足球培训心得体会

时间：2024-10-03 11:05:28 心得体会我要投稿

足球培训心得体会[荐]

　　我们有一些启发后，马上将其记录下来，这样能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。怎样写好心得体会呢？以下是小编精心整理的足球培训心得体会，欢迎阅读与收藏。

足球培训心得体会[荐]

足球培训心得体会1

　　首先，感谢市教育局领导举办了此次培训活动。然后，感谢区教育局领导给我这样一个机会来参加此次研训。在经过了五天高强度的有关校园足球骨干教师的培训课后，我有以下几方面的总结与感谢。

　　一、校园足球的方向与理念

　　在来研训班之前，我还在挣扎校队到底该以怎样的形式进行训练。但是，经过学习，我了解到校园足球的目标，并不是我能培养几个优秀拔尖的足球运动员，而是要通过校园足球的开展，带动所有孩子的运动兴趣，提高每个孩子的身体素质，促进其更加健康、茁壮的成长。那么，对于我之前挣扎的问题，便有了一个质的飞跃。我不再只是局限于我所带领的足球队，而应该把目光放的更加长远——每名孩子。

　　二、足球特色学校校本课与校队训练课

　　那么，校园足球特色学校的校本课与校队训练课侧重点在哪？经过培训，我认为校本课程的制定，应以《校园足球教学指南》和《学生足球运动技能等级评定标准》为基础，根据实际校情，配合《小学足球教学》等书籍来编写，其侧重点应当是培养全体学生的运动兴趣，提高全体学生的身体素质。校队训练课的侧重点则是在其基础上，提高学生的足球运动技战术能力，带动学校足球运动的发展。

　　三、校队训练课的思考

　　在经过了几位讲师的理论与实践知识讲解后，我发现比赛真的非常重要。它不仅能体现训练的效果，更是提高训练的一种非常好的手段。所以在接下来的训练中，我将尽可能为孩子开展各种各样的比赛，包括校内、校外，训练中技术比赛、对抗性比赛等等。此外，训练中应当追求内容单一、形式多样的原则，强化孩子某项技能的学习，但通过不同的形式进行刺激，积极调动他的练习主动性，从而提高他的足球技战术能力。

　　对小学各年龄段的.男女生的敏感期练习，训练的量、训练的强度的认识有了新的认识。

　　XX讲师在比赛赛前的准备给了我很深的印象。他从多方面详细讲述了赛前准备的具体内容。甚至赛前买保险也考虑在内，以及及时换人，指挥比赛的能力，深深吸引了我。

　　感觉本次培训在实战的局部配合及突破方面收获较大，大多学员也对指挥比赛比较感兴趣。希望下次培训，讲师能通过观看比赛录像片段，为我们讲述防守转换的战略战术，提高学员的指挥比赛能力。

足球培训心得体会2

　　我有幸参加了20xx年全国青少年校园足球小学教师专项培训，此次培训历时14天，在这14天的学习中，我们经历了从集中培训到分组实践、从校内交流到外出学访（观看球赛）、从基本技术实践到分组比赛、这段时间里我感受到自己充实了很多。

　　在学习中，我严格服从北师大教师的教学安排，认真对待课堂理论教学，积极参与讨论，按时完成作业，积极参与课外教学实践课，先后完成了北师大安排中的集中理论培训，聆听了国内专家先进的教学理念和教学的新思想；其次观看了北理工的足球比赛，感受了足球在人民群众中的基础；再次为学员们配备优秀的技术指导教师，手把手的指导课的设计、实施，和战术以及教学比赛等训练手段。通过以上学习活动我有以下体会与收获：

　　此次培训，级别高、导师多、人员多、学科全、内容丰富、形式多样，有专题讲座，有实践观摩、基本技术实践和教学比赛。回首这些天的培训，感觉自己是经受了一次从内到外的教育理念的洗礼，这是收获丰厚的一段时间，是参加工作以来难得的学习机会，也是促进我教学上不断进步成长，在培训的过程中，我不止一次的审视了自己，调整了自己，完善了自己，找出自己的不足，找出与专业优秀教师的差距。

　　在培训期间，我会感叹每位导师知识渊博，旁征博引。这十几年的工作早已磨去了曾有的激情和梦想。此次集中培训的让我们离开喧嚣、离开繁忙，专心致志的进行理论学习聆听国内知名教授的讲座，认真的记录，静静的书写学习，在学习氛围下快乐的学习。原单位的工作，琐碎繁杂，整天操劳于常规事务工作，太多的时候疲于低头拉车而无暇顾及抬头看路，到了这里培训才清醒的认识到教育理论的`贫乏。通过培训，我似乎找回了参加工作时的梦想和激情，浑身充满动力。教育的理论、方法、形势日新月异，只有不断学习，不断更新，才能不断吐故纳新，才能使自己的教学工作达到化，更好的普及校园足球。

