学生会心得体会[荐]
当我们受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，可以记录在心得体会中，从而不断地丰富我们的思想。但是心得体会有什么要求呢？下面是小编帮大家整理的学生会心得体会，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
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学生会心得体会1
第一段：引言
名牌，作为特定品牌的代表，常常被人们用来展示自己的身份、地位与品味。而“撕名牌”则是指在某种社交场合或者特定事件中，胆敢质疑、否定或抵制某个特定品牌。这种现象的出现，不仅仅是个体对品牌的一种消极态度，更是对品牌文化、商业模式的反思与质疑。近年来，撕名牌逐渐兴起，在社交媒体上引起了公众的大量关注与讨论。而我个人亲身经历了一次撕名牌事件，从中获得了一些心得和体会。
第二段：体验
在上个月的一个社交聚会中，我邂逅了一位激进的撕名牌者。我们的对话开始时非常友好，但在聊天过程中，他开始一再质疑我手中的手机品牌。他认为该品牌的媒体宣传虚假，产品质量低劣，并号召所有人都撕下手机背后的品牌标签。在他的言辞激烈的.影响下，气氛变得紧张，我也开始对品牌产生了质疑。最终，我决定将手机背后的标签撕下，投身到这场撕名牌的行动中去。当我撕下标签的那一瞬间，感觉仿佛解放了一样，同时也有些后悔和迷惘。
第三段：思考
撕下手机标签后，我开始思考这个行动的真正意义。撕名牌究竟是对品牌的抗议，还是一种过度的消费主义？撕下标签是否能真正改变品牌的商业行为？我回顾了一段时间的撕名牌事件，逐渐认识到撕名牌背后所蕴含的更为深层次的思考。撕名牌是对品牌崇拜与虚假的质疑，是对人们价值观转变的一种表达，也是对商业行为更加负责的要求。撕名牌并非只是一种简单的激进行为，而更多地是对品牌和消费者之间权力关系的重新思考。
第四段：反思
在撕名牌事件后的一段时间里，我经历了一次对品牌和消费观念的重新审视。我开始深思自己为什么会对某些品牌如此痴迷，是否是因为品牌的实质价值，还是仅仅因为外在的标签和宣传。我也开始思考品牌背后的商业运作模式，品牌对消费者的影响力和责任。我重新审视了消费的动机和方式，更加注重产品的实际价值和品质，而非单纯地追求品牌的虚荣感。
第五段：结语
在撕名牌的体验过程中，我得到了一个重要的启示：消费者不应该完全受制于品牌的影响，而应该用理性的眼光来审视品牌的价值。消费者应该更加关注产品本身的质量和实际效用，而不仅仅是盲目追求品牌的名气。同时，品牌也应该更加认真地对待消费者和市场的需求，做好产品和服务，而不是仅仅追求营销宣传和快速利润。撕名牌现象提醒我们，在商品包装和营销之外，品牌需要更多地为消费者提供实质的价值和体验。只有消费者和品牌在平等、公正的基础上进行交流与合作，才能共同推动商业行为的进步与发展。
学生会心得体会2
尊敬的老师及主席团成员：
大家好！我是小李，来自理学院，现任《科奕》报社企宣部部长。今晚我感到十分荣幸能在这个舞台上来与大家分享一下我的学生会之行。
08年9月我和其他普通同学一样，怀着对未来大学生活无比期待的心情走进了科大校园。能进入《科奕》这个大家庭我觉得那是一件非常幸运的事，我很庆幸能够进入《科奕》。
刚进报社我被分到采编部的新闻组，主要负责报纸的组稿工作。后来被调到摄影采访组，在摄影采访组的那段时光可以说是最快乐，最难忘的。
采编的一年里，我学到了不少的东西。首先，对于报纸的制作流程有了深入的认识。其次，培养了一些兴趣爱好，更重要的是收获了友情。这一年最遗憾的就是没能学会排版，采编的工作除了排版这块没有涉及其它的基本上都会。报社的第二年，被调到企宣任副部，不久就升为部长。
企宣任部长的一年我的收获是最多的，不仅学会了怎样去处理人与人之间的关系，而且练就了一双识的慧眼。我的三个副部都是我推荐上去的，在我的带领下，他们现在已经日渐成熟，成为报社的顶梁柱。一个自行做出《科奕》网站，一个所画的海报没人会说不好看，没创意，一个拉成了好多赞助。
企宣的一年里，得到了原来我进学生会时最初想要的一切，学会了如何用人，识人，怎样去为人处事等等......
