家长会老师心得体会
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家长会老师心得体会

时间:2024-07-30 11:46:55 心得体会 我要投稿

家长会老师心得体会

  在平日里,心中难免会有一些新的想法,心得体会是很好的记录方式,如此就可以提升我们写作能力了。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编整理的家长会老师心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

家长会老师心得体会

家长会老师心得体会1

  家长会后老师应该在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫,加强学校和家长、老师和家长的联系,谈谈。

  站在讲台上面对下面座无虚席的家长,当时心里比较感动,因为难得一次能看到所有家长都参加的家长会。但过程中看到的却又有些恼火:看手机的、交头接耳的、伏在课桌上打瞌睡的,更有手机铃声高唱接电话的。有人可能说:是你的发言不吸引他们、是你在他们的心目中地位不够等等。管他呢,家长会就是家长给孩子一个交代:我去了。

  家长会上老师的建议有多少家长能听进去?举个例子:数学家庭作业要及时订正,对于有些不自觉的学生来说就需要家长配合、督促孩子来完成。家长会上我的建议是:今天回家后看看孩子的家庭作业,看看还有没有前次的作业没有订正的,督促孩子完成。第二天早晨问问孩子们:昨天你们的家长看你的作业了吗?有六个孩子说根本没看,其中有个还是特意在会前叮嘱的,因为她的孩子根本不做家庭作业。家长会就是给老师一个面子:我来了。

  二自孩子上学以来,每次的家长会都是记忆犹新,但这次的家长会让我感触很大。孩子从一年级到三年级已经连续换了三个班主任,对孩子而言,是对她们适应能力的一种考验;对于我们家长来说,是最不愿意看到的,值得庆幸的是,孩子进入三年级才二个月的短短时间,通过孩子身上的进步和变化,我们感觉到孩子们遇到了一个敬业、负责任的好老师,她们是幸运的,同时从校讯通里也看到了您的辛勤付出和良苦用心,在此向你表示衷心的感谢。

  昨天的家长会,听了您系统的讲解了孩子教育的有关问题,让我感受到自己对孩子平时的教育存在着不少的问题,有些时候不考虑孩子的感受而把我们的思想强加给孩子,把孩子想的比较简单,从你的言语中感受到了您对孩子的宽容和理解,相信孩子在您的言传身教下,不仅学到了知识,也学会了感恩和宽容,学会了怎样做人。作为家长,我们心里十分的欣慰。

  今后,我们在家将全力配合您的教育模式和方法,按您所要求的来做,和孩子多交流和沟通,注重自己的方式,多了解孩子的心里所想,给孩子多点鼓励,注意自己平时的言行,给孩子树立榜样,对孩子多点宽容和理解。让她在健康的环境下快乐地成长。

  隆重的家长会终于落下帷幕了,送走了最后一个学生家长,我长长地舒了口气,置身焕然一新的教室,还留存着浓浓的爱意,我倍感欣慰!是啊,长达一个月的精心准备,凝聚了我和孩子们无数的心血!

  发言稿。

  言稿,它是架起家校沟通的桥梁,也是展示自身素质的最佳平台。我在最初设定的大体框架上,重点穿插了“孩子的变化”这一板块,让家长们深深地感受到他们的孩子小学仅仅半个月时间里,学习及行为习惯变化的有多么的大,几易其稿,反复修改,终于完成了一份令自己和家长满意的答卷。

  首先,针对五年级学生,学校先组织了集体的'会议,具体介绍了学校的基本情况和详细要求和纪律,充分展示了学校的教学设施条件及成绩。然后是分班召开,由班主任老师针对不同的情况做具体的介绍和事项安排。我班具体介绍了学生的基本情况、在学校的近段表现,还有需要家长配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。令家长都特别的积极和支持。

  二、意见建议。

  在召开家长会的过程中,部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见,现在简要总结如下:

  1、学校应加强学生的安全教育和管理,重视安全知识的学习,在学校周边设置安全警示标志。

  2、学校应在力所能及的情况下多组织一些有意义的活动,来锻炼孩子的自理能力,让孩子更全面的成长。同时希望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时间。

  3、教师应该在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫,加强学校和家长、老师和家长的联系。

  4、积极地为学生创造良好的读书氛围,用各种方法激发学生读书的兴趣。充分利用每周的阅读课,培养学生们的良好的读书习惯。

  5、部分家长反映学生的家庭作业过于单调,很多重复性的简单劳动,量也较多。

  三、总结反思:

  从会后与家长的交流和周一学生的反馈情况来看,本次家长会开得相当成功,有效地加强了家长和老师的联系和交流,通过报告会学生家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。

  我应邀参加幼儿园中班家长会,听了曹园长和两位中班班主任尹老师和韩老师的的发言,深有体会,受益匪浅。

  作为一名家长,深感自己有许多的不足,作为妈妈我也深感愧疚。作为家长,我们平时关注更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题,其实在育儿方面大有文章可做。听了三位老师的讲解,我感觉到,孩子的教育应从点滴开始,小到一个动作挂小毛巾、捡地上的纸片、跟老师问好,大到学会跟别的小朋友一块儿玩、同大人简单的交流,能够倾听等,都是需要我们日积月累地去引导和重复示范才会取得成效,并强化为孩子们的一种行为习惯。这一点,我深感自知不如,我性子急,遇事不够冷静,一旦孩子做事磨蹭我就不耐烦了,就帮孩子做了,其实这都是不对的。比如每天早上起床后,马上叫醒孩子,让他洗脸刷牙,孩子还有些犯困,做事磨蹭,为了赶时间,就为孩子一一代劳,每次都因孩子要自己做,而我要强求为他做弄得不高兴。现在想想,自己真的做的不好。