　　关于小学生，身体发育还不全面，但是对于体育运动上却是体现出很高的兴致，那么我就体育运动来谈一下小学生学习足球的兴致：学生们都爱上体育课，在一周的日子里，他们都希望在体育课上欢快的玩一节课，到了冬季，学生没什么可玩的，天气又十分的寒冷，这就让我想起了足球。当学生第一次接触到足球的时候还不知道怎么玩，具体的规则也什么都不懂，安全知识更是一无所知，所以，我从最初级的练习开始教学，同学们也都很有兴趣，几周过后，学生也了解了足球，知道了规则，我就开始让他们锻炼团体配合的意识，让他们知道团体的强大，团队配合的重要性。然而开始比赛的时候并不是我想象的那么简单，他们都是自己抢自己的，确不知道什么是团队精神，这让他们在足球场上浪费了很对的体力，也有很多无谓的跑动，最后学生都是满头大汗，却没有真正理解足球的美与乐趣。我采取的办法是在比赛当中，遇到问题的时候及时纠正，告诉他们正确的做法，改掉他们的坏习惯，让他们走入正确的轨道。几次比赛后，学生进步了许多，他们知道相互传球，怎样攻守转换，怎样去发现空位置，怎样去带球，过人等。我看到这些感到很高兴，我的努力没有白费，终究可以让学生在操场上踢足球了，这也是我所希望看到的，他们都有着自己的想法，在不断的开发，挖掘，很有创新意识，也许这就是孩子们的高明之处。现在孩子们踢的并不是太好，也有很多的毛病，但是我相信，在他们以后的道路上一定会靠着自己的努力踢好足球的。为了孩子的明天，让他们自由的发展，创造出自己的一片天地。

足球培训心得体会3

　　20xx年8月26日到8月30日学校派我们参加了商南县首届校园足球指导员培训，我很高兴参加这次教育局针对全县中小学校园足球活动指导员培训班。我非常珍惜这次难得的培训机会，县局特别邀请了王未令和林江华两位A级足球教练员来亲自指导我们这些学员。在这短短的6天时间里，我真真切切地感受到我们国家对青少年足球的开展工作的重视。我作为一名体育教师，作为青少年足球活动的`推广者之一，感到很荣幸，相信在以后的工作中，尽自己的棉薄之力。

　　林老师充满自信，语言幽默、含蓄、大方。表情丰富，非常富有感染力，并且沉稳干练，不苟言笑，看得出专业理论知识深厚。

　　这次培训活动是理论和实践相结合的形式。先是对足球理论知识进行培训，然后就是到足球场上去实践活动。实践课重点学习了准备活动、运球、突破、传球、接应、控球、协调性训练以及比赛指导，非常实用。针对训练方法以及训练手段，王老师讲解的清楚、简练、实用，我感到受益匪浅。

　　从形式上来讲，学员们的积极性非常高，效果也很明显。王老师已经是40多岁了，依然非常敬业，为中国足球奉献着自己的一切。他交给我们是培训学生的方法，我总结了几点，第一基本功必须练，要结合游戏，针对孩子的身心特点。第二纪律，一支球队有组织纪律，每个学员必须严格遵守，违纪的队员要有惩罚。第三要结合足球规律

　　学会创新，针对在比赛过程中发生的各种技术动作，真真正正地运用在平时的训练当中，要有针对性，增加趣味性。

　　如何看待校园足球？王老师也给我们作了解释，校园足球应该重点面对小学和初中这个年龄段的孩子们，在这个年龄段的孩子们更多是培养兴趣，让他能够通过踢足球，在游戏当中体会快乐，实际上在游戏当中健身。假如说每天只踢半小时，这半小时他得到身体锻炼，精神上得到了调整，他会有更旺盛的精力去面对学习，老师们这样才会欢迎，否则你长时间踢球会担心影响学习，家长也会有这个疑问。我将梳理一下自己思路，从我们学校的实际出发，制定出适合我们自己的训练计划，将校园足球活动更好的发展开来，让孩子们一起阳光灿烂，快乐足球。

