读《昆虫记》有感14篇（热门）
当细细品完一本名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是小编为大家收集的读《昆虫记》有感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
读《昆虫记》有感 篇1
最近，我读了法国作家——法布尔写的《昆虫记》。这本书是作者怀着对生命的尊重和敬畏之情，用五十余年的时间深入到昆虫世界，用毕生的精力对昆虫进行了大量的`观察和实验，真实、细微、详实的记录了昆虫的本能特征而写成的。
《昆虫记》让我真实地领略昆虫的世界奇妙、认识了不一样的昆虫生活。我们平时一看见苍蝇就恨不得把它打成稀巴烂，但在《昆虫记》中它们的幼虫会分泌消化液溶解一些小型动物的尸体，如：鼹鼠、老鼠，然后吸食。如果没有它们，世界上就会布满各种各样的动物尸体。我们平时听见粪金龟、蜣螂就觉得恶心，因为它们老围着各种粪便转，其实它们是自然界的清洁工，如果没有了它们，世界上可能就得臭气熏天。
读了《昆虫记》，我不仅学到不少昆虫的知识，而且眼界变阔宽了。我在水塘边看到2只蜻蜓追逐飞舞，我会告诉身边的人这是蜻蜓在交合、繁衍后代，我们不要去惊扰它们。毛毛虫吃食植物的叶子，以前我认为它是大害虫，但现在我知道它将化成五彩的蝴蝶，为世界增添无尽色彩，也为植物传播花粉。
我终于领悟到了“各种生命都是自然界中不可缺少的一部分”的真谛。那些让人厌恶的小昆虫是自然世界中不可缺少的一部分，所谓的害虫也有对世界不可磨灭贡献。
读《昆虫记》有感 篇2
一部好的作品就像一扇窗户，透过它，你可以看到无限精彩的世界。《昆虫记》就是这样的一部好书。
《昆虫记》是我从小到大最喜欢的书了，书里是很不起眼的昆虫的日常起居。这里的昆虫一点也不可怕，读着书，就像在看自己养的小宠物，在那玩玩这个，又玩玩那个，一天天地就长大了！然后，我就像一位科学家一样，一个上午蹲在一颗树下看蚂蚁们搬家，或者在夏天的雨后来到公园的草丛里寻找蜗牛，轻轻放在手心，等待它们小心翼翼地探出头来，左右观察后，又如何爬行的，遇到危险又如何迅速逃回壳里，再轻轻送它们回到草丛里后，一个下午就悄悄地过去了！就这样，一颗对世界的好奇心被激发了！
捧起《昆虫记》，我就舍不得丢下，更是被它优美的文字吸引了。“在池的深处，水甲虫在活泼地跳跃着。它的前翅的尖端有着一个小气泡，这个气泡是在帮助它呼吸用的。它的胸下有一片胸翼，在阳光下闪闪发光，像佩戴在一个威武的大将军胸前的.一块闪着银光的胸甲……”看，短短的一小段，法布尔便用了拟人和比喻等修辞手法，真实生动细致形象地叙述了水甲虫的外貌和生活习性。这不是枯燥无味的干巴巴的论文，而是有血有肉的文学作品了！这样优美的文字比比皆是。
随着我慢慢长大，《昆虫记》更是给了我深深的思考。《二种神奇的蚱蜢》一文中，描述了性格迥异的螳螂和恩布纱。恩布纱是一只蚱蜢，一只温和淳朴，处处谦让的君子；而螳螂也是一只蚱蜢，却是争抢好胜，吞食丈夫的贪婪者。似乎只是在写二种蚱蜢而已，但通过蚱蜢和螳螂的对比，透析出一个道理：无论是人还是动物，淳朴的生活总能使人性格变得温和一些，随和一些，也更容易满足，更会珍惜现在拥有的，更懂得感恩，更容易快乐。而为了满足自己的欲望，不断地索取，总会让人性格变得暴躁，不再会有温和与随和的，而欲望无止尽，永远也不会得到满足，更不会有长久的快乐！
用心去读一本书，去钻研其中的知识，去感悟其中的道理，就会品尝到那些浅尝辄止的人享受不到的美好滋味，哪怕是一只不起眼的昆虫，一样可以给你打开一扇发现大世界的窗户！
