《爱的教育》读后感15篇【通用】
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《爱的教育》读后感

时间:2024-08-17 08:45:36 心得体会 我要投稿

《爱的教育》读后感15篇【通用】

  读完一本名著以后,你有什么总结呢?写一份读后感,记录收获与付出吧。可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的《爱的教育》读后感,希望对大家有所帮助。

《爱的教育》读后感15篇【通用】

《爱的教育》读后感1

  对一些人来说,透过玻璃镜头看世界可能更清楚。你可以更清楚地看到世界上美丽的风景和事物。但如果生活中有一个金色的导航标志,我们可以更清楚地看到人们内心的深处。然而,今年夏天,我也找到了自己的导航标志。

  爱的教育,我的导航标志。

  《爱的教育》一书以小男孩安利柯的日记为基础,透视了日常生活中的学校和家庭关系、师生关系、父母、兄弟姐妹之间的家庭爱情。

  虽然爱的教育文字简单简单,但它也描述了一个非常普通的人物,没有起伏的情节,没有迷人的悬念,但它揭示了人与人之间真诚的感情,会让人感到感动。这也是亚米契斯先生文章的成功。学生们常说:爱的教育是一个悲伤的故事,眼泪是不可避免的。而我,虽然没有流泪,但我真的很震惊这本书洗心。

  在这本书中,我逐渐进入了恩里克的生活,他的生活,他的学习生活,以及他的爱。他是如何爱的。

  有时真的想想爱究竟是什么?带着这个想法,我和这个意大利小学生一起跋涉,探索一个未知的答案。一个四年级小学生在一个学年的十个月里写的日记,包括学生之间的爱,我找到了答案。虽然没有想象的那么特别,但真的.很温暖。爱比珍珠更宝贵,比糖果更甜蜜,比梦更甜比水晶更晶莹,比群星更璀璨,爱是一种感觉,是一种令人快乐,人人都想要而又用金钱买不到的感觉。爱可以把心中的仇恨变成勇气,它让你微笑着面对生活,让你固执地反抗命运,它是灵魂的仙女草,给罪人新的生活,他是慈爱的母亲,叫浪子回头,它不仅是一种收获,也是一种牺牲。但是,一份耕耘一份收获,命运不会让你白白付出,它会用世界上最珍贵的爱来回报你。

  《爱的教育》是爱的教育。我的金色指航标。我将来有动力和指导度过多彩的岁月!

《爱的教育》读后感2

  本周,我读了意大利作家亚米契斯的一本书《爱的教育》。通过对简单生活的描述,这本书让我感受到人类需要相互关心、理解和帮助!我认为这种关心、理解和帮助不能与最基本的东西——爱分开!

  给我印象最深的是父亲的信《学会爱人》。主要内容是安利柯的父亲看到安利柯走路时不小心撞到了一个女人。他甚至没有说对不起就走了。他非常生气,告诉他将来如何尊重他人,培养良好的道德品质。

  说实话,其实我有时候和安利柯差不多。每当有父母陪我的时候,我都很有礼貌,但是当父母不在的时候,我就变懒了。当我看到任何人的时候,我都不会看到他们。当我头低的时候,我过去了,连一句话都懒得说。

  我记得有一次,在上学的路上,我遇到了我对面的阿姨。我甚至不理他们。我低下头,向前走。我假装没看见,也不知道别人怎么想。我从现在开始被认为是个坏孩子吗?总之,我很不礼貌。

  还有一次,在上学的路上,当我走到十字路口刚变成红灯,我停了下来,然后一个60多岁的祖母因为没有看到红灯,继续前进,看到对面的车来了,应该很快把祖母拉回来,但我仍然犹豫,最后还是不去?就在我犹豫不决的时候,我身边的'一位阿姨赶紧把奶奶拉回来,对她说:红灯,先不能过。之后,老奶奶被送过马路。看到这些,我很后悔,后悔当时犹豫了什么。我发现我的爱突然飞走了。我对自己说,以后再也不能这样了。

  一个人要培养良好的道德品质,必须从小事做起。如果你不注意小事,你将来就不会成为大事。

  在未来,我将学会照顾别人。如果你看到一个小同学摔倒了,迅速帮忙;看到有人遇到困难,及时帮助;包括给老人让路,给盲人引路,给穷人施舍,救伤员,这是文明的表现,这是爱的表现。

  我真的希望全世界的人都充满爱!