足球培训心得体会4

　　足球运动是世界第一大运动，它能带给我们无数的快乐，通过这项运动可以培养学生的体育活动兴趣，有效发展学生的体能，在强身健体的同时，还可以有效培训人的坚强的意志品质，可以增强团队协作意识、可以增强人的抗挫折能力，可以提高人的预判能力和决策能力，可以有效培养人的责任心、创造性，还可以提高人与人之间的沟通交流能力。

　　3月24—25日我区教育局和市体育局在东港区外国语学校礼堂联合组织开展了为期两天的中小学体育教师校园足球教练员、裁判员培训学习活动。据统计，本次活动有80名来自我县的'中小学体育教师参加了培训，在我校领导的高度重视和支持下，我校2名教师全部参加了此次培训。本次培训由我区教育局体卫艺秦科长和体育局竞训科戚科长亲自主持，还特意邀请到了邀请了中国足协监督、山东省足协裁委会副主任、山东省23届运动会足球比赛裁判长、山东体育学院教授顾伟杰进行授课。

　　第一天上午8点半，首先进行了重要的开班仪式，在开班仪式上，首先由我区秦科长进行了重要讲话，他客观地分析了近年来我县阳光体育活动开展的现状，重点强调我县20xx年特别把体育工作中心转移到青少年足球运动联赛的普及与开展中来，他说根据国家亿万青少年阳光体育运动的要求和我县目前的体育教学和训练现状，基层教练员、裁判员队伍建设刻不容缓。提高基层教练员、裁判员的业务水平，提高联赛的质量和水平，规范联赛的管理，就是这次培训的中心任务。培训内容与日程安排相对比较紧凑，共安排了两天，希望各位参加的老师提高思想认识，认真学习，刻苦训练，回校后尽快与各校的分管领导反馈会议精神，及时制定规划，采取相应的措施，积极担负起组建足球社团和足球教学的重任，为我县5、6月份的中小学足球联赛的顺利开展奠定良好的基础。

　　上午，主要是顾老师给我们介绍了一些足球知识，以及新的规则的变化。

　　下午正式开始了足球实践学习，本次培训主要由市外国语学校的张杰老师带领我们完成本次的培训任务，据介绍他是国家一级裁判员，有着丰富的教学和训练比赛经验，是我市有名的足球教练员和裁判员，对工作认真负责，曾带领我市足球队参加了省级比赛，多次获得好的名次。在培训中他主要采用理论和实践相结合的形式给我们上课，此次培训内容主要以足球基本知识、训练方法、竞赛规则、裁判法和现场执法7人制比赛实战为主，既有足球理论的学习，又有训练方法的实战演习，可以说内容全面，形式灵活。

　　学习过程中我们每个学员都学习的很认真，有的及时用笔和本做记录，有的利用摄像机及时扑捉精彩动作和现场录像，学习的积极性非常高。

　　此次培训有两种考核：笔试和实践。25日下午，我们进行了闭卷考试和现场执法。试题有点难度，好几道题答案不是很明确。现场执法分为两组，有两位一级裁判分别给我们打分。

　　总之，本次培训活动是我县认真贯彻《中国足球改革总体方案》和全国青少年校园足球工作电视电话会议精神，重视足球工作的有力体现。本次培训我收获颇多，让我重新体验到了足球的魅力。本次培训，我通过裁判法学习和上场实践活动，加上和各位足球裁判的互相交流，对足球运动有了更进一步的了解，对竞赛规则有了更清晰的认识，但由于时间关系，感觉对裁判工作只是有了大致了解，还需要进一步学习与提高。在以后的工作中我会认真教学，不断总结经验，为我校足球运动的发展贡献自己的力量，力争在各级比赛中获得理想成绩。

足球培训心得体会5

　　20xx年9月17日—9月21日，我有幸参加了“青岛市初中校园足球校本课程教师教学能力培训”在青岛财经职业学校的足球教练员培训活动，能参加这一次培训是我这一生中最大的荣幸，这样的机会太难得了。希望以后还有更多的机会参与学习。本次培训受益匪浅，我会把我所学的知识带回学校，使学生能快乐健康的成长，，对教练感受最深的是：热情，鼓励，充满笑容，游戏性的多样化，简单易懂，循序渐进，准时，尊重他人，平易近人，互相讨论，不断推动学员进步，有计划，有目标，重视安全。在这次培训中，我有幸接触到来自青岛市校园足球协会的足球教练员，他们风趣、幽默的教学形式，让我感受到教练们独特的教学风格。这五天的培训，让我收获很多，在这五天里，三天我们进行的是技术技能学习，每天晚上7点到10点我们运用先进的教学理念备课，班主任给学员上课，每节课90分钟时间，最后一天是检验我们的学习成果。全面的测试，综合的意见回馈，评估。

