教师爱岗敬业心得体会精品【15篇】
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教师爱岗敬业心得体会

时间:2024-09-24 07:36:05 心得体会 我要投稿

教师爱岗敬业心得体会精品【15篇】

  我们从一些事情上得到感悟后,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。应该怎么写才合适呢?以下是小编精心整理的教师爱岗敬业心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。

教师爱岗敬业心得体会精品【15篇】

教师爱岗敬业心得体会1

  爱岗敬业是教师处理好个人与职业关系的准尺,是全部教师职业道德的基础和前提。当前,实施新课程改革,无论是从思想观念、基本规范还是行为品质上,都在继承传统优良师德的基础上,赋予了爱岗敬业新的特征和内涵,提出了一些新的要求。主要体现在:

  加强自身修养,提高自身素质。在工作中积极参加学校的各项政治学习,严格约束自己,规范自己的言行,坚决做到不利于学生身心健康的话不说,不利于学校发展,不利于学生身心健康的事不做。坚持不断学习、看报、看新闻报到,及时了解国内外的重大新闻。

  爱岗敬业、尽职尽责。参加工作以来,对工作勤勤恳恳,兢兢业业,以一种高度的责任心,责任感对待自己的工作。每学期几乎都是担任两门课的`教学工作,都是任劳任怨,毫无怨言的干好本职工作。在教学中,严格遵守学校的各项规章制度,从不无故缺勤、旷课,上课从不迟到、不早退,严格遵守工作纪律。认真钻研,挖掘教材,教学大纲,查阅各种教学资料,决不将任何问题带入课堂,备好每一节课。上好每一堂课,上课认真组织、认真讲解,面向全体学生,针对学生实际,因材施教,制定不同类型的思考题,练习题,让每一个学生都有表现的机会。在教学中不断加强业务学习,提高自身业务水平。时常听其他老师讲课,积极和其他老师交流经验,观摩优秀老师的录像带,请有经验的教师听自己的课,主动请他们指出自己的不足,不断提高自己教育教学水平。在教学中,不断解放思想,将新的教育理念、教学方法运用到课堂教学中去。结合学生实际,我在教学中做到了观念不断更新,方法不断灵活新颖。

  用心爱护学生。在教育教学中,围绕着“一切为了学生”,“为了学生的一切”,“为了一切学生”一开展工作。平等、公正对待每一位学生。要求学生做到的,必须自己先做到,严格要求学生的同时,自己以身长作则。如:上课不允许学生迟到,每天上晨读我都是提前5—10分钟到班内检查落实迟到情况,上课提前5分钟候课,学生自然收改掉了拖拖拉拉的坏毛病,养成了严格遵守纪律的好习惯;要求学生跑操跑整齐,对生病的学生更加关心,体贴,亲自送医院检查,治疗,并派人守护,使学生感受到了家的温暖,更加安心的学习。对个别学生违反纪律,不是一味的责备求全,大动肝火,乱批一通,一棍子打死,而是允许学生犯错误,允许学生有改错的机会,对学生动之以情,晓之以理,做耐心细致的做思想工作,使学生主动认识到违犯纪律的严重性,自觉改正错误,通过对学生的思想教育和习惯的养成,使学生养成了服从管理,助人为乐的好思想,班兴我荣,班衰我耻的好观念,我为人人,人人为我,集体利益为于一切的好作风。在管理学生中,主动与学生家长取得联系,及时沟通情况,对违纪学生的家长不训斥、指责,认真听取意见和建议,争取家长的理解、支持、配合,共同做好学生的思想工作,使每一位学生都能健康的成长。

教师爱岗敬业心得体会2

  教师——多么神圣的职业,他担负着培育祖国下一代的重任,作为一名人民教师,我感到无比的骄傲和自豪。

  十几年前,我还是一懵懂少年,什么都不懂。人生的一大转折点高中三年的学习生涯很快快过去,高考也在紧张的气氛中结束了。记得高考报名的时候,母亲一再催促我好好看看《报考自愿》,结合自己估分情况选一所心怡的学校填写报名表,结果这个艰巨的任务还是落到了母亲身上,从各方面综合考虑,师范院校成为母亲的首选,听话的我没有参与任何意见,1999年9月我理所当然的成为了一名山西师范大学化学教育系的一名学生。当时的我只知道大学毕业后将成为一名教育工作者,对教师这一职业也只是从一些诗句如:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  教师是人类灵魂的工程师。