白驹过隙，时光流逝，对于学生会想说的很多，在此我着重说一下学生会的定位与品牌问题。众所周知，学校整体建设水平的提高，自然需要与之相匹配的校园文化底蕴，自然更需要一个能积极繁荣校园文化的“一流学生会”。但是，在高的要求与高的定位面前，我们却惊奇地发现：与历史相比，学生会在学生中的影响力却在不断地下降，或许可以说我们创立了自己的品牌，可是却没有品牌效应，就比如你在路上随便问个学生，你知道学生会吗,十个人中有十个说知道，但是当你问你觉得我们学生会怎么样，那么十个人中有十个人会说不清楚，也就是说我们一直在努力创造品牌，却没有重视品牌的效应。在这种形势下，学生会定位的不明确将会直接导致学生会工作偏离方向，脱离同学。不说别的，就拿我们报纸来说。每次的报纸下来之后，我都会询问同学我们这期的报纸怎么样。很大一部分人直接告诉我没看，或者是大体翻了翻没细看。为什么会出现这种问题？我们的报纸每天都在要求高度，导致现在的报纸脱离了同学的生活，这极大的降低了我们报纸的可读性。我们的报纸应该贴近学生生活，关乎大学生自己的东西。最近在网上看到《生活日报》逐渐由社会生活投向大学校园生活，这一举措，使得他们的订购量持续上升。像人家这种大报社都开始注重学生生活，更何况我们自己本身就是做学生报纸，我们应该听听同学的心声，他们想从我们的报纸上看到什么内容。我们正在策划在我们企宣成立一个小组专门负责报纸的发放及报纸的调研，专门负责报纸内容的调查。如果可以的话，我设想可以专门做一个活动，在沁园广场向广大同学征集意见，这种活动不仅可以扩大学生会的影响力，更能为我们以后的发展方向提供一条宝贵的建议。对于报纸的发放，以前我们都是找的外边的人发，不仅发放态度差，而且不及时，不负责，这都极大的影响报社的声誉。所以我们要成立专门的小组进行培训，负责这项看似简单实则很重要的工作。宣传部，我认为宣传的方式有多种，我们总不能用局限于海报这种最原始的方式！我们应该有所创新，比如说我们可以利用我们现在自己的网站，当然我们也可以利用我们的多媒体教室，我们可以把桌面背景进行一些设计，加以利用，比如说像手机QQ那样每逢假日就送出祝福的图片等。还有宣传部可以定期的组织一些下社区的活动，宣传一下环保，安全啊等一些方面的活动。这都可以很大程度的提高学生会的乃至学校的影响力，顺便说一下我大一时曾参加过我们学院与化工学院设计学院组织的下社区宣传活动，当时获得很好的效果。
外联，不能仅限于拉广告赞助。必须以拓宽院、校际交流工作为主题,以增进校企合作关系为工作重点,旨在向外展示学校学生的真我风采,努力提高我校学生会在社会上的知名度，我们应加强各大高校之间，企业之间的交流，建立长期的合作关系。比如说：与兄弟学校连同设立大学生服务日，联系一些书籍、体育用品、MP4等电子产品诸如此类符合大学生消费的商品经营商，通过组场地，挂横幅，打宣传等形式收取场地费、宣传费权益，一个维权中心，它的存在是必不可少的。但是当下我们的维权活动就仅限在那么三天时间，这是远远不够的。我们可以利用我们学生会的网站，提供一个与同学们长期交流的平台。我们应该定期的与学校的有关部门进行友好协商，针对同学提出来的问题进行沟通与解决。
科协，每年的主要项目就是挑战杯，对于挑战杯，我们应该与电信学院建立一种长期合作关系，我们科协可以以一个组织的身份与电信学院的老师座谈，争取能为我们的挑战杯选手做一些培训。这样能很大程度的提高我校挑战杯的`实力。
文体，顾名思义文艺体育，不单单只是负责每年的体育活动，它还有文艺这个方向可以做一些个朗诵比赛，文艺部每年都有文艺汇演，迎新晚会等这是必须要举办的，针对这些活动，我们不应该等到该我们去做的时候才开始实施什么计划，我们要提前准备，提前计划以适合我们学校什么都变化快的特点。另外我们学校的优秀主持人大都已经毕业，像这样的问题，我们不要等到火烧眉毛了，才去考虑这个事，我们可以适当的开展一些新的活动，挖掘一些比较优秀的人才，加以培养对我们以后的活动肯定有帮助，比如：郑州经贸主持人大赛等。
办公室，除了本职工作外，还应加强：
（一）文秘工作：全面参与学生会制度的制作和完善，全面负责各部门的总结、工作汇报等各种文件的收集、整理与存档；派专职同学负责学生会重要会议的记录工作，且记录要求做到记录详细、条理清晰；材料统计工作，为方便学生会各项活动的开展，要不断完善各类材料的收集和统计工作，并设立临时文件夹等满足使用，如评优材料，工作计划和总结的汇总制作等
（二）联系工作：联系工作主要包括横向上与各部门的联系，纵向上与团委、同学的联系。办公室的主要工作是及时传达上级通知，反馈下级意见，加强各层次各部门的沟通。加强与本部校学生会及各兄弟学院学生会的联系和交流合作。
学习部，是负责学校学习方面的事物，我们应配合学校抓好学生出勤率、考风考纪等学风上的建设，同时我们会配合学校联系各种学术讲座，配合老师举办好没个师范生素质大赛用以提高学生的专业知识或学习能力。为同学们创造一个良好的学习平台。学习部主要活动是每年的辩论赛，我们可以把“英语角”作为其新生的品牌活动，“英语角”是一个给广大同学提供提升自己英语水平的平台，这是一个锻炼英语口语提升英语交际能力的活动，英语角对于我们学生是一个很好的资源，所以我们应该加大力度的将他推广到同学之中，让他们积极的参加到活动之中。对于它的宣传有以下建议
（1）学校教学楼的电子屏幕可以利用。
（2）可以和学校的电台沟通，请其利用广播帮助我们宣传英语角。
（3）现在网络已经普及大学生，锐捷认证后出现的窗口也可以用来宣传。
（4）现在每个班级都有自己的QQ群，利用班长的权利广泛的将英语角宣传给同学，争取让每位同学都了解到英语角。
（5）F楼前做一个长期宣传的展板或者海报用来长期宣传。
