劳动教育心得体会范文
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劳动教育心得体会

时间:2024-05-17 08:06:25 心得体会 我要投稿

劳动教育心得体会范文

  在平日里,心中难免会有一些新的想法,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,如此就可以提升我们写作能力了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编整理的劳动教育心得体会范文,欢迎阅读与收藏。

劳动教育心得体会范文

劳动教育心得体会范文1

  劳动教育对于孩子成长有着不可替代的重要作用。随着时代的发展和教育的变迁,“劳”的含义也在转化,由专注体力劳动转向动手动脑、全面能力的提升。当前,我们必须认真思考教育中劳动的内涵和价值。劳动的内涵是实践,是身体力行,而劳动教育则是全面贯彻党的教育方针的.基本要求,是实施素质教育的重要内容。除了思考劳动的内涵,还需要思考劳动的育人功能。时下,大部分孩子是独生子女,他们在家在校都较少劳动,劳动能力差,对劳动的意义认识不足。要解决这些问题,必须为他们提供丰富的实践机会,在各种实践活动中凸显劳育的综合育人功能,将“劳”作为德智体美劳全面发展的辅助线:劳可以育德,使德育途径更具厚度,让汗水涵养品格;劳可以增智,动手动脑劳动能够增长智慧;劳可以健体,操劳可以强健体魄;劳可以鉴美,劳作让孩子学会鉴赏美。

  切实发挥劳育的综合育人功能,需要认真思考劳育如何融入学校课程体系这一现实问题。劳育进入课程体系可以采用独立课型、渗透课型、关联课型、特色课型这四种形式。独立课型可依托劳动技术、通用技术课;渗透课型可通过道德与法治、思想政治、历史课等布局;关联课型可通过理科实验课、社区服务和社会实践安排;特色课型则可通过开发园艺、剪纸等校本课程实现。

  推进劳动教育,家校缺一不可,两者须形成共同体。若各自作战,既容易因缺乏衔接而导致效率低下,也容易造成“5+2=0”的尴尬状况,即5天的在校教育因为周末两天在家的放任自流而前功尽弃。家长应当认识到,只有让孩子通过劳动学会生存、学会自立,他们才能在学校、社会等更广阔的平台实现更高层次的追求。

  劳动教育对孩子成长的重要性不言而喻。唯家校社协同合力,进行系统设计和科学安排,方可让劳动教育浸润孩子的成长历程,为他们的人生打好底色。

劳动教育心得体会范文2

  劳动是一件很光荣的事情,劳动能够获取一些正常的东西,比如:金钱,心情变好等。劳动同时也是幸福的源泉。

  今天我看向日历,发现今天是劳动节,心想:“这是伟大的无产阶级导师所创立的一个节日,为的是让劳动人员有假期的日子,父母也是劳动人员,我就改变之前的懒惰,为他们干一天活吧!”于是我是从早上开始忙活起来,先是把地板扫干净,让地板没有之前的灰尘,脏兮兮的样子,变得干净无比。将地板清理干净无比的时候,我就开始为地板洗澡了——拖地!帮了地板洗了个澡,让地板的.心情也变好,不会被干净整洁的窗户所嘲笑。

  将地板清理干净之后,然后开始搽桌子,电视屏幕之类的,将这些都处理完之后,我早已满身大汗了,为父母平时干家务活感到不易,心想:“每个星期的假期日都要搞个大清洁,让父母不再怎么累,让整个家也整齐干净!”。我暗暗定下个誓言之后,行动起来……

  将这一些都干完后,就坐在椅子上想,劳动其实也是一个快乐的事情,并不是一件难受的事情,平时讨厌的劳动的人,亦是天天说劳动没作用的人,只是在哪里无病呻吟,狺狺狂吠而已,劳动可以创造一切,将人们的快乐源泉创造出来,比如:高楼大厦,被工人建成,让我们不再风吹雨淋,平时大马路,让工人定期维修,没有马路,我们可能还在泥路上走来走去呢。

  劳动是一件很伟大的事情,我们希望每个人都劳动起来,尽量减少懒惰,让自己伟大起来!