  一日为师,终身为父。

  师者,所以传道,授业,解惑也。

  随风潜入夜,润物细无声。

  中有些许了解。

  时间转瞬即逝,四年的大学生活即将临近尾声,三个月的实习让我对教师这一职业有了进一步的了解,真不愧于这些诗句的描述。2013年9月我怀着无比激动的心情,带着一颗赤诚的心踏上了工作岗位,而新学期的开学典礼上,代课方案的宣布让我欢喜让我忧,四个新高一班的教学任务落在了我身上,我深知任务的重大。摆在我面前的首要任务是如何适应新环境,角色上如何从一名教师转变为一名教师,来肩负200多名学生未来的的教师。我怎样才能不辜负学校的信任、家长的期望、学生的渴望呢?从有经验的教师那里我取到了真经:上好一堂课是作为一名教师的第一步。但作为一名青年教师想取得令人满意的教学效果,就要努力努力付出大量的时间和精力。我深知化学这门学科的特殊性,它知识点多并且凌乱,不像物理数学那样具有规律性,可以通过做题理解学习,也不像史地生一样凭记忆就可以得高分,它是两者结合体,是理科中的文科,即需要记忆琐碎的知识点,又必须通过大量的做题能将知识灵活应用,因此对教师的知识水平,归纳总结能力要求更高一筹。基于此,在学校组织的“师带徒”活动中,我通过拜师学习、不断听课、熟悉教材、了解学生认真备课进行教学,并且通过唱歌、和学生聊天等办法拉近我们之间的距离。可任何事情都不是想象中得那么简单,也可能是我慢热性格的原因,再加上缺乏经验和自信,第一年的教学任务完成不是很好,第二年我担任高二年级的文科化学教学任务,我内心深受打击,和同年工作的教师相比,我感觉像一只丑小鸭不被人关注、像是一个放任自由的小孩没有了父母的管教、像无家可归的浪者、居无定所,心无归属,内心彷徨,但这并没有打击我这颗勇于进取积极向上的心。

  勤奋、进取、不断追求、兢兢业业、年轻有为成为了我工作的座右铭,使我有一股向上冲的劲。我坚信只要自己勤于奉献、奋斗不止、认真学习就会不断成长,教学业务水平就会提高。虽然教师不是伟人、不是英雄、不是明星,不会受人景仰、流芳千古、妇孺皆知,在这平凡的岗位上我仍然日复一日、年复一年重复地做着琐碎的小事,批改作业、辅导学生,因为平凡的工作,也会造就出不平凡的人身,行行都会出状元。我不会改变对教师这一事业执着的追求,年轻就是资本、就有干劲、就不能停止前进的脚步、就要不断的飞翔。

  时间就这样在永不停息的努力拼搏中过去了,在“没有教不会的学生,只有不会教的老师”这句话的陪伴下,我渡过了十一年的教学生涯,在这十一年的工作中,我不断的探究,反思学习,完善自己提高自己,期间我也遇到了不少困难:不满周岁的儿子住在姥姥家,半个月才能见妈妈一次,做了心脏补片手术的婆婆没有享受到儿媳的照料,整天忙于救死扶伤的老公吃不上一顿像样的饭菜,家中的琐事更是无暇顾及。然而,当我走进教室,看到那一双双渴求知识的'目光,一张张专注的面容,这一切一切的困难就都抛在脑后,化为云烟,此时的我深知做为教师责任的重大。因为我们的一举一动,一言一行都将影响学生,成为他们无声的路标,指示他们前行。

  经历了几年教学后,2013年9月又迎来了学校新一批的求学者,我再次担任高一年级406、407、409三个班的教学任务,此时的我相对刚走上工作时的我而言,已有了相对完善的教学方式,不论从知识方面,还是从认识管理方面都有了一定的提升。化学教学中那些琐碎零乱的小知识在我的大脑中已成为了知识体系,他们的输出方式也可与学生生活紧密联系,课堂上我还不时地输出一些小幽默来提高课堂学习气氛。总之,在教学过程中不论从过程与方法,还是知识与技能,还是情感态度价值观方面我都在努力完善,不论在纸上,还是学生学案上,还是课堂教学过程中我都深入贯彻三维目标,捷径全力地上好每一堂课,让我的学生在课堂上不仅能轻松学到知识,还能感受到化学知识在生活中的应用,认识到化学的重要性,更重要的是感悟人生,懂得生活。

  多年的教学让我对“没有教不好的学生,只有不会教的老师”这句话感触颇深,对教师责任的重大深有感触,深深体会到“教师责任重于泰山”的深刻含义,在以后的教学中,我将不断去努力、拼搏,承担肩负的责任,完成我的使命,不愧教师这一称呼。

  ——人生无悔!