《爱的教育》读后感3

  在图书馆看书的时候,偶然发现了一本书《爱的教育》。看到这本书的标题,我陷入了沉思。在这个奇妙多彩的世界里,什么是爱?就像空气一样,它每天都在我们身边,但由于它无影无形,往往很容易被我们忽视。但它在我们的生活中是不可或缺的,它的意义已经融入到我们的生活中。带着这个问题,我和一个意大利小学生一起跋涉,探索一个未知的答案。

  《爱的教育》一书通过小男孩安利柯的日记展示了老师对学生的关心,以及家长、兄弟姐妹对我们的细致关心。

  《爱的教育》简单朴实,描写的人物也很普通,但却流露出人与人之间真挚的情感,让人感动不已。尤其是马可尔万里寻母的故事。马可尔妈妈来信说身体不适之后,便与家里失去联系。马可尔决定去找母亲,因为他收不到母亲的信,他的父亲也坚信他的儿子会成功。在寻找母亲的旅途中,马可尔历尽艰辛,尝遍了人生的酸甜苦辣。凭借不懈的努力和善良人士的帮助,他终于找到了一位垂死的母亲……

  读到这里,我不禁被马可尔的爱所感动。我认为什么是爱不会有明确的'答案,但我知道爱是没有界限的。在每个人的心目中,都有一份纯洁的爱。学生之间的友好对话,老师对学生的鼓励,父母对孩子的细致关怀,甚至人们之间的微笑都是爱的表达……我们经常谈论爱情,但有时候,我们经常忽视周围人对我们的爱。爱是无私的,爱是博大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱。爱是无私的,爱是广泛的,只有生活在爱的海洋中,才能享受爱。当我读了《爱的教育》这本书时,我真的理解了爱的领域。

《爱的教育》读后感4

  一场漂浮的雨过后,阳光带着新鲜的空气飞来。我从抽屉里童节妈妈给我的书,书名是《爱的教育》。

  打开书,扉页上写着两行字:学会感恩——妈妈。

  这本书是意大利作家亚米契斯写的,只读了几行,我放不下。

  这是一本从四年级学生埃里克的角度描述他发生了什么并写在日记里的书。这本书是一个小故事,给我印象最深的是一个名为《小抄写员》的故事。

  叙利奥的父亲是一名铁路工人。为了养家糊口,他帮杂志抄写。叙利奥不忍心看父亲辛苦,便在父亲停笔后,晚上帮父亲抄写。但由于睡眠不足,一天晚上,竟然趴在作业本上睡着了。父亲严厉批评他,他想说出真相却忍住了。然而,每天晚上抄写已经成为一种习惯。那天晚上,叙利奥又起床了,不小心撞倒了一本书。他很紧张,害怕打扰他的父亲,但他没想到他的父亲站在他身后。他的父亲明白了一切,父子俩紧紧地拥抱在一起。

  父子之间的感情是宽广的。当一个人爱别人,被另一个人爱,那么这个人是最幸福的。 。不是吗?叙利奥爱他的父亲,忍受了委屈。他把一切都埋在心里,因为他爱他的父亲,他的父亲也爱他。

  读完这个故事,我想到了生活中的一些例子:

  每当我妈妈让我洗碗,扫地,我都很不情愿,经常让我妈妈用一些东西贿赂我。拿人的钱,嘴短。我拿了妈妈的`东西,不好意思不为她分担家务,但我总是假装尽力欺骗妈妈对我的信任。有时候,虽然我妈妈贿赂我,但我什么也不做,所以我经常让我妈妈生气。

  我被叙利奥关心父母、孝顺父母、体贴父母、勇于分担家庭责任的精神所感动。在当今社会,我们的独生子女受到父母的照顾。他们都是小皇帝和小公主。他们总是抓住父母对我们的溺爱和攻击,父母无能为力。