　　一、不同的教学理念营造不同的教学风格。

　　在这次培训中，教练独特的教学风格，让我耳目一新。在教学中，教练从来不先讲动作要领，而是让学员们做各种练习，在练习中，学员会通过亲身体验提出各种各样的问题，教练员则在回答问题中，告诉你他为什么要这样做和这样做的教学效果。王勇是我们组的教练，他特别强调，不要害怕你的学生犯错误，他们犯的错误越多，你的教学效果越好。他们的这种教学模式很像我们学校的“先试后导，先练后讲”的教学策略。

　　教学中，教练特别强调游戏的运用，在前三天的技术教学中，他们在一上午四个小时的训练中，几乎都是让我们在游戏中度过的，大家玩的既开心又学到很多的技术。寇勇教练告诉我们，一定要“保护”好孩子们的学习兴趣，让他们对我们每次课的学习都充满想象和期待。不要让孩子做过多的机械式的练习，那样会影响他们学习的积极性和创造性的。在游戏教学中，寇勇教练特别强调对身体的利用，他说，如果一名队员在比赛中不会利用自己的身体，那么他将永远不会成为一名优秀的足球运动员的。

　　二、“校园足球”足球理念的更深层次的含义。在参加“校园足球”的足球教练员培训班之前，我只是认为，这是一次单纯的足球教练员培训，但是，在上玩第五天的理论课后，彻底的改变了我的想法，原来足球也可以做这样的事情。在我的印象中，体育的作用就是锻炼学生的身体，提高他们的身体、心理等素质，从来没有想过运用足球等体育活动运用到社区中去帮助其他孩子，远离毒品、网吧、人身伤害等社会一些社会不良因素，帮助贫穷的孩子们建立自信，帮助那些性格孤僻的'孩子们主动地接纳别人和帮助他人。从这一点上看，教练对体育的理解确实比我们深得多。非常感谢学校给我这次参加“青岛市初中校园足球校本课程教师教学能力培训”的学习机会，我真的有很大的收获，这些收获对我来说是受益终身。

　　参加此次培训，我受益匪浅。在教练的精心指导和本人的努力学习下，我对足球有了一个新的认识，特别对“如何当一名合格的教练有了一个清晰的思路，将来我会更好的完成作为一名教练的角色”，从而提高队员或学生的足球整体水平，有计划，有目的的来训练学生。

　　总之，这次培训让我感受很多，收获较大，让我知道了很多更具体的训练方式和方法。训练中要观察学生的反应，随时做出相应的调整；更多时要多鼓励学生。所以，我希望类似的培训能多组织，让我们基层的体育老师也站得更高，看得更远。

足球培训心得体会6

　　3月14日到3月15日学校派我参加了校园足球指导员培训，我很高兴参加这次足球协会和教育局针对黄陂区中小学校园足球活动指导员培训班。我非常珍惜这次难得的培训机会，特别意外的是“草根足球之父”、亚足联讲师、著名球员蒿俊闵启蒙教练邓世俊亲自指导我们这些学员。在这短短的2天时间里，我真真切切地感受到我们国家对青少年足球的开展工作的重视。我作为一名体育教师，作为青少年足球活动的推广者之一，感到很荣幸，相信在以后的工作中，尽自己的棉薄之力。

　　邓老师充满自信，语言幽默、含蓄、大方。表情丰富，非常富有感染力，并且沉稳干练，不苟言笑，看得出专业理论知识深厚。

　　这次培训活动是理论和实践相结合的形式。先是对足球理论知识进行培训，然后就是到足球场上去实践活动。实践课重点学习了准备活动、运球、突破、传球、接应、控球、协调性训练以及比赛指导，非常实用。针对训练方法以及训练手段，邓老师讲解的清楚、简练、实用，我感到受益匪浅。

　　从形式上来讲，学员们的积极性非常高，效果也很明显。邓老师已经是40多岁了，依然非常敬业，为中国足球奉献着自己的一切。他交给我们是培训学生的方法，我总结了几点，第一基本功必须练，要结合游戏，针对孩子的身心特点。第二纪律，一支球队有组织纪律，每个学员必须严格遵守，违纪的队员要有惩罚。第三要结合足球规律