教师爱岗敬业心得体会3

  教师在教育教学中扮演着非常重要的角色,他们需要付出很大的努力,才能在教学岗位上发挥出最好的水平。爱岗敬业是每位教师必须具备的品质,只有真正具备爱岗敬业的心态,才能够为学生提供更好的教育服务。在我多年的教学生涯中,我深深体会到了教师要爱岗敬业的重要性。

  一、教师要有坚定的教学信念

  我认为,一个优秀的教师首先要有坚定的教学信念,只有对自己的教育教学工作抱持着“教育人、育人”的信念,才能保证自己在教学中贡献自己的力量,并且能够真正为学生带来益处。教师要具备教育的使命感,抱着对学生负责的态度,全力以赴去投入工作,这才能成为一名合格的教师。同时,教师们也不能忘记自己在专业领域的追求和探索,只有保持不断学习和不断进取的心态,才能将自己的教学水平不断提升,做到更好的教育。

  二、教师要担负起传授知识的责任

  一名优秀的教师需要负起传授知识的责任,他们的工作不仅仅是传授学科的知识和技能,更需要关注学生的人格、成长和发展。因为每个学生都是独特的,教师需要具备丰富的人际交往和沟通能力,只有透过人和人的交往,才能真正把理论和实践有机地结合起来,并且用心去关注每个学生,在适当的时候给予他们关心和帮助。只有这样,学生才能真正地感受到教师是教育事业的传递者,学会从教师身上获得成长。

  三、教师要做好课堂管理工作

  教学工作的大部分时间都是在课堂上度过的,因此,一名优秀的教师必须掌握好课堂管理的能力。课堂是学生学习的`场所,也是教师表现自己的地方,因此,在课堂上,教师需要创造一个良好的学习氛围,让学生在轻松、愉悦的氛围中学习。同时,教师还需要合理安排课堂工作,在交流、互动和探究学习等方面,尽可能地表达自己的教育观念和教学理念,以便让学生受益更大。

  四、教师要注意自我反思和自我提高

  教师是学生的榜样,也是学生的引路人。因此,在教学过程中,教师需要时常进行自我反思、自我检测和自我提高,才能做到不断进步,为学生提供更好的服务。在教育教学工作中,很多因素会影响教师的效果,教师们必须站在学生的角度去思考问题,明确自己的不足和弱点,并且努力寻求解决方案,为学生创造更好的教育空间。只有这样,才能做到真正让学生在自己的身上看到教育的希望。

  五、教师要坚定责任心和事业心

  教师事业是神圣的工作,教育事业的收获是悄然的,但是对于教育工作者来说,这些回报意义深远。教育教学工作是一项长期的、辛勤的工作,教师们必须保持强烈的责任和事业心,为学生的成长做出更多的贡献。只有那些敬业、全心全意为学生服务的教师,才能得到学生、同事和家长的信任和认同,获得良好的口碑和业绩。

  总之,我认为教师要爱岗敬业,这不仅仅是一种态度,也是一种职业操守。爱岗敬业是教育工作者的使命和崇高的理想,只有具备这种心态,才能为学生提供更好的教育和服务,并且在工作和生活中取得更大的成功。希望每位教师都能内化这种爱岗敬业的品质,并且不断地去提高自己的职业素养和品质,为教育教学事业贡献自己的力量。

教师爱岗敬业心得体会4

  爱岗敬业意味着全心全意地投入到工作中,无论面对什么困难和挑战,都要坚持下去。在幼儿教育中,这意味着要耐心、细心、富有爱心地对待每一个孩子,关注他们的成长,尊重他们的个性。

  同时,我也意识到,作为一名教师,我不仅要教孩子们知识,更要教他们如何做人,如何与人相处。这需要我不断地学习,提升自己的专业素养,以便更好地引导孩子们。

  总之,爱岗敬业是一种态度,也是一种责任。我会一直努力,为孩子们的.成长贡献自己的力量。

教师爱岗敬业心得体会5

  仔细的算一下,我从事教师这份光荣的职位,已经有xx年的时间了。作为一名教师,起初还只是一名代课老师的时候,我努力的去强化自己,去学习、去改正,好像要将自己所知道的一切都在一两节课里教导给学生们。但如今,经过了xx年岁月的洗礼和体会,我渐渐的变得温和起来,放满了自己紧张的节奏。但是,这并不意味这我对教育事业的放松,恰恰想法,因为我认识到了有些事情不能着急,所以才克制住了自己想要加速的步伐。

  20xx年的教师生涯以来,说实话,我并没有专门对自己的爱岗和敬业去刻意强调过。因为在我看来,这份光荣的岗位,本身就容不得那些滥竽充数的事情,更容不下我们在工作中放松警惕,放松对教育的要求。

  因为学生就是我们的一切,学生在学校中渴求知识,而我们将知识用自己的方式“灌溉”给这些正在生长的“幼苗”们。就像我们打出的成绩,是学生们努力的结果,学生们的改变和班级的情况,也代表着我们的成绩。所以,在我的工作中,我从未放松过对自己和学生的要求。

  当然,这份岗位对我来说也是一个重要的事物。这是我从小的梦想,是我所为期望的未来。尽管已经成为了教师,但这还不是我真正的想法!我期望,在这份教育的事业中来奉献自己的一生,在我年迈之时,如果能看到大家都已经长大成才,那是再好不过的事情了。这是我大的愿望,也是我不断坚持的工作信念!为此,在工作中,我严格的做好每一次准备,将每一次的课堂,当做为重要的一颗。当然,经过了这么多年的教学,无论是那xx届的`学生自我看来都是自己的孩子一般,为了他们能成才,我在工作中再辛苦也是值得的。

