少先队心得体会
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少先队心得体会

时间:2024-03-30 07:08:46 心得体会 我要投稿

少先队心得体会

  在平日里,心中难免会有一些新的想法,心得体会是很好的记录方式,如此就可以提升我们写作能力了。那么要如何写呢?以下是小编精心整理的少先队心得体会,欢迎阅读与收藏。

少先队心得体会

少先队心得体会1

  我有幸亲临武汉观摩了上海市总辅导员赵国强老师关于《少先队活动课程》的讲座,让我接受了一次教育新思想的洗礼。

  赵国强老师用入耳入心的儿童语言、形象浪漫的引导方法、鲜活动人的时尚元素、生动典型的活动案例从“为什么要建设少先队活动课程”、“少先队活动课程内容是什么”、“怎么实施少先队活动课程”、“如何让少先队活动课程有意义有意思”四个方面为我们阐述了最新少先队活动课程建设的理论基础和实践操作,指导我们如何将有意义的工作做得有意思。作为一个最基层的`少先队辅导员,我和许许多多辅导员一样热爱少先队工作,但是总觉得我们平时开展的少先队活动随意性较大,缺乏系统性。现在,赵国强老师的讲座明确地告诉我们,少先队活动已经作为一门课程即将进入我们一至八年级的课程表,让每个少先队员得到优秀文化的滋养和熏陶。

  就目前学生、家长、教师重抓考试分数的状况而言,《少先队活动课程》的建设,希望从上到下能开辟一条绿色通道,全社会齐心联动,让星星火炬亮起来,让家长的眼睛明起来,让教师的心热起来,让孩子的手脚动起来,真正让《少先队活动课程》发挥其作用,实现“把有意义的事情做得有意思”的预期目标。聆听一席话,胜读十年书,听了赵老师的讲座,我获益匪浅。特别是作为辅导员感到工作荣誉感更强了,对少先队工作的目标更明确了,思路更清晰了,信心更足了。更让我了解了新时期少先队工作面临的形势与任务,对少先队工作的创新发展有了新的认识,拓宽了视野。

少先队心得体会2

  “咚答哒,咚答哒……”随着强有力的鼓号声,五年级的学生依次进入学校的礼堂,这是我们小学10月13日一年一度的少先队入队仪式,将在礼堂举行。

  五年级的学生手拿鲜艳的红领巾,站在自己应站的地方,等待着。在礼堂的东墙上,有一面鲜红的五星红旗,在五星红旗的周围有四个大字——“入队仪式”,鼓号队站在五星红旗的两边。当一年级踏进礼堂的一刻,五年级学生的心中涌起了一阵如翻江倒海般的激动,一年级的小朋友那可爱的小脸蛋上露出了灿烂的笑容,也许他们也有五年级学生的激动吧!

  五年级的学生分别站成6排,一年级的学生也有6排,相继站到五年级的中间。在少先队入队仪式正式开始的时候,五年级的.学生和一年级的小朋友们都显得非常高兴。有的站的直直得;有的满脸微笑;还有的时不时用手捂着耳朵,像被鼓号声吓得……主持人开始演讲了,她用清脆的声音说:“我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决定遵照中国共产党的教导,好好学习、好好工作、好好劳动、准备着;为共产主义事业,贡献一切力量!”而五年级和一年级响亮地回答:“我们是中国少年先锋队……”说完了宣誓,从广播里传来了我们人人都熟悉的《少年先锋队队歌》,“我们是共产主义接班人……”

  五年级的学生熟练的唱着,一年级的小朋友虽然不会唱,但是时不时可以哼两句歌词。当主持人宣布:“现在请五年级的学生给一年级的小学生带上红领巾。”话音刚落,又传来了一阵震耳欲聋的鼓号声,不管鼓号队敲的再响,也永远敲不掉他们心中的那份激情。

少先队心得体会3

  随着少先队队歌的响起,我光荣地站在少先队的队列中,成为了一名新的少先队成员。戴上红领巾的那一刻,我就知道我要坚守爱祖国,爱人民,不怕困难,团结学习,想着胜利勇敢前进,做一名优秀的共产主义接班人,这种信念已在我心中深深扎根。

