实习心得体会(汇总15篇)
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实习心得体会

时间:2024-07-15 10:23:16 心得体会 我要投稿

实习心得体会(汇总15篇)

  当我们备受启迪时,可以记录在心得体会中,这样有利于培养我们思考的习惯。一起来学习心得体会是如何写的吧,下面是小编收集整理的实习心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实习心得体会(汇总15篇)

实习心得体会1

  时间过得很快,转眼间,两个月的实习生活一愰而过。想起第一天去计算机基础部报到,我们六个实习生坐在一起听邹老师给我们交待实习任务;想起第一天去人事处师资科代班,周科长带我熟悉办公环境以及介绍其他人事处老师和实习同事给我认识;仿佛这些情景还历历在目。

  回想起过去两个月实习生活的点点滴滴,回想起我在两个部门来回穿梭的日子,回想起从当初对工作懵懂无知到现在得心应手的我,都让我感触颇深。这两个月的实践过程中,我有过彷徨与矛盾,有过成绩与喜悦,有过满足与成就,有过心酸与过错,总之,有着无限的体会与收获。正是在这无数宝贵的经历,让我在实习中不断成长与成熟,它们将成为我人生中一笔很宝贵的'财富。

  在两个月的实习过程中,本人能严格遵守实习单位的各项管理规定,按时、按质、按量、全面完成实习任务,尽量做到将书本上的知识在实际工作中加以运用。无论是在人事处,还是在公共基础部,本人工作都相当积极,勤学好问,合理安排时间,两边都尽量做到,做到实习与学习过程同步。

实习心得体会2

  20xx年xx月xx日到x月x日,我们土木工程系xx级的全体同学在开发区校区进行了测量实训,虽然时间不长,可这次实训给我们带来的比想象中要多很多很多。

  首先,实训的过程让我们进一步熟悉了测量仪器。尽管在学期初的小实验中我们已经能基本掌握各种测量仪器的使用方法以及对数据的处理办法,但毕竟时间短、节奏松,大家常常会一下子忘记某个旋钮的作用或是突然不会读数。现在看来,这些错误十分低级可笑,但在实训之初这样的情况确实存在。随着实训程序的推进,我们的操作越来越熟练,与此同时,我们也对地形、地貌、地物的测量有了非常深刻的理解认识。在实训结束的时候看到我们的成果大家都非常激动,也许就像是果园里的果农看到满树压低树梢的果实一样。

  本次实训让我们收获到的第一颗果实就是克服困难。从实训伊始,我们就不得不面对各种各样的困难。最开始对测量步骤的不明确,对测量仪器的不熟悉,由于路线导致的无法观测,校园里来来往往的同学以及到处停泊的车辆,无一不给我们的测量工作带来各种阻力。但是在暴躁过后我们都冷静下来并努力探求出解决这些问题办法,相信在今后的人生中,不管遇到什么样的困难我们都会以这次实训激励自己迎难而上。不止一个老师对我们不止一次的说过,搞土木的一定要严谨,来不得半点马虎。我想,严谨求实就是我们收获的第二颗果实。第一次用全站仪的时候,我们在民院宾馆附近的数据误差非常大,反复几次都是一样,可是在大家激烈的'讨论后还是决定在将所有影响得数的因素校核之后再次测量而不是放弃。误差对于我们也许只是纸上的几个不起眼的数字,可对于工程而言将是不可估量的损失。

  除此之外我们还收获了一颗叫做合作的果实。相信不只是我们,所有的同学应该都能感受到团队合作对于任何事情都是那么重要。每个人的一个粗心,一个大意,都可能直接影响工程的进度,甚至是带来一生都无法弥补的损失。一次测量实训要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实训快速而高效的完成。这段日子我们为了不同的观点不晓得争论了多少次,甚至也因为喊话听不清楚导致的误会生气吵架,但是我们的目标是一致的,误会解释清楚大家依然是好伙伴。