  对我来说,教师的身份是伟大的,是阳光下栽培未来的职业。同时,也是带着沉重压力的职业。我们教育的是孩子,更是我们社会和国家的未来。面对这份工作,爱岗、敬业已经成为了基本的要求,我们为重要的,还是要关心这些学生,关心他们的未来,关心他们的成长!这就是我对教师这份职业的看法。

  爱岗、敬业,这是并不是我们追求的目标,而是我们本就该在工作中具备的品质。在未来的教育事业中,我也会继续努力的坚持自己的信念,和学生们一起走向光辉的未来!

教师爱岗敬业心得体会6

  多年来,聆听了很多场精彩的报告,聆听了很多老师的汇报总结,这次培训感受更是深刻。我想,作为一名教师,除了要工作认真、努力外,还要有热爱、尊重学生的心,有钻研科研的精神。作为教师,首先要作风正派,为人师表,套用一句话叫做树人先树己。作为教师除了要认真解答学生的每一个疑惑,要认真评写学生的每一次评语,还要合理处理学生的每一个错误,充分调动学生的每一个闪光之处。做到从生活的点点滴滴中对学生进行潜移默化的教育。

  热爱学生就是热爱教育事业。热爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到教师的爱更困难。师爱应该是一种无私的爱,无私在于师爱是不求回报的,我们应该凭着带着一颗心来,不衔半根草去的思想,在日常工作中,无论是理智之前,还是误解之后,我们都要一味地奉献付出,决不可以把对学生的爱与个人的目的和利益联系起来。懂得关心学生、尊重学生,带着一颗宽容的心对待他们。

  当教师要有耐心和爱心,缺乏耐心的老师就会对学生说一些挖苦的话,对学生造成伤害。记得我自己在刚从教时就是这样,但是后来,我发现挖苦和讽刺只会让学生与老师之间的关系更恶化,对教育好学生有害无益,我必须去寻找适合他的方法。去年,我所教的一年级就有个男孩,是个在幼儿园就被认为是问题儿童孩子,他不讲究卫生,衣服总是赃兮兮的,特别捣蛋,常常无故打别的孩子,老师批评他还敢顶嘴,总之是个不受欢迎的孩子,在他上一年级时,幼儿园的老师就给我打了预防针,让我小心他。我想,这么小的孩子还能坏到哪去?不就是捣蛋点吗。接班后,我才领教了他的厉害,他会在课堂上搅得你上不了课;他还整天惹事,让你不得安宁......批评轻了不当一回事,批评重了他更让你下不来台。小小年纪性格怎会如此叛逆?我决定走进他的内心去了解他。

  首先,我了解他的家庭情况,原来他生活在一个单亲家庭,父亲脾气暴躁,他母亲就是因此离开家的,父亲整天忙于奔波,无暇管教他,偶尔教一下也是说不到三句就拿棍子,在这样的家庭中成长才使得他形成了这样叛逆的性格。了解了这些之后,我明白了这孩子是缺乏爱,我决心用我的爱温暖他稚嫩的心。早晨,我关切的问他吃过早餐了没有,如果没有吃就给他买;课间和他聊天,给他修剪指甲;头发长了,带他去理;课外活动带他和同学们一起做游戏;看到他有了一点进步就及时的表扬......经过一番努力,终于有了可喜的变化,他不再故意捣蛋了,上课规矩多了,也不乱打同学了,同学也喜欢跟他在一起玩了。我还几次到他家去和他父亲谈话沟通,使他父亲转变了态度,配合我教育孩子。就这样问题孩子成了好孩子。个性学生的转变并非一天两天就能成功,需要我们付出爱心和耐心。

  平等公正地对待每一个孩子,这是教师必须遵守的最基本的师德要求,也是作为一名合格教师所应具备的最基本的品质。这话说起来容易但做起来确实不那么容易,许多教师在教育教学过程中都难免会有“偏心眼”的时候。通过师德师风培训,我认识到做一个“偏心眼”的教师的弊端,在以后的工作中,我将力求做到平等公正地对待每一个孩子,无愧自己的良心。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。做为人类灵魂的.工程师,我们的工作看似平凡却影响深远。我们的举手投足,言谈举止,无不都是学生模仿的榜样。因此我们的工作绝对不是简单的知识教育,而是进行更为重要的人格培养。教会学生做人是我们的出发点。基于这个目的,我们就应该甘于平淡,甘于清贫,忠诚于教育事业。教学工作兢兢业业,要把满腔的心血都倾注于深爱的教师职业。作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,通过学习我清楚自身责任是多么的重大,在以后的教学中要不断提高自身的精神修养,爱岗敬业,做一位无愧于人民的教师。