读《昆虫记》有感 篇3
昆虫记是法布尔花费了一生的时光写成的科普著作，前不久，我刚刚从这丰富多彩的昆虫世界里旅游归来，文章中介绍了许许多多的小昆虫比如：孔雀蛾，它是一种长得很漂亮的蛾。它们中最大的来自欧洲，全身披着红棕色的绒毛，脖子上有一个白色的'领结，翅膀上洒着灰色和褐色的小点儿；条纹蜘蛛，它蜘蛛中最完美的一种。胖胖的像榛仔仁一般大小的身体上，有着黄、黑、银三色相间的条纹，所以它的名字叫“条纹蜘蛛”。它们的八只脚环绕在身体周围，好像车轮的辐条。几乎什么小虫子它都爱吃。 可是，我最喜爱的还是蝉，它在寓言中被比拟成懒惰的代表，其实不是的。蝉从小小的幼虫从卵里孵化出来后，就呆在树枝上，秋风把它吹到地面上，一到地面，立刻寻找柔软的土壤往下钻，钻到树根边，吸食树根液汁过日子，少则两三年，多则十几年，从幼虫到成虫要透过五次蜕皮，其中四次在地下进行，而最后一次，是钻出土壤爬到树上蜕去干枯的浅黄色的壳才变成成虫。由此可见，蝉是见不得天的昆虫，虽然寿命很长，可是很少很少在阳光下生活，几乎一生都在黑暗地下度过。从某种好处上来说真正懒惰的昆虫是蚂蚁！蝉才是不辞辛苦的劳动者。
我叹服法布尔为探索大自然付出的精神，让我感受到了昆虫与环境息息相关，又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。《昆虫记》让我眼界开阔了，看待问题的角度不一样了，理解问题的深度也将超越以往。我觉得 《昆虫记》是值得一生阅读的好书， 我想无论是谁，只要认真地阅读一下 《昆虫记》，读出滋味，读出感想，必须能够明白得更多。
读《昆虫记》有感 篇4
这个学期，我读了一本跟昆虫有关的名著——《昆虫记》。这本书告诉了我们许多昆虫的知识，它教会了我怎样来观察昆虫，教会了我们怎样识别昆虫，更重要的是它教会了我们要爱护昆虫。这里我就向大家介绍一种昆虫，它叫萤火虫。
萤火虫是大家都很熟悉的一种昆虫，它的肚子顶端会发出微弱的光亮，就好像肚子里挂了一盏小灯，晚上的时候，它就会发出微弱的亮光，萤火虫长着三对短短的腿，它们利用这三对小短腿儿迈着碎步跑动。雄性萤火虫到了成虫时期，会长出鞘翅，就像其它甲虫一样，而有的'雌性萤火虫永远都保持着幼虫阶段的状态，无法享受飞行的快乐
萤火虫有着色彩斑斓的外衣，它的身体呈棕栗色，胸部是柔和的粉红色。其圆形服饰的边缘则点缀着一些鲜艳的棕红色的小斑点，这就是可爱的萤火虫。
世界上还有许多没有被发现的昆虫就等着你去探索和发现。
如果有人问我，你最喜欢哪一本书？我会毫不犹豫的说：“当然是《昆虫记》了！因为我很喜欢这本书，因为里面有许多的昆虫呀！”
读《昆虫记》有感 篇5
放假的几天，我读了法布尔的《昆虫记》，这本书十分引人入胜，用细致入微的描写和不少实验来描绘了一个复杂的、令人惊叹的昆虫世界。当我在读有关狼蛛的章节时，实在惊叹它竟然有让小麻雀和鼹鼠毙命的毒素，同时也让我在路边看见再小的蜘蛛，也会敬而远之。
同时我也十分敬佩法布尔本人对昆虫的热爱，我一看见虫子，特别是毛毛虫，就会心里发毛，而法布尔却将它们视为小精灵，而且用一生的时间来为这些令他痴迷的小家伙们立传。他不顾被虫子咬伤的风险，爱虫子胜过爱自己，花几十年的时间去观察它们，这得是抱着多大的恒心和对大自然多大的热爱啊！
他简直就是昆虫的知音！
另一点令我惊叹的，是法布尔笔下的那个生机勃勃的昆虫世界，它们身上的故事，并不比人类的少！它们的智慧与技艺，有时让人类都自叹不如。可它们一旦吃饱了，便会收起毒针，在太阳下休息，当它们满足了自身微薄的需求，再多的，便是一点花香、一缕阳光和阳光下暖暖的沙地了。