  而对我个人而言,通过这次测量实训,我掌握了很多在理论课上印象不深刻,或是没有系统认识的知识。而实际操作更是大大提高了我的动手能力,并且给了我思考问题,寻找解决办法的机会。实训的过程非常辛苦,天气阴晴不定,但每次我们使用全站仪的时候都是酷日当空,让人喘不过气,但让我庆幸的是每一次我们都坚持下来了。每天晚上躺倒在床上的时候都会想,自己是不是距离梦想又近了一步,是不是身上的土木味又多了一点,是不是钢筋混凝土精神又强了一点。也会在洗脸的抱怨脸好像又黑了一点,在穿衣镜前观察自己是不是好像瘦了一点。不过,不管这些一点实现与否,学会了实际操作的知识却是实实在在的,这才是这次实训最重要的目的吧。而在与同学合作的过程中,我也进一步懂得了如何与人交往。相信这次实训教给我的,在以后走出校园走上社会的过程中,都将成为我最最宝贵的财富。

实习心得体会3

  一、实习目的和要求

  1)、了解数字摄影测量生产流程;

  2)、掌握立体像对定向建模型过程;

  3)、掌握数字摄影测量测图方法。

  二、实习基本情况

  1)、数字摄影测量工作站上机操作;

  2)、实习时间:20xx、3。1—20xx、3。5;

  3)、数字摄影测量工作站上机时间:上午08:30——11:30,下午14:00——5:00;地点:博雅楼807。

  三、实习仪器及软件

  1)、VirtuoZo/Jx4数字摄影测量工作站;

  2)、AUTOCAD20xx、CASS7、0软件。

  四、实习内容

  1、定向参数解算

  1)、参数设置:测区参数、模型参数、影像参数、相机参数、地面控制点。

  2)、自动空中三角测量:设置自动空中三角测量参数、立体像对生成等。

  3)、模型定向:内定向(误差小于0。01mm)、相对定向(限差小于0。02mm)、绝对定向、生成核线影像。注意的是内定向的好坏影响相对定向的高与低,也就是下图中红“+”多与少。

  2、立体测图

  数字影像测图是利用计算机代替解析测图仪、用数字影像代替模拟像片、用数字光标代替光学光标,直接在计算机上进行数字化测图的作业方法。本模块为交互式数字影像测图系统(Interactive Graphics System,IGS),主要用于地物量测。用户可在立体影像或正射影像上,进行地物数据采集及编辑,生成数字测图文件(xyz),并按标准的制图符号将之输出为矢量地形图。

  1)、在VirtuoZo主界面中单击测图IGS数字化测图菜单项,进入IGS模块。

  2)、新建或打开测图文件(xyz)。

  3)、新建或打开了一个矢量窗口后,可装载相应的立体模型或正射影像。单击装载立体模型(或正射影像)菜单项,在弹出的对话框中选择需要载入的立体模型或正射影像,确认后,系统即在IGS界面中打开一个窗口显示立体模型或正射影像。

  4)、提取矢量信息。激活立体模型或正射影像窗口,单击工具栏图标,在弹出的对话框中选择相应的地物符号,然后按下工具栏图标,移动测标至相应的地物处,切准该地物轮廓上某一点的高程,然后单击(或踏下左脚踏开关)确定该点的点位,依次采集完该地物轮廓上的节点后,单击(或踏下右脚踏开关)确认,即记录了该地物,同时,矢量窗口中会显示该地物的矢量化符号。

  5)、编辑地物。激活立体模型或正射影像窗口,按下工具栏图标,移动测标至需要编辑的矢量地物处,单击(或踏下左脚踏开关)选中该地物,,然后再次单击(或踏下左脚踏开关)选择该地物轮廓上的某点,即可对该点进行编辑。

  6)、编辑完成后,可将该矢量信息导出为其他格式(如:DxF格式或ASCII码纯文本形式)。

  3、DEM、正射影像制作

  VirtuoZo系统根据影像匹配后产生的.视差数据、定向处理后得到的结果参数以及用户为建立DEM所定义的参数等,自动建立DEM。扩展名为d的文件是指将匹配后的视差格网投影于地面坐标系所生成的不规则高程网。系统对该DTM进行插值计算,所建立的规则格网(矩形格网)即为数字高程模型DEM。

  1)、装载立体模型,在立体模型上对特征地物进行数据采集和编辑,获得具有一定密集度的地面特征,然后构建三角网,最后生成DEM。

  2)、引入利用自动匹配的结果所生成的DEM,利用区域特征匹配和各种区域算法进行DEM区域编辑。

  3)、全手工单点编辑或自动走点编辑。

  4)、引入该地区已有的矢量文件“xxx、xyz”,指定地物层,自动构建三角网,生成DEM。

  5)、制作各个模型的正射影像。有单模型处理和批处理两种处理方式。

  6)、单击添加所有模型按钮,系统自动将该测区内的所有模型加入对话框中,准备进行批处理。用户也可以单击添加模型按钮,然后在系统弹出的对话框中选择需要参与批处理的立体模型。