劳动教育心得体会范文3

  一、劳动教育是素质教育重要的组成部分

  多年来,劳动教育被边缘化,被排斥,从家庭到学校,人人都认为劳动教育与孩子成长没关系,因为考试没有它,升学不需要它。久而久之,劳动教育退出了学校教育的舞台。除非上级行政部门或有关单位来检查此项工作,学校搞点临时花样点缀一下,它的教育内容与实际功能已悄然消失。于是,一批又一批“衣来伸手、饭来张口”的懒儿们成长起来了。于是,一批又一批到了而立之年的“80后”还在家务活中啃老。大家都知道素质教育的最终目标是使受教育者在德智体美劳诸方面得到发展。也就是说,劳动教育是素质教育的重要因素,没有劳动教育是不完整的教育。素质教育应该“以劳育人,以劳促体,以劳促智,以劳促素”。所以,让劳动教育回归,培养学生正确的劳动观念与素养,形成劳动习惯,并使学生掌握一定的劳动技能是素质教育的重点。

  二、实践性是劳动教育的第一特性

  劳动教育的第一特性就是实践性,没有实践就无法体现劳动教育的效果,所有劳动教育光说不做等于白说,光说不练等于没练。正因如此,教师和家长要根据学生的年龄特点选择适合的劳动项目,在实践中通过动脑、动手、动力、出汗、出智慧,最后,才能将知识转化为能力,才能培养学生的`创新意识;也才能让学生在实践合作之中体验到相互合作所带来的快乐,更能在实践中体验到成功,体验到劳动的真正价值。实践是劳动教育的最好途径。每一个教育工作者,每一位家长都应该让孩子在劳动实践中得到锻炼,得到成长。当然,对劳动教育内涵的理解要宽泛。

  三、教给孩子劳动方法让孩子会劳动

  现在的孩子,由于长时间不劳动,没有劳动的意识、方法、技巧,所以教给孩子必要的劳动技能和劳动方法势在必行。劳动课和其他学科一样,要培养孩子观察、动手、动脑的习惯,最后形成劳动技能,提高素质。这里,劳动方法的学习掌握非常重要。所以,教师和家长要耐心帮助孩子掌握每一项劳动的方法,使孩子会劳动、巧劳动、动脑劳动、认真劳动、创新劳动。凡是劳动就要出力,凡是出力就会劳累,这是当下孩子最忍受不了的。怎样让孩子走出因身体不适而不想再劳动的瓶颈,是每一个教师和家长应思考的问题。要把劳动教育和思想教育有机地结合起来,让孩子在劳动教育中茁壮成长起来,这是历史赋予我们的教育任务。

  四、让劳动成为习惯,让习惯成为品质

  劳动是中华民族的传统美德,是中国人民几千年来传承的优良品质。自古以来,勤劳、节俭、辛勤已成为一代又一代的习惯。如何让这一中华民族的传统美德代代相传,永放光辉,是我们每一个位教育者与家长应该认真思考、努力研究的课题。让劳动教育回归学校教育之中。

劳动教育心得体会范文4

  学校要充分发挥在劳动教育中的`主导作用,把加强新时代劳动教育作为立德树人的重要工作,贯穿于学校教育全过程,推动劳动教育进课堂、进教材、进头脑。

  一要整合教学内容,实现大中小学劳动教育贯通一体化。学校要根据教育目标,针对不同学段学生的特点,从劳动意识、劳动体验到劳动创造进行全面布局、整体设计,各有侧重、循序渐进、螺旋上升地开展新时代劳动教育。小学低年级要注重劳动意识启蒙教育,小学中高年级要注重劳动习惯养成教育,初中要注重劳动知识、技能教育,高中要注重职业劳动体验教育,中等职业学校要注重工匠精神培育,高等学校要注重创新创业教育。

  二要突出实践教学,强化劳动实践和劳动教育。小学低中年级要以校园劳动为主,通过开展做好个人卫生、打扫校园清洁、种植绿色植物等,让学生感知劳动乐趣,培养劳动意识。小学高年级和中学可以适当走向社会、参与集中劳动,通过组织学生积极参加农场生产劳动、社区服务劳动、公益志愿劳动、基地实践劳动等,使学生养成吃苦耐劳的品质和志愿奉献的精神。高等学校要组织学生走向社会、以校外劳动锻炼为主,通过开展实习实训、专业服务、社会实践、勤工助学等,增强学生诚实劳动意识,积累职业经验,提升就业创业能力。

  三要提升保障能力,确保劳动教育长效开展。学校要加大对劳动教育人力、物力、财力等支持力度,多渠道拓展实践场所,多角度健全经费投入机制,多举措加强人才队伍建设,多方面强化安全保障,着力提升劳动教育支撑保障能力,推动劳动教育扎实长效性开展。