人力，人力资源部是一个新生的部门，同时也是一个必不可少的部门。其主要工作职能有三方面：组织学生干部工作、人事工作、调节部门关系。组织学生干部工作主要负责学院学生会的组织建设、机构设置、干部管理、干事培训、理论学习等。人事工作主要有人事管理、人员编制设定、考勤考核等工作。为了使学生会这一家人和睦相处，相互搭档配合，调节内部关系也是必须的。我们应加强对学生干及委员的督促与监督，为此可成立纪检部。“不以规矩不成方圆”其中的“规矩”指的就是纪律守则，而纪律守则实施情况的好坏则决定了与之相关的工作是否能顺利完成的关键，这也正是纪检工作的重要所在。成立纪检组织势在必行。
网络部，网络作为学生会对外的窗口，有着其他部门无法比拟的地位。在这个信息化时代下我们要敢于创新，创新原意有三层含义，一个，更新。第二，创造新的东西。第三，改变。创新思维是创新实践，是创造力发挥的前提。思路决定出路，格局决定结局。我们靠什么和其他学生会竞争，靠特色、靠创新、靠点子、靠思路。学生会的活动要做出成绩、做出实效，让同学们认可，我们就需要有创新意识，要不断的符合时代发展的要求，我们要敢于推陈出新。比如：举办校级的网页设计大赛等活动。
下边是对于学生会的整体发展的几点建议：
1、构建学生会完善的工作流程体系。建立规范的规章制度，注意工作体制的连贯性，对每年的换届交接工作要形成良性的机制，使选拔任用干部的工作成为自然；完成学生会工作操作大纲，相关的工作资料要进行建档归类备案；同时，对学生会各部门进行信息化平台建设，使每项工作标准都能有章可循。
2、加强学生会内部成员学习和交流。组织优秀学生干部参加素质拓展培训学习，以走出去、请进来的方式与各高校学生会进行座谈，交流工作心得；组织同学参加丰富的体育比赛和涉外素质拓展活动，使大家增强凝聚力和战斗力。
3、建立设立学生会干部考核评价激励制度。制定一个新的量化的考核标准，根据这个标准评选每周之星，我们对于学生会的基层成员，应该有这样的一个激励制度，比如设立部门之星，学生会之星，在学期末对于学生会成员的由部长填写工作情况认定书转交其班主任辅导员等方式方法让基层成员真正感受到组织关怀，真正调动起其积极性。另外记录所有工作记录，以待评优时有据可依，以致不会在评优时造成明争暗斗、互相攻击的现象
4、加强团结性！我们是一个整体的机构，各级学生会的理想工作模式应该是“校院两级学生会共唱一台戏”，形成一个统一的组织体系，发挥团队优势共同推进学生会的发展，部门之间不能勾心斗角，只过自己的发展，不过他人利益，这样会导致整个学生机构的散架。我们学生会整体好比一个大气球，各个分会和部门就是打气球中的小气球，如果各分会各部门都是自己顾自己在吹自己的气球，那么你再怎么努力吹也吹不出这个打气球的，因为大球球就那么点空间，另外更严重的是一方面你会挤破套在你外面的大气球，也会阻碍其他部门的发展壮大，此消彼长大家都很熟悉。因此我们首先要做的是在主席团的带领下一起吹大气球，当学生会整体发展好了，各个分会各个部门就有更大的发展空间了，然后是部门之间在制定工作方向发展模式的时候能够顾及全面，考虑全局利益，适当退步以避免与其他部门发生严重的冲突。机构要立于不败之地，团队精神毋庸置疑当然是最重要的。
以上就是我个人的一些拙见，一眨眼间两年就过去了，学生会的工作虽然很累，却让我很快乐，无论是感情还是知识我都收获颇丰。新的一届又来了，看着这一群朝气蓬勃的90后，我想有这些新鲜血液的注入，我们的《科奕》将会越来越富于活力，她将跟她的名字一样成为科大永远的美丽。
无论今后还在不在这里，我都会热爱.怀念这块热土，祝福她永远美丽。也祝我们的学生会越来越好。
学生会心得体会3
不知不觉，从进秘书处工作至今，时间已过一年。在这段时间里，我从一个普通见习干事转变成为一个正式干事，自己对于这种转变深有体会。
我们秘书处的工作主要有一下几点
一、主要工作及活动情况
1、考勤工作
（1）例会考勤：负责每一次例会的记录。
（2）活动考勤：负责每一次活动的签到。
2、部内资料整理工作内容：
（1）考勤记录：将每次例会考勤记录整理、保存公布。
（2）例会会议纪录：整理例会会议记录。
3、各个活动的通知
（1）各个活动的通知。
（2）各个会议的通知。
4、物品的采购
（1）往日办公用品的采购。
（2）各个活动所需物品的采购。
5、对分院活动结束后对所用经费的报说
6、内部交流：每周一次召开内部会议，对前一段工作各抒己见，加部内交流。
7、在学生会办公室值班。
其中，最主要的便是记录其他部门的会议以及在学生会办公室
值班，除此之外还有其他比较零散的事情。事实上，我认为秘书处的确像一位辛勤的秘书，负责协助主席常委统筹学生会的工作，比如处理学生会的日常事务，购买运动会所需的物品等。这对我们的能力是一种考验，但是，工作也不是想象中的那么难，只要多听，多学，多问，多想，多实践这就是我一年来工作所得出的心得。
在秘书处一年的工作生活，我感触最深的就是，这里是我的第二个家，秘书处的工作可以在快乐中完成。从小学初中再到高中，这期间我一直都是在远离父母亲人的视线之外享受着逍遥自主的生活。虽然在学校里也有师长的关爱与教诲，但总有一种仰承的距离感，缺少家庭特有的温馨。本以为进入大学后，这种人际关系的距离感、层次感只可能加强，但在秘书处工作让我惊喜地发现自己原先的判断错了。秘书处的师哥师姐都对我们这些大一的新人亲切有加，特别是_师姐，在工作之余，以朋友的姿态经常和我们一起打球，聊天，以一位大姐姐关爱之心在引导我们做好秘书处的工作，让我真切感受到了温情。而其他的师哥师姐，也对我们这些新人投以真挚友情的目光，在工作中，只要你需要，他们随时给予热情地指导；工作之余，大家开怀谈笑，不分彼此。记得刚到一周的时间，我们就已经就已经打成一片，给我的感觉是上下同心。正因为如此，在秘书处工作，让我体会了在愉快中完成工作的欢欣。
在这一年里，我明白了学生会的成员必须具备的几种素质：一是积极主动性性。学生会培养的是综合性人才，这就要求学生