　　学会创新，针对在比赛过程中发生的各种技术动作，真真正正地运用在平时的训练当中，要有针对性，增加趣味性。

　　如何看待校园足球？邓老师也给我们作了解释，校园足球应该重点面对小学和初中这个年龄段的孩子们，在这个年龄段的'孩子们更多是培养兴趣，让他能够通过踢足球，在游戏当中体会快乐，实际上在游戏当中健身。假如说每天只踢半小时，这半小时他得到身体锻炼，精神上得到了调整，他会有更旺盛的精力去面对学习，老师们这样才会欢迎，否则你长时间踢球会担心影响学习，家长也会有这个疑问。我将梳理一下自己思路，从我们学校的实际出发，制定出适合我们自己的训练计划，将校园足球活动好好的发展开来，让孩子们一起阳光灿烂，快乐足球。

足球培训心得体会7

　　20xx年2月x日，我参加了校园足球教练员培训活动，在这次培训中，我有幸接触到来自市体校的王教练。她风趣。幽默的教学形式，让我感受到新的教学风格。这一天的培训及训练，让我收获很多。

　　在这一天里，上午我们进行的是先进的足球理念学习，下午是我们技术技能运用的教学课，检验我们的学习。实践成果，使我们学员更好的掌握了足球知识。技能。

　　在这次培训中，王老师独特的教学风格，让我耳目一新。在教学中，王老师先讲问题，让学员解答，然后让学员们以小组的形式做各种练习，在练习中，学员会通过亲身体验提出各种各样的问题，王老师则在回答问题中，告诉你他为什么要这样做和这样做的教学效果。他的这种教学模式很像我们学校的〝先试后导，先练后讲〞的.教学策略。教学中，王老师特别强调游戏的运用，在技术教学中，他在实践的训练中，几乎都是让我们在游戏中度过的，大家玩的既开心又学到很多的技术。王老师告诉我们，一定要〝保护〞好孩子们的学习兴趣，让他们对我们每次课的学习都充满想象和期待。不要让孩子做过多的机械式的练习，那样会影响他们学习的积极性和创造性的。

　　在参加校园足球的足球教练员培训班之前，我只是认为，这是一次单纯的足球教练员培训，但是，在上午的理论课后，彻底的改变了我的想法，原来足球也可以做这样的事情。

　　在培训的当天上午，正赶天气寒冷，王老师在室内给我们讲了足球理论课，王老师准备好了教学的内容，利用提问式给我们上了一堂印象深刻的〝理论课〞。在这节课上，王老师让我们说一说你对校园足球的理解并说出你的理由，这个的活动非常有创意，它让我们在活动中，根据每个学校的特点来解读，又大大的激发了我们的学习热情，我很喜欢这样的活动。这项活动结束后，左老师给我们放课件，讲解了校园足球的理念。大大的提高了我对校园足球的认识。我们通过这几天的培训，将我学到的技术。技能和训练方法，更好的运用到训练当中。在我的印象中，体育的作用就是锻炼学生的身体，提高他们的身体。心理等素质，从来没有想过运用足球等体育活动运用到社区中去帮助其他孩子，远离网吧。人身伤害等社会一些社会不良因素。非常感谢学校给我这次参加〝校园足球培训〞的学习机会，我真的有很大的收获，这些收获对我来说是受益终身。在这次学习快结束的时候，我深深的感觉到学习是永无止境的，珍惜每一次学习，为了校园的足球发展，我会更加努力。

足球培训心得体会8

　　20xx年2月18日，我参加了校园足球教练员培训活动，在这次培训中，我有幸接触到来自市体校的王教练。她风趣、幽默的教学形式，让我感受到新的教学风格。这十天的培训及训练，让我收获很多。

　　在这一天里，上午我们进行的是先进的足球理念学习，下午是我们技术技能运用的教学课，检验我们的学习、实践成果，使我们学员更好的掌握了技能足球知识、技能。

　　在这次培训中，王老师独特的教学方式，让我耳目一新。在教学中，王老师先讲问题，让学员解答，学员然后让学员们以小组的形式做成各种练习，在练习中，时会学员会通过亲身体验提出各种各样的问题，王老师则在回答问题中会，告诉你他为什么要这样做和这样做的教学效果。他的这种教学方法很像我们学校训练方法的“先试后导，先练后讲”的教学策略。教学中，王老师特别强调游戏的运用，在技术教学中，他在实践的训练中会，几乎都是让我们在游戏中度过的，大家玩的既开心技术又传授很多的技术。王老师告诉我们，一定要“保护”踏实孩子们的学习兴趣，让他们对我们每次课的学习都充满许多次想象和期待。不敢让孩子做过多的机械式体能训练的练习，那样会影响他们学习的积极性和创造性的。

　　在参加校园足球的篮球足球教练员培训班之前，我只是认为，这是一次单纯的足球教练员培训，但是，在傍晚的理论课后，彻底的改变了我的想法，原来足球界也做成可以做这样的事情。