  另外,人无完人,任何孩子都会有这样或那样不足,但是作为父母的我们不能因此大动肝火,甚至暴跳如雷,毕竟他们还是孩子,我们需要作的就是耐心劝说、身体力行、鼓励模仿、适时夸奖。好孩子是夸出来的,而不是骂出来的。这一点,我是深有体会的,天天有一段时间,每天都不愿到幼儿园,后来我将此事反映给了尹老师,就当天说完后,老师就对天天进行了耐心地教育,也找出了天天为什么不愿到幼儿园的原因,第二天就高高兴兴地到幼儿园了,以后也没有说过不想去幼儿园的话。原因很简单,就是希望听到老师的夸奖、老师的恳定。老师的一个微笑、老师的一句安慰话、老师的一个手势,对小小的孩子来说,那是无与伦比的,摔倒了对他说天天真坚强,他会含泪爬起,强做小男子汉。当然,“赏识”要适度、适时、适量,一味的夸奖,也会让孩子们产生骄傲自满的情绪,同时一味的批评也会让孩子产生自卑的心理。

  在韩天荐上幼儿园的这段期间,我发现他确实懂事多了。懂得帮妈妈洗碗、拖地,虽然弄得满身是水,甚至还打了盘子,但我还是发自内心的高兴,儿子真的懂事了。在教学过程中老师形象夸张的肢体动作,能很好的带动幼儿学习模仿的兴趣,这种方法用于天天身上特别有效,因为每次只要学了幼儿歌曲,都会给我连比划带唱,而且记忆深刻,不易忘记。也减少了他的学习负担,培养了他愉快的学习情绪,提高学习的效率。因为孩子自身的动作语言最能直接反映儿歌中丰富多变的动作。这种教学方法希望老师们继续发扬。

  作为本幼儿园的家长,从孩子的身上看到了各位老师的亮点,各位老师的爱心与耐心。体会到了孩子对幼儿园的留恋和喜欢。每每开玩笑换幼儿园时,儿子都会说我喜欢我们老师,喜欢某某好朋友。以此看得出老师只要付出了爱,每个幼小的心灵都会感受到的。老师的爱得到了孩子的肯定,我作为家长在此谢谢各位老师,谢谢你们给予孩子们的无私爱。作为妈妈最了解自己的孩子,天天现在最大的缺点就是胆小,不敢见生人,还希望各位老师给予鼓励、引导,让孩子成为大方活泼的阳光小男孩儿。

  这次的家长会,让我感触很深,希望以后能多开这样的家长会,以便我们家长更好地了解孩子在幼儿园的情况,让孩子在轻松的氛围中茁壮成长。

家长会老师心得体会2

  第一段:介绍家长会的背景和目的

  家长会是学校和家庭之间的桥梁,旨在促进双方的交流与合作。最近,我参加了徐老师主持的一次家长会,这是一次令人难忘的经历,我从中收获良多。徐老师是我孩子的班主任,她精心组织家长会,旨在让家长更加了解学校的教育理念和教学安排,并鼓励家长为孩子的学习成长提供支持和帮助。这次家长会不仅让我们与徐老师充分沟通,还增进了家校合作的意识,让我们深刻体会到家长会的价值与意义。

  第二段:家长会的内容和亮点

  在这次家长会上,徐老师详细介绍了孩子的班级教学内容和阶段性考核安排,让我们对孩子的学习情况有了更为清晰的了解。此外,徐老师还向我们展示了孩子们的优秀作品和他们在课堂上的表现,让我们看到了孩子们的进步和潜力。除此之外,徐老师还邀请了一位教育专家参与家长会,通过分享教育心得和成功经验,帮助家长更好地理解孩子的成长需求,提供更有效的教育指导。

  第三段:家长会的交流和反馈

  在家长会期间,徐老师鼓励家长们提问并积极参与讨论。参与家长会的家长们纷纷提出自己的疑问和想法,与徐老师进行交流和探讨。徐老师对每一个问题都给予了耐心解答和指导,并鼓励家长们积极参与学校的各项活动和志愿服务,以更好地支持孩子的成长。此外,徐老师还利用家长会的时间反馈孩子在学校表现的好与坏,让家长们更全面地了解孩子的学习情况,并针对性地提出建议和意见。

  第四段:家长会的感悟与收获

  通过参加徐老师的家长会,我深刻地意识到家校合作的重要性。徐老师将家长会视为与家长面对面交流的机会,鼓励家长们积极参与孩子的学习和成长。这让我明白,唯有家校合作,才能共同为孩子的未来携手奋斗。与徐老师及其他家长的交流中,我学到了许多教育知识和学习方法,也汲取了很多育儿经验和启发。此外,通过家长会,我与徐老师建立了更加密切的联系和沟通,更加了解了孩子在学校的表现和特点。

  第五段:未来展望和总结

  展望未来,我希望能继续参加徐老师的家长会,与徐老师及其他家长保持交流和学习。同时,我也希望能将家长会的收获和心得分享给其他家长,鼓励更多的家长参与到家校合作中来。家长会不仅是了解孩子的学习情况和教育理念的重要途径,更是增进家校合作的纽带和桥梁。只有家庭和学校紧密合作,才能为孩子提供更好的学习环境和成长支持。通过家长会的'参与,我坚信能够更好地了解和关注孩子的学习成长,为他们的未来做出更好的规划。

  以上是一篇关于“徐老师家长会心得体会”的连贯的五段式文章,介绍了家长会的背景和目的、家长会的内容和亮点、家长会的交流和反馈、家长会的感悟与收获,以及未来展望和总结。通过参加徐老师的家长会,我对家校合作有了更深刻的理解和认识,也为孩子的学习和成长提供了更好的支持和帮助。

家长会老师心得体会3

  双减作为新课改的核心措施之一,旨在减负和减排,让学生学习更轻松、更有成效。作为一名一年级的学生,我深切感受到了双减给我们带来的变化。在一年级的学习生活中,我以自己的体验为基础,结合同学们的共同感受和老师们的指导,总结出了以下几点心得体会和感想。