  这本书是一本好书,让我明白了很多道理。我想永远把书中的精神留在心里。

《爱的教育》读后感5

  一个人要是有了一颗无私的爱心,就会是一个拥有一切高尚品质的人。在爱的教育这本感人的书中,处处都有这种人。

  小主人公恩利科是一个小学四年级的学生,生活条件相对优裕,家庭环境轻松、快乐、和谐,父亲是位工程师,父母都是乐善好施的人,常常教导恩利科要帮助穷人和有困难的人,恩利科有一本与父母及姐姐共享的日记,里面记载了恩利科平时的所作所为、所感所想,父母及姐姐所写的劝诫启发性,老师在课堂上所宣读的每月故事的,他告诉我们这些小读者,一个人从小不仅要学好各种文化知识,还要学习比这更重要的东西,那就是对祖国、对家乡、对人民、对父母、对师长、对同学、对周围所有人的爱与尊重。

  《爱的教育》里没有令人乏味的说教,也没有豪言壮语,更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只是一些平凡而善良的人物,像少年鼓手、带病上课的.老师、卖炭人、小石匠…以及他们的平凡的日常生活。正是这些看似平凡。实则真实、可信的技术,把读者带进一个爱的世界,让我们在爱中受到教育。这本书里充满了爱,充满了令人羡慕的爱。

  读了这本书,我印象最深刻的一篇日记是《我们的老师》。这篇日记里写了老师很亲切、很温柔,不管学生做错了什么事情,他都会原谅学生,对待学生就像对待自己的儿女一样。作者把老师和学生之间写得非常形象、生动,把他们之间发生的事情写得很具体。从中我知道了老师对学生的爱就像空气,每天都在我们身边,因其无影无形,常常会被我们忽略,其实他的意义已经融入了我们的生命。

  读完了《爱的教育》,让我深深地陷入了沉思,爱的教育是什么?我在书的封面找到了答案。素质教育就是爱的教育,对父母的爱、对老师的笑、对同学的关心,是我们做人的根本,也是其他素质的基础。

  我希望同学们和我一样,在爱的海洋里畅游,让我们把《爱的教育》中的爱饰演到我们的生活中吧。

《爱的教育》读后感6

  有对朋友的爱,有对父母的爱,有对师长的爱,在阅读中我仿佛融入到了这一个个故事里面,感受到了爱的神奇魔力,心里荡漾着一阵阵感动,如同大海上的波涛阵阵,同时我也得到一个深刻的教诲,感受到了世界上的真爱无处不在。

  感动之余,我也在默默反思着:父母那么疼爱我们,为我们打点好一切,让我们吃饱穿暖用好。我们在接受父母的疼爱时,曾抱有一丝丝感恩之心吗?也许,给他们倒一杯茶,为他们捶捶背,询问一下他们的工作情况和身体状况,听听我们诉说心中的'烦恼或是分享愉快的校园生活,父母就能心满意足了。

  曾经有许多老师、同学帮助过我,老师在学习上为我铺设基石,同学在我的学习生活中为我加油助力。一个个赞许期望的眼神、一份份千叮咛万嘱咐、一张张温暖人心的笑脸,我心存感谢吗?我是否能将这种无私的帮助提供给别人呢?有爱的社会,懂爱的社会,才能将爱传递到每一个角落。

  《爱的教育》这本书让我真正懂得了什么是爱,让我学会了怎么去表达爱、传递爱,让我从小就心怀一颗感恩的心,关爱父母、尊敬师长、关心他人。我们活着,所以丰富多彩;我们爱着所以执着勇敢!爱,是一双可以相执的手和一颗理解的心;爱,是无私地奉献;爱,是空气无时无刻围绕在我们身边。感受着各型各色的爱,我们应心怀感恩。感恩大自然的赐予,感恩时间的公正,感恩父母的悉心照料,感恩老师的教导,感恩好心人的出手相助。感恩不只是感谢,更是一种行动:珍惜大自然的资源,认真对待每一分一秒,给予父母关怀,用端正的学习态度回应老师,怀着同样助人为乐的心施于困难之人援助。爱让我学会感恩!

《爱的教育》读后感7

  爱,一个多么熟悉的字眼,在每个人的心目中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是博大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱.而我读了《爱的教育》这本书后,我才真正领悟了爱的境界。

  这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的.那种深厚、浓郁的情感力量真的很伟大.《爱的教育》介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱,使人读之犹如在爱的怀抱中成长。

  爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实它的意义已经融入生命.但很多人都无法感受到.爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪.爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来.于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久.这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱.读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱.在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求.