而人们在满足自己的需求后，却妄想多余的，甚至是自己不需要，而别人却急需的.东西。如此说来，人们比昆虫更复杂、更丑恶了！既然昆虫在智慧和道义上都无逊于我们，我们又如何能去伤害他？用药用鞋去为自己的利益或是下流的趣味去打杀比自己更崇高的小生命呢？这一点的确值得我们深思！
这本书是凝结着作者的智慧和大自然智慧的一本好书！
读《昆虫记》有感 篇6
我从小就很怕昆虫，每次有金龟子或者蝴蝶飞进我家的阁楼，我总会莫名的紧张，甚至起一身鸡皮疙瘩。我曾经很喜欢养蚕，但真到了蚕宝宝变成蛾子的时候，我又变得不喜欢了。
妈妈说我不喜欢昆虫，是因为我不了解它们。寒假里，我有幸读到了法国著名昆虫学家法布尔写的《昆虫记》。它让我走进了昆虫的世界，这本书写得很好，我常常沉浸在书中，看到了那么多的昆虫世界的悲喜剧、、它改变了我对昆虫的看法。
最让我感到震撼的是《金步甲的婚俗》，这个故事主要讲了法布尔在观察自己养的金步甲时，发现一只金步甲肚子被掏空了，他很惊讶，盒子里不少啥呀，可它们怎么会把自己同伴的肚子给掏空了呢？过了几天，又有一只金步甲的肚子被掏空了，就这样每隔不久，都会有一只金步甲被另外的金步甲掏空肚子。
有一次，法布尔亲眼看到一只雌虫在摆弄一只雄虫，最后那只雄虫终于挣脱，逃之夭天。法布尔又在自己的玻璃盒里不断发现遗骸，总是雄性步甲虫的，这些雄性步甲虫大概都是这样丧命的。从六月初到八月一日，从最初的二十五只雄性减少到只剩下五位，其他的全部被雌性步甲虫掏空肚子。有些昆虫的新婚之夜也会有同样的事情发生。
这个故事让我非常惊讶，昆虫竟然有如此不可理解的行为，，同时，昆虫的世界，有着如许的秘密，又让我感到无比好奇，昆虫的繁衍．是一个多么悲壮的事啊，看来，真应该爱惜每一只昆虫的生命，它们来到这个世界是多么不容易啊，它们的爸爸献出了自己的生命！读完后，我把自己的QQ签名改成了“天下虫虫都可怜”，来表达我对这些小虫的敬意！
这是一篇读后感。从现今小学生写的读后感来看，很容易陷入模式化，比如总是先介绍一下读该书的背景，接着介绍该书的主要内容，最后谈几句读书之后的感想。这样的读后感充其量不过是“主要内容简介”而已，从中，看不到阅读者如何在阅读中引发共鸣，如何在阅读中生发感情，一句话，没有引发对话。
首先，文化认同是儿童作文的对话立场。儿童生活在社会生活之中，经历着文化的熏陶与习染，儿童也在作文的过程中，与世界发生；中突、融合，因此，儿童是在与世界对话也就是作文的过程中建构自我的文化身份，认同自我的这种文化身份，是儿童在习作对话中成长应当持有的立场。
在这篇读后感中，一开始小作者就表明自己对于昆虫并不怎么喜欢，但是通过阅读《昆虫记》之后，她却能发自内心地对昆虫充满敬意。这种态度转变的原因是作者有了自己对昆虫世界的一种感悟，那就是”天下虫虫都可怜”，具有独特的打动人的力量。由此可见，作者是把昆虫作为一种“生命”来看待，把昆虫的生命与人类的生命放置于一个同等的文化地位上。这种对自我文化身份的认同正是法布尔在《昆虫记》中持有的立场，从这个角度也可以说作者是真正进入了《昆虫记》的世界。
其次，自我故事是儿童作文的对话起点。写作作为一种对话，是需要写作者敞开自我，与世界建立起“我一你”关系的。所以从本质上讲，任何人的真正的作文其实都是在讲述自我故事，也只有讲出了自己的故事，对话才有可能产生。因此，儿童作文应当学会从讲述自我故事出发。