  首先,双减给我们带来了更轻松的学习氛围。过去,我们一年级的学习任务繁重,需要背诵大量的课文和知识点,还要完成大量的作业。但是现在,我们的课程负担得到了大大的减轻,不再有压力山大的背诵任务,作业的数量也比以前减少了不少。这让我们可以更好地消化所学的知识,同时也能够有更多的时间参加课外活动和休息。减少了课业压力,使得我们更加积极主动地学习,也更加享受学习的过程。

  其次,双减为我们提供了更加灵活多样的学习方式。以前,我们的课程设置比较单一,只注重传授知识,缺乏趣味性和实践性。而现在,双减引入了更多的合作探究、问题解决和实践活动,使得我们能够更好地运用所学的知识。例如,在数学课上,我们经常进行小组活动,通过游戏和竞赛的方式进行数学运算,既锻炼了我们的'计算能力,又增强了我们的合作意识。在语文课上,老师也会带我们到图书馆借书阅读,让我们通过阅读培养阅读兴趣和提高语文素养。这样的学习方式让我们更加主动、积极地投入学习,同时也提高了学习的效果。

  另外,双减让我们学会了更好地管理和规划自己的学习。以前,由于课业压力大,我们往往要加班加点地做作业,经常会面临作业爆炸、熬夜写作业等问题。而现在,有了双减的政策,我们可以合理安排学习时间,提前计划作业和学习任务。老师们也会定期检查我们的作业完成情况,帮助我们及时发现并解决问题。这让我们养成了良好的学习习惯,提高了自己的学习效率。同时,我们也学会了根据自己的实际情况,合理安排学习和休息时间,保持身心健康。

  最后,双减使我们更加热爱学校和班级。在过去,课业繁重、压力大的情况下,我们会出现对学校和班级的抵触情绪。而现在,有了双减的政策,我们的学习变得更加轻松和有趣,也与老师和同学们更加融洽。我们经常举办一些活动和游戏,增进彼此之间的交流和友谊。我们还在班级中组织了一些志愿者活动,为学校和班级做出自己的贡献。这让我们对学校和班级充满了热爱,也更加愿意积极参与各项活动。

  总之,双减给我们一年级的学生带来了很多的变化。我们不再面临课业过重的压力,学习氛围更轻松、更有活力;学习方式更加灵活多样,提高了学习的兴趣和效果;学会了更好地管理和规划自己的学习,养成了良好的学习习惯;热爱学校和班级,愿意积极参与各种活动。通过双减的改革,我们的学习生活变得更加有意义和充实,同时也培养了我们的多方面素质和能力。相信在未来的学习和成长中,我们将会继续努力,取得更好的成绩和进步。

家长会老师心得体会4

  周六上午,天气暖洋洋的,家长们一次性来到教室。辅导班的气氛和外面的天气真是家长会相得益彰啊!家长每个人都进行讨论,不光谈学习,也谈生活,还谈教育方法和学习心得。这次家长会上,我看到最多的是家长与老师会心的微笑,那包容一切的很漂亮微笑,让我明白了其实家长也是我们实际上的朋友。

  家长会是一座桥,连接着家长、学校。而我校举办地家长会与以前大不一样:不再是冷面教师的文明语言“骂人会”、家长的“受训会”了,代之以专家评价的柔情和亲情贯穿其中;软化了的批评、善意的提醒,让家长和学生多了几分对老师的感激与敬意,也让这样一个三角关系上的`各边相互间多了几分敬畏尊重、了解和沟通。学生们呢,看到在家长会上,老师是如何真诚地欣赏他们的每一点,是如何巧妙地指导接纳他们的不足,看到老师确实是为了他们的健康成长而召开张老师家长会,感到一座心桥畅通了。

  本次家长会开的非常成功,这足以证明了学校领导和班主任的良苦用心。这次家长会,呵呵觉得受益匪浅,同时这次家长会也给我带来了很多很多思考:首先,关爱孩子,先从关注开始,多支持,多鼓励,培养孩子的意志力。学生的学习,一方面学校、班级应尽力为学生创造良好的学习氛围,让家每一个学生都把班级作为自己的家一样对待,对班集体产生一种“依赖感”;让班级给学生一个安全感,让所有学生都把自己当作这个大家庭的即便一员,都想努力为这个家庭增光添彩,让每一个学生的能力都能得到充分的本领发展,让其个性得到适当的

  张扬。对于孩子的学习,关注她的学习过程,多鼓励、多赞扬、及时纠错,持续提升他们的自信心,永远不要说孩子笨,只要孩子与自己比,哪怕有一点进步和提高,都值得赞扬。其次,人们常说:“习惯成自然”,一个好的寄望习惯会让孩子在学习和生活中受益此位,一个坏的习惯,会徒增许多弯路和挫折,作为我们老师自身应以身作则,这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。构建孩子行为习惯的培养。

  孩子是一棵小苗,需要细心的呵护、精心的栽培、耐心的修剪,让孩子在轻松愉快的氛围中轻松地成长孕育吧。让我们携手,协作托起明天的太阳!