  有一天,我期待已久的一场电影终于上映了,电影票距播放时间还有半个小时,所以我和妈妈决定先在商场里逛逛。这时,在一个小角落里,我发现了一名五、六岁的小妹妹在哭泣,嘴里还不停地喊着“妈妈……妈妈……”我上前问道:“妹妹,你怎么了?”小妹妹告诉我:“找……找不到妈妈了!”哦,原来是妹妹和她的爸爸妈妈走散了。我和妈妈商量了一下,准备帮助小妹妹找到她的家人。我们了解了她的基本情况后,来到了商场的服务台处,让阿姨帮我们登记,并通过商场的广播传播出去,留下了妈妈的`联系电话。时间在一分一秒的过去,我的心情既激动又紧张。

  突然,妈妈的电话响了,“喂,我在寻找我的孩子……”电话接通后,我兴奋地拉着妈妈的手问:“是不是联系上了,什么时候过来?”妈妈说:“马上、马上就到。”我高兴地抱起妹妹,逗得妹妹直笑。没多久,妹妹的爸爸妈妈急急忙忙地跑过来,抱住妹妹,对她说:“宝宝没有事,我就放心了。”又对我表示了感谢,我的脸扑哧一下红了。我正沉淀在喜悦中时,妈妈说:“哎呀,我们的电影好像晚了,还有20分钟就要结束了。”我笑呵呵地回答妈妈:“没事,我做了一件比电影还精彩的事情。”

  这时,我感觉我胸前的红领巾越来越红,传递着正能量的精神,我要带着我的红领巾一起精神换发的面对每一天。

少先队心得体会4

  20xx年7月20日至24日,我县组织了来自全县33个乡镇的200多名教师的少先队工作培训。开班典礼上,由县教育局卢迎松主持,教育局朱树碧督学作开班仪式讲话,开始了少先队工作的培训。

  我们每天上午学习少先队工作的基础理论知识,下午学习鼓号,我校参加本次学习的有四个老师,我主要是学大鼓。在理论知识学习方面,我们从王老师、张老师,孙老师这三位的最基本的少先队常识和礼仪学起,到关于大队辅导员的工作职责等理论常识的培训,每天上午的理论课都是排得满满的,学习的知识很多,老师们总会早早到达会场,等候培训的开始。王老师的培训可谓是最有趣的,她让我们前排参加培训的老师组成一个中队,选出中队长,副中队长,旗手,护旗手,下设小队,选出小队长,副小队长等。并且为自己的中队取一个响亮的`名字,喊出自己的口号。王老师生动有趣的培训总会令人感觉到时间的飞逝,时不时引起一阵阵愉悦的笑声。她的语言朴素易懂、风趣活泼,一如她的为人,平易近人而充满无穷的人格魅力。从她讲课的神态、表情和语言中无一不表达了一位老少先队工作者对少年儿童的关心,对少先队工作的热爱,对新一代少先队辅导员的期望。

  下午鼓号队的技能训练,场面真是热闹极了,先是分成大鼓和指挥及大镲、小鼓、小镲、号四个队分开训练,我培训的大鼓和指挥及大镲是在操场上进行的,在邓老师的指挥下,整个场操充满着学员们打鼓咚咚声和打镲的镲镲声,尽管手都打酸痛了,大家还在聚精会神的跟着邓老师的节打着大鼓的大镲,一遍又一遍,邓老师不厌其烦的教,直到大家的节拍跟着走了为止。24日上午,分开训练的四个队组合在一起进行实践训练,大家配合的非常好。下午,教育局副局长李德福观看了鼓号陈的展演,表示非常满意。

  不知不觉,少先队工作培训已经结束了,时间虽短,收获颇丰。回想这为期五天的培训,有些舍不得,有些留恋那些欢声笑语的培训时光。感谢教育局给予大家这样一个机会,希望培训班里所有的同仁在培训结束后都能在自己的岗位上做出亮点,做出成绩,为学校的少队工作贡献力量。

