日下午开展的“飞机模型大赛”中,各个年级派出参赛代表,操纵着手中的飞机模型,展开了精彩的角逐,许多同学更是用智慧取得了最终的胜利。另外,22日下午开展的“快乐动手”活动,各年级的参赛学生及老师代表围坐在一起,在规定的时间内每人用同样大小的纸撕纸条,再从各年级中选出撕的最长的纸条进入最后的决赛?此次活动在老师和同学们的积极参与下,取得了圆满的成功。通过一系列的科技活动,同学们收获了丰富的科技知识,感受到了科技的无穷魅力,锻炼了动手、动脑能力,培养了创新意识和团队合作精神。同时,激发了同学们爱科学、学科学、用科学的兴趣,提高了同学们探索科技的积极性,培养了同学们求知创新的精神,让同学们在深刻体验和多元创新中提高了自身的科学素养,进而发现自己,成就自己,实现自己的科学梦想。

  结合实际,我意识到我校开展科技创新活动条件较差,意识也不足,没有科学系统的科技创新思路。经过这次观摩活动,我心中明确了科技创新活动的发展方向。与此同时,还要加大开展青少年科技创新活动的力度,大大丰富青少年的学习和生活,提高他们的科学素养,让他们体会到创新的激情和科学的魅力,学会进步和发展。

科技展的心得体会8

  自行车今天晚上,我进入了梦乡,梦见了我来到2200年的某一天。

  我走在大衔上,路上几乎哪儿都是绿色的:绿色的汽车,绿色的衣服,甚至连大楼都是绿色的。我的好奇心使我左顾右看,不知不觉就走到了大马路上。

  忽然,一辆汽车飞驶到我这儿,我已经来不及躲了。哦,槽了!我闭上了眼睛。只觉得一阵天旋地转,我又站在了坚实大地上。咦,怎么了?我睁眼一看,原来我站在了草坪步道上。我这是怎么了?

  正当我疑惑之时,旁边一个声音使我转移了注意力。“小同学,你怎么了?竟站在了大马路上。”呃——”我一时回答不上来了,又看了看这位叔叔,原来是环卫叔叔呀。我又瞧了瞧他的那辆环卫车,可吓了一大跳,这是什么样的车呀!上面全是树叶,难道这叫环卫车?我按住好奇,询问了叔叔。叔叔笑着说:“这没什么,它是用树叶与树干做成的。我们的垃圾进行分解,成为树叶的养分——肥料,将它与泥土混合,可以长出新的.树叶。”我不禁张大了嘴。“车上方还有个太阳能板,它与树叶一同发电,使我的车有了动力。”叔叔顿了顿,又说。

  我听得入了迷,突然想起刚才的那段经历,就问叔叔:“我是怎么从大马路上来的呢?”“噢,这很简单,车背上有个手,及时把你拉了过来。”

  然后我又与叔叔一起环游了整个城市,发现未来城市生活是那么美好。人们穿得是太阳能板衣服,骑得是,在每辆车上还带有风力发电……我看看人们,有看看太阳,不一会儿,困意袭来,又睡着了。

  忽然又有人拍我,我以为是叔叔在喊我,但睁眼一看,是妈妈。原来这是一场美好的梦呀!但我坚信,如果我们好好学习科学,将来一定会过上梦中那样美好的生活。

科技展的心得体会9

  当今社会,科技在人们的日常生活中已是不可缺少的。因为科技,人们的出行更方便;因为科技,人们的`生活更便利。

  下午,同学们迎着烈日,步行到体育小馆参观科技展,馆内的科技作品琳琅满目,我一个都没有见过,它们有“智能家电”、“小球旅行记”“豆瓣的旅行”、“消防知识”……其中,我最喜欢的是“窥视无穷”,窥视无穷装置的.窗口是一面半反镜,背板是反射镜,物体发出的光线透过半透半反镜而被看到,另一部分反射光线被半透半反镜再次反回反射镜,多次反射形成诸多的像。该回家了,我怀着留恋的心情,依依不舍地离开了科技馆。

  在这次活动中,我体验了科学,学到了不少关于高科技的知识,懂得了不少的科学道理,它们比我在科学书上学的还多。科技,在人们生活中的运用越来越广泛,越来越不可缺少。我默默地想:在今后的日子里,我也要像科学家一样用心去体验生活,观察生活,在生活中探索科学,用自己的智慧和双手去创造,发明各种有用的物品,造福人类!