  7)、单击表头上的正射影像栏可使该列中的文字在“是”和“否”之间切换(分别代表列表中所有的模型都生成或都不生成正射影像)。如果只需生成其中几个模型的正射影像,则可在该模型行中对应的正射影像栏中双击,使其中的文字为“是”。

  8)、单击执行按钮,系统开始自动生成指定模型的正射影像。单击取消按钮,则不做任何处理,退出批处理模块。

实习心得体会4

  为了让我们更好的理解运用课本上的知识,提前实践专业知识。我们在考前和考后各用了几天的时间分别去参观收费站、湾边大桥和去建新和燎原路口调查交通情况。通过这次实习,我们对城市收费站和立交桥有了更深刻的认识;通过调查路段以及交叉口的交通量,对交叉口的车辆分布有了实际的了解。

  首先我们在老师的带领下参观了高速公路收费站和湾边大桥的情况。在到达收费站后,老师先讲解了进站口的分类,分为不停车收费道、自动发卡车道和计重车收费道。其中电子收费车道有一条,自动发卡车道三条和计重收费车道一条。电子收费车道通过时要在速度低于20km/h,保持车距以便能够行车安全。

  然后参观了湾边大桥,在那里我们观察到立交的.组织形式和车辆上下立交所经过的路线。我们下车后在立交桥下观察到车流的走向以及如何上下立交桥的,此立交桥分为三层,地面这一层可以行使由北到西的车辆和由北向东的车辆,由南到西的车辆需要借助第二层向第三层过渡,由东到西的车辆需要借助第三层向第二层过渡。立交桥的存在本来是为了解决交通堵塞和交通事故的发生概率,要学会正确使用立交,发挥它的长处。

  20xx年7月2日,我们组早上8点我们去了建新三岔口。以60s为一周期测了15s,30s,45s,60s的停车数量,还有就是清点每分钟的停驶数和不停驶数。以70s为一周期测了直行,左转,右转通过的车辆数,并且大小车分开计数,共15个周期。刚开始测量时,不是很会测,耽误了很久,测错了,所以大家又重新测量,也彻底学会了通行能力测量的方法。成员一起去调查有信号灯的路口通行能力和延误的调查。

  7月4号,我们来到燎原附近的四路交叉口,我们组16个同学平均分成四个小组,进行交叉口行车延误和通行能力的调查。我负责统计主干道上不停驶数和左转车辆数。通过两次调查,我对交叉口延误的概念和计算,交叉口通行能力的理解有了进一步的理解。总之,此次实习体悟很多,也让我认识到了各种交通设施和理论与实际的区别,对于我们以后的工作也是有较大的帮助的。

实习心得体会5

  在服务过程中,我们接触到了形形色色的客人,由于xx酒店是一个四酒店,而且在广交会期间也拥有极为丰富的海外客源,而来酒吧的客人几乎都是外国人,在服务的过程中,我们提高了英语口语水平,增长了见识,开阔了视野。在工作中既受到过客人的嘉奖,也曾招受客人的.投诉,客人的嘉奖让我们觉得一天的劳累都不算什么。而客人的投诉也让我学到了很多东西。

实习心得体会6

  来东莞实习已经有了五个半月了,现在想想,时间过的真快。还有半个月的时间,实习就结束了。我们总算是熬到头了。

  回望过去的种种,犹如在昨天,都历历在目,更有一些是刻骨铭心啊。

  其实在实习期过了一半之后,那个时候,都过的很习惯了,心态也有了很大的变化,变的成稳了许多,不在浮躁了。对待一些事情,都有了自己的独特的看法。

  实习了五个半月,在传菜部也呆了五个半月,中途有一次换岗,没换成,酒吧的那个经理就是一个xx,言而无信的小人。现在在传菜部里,除了经理和领班之外,我是资格最老的员工了。嗨,身边的人,来来往往的,走了很多了。这也说明了,我们传菜部的人员,更换的`还是很频繁的。这更说明了,酒店这个行业的人员更换是很快的。慢慢的,也就习惯了。

  呆的时间久了,老员工了,身上承担的责任也就大了。每次带着那些新员工上班,他们做错了什么事的时候,经理和领班就说我,说是我没有带好的。嗨,没办法,我只有好好的听着,谁叫我是老员工了咧,老资格呀。