作者一开始就讲述自己的故事，在故事中展现自己与昆虫的故事。作者从小害怕昆虫，“莫名的紧张”和“起一身鸡皮疙瘩”点明了自己的害怕，同时，作者又说自己喜欢蚕，却不喜欢蛾子，这又使得故事的讲述很有戏剧性。
接下去，作者便把《昆虫记》中令自己印象最深的一个故事转述了一遍，这就突破一般读书笔记的写法。一般的读书笔记会用“概述”的方式把全书的基本面貌展现给读者，这样的写法有利于展现全书，但是可读性不强，其原因就在于失去故事性。而本文作者则以书中一个故事作为讲述的重点，既降低了写作的.难度，又使笔墨集中于一个故事，使文章的可读性与感染力大为增强。
因此，好的故事是儿童作文的对话起点。
再次，心路历程是儿童作文的对话呈现。作文需要袒露心迹，把自己的内心世界展现给读者，但文章贵在含蓄，表达感情贵在曲折，所以在许多时候，这种心路历程的表达需要蕴含于故事之中，并不是直接表白。而这种心路历程，又恰恰是儿童作文与世界对话“成果”的一种呈现。
文章从一开始表达的对昆虫的“厌恶”到读到《昆虫记》时感受到的“震撼与惊讶”以及最后作者的“敬佩”，均是对话成果的一种呈现。先说“厌恶”，儿童对于昆虫的“厌恶”感，很有可能来自于生活体验，例如蚊子会吸食人血，蜜蜂会蜇人，有的昆虫有很怪的气味等，这些生活体验导致了作者对昆虫的“厌恶“；当然也有可能来自于成人世界的影响，成人对昆虫的态度潜移默化地影响了儿童的态度，这两种情况恰恰是儿童与生活世界对话的结果；然而儿童与生活世界的对话毕竟不能深入到生活的内部，直至作者读到《昆虫记》，这部基于研究的作品展现的昆虫世界突破了儿童的已有经验，细致深入的描绘令儿童看到了超越经验的世界，因此，“震撼与惊讶”就产生了。而“敬佩”感的产生，则与儿童对昆虫产生了新的理解有关。作者写道：“它们来到这个世界多么不容易啊，它们的爸爸献出了自己的生命。”从这句话中可以窥见，作者是以人类的亲情的视角来看待昆虫世界的现象，可以说，此时，对话已然形成，视界得以融合。
最后，建构理想是儿童作文的对话指向。对话为何展开，何以需要有对话？实际上，对话都指向理想生活的建构，都基于对未来的理解与畅想。失去了理想的支撑的对话是无法想象的。对于儿童尤其如此，他们对未知充满好奇，对未来充满渴求，他们天然地具有“理想气质”。因此，真正的儿童作文会表现出儿童对理想的向往。在本篇中，最突出的让文章具有“理想气质”的是作者从金步甲虫的故事引发出对昆虫的怜爱之情，从一个故事引申出对昆虫的爱，对于小动物的怜悯，这是一种由此及彼式的人文关怀的萌芽，这使得文章获得更为广大的境界。
读《昆虫记》有感 篇7
最近，我读了一本书，名叫《昆虫记》，它是英国著名作家法布尔的巨著，法布尔用尽了毕生精力，才写成的。这本书不仅让我开阔了视野，还让我学到了课本上所没有的知识，收获十分大。法布尔向我们介绍了在人们眼里看起来很渺小的昆虫，如：懒惰的蝉，歌声动听的蟋蟀，残忍的萤火虫……十分生动，让我看了第一页，就想再看第二页、第三页……这些昆虫在法布尔的'笔下栩栩如生、活灵活现，其实，这都离不开法布尔对昆虫仔细的观察。
其中我最感兴趣的是“蚂蚁和螳螂”了。在大家眼里蚂蚁是勤劳的，而螳螂是懒惰的。但是科学证明，这与实际恰恰相反，下面听我说说吧:
其实蚂蚁是一种很有心计和懒惰的昆虫，他们会在地里挖许多“家”，然后在陆地上把大部队分成小部队，让小部队去拦截一些正在搬运东西的昆虫，如果拦到就让一只蚂蚁去求员来帮忙把这些抢劫到的食物搬到家里。
我读到一半的时候，心想：没想到蚂蚁是这样的蛇蝎心肠。真让我意想不到哇!