教师爱岗敬业心得体会7

  我曾经有一个学生,他学习很仔细,而且不死板,很活泼,和老师很能谈到一块儿。所以很受老师喜爱,我也很喜爱他。 可是等到期末考试的时候,他大部分题目都做得很顺利,只有一个填空题他怎么也想不起来了,我看了他,他只是朝我笑。我转身向后面走的时候,再回来发觉他竟然在偷偷的翻书。当时我就想马上把他抓住,后来一想这样会对他的心灵留下损害,只是看了他一眼,没有说。他也知道我发觉了,抓紧把书放了回去。 改卷子的时候,我发觉他的那道题目已经答上去了,其他的题目也都对,经过一番思索,我还是给了他一百分。 最终成果下来以后,全班只有他一个人考了一百分。第一名的奖品是一个xx,他接过去的时候脸红了。

  我没有找他谈话,但是他心里特别明白,从今以后更加用功,如今更是工作得特别杰出。

  我原来以为这是我们之间一个心照不宣的隐秘,但前几天他和我打XX的时候说起了这件事情,说是特别感谢我当时没有拆穿他,保存了他的自尊。他始终特别努力,盼望能真正考出个一百分。

  这件事已经过去了,但是那个学生却和我始终保持联系,关系特别亲近。我想一个老师在对待一个学生的时候,不要硬搬那些教条,处理问题的时候多站在学生的角度考虑一下,或许会收到意想不到的'收获也说不定。

  回想一下自己的教育经受,你有没有过”偏心眼“的时候?在教育学生时,是否考虑过自己的言行会对他们造成什么影响? 我想偏心眼应当是每个教师都会遇到的问题,还有的老师觉得这是不行幸免的事情。为什么呢?因为有的学生实在是讨人喜爱,又乖巧又听话,而有的学生呢,淘气捣蛋,跟老师顶嘴,还老是给老师惹事,这样的学生估量全部的老师见了他就要先头疼三分。然后”偏心眼“的存在好像就顺理成章了。

  人之所以区分以动物,是因为人有思维,人有感情。老师也不例外,我也是一样,有的学生平常成果好,表现好,间或有一点过失,都会谅解。可有的学生平常都是问题不断,假如再出现问题,就算只是一点小问题,因为在心理产生厌恶烦躁的心情,也会把小问题放大,因为是”坏学生“嘛。

  偏“爱好”学生,这是一种感情倾向,作为一名教师,应当尽量幸免这种状况发生。而我自己,作为一名教育工,更要把握尺度,治理好学生。

教师爱岗敬业心得体会8

  古人说:“育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多。”教坛20载风雨,我备尝苦辣酸甜,也深深认识到:要当好一名教师,就必须要爱岗敬业,在这个平凡的岗位上,我们唯一能做的,就是去追求卓越,追求人世间的真善美。那么,怎样才能做到爱岗敬业呢?

一、爱岗敬业就是深爱每一位学生

  林崇德教授曾说:“师爱是师德的灵魂。”教育是爱的产物,没有真诚的爱,就没有成功的教育。刚上班时我任教的学校是一所矿区学校,孩子们的父母由于工作关系大部分时间都在矿上忙碌,很多孩子缺乏和父母的沟通,他们把我当成了知心朋友,我就成了他们和父母沟通的桥梁。课余时间我经常带他们去爬附近的九里山,给他们讲美术课上近大远小的透视理论,也经常带他们到周边的农村写生,教他们学会用画笔倾诉自己的情感。由于我爱学生,关心学生,注意和学生沟通,所以,学生就信任我,也喜欢上我的课。我带的课外美术活动小组总是“人满为患”。很多孩子爱上了学习美术,有些孩子从此走上了专业学习美术的道路。20xx年,当我在九里山曾经教过的学生告诉我她考取了鲁迅美院的消息时,我内心的喜悦无以言表,一方面为孩子多年的努力结出了硕果而高兴,另一方面为自己多年前爱心的付出得到了印证而感到欣慰。随后不久,又有多名我带过的学生考上了美术学院或者考取了高校的美术专业。在焦作市偏僻的九里山村,辛劳的矿工后代爱上了美术,选择了美术为自己的终生职业,这对于奋斗在美术教学一线的我来说,感觉此生无憾了。我想,没有高超教学水平的我为什么能把这么多的孩子引入美术的艺术殿堂,只是因为我深爱着他们其中的每一个人。