  四月三号到十一号,休了九天假,回家了一趟。实习要结束了,该为自己的未来作打算了。回去看了一下,那边酒店的情况,找了一下工作。过完年了,很多人都出来工作了,所以,现在,各个酒店都不怎么缺人了,找了几个大酒店,都没什么好岗位了。不过,我没放弃。最终,从朋友那里等到消息,一个酒店招人,我跑去人事部问。没想到那个经理很是爽快,一听说我是学酒店管理的,就给了我电话号码,跟我说:“你实习结束了,想回来的话,就打我的电话,直接来找我,我给你安排岗位。”我问她:“如果我实习结束了,但你们酒店却招满了,不招人了,你也给我安排?”她说:“就算不招了,只要你来,招满了,我也要你。你来了直接找我,我给你安排岗位。”我当时听了这话,还是蛮高兴的。那家酒店是一家国企,待遇还不错。后来,又有一个朋友在武汉也帮我找了一家,做餐饮的,待遇也还行,工作还很轻松,并对我说:“如果,你还想继续做传菜的话,我就跟经理打声招呼,让你从领班开始做,我们那里正好缺一个领班。实习结束了,你要来的话,就提前告诉我一声。”

  看来还是要多交一些朋友呀,俗话说:“多个朋友多条路呀。”这话果然不假。

  实习要结束了,现在是该为自己的未来作打算的时候了。现在摆在我面前的有三条路,一是留店,实习结束了,留下来,继续发展。二是去武汉发展。三是回宜昌发展。现在就是我自己权衡利弊,做一道选择题的时候了。

  接下来的半个月,是要好好考虑一下自己的未来了。

实习心得体会7

  寻觅时光

  实习已经过了一半了,我其实已经独立上过很多节课了,回想起第一次来报到,恰逢学生的开学典礼,我们一来就帮忙。组织学生排队领奖,每个学生看到我们几个实习生个个脸上充满好奇,看着二年级到五年级几百人。知道自己进入这个学校以后就是一个老师的形象了,感觉自己还是站在这操场上的学生,一晃眼就要站在讲台上了。真快,可能就印证了那句“长大后我就成了你”自己都还只是个学生现在一转眼就要上讲台了。

  第一天学习新的广播体操,戏曲操,我第一天下来真的是腰酸背痛嗓子痛声音都哑了,我带的学生只有三年级,这么小的学生爱说话调皮,学习戏曲操操时又他们跳的时候怕磕着绊着,只要一转身就开始说话,说话声音大到盖过我的声音。晚上回宿舍还给室友说我才跳了一天就这个样子,那些老师一天真的好累啊,以前自己当学生时觉得老师一天挺轻松的,现在知道了教师这个行业真的很累。和其他同学一样,在没有见到带自己实习的老师都很担心和指导老师怎么相处,带我实习的老师是一个知性的女教师,说话温柔,第一次见她她很热情,啥事情都给我讲,怎么上课,怎么备课,怎么和学生相处,给我介绍学校情况上课年级,哪些班是啥情况都给我说的清清楚楚的,生怕我不懂。

  追逝时光

  一周下来,每当我走在学校任何地方,都会有学生老远冲我甜甜一笑叫我“胡老师!”其实好多学生我脸都没记住,叫啥更不知道,但是从他们的语气里我听出来他们是高兴的开心的叫我,而不是迫于看到我无奈尴尬的叫我,虽然三年级的'孩子很调皮,但是他们也是可爱的,上课虽然不听话,但是下课在教室里楼道里见到我都会抱我跟我说话,吃饭碰见了会牵我的手一起走,这是什么感受呢,反正我也说不出来,莫名其妙的暖心,我知道我是真真正正的和他们在上课是师生下课就是朋友,觉得自己来实习最有感触的就是这个,突然觉得自己很容易满足。可能这就是那句“桃李满天下”吧。

  离情别绪

  实习,就是要实践,把自己在学校里学的知识运用到课堂时间里去;要学习,在实习过程中我们不仅仅是一个实习老师,更多时候我们是一个学生,在这个学校里我们要学习在岗优秀专业老师的教学方法,他们的教学可以说是真的在因材施教,对同一节课,不同的班级老师一直在调整,我也问过为什么一天几个班的教学方法都不同,他告诉我你的教案不是适合每一个班,可能这个班适合,下个班就不能懂你讲的是什么。