  古往今来,有多少爱的真情故事啊,可见,爱,是无处不在的.我们一出生,就沉浸在爱的海洋里,有父母的爱和爷爷奶奶的爱.渐渐长大了,上学了,又有老师的爱,同学们的爱.爱就如空气一般,我们身边到处都是爱,我们从未离开它,离开了爱的人,就等于没有灵魂的人.爱可以使人绝处逢生,爱可以使浪子回头,爱又可以激发人无穷的力量。

  是爱,使我们能快乐健康地成长,是爱,给予了我们内心的温暖.人与人之间的爱是伟大的,爱是宽恕的,爱又是包容的 。

  爱是教育的源泉,爱与教育是息息相关的.多感受一份爱,就多一份温暖;多奉献一份爱,就多一份快乐.在今后的日子里,让我们共同沐浴在爱的海洋里。

《爱的教育》读后感8

  阅读《爱的教育》人人都有一颗爱心,是爱心让世界变得更美好。

  相信大家都读过《爱的教育》吧!

  爱,一个多么熟悉的字眼,在每个人的心目中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是博大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱。而我读了《爱的教育》这本书后,我才真正领悟了爱的境界。《爱的教育》里面,有师生之间的爱,有同学之间的爱,姐姐与弟弟之间的爱,子女与父母之间的爱,还有人对祖国的爱。

  在生活中爱总是被我们忽略,但爱无处不在。人与人之间的爱是伟大的,爱是宽恕的,爱又是包容的 。爱是教育的源泉,爱与教育是息息相关的。多感受一份爱,就多一份温暖;多奉献一份爱,就多一份快乐。在今后的日子里,让我们共同沐浴在爱的海洋里。

  《爱的教育》中爱是一件小事情面对这样的小事情,有些人都会义无反顾地去帮助他们。这本书是我一口气读完我的',最让我感动的是《万里寻母记》因为:那个男孩的母亲到外地打工了,父亲去世了。他决定去找母亲。他从这里到那里经过了好几个城市,功夫不负有心人,他总算找到了母亲了。但母亲却得了疾病。母亲一见到孩子就同意做手术,手术成功了,妈妈和他在一起甜蜜的笑了。我都被13岁的小马而可那种对母亲的挚爱,那种为寻找母亲不畏艰难险阻的精神所感动,对他坚定的信念、坚强的意志和坚持不懈的毅力所感染,许多次读着读着都几乎落泪。

  一霎那,我忽然觉得爱深不可测爱是博大的,无穷的,伟大的力量.是教育中所不能缺少的的感悟。我永远都相信爱不会绝迹。

《爱的教育》读后感9

  爱,像空气,每天都在我们身边,但却常常会被我们所忽略。有一本书又让我重新体会到了这些平时所忽略的爱,这就是——《爱的教育》。

  暑假里,我从学校图书馆借到了这本书,当我打开第一页时就被这感人肺腑的故事所深深的吸引。《爱的教育》主要讲的是发生在一个四年级小学生安利柯周围的事,里面充满了父子之爱、母女之爱、同伴之爱、师生之爱……

  在这本书里,最让我感动的是《小抄写员》:十二岁的.小学生叙利奥看着父亲天天辛苦地上班,晚上还要帮报社抄写赚钱,他想帮助父亲,让他不要那么疲劳。于是,他在父亲十二点钟睡觉后偷偷地帮父亲抄写。开始,父亲没有发觉,他决定继续做下去。后来,他因为每夜睡眠不足,所以经常上课时打瞌睡,遭到了父亲几次痛心的责骂,但他没有放弃,还继续抄写,更没把真相说出来。最后,父亲得知了叙利奥一直在帮助他抄写,他为自己责骂叙利奥而后悔不已,并让儿子好好地睡了一觉。