家长会老师心得体会5

  家长会是学校举办的一项重要活动,旨在加强家校合作,促进师生家庭三方之间的交流与互动。近日,我有幸参加了魏老师主持的家长会,给我留下了深刻的印象。在这次家长会中,魏老师与家长们分享了她的育人心得与教学经验,让我深刻体会到了家校合作的重要性,同时也从中受益匪浅。

  首先,魏老师在家长会上强调了家校合作的意义。她指出,家校合作是学生全面发展不可或缺的重要环节。只有学校和家庭共同努力,才能更好地关注学生的成长和教育。通过家校合作,学校可以更好地了解学生在家庭中的情况,为学生提供更恰当的教育方法和措施。同时,家庭也可以及时了解学校的教育理念和教学方式,为孩子提供更好的学习环境和学习支持。这种密切配合的合作关系,将使孩子在学校和家庭中得到全方位的关心与支持,更好地发展自己的潜能。

  其次,在魏老师的介绍中,我深刻感受到了她对学生个体差异的重视和照顾。魏老师提到,每个学生都是独特的个体,他们有不同的学习风格、能力水平和兴趣爱好。作为教师,应该针对不同的学生个体特点,采用个性化教学,促进学生全面发展。这个观点让我反思自己在子女教育上的做法,我意识到应该更多地关注和尊重孩子的个性,鼓励他们发展自己的特长。只有在一个充分尊重个体差异的环境中,孩子才能真正感受到被理解和关爱,积极面对学习和生活的挑战。

  魏老师还在家长会上分享了她的育人心得与教学经验。她强调了家长在孩子教育中的重要作用。她说:“教育不只是学校的责任,家庭教育也至关重要。”她建议家长们要多陪伴孩子,让孩子感受到家庭的温暖和关爱;要给予孩子适度的自主权,培养他们的独立思考和解决问题的能力;要与孩子保持良好的沟通,积极倾听孩子的.心声,关注他们的情绪和需求。这些建议让我深受启发,我决定从现在开始更加积极地与孩子进行交流与沟通,共同探讨学习和生活中的问题。我相信,通过与孩子的深入交流和互动,我将能成为他们成长道路上的良师益友。

  最后,在家长会的尾声,魏老师还与家长们一起探讨了学生学业进步的方法和策略。她鼓励家长树立正确的学习观念,积极支持孩子的学习,并提出了一些学习方法的建议。她建议家长要帮助孩子树立良好的学习习惯,合理规划学习时间;要引导孩子学会自主学习,培养他们的学习兴趣和主动性;要适当提供学习资源,如参考书籍和网络资料,让孩子有更多的学习资源可利用。这些建议深深地触动了我,我将在后续的学习活动中更加注意培养孩子的良好学习习惯,提供更多的学习资源。

  总之,魏老师家长会给我留下了深刻的印象,使我深刻认识到了家校合作的重要性。这次家长会不仅让我更加了解了魏老师的教学理念和教育经验,更让我深刻思考了自己在子女教育中的责任和作用。我相信,在与学校的紧密合作和积极参与中,我的孩子将能够得到更好的教育和成长。同时,我也将把这次家长会的体验和收获分享给更多的家长,让他们也能从中受益,共同为孩子的教育事业努力。

家长会老师心得体会6

  一、隆重的家长会终于落下帷幕了送走了最后一个学生家长我长长地舒了口气置身焕然一新的教室还留存着浓浓的爱意我倍感欣慰是啊长达一个月的精心准备凝聚了我和孩子们无数的心血一、家长会发言稿言稿它是架起家校沟通的桥梁也是展示自身素质的最佳平台。我在最初设定的大体框架上重点穿插了“孩子的变化”这一板块让家长们深深地感受到他们的孩子小学仅仅半个月时间里学习及行为习惯变化的有多么的大几易其稿反复修改终于完成了一份令自己和家长满意的答卷。

  二、家长会基本情况首先针对五年级学生学校先组织了集体的会议具体介绍了学校的基本情况和详细要求和纪律充分展示了学校的教学设施条件及成绩。然后是分班召开由班主任老师针对不同的情况做具体的介绍和事项安排。我班具体介绍了学生的基本情况、在学校的近段表现还有需要家长配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。令家长都特别的积极和支持。

  三、意见建议在召开家长会的过程中部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见现在简要总结如下

  1、学校应加强学生的安全教育和管理重视安全知识的学习在学校周边设置安全警示标志。

  2、学校应在力所能及的情况下多组织一些有意义的活动来锻炼孩子的自理能力让孩子更全面的成长。同时希望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时间。

  3、教师应该在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫加强学校和家长、老师和家长的联系。

  4、积极地为学生创造良好的.读书氛围用各种方法激发学生读书的兴趣。充分利用每周的阅读课培养学生们的良好的读书习惯。

  5、部分家长反映学生的家庭作业过于单调很多重复性的简单劳动量也较多。

  四、总结反思从会后与家长的交流和周一学生的反馈情况来看本次家长会开得相当成功有效地加强了家长和老师的联系和交流通过报告会学生家长也认识到了家庭教育的重要性并从中学到了一些有效的教育方法家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念学习先进的家庭教育方法同时加强和老师之间的联系共同配合教育好每一名学生。

家长会老师心得体会7

  新学期已过了两个月了,幼儿园各个方面都循而有序地运行着,是时候要让家长们进一步了解我们的幼儿在园情况,增加家园的沟通,从而收集更多更好的家园联系资料,交流双方的教育经验和方法。开好家长会,老师需要做好充分的准备,良好的语言与技巧,以及与家长沟通的耐心。以下是我开了家长会后的心得体会。

  一、做好开会的充分准备。

  在家长来之前,做好场地的环境整理布置,和座位的安排,舒适的环境能让人们敞开心扉来交谈;老师以及保育员都要准备好会上谈话内容,用微笑迎接家长们的到来,做好家长签到工作,清点人数,以便会后还要了解没能出席的家长情况。

  二、调整心态,详细做好报告。

  在会上发言,发言者最忌语言不清晰,说话紧张。作为班上的老师,家长会的引导者,持着自信,保持微笑,用亲切的语言去详细介绍幼儿在园学习、生活以及护理的情况,让家长全方位的了解情况,让每一位家长都能更放心的把孩子交给幼儿园、老师。光说还不够取得家长的信任,我们还详细的介绍了我们老师如何进行对幼儿的全面发展教育,就是用的是什么教材,每周计划怎么制定,孩子如何上课,学到了哪里,得到了什么知识;保育员还详细的'介绍了自己为幼儿每天做的保育工作,这些都是家长们非常关心的问题,家长们都很耐心的倾听我们的讲解。