会成员必须具备积极主动性性，要学会去积极自主独立地去思考问题，去解决问题，不要什么事别动的去完成。平时要注重去培养，去锻炼，不断地去提高自己；勤勤恳恳，踏踏实实干事的'人固然是好的，最后也未必能在换届时脱颖而出，因为学生会干部必须学会积极主动，去自己处理问题，听别人指挥的人永远只能被牵着走，认真并不是成功的唯一要素。
二是要具有团结协作的能力，具有团队意识。学生会是一个需要团结协作的集体，需要每一位成员具有团队配合意识，因为不管什么事，一个人的力量是肯定不行的，即使去做了，效果肯定会比大家去做药差很多。这是至关重要的。
三是要有责任心、热情。其实，坦然的说，学生会的大部分事情，只要你有热性，有责任心，几乎每个人都可以把它做好，关键是愿不愿意去干，有没有责任心。一个缺乏责任心，没有多少热情的人，是干不好事情的。
四是要注意学习能力的培养。不论是自己的专业知识，还是其他各个方面，都应该好好学习，去培养，去增强自己的学习能力。学生会无论在评优还是提干的时候，总会有人后悔自己当年没有好好学习，以至于在工作上花费了很多精力时间，到头来没有被留下来。许多同学，因为学生会的事情，到头来考试不及格，这很不好。
以前自己只知道做好自己的本职工作就算是做好了工作。好好工作就是为了系。其实不然。在这一年中，我们大一同学之间的团结友
谊渲染了我的热情，各位师哥师姐的鼓励与支持坚定了我的信心。让我慢慢明白做好了自己在学生会中的工作并不完全算是一个好学生，一个好的学生需要富有更多的责任感。好好工作也不是为了学生会的师哥师姐，而是为系而工作，为了系的的全体同学而工作。
在秘书处工作我学到了很东西，也改变了很多。让我不断的完善自己。
当然我现在也有很多不足。比如会议记录的书写上还不够工整，责任心还不够严谨。这都是需要我去改善的问题。也希望各位同仁好好工作，不断的完善自己，提升自身砝码。学生会的不仅仅是为了师哥师姐，更是为了我们系。为了我们系的全体同学，那我们更应该好好的工作！谢谢
学生会心得体会4
学生会文艺汇演是一年一度的校园盛事，每年都吸引了众多同学的关注和参与。今年，我有幸能够参加学生会文艺汇演，并在其中担任一名演员角色。通过这次经历，我深深地感受到了文艺汇演的意义和价值。
第一段：集体合作的力量。
文艺汇演是集体努力的结晶，需要所有参与者共同奋斗和合作。在排练过程中，我们时常面临各种困难和挑战，比如舞蹈动作不统一、音乐节奏不协调等等。然而，通过大家的努力和沟通，每一次排练都在逐步进步。我们一起讨论，一起学习，并不断地进行修改和调整，最终呈现出了一台精彩绝伦的文艺汇演。
第二段：自我成长与锻炼。
参加文艺汇演不仅仅是展示个人才艺，更是一次自我成长和锻炼的机会。在排练过程中，我深刻体会到了吃苦耐劳的意义，每天持续的反复练习让我更加坚韧，更加有耐心。同时，作为一个演员，我还学会了如何表达自己的情感，如何通过肢体语言和表演来传递给观众。这些都是我在平时学习中所不能获得的经验和技能。
第三段：团队的凝聚力和友谊。
在学生会文艺汇演中，我结识了许多来自不同班级和年级的同学，大家因为共同的目标而聚集到了一起。在排练的过程中，我们互相帮助、支持和鼓励，在困难面前坚持不懈，共同进步。通过与团队的合作，我们不仅培养了对他人的关心和体谅，更加锻炼了我们团队合作和沟通能力。在这个过程中，我们不仅仅是队友，更成为了互相扶持的朋友，这种友谊将会长久地延续下去。
第四段：反思与展望。
通过这次学生会文艺汇演的经历，我意识到自己还有诸多不足之处，比如在舞台表演方面还需要更多的练习和提高。同时，我也更加坚信了团队的力量和个人的潜力。未来，我将继续努力学习，不断提高自己的`演技和表现能力，争取在下一次的文艺汇演中有更长足的进步。同时，也希望更多的同学能够参与到文艺汇演中，一同展现自己的才艺，共同创造出更加精彩的校园文化生活。
总结：
学生会文艺汇演是一次锻炼个人才艺、展示自我才华并培养合作意识的机会。通过这次经历，我不仅享受到了演出的快乐，还通过与团队的合作和交流，获得了许多宝贵的经验和友谊。对于每一个参与者来说，学生会文艺汇演不仅是展示才艺的舞台，更是个人成长和团队凝聚的机会。我相信，每个人都能通过这次经历不断提升自我、展示才华，并为共同创造出更加美好的校园文化做出贡献。
学生会心得体会5
我觉得要成为一个好的学生会干部，首先要有能力，我们来学生会最主要的目的是为了“服务同学”，如果我们连给同学服务的能力都没有，还能谈什么呢，在学生会中有些干部是抱着“锻炼自我”的目的来的，我觉得这不是正确的目的，这样的想法是一种自私的想法，也是一种不负责的想法，建立在这样的目标下很难全心全意地从广大学生的利益出发去工作。
我要说的第二个方面是“热情”，大多数的学生会成员刚上任的时候，都是满腔热忱的，都有一股大显身手的渴望，可是有几个能把这个热情保持下来的!一个月?一个学期?一年?我们都要反思一下!产生这中普遍现象的根本原因是什么，是环境影响还是自己放弃，“新官上任三把火”这谁都能做，要把这火一直烧下去的才是真正的官埃我们一旦失去了热情，就像时发动机失去了油，最后连我们的能力也就没有了!
“受支持”，要知道我们根本不是什么干部，什么官，我们和大家一样，只是多了一份担子而已，是多了义务而不是权利!我们要保持谦虚的态度，要时刻把同学、集体的利益放在第一位，把个人的得失看的轻一点，将心比心的.对待同学，以真诚换得支持与赞赏，那样我们在工作时才会减少阻力! 我个人认为只有把这几方面的事情做好了，那么我们就可以说我们是优秀的学生会干部了，然而要做到上述几点还是需要用心的! 部门间的相互关系是加强合作的基础，是完成重大任务不可或缺的要素!这要求我们平时不仅要在会议上相互多交流，私下也可以相互交流!不光要部门的负责人加强相互间的交流，更重要的是部门间成员的交流，因为做活动时是部员们在一起的机会更多。这样合作起来才能更密切!