  随着社会发展,时代进步,学生的知识面逐渐增宽,有时候问的问题可能将老师难住,所以,我们教师也应该与时俱进,促进自身发展,而我才刚刚进入教师行业,后面更应该努力学习,‘要给学生一杯水,教师应有一桶水,甚至更多水,只有不断增强自己的知识才能为学生们解决跟多的问题。

  知识是无尽的,实习学习过程中还有许多知识是我还没有掌握的,我还要虚心的向我的老师们学习,用知识填充自己的不足,鼓舞自己不断前行。

实习心得体会8

  不知不觉实习已接近尾声了,想想在这短短的两个月内充实的生活,真的感觉很欣慰,在学校里的大四生活是可想而知的,从而更加反衬出我实习的收获。

  我的实习生活大致经历的一下几部分:理论知识等的培训、广分东莞办工程实习、旁听技能比武、毕业设计。在每一个环节中我自己也遇到了很多的问题,但是总的下来,当仔细回味时,我真的学到了很多东西,成长了……

  刚进公司就安排了两周多的理论知识及公司产品培训,让我对自己大学所学的知识进行了系统的学习,以前总没能对通信的各种制式进行详细的总结对比学习,通过对比总结后,让我对各种制式的有了很大的理解,更加有利于我对各种制式网络特点、应用组网技术等的学习。然而我自己的心理状态没能及时的调整过来,刚出学校的我对这样的紧凑理论培训有点意外,别的同学一出学校实习时就接触到工程等等,想想都是那么的有趣,终于不用使劲的钻研学习了,羡慕他们那种被放飞的自由。所以没有付出百分百的努力,当看到理论考试分数的时候,心里一下凉了,本以为自己的基础很好,结果考的是那么的不尽如人意,经过深深的反思后,我也感觉了危机与需要提高的地方,这也未尝不是一件好事,在以后的生活与学习中,只有端正态度,一步一个脚印才能走的踏实。理论知识的培训中也有公司产品的培训,当时听的`特别入迷,之前在学校从来没接触过这样的种种设备,所以很投入,通过对产品的培训,让我对他们的应用有了初步的了解,对以后的学习与应用可谓是一个强有力的基石了。

  在完成理论培训后,我就没派到广分东莞办实习,第一天就被宝哥带着出去勘测站点,在整个过程中,宝哥对每个步骤从信源选取到室内分布的设计都进行的了详细的讲解,这是第一次对工程有了初步的认知,所以印象特别的深刻。在东莞实习的整个过程中,我参与了工程设计与工程实施等环节,真的是学到了很多学校里学不到的东西,这让我越来越感觉到实习的必要性,总比在学校里度过空虚的大四生活要充实一百倍了。但这里我还是想重点突出生活中的成长,在东莞办,我接触了很多人,在这里我感谢同事们的帮忙与照顾,这也许是我第一次踏入社会这个大家庭,与大家一起工作,在日常生活中也接触到了很多的事情,在于同事的相处中,他们不仅对我们的工作进行指导,更侧重于对为人处世的培养,通过一点点的小事,生活环境的介绍,让我感受到了他们的热情,很感激他们,这踏入社会的第一课真的很珍贵。

  再就是我还参加了有趣的部门技能比武,感觉这是很精彩的技术经验交流,通过组织这样的交流,可以提升大家的综合能力,同时也可以通过对平时工作的总结,探索以后业务的发展方向,为公司创造更多的利润。

实习心得体会9

  这次实习是为期三个月,过去在学校总是感觉时间很慢,步入了工作才知道时间总是很快,这不是我突然就这么觉得的,过去很长一段时间我都在考虑这一点,工作跟学习都是成正比的,让我感受很多的就是在实习工作当中我很多都不知道,尽管在学校经过了系统的学习,甚至让自己成熟了很多,但是这始终都是有限的`,我感觉这对我来讲非常的宝贵,我接触到了自己不会的工作,虽然当时是不知所措的,但是既然在xx这里实习就一定有收获。

  通过实习我增加了自己的知识面,收获了很多非常宝贵的东西,有工作经验,有工作技巧,还有一些专业知识,想让自己通过这次机会对自己有一定的进步,当然实习不代表所有,这次的实习也就仅仅是为期三个月,实习是我一个非常有效增长自己的途径,现在回想我总是会让自己坚定起来,过去的这三个月我相信会影响我很多,特别是在个人能力上面,这是毋庸置疑的,再次感激这段实习经历,大学毕业的第一实践于我而言意义非凡。