二、爱岗敬业就是言传身教、率先垂范

  我时刻注意用自己的道德风范去感染学生,以人格育人,处处严于律己,从点滴行为上为学生做出表率,我认为教育无小事、教师无小节,更多的是细节。因为教师就是学生的一面旗帜,教师的一言一行都会对学生产生潜移默化的影响。现在的孩子们,大多在家里享受父母的百般呵护,生活上被照顾得无微不至,因而自理能力差,还有不少孩子自私任性,缺乏责任感,不懂得关心他人,更不懂得关心班集体。于是我总是挑选最脏最重的活儿干,并且和同学们一直干到结束;记得初一年级有一个叫邵玉蛟的孩子,母亲病故了,父亲是一名掘进工人,在矿井下干着最重最累的.活,顾不上照顾他。邵玉蛟经常要自己做饭,有时还要为下夜班的父亲做饭,小脸经常是脏兮兮的,衣服又脏又破,大家都不愿和他坐在一起。我就利用课间在孩子们面前和邵玉蛟交谈,问他父亲几点上班,上班为什么要有“三班倒”?这时,其他孩子都会主动的围过来和邵玉蛟一同回答我的问题,久而久之,邵玉蛟的身边有了不少朋友,大家从邵玉蛟身上学到了生活自理的知识,也帮助他改掉了不讲卫生的坏习惯。

三、爱岗敬业就是关心集体,树立大局意识

  1998年,我从焦作来到了永城市永煤一中,担任音体美教研组长,面临的是由新同事、新领导、新学生构成的全新的工作环境。为了让大家尽快适应新的环境。我毫无保留地将自己多年来的工作经验和大家交流,以融合群体的豁达胸怀,将我组教师组织起来,在教研活动和学校的各项大型活动中形成合力。无论是歌舞表演、朗诵比赛、体操比赛等校内校外活动,音体美组总是走在前面,且成绩骄人,直到今天,音体美组仍是学校的一张名片。因为我始终认为一己之力,难移泰山。众人拾柴火焰高。教育是服务,管理更是服务。在工作中我能处处从大局出发,时时为大家着想,从而使得各项决策和工作措施符合实际和大家的要求。从1999年开始,以音体美教师为主力的第二课堂在学校全面展开,大家的才能得到了全面的展示,舞蹈队、跳绳队、健美操队、太极拳表演队、合唱队、军乐队、美术班全面开花,并结出了丰硕的成果。学校的艺术教育特色成了永城教育的一道亮丽的风景线。也就是从这一年开始,每年一到两次的全校师生书画展便再也没有中断过,今年已是第13届了。通过这些活动,凝聚了音体美教师的集体力量,推动了学校素质教育的开展,提高了学校的品位,更重要的是:为每一位孩子提供了自我展示的舞台,让他们的未来有更宽广的发展空间。

教师爱岗敬业心得体会9

  作为一名幼儿教师我喜欢这份工作,在过去的一段时间的工作当中我认真的在思考自己的工作,我想着怎么去搞好分内的事情,对于这一阶段的工作我也是抱着非常好的态度,我知道自己要怎么去做好工作,只有不断的去提高教学能力,做一名更加优秀的幼儿教师才能够对得这份工作,以后我也会认真对待的,这段时间以来让我收获很大,在这份工作当中也找到了乐趣,我是能够清楚的意识到这一点,这让我感觉非常的有动力,在接下来的工作当中我会朝着自己的规划方向努力,作为一名幼儿教师我需要去考虑这些。

  我感激园长对我的帮助,还有我们幼儿园对我工作的支持,这让我很有信心,也让我明白了接下来要朝着什么样的方向发展,这一点是非常关键的,无论是做什么事情都应该用心去做好,我热爱这份工作,我也望以后可以把工作做的更好,对于现在我自己所达成的一些目标我也是非常的有自信,做这份工作就应该有一个好的'态度,认真的去思考应该如何去搞好细节的事情,我能够在这一点上面做的更加到位,因为热爱这份工作,才能够在工作当中端正态度,努力争取把工作做的更好,在这个岗位上面我从来不觉得自己的做的多么的好,即使是得到过领导的表扬,但是我真的是感觉有一定的压力,以为我知道这就是自己的职责所在。

  我一直都在认真思考自己工作,每天和孩子们相处这让我感觉很好,这个学期的工作结束了,在我看来我还是应该保持好的工作态度,做好自己的岗位上的职责,不辜负了园内领导的期望在,只有坚持做好自己分内的事情才能够更加优秀,一直以来对自己的要求比较高,也是因为在这样的环境下,我一天天的在做好自己分内的工作在,对于自己的工作我还是比较有信心的,这是对自身能力的一种证明,在这个工作岗位上面我确实是应该要有自己的判断,和孩子们在一起很是开心,虽然在工作当中有些事情没有安排的合理,我也是知道接下来应该怎么去完善自己工作,刻苦钻研教学工作,只有在工作方面认真提高教学能力,才能教导好学生,在这一阶段的学习的当中还需坚持好工作方向,今后一定会更加努力,不断超越自我。