接下来更让人生气:当蚂蚁口渴时，如果有螳螂在喝水它们会毫不犹豫去跟别人抢水，并且会把螳螂弄得断臂的断臂，断脚得断脚，要多狠有多狠。
读了这篇文章，我知道了：一切事物不要只看表面，要用心去观察，就像蚂蚁，你看他们很勤劳的搬运冬天的东西，其实都是抢来的。还有就是，做什么时都要自己去动手，不要依赖他人哦！
你们懂了吗？
读《昆虫记》有感 篇8
很早就听老师和小朋友们推荐《昆虫记》这本书了，趁这个寒假我从头到尾读了一遍，真的是很吸引人，爱不释手。这本书的作者让·亨利·法布尔是法国著名的博物学家，晚年多次获得了诺贝尔奖提名。
不久前，我刚学习了法布尔所写的《绿色蝈蝈》，文中生动形象的描写了蝈蝈的叫声、外形和习性。顿时激发了我去拜读原著的兴趣。
正如鲁迅先生所说，《昆虫记》是一部在自然科学史和文学史上都影响深远的杰作。《昆虫记》中介绍了毛虫、蝉、蝎子、蟑螂、蜘蛛等几十种昆虫。但其中留给我印象最深的，是《昆虫的“自杀”》这一节。法布尔听说蝎子遇到危险就会自杀，于是，他用烧红的木炭围城一个圆圈，再把一只个头最大的白蝎放于圈中，热浪使蝎子倒退着反卷钩子，一会儿伸直，一会儿收卷，动作快的使人看不清。紧接着，蝎子一阵抽搐，竟身体平躺在地上不动了。法布尔用镊子夹起蝎子，放在一层清凉的沙土上，一个小时后，蝎子却突然复活了!这个实验证明，说蝎子自杀的人，一定是被它那突然失去生命力的假象给蒙骗了，蝎子根本就不知道什么叫自杀。
娇小的樵叶蜂，却有这么大的本领：把叶子修剪成圆形或椭圆形的碎叶。而且还是整整齐齐的!真令人赞叹!不，是叫人不可思议呀!娇小的樵叶蜂，没有圆规，没有模子，没有精密的仪器，它到底是怎样剪成这些小碎片的呢?
大自然的奥秘真是让人不可理解呀。法布尔认为樵叶蜂是用几何计算的，到目前为止，吸有这个解释、答案了。但我认为，只要更加深入大自然，了解大自然，一定会有更多的解释!
正如法布尔在这章中所说：“除了高级动物——人以外，任何具有生命的生物都不具有自愿结束生命的这种视死如归的精神力量，然而，我们一旦真的把这种精神付诸行动，实际上则是一种懦弱的表现。”我们总会看到许多学生因为成绩或家长之间的矛盾而自杀的报道。我认为，他们的勇气太小，甚至没有一只小蝎子勇敢。所以，我们应该学习蝎子勇往直前的精神，做一个坚强勇敢的人!从哪里跌倒就要从哪里站起来，失败乃成功之母。
通过阅读法布尔的《昆虫记》，我感触很深。《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情，更蕴涵着追求真理的求真精神。在生活中，我们要学习法布尔勇于探索世界、追求真理的勇气和毅力，即使条件艰苦，也要为了理想而不断奋斗!正如法布尔所说：“生命是一种严肃的东西，不能因遇到点艰难困苦就心烦意乱，轻易地就把生命抛弃。我们不应把生命视为一种享乐、一种磨难，而是应该把它视为一种义务，一种只要一息尚存都必须全力以赴地去尽的义务。”
我很喜欢昆虫，爸爸妈妈带我参观过上海大自然野生昆虫馆和中科院上海昆虫馆，我最喜欢的`是大闪蝶，还在昆虫馆制作了蝴蝶标本。
《昆虫记》里讲了很多常见而有趣的昆虫，有艺术家圣甲虫、冷血杀手螳螂、节能先锋萤火虫、歌唱家蟋蟀，还有毛茸茸的松毛虫、恶心的绿蝇、长着长触角的天牛、火爆脾气的蝎子等等。这本书把昆虫们的生存环境、生长过程、生活习性、特殊本领等介绍得很细致，仿佛这些昆虫就在我的眼前。给我很深印象的是狼蛛，虽然它的外表很可怕，但它有一颗慈母心肠。你知道吗?狼蛛不会织网，而是像老虎和狮子一样活捉猎物。别看小小的萤火虫很可爱，它可是肉食动物!它的美味是蜗牛，先麻醉了猎物，它才开始享受。