  三、对现象,给予家长温馨提醒。

  家长会有很多理解错误的现象,一些家长对于自己孩子的错误就直接当面批评,不打不成材;有的人认为在幼儿园有老师教育孩子就够了,回家就不管了;有的人在家里,为了赶时间,看孩子吃得慢了,干脆拿过来喂,缺乏老师对孩子的那种耐心;有的人还没认识对接送孩子来园迟早问题的存在;早上来园没按照规定去医生那进行晨检;放学后,让幼儿逗留幼儿园玩耍的安全问题等等。根据以往家长们对教育问题,保育问题,安全问题等等的误区,我们也给予他们温馨的提醒,提醒他们保持耐心去教育孩子,提醒他们注意幼儿接送的安全,提醒他们配合幼儿园的各项工作,等等。

  四、根据孩子的特点,与家长进行交流。

  我们作为老师,需要对班上的幼儿的特点都了如指掌,因此与家长交流时,能说到重点,令家长信服。通过老师和家长之间的交流,家长与家长之间,让我们更多的了解了孩子在园、在家的一些表现。

  五、收集反馈信息,加强家园联系。

  听了我们的介绍,家长们对幼儿在园情况都有一定的了解了,更进一步加强我们的家园力量,需要多倾听家长的意见,想法,所以我们发了反馈表,希望能收集更多可贵的建议。家长一个好的建议也会让我们受益匪浅。

  家长会结束后,很多家长对我们的工作都表示满意,有了这些支持,有了这些信任,我们将更加努力的做好自己的工作,关心照顾好每一位幼儿。通过这一次的交流,促进了我们家园的感情,所以我们老师和家长要本着一切为了孩子而去努力,让我们的孩子健康、快乐、活泼、茁壮的成长!

家长会老师心得体会8

  20xx年9月2日傍晚,我第一次参加xx幼儿园小小一班的家长会。首先叶园长向家长们介绍了幼儿园的管理、要求和发展情况,使我们家长更加了解幼儿园课程的规范、活动的丰富多彩等。叶园长还亲自为家长讲了一堂生动的课“科学育儿、幸福人生”,使我进一步了解如何正确引导小孩,在小孩成长过程中要如何科学教育培养。从中我们体会到了幼儿园老师们对孩子们的细心、用心和无微不至的关心,叶园长真诚的'向家长承诺,老师们愿意尽心尽力的做好工作,为每个孩子服务,表明要与家长密切合作,共同教育好孩子。

  通过这次家长会,我真的受益匪浅,现就自己的感受谈两点体会:

  一、家校合力,才能有效地培养好孩子

  现在的小孩都是独生子女居多,家里全是大人,因此,他们接触的环境其实是一个成人的环境,而幼儿园的环境与家庭环境及教育毕竟不同,在这中间家长和老师就承担了桥梁作用,只有家长和老师充分的沟通,才能全方位的帮助孩子成长。作为孩子的家长,一定不能错过开家长会和老师们交流学习的机会,再忙也抽出时间来参加家长会,我们作为家长应充分理解和支持老师,让老师摆脱束缚和不必要的后顾之忧,全心全意的投入到培养教育孩子中来。

  二、培养良好习惯,受益终生

  在叶园长的授课中听到幼儿园的培养管理方法以“幼儿养性、童蒙养正、少年养志、成人养德”。我把孩子放到幼儿园读书是正确的选择。我觉得注重培养孩子的自理能力,良好的生活习惯,学习习惯,随着孩子年龄的增长,着重培养孩子的倾听习惯和阅读习惯。叶园长引导家长用正确的态度和方法教育孩子,养成各种良好习惯,促进孩子全面发展。幼儿园时期的学习成果及行为习惯,都影响孩子们今后的学习和生活。我们作为家长应该经常训练孩子的良好的习惯,如:要求孩子定时睡觉,起床。自觉把书包整理的整整齐齐等,总之:我们要关注孩子的能力,让他们在人生的起跑线上充满力量。

  我想凡事尽力了,就一定有收获,小小一班这群可爱的孩子们在老师们的细心教导下,在这个藏龙卧虎的幼儿园这个大家庭里一定会茁壮成长。

家长会老师心得体会9

  每当家长会的时候,我们都会有一种复杂的情感:既期待见到孩子的老师,了解他们在学校的表现和现状,也担心听到不好的消息,甚至可能被批评。然而,总的来说,我认为参加家长会是很重要的,因为这是了解孩子学习和成长情况的机会,也是与老师沟通、交流的好时机。

  第二段:积极参与家长会的好处。

  积极参加家长会的好处不言而喻。首先,我们可以通过老师的反馈,了解孩子在学校表现的情况,包括学习成绩、学习习惯、社交生活等方面。其次,我们可以跟老师交流教学经验和方法,提高对孩子的`引导能力,为孩子的学习成绩和成长打下坚实基础。此外,家长会也是一个加深同学、家长和老师之间联系的机会。

  第三段:对家长会的期望。

  参加家长会,并不只是单纯地了解学习情况和交流经验,更重要的是,我们需要从中发现问题,尝试找到问题的根源,并设法解决这些问题。不仅要在家长会上提出存在的问题,还要在之后跟孩子进行反思,积极思考解决之道。只有这样,才能真正帮助孩子改进问题,提高学习成绩和成长。

  我还记得第一次参加家长会的时候,充满紧张和期待。但是,当我进入教室后,看到老师们热情接待我们,感觉自己放松了很多。在听老师讲解孩子学习的情况的同时,我也了解到了其他家长的想法和观点,大家一起讨论和解决问题。在这个过程中,不仅使我更加了解孩子,也认识了更多与我有共同体验和问题的家长,建立了更加紧密的联系。

  第五段:总结。

  家长会是我们了解、沟通、交流、合作和成长的机会,我们需要积极发现问题、沟通解决问题,寻找出路,成为儿女成长路上最好的导师。希望我们每个人都能充分利用好这个平台,与老师和其他家长共同促进孩子的成长和发展。