  在星期五,我们六年段同学要去一中参观科技展。

  这天,天空虽然下着雨,但我们依然带着激动的心情,迈着整齐的步伐,去一中中学参观。

  因为下着雨,所以大家的衣服都有点湿,但大家还是有说有笑一点都不在意。

  一进门,同学们就惊叹不已,一中的景色可真美,向右走,就会看到高大的教学楼。然后我们又来到一个大门,进去就是个宽大的科技馆了。

  首先我去参观一个叫‘’圆球历险记‘’只见一个圆球停在一个像电梯一样的梯子,然后有一个圆盘,我转动圆盘,梯子就上下摆动,呵呵,真好玩。

  生活中认真观察事物,这样我们才能发现和创新。让我们的祖国变的更加富强。

科技展的心得体会10

  11月7日,科技展在日月广场举行。

  科技展的举办共分策划、组织、宣传、活动举办时的具体安排四个部分。

  策划阶段:

  首先,确定好本次活动的负责人以及负责部门。

  然后,活动负责人起草科技展的策划书。策划书应该包涵活动举办的目的,各板块的确定及划分,如何做好宣传工作,活动安排(这其中又应该有活动面向对象,活动时间、地点等细节)。这一步十分关键,应该尽量细化。

  组织阶段:

  确定本次展览分科技图片展、学生作品展、学生精美金工作品展四大板块后,把任务分配下去。

  在科技图片展这一大版块,将任务分配给各个部门,让每个部门就各自负责的板块去收集相关图片新闻资料,进行筛选,精益求精。一星期之内将整理好的资料交科技展总负责人,经总负责人再此筛选后,将决定反馈给各负责部门,及时纠正不足之处。确定展板内容后,与商家联系,准备展板的制作。

  金工作品展,首先与斯书记联系,让斯书记与学院负责金工作品的老师联系,保证能够借到活动所需的所有金工作品。

  学生作品展也是如此,应该尽早与相关领导和老师联系。

  应细心妥善对待每一副作品,活动结束后,记得及时归还向学校借的各类作品,做到好借好还。

  科技展举办之前应计算好所需的桌椅数和帐篷数,联系活动部人员准备好所需的桌椅等在科技展举办当天搬到指定地点。

  展览当天,应安排各版块的负责人对前来参观展板的同学及老师介绍展板的内容。

  科技展结束后,将科技图片展展板挂在机电楼一楼,让过往的老师和同学路过时去了解展板所介绍的科技前沿知识,进一步扩大发挥展板的作用。

  宣传阶段:

  1、科技节的大幅宣传海报宣传。

  2、在每个宿舍楼下粘贴告示,宣传科技展。

  3、联系校广播站宣传科技展

  科技节开幕式结束后,在机电学院领导及学生的陪同下,校党委副书记王x、校学生处副处长徐x等领导及嘉宾参观了本次科技节的“学生科技作品”展区,“金工作品”展区和“科技图片展”展区,并对此给予了高度评价和指导性意见。

  本次活动让大家感受科技的魅力,激发同学们去创新去挑战的.激情,让同学们了解了很多与我们所学的专业以及与专业相关的科技文化前沿知识。参观科技展后,很多同学对我们的学生作品产生了浓厚的兴趣,励志好好学习专业知识,期待着自己也能在短短四年的大学时光做出属于自己的科技作品。

  本次活动很成功但也有不足之处。由于缺乏经验,在借金工作品及学生作品时走了很多弯路,白白浪费了很多时间。最终,在斯书记的帮助下才得以顺利借到所有的作品。以后,再向学校借东西的时候,遇到困难可以与斯书记联系,恳请斯书记帮忙出面解决,事情会好办很多。

科技展的心得体会11

  放寒假前不久,我们人人都接到老师的“命令”:参观科技馆。哼,科技馆有啥好看的,不就是那几个破机器嘛。

  可是无奈,老师的命令不能不听,我只好和妹妹一起去参观科技馆。哦,科技馆焕然一新,似乎里面有很多让人十分感兴趣的东西呢。我被一个奇怪的装置所吸引,忍不住用手去碰了一下,还未触到,便听到一声优美的钢琴声“叮”。奇怪,怎么回事,声音似乎是从这机器里面冒出来的,难道……我转了个身,哦?说明书。我经过阅读说明书,发现:原来这“钢琴”是有感应的,手只要距感应器一定的距离,感应器便会感受到,然后发出相应的声音。不过到底是怎么弄的,我也不知道。“以后自己努力,学习知识吧。”我暗自想。

  我又一转身,看到了一个圆盘似的东西里面有些回形针。按照说明书,我和妹妹相互合作,一个转动转盘发电,一个用那个奇怪的东西吸回形针。奇怪的是,原来无法吸回形针的东西现在却把所有的回形针都吸起来了。妹妹兴奋地一遍又一遍地试着,我不禁吐了吐舌头:这个我们上科学课学过,就是电磁铁,只不过,上课时没能吸起那么多,看来是这里的电流大,且吸东西的装置也大,所以才会有此效果。