　　在培训的当天下午，正赶天气寒冷，王老师在室内给我们讲了足球理论课，王老师准备好了教学的内容，利用提问式给我们上了一堂印象深刻的“理论课”。在这节课上，王老师让我们说一说你对校园足球的理解并说出你的理由，这个的活动非常有艺术，它让我们在活动中会，根据每个学校的特色来解读，又大大的激发了我们的`学习热情，我很喜欢这样的活动。这项活动结束后，左体育老师给我们放课件，讲解了校园足球的理念。大大的提高了我对校园足球的认识。我们通过这几天的培训，将我学到的技术、技能和训练方法，更好的运用到训练当中。

　　在我的印象中，体育的作用就是锻炼学生的胸部，提高他们的身体、心理等素质，从来没有想过运用足球等体育活动运用到社区中去帮助其他孩子，远离网吧、人身安全社会伤害等社会一些社会不良因素。非常感谢那次学校给我这次参加“校园足球培训”的学习机会，我真的有很大的收获，这些收获对我来说是受益终身。

　　在这次学习快已经结束的时候，我深深的感觉到学习是永无止境的，珍惜每一次学习，为了校园的足球发展，我会更加努力。

足球培训心得体会9

　　很有幸参加了为期15天的“xx年校园足球国家级培训”。在此期间，通过学习深层次地了解到我国当前足球发展所需要注意的一些问题，总结如下：

　　第一，开展校园足球，不是简单的一个体育项目的发展。

　　由于近些年来，我国青少年儿童的身体素质逐渐下降，祖国未来的发展令人担忧；再加上我国是足球的起源地，但我国的足球水平和足球地位在世界上却远远落后。考虑到我国以后的发展，通过校园足球的开展，提高我国中小学生的身体素质，增大人才选择面，为培养优秀的足球运动员奠定基础。搞好校园足球，意义深远重大！

　　第二，无论是足球技术的学习，还是青少年儿童的身体发展，都遵循着一定的科学规律。

　　我们在进行足球的`教学、训练时，要做到科学、实际。从单一的技术，到多元素的技能，或者身体的训练，都要考虑到学生身体的发展规律，才能做到科学、实际的训练；才能使学生能更好地学习！

　　第三，校园足球开展的意义深远重大。

　　我们作为一线的基础教师，有责任有义务做好这一项工作，要意识到自身的责任重大。还要不断地提升自己的业务水平，更好、更合理的开展好校园足球，让学生感受足球的快乐足球的魅力！

足球培训心得体会10

　　年度第二期淄博市青少年校园足球指导员培训班于6月22日至24日，在桓台二小隆重举行。22日上午举行了开班仪式，来参加会议的来宾有市体卫艺科副科长于爱芹，淄博市足管中心竞赛科科长王爱民，桓台县教体局副局长吴晓彬，桓台二小校长刘传田，各位领导分别作出讲话。我非常有幸参加了此次培训。上午11点开始进行指导员培训。这次来培训的专家是中国足协讲师李东李指导和魏星指导。李东讲师和魏星讲师就全国开展校园足球的原因，现在各校开展的困惑和将来的发展趋势都做出了解释，并在两天半的时间里传授给各学校教练员足球训练方面新的理念，新的知识，新的方法。改变以往陈旧训练模式，采用多种练习同时开展来增加训练密度与强度，提高学生训练的兴趣，减少了训练的时间，从而实现快乐足球。各校教练员都在绿茵场上亲身体验了各种训练方法。

　　这次培训使我印象深刻的是李东讲师所做的运球突破的实践课。从实践课的时间分配、活动内容、组织形式进行详细的.示范讲解。活动内容由简到繁，从易到难。足球比赛就是无数个1对1配合。特别是对待孩子，要进行90%的鼓励，10%要教给他找出正确的解决方法。还有魏星讲师关于在比赛之前的准备事宜，就像是一场及时雨，令我们耳目一新。

　　通过三天的培训，我们受益匪浅，对足球训练有了新的认识。在以后的教学训练中，采用专家传授的训练方法，让我校学生快乐的踢球并感受足球给他们带来的快乐。期待我校乃至中国足球的早日腾飞。

足球培训心得体会11

　　一、足球技术的提升：通过专业教练的指导，我学到了很多新的足球技术和战术。这些技术包括传球、接球、控球、射门、防守等，让我更加全面地了解足球。同时，我也明白了在比赛中如何更好地运用这些技术，提高自己的水平。