  读了这篇故事,我感到非常内疚。叙利奥仅仅十二岁,就那么懂事,他体谅父母,为了给父母分担,他不怕辛苦,甚至不怕受委屈,多么令人感动啊!我和叙利奥比,差得太远了!前一些日子,我让爸爸帮我买油条当早点,爸爸却带来了两只包子。我皱着眉头说:“怎么是包子?”爸爸这才恍然大悟:“啊,我给忘了!明天爸爸给你买油条。”“没关系,包子也很有营养!”妈妈说。但是我却十分生气,不愿意吃那些包子,嘟着嘴巴,一声不响地走回了自己的房间。过了一会儿,爸爸来敲门,原来他看我不愿意吃包子,又把油条买来了,我这才吃了起来。现在回想起来,我真是太过分了,爸爸为了我们,每天辛辛苦苦地工作,自己舍不得吃,舍不得穿,给我的却总是最好的,我还不能体谅他们,经常要提一些无理的要求,还要耍脾气。想到这里我禁不住落下了眼泪,我该怎么弥补我的过错呢?

  爱,如影随行,就看我们能不能用心感受。爱是相互的,父母给与我爱,同样,我也要给与父母爱。

《爱的教育》读后感10

  静静的雨天,读书最为惬意,怀着平静的心,再次翻阅这本令人感叹的书——《 爱的教育》,这本书是一部流传世界的文学名著,它是以一个小学生日记的形式来写的,虽然每篇的篇幅不长,但都隐藏着一个感人的`故事,都记述着小学生安利柯的所见所闻所想,反映了社会各个阶层的情况,以高尚的,生动的爱心情感联系到一起。其中,令我印象最深的一篇日记是“高尚行为”。这是一个早晨,安利柯来到教室,还没上课老师也没来。只见有三个同学在欺负克洛西,克洛西是一个残胳膊,母亲买野菜的孩子。四个同学有的用尺子捅他,有的用废纸团和瓜子壳打他的脸,还有的学他那只残臂用布带挂在脖子上的样子,甚至有人跳在椅子上学他母亲挑菜旦的样子,以此丑化他的母亲,取笑他,侮辱他。克洛西忍无可忍了,他拿起墨水瓶向站在椅子上的那个同学扔去,这同学往下一蹲,敏捷的躲开了,墨水瓶正好打在走进教室的老师身上,老师厉声问到:“是谁干的?”“是我.。”卡隆霍地站起来,老师扫视了一下发呆的同学,平静地说:“不是你。”这时,克洛西慢慢地站起来,哭着说:“他们欺负我,我气急了,所以就 —— ”老师示意让他坐下,狠狠的批评了那四个人,又表扬了卡隆。读到这里,我想在这个以经济利益为主的社会上,是同学之间的自私自利,以我为主,嫉妒打击,恶语相向等不良作风日益生成,那种关爱他人的精神已经渐渐淡漠,在社会加强建设的同时,也应该关爱他人,以身作则,用自己的爱心来熏陶别人,然爱永住人心!

《爱的教育》读后感11

  《爱的教育》这本书中的《爱国》是父亲写给安利柯的信,信的主要内容是:安利柯,我为什么爱意大利,因为我的亲人,我的祖先,我的出生地,我的血液,我所说的话,所读的书都是意大利的.,在我周围的伟大的人们,在我周围美丽的自然以及我所见、所爱、所研究、所崇拜的一切,都是意大利的东西,所以我爱意大利。外国人如果对于我国有无礼的言语,怒必从心突发。你不能做卑怯无耻的行径,将来你为国而战,不能偷生而返,我愿见你平安凯旋。

  爱国,顾名思义就是爱一个祖国。爱国,是中华民族永恒的主题;爱国,是每个中国人真挚永恒的情感;爱国,是一种责任,也是一种义务。

  读了这封信深受感动,我作为一个中国人,通过旅游和在课本上学的,了解到祖国的安定团结,繁荣富强。如雄伟壮观的长城,云奇山异的黄山……新闻热播的港珠澳大桥,成为世界之最,还有世界瞩目的飞天事业……所以我爱我的祖国。

  革命先烈用鲜血为我们换来了现在的新中国,才有了我们现在这么好的学习环境。因此,我要从身边的小事做起,爱父母、爱老师、爱同学、爱学校……只有付出、传递这些“小爱”,才能汇聚成祖国的”大爱”。我作为一名学生,记得上三年级时,我还不太懂事,上课经常开小差、说话,不认真听讲,老师不得不停下讲课来批评我,耽误了大家的时间,还让老师着急。我慢