家长会老师心得体会10

  小学低年级班主任,其实就是一个“大保姆”。多年当班主任的感受,真是五味杂陈,如果要说体会,一个“甜”字就足够了。

  01、爱是教育的原动力

  我所在的学校在山区,孩子的父母都外出务工了,学生以留守儿童为主。开学了,新来的同学很可爱,看着他们好奇的样子,我的心里有点忐忑,因为我发现,孩子懵懂的眼神却有点飘忽,似乎学校并没有给他们带来安全和归宿感,作为班主任的我,看在眼里急在心上,我懂得孩子的心,他们骨子里缺少了一种元素——母爱,所以我无时无刻都在提醒自己,一定要用慈爱之心,平等的对待他们,站在他们的角度,体会他们的感受,像母亲一样走进他们的情感世界。比如,一年级新生入学的第一次班会,我都会以《学校就是我家》为主题,通过视频引导、图片讲解、模拟表演。我扮演成母亲的角色,真诚的会抱一抱每个孩子,让孩子感受到学校很温暖,老师像妈妈一样爱着他们。就这样,在爱的呵护下,孩子们的眼神慢慢的变了,变得更加的清澈透明,天使般的他们也爱上了知识,爱上了学校。

  02、细是安全的保护神

  班主任是学生健康成长的主要“精神关怀者”和“引领者”。学生的很多事情,不一定会直观的展现给老师,要想及时全面地了解学生,平时就要注意观察学生的变化,班级应当制订安全管理制度,建立安全信息台账,建好家校班级微信群,并把学生的监护人加成微信好友,及时把学校及班级关于学生的管理制度、安全提示、学习要求,推送到家校群。当然涉及个性问题以及学生的隐私信息,就得电话联系或者私信与家长沟通。一句话:学生只要有事,就得在法律和制度的框架下,有条不紊的解决。这样才能实现家校共赢,切实保障学生的身心健康。

  03、严是管理的杀手锏

  一个班级就是一个家,班主任就是家长,家长就要有权威性,所以班主任首先要严于律己、以身作则,不断充电学习,加强自己的文化素养,提高自己的管理水平,保持自己在班级中的地位,要让学生对老师有一种敬畏,这样才能落实班级的各项规定,做到令行禁止,以感染和教育学生。譬如,严格要求学生要懂礼貌,见到老师就要打招呼,那么作为老师的自己,当学生问好时,又该怎么办呢?是嗯一声就了事吗?当然不是,也要微笑着同样给学生问好。不过学生良好的.行为习惯养成,不是一两天就能完事的,更何况对于自觉性和自控力都比较差的低年级学生呢,所以习惯的培养必须贯穿在整个管理的过程中,时刻掌握学生的动态,及时发现问题,指出危害。学生有了问题,在教育中也要严中有爱,爱中有严,绝不可一棍子打死,如此的潜移默化,学生的好习惯也就养成了。

  04、笑是学习的晴雨表

  笑不是一种表情,而是一种态度、一种责任、一种胸怀;笑更是阳光,它能够消除人们脸上的冬色。当老师微笑着面对学生时,学生就会微笑着面对知识。学生作业出现了错误,如果老师微笑着指出,并引导着纠正了,这位同学下一次还会出同样的错误吗?学生上课回答问题不积极,当你微笑着,让他站起来,用赞许的眼神肯定了他的答案,以后他还会不踊跃吗?……长此以往,学生就会爱上了知识,爱上课堂,课堂效率也就提高了,距离教学大纲的要求也就更近了。

  当然,作为一个老师、一个班主任,教育永远都在路上,时代在变,教育也在变,我们当老师的,就更应该与时俱进。但永恒不变的是:心怀大爱,笑对学生。

家长会老师心得体会11

  家长会是幼儿园常见的家园沟通形式,也是幼儿园教师直接面向家长的一大形象工程。这次家长会,从策划到完善,到最终的实践,让我们教师成长了很多,也学到了很多。从家长们脸上的笑容和结束时不舍的脚步,都让我们对召开下一次家长会信心百倍。得到引领很重要,当然,实践、反思更是不可或缺,所以我在想,本次家长会的成功不得不考虑以下几点:

  一、成功离不开园领导的重视和年级组长给我们的帮助。

  园领导非常重视本学期的开学家长会,提早为我们梳理了内容提纲,大会小会上一致强调什么是重点要讲的,什么是必须要讲的,还鼓励我们运用多媒体,采用丰富的形式。年级组长也非常用心,为我们准备了上学期期末测查分析报告和有关幼小衔接方面的资料,还经常询问我们准备得怎么样了,需不需要帮助。园领导的重视和组长的关心给了我们莫大的动力。

  二、成功离不开充分的准备。

  为了确保家长会的质量,保证孩子们的父母能参加,我们将家长会的时间改在了周末星期六上午。为了不让早到的家长无所事事,我们准备了很多以往幼儿自制的图画书供家长们传阅。本次家长会重点要向家长介绍早餐改革的目的和意义,鼓励全部孩子都能积极地参与晨间锻炼,于是我们就思考从晨间锻炼下手,让家长生动地了解我们的晨间锻炼。在孩子们和老师一起认真锻炼做游戏时,我们拍下了他们的精彩瞬间;还找来邓超老师为我们录制了早操活动的视频;在家长会的时候让家长们观看。家长们满意的'笑容和驻足的脚步,让我们感觉到这样的准备是必须的。

  三、成功离不开班级教师间的相互协助。

  本次家长会我们既有分工又有协助。在制定本次家长会提纲时,我与班长黄老师就商量:她作为班长重点讲班级幼儿的发展情况和一些事务性的工作;我执教的是早期阅读课程,结合4月的读书节活动,我重点在亲子自制图书方面为家长做引领。为了我们的这个自制图书的活动能顺利开展,也为了家长们能从我的引领中有所获,我上网查阅了很多资料,并将我以前的经验进行了梳理。向家长介绍了自制图书的价值和意义,重点在自制图书主题的来源和制作要求两方面给家长做了引领。在开家长会时,她讲,我负责记录和家长的签到;我讲,她负责记录和签到;保育教师负责为家长们准备开水和几个来园孩子的照顾。