教师爱岗敬业心得体会10

  一、把微笑带进课堂。

  由于工作,和孩子小经常使我忧愁和烦恼,记得去年冬天,

  由于天气的寒冷我三岁的儿子得了重感昌,一整夜发烧我和丈夫也一夜未合眼,早晨,太夫对我说:“你请个假吧!给孩子看医生去。”这时我急着说:“不行啊,还有几天就要期末考试了,耽误学生复习怎么行啊,本来我们班学习成就差。”这时一向对我温柔的丈夫确发起脾气说:“不是有代课的吧?再说你不上班,也不开工资,你为了什么?”这时我哭了,我何尝不理解丈夫,我们结婚很晚,生了这个孩子我已经30岁了,生时又是难产,孩子对我们来说那是何等的重要啊!然而此时我想到四十名孩子那乞求的目光等待着我。丈夫看到我流泪了说:“还是我先请临时假,你上完课直接到医院来。”听了丈夫的话,我擦干了眼泪饭也没吃竟直来到了学校。一路上我不知是委曲,还是惦记孩子,泪水已在我的围巾前结成了冰凌。但当我踏进学校大门时,我不知不觉地忘记了忧愁和烦恼,又以饱的热情,良好的情绪,微笑的面容上满了上午的课。

  二、把鼓励带进课堂。

  差生的差,原因很多。但这是小学生心底的小秘密,不深入

  到他们那块小天地中央是不行的,不仅差生所喜爱所信任的班主任是不行的。为此,我做了“你喜欢什么样的班主任”的问卷调查,虽然答案千奇百怪,但主要大致相同,那就是慈祥、善良、体贴学生、老实、公正、虚心、好学、有知识。学生答案是发自内心的,是发自内心对老师的诚挚的希望,这是沟通师生感情的充分必要条件,而具备了这个条件,师生之间心心相通,差生就会翻开心灵深处的秘密大门,事实也是正是如此。

  如:王全宝这个学生是连将三年的一差生,在校打骂同学,在校外拿别人东西。他家生活贫困。父亲赶毛驴车,母亲家务,生活拮据,加上家长没时间管教,使他沾染了一些恶习,成了人人怕,人人烦的学生。我不歧视他,主动接近他,在学习上常用业余时间给他补课,他家时生活困难,我就给他买本、买笔。给他找一些衣服,在接触中,我发现他体育很好,就让他参加体育训练队,在班级活动中经常重用他,发现一点进步,及时表扬。哪怕是细微的也不放过。他被我的真诚感动了,在一次谈活中他哭着对我说:“我以前的做法错了,以后你就看我的行动吧!”他变了,学习努力了,成绩也有所提高,这可说明,爱心所致,金石可开。班主任要有不泯灭的童心,要有慈母般的爱。

  三、把民主带进课堂。

  每个人都有其独特的`生命价值和尊严,人与人之间应该真相爱,人格平等。相互尊重。如:我们班一个性格倔强同学,叫孙辉君,经常对老师和同学的批评服,而每次都是先听他们的理由,然后做耐心细致的教育,使他们真正认识到自己的错误,让同学们和他们一起玩耍,尊重学生人格,不伤害他们,尊重他们的选择,尊重他们的了隐私,总之,让学生在民主和谐的教学气氛中激发学生敢说、敢想的勇气,为学生主体开展提供适应气候和土壤。 总之,我愿的把自己的青春、智慧和汗水都献给学生,献给我热爱的教育事业。我想奉献的路是艰辛又坎坷的,但当你走过一个个人生驿站,回首望去,看到一串串坚实的脚印时,你的心中会有一种难以言状的幸福感,所以奉献者的人生是无怨无悔的,我还要沿着这条路不断前进。

  "教师是人类灵魂的工程师"这是多么高的赞誉,作为人类灵魂工程师的教师必须具备爱岗敬业精无私奉献的精神,必须具备淡薄名利,超然物外的气度,必须有无私奉献的精神,这就是师德,师魂。爱岗敬业,这四个字对每一位教师来说,一定是再熟悉、再简单不过了。可是怎样做好这四个字呢?怎样把这四个字切实地表达在我们的工作中,表到达我们的行动上呢?

教师爱岗敬业心得体会11

  作为一名幼儿教师,我深感自己肩负的责任与使命。每天,当我看到孩子们纯真的笑容,听到他们欢快的笑声,我都为自己能成为他们成长路上的引导者而自豪。

  爱岗敬业,对我而言,不仅仅是完成工作,更是全心全意地投入到这份事业中,为孩子们创造一个快乐、安全、充满爱的.成长环境。在与孩子们相处的日子里,我学会了耐心、细心和爱心,也收获了无尽的快乐和成长。

  我深知,教育是一项伟大的事业,它关系到国家的未来和民族的希望。因此,我将继续努力,不断提高自己的专业素养,为孩子们提供更好的教育,让他们健康快乐地成长,为祖国的明天贡献自己的力量。