劳动教育心得体会范文5

  为了丰富校园文化生活,增添师生共创和谐校园、美丽校园、喜迎节日的美好愿望。近日,高新区大正小学举行了“庆祝五?一劳动节——创造美好的生活”系列活动。

  首先各班召开了班会教育活动。让全体学生了解五一节的由来、意义,并观看了中国各年代的劳模,树立向他们学习的思想,鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活,培养学生热爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,积极参加劳动,弘扬中华民族的优良传统。

  其次,各班分别制作一期“五一节”,要求内容丰富多彩,形式多样,能够体现劳动节的`内涵,倡导同学们热爱劳动,从我做起,积极参加劳动。

  五、六年级同学以“劳动光荣,奉献最美”为主题,进行有奖征文比赛,要求结合自己的亲身参加的劳动,写出真实的体会,评出一二三等奖。

  同学们的快乐学习,离不开老师们的悉心教导。在《劳动最光荣》的音乐声中,全校同学纷纷用学校特色“拥抱礼”给身边的老师送上真挚的爱和祝福。

  最后,学校向全校同学发出倡议,在劳动节当天,给爸爸妈妈送上劳动节的祝福,为他们做一件感恩小事,感谢他们精心呵护自己的健康成长。

  “学会感恩,真诚回报”,通过实践体验,同学们体会到了劳动者的辛苦,培养了感恩劳动者、热爱劳动、勤俭节约的优秀品质。

劳动教育心得体会范文6

  这周周三,由于女生要去听讲座,只有我们男生在教室里,这天刚好又有劳动课,这就意味着我们要干的活更多、更累。

  一上课,班主任马上下来分配工作。听着别人都有工作了,我还没有,我有点急了,希望老师快点叫到我的名字。终于,老师说:“小蓝,你去擦瓷砖、整理讲台和拖走廊!”天哪!这么多工作,平时的话,可是两三个人的工作量啊!我的手心直冒汗。

  在老师的分配下,同学们都非常有秩序地工作着。我也开始了手头的工作,我急急忙忙地下楼去打水。往下一看,水龙头那里挤满了人,我只好排在队伍的`最后头。好不容易打来了水,我又开始擦瓷砖。我叠好毛巾,刚开始擦,觉得很轻松。可才擦了一面墙,手就有点酸了,动作也变慢了。擦第二面墙的一半时,累得不得不停下了休息一会儿,我重新打起精神,一口气全擦完了。

  我把第一项任务完成了,开始了第二项工作——拖地。我拿起拖把,沾了水之后,废了九牛二虎之力把它拧干。开始,我小心翼翼地拖好每一块瓷砖。可是一看还有一大半没有脱,于是就开始有些不耐烦了,用拖把胡乱拖了一下。就去整理讲台了,整理完后,老师也从公区回来了,看到我拖的地一点也不干净,要求我重新拖一遍。唉!做事还是不能太马虎啊,这不仅有害无益而且浪费时间。

  通过这次特殊的实践机会,让我懂得了许多。

劳动教育心得体会范文7

  时间过得真快,转眼第二周已经结束了。因为刚进公司不久,我接触的工作还不是非常多,一些重要的事情我都没有涉及,但是我并没有灰心,也没有觉得大材小用。我想只有从最基本的开始干起,一点一滴地积累,做好我负责的每一件小事,让领导和同事放心,将来才能成就一番大事业。

  早上,我基本能保证准时到公司,在开始工作的前一段时间,帮经理的.桌子收拾一下,然后再拖一下总经理办公室,让经理觉得工作得更舒适,心情更愉快。

  中午的时候,我会帮同事一起订饭,按他们各自的口味叫了不同的饭菜,同事也对我订的饭菜挺满意。下午,公司有快递发的时候,我会负责联系快递,并填写快递单后及时发件。

  在这个周,我还接到公司的采购,本以为这是一件非常简单的事,采购回来才知道每一件看似非常小的事要做好也是要非常用心的,之前做了大量的准备工作。统计出哪些用品数量比较少,需要购买,以及要购买的数量。另一方面还要发出通知让各个部门上报部门需要的新的物品。做好这一系列工作后出发。虽然刚开始做得非常吃力,速度非常慢,也不知道去哪里比较合适,但当完成后,满意的归来,分给他们各自的办公用品的时候,心里还是非常开心的。

  这一周基本是在琐碎中度过的,不过虽然是一些琐碎的小事,我感觉有一种新鲜感,每一件小事都需要我亲历亲为,通过付出自己的劳动换来的成果非常有价值,也非常值得。每次把一件件小事完成,我都会有一种成就感。

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