  此次家长会,虽然比较成功,但是在后来年级组交流中我们也感到,在家长资源利用,家园互动这一块上我们是比较缺失的一个环节。其实,我班幼儿家长中有许多高学历家长,也有教育界的同行,还有很多关心和愿意帮助班级教师促进班级工作的家长,但是在本次家长会上,我们没有考虑到这样一个环节,没能请一些较为优秀的家长站出来做一些引领和推动。在以后的家长会上我们会做这方面的尝试。

家长会老师心得体会12

  隆重的家长会终于落下帷幕,送走了最后一个学生家长。我长长地舒了口气,置身焕然一新的教室还留存着浓浓的爱意。我倍感欣慰,是啊,长达一个月的精心准备凝聚了我们老师无数的心血。

  一、我具体介绍了学生的基本情况、在学校的近段表现还有需要家长配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。分析了学生的考试情况,及三年级语文与低段的不同,令家长都特别的积极和支持。

  二、意见建议:在召开家长会的过程中部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的.建议

  三、总结反思从会后与家长的交流,和周一学生的反馈情况来看,本次家长会开得相当成功,有效地加强了家长和老师的联系和交流。通过报告会学生家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系共同配合教育好每一名学生。

  通过对家长会过程来看,家长比较在意,敏感于学生的学习成绩,这一点无可厚非,但同时也提醒家长应立足于实际,实际实事求是地分析孩子的基础和学习方法,注意动态地发展地看待孩子的变化,鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。此外从这次家长会来看,家长面对教育形式的发展,也要有新的人才观,育人观,明白时代对人才的需要,是社会适应能力强,知识面广博的人,不是仅会考分的人,将来的文盲,不是没有知识的人,而是不会学习的人,所以学会学习就显得尤为重要,老师家长应帮助孩子解决学习的动力兴趣这一根本的问题,注意培养孩子的意志品质行为习惯,道德品质的重要性和必要性。

家长会老师心得体会13

  当了多年老师,基本每学期都开家长会,家长会开始或结束,都会有掌声,但大多数都是礼节性的。今年的家长会,却有些不同,是讲话中间,家长主动鼓掌的。说实在的,有点小意外,并不是我讲了什么高大上的教育理念或什么惊人之语。我只是讲了一个发生在班里的真实故事,也许是打动了家长吧,故事是这样的:

  四(1)班有个女同学,人很聪明,脑子灵活,然而,在学习上却是一副懒懒散散的样子,字都写不好。对于有学习能力但不努力的同学,我从都不姑息。所以,当她作业多次写不好时,我严厉的批评了她。没有想到的是,她很激烈的表示了反抗,大声的对我嚷嚷:“我就这样啊,我爸爸妈妈都说了,我什么都做不好!”我一听,立马就知道了问题所在。看来是家长的教育方法有问题,想让孩子好的心情过于迫切,一味的看缺点,说毛病,没有顾及到孩子的感受,要求高了。

  大多数家长教育孩子时,总喜欢拿自家孩子的`缺点和别人家孩子的优点比,让孩子向人家学习,比着比着自信心比没了,长此以往,孩子会形成一个心理定势,认为自己就是不如别人,就是差生,做什么都做不好,学习自然就没了动力,这种对比对孩子的影响是极其不利的。所以当她对我大声嚷嚷时,我就激了她一下,也对她大声说道:“谁说你不行?你脑子那么聪明,只要肯努力,就一定行,你爸妈说的不对,有本事你证明给他们看!”说完后不再理她,转身走上讲台。

  后来慢慢地,我发现她上课专注了,眼睛有神了,作业也有了很大进步,我就表扬她,一有机会就鼓励她。渐渐的,她变得活泼了,开朗了,有时候课间会缠着我说这说那。这学期期中考试前,每个同学都要定考试目标。她答“90”我说:“95”她说不行,达不到。这小家伙又不自信了,还是不相信自己。我就鼓励她:“只要认真复习,你考95没问题,我看好你!”她听了默默走开。结果考试成绩出来一看,她果然考了95,发卷子那几天,她每次见到我笑得像花一样美。其实成绩多几分少几分并不是最重要的,重要的是这孩子从此找到了自信。

  当我讲到这里时,家长们不约而同的鼓了一下掌。虽然只是一阵掌声,但给了我莫大的鼓励,正如我对那个孩子说“你行的”一样,老师也一样需要得到别人的认可与肯定。

  从这件事,我感受到,我的理念是对的,希望在以后的日子里,那位同学能一直自信满满的学习,我也能更好的坚持自己的教育理念。把肯定给每一位需要鼓励的同学,将援助之手伸向每一位需要帮助的同学。也希望家长们看到这个故事,能对缺乏自信的孩子少点指责,多点肯定。

  每个孩子都有自己的优点和缺点,扬长避短是良策,对于一个小朋友来说,没有不想上进的,说句玩笑话,“黑的都想变白,”如果我们能把孩子的长处和优势挖掘出来,让他自信起来,也许很多让我们成年人恼火的缺点和不足,会自然消退也未可知!

家长会老师心得体会14

  每次开家长会都会心有感触,看着满满一室的坐着,总会有种错觉,仿佛又回到了读书年代!现在坐着的何尝不是当年的莘莘学子?当年的懵懵懂懂,当年的守望开花,当年的纯情与小暖昧,都是在这样环境中萌芽,生根发展,如影随形伴随着我们的成长。这就是成长的烦恼吧,现在回想起来,用青涩的甜蜜形容更恰当点!