　　二、团队合作的重要性：足球是一项团队运动，需要每个队员之间的密切配合。通过培训，我深刻体会到了团队合作的重要性。只有通过协作，才能让整个球队更加协调、有序，取得胜利。

　　三、锻炼意志品质：足球比赛需要长时间的奔跑和拼抢，对队员的意志品质要求很高。在培训中，我学会了如何克服困难，保持毅力和耐心，同时也学会了如何在压力下保持冷静和专注。

　　四、结交新朋友：参加培训让我有机会结交更多志同道合的朋友。我们一起学习、一起训练、一起比赛，分享彼此的经验和感受，这让我感到非常开心和充实。

　　五、增强自信心：通过培训，我逐渐找到了自己的优势和不足之处。在比赛中，我学会了如何发挥自己的优势，同时也不断努力提高自己的.不足之处。这种自我认知和不断提升的过程让我更加自信和坚定。

　　总之，这次校园足球培训不仅提高了我的足球水平，也让我收获了很多宝贵的人生经验和感悟。我相信这些经验和感悟将对我未来的成长和发展产生积极的影响。

足球培训心得体会12

　　学校派我入选了校园足球指导员培训，我很高兴参加这次足球协会和针对黄陂区中小学校园足球活动指导员培训班。我非常珍惜这次难得的培训机会，特别意外的是“草根足球之父”、亚足联讲师、著名球员蒿俊闵启蒙教练邓世俊亲自指导我们这些辅导员。在这短短的2天时间里，我真真切切地感受到我们国家对青少年足球的工作的重视。我作为一名体育教师，作为青少年足球活动的`推广足球运动者之一，感到很荣幸，相信在以后的工作中所，尽自己的棉薄之力。

　　邓老师充满自信，语言幽默、含蓄、大方。表情丰富，非常富有感染力，并且沉稳干练，不苟言笑，看得出专业理论知识深厚。

　　这次活动是理论和实践相结合的形式。先是对足球理论知识进行先是培训，然后就是到足球场上去原创性创造性活动。实践课重点学习方法论了准备活动、运球、突破、传球、接应、控球、协调性训练以及比赛指导，非常实用。针对训练方法以及训练手段，邓老师讲解的妥当、简练、实用，我感到受益匪浅。

　　从形式上来讲，高中学生们的积极性非常高，效果也很明显。邓老师已经是40多岁了，依然非常敬业，为中国体操网球奉献着自己的一切。他交给我们中小学生是培训中学生的方法，我总结了几点，第一北派必须练，要结合游戏，针对孩子的身心特点。第二纪律，一支球队有组织纪律，每个学员必须严格遵守，违纪的队员要有惩罚。第三要结合足球规律

　　学会创新，针对在过程中发生的各种技术动作，真真正正地运用在平时的训练当中，要有针对性，增加趣味性。

　　如何评断校园足球？邓老师也给我们作了解读，大学校园足球应该重点面对小学和初中这个应该年龄段的孩子们，在这个年龄段的孩子们更多是培养爱好，让他能够通过踢足球，在游戏当中体会快乐，实际上在游戏当中健身。假如说每天只踢半小时，这半小时他得到身体锻炼身体，精神上得到了适当调整，他会萎靡有更旺盛的精力去面对学习，老师们这样才会欢迎，否则你长时间踢球会担心影响努力学习，家长也会有这个疑问。我将梳理一下自己思路，从我们学校的实际出发，制定出适合我们自己的受训计划，将校园足球活动好好的发展开来，让孩子们一起阳光灿烂，快乐足球。

足球培训心得体会13

　　自从我参与了足球培训以来，我对这项运动有了更深入的理解和认识。以下是我对这次培训的一些主要心得体会。

　　首先，足球是一项需要极佳技巧和策略的复杂运动。在训练中，我不仅提高了我的个人技巧，如控球，传球和射门，也学习了如何与队友协作，执行战术布局。我明白了足球比赛不仅是个人技能的比拼，更是团队精神和策略运用的体现。

　　其次，我体验到了足球运动中的挫折感和失落感。有时候，我会因为失误或失败感到沮丧和失望，但我也学会了从中吸取教训，调整心态，坚持到底。我明白了在挑战和困难面前，坚持积极的态度和心态是如何重要的'。

　　再次，足球培训也锻炼了我的团队合作能力。在训练中，我们经常需要进行团队活动，如足球比赛和团队训练。在这些活动中，我学会了如何与他人协作，如何尊重他人，如何处理冲突。我明白了团队合作的重要性，以及如何通过积极的沟通和合作来实现共同目标。