小时候，舅舅带我抓过知了猴(蝉的幼虫)、粘过知了。看过《昆虫记》以后，我才知道，蝉要在地底下生活四年，它的洞穴像个气象观测站，在地下它们就能探测到外面的天气情况。
这本书描写得很生动，让我了解到原来昆虫世界也这么丰富多彩，就算是同类昆虫也可能“脾气”完全不同。作者观察得很仔细，还通过很多次实验来了解动物的生活习性，而不是想当然地描写。作者让·亨利·法布尔还很虚心，他自己不懂的地方也会毫不隐瞒地告诉我们，比如萤火虫的尾灯有什么作用。
《昆虫记》让我认识了许多昆虫，满足了我的好奇心，开阔了眼界。从作者身上，我还学到了很多优秀的品质，比如仔细观察、精心实验、虚心好学等等。兴趣是最好的老师，我以后也会主动去学习、探索和总结，增长自己的知识和见识。
读《昆虫记》有感 篇9
读了法布尔的《昆虫记》，还没读完，我就有很多感想。现在写出来和同学们一起分享。
法布尔出生于法南部的一个农民家庭。从小他就被那些可爱的昆虫吸引，他也很喜欢观察昆虫。小时候，喜爱昆虫的他，常常把这些有趣的“小玩意”带回家，因此常常被他的父亲和母亲说。无论父母怎样劝告，他都不听，背着父母，跟那些有趣的“小玩意”打交道。最后，喜爱昆虫、热爱观察昆虫的他成为了世界著名的昆虫学家，被誉为“昆虫之父”，同时还获得了“昆虫界的荷马”、“科学界诗人”的美名。《昆虫记》是法布尔的著作，他用了一生的经历和仔细认真的观察才将它完成，里面确切的写出各种昆虫的习性，同时也见证了一些客观的事实。
自古以来，流传着蝉和蚂蚁的故事：夏天，蝉一直在高兴的唱歌，到了冬天，蝉又冷又饿，想去给蚂蚁借几粒粮食充饥，可吝啬的.蚂蚁不肯借，说：“你夏天唱歌，那么冬天你就去跳舞吧。”这个故事让很多人都认为，蚂蚁是勤劳的，蝉是懒惰的。事实却不是这样，法布尔通过仔细的观察，证实了这个观点是错误的。事实上蚂蚁是个贪得无厌的剥削者，他把所有的粮食都存到自己的粮仓里。无论何时蝉都不会跑到蚂蚁门前嚷嚷，许诺将来连本带利一并奉还。恰恰相反，是蚂蚁饿得不行，跑去乞求这个歌手。蚂蚁去求蝉，蝉毫不犹豫的把自己的粮食给蚂蚁吃。甚至，秋天有些蝉从树上落下，贪得无厌的蚂蚁就把蝉分解，还被他们存入粮仓。法布尔通过仔细的观察，改变前人的错误，得出了正确的结论。我们做事，老是说名人怎样说，而不是通过自己的观察得出的结论。所以让很多的谬论一代一代的流传下来。因此我们遇事要仔细观察，让事实来说话。这是我得益于法布尔的《昆虫记》的第一点法布尔的《昆虫记》给我的第二点感想，是描写生动活泼，把抽象的东西，变得活灵活现跃然纸上。比如下面这段：
“它用它那如钻头般的细嘴，在自己那永不干涸的酒窖中钻了开来。它不停地歌唱着，落在一棵小树的树枝上，钻透那坚硬平滑被太阳晒得汁液饱满的树皮，它从钻孔中把吸管插进去后，便一动不动地、聚精会神地、美滋滋地沉浸在汁液和歌声的甜美之中。”这段话是外形描写。写出了这一连串的外形与动作描写，绘声绘色地写出了蝉夏日的悠闲与从容。
读《昆虫记》有感 篇10
举世闻名的法国生物学家法布尔生前曾经勉励过一切从事科学研究工作的人，“要坚韧不拔地干，才能战胜困难！”他认为从事科学研究的人，“决不能自暴自弃”。他也正是秉持着这样的精神，才在昆虫研究领域取得了举世瞩目的成就。
这几日，我就认真研读了他的代表作《昆虫记》，他以显浅易懂的描写方式为我展示了一个异彩纷呈的昆虫世界，让我不禁赞叹这个世界的美好！看似渺小的昆虫世界，实际上气象万千，趣味盎然。
翻到目录，我一目扫千行：兴趣与遗传？神秘的水塘？啊！石蚕？这是什么？是动物吗？是像石头一样坚硬吗？带着满肚子的疑问，我翻开了书页，开始了我的神奇之旅。原来，石蚕是一种小小的动物，是石蚕蛾的幼虫，它们生长在泥潭沼泽中的芦苇丛里，平时会隐藏在一个个枯萎的小鞘中或断枝上，随芦苇在水中荡漾。因此，那窄小的小鞘就是它们的生活空间。