部门内部的团结是部门强健的基础，是学生会成功的保证!我们虽然是干部，但我们要公平、平易地对待我们的部员，不要让他们感觉是在阶级场所，而是要让他们感到家的温馨和亲切!让他们心甘情愿地工作，在工作中找到乐趣!要促使部员相互交流感情和经验，这样才能使你的部门不断的发展! 以上几点只是我个人的浅见，虽然是浅见但我还是坚持以上几点，并把这几点作为原则来指导我继续工作，因为我是一直这样遵循下来的，并且取得了很好的成果，所以才敢拿出来与大家分享!在大家没找到更好的方法时不防一试!
学生会心得体会6
“新课程”为学生的阅读提出了明确的目标。身为教师的我们，作为学生学习阅读的指导者，既要指导学生形成正确的阅读动机，使他们乐于读书，又要指导学生掌握科学的阅读方法，培养学生独立阅读的能力。
根据今天的学习，并结合自己以往的教学，现将培养学生会读书、爱读书的方法总结如下：
一、引导学生形成正确的阅读的动机，激发读书的乐趣
小学生好奇心强，求知欲旺盛，但由于他们年龄小，缺乏丰富的知识和经验，读书的动机模糊，阅读的盲目性大。因此，教师指导阅读首先要让学生形成正确的阅读动机。
1、指导学生明确阅读的目的。阅读的目的就是要在阅读中学习什么。阅读的.目的定得合理、明确，有助于学生形成正确的阅读动机。因此，教师要根据学生的年级和认知水平提出不同层次的具体要求。学习浏览，扩大知识面，根据需要搜集信息。实践证明，阅读的要求越具体，学生对阅读的目的就越明确。学生一旦有了确定目的的能力，就能够把教师的要求转化为个人的目的。
2、激发学生阅读的兴趣。
（1）调动情感激发兴趣。对学生阅读情感的调动，是形成正确阅读动机的重要一环。阅读教学过程是情感交流、活动的过程，在阅读教学中，教师首先要入情入境，以情动情，教师要善于将自己的教学情感、教材的创作情感、学生的学习情感三者合而为一，形成一个有机的整体。“不考虑学生的情感因素，固然也能使他们学到知识和技能，但不能引起他们的兴趣，不可能使他们始终如一地保持积极的学习态度。”（斯卡特金）可见，利用情感的力量，激发学生的阅读兴趣，对促进学生形成正确的阅读动机，使他们乐于读书，是有重要意义的。
（2）开展比赛激发兴趣。学生进行阅读，既希求读有所得，有期望所得的收获外显，得到老师、同学和家长的认可与赞许，从而满足自己的成就感。针对学生的这一心理特点，在阅读实践中开展多种竞赛活动，来激发学生的阅读兴趣。如组织“阅读大王知识竞赛”、“读书心得征文”、“故事大王演讲赛”、“读书经验交流会”等，给学生提供施展才能的机会。这些活动的开展，能够极大地激发学生阅读的信心与热情，其阅读的兴趣从而得以日趋浓厚。
二、教给学生读书的方法，使他们善于读书
1．精读。精读是培养阅读能力最主要、最基本的手段，它可以帮助学生牢固掌握知识，提高思维能力和认识水平，增强语言修养。
2．略读。略读的目的是力求迅速准确地从全局上把握读物的脉络和主旨，明确主要内容。因此，教师要引导学生在阅读中不要在细枝末节上多耗时间，要善于抓主干，遇到生字新词，只要不影响对大意的理解，则可以跳过不读。
3．摘读。即在阅读过程中摘抄有关内容或重要词句的阅读方法。当然也可以在阅读过程中边读边批注，勾画圈点或写上几句心得，阅读完后再把采摘的内容记于摘记本中，养成“不动笔墨不读书”的良好习惯。
4．探究。在阅读过程中，要让学生自己与课文对话，从自我出发去感受和体验。在学生认真阅读了课文之后，可以让他们提出自己的疑点。对于其中有探讨价值的问题，教师要组织学生展开讨论，让他们各抒己见，自己去寻找答案。
5．推想。推想是指学生借助有关信息的提示。
学生会心得体会7
笔的这一刹那才发现，原来不知不觉中我已喜欢上了晨训。从来不曾料想，运动神经如此不发达的我，也有迈着坚定的步伐，喊着响亮的口号，大汗淋漓畅快跑步的一天，更未曾想到晨训竟弥补了我小时候的遗憾—不会跳绳，以这样的形式迎接每一天，打开方式正确极了。
习惯了晚睡晚起、标准亚健康的同事们，猛地早起真的很不适应，刚开始的一周甚至觉得身体大不如前，坚持了一段时间，终于待到了柳暗花明，用我们教官的话说：当突破了身体承受的临界点，你就会变得通体顺畅。这从我们不断增加的圈数中可以一窥全豹。晨训不仅改善了我们的生物钟，养成了早睡早起的健康生活习惯，更让我们在每天突破临界点的过程中悟到了坚持和忍耐的魅力。
最初的跑操，同事们犹如散沙一盘，步伐、节奏都不在一个频次上，口号也是参差不齐。经过保卫部、行政办的多方努力，大家劲往一处、力出一孔，跑步的过程中自己就可以调整步伐、节奏，口号更是喊得齐声而响亮。跑完操的集体游戏环节，这种凝聚力和执行力更是得到了很大的提高，十人九足、传兵乓求、手推车、两人夹球赛跑，每一个游戏大家都全力以赴、奋勇争先，在比赛的过程中大家欢声笑语，收获了成功后的喜悦、失败后的坦然，更收获了部门之间得之不易的友谊。
如果说这期晨训还收获了什么，那就是每周两次的培训。经历过一番体能训练，坐在舒适的座椅上，再进行一番知识的洗礼，真的`是很惬意的一件事。培训的课程丰富多彩，形式五花八门，讲师就是我们的身边人，内容都是非常实用且受益一生的东西：普通话、公文写作、时间管理、团队协作......锻炼身体的同时又能丰富精神生活，这样的晨训要给一个大大的赞!