实习心得体会10

  11月x日,我有幸现场听了特级教师华应龙老师的《认识圆》这堂课。无论是这堂课还是华老师都给我留下深刻的印象。钱钟书曾戏虐的说过,如果鸡蛋好吃何必想要看看下蛋的鸡呢?我是好奇之人,到底是什么样的鸡才下如此好吃的鸡蛋呢?一千个人眼中有一千个哈姆雷特,每个生命个体都是唯一的,因此每个视角也是独特的。我对此次的听课有一点心得与君共勉。俗话说不愤不启、不悱不发,华老师的课给我的启发,主要表现在以下三个方面。

  第一,数学的文化、美育功能

  新课标中提到:义务阶段的数学,其基本的出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展。使学生获得对数学理解的同时,在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。因此数学还应该具有文化、美育的功能。华老师的课中渗透数学的文化、美育功能俯首皆是。教学设计可谓是图文并茂,从圆的定义:圆,一周同长;圆的特点:大方无隅;画圆工具:无规矩不成方圆等等,到同时代的人物场景或人物图片。一方面让数学课生动有趣,另一方面让学生了解圆不是今天才发现的,感受我国数学的发展和先人的智慧。谁说数学里只有思维、逻辑,华老师不正向我们展示了数学的文化、美育功能吗?其实学理偏爱文,古今中外皆有。大家都知道爱因斯坦是20世纪最伟大的物理学家,同时他还是伟大的艺术家、文学家。其实知识是相融相通,各种学科或是知识都好比淙淙的小溪,无论流经哪里都会汇入大海融合在一起。

  北京奥运会的口号是人文奥运,为什么我们的数学不能是人文数学?在数学中渗透人文知识,不是要学生记住这些知识,而是发扬数学文化功能,渗透数学美育功能。我们怎样在教学中体现数学的文化、美育功能呢?个人认为先要提升自己的文化素养,才能在教学中实现以上功能。现在我才真正认识到何为特级,不愧为特级教师,处处张显与众不同。他教数学,却有着深厚的文化底蕴,是我辈望其项背的。古今中外关乎数学关乎教育的名言信手拈来就是。我想他一定读

  了许多的书,才会有如此丰富的思想,才会有如许多的思考。一直觉得自己还是读了点书,心中有一点笔墨的,今天才发现是如此的肤浅,相形之下,我真是自惭形秽啊。华老师为什么能腾出时间读书?都说罗马不是一天建成的,读书也不是一天就可以完成的,需要日积月累。尤其是我们这样的学校,学生的文化素养普遍偏低,教师要保持源源不断的活水供给学生就要多读书读好书。

  第二,关注细节,关注生活

  在教学中我也发现有学生注意力不集中或不愿听?原因可能有好多种,但对于教师来说,学生显示对出知识内容不感兴趣是他在学习中遇到困难的原因之

  一。《给教师的100条建议》中提到,知识在他们那里常常变成了不能活动的“货物”,积累知识好像就是为了“储备”,而不能“进入周转”,知识没有加以运用。知识——这就意味着能够运用。只有当知识成为精神生活的'因素,占据人的思想,激发人的兴趣时,才能称之为知识。知识的积极性、生命力,——这是它们得以不断发展、深化的决定性条件。而只是不断发展、深化的知识,才是活的知识。只有在知识不断发展的条件下,才能实现这样的规律性:学生掌握的知识越多,他的学习就越容易。但一些知识好像脱离了学生的精神生活,脱离了他的智力兴趣。掌握知识对学生来说变成了一件讨厌的、令人苦恼的事,最好能够尽快地摆脱它。我很赞同以上的观点。课标中也提到不仅要考虑数学自身的特点,更应遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释和应用的过程。汪中求在他的书中写到细节决定一切。华老师的课正是从生活出发并关注细节。让我难忘两个细节是寻宝游戏和篮球赛。新课的导入用了一个寻宝游戏,并贯穿整个圆认识活动的始终。 “宝物在据小明左脚三米的地方”引发学生思考宝物可能在哪里?进而自然的由学生提出宝物所在的位置构成了一个圆。这种游戏启发学生思考,学生跃跃欲试都想解决这个问题,学生的胃口就被吊起来了。好的开始是成功的一半。另一个就是接连两次出现的篮球比赛的录相,雅典奥运会八分之一小组赛和NBA的一个比赛场景。赛事是学生熟悉,第一个赛事的出现是前奏,为了调节学生的心绪到课堂中来,第二个赛事是为了让学生看到圆就在身边,同时启发为