看完这段话，我不禁暗暗感叹道：石蚕真是聪明的动物啊！竟能找到如此隐蔽﹑精美的住址。接着往下看，只见作者这样描写：一天，我无意中撒下两把石蚕，正好被潜在石块旁的水甲虫看见了，它们立刻游到水面上，迅速地抓住了石蚕的小鞘，里面的石蚕感觉到此次攻击来势凶猛，不易抵抗，就想出了金蝉脱壳的妙计，不慌不忙地从小鞘里溜出来，一眨眼间就逃得无影无踪了。野蛮的水甲虫还在继续凶狠地撕扯着小鞘，直到知道早已失去了想要的食物，受了石蚕的骗，这才显出懊恼沮丧的神情，无限留恋又无可奈何地把空鞘丢下，去别处觅食了。可怜的水甲虫啊！它们永远也不会知道聪明的石蚕早已逃到石底下，重新建造它们的新鞘了，防备你们的下一次袭击了。天哪！小小的`石蚕竟会三十六计，这太奇妙了吧！看着看着，我恍然大悟，潜水艇原来也是由石蚕的小鞘构思出来的，太不可思议了！接着，我又看到了“吝啬鬼”天牛，无私奉献的小甲虫，剧毒的蜘蛛，以及各种各样令我意想不到的小昆虫。
生活是写作的源泉，只有仔细观察周围的一切，才能了解世界的奇妙。这是读完《昆虫记》后，我深刻体会到的。也难怪《昆虫记》一经发表就轰动世界，先后被翻译成了50多种文字。伟大的法布尔通过微观的昆虫世界，让我们感受到人类不是一个孤立的存在，而是同其他生物紧密联系在一起的，弱小的昆虫也应当得到尊重。我们不仅要充满对生命的敬畏，更应该饱有探求真理的精神。我在生活中，也应该学习法布尔探索世界，坚持不懈的勇气和毅力，做任何事都应该锲而不舍，为了理想而奋斗。
读《昆虫记》有感 篇11
一部世界昆虫的史诗，一个由人类杰出代表法布尔与自然界众多的平凡子民——昆虫共同谱写的一部生命乐章，一部永远解读不尽的书，一部一个人耗费一生的光阴来观察研究昆虫的书，一个人竟能一生为昆虫写书，这可真是个奇迹。
法布尔对昆虫记的写作不是进行机械的论文式写作，而是进行有情感的散文化写作，这就使昆虫记成为了自然科学和文学上价值连城的`奇珍异宝，这两种价值使法布尔的作品有了极其广泛的读者，我本人十分推崇这种写作方法，这一点我要竭力向法布尔学习，而且是这一点造成了昆虫记这部作品有了流芳百世的可能，另外还可以读到许多诗情画意，和满有生态意境的句子。“一只绵羊经过这，吃掉这束青草，而增加羊肉不是人类所期望的吗?”
法布尔用他的文笔把我们引向昆虫世界，让人们获得了许多知识。法布尔你真伟大。
读《昆虫记》有感 篇12
法布尔是一个昆虫学家，也是昆虫学上的一个奇迹，因为他花了一生的时间来观察，研究昆虫和为昆虫写出了十卷大部头的书，所以不能不说他是一个奇迹，现在我们来述说他的成就。
法布尔令我最感动的是他用自己的身体做实验，就在法布尔写昆虫的毒素时，我大为震惊因为他采集了松毛虫的几滴血，滴在吸墨纸上再用绷带绑紧，当晚，法布尔感觉到剧烈的疼痛但他感到开心，因为这件事还没有人证实过但法布尔却证实了!这是他用自己的身躯去试验的，他早上醒来又把干虫屎放在乙醚中浸泡里 许久浓缩成了几滴，再用橡胶贴了起来，晚上他感到十分的疼痛和痒，剖开一看，不看不知道，一看吓一跳，手臂有一大快红肿的地放，第二天，红肿的地方都烂了看见里面鲜红的肌肉，连给他换药的人都感觉恶心，就是这地方使我震惊三、四个月这个烂的.地方才好了起来，这可以看出法布尔的令人敬畏和坚持不懈的精神。法布尔就使用自己的生平经历来写这个著作的。 法布尔一个令人赞美的昆虫学家真是名富其实啊!难怪鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模!法布尔除了真实的记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生!