  坐在宽敞明亮的教室里,外面鸟语花香,校园是那么纯净那么美好,书卷气息是那么的浓厚。在这样的环境学习生活确实是身心发展最好的地方,也是人生最美好的时光。所谓“那年花好月正圆”,我想就是读书的年代吧。

  我们都是人到中年,在社会打拼多年的“老油条”,进到教室坐定的'那一刻,仿佛就回到了学生年代,瞬间转换角色。这时我们不是一个父亲或母亲,不是某某职位的某某长,我们只是一个虚心听会的“学生”。可以暂时放低俗务的繁琐,做一会身心放松的“学生”,来一次时光穿越,其实也是满幸福的。经历多了,再回头看才发觉,读书才是人生最美好的时光!

  语文老师表扬家长们会场纪律非常好,学生有这么好的纪律就好了!大家会心地笑了起来,环顾满满一室的家长,坐立端正,神情专注,像极了当年的学生。我仿佛回到了当年的高中,害怕分心漏掉某一个知识点而不敢有半点松懈的课堂。寒来暑往,三年的高中生活都是在这种紧张压抑中度过,当年认为苦逼的生活,现在却是一生的财富!

  会议说了很多如何家校配合,如何教育孩子,这些内容差不多每年都听,但我们仍然听得津津有味。是因为我们心之所系,所以专注!其中有一个问题引起了我的注意,当班主任介绍班中有38位男生,仅有19位女生时,家长们不禁哗然。这样的情况如果延续到初中,英语课上的李雷和韩梅梅都无法演了!当然,现在改版了,这样的人物也不存在了。但这确实是一个值得思考的问题!

  啰啰嗦嗦,絮絮叨叨,时空错觉,当年的莘莘学子已成了今天的家长,今天的家长何尝不是当年的学子。我们都是从学生时代走过来的,难道反过来就不知怎么教育孩子了吗?之所以我们如此虚心好学,真正的原因是我们重视孩子的培养,我们的生活经历告诉我们,读书才是最好的出路。我们开家长会更像是一次精神之旅,在这个过程中我们互相交流,互相鼓励,与老师同频。

  每次开家长会,都会认识一群新的朋友,一起坐在教室里聆听老师的“教诲”,与老师见面。这是平常遇不到的机会,重新走进课堂,做半日的学生。是的,人的一生有很多角色,从学生到家长,从儿子女儿到为人父母,我们每一次的华丽变身,其实都带有转变的不适,但我们都走过来了。

  今天,我们重新做一会学生,更能体会读书的幸福,寄望我们的孩子能好好珍惜人生最美好的时光,认真读书,好好做人。同时我们也经历了一场美好的精神之旅,学到了很多宝贵的育人经验,在人生漫漫长路中,与我们的孩子一起成长。

家长会老师心得体会15

  在孩子的教育过程中,家长的角色至关重要。为了加强家校合作,促进孩子的全面发展,学校定期举行家长会。我很荣幸能参加徐老师的家长会,这次会议让我深刻体会到了家校合作的重要性。家长会的目的是为了促进学校和家庭之间的沟通和交流,了解孩子在学校中的表现和问题,共同解决孩子的成长难题。徐老师家长会的成功举办,让我深受启发和感动。

  段落二:徐老师的卓越教学和亲切关怀。

  徐老师在家长会上向我们详细介绍了她的教学理念和方法。她注重培养学生的兴趣和思维能力,通过启发式教学,引导学生自主学习。她还通过多种形式和方式来调动学生的积极性,例如小组合作、游戏等。在徐老师的课堂上,孩子们总是充满激情和活力。此外,徐老师也非常关心每个学生的成长。她了解每个学生的兴趣爱好和特长,并鼓励他们发展。徐老师的教学和关怀给孩子们带来了很大的改变,他们不仅在学习上取得了进步,还培养了合作精神和自信心。

  段落三:学校对孩子综合素质的重视。

  在家长会上,学校的领导也发表了讲话,重点强调了学校对学生综合素质的培养。学校不仅注重学术能力的培养,更注重学生的品德修养和社会实践。学校通过开设丰富多彩的课外活动和社团,鼓励学生多方位的发展。比如,学校组织各类比赛、讲座和实践活动,培养学生的创新能力和社交能力。徐老师在家长会上也告诉我们,她鼓励学生参加各种活动,丰富自己的视野和经验。学校对综合素质的重视让我深感欣慰,我对学校的办学理念和管理模式更加认同。

  段落四:家校合作的重要性和效果。

  徐老师强调了家校合作的重要性,她认为只有学校和家庭密切合作,才能更好地关注孩子的成长。徐老师建议家长多参与孩子的学习和生活,与老师共同制定孩子的学习计划和目标。她还表示,家长应该给予孩子鼓励和支持,多与孩子进行交流,关心他们的思想感受。家校合作不仅能够了解孩子在学校的表现和问题,还可以共同解决孩子的`成长难题。经过多次家校合作,我发现孩子在家庭中得到了更多的关注和支持,学业也有了明显的提高。家校合作的效果令人鼓舞,也让我更加看到了孩子的潜力和可能性。

  徐老师的教学和关怀让我对她产生了深厚的感情,我深深感激她对孩子的付出和关心。同时,我也非常感谢学校能组织如此成功的家长会,让我们与老师深入交流和合作。通过这次家长会,我更加明确了自己在孩子教育中的角色和责任,我将继续支持和配合徐老师的工作,与学校共同为孩子的成长努力。

  总结:

  通过这次徐老师的家长会,我深刻体会到了家校合作的重要性和效果。徐老师的卓越教学和亲切关怀让孩子们取得了显著的进步。学校对学生综合素质的重视也使我对学校的办学理念和管理模式更加认同。家校合作不仅能够关注孩子的成长,还能共同解决孩子的成长难题。我感到非常感激能参加徐老师的家长会,我将继续支持和配合徐老师的工作,与学校共同为孩子的成长努力。

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