  什么篮球中圈是圆形?除了以上两个还有许许多多我们常见的却视而不见的生活中的圆。

  第三,面对突发问题或困难时的应对心理

  每个人都会遇到意想不到的突发问题,这时候你会怎么想,怎么办呢?我们先来看看华老师是如何处理的。课还未开始,华老师就遇到一个问题:上的是“圆的认识”学生却没有带圆规。我像是等着看好戏似的,看你怎么处理。起初,华老师的反应与一般人无异:焦虑、着急,甚至想过换课。过了5、6秒,他恢复了常态会到课上了,并且没有在想这件事。后来在互动交流中,我们得知此类情况发生不止一次两次了,更有甚者上四年级的内容,上课的学生却是二年级的。每次遇到这种情况,他都会想到《阿甘正传》中阿甘妈妈的话,要想往前走就要甩掉过去。正是这种甩掉过去的心理支持他正确面对出现的每一个问题。无论在生活中或教学中我们也可能遇到此类的问题,我们大多是慌乱,慌乱,甚至影响一天的心情,我们何不放下负担甩掉包袱呢,思考阿甘妈妈说的话呢。可能我们不能立即做到这一点,但做与不做,做好与不好并不是同一个问题,只要我们每天迈出一小步,再回首,我们已经走了一大步了。

  以上是我个人的对这节课的一点心得,其实此次太仓之行的感触远不止这些,更为精彩的还有《课堂因出错而精彩》,我想《课堂因出错而精彩》应该在教学中更为实用。我想单独意会直至达到共鸣。

实习心得体会11

  今年寒假我来到了xxxx县图书馆进行为期一个月的实习工作,实习期间我认真工作,热心关心借书遇到困难的读者,认真执行防疫要求并开展防疫工作。在这一个月的时间里我深刻体会到关心他人的`乐趣,树立起良好的作息时间。图书馆独有的气氛也使我的内心得到了熏陶,我变得能静下来思考事情,能够调节自己的情绪。我开始真正的意识到阅读带给人的好处,古人“读万卷书,行万里路”“书读百遍其义自见”的教诲不再是课本里生涩的句子,而成为了我切切实实的感受。

  总之,这次的实习活动让我受益匪浅,收获颇丰。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,我将带着从图书馆中读到的、学到的、悟到的知识和经验,以充实的信心和饱满的热情投入到日后的学习和工作中。

实习心得体会12

  越是临近实习期结束,越会觉得时间过得飞快。这月已经是实习的第xx月了,按照学校的要求,我的实习周期的一半已经过去了。回顾这过去的xx月时间,我从一个对人对环境一切都很陌生的实习生慢慢地开始熟悉环境,熟悉周围的人和事并能独立处理一些事的人。刚进公司,我从擦桌子、端茶倒水,收拾办公室开始,到后来,经过xx老师的指点和孜孜不倦的教诲,我渐渐地能够独立处理一些事情,并能够在某些方面独当一面,我觉得自己有了很大的进步,并以此感到非常地自豪。

  这一月我依旧跟着xx老师学习一些出纳要做的工作。上一月,我在填写银行日记账,现金日记账时还经常出错,弄得手忙脚乱,但通过一个月的操练和实践下来,我已经能基本保证不出错了,xx老师也对我的进步感到比较满意。

  由于这一月是温习第xx周的工作,经过一个月的锻炼已经熟练很多了,所以也就比上一个月轻松一点了,但是我并没有因此放松对自己的要求,而是趁着空闲的时间尽量多问问xx老师我不懂的问题,觉得时间过得很快。期待下一个月我能有新的收获。

  还有xx月时间我就要离开我实习的.公司了,我感觉时间过得越来越快。

  下周就是中国人最重视的节日春节了,因此公司里也需要布置一番,买一些春联,灯笼之类的东西增加节日气氛,这就免不了要从公司的备用金里取出一部分钱,由于已经在公司一段时间了,一些小额的现金是由我来保管的,所以购置装饰品的钱就是我来登记并把钱给了另一个同事让他买了拿单据回来报销。对于给出的钱,我都数两遍,确保无误,同事拿回的单据我也会核对,确保准确无误。