　　最后，我体验到了足球运动中的竞争精神。在比赛中，我学会了如何全力以赴，尽我所能去争取胜利。我明白了竞争可以激发出我内在的潜力，让我更加努力地提升自己的技能和素质。

　　总的来说，这次足球培训让我更加深入地了解了足球这项运动，也让我体验到了挑战和成长的过程。我明白了足球不仅是一项运动，更是一种精神，一种文化，一种生活的方式。我期待在未来的日子里，继续参与足球培训，进一步提高我的技能和素质，体验更多的挑战和乐趣。

足球培训心得体会14

　　5月16日至5月18日（周四至周六），我参加了在实验中学举办的市校园指导员培训。

　　本来期待着，能在培训中学一些专业的知识，但通过培训，让我知道了不是不专业，只是观念与认识上的一些误差，让自己把自己框起来了，回想自己这几年来的训练、实践，确实走了很多弯路，所以也谈不上高效。也找出了让自己困惑的原因。这让我更加领略到了不走出学习的固步自封，是多么的自悲。

　　通过三天的培训，首先让我知道了指导员与教练员的区别，那就是指导员是任何一个老师都能胜任的，只要你认真学，也就说，不用有太多的专业知识，就可以去指导学生去玩足球，而教练员必须有过硬的专业知识。校园足球是发展正道。全国青少年校园足球活动是在党中央、国务院领导的.关心和大力倡导下，由国家体育总局和教育部密切配合，共同开展的一项贯彻阳光体育运动，增强学生体质健康，培养学生拼搏意识和团队精神，普及足球知识和技能，造福子孙后代的重要活动，是一项长期的系统工程。目前全国有多所小学和初中参与到全国青少年校园足球活动中来。

　　第三，学习了一些专业知识。认识到了各个年龄阶段，学生的发展特点，我们要根据他们的生理、心理特点，科学地进行指导，让他们在足球活动中，体验快乐，学会做人，学会做事。我们要不断学习，不断创新，为学生的健康快乐成长面努力。第四，就是这次培训的一个重点内容：足球节的设计与组织。我通过参与足球节的设计与组织。这让我们走出了以前为了训练而训练的误区，而给我们的足球带来了更大的活力。

　　总之，通过培训，我觉得不虚此行，让我学到了很多、很多，观点改变了很多，视野开阔了很多，为以后的教育教学更加充满了信心，让我领略了什么是“阳光体育，快乐足球”，找到自己的困惑所在，相信自己会更加热爱自己的足球事业的。

足球培训心得体会15

　　作为一名足球教练，参加专业的足球教练培训是一次非常宝贵的经历。在培训过程中，我不仅学习了更深入的足球理论知识和实践技能，还结识了许多志同道合的足球从业者，并且深刻地认识到了自己的责任和使命。以下是我参加足球教练培训的心得体会。

　　首先，培训过程中我深刻体会到了学习足球理论知识和实践技能的重要性。通过学习足球技术和战术的原理，我了解了如何针对不同年龄段和能力的球员进行训练，如何设置训练任务和目标，如何给予球员有效的反馈等。同时，通过实践训练，我锻炼了自己的足球技能，提高了自己的指导水平和球员的表现。这些知识和技能将对我的教练工作产生积极的影响。

　　其次，培训过程中我认识到了足球教育和全面发展的重要性。作为一名教练，我不仅要关注球员的足球技能，还要关注他们的身体、心理和社交发展。通过了解球员的身体状况和心理状态，我可以更好地制定训练计划和安排比赛，同时也可以更好地关心和支持球员。此外，通过培养球员的团队合作精神和竞争意识，我可以帮助他们更好地理解足球这个团队运动，并且更好地发挥自己的潜力。

　　第三，培训过程中我掌握了有效的教学方法和技巧。通过学习不同的教学方法和技巧，我可以更好地应对不同的情况和挑战。例如，如何激发球员的学习兴趣和动力，如何给予球员积极的反馈和建设性的批评，如何处理球员之间的冲突和问题等。这些方法和技巧将帮助我更好地与球员沟通和交流，并且更有效地帮助他们成长和发展。

　　培训过程中我还结识了许多志同道合的足球从业者。这些人和我有共同的'兴趣和目标，我们可以互相交流和学习，分享经验和资源。通过与他们的交流，我不仅学到了许多新的知识和技能，还得到了许多宝贵的建议和支持。同时，我也深刻认识到了自己的责任和使命，意识到自己对球员成长和校园足球发展的重要性。这种责任感和使命感将激励我更加努力地学习和工作，为校园足球的发展做出更大的贡献。

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