少先队心得体会5

  红领巾和国旗是一对好朋友,他们互相帮助。互相爱护。红领巾觉得它只是国旗角落中的一部分。红领巾对此非常不满。

  终于有一天,红领巾忍无可忍,生气地问国旗:〝为什么我只是你的影子,为什么我只是你的衬托,而你高高在上,倍受人们的尊敬,我却默默无闻。〞国旗说:〝红领巾,你不要生气,我和你是一起长大的好朋友。我们都是祖国妈妈的孩子,是因为革命先烈抛头颅,洒热血,用生命染红了我们,所以我们穿着相同颜色的衣服。你并不是我的影子,你是少先队的标志,是4亿少先队员的光荣称号。〞红领巾听到这儿,激动不已:〝对呀!我是少先队的标志。〞国旗说:〝虽然如此,但是你不要骄傲,还是要向革命先辈们学习,学习他们的吃苦耐劳。勇敢向上。坚韧不拔的精神,这样我们的'国家才会更加强盛。〞

  红领巾听了国旗的话,一脸羞愧,原本红色的脸,变得更红了。他恍然大悟:国旗永远是我们的精神支柱,他则是小学生成长过程中的一段红色经历。是呀!我们都拥有着相同的肤色。流淌着相同的血液。说着相同的话语,爱国之心永不变!他还要告诉新一代的小学生,一定要牢记祖国妈妈的话,爱祖国,爱人民,为祖国的繁荣富强贡献出一份力量。

  这时,广播里响起了庄严的国歌,国旗再次冉冉升起,迎风飘扬,红领巾带着崇敬的心情向国旗敬礼!向革命先烈敬礼!向人民英雄敬礼!

少先队心得体会6

  又到了一年一度的少先队建队日,不由得记起了刚上一年级的时候,每当我看见高年级的`大哥哥大姐姐们戴着红领巾在我面前神气地走过,我总是羡慕地望着那鲜艳的红领巾!我什么时候也能戴上这光荣的红领巾呢?

  这一天终于到来了!那是一个秋日的午后,我们全校同学被集中到篮球场上,突然,广播里响起了嘹亮的少先队队歌,我们排成了两列队伍,接着两排大哥哥大姐姐将我们团团“围住”。哦,原来今天是要给我们举行入队仪式啊!没等我多想,大哥哥大姐姐已经将红领巾系在我们的胸前。其中有一位大姐姐她不会系红领巾,我就想:“这个大姐姐怎么不会系红领巾呀?难道她的红领巾平时都是由爸爸妈妈帮忙系的吗?我可不要学这个大姐姐,我要做一个称职的小红领巾。”大哥哥大姐姐向我们敬了一个少先队队礼,我们向他们鞠了一个躬,然后搬着椅子,戴着红领巾,欢天喜地地回教室。

  从此,我和红领巾成了形影不离的好朋友了!

少先队心得体会7

  作为一名少先队员,我有幸参加了一次别的学校的少先队活动观摩,这次活动让我受益匪浅。通过观摩,我明白了少先队活动的重要性,同时也增长了见识,更加明确了自己未来的发展方向。以下是我对于这次观摩的心得体会。

  第一段:引言

  少先队活动是我们学习培养成长的重要平台,它不仅仅是一种组织形式,更是一种有机涵盖了教育、培养和服务等诸多内容的活动形式。通过观摩,我看到了别的学校的少先队活动充满活力,生动有趣。活动中,队员们组织参观博物馆、参加志愿者活动、举行文艺演出等,既丰富了队员们的精神文化生活,又培养了他们的团队合作精神和实际动手能力。在与他们的互动交流中,我深刻认识到,少先队活动对于我们队员的全面发展非常重要,我们应该积极参与这些活动,充实自己,提高自己。

  第二段:从多样性中获取灵感。

  通过观摩,我看到了别的学校的少先队活动形式多种多样,有图书馆参观、拼图比赛、科普知识竞赛等等。这让我对少先队活动有了更加丰富的认识。以图书馆参观为例,我以前认为去图书馆只是借书,可是通过观摩我发现,图书馆可以成为一座智慧的宝库,里面有博览群书的氛围,让我们的思维得以伸展;而拼图比赛,虽然简单,却能培养队员们的合作意识和耐心。多样性的活动造就了队员们全面发展的平台,同时也为我提供了很多新思路,让我明白了活动的方式方法是不断创新的。