教师爱岗敬业心得体会12

  你们也许想不到,当我站在这个交流的大舞台上时会首先想到什么,我说出来也许会有人笑我自私,因为我想多的是我的父亲,以及父亲和父亲般父辈人无尽的叮嘱、无私的职业道德观和无言的默默奉献,这一切都在潜移默化中深深的影响我的教育之路。我决定参加这次活动后,是古稀父亲第一个给予了我直接的鼓励,就在我登上这个舞台之前,父亲和我又一次通了电话,他老人家再次告诉我说:“孩子,教育事业给了你生活和奉献的机会,你要珍惜啊。”就在此时此刻,这句话仍在我的耳边清晰地回响。听了我这么多关于父亲的话语,或许大家会感到我今天的演讲跑题了,我现在就会给大家一个明确的答案,因为从教是父亲和如父亲般的父辈人为之奋斗毕生的事业,父亲虽然已退休多年,但他依然是一个是我尊敬的老教师,他的同事们虽然很多也作古,但他们在艰苦的年代爱岗敬业奋发图强的精神引领着我加入了教育事业,并时时激励着我为教育奉献自己。

  我的教育之路是在父亲的指引下开始的,默默无闻的为学生奉献着自己的青春,这一做转眼就是十几年啊!

  我是个平凡的教育工作者,我的工作很简单,我的.为人也很简单,但我愿意把自己那点简单而热情的思想和干劲永远的注入我所钟爱的教育事业,像父亲一样平凡而执著,像父辈教育人一样简单而无畏,像在座的各位领导和同仁一样紧紧地把教育发展装在心的深处。

  我坚信,敬业无边界,奉献无尽头,发展无止境,父辈教育人未竟的教育事业,会因为我们的钟爱而永远向远方延伸——至到铸就辉煌。我会像父亲和父辈教育人一样把毕生献给我们的教育事业。

教师爱岗敬业心得体会13

  作为幼儿教师,我深刻体会到爱岗敬业的重要性。每天面对孩子们纯真无邪的笑容,我深感责任重大。我热爱这份工作,因为它让我有机会参与孩子们的成长过程,陪伴他们度过快乐的时光。

  在工作中,我始终保持耐心和爱心,用心去倾听每一个孩子的声音,关注他们的需求和感受。我努力创造一个温馨、安全、有趣的学习环境,让孩子们在这里自由自在地探索、学习和成长。

  同时,我也不断提升自己的专业素养,不断学习新的教育理念和教学方法,以更好地满足孩子们的发展需求。我相信,只有真正热爱这份工作,才能用心去做好它,也才能真正为孩子们的'成长贡献自己的力量。

  总之,幼儿教师的工作虽然充满挑战,但看到孩子们健康快乐地成长,我感到无比满足和自豪。我会继续保持爱岗敬业的精神,为孩子们的成长贡献自己的力量。

教师爱岗敬业心得体会14

  自从踏入幼儿教育这片热土,我深知肩上的责任重大。每天,我都以满腔的热情和爱心,与孩子们一起度过快乐而充实的时光。

  教育不仅仅是传授知识,更是引导孩子健康成长、树立正确价值观的`过程。在工作中,我时刻关注每个孩子的情绪和需求,努力为他们创造一个安全、温馨的学习环境。当孩子们取得进步时,我会由衷地为他们感到高兴;当他们遇到困难时,我会耐心地引导和帮助他们。

  此外,我也非常注重与家长的沟通和合作。通过与家长的深入交流,我能够更好地了解孩子的家庭背景、成长经历以及个性特点,从而为他们提供更加个性化的教育方案。

  虽然工作中有时会遇到一些挑战和困难,但我始终坚信:只要我们用心去关爱每一个孩子,用心去做好每一件事,就一定能够赢得孩子们的喜爱和家长的信任。

  在未来的日子里,我将继续以饱满的热情和专业的素养,为幼儿的健康成长贡献自己的力量。同时,我也希望能够在工作中不断学习、成长,为幼儿教育事业贡献更多的智慧和力量。

教师爱岗敬业心得体会15

  作为幼儿教师,我深深体验到爱岗敬业的重要性。每一天,我都充满热情与耐心,面对孩子们纯真无邪的笑脸,我深知肩负的责任。在教学中,我注重激发孩子们的学习兴趣,让他们在轻松愉快的氛围中探索知识。同时,我也注重培养他们的品德修养,通过日常生活中的点滴细节,教导他们学会尊重、理解和关心他人。

  爱岗敬业,意味着要全身心投入工作,不断提升自己的专业素养。我积极参与各类培训和学习,努力提升自己的教育教学水平。此外,我还注重与同事的.交流合作,共同探讨教育教学中遇到的问题,相互学习,共同进步。

  面对工作中的挑战和困难,我始终保持积极向上的心态,勇敢面对,寻求解决方法。我深知,只有不断克服困难,才能不断成长和进步。

  总之,作为一名幼儿教师,我将继续发扬爱岗敬业的精神,为孩子们的成长和发展贡献自己的力量。我相信,只要我们用心去爱,用心去教,就一定能够培养出更多健康、快乐、有爱心的孩子。

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