学生会心得体会8
感谢人事处给我安排了这次参加网络学习机会，同时也感谢教师发展在线网站，这让我从中收获很多。通过北京工业大学赵丽琴老师主讲的《大学生心理健康》网络在线培训课程的学习，我深深地认识到学校心理健康教育的重要性，我对本课程进行了认真地学习，按时完成作业，集中精力参加培训的各项活动，顺利完成了培训预定的各项任务。
首先，赵丽琴教师完全是站在学生的角度去考虑，了解学生的起点，直面学生的`教学现实，注重学生的感悟，教给学生学习的方法。同时注重年轻教师的培养，又站在教师的角度上分析怎样处理好教师与教学的关系，非常的具体扎实，方法很到位，举例也非常生动并且所用到的实验及实例都与大学生的生理、心理特征非常吻合，与学生的生活都很切近，使抽象的心理学概念变的形象生动，学生容易理解，便于接受。
其次，我因为基础的薄弱，平时学习不是很到位，但是通过这次学习，对一些经典理论和实验重新进行了深入的学习，使我更深刻地体会到了专业学习的重要性与紧迫感。努力提升自身素质，充分利用一切学习机会，在各方面不断地深入钻研，对课堂教学不断探索，找出适合自己的教学思路，对以后给我校大一新生讲授《大学生心理健康教育》课帮助甚远。
除此之外，我还强烈地感受到，心理教师是学校心理健康教育的推行者、具体实施者，一个成功的教师，除了要有渊博的学识和优良的教学技能，还要有健全的人格和高尚的品德。人格健全的教师，能在课堂中创造一种和谐与温馨的气氛，使学生如沐春风，轻松愉快。所以，教师自身保持一种乐观的心态非常重要。只有这样，才能以积极健康地工作热情投入到教学活动中去。
总之，本次培训对我有很大的实际帮助，非常感谢学校给我们提供的这次机会，让我能够学有所获。如果以后还有机会，希望能够多参加这样的培训，感谢老师耐心细致的讲解，我会不断内化所学内容，不断提升自己的教学水平，为我校心理健康教育事业奉献自己的光与热。
学生会心得体会9
加入学生会已经有一段时间了，短短的时间，却让我对他从一无所知，一直到现在把这里当做了自己在三中的一个归宿。学长学姐们都很友善，对我这个菜鸟照顾有加，我也在努力地像前辈们学习，希望自己到了高二也能拥有像他们那样强的能力。
这几个月来，我理清了所负责的体育部的老师、部长和干事，明白了体育部的责任和自己的责任。令我非常自责的是，本次投篮比赛我们体育部表现的非常不好，给老师带来了不少麻烦。但吃一堑长一智，下次我一定多留意学校活动，提前做好准备，积极组织体育部成员。使体育部成为老师、同学、会长信得过的得力助手，为学生会添彩。
另外，最近接到了“内务比赛”的任务。一接任务，我马上去找高二的两位部长，前几次部长们很忙，并没有时间商量比赛的事。于是我从宿舍老师那里打听到张春燕老师的办公室，准备去找老师商量一下，但又觉得事先不与两位部长商量不合适，于是又在三天时间内先后找了两位部长四次，但是高二的'学姐学长真的很忙，一直是神龙见首不见尾。接着第二天便在班长会上接到举行内务比赛的通知。我这才释怀：原来部长们已经把活动组织好了。但转念一想，自己空有一腔热情，却始终没给本次活动出什么力，不由十分自责。也是因为平时对生活部了解不多的缘故吧，导致了这次工作的失误。
一篇报告写下来，十分愧疚。心得体会很多，所得经验颇丰，希望以后自己能够运用这些心得经验，更加尽心的为学生会办些实事，回报学生会！
总之，很荣幸能成为学生会中的一员，日后一定尽心尽力，落实好学生会分配下来的任务！
学生会心得体会10
学生会是学校中一个非常重要的组织，它起着桥梁和纽带的作用，连接了学生与学校之间的联系，也为我们提供了展示自己才能的平台。为了更好地担当学生会的职责，我参加了一次学生会培训。通过这次培训，我对学生会的理念和工作有了更深的认识，收获了许多宝贵的心得体会。
首先，学生会的培训给我们提供了一次全面的学习机会。在培训中，我们不仅学习了学生会的组织架构和各个部门的职责，还学习了一系列管理和沟通的技巧。我们了解到每个成员在学生会中的角色定位和责任，明确了学生会的目标和宗旨。这些知识使我们对学生会的工作内容和具体任务更加了解，为我们在学生会中的工作积累了一定的知识和经验。
其次，培训给我们提供了多方面的实践锻炼。在学生会的培训中，我们需要自主组织一次活动，这是对我们在课堂上所学的知识的一次实践运用。我们需要与团队成员合作，明确目标，制定计划，分工合作，充分发挥每个成员的优势，确保活动的顺利进行。通过活动的准备和实施，我们不仅学到了许多实际的工作技巧和团队合作的经验，还学会了如何处理与外部单位和学生之间的合作关系，提高了我们的组织和沟通能力。
再次，培训让我们亲身感受到了学生会的魅力和意义。在培训期间，我们参观了其他学校的学生会，并参与了他们的活动，亲身感受到学生会对学校和学生的重要性。通过与其他学生会成员的交流和互动，我更深刻地理解到学生会是一个为广大同学服务的组织，我们的工作直接影响到同学们的生活和学习。这使我对学生会的工作充满了热情，也更加珍惜在学生会中的机会。
最后，这次培训让我明白每个人都可以为学生会贡献自己的力量。无论是在学生会中担任职务，还是作为普通的成员，每个人都可以为学生会的发展做出贡献。培训中，我认识到学生会的成功离不开每个人的积极参与和努力。只有我们每个成员都在自己的岗位上尽心尽力，才能形成一个有凝聚力和向心力的团队。因此，我决心在学生会中全力以赴，为学生会的事业做出自己的.贡献。
总之，这次学生会的培训让我有了更深的认识和更全面的了解，同时也给予了我许多宝贵的心得体会。我明白了作为学生会成员的责任和使命，也理解了学生会的意义和价值。通过这次培训，我对学生会的未来充满了信心，并愿意为了学生会的发展和同学们的福利不懈奋斗。我相信，通过我们的共同努力，学生会会更加强大，为同学们提供更好的服务。
学生会心得体会11
大学对于一个刚进入其中的我来说，一切都是新颖的。怀着对大学的憧憬，怀着对自己人生的思考，我进入了学生会，进入学生会以前，在我眼中学生会是一个学生组织，为同学服务，里面有很多优秀的学长。在学生会的这几天让我更深入的了解了这个组织，它的宗旨是为同学服务，在学校和同学之间起到桥梁作用，举办的各类活动丰富同学课余生活的同时，也在挂念新生快速适应和融入大学生活。
学生会是一个服务广大师生，锻炼学生力量，创建和谐校内的组织，能够最终成为其中的一员是我的荣幸，也是组织对我的确定，既然组织给了我一个呈现自我的平台，那么我就要干出一番作为。我作为新生中的一员应当主动相应组织的号召，协作学长的工作一起让计算机系更团结。我会把常规性活动尽心尽力地帮忙好，同时，也尽量办出新意。在以后工作中我不会由于个人私事而影响工作，保证努力完成上面安排的任务。尽力为同学们多做实事，想同学之所想，做我们所能做。在工作的时候要合理安排时间，最少限度的耽搁其他部门的工作。
最近这几天校运会的训练虽然有些幸苦但也挺欢快的，在这段时间里我认识了以后会一起工作的同学们，能够认识那么多伴侣我也感到很快活，渴望大家在以后的工作中能够相互协作一起来把我们的.纪检部建设的更好!