  第三段:保持积极向上的精神状态。

  观摩中,我看到了别的学校的少先队员都表现出积极向上的精神状态。无论是参加活动还是表演,他们都全身心地投入其中。在观摩的时候,我也发现了这是他们参加活动的秘诀。少先队活动是丰富多彩的,但只有保持积极的精神状态,才能真正享受其中的乐趣。从别的学校的少先队员身上,我学到了应该不断激励自己,保持积极主动的态度,全身心地投入到少先队活动中去,这样才能收获更多的成长和快乐。

  第四段:锻炼自我,做一个有用的人。

  观摩中,别的学校的少先队员们参加了丰富多样的社区志愿者活动,其中有清洁校园、垃圾分类、植树造林等,他们都是为社区的繁荣和美丽默默付出。这让我深受感动,也让我明白了作为一名少先队员应该要有社会责任感,要学会关心他人,服务社区。通过观摩,我对于志愿者活动有了更加深刻的认识,我深知只有通过自己的努力去奉献,才能锻炼自己,成为一个对社会有用的人。

  第五段:明确未来发展方向。

  观摩结束后,我对我的未来有了更加明确的目标。通过观摩,我看到了别的学校的少先队活动的丰富多彩,我发现了自己的不足和需要提升的方面。我决心要主动参与各种少先队活动,提高自己的'实践能力和组织能力,同时也要多学习知识,拓宽自己的见识。同时,我还要努力培养自己的团队合作精神,学会与他人合作。通过观摩,我明白了未来的道路并不容易,但只有不断提高自己,勇敢面对困难和挑战,才能最终实现自己的目标。

  总结起来,参加少先队活动观摩的经历让我领悟到了许多,我看到了别的学校的少先队活动的魅力和重要性,也从中汲取了丰富的灵感。我明白了要保持积极向上的精神状态,享受活动,做一个有益于社会的人。最重要的是,我为自己的未来发展制定了明确的目标,并决心努力实现它们。通过这次观摩,我充分认识到少先队活动对我们队员的成长影响是巨大的,我会积极参与活动,不断提升自我。

少先队心得体会8

  通过学习使我对少先队工作有了全面的了解和认识,让我受益匪浅。

  一、提高了思想认识。

  通过这学习,使我学习到了中国共产党的先进指导思想,学会了用科学理论来武装头脑,提高自我思想上的觉悟,进一步增强了做辅导员的责任感和使命感,要加强自我素养的提高,引导青少年健康的成长,把青少年培养成为有文化、有道德、有思想、有作为的.一代人。

  二、提高了理论知识。

  通过学习,使我对新形势下少先队工作的目标和任务有了更清醒的认识。在专家老师的讲课中,学习到了先进的工作方法和各地开展的有特色的活动,并为日后的少先队工作的进一步更新和完善奠定了基础。

  三、增强了实际工作能力。

  不仅注重政治思想教育,还注重实用知识的培训,使得所有参加学习的学员在学习各方面业务知识的同时更有效地联系自己的工作实际,有针对性地自我分析和思考,解开了平时工作中的一些困惑,解决了平时工作中的一些问题。

  四、增强了友谊。

  在学习中,朋友们相聚在一起,互相学习、互相探讨。在这种极其团结、和谐的学习氛围中,各小组成员增强了集体意识,大家也结下了珍贵的友谊。

  这次学习,让我在以后的工作中将朝着以下几个目标继续加油:

  1、不断提高自身的思想道德素质和业务素质。“有为才有位”,努力提高少先队员工作水平。坚持以人为本,努力学习。遵循青少年成长的规律以及教育教学规律,做好青少年的引路者和服务者,培养他们成为一名优秀的四好少年。

  2、勇于创新、敢于拓取,不断开创少先队工作的新局面,提高少先队工作的整体水平。

少先队心得体会9

  通过学习使我对少先队工作有了全面的了解和认识,让我受益匪浅。

  1、我明白了新时期的少先队工作应该以科学发展观为指导,加强少先队辅导员队伍建设。首先,要有紧迫感。其次,要有时代感。其三,要有责任感。

  2、日后的工作中重视实践活动的开展,让学生在实践中快乐成长。

  3、通过观摩中队活动课,让我明白“纸上得来终觉浅,须知此事要躬行。”光听报告,只记笔记,这只是学习的一个方面。想要有更大的提高,一定要积累各种活动的经验和教训。通过观摩,让我习他人所长,避他人所短。为我今后搞大队活动,提供了宝贵的经验。