  慢长大,明白老师辛辛苦苦备课,我不好好听课,就是不尊重老师,不爱老师,我要改正这个错误。

  为了我们的国家,我们现在必须好好读书,珍惜现在的大好时光,以优异的成绩来回报我们的老师,将来为祖国多做贡献,为祖国添砖加瓦,让我们的祖国更加繁荣昌盛。

《爱的教育》读后感12

  今日读过《爱的教育》一书。《爱的教育》是西班牙文学家亚米契斯写的一部儿童小说,它是一部对儿童开展传统美德文化教育的书。此书主要是写一位十二岁的男孩儿安利柯校园内里一年的成长历程。

  《爱的教育》记叙了一年里安利柯校园内和家中的所闻、所闻、所感,根据一个个短故事、根据一件件事儿、根据老师和同学们的'会话、根据教师对同学们的文化教育、根据安利柯父母对孩子教育、安利柯父母写给孩子的信、安利柯自身写的随笔、安利柯和同学们的交往及和同学们创建的浓厚友情,细腻地描绘和描绘了大家的心理活动描写、人和人之间的爱。

  《爱的教育》里的一则则小故事,让人为因素之打动,一次次眼泪弄湿眼圈。一位同学洛佩谛在上学路上见到一名低学段的同学甩脱了母亲的手,摔倒在路中间,眼见一辆汽车就需要轧到他了,洛佩谛义无反顾地冲过去把他救了出去,自身却悲剧碾伤了脚,以致于使脚骨裂,落了个终生残废。也有一位同学在一艘即将下移的船里,把生的希望交给他人,让一位小女孩到了救生船,自身却被海面吞没了。一位叫卡隆的男孩儿,一直帮助他人。也有一位克洛西家境贫困,却热爱学习,拥有坚韧不拔的恒心,一直保持学习成绩优异……一个个感人小故事,一个个颇具爱心的人,同学、教师、父母、社会发展上的每一个人都充满了爱心。

  《爱的教育》是一本塑造人的爱心、塑造人的恒心和自控能力的书,看过这本书你能掌握爱是什么,如何去爱。《爱的教育》是一本塑造小男子汉的书,看过这本书你能了解什么是责任,如何去担当责任,你能逐渐发展。

《爱的教育》读后感13

  如果人人都献出一点爱,这个世界将会变得更加美好。是啊,爱在我们之间无所不在:父母亲对你的爱;亲朋好友对你的关怀。可当我读了《爱的教育》后,对它又有了进一步的了解。

  这是一本以日记形式谱写的小说,书里的每一个故事虽然比较短小,但是每一个个小故事都讲述着那父母与孩子间美好的爱、那老师与学生的情感、那朋友之间的纯真友谊这一切的一切永远都离不开一个字爱。

  《爱的教育》中,有一章令我印象深刻《佛罗伦萨的少年抄写者》:

  这个故事讲了一个名叫吉利欧的青少年,他是铁路工人的孩子,家里并不怎么富裕。父亲什么事情都可以对自己的孩子宽容,但只要一提起学习要求一向都非常严肃。爸爸为了贴补家用,每天要抄500多封信但也只能挣3个里拉,儿子吉利欧看爸爸太辛苦了,晚上等爸爸睡觉偷偷去帮爸爸抄信。好景不长,由于吉利欧白天要上学,晚上又偷偷替爸爸抄信,他不仅已经疲惫不堪,而且学习成绩也因此下降了,爸爸看见吉利欧的不爱学习对他非常失望。直到一天晚上,爸爸才知道了真相,他知道自己错怪了儿子吉利欧,心里感到十分内疚。

  是啊!如果没有完全了解别人,没站在别人的角度去思考,去理解,我们怎么可以轻易作出判断,并以此断定自己是正确的呢?

  记得有一次,我和小伙伴们一起坐公交车时,在车上看到了一个脚有点跛的老爷爷。他走路时是那么搞笑,搞得我们忍不住捧腹大笑。现在回想起来我们是多么恶毒啊,我们的指指点点,我们无知的嘲笑,会给那个老人的心灵划了一道多深的.痕迹啊?我们并不知道老爷爷经历过什么,我们也没有尝试去理解老爷爷的不便,而是采取了最简单的看表面!