  虽然已经在公司快两个月时间了,但是我还是像刚来的时候坚持早上早点去公司,先扫一下办公室,再帮同事的办公室收拾一下,我知道任何事情都是贵在坚持,虎头蛇尾的话,不仅会给公司留下不好的印象,而且也会给学校造成不好的影响,连累了学校的声誉。所以,我每时每刻都要严格要求自己,为了给自己争气,也为了维护学校的声誉。

  在兢兢业业地完成自己的本分工作中,我又度过了难忘的第xx月。

实习心得体会13

  在这次暑期实习中,我体验到了真正的职场生活,积累了许多宝贵的经验和知识,也深刻感受到了职业素养的重要性。

  首先,实习让我真切地感受到了职场的竞争与挑战,我明白了自己的能力和不足之处。在实习的过程中,我遇到了很多问题和困难,但是通过自己的努力和同事们的指导,我一步步克服了困难,提升了自己的能力。

  其次,实习让我更加深入地了解了所学专业知识的实际应用。通过实际操作和与同事们的交流,我发现理论知识和实践是密不可分的。只有将所学的知识运用到实际工作中,才能真正理解和掌握。

  另外,实习也让我认识到了职业道德的重要性。在工作中,我时刻铭记着要守信用、遵守规章制度,保持良好的职业风度。我要时刻注意自己的言行举止,注意对人对事的尊重,以积极的`态度面对工作中遇到的问题。

  最后,实习让我体验到了职业生涯的起点,也让我更加明确了自己的职业规划。通过实习,我认识到了自己的兴趣与特长,并且明确了自己未来的职业目标。我会继续努力学习,提升自己的能力,为实现自己的理想而努力奋斗。

  总的来说,实习是我人生中一次宝贵的经历,它不仅让我学到了很多知识和技能,还让我成长为一个更加优秀和自信的人。我将永远感激这次实习,它给了我一个机会展示自己的能力和价值,也让我更加明确了自己的职业目标。我相信,在未来的工作中,我会继续努力,不断提升自己,为实现自己的职业梦想而努力奋斗。

实习心得体会14

  在急诊科实习期间,我严格遵守医院的各项规章制度,尊敬老师,团结同学,工作积极,热爱学习,掌握急诊科常见病的护理常规及吸痰,肌内注射,静脉注射,心电监护等技术操作流程。

  在手术室实习期间,从穿衣到戴手术套,每一步都严格要求自己,已达到真正的无菌技术,手术室分为器械护士和巡回护士,器械护士负责术前准备给医生传递护士,术后清洗器械并打包,巡回护士负责接送病人,手术台下的物品传递大家分工合作,我学会了为病人大留置针,学会了缝合,也看到了麻醉师怎么麻醉病人,我学会了许多的.注意事项,在手术室自己收获了许多,增长了许多知识,也增加了我的实践经验。

实习心得体会15

  经历了一个月的实习生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣。回顾和学生们一起走过的日子,不禁想起自己的中学时代,一份灵活,一份大胆。学生的水平一代比一代强,要求也越来越高。所以,要想在学生中树立起好老师的形象,还需要走一段不寻常的摸索之路。

  年后开学的第二天,我就到了我们附近的初中实习。我相信每个人都对实习充满了期待的心情,也许会兴奋,也许会紧张,应该是百感交集的吧,我也不例外,对老师的职业还是充满了期待,总会幻想在课堂上的表现,或者想着自己会教哪个年级,什么样的一个班。来到实习学校,见到穿着统一的学生,特别是第一天就听到一句很真挚的.“老师好”,我的心里已平稳了很多,很自然的,接受了另一个身份。也开始了这不同寻常的有着双重身份的学习生活。

  兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?其实这不但仅学生的问题,老师也要有激情与耐心,这是做位一名老师应该具备的。激情和耐心都是不可或缺的。

  在这次实习中,得到了学校指导老师、原班主任的认真指导,我学会了作为一名老师的基本规范,树立良好师德,处处为人师表,学会了做差生的个别转化工作,培养了独立从事班主任工作的水平。人无完人,在这次实习工作中,还是存有着不足。比如与指导老师、原班、学生的沟通与交流还不够多。

  因为难更加我们增强了我们将来投身于教育事业的信心,更加我们坚定了将来投身于教育事业的信念。

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