  4、通过听取优秀的少先队辅导员的精彩介绍,了解了他们从事少先队工作采用的科学方法、产生的感想以及种种反思等。他们的这些宝贵经验为我打开了工作的思路,指导我们更好的开展今后的工作。

  5、通过理论知识培训使我进一步明确了“全队抓基层,全队抓落实”的重要性,对“全队抓基层,全队抓落实”的指导思想、基本原则、总体目标、重点工作、推进方式和实施要求有了深入理解,全面领会了《少先队辅导员工作纲要》的主要工作要求,对下一步工作有很好的指导作用。

  总之,通过本次学习,对我启发很大,并开阔了眼界,增长了知识,更新了观念,我将这次所学的知识,理念运用到以后的`工作中。我深深知道今后的工作任重道远,我会细细的整理好自己的思路,加强学习,加强科研,加强创新,真正开创我校少先队工作的新局面,让红领巾永驻孩子们的心中。

少先队心得体会10

  今天大课间没有做操,主任组织一年级部分同学入队。我们一五班有好几个同学光荣地加入中国少年先锋队组织,他们站在鲜艳的队旗下庄严宣誓,脖子上戴上了漂亮的红领巾,他们的脸上洋溢着幸福的笑容,他们多么自豪多么快乐。当主任甜美的声音回荡在我的.耳际时,我为孩子们高兴,我想:这应该是孩子们上学一年来最开心的事。

  放学回家的路上,我遇见我班的小a同学,小a的学习成绩好,表现也挺好,他见到我高兴地跑拢来说:“老师,今天中午,我们班的小c同学叫我把红领巾借给他戴。”

  我说:“那你借没有呢?”

  “没有,没有”他一边说一边不停地摆头。

  我说:“那你为什么没有借给他戴呢?”

  他有些疑惑地说:“红领巾是我自己挣来的,不能借给别人,他想戴他自己挣啊!”

  我说:“对对对,明天上学了你告诉他要努力学习,表现好,才能评上,要跟你们今天一样,在队旗下面举起拳头宣誓后才有资格戴上红领巾。”

  小a听了直点头,乐呵呵去跑远了。

  别小看这些六七岁的孩子,他们对“入队”“红领巾”的含义理解得还挺深刻呢。

少先队心得体会11

  我非常有幸参加了少先队辅导员培训班。三天的培训,紧锣密鼓,安排得满满当当,但我们这些参加学习的辅导员不但不觉得累,反而乐在其中。三天的学习培训是短暂的,但三天的学习、收获却是永久的,通过这次学习,让所有的辅导员不仅学到了知识,锻炼了能力,还相互交流了经验、增进了友谊,可以说实现了“双丰收”。

  在学校少先队文化建设的学习时,大家相互交流展示了自己学校学生的少先队工作亮点,xx老师还对我们日常的少先队工作提出了一些建议和看法,他介绍的少先队工作先进经验,很多出色的方面都给大家留下了深刻的印象,大家在学习与交流中收获甚多。为了能让我们亲身体验,xx老师还让我们做了游戏,在每一个游戏完成之后,xx老师都会讲一讲由这个游戏所蕴涵的道理。说真的,互动游戏真的很累,但也有许多收获!从活动中增强了团队之间的凝聚力、锻炼了自身的身体素质、提高了自信……

  通过这几天的学习,让每位辅导员都受益匪浅。对于一个对少先队工作很陌生的我而言,真是一次完善自我的好机会。我想:在今后的`少先队工作中,首先要做到勤于学习,生命不息,学习不止,与时俱进,把握少先队工作的方向,更好地服务于广大的少先队员;其次要有开拓创新精神,学习借鉴其他学校的成功经验,坚持走本校特色的少先队之路。并始终具有使命意识和责任意识,甘于奉献,把自己的工作和培养合格的接班人联系在一起,在火热的活动中创造无悔的青春。

  回想这为期三天的培训,有些舍不得,有些留恋那些欢声笑语的培训时光,我们学习着,并快乐着!感谢能够拥有大家这样一个学习的机会!