  接着,我们又去看了立体电影,了解了海龟的一生。一只海龟,从蛋壳里钻出来后,随着大部队一起向海里笨拙地爬去。一路上要当心随时都会将它们毙命的海鸟,只有少数的海龟艰难地爬到了海里。它们在海里存活、磨练了一段时间后,会再次回到曾经出生的.地方,再次繁衍下一代。了解了海龟的一生后,我在为立体的精彩所赞叹的同时,也感到有些同情:海龟的一生是多么艰险。

  从科技馆出来,我对自己说:“看来科技馆也没那么乏味,什么时候再来看一次吧。”

科技展的心得体会12

  上周四那天,学校组织了五六年级共一百名同学去参加澄江县科普活动展览,我有幸能够去参观。

  一大早,我便来到学校,怀着既激动有好奇的心情等待着公交车的到来。在路上,我们像是小鸟一样唧唧喳喳的说着话,有的在谈论着将要参观的科技馆里有什么东西,有的在说科技馆是干什么的,有的……大家你一言我一语,非常期待着科技展上的一切。一下车,门口摆放了一排排整齐的鲜花,像是在迎接我们的到来。

  我们秩序井然地排好队走进了展厅。一进门,首先映入我眼帘的是一个黑色的“大球”,只见上面写着“球幕电影”这几个大字,我非常好奇,电影我倒是看过,可怎么会是球幕的呢?什么是球幕电影?怀着好奇的心情,我看到旁边有一位工作人员在那儿,我就走去向他请教。原来,球幕电影也和一般的电影放映原理基本一样,只是观看者要走到“大球”里观看,工作人员把影像资料用放映机投射到整个球的上空,置身在其中,仿佛是自己也融入到了情境中。听叔叔这么一说,我们一行人就进去观看了一场《海龟历险记》,果然,处在其中仿佛身临其境一般,我们在小海龟的带领下,一同畅游了一遍海底世界。

  出了球幕电影院,我们来到了一号展厅。一进门,望着里面摆放着的这些东西,我由衷的发出赞叹:“哇,真好玩!”老师让我们自由参观,我看着这门多的展品,简直令我目不暇接,我看看这个,摸摸那个,所有这些展品,好一大部分是我以前从没见过的,太让我兴奋了。我最感兴趣的,还是反应测试和认识大脑。反应测试,顾名思义,就是一个测试人反应快慢的机器。这个测试仪,做成了一个鳄鱼的形状,让人一眼看上去就感觉心惊胆战。不只是谁说道要来测试下反应,我便大胆地把手伸进鳄鱼的嘴里,周围同学们开始倒数,刚数到六时,鳄鱼的眼睛就一亮,我下意识的把手伸了出来,离鳄鱼嘴大约四厘米的地方,有一个显示器,上面显示我的反应是快的。其他同学看清了测试原理,也争先恐后地抢着要试试自己的反应速度,我就来到旁边认识大脑这个展示台。最显眼的要数这个大脑模型了,它就像一个五颜六色的核桃,旁边有显示屏以及介绍。我认真看了上面的相关介绍,把手放到了这个彩色大脑上,我的手每放到一个颜色上,就会在显示屏上用语音和文字向我介绍出我的.手碰到的是大脑的哪一部分、作用等。我顺着整个模型摸了个遍,我惊奇的赞叹道:“脑的作用原来这门大呀!”一旁的李老师笑着说:“是呀!脑是我们人体非常重要的一部分,聪明的大脑,让我们有了智慧,有了创造力、想象力,你们也要多多动脑,将来创造出更多更好的科技作品服务于我们人类!”

  看了这么多的展品,我深受启发,我决心要好好学习,掌握更多的科学技术,将来成为对祖国对社会有用的人。

科技展的心得体会13

  今天,我们学校组织同学们去体育馆看科技展。

  我刚刚跨入大门,里面的。东西琳琅满目。科技展里有许多的东西,目的是让我们自己动手去做,去体验高科技,如:“消防闯关”、“地震避险”、“报警训练”……我玩了“消防闯关”的科技,它可以告诉我们:火灾是在生活中很容易发生的灾害之一,常常造成财产损失,遇到火灾的时候要沉着冷静,科学地应对,在保证自己安全的前提下进行扑救,在火势较大时要果断采取逃生措施。