  现在想来,心里是充满惭愧感的!我想,以后我要多从别人的角度思考问题,做到推己及人。这是再一次看《爱的教育》后,我得到的宝贵的体验。

《爱的教育》读后感14

  一直喜欢且欣赏着好读书做文章的人,他们走过的路,他们的智慧全部体现在文字里,彰显着独特的思想,深刻的见解,别致的艺术感染力。是啊!书籍常常使人徜徉在神奇的文字之海中,让人们汲取营养,追求美好的生活,从而使人满腔热血,斗志昂扬。这就是它的魅力之所在,这就是潜藏的力量,这就是文明的方向,这就是生命的起航。

  亚米契斯的《爱的`教育》就是这样一部令人佩服的佳作,他由爱发声,用平凡的纪实故事述说着高尚完美的教育方式,无论师生、亲子、同学间处处惠及的大爱与小爱,造就了人与人之间那相互感染的美好情感,感人之处无不使人为之动容。其中蕴含的各种人生哲理,更是汇集了各种人类美好的品质,令人震撼。

  当文中那些爱是感染力的观点,与自己的思想有若多契合之处,不由地窃喜起来。同时又对之前教育实施的自我感觉良好而羞愧着。惊叹于不同地域文化下,爱的强大践行力和影响力,尤其为安利柯的校长、老师、父母、同学们相互间的那朴实无华的爱深深折服。

  是安利柯的父亲,帮助孩子建立爱的友谊,促进了孩子间的家庭互访,换来了其他父母的真诚。

  是学校的全体师生和围观的路人,对救助幼小而受伤的洛佩蒂的齐声赞美和亲吻,让爱在世间更美好。

  是身体虽弱小的斯带地的正义之举,是他在保护了妹妹之后,依旧爬起来检查书本玩具是否遗失和破损的精神,感动了一旁的路人们,更让我敬畏这种爱护学具的精神!

  是波来可西的执着孝行,是他不懈的用功学习而得的奖牌,换来终日酗酒的父亲的幡然醒悟。

  是陌生绅士的援助之手,挤丢的女婴才得以回到母亲的怀抱,这是人与人之间怎样的一种爱呢!

  是那个为打探敌情而截肢的无名勇敢少年,使意大利军队得以全线向敌军前进,这又是多么感人至深的爱国情怀呢.

  ……

《爱的教育》读后感15

  今年暑假,妈妈给我买了一本亚米契斯写的著作,《爱的教育》。我非常喜欢读这本书,便一口气读完了。

  这本书是由一个叫安利柯的日记改写而来的,书的原名叫做《心》。书里有许许多多的每月例话,这都是些感人肺腑的故事。其中,我最喜欢看的是少年鼓手和少年爱国者了!

  少年鼓手的故事是这样的:有一天,有六十多个人组成的一队意大利步兵,被派遣到一个空的小屋的.里。这个屋子背面就是深不见底的万丈悬崖,这是,一群奥地利部队围攻了他们,屋子里的大尉是一位冷静而又严肃的士官,在这个小队里还有一位四十多岁,但是身材只有12岁的少年鼓手。敌人的火力变得越来越猛烈,平常镇定自若的大尉也显得有些焦躁不安。大尉写了一张纸条脚旁摆着一条绳子。大尉立刻把鼓手叫了过来说:“你有勇气吗?”“是的大尉。””你看靠近房子那里有枪刺的光,那是我军的营地你拿着这条绳子,从窗户溜下去快速的跑过去,穿过田地就到了。当快到的时候,奥军发现了他,从高处射击他,突然倒了下来,“遭了!”但是鼓手又站了起来,但是一条腿好像有一点瘸,……最后鼓手终于送到了,援军来了,大家拿起刺刀,准备作最后的冲锋今天胜利了,但是次日作战因为意大利军寡不敌众,退回了阿哥依托大卫来到了野战医院看望鼓手,令他大吃一惊的是为了保卫国家,少年鼓手捐献了自己的左腿。大家一定要学习少年鼓手这种舍己为人的精神。

  这本书告诉我:每个人的心底对有一块最柔软的地方,每个人的心里都有一根最敏感的心弦,而能够触碰,拨动到他们的只有真情,只有爱。

  这本书是在是太好看了!

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