读《昆虫记》有感 篇13
《昆虫记》是一本很多人喜爱的书。当我知道有那么多人喜欢的时候，我就在想，这本书里到底充满了哪些奇妙的东西，使大家那么喜欢它？
于是我翻开了这本充满奥秘的书，这是一本跟科学有关的书，想那些书的语言都是严谨的、文字里透露出科学语言的素。不像那些抒情文表达的情感那样复杂，那样难懂，那样与众不同。而《昆虫记》给人的感觉就是有种抒情文的感觉！语言生动形象，使更有亲切感！
举个例子，例如我们上学期学的绿色蝈蝈。作者通过实际研究、多角度分析、认真观察（一丝不苟）、分析推究写出了这样一篇生动的'！使我们领悟了昆虫世界的奥妙之处、神奇之处、特别之处！在这篇里有运用了比喻的修辞手法，这些修辞手法，在那些科学书里你或许连一句都看不到，而这一篇小小的却有如此多的修辞手法，细节描写，写得是那样的生动、传神、身临其境！
这些都是在那些科学书里所没有的、所看不到的，而作者：法布尔，却能写出如此好的书，让大家喜爱的书。连我也慢慢地走进，融入这个团队！
读《昆虫记》有感 篇14
暑假里，我沉浸于《昆虫记》中。只要打开《昆虫记》，我就会不知不觉地进入一个神奇的世界：笨拙的屎壳郎，刽子手螳螂，美丽又鲜艳的小阔条纹蝶等等。我感到自己已经完全进入了大自然里，并正面对着那些快乐自由的小生灵。同时，我也了解到了许多有趣的昆虫知识：蝉是靠什么从土里爬出来的；螳螂是怎样捕食的；绿蚱蜢为什么食肉成嗜；金步甲如何奇特的婚俗……我尽情体味着其中的新奇、乐趣、美妙。哈哈！那些昆虫，那些小生命是多么可爱啊！捉一些昆虫来养，脑海里自然而然就蹦出了这样一个念头。
说干就干!
第二天，我在邻家的废墟里捉到了一只蟋蟀。这只蟋蟀身躯铁青，翅膀是翠绿色的，一对大牙利得好象能把人的手指咬下———好一副初生牛犊不怕虎的样子。
开头几天，它常常吵得我睡不着觉，气得我火冒三丈。说来也怪，又过了几天，我渐渐感受到了蟋蟀的叫声中竟然蕴含着一种大自然原始纯粹的气息：蟋蟀靠着它的双翅摩擦发出两种不同的声音‘瞿瞿、瞿瞿瞿'，这也许就是最原始的‘音乐'吧！后来，几乎每一夜，我都得听着这美妙的‘大自然小夜曲'才能甜甜入睡，只是小夜曲的作曲者不是莫扎特和萧邦，而是小蟋蟀，哈哈！
八月的天气是多么的炎热，蟋蟀的叫声没过几天便嘶哑了。我心想：蟋蟀也许是饿了吧！可是蟋蟀又该吃些什么呢？我没有这方面的常识。我怕这只蟋蟀会因为突然饿死而离开我，急得团团转。妈妈告诉我：蟋蟀是一种杂食性昆虫，无论荤素它都爱吃。植物的根、茎、叶、果实都是它们的家常便饭。于是，我每天都用煮熟的饭粒喂养蟋蟀。起初几天，蟋蟀对我怀有敌意，放进的食物总是视而不见，等我走了才偷偷吃上一点，还有一次，蟋蟀竟然用牙狠狠地咬我。更可恶的是有几天还来了个'绝食抗议'。唉！真是拿它没辙。
一日三餐的美食伺候，日复一日，这只蟋蟀终于'接受'了我这个小主人。每当我给它喂食时，它便友好地把头伸出来，狼吞虎咽之后，来一首悦耳的歌儿以示报答，那些日子，我简直是如同喝了蜂蜜般的甜蜜。就这样，慢慢的，我与我的昆虫朋友蟋蟀之间，建立起了深厚的`‘友谊'。
可是好景不长，随着时间的流逝，我发现这只蟋蟀渐渐失去了以往的强壮态势，慢慢变得垂头丧气，萎靡不振，我看在眼中，急在心里。我猜想着，并且最终痛苦的意识到：也许，蟋蟀是想家了吧！这里再好，毕竟不是它最终的生命家园啊！它也许在思念自己的蟋蟀父母，想念蟋蟀小伙伴们……经过一番激烈的思想斗争之后，我终于作出了一个明智的决定：这只蟋蟀是属于大自然的，而不属于我自己，我要给它真正的家园———大自然。于是在一个凉爽的夜晚，我依依不舍的把蟋蟀放回到了美丽而自由的大自然的怀抱中，看着蟋蟀蹦蹦跳跳离开的身影，我在心中暗自祈祷：愿你，我的昆虫朋友，在这个美丽的星球上，生活的快乐而幸福！再见，蟋蟀，我将永远记得我们之间的情谊，我们之间的故事，永远！
与这只蟋蟀朝夕相处的日子里，我感受到了人生的酸甜苦辣，也学到了一些课本上学不到的知识，同时，我感觉自己真的长大了，也懂事了。
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