  还有一个关于“用电的知识问答”,安全用电就是不用湿布擦电器,大功率电器要合用独立插座,不要私拉乱接电线,老化的线路一定要及时更换,还要节约用电,随手关灯,拔掉不用的电器,减少待机耗电,使用空调时要关闭门和窗户。雷雨天千万不要在树下,电线杆的旁边避雨,尽量到有避雷针的.建筑物内,在空旷的地方要降低身体,不用金属雨伞避雨,更不能接打电话……许许多多的知识和道理等待着我们去发现,去探究,去寻找。

  科技的。变化真是日新月异啊!看着这么多的新科技,我的心情久久不能平静,这些作品都是爱好科技的人用心观察生活,用智慧和心灵感受所创造的成果。它们一定可以创福人类,使我们国家富强起来。

科技展的心得体会14

  今天,我们学校组织同学们去体育馆看科技展。

  我刚刚跨入大门,里面的东西琳琅满目。科技展里有许多的东西,目的是让我们自己动手去做,去体验高科技,如:“消防闯关”、“地震避险”、“报警训练”……我玩了“消防闯关”的科技,它可以告诉我们:火灾是在生活中很容易发生的灾害之一,常常造成财产损失,遇到火灾的时候要沉着冷静,科学地应对,在保证自己安全的'前提下进行扑救,在火势较大时要果断采取逃生措施。

  还有一个关于“用电的知识问答”,安全用电就是不用湿布擦电器,大功率电器要合用独立插座,不要私拉乱接电线,老化的线路一定要及时更换,还要节约用电,随手关灯,拔掉不用的电器,减少待机耗电,使用空调时要关闭门和窗户。雷雨天千万不要在树下,电线杆的旁边避雨,尽量到有避雷针的建筑物内,在空旷的地方要降低身体,不用金属雨伞避雨,更不能接打电话……许许多多的知识和道理等待着我们去发现,去探究,去寻找。

  科技的变化真是日新月异啊!看着这么多的新科技,我的心情久久不能平静,这些作品都是爱好科技的人用心观察生活,用智慧和心灵感受所创造的成果。它们一定可以创福人类,使我们国家富强起来。

科技展的心得体会15

  暑假期间,我带着孩子观看了在叙永举办的科技展。

  本次科技展以“体验科学”为主题,设置了声光体验、电磁揭密、运动旋律、数学魅力、健康生活、安全生活、数字生活七个主题展区,50件互动展品与科学表演、科学实验、及科普影视相结合,为我们提供了参与科学实践的场所。

  通过参观,我知道了光线在不同光学元件中的传播路径不同,生活中,人们根据这个原理发明了望远镜、显微镜等;由于磁铁的磁力,当铁链距磁铁一定距离时,铁链会被磁铁吸引而站立在空中,磁铁广泛应用于电动机、发电机、磁疗等领域;闭合回路中,导体在磁场中切割磁力线时,导体中会产生电流,这就是电磁感应;人眼的视觉具有暂留现象,电影、电视就是利用视觉暂留特性设计制作的;声音的三要素是响度、音调和音色;我们经常看到街边灿烂闪烁的霓虹灯是利用了辉光放电的原理;人力发电机即让我学到了知识,又带给我无限的乐趣;全息技术是利用光的干涉和衍射原理记录并再现物体真实的三维图像,全息技术不仅在光学、计量、信息存储方面有着广泛的应用,还在医药、艺术、军事等领域大展身手;航海中,利用双曲线的一点到两焦点的差为定值的特性确定海上船只位置;激光光束发散度极小、亮度极高、单色性极好、能量集中,在工业、农业、医疗、通信以及军事和生活等领域有广泛的应用。看着一个个科学表演和科学实验,我仿佛又回到了学生时代,其实这些内容我们曾经学过,只是没有放在心上,再次见到,才感到原来科学离我们这么近。

  百科知识是个永恒的话题。这次科技展也注意到这一点了,球幕影院里就播放了恐龙的起源和灭绝,用短短的十几分钟的时间就向我们介绍了一个种群由诞生到灭绝的过程,在平常如果要想把这个过程看完至少也要用一个小时的时间来阅读并且理解。绘声绘色,维妙维肖,人们看了,受到了极大的教育。如果健康饮食、在生活中我们的`健康误区、用电常识、安全用电也是这次展出的一部分,让我们更加懂得了安全和健康的重要性。

  通过观看这次科技展让我获得了很多知识,也有很多体会,看了科技展才知道,原来生活中很多我们认为很高科技的东西原理就这么简单。科技展里面的内容都是需要由操作来完成,自己根据操作的结果思考来得出结论。我和孩子一起看科技展锻炼了我和孩子思考能力的同时也增进了我和孩子的感情,和孩子一起思考问题的答案也是一件很有意思的事。

  总之这次科技展涉及面广,涉及内容多样,让我受益匪浅、终身难忘!

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