虽然我进系学生会的时间不长，但我知道在以后的日子里我会得到更多更好的锻炼，由于这里有好的领导、好的宗旨、好的服务信念、好的组织机构。学生会有着明确的办事宗旨，能够在自身组办一些活动的同时帮忙其他部门办好学生会举办的各项活动，而且部长对下属也很关怀。
如今我只是学生会中的一名一般的成员，但是我想在这块呈现自我的舞台上，扮演好自己的角色，认真工作，不断在工作生活中塑造自身，提高自己的修养，培育力量，为更好的服务广大师生作好预备，为学生会的建设奉献一份力气。
学生会心得体会12
我院于今日晚上七点至八点半在201教室召开了团总支学生会第一次全体大会，此次会议由办公室主任xx主持，学院团总支书记、学生会指导教师书记出席了此次会议，并发表重要讲话;学生会副主席某某某对文法学院团总支学生会进行了详细介绍。
团总支学生会全体大会在激昂的培华颂歌和学生会会歌中拉开了帷幕，此次会议的主要流程有：
1、部门负责人介绍本部门职能及近期工作计划;
2、副主席介绍学生会具体情景;
3、书记宣读学生会新任干部任命书并对其颁发聘书;
4、书记发表重要讲话。
一、部门负责人的介绍，使新干事初步了解各部门职责。
在此流程中，各部门负责人对本部门的职能进行了具体的介绍，同时也对部员今后的工作寄予厚望。这使学生会新干事对各部门有了初步了解，让他们在熟悉学生会的情景下更积极地开展工作，为部门争光。
二、副主席介绍学生会具体情景，使会员明白自身职责。
副主席某某某回顾了XX年学生会在运动会、辩论赛及红歌会等活动中取得的辉煌业绩，也提出了今年的'奋斗目标，使第十届学生会会员明白在今年的工作中所肩负的重任;同时，主席也宣布了在学生会所能获得的荣誉，让各成员深切体会学生会“职责与荣誉并存”的口号，使其在工作中更加主动、积极。
三、书记发表重要讲话，增强各会员工作信心，使其士气高涨。
书记的讲话对新干事做了动员，同时也对本届学生会寄予厚望，书记对大家的看重使各成员信心满怀，我们相信各位会员绝对不会辜负书记厚望，借此次大会契机端正对学生会工作的态度，明确今后的工作目标，以更大的决心做好学生会工作。
总体说来，此次团总支学生会全体大会在办公室及各部门的积极配合下取得了圆满成功，相信各部门成员会在本次大会的深刻影响下更加努力地工作，为创造文法学院团总支学生会的辉煌全力以赴!
学生会心得体会13
自有幸能够加入学生会，我们一直都参加了很多的活动，事无巨细都需要我们认真核查，要把自己的工作做好。在此期间我们知道也体会到了作为一名学生会干部所必备的才干很多，而我们一直在学习摸索着。当然，学长们的指导和自己的领悟往往成效还不是那么好，考虑到这一点，韩老师组织了学生会干部培训。让我们更好的了解如何成为优秀和拔尖的青年学生干部。
韩老师对在场的我们所有外语系的学生会干部发表了重要讲话。教导学生会干部应该做到以下几点：
1.立志向付行动
2.胸怀宽广，海纳百川
3.培养挑战精神，学会自我加压
4.要以党员的标准严格要求自己
5.对于老师交代的任务要高质量高标准的完成
6.在宿舍中大家要相亲相爱，互相照顾，营造良好的宿舍文化氛围。虽然韩老师讲话的时间不长，但对于我们这些初岀毛芦的学生干部而言可谓是一剂良药。
韩老师还强调学生干部要对自己准确定位，及学生干部的工作方法，学习中要有计划性，不能因为工作而耽误了学习。毕竟，我们的主要任务还是学习。在这次的培训中强化了我对学生干部的理解，更加端正了自己的工作态度，正视自己的身份，我只是学生干部领头人中的一员，我需要做的是树立榜样，因为我已经把自己放在了所有人的目光下，首先要做的，也是最重要的.就是严与厉几，宽以待人。要把自己该做的事情做好，绝不违反纪律。对于违反纪律的同学要加以劝解，晓之以理，动之以情。让同学们养成遵纪守法的好习惯。学生干部也是一名普通的同学，只是我们愿意站出来服务同学，协助老师管理同学，那么我们就做好老师的左膀右臂，同学与老师交流的桥梁。起到我们应该起的作用。
作为一名学生干部要有服务意识，要心怀感恩，感谢老师给与的锻炼的机会，感谢同学们的协作配合，没有他们，我们怎么才能有我们在学生管理工作中取得的进步呢？另外，我们还当以一种友善的态度去处理工作中的人和事，做到以和为贵。
在这短暂的培训中，我们收获了很多，感谢系里为我们提供的宝贵机会，也希望在今后我们能有更多的机会提升自己。
学生会心得体会14
随着学生会在校园中的重要性日益增强，学校和相关机构纷纷举办学生会培训，以提升学生会成员的组织能力和领导才能。我有幸参加了一次精彩的学生会培训教育，并从中收获了许多宝贵的经验和体会。在这次培训中，我深刻认识到学员之间的合作与交流的重要性，领悟到团队协作的力量，也体会到团队管理和决策过程中的挑战与成长。
在学生会培训期间，我首先意识到学员之间的合作与交流是成功的关键。培训中，我们被分成小组进行各种任务和活动。刚开始的时候，由于缺乏相互熟悉和了解，小组成员之间的默契度较低，任务进展缓慢。然而，随着培训的.深入进行，我们开始逐渐熟悉对方，建立了友好的关系，并学会了如何有效地交流和合作。我们互相倾听、尊重对方的观点，并积极提出自己的建议和意见。通过这种合作与交流，我们的团队逐渐凝聚了力量，圆满完成了培训任务。
其次，我认识到团队协作的力量。在一次团体游戏中，我们被要求齐心协力，共同解决问题。起初，我们每个人都有自己的主见，无法达成一致。然而，在指导员的帮助下，我们学会了如何有效地分配任务和合作。我们相互搀扶、互相支持，在交流、沟通和合作中逐渐发现了团队协作的力量。最终，我们成功解决了问题，这种成功感让我深深地体会到团队的力量是不可忽视的。
此外，这次培训过程中，我也意识到团队管理和决策过程中的挑战与成长。在一个模拟学生会的任务中，我们被要求制定一项重要决策。在讨论过程中，由于每个人都有自己的观点和利益，团队出现了分歧。我们面临困难和挑战时，我逐渐意识到作为团队成员，应该注重团队整体利益，而不仅仅是个人利益。通过积极的协商与讨论，我们最终找到了一个既符合大多数人意见，又能最大限度地满足各方需求的决策方案。这个过程使我更加成熟和理智，并增加了我的团队管理和决策能力。
最后，我发现这次培训不仅是吸收知识和技能的过程，更是一个个人成长的机会。通过参与各种活动和任务，我不仅了解了学生会的职能和工作内容，还学会了如何与人合作、如何处理团队管理中的挑战和决策等。通过和其他学员的交流和互动，我不断地反思和改进自己，培养了领导力、沟通能力和团队合作精神。这些宝贵的经验和体会将在我今后的学生会工作和其他领域发挥重要的作用。
总之，这次学生会培训教育给了我许多宝贵的经验和体会。我认识到学员之间的合作与交流的重要性，领悟到团队协作的力量，也体会到团队管理和决策过程中的挑战与成长。通过这次培训，我不仅学到了专业知识和技能，更培养了自己的领导力和团队精神。我相信这些经验和体会将在我今后的学生会工作中发挥重要的作用，成为我成长的动力和宝贵的财富。
学生会心得体会15
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在短暂的培训过程中，我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己得能力是远远没有达到工作的要求的，实际的工作远比想象中的要细致得多复杂得多，这时才真正领悟到“活到老学到老”的含义。实际的工作能力是书本上没有办法教授给大家的，必须要通过实际工作来积累与强化。会计学作为一门与实际工作结合紧密的学科。学校中所有学到的知识都要转化为工作能力，这样才真正做到了学有所用。从这个层银行面上来看，我们的会计教育和实践是有一段距离的。会计是一门实践性很强的学科，会计需要理论的指导，但是会计的发展是在实践中来完成的。
所以，我们的会计教育应当与实践结合起来，采用理论与实际相结合的办学模式，具体说就是要处理师德好“三个关系”：即课堂教育与社会实践的关系，以课堂为主题，通过实践将理论深化；假期实践与平时实践的关系，以假期实践为主要时间段；社会实践广度与深度的关系，力求实践内容与实践规模同步调进展。我非常希望学校能加强实际的工作与党校学习心得理论教学之间的紧密结合程度，实践可以非常好的提高学生学习的积极性和教学的针对性，对我们这些毕业生尽快熟悉实际工作是非常有好处的。
在培训期间我也深刻的感觉到了国企的工作效率非常需要大力的提高。人浮于事，工作效率低企业发展观下是国期的通病。在这次培训中我也深刻的感觉到了这一点，仅举两个例子：一天，有一个同事一上午只工作了两个小时不到，其余的时间都在一个接一个的打私人电话，一边说着自己很忙，另一边手里却什么活也没干；另一件是关于年初报税，在银行资料还没有准备好，单位却在下午三点定好了地方开联欢会，于是，大家都去联欢了，报税的时间就被推迟了。
我认为，造成这种效率低下的`原因是来自多方面的，最主要的是铁路这种大型国有垄断企业没有引入非常有效和富有活力的竞争机制，分配方式不够灵活，直接影响了员工的工作动力与工作效率。我个人认为改变这种局面的直接可行的方法有两个：其一，领导的工作作风的改变；其二，员工在工作时间约束的加强。我认为，联欢会虽不是庆功会，但也应该是在不影响正常的工作的前提下举行的，而不能由于要开联欢会而增加不必要的成本（如：税收滞纳金）；员工在工作时间，应主要处理公事，如有特殊情况，可请假专心处理私事，而不应该占用较长的工作时间、利用公共设施处理私事。这是我的一些个人的看法，作为一名员工，我也是希望自己所供职的企业越来越好。
通过这三天的培训，我接触到了真正的账本、凭证，亲手进行了简单的实际业务的处理，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致地了解了现实中会计业十七大的业务处理的流程，认真观摩了师傅针对具体业务的处理，使我对会计实务的认识从纯理性的上升到实践，从实践中的感性认识上升到了更深刻的理性认识。尽管培训的时间并不是很长，但受益匪浅，我深信这段培训的经历会对我今后的学习和工作带来非常积极的影响。
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