少先队心得体会12

  作为一名中队辅导员,我认真学习了《少先队活动课程指导纲要》。今后,我将努力在实际工作中积极尝试,不断探索。活动是少先队的生命,如何上好少先队活动课程?不管以哪种形式、方法开展,都要以少先队活动课程的'总目标为前提,强化政治引领,促进少年儿童德智体美劳全面发展,团结、教育、引领广大少年儿童努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人。总而言之,少先队的工作的任务就是为党培育红孩子。

少先队心得体会13

  通过学习《少先队改革方案》,使我学到了很多理论知识、心理学知识和实际操作方面的方法,领会了全国少工委的最新指导精神,为今后如何组织活动、开展工作指明了方向。学习结束后,我的心久久不能平静。我在不停地思考,在新时期新形势下,怎样才能成为一名合格的少先队大队辅导员呢?少先队改革方案学习到的东西和我个人的理解,谈一些自己的看法:

  一、做到不断学习,提高工作水平和业务能力

  “活到老,学到老”。少先队辅导员面对的是将要挑起建设祖国重担的广大少先队员,更应不断地学习各方面的知识,不断充实自己,通过学习、实践、总结、升华的过程不断积累经验,灵活运用学到的知识,根据实际情况加以改造和实施,使其变成属于自己的经验。

  二、提高协调处理好各方面的关系能力

  对于辅导员工作来说,需要面对的除了与队员们的.关系外,还应协调与领导的关系、与家长的关系和与社会的关系;争取领导对工作的支持,使队员都能积极配合辅导员的安排,使活动的顺利开展得到保障,这些都很重要。另外,协调好与家长的关系,争取家长对学校开展的少先队活动的理解和支持;协调好社会的关系,最大限度地利用社会、社区来搞活动和进行宣传也很重要。各方面的关系协调好了,不但能保障少先队活动顺利地开展,还能取到事半功倍的作用。

  总而言之,通过学习使自己进一步了解改革方案,领会了全国少工委的最新指导精神,为大家今后如何组织活动、开展工作指明了方向。我将在工作和生活中落实好《少先队改革方案》,发挥少先队立德树人的独特作用,更好地为少先队员服务,做好少先队员的领路人。把握少先队活动促进少年儿童全面发展的工作主线,为推进星星火炬事业发展尽一己之力。

少先队心得体会14

  回首这一学期以来,在学校领导重视直接部署督导下,及各中队辅导员的大力支持。少先队工作得以顺利的开展,在这一学期中我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结:

  一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

  1、计划扎实、工作规范

  大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开学之前的假期中,大队部就根据县少工委和学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

  2、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。本学期举行了“新学期新思路新打算”班主任(辅导员)工作交流会等活动。

  二、搞好校园文化艺术活动,丰富和活跃课余生活。

  1、以班级建设活动为载体,开展少先队活动。开好班会,班级是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所,是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。一学期来,各班辅导员都能认真开展好班会活动,做到班会有针对性、教育性、实效性。

  2、美化班级环境。用美好环境激发学生求知欲望,让班级的每一面墙壁都活起来,都成为学生展示自己的一面镜子,各班都能根据自己的'实际,认真组织队员参与班级设置,及时出好板报,及时展评学生具有感染力、代表性的优秀作品。如“学习园地”等都是比较有成效的。

  三、坚持活动育人原则,结合德育基地实践开展了丰富多彩的少先队活动。

  把学校建成孩子们的家园一直是我们的理想,本学期我校大队部继续发挥少先队活动育人、实践育人的优势,积极地创造体验活动的载体,广泛开展体验活动。如:感恩母亲、庆六一文艺汇演、庆六一体育比赛、中小学行为规范测评等活动。

  这一学期里,在上级领导和校领导的支持下,在我校师生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,我校五年级严雨晴同学被评为云浮市优秀少先队员;严活怡、郑玉妍等多位同学在县六祖禅文化征文中获奖;严小婷同学在县“立德树人”征文中获奖;我校大队部也多次受上级表扬。在各项活动中,奖品虽少,但激情飞扬。

  让平凡的生活中不断有成功的收获,有精彩的瞬间,有动人的场面,更有美丽的回忆。在学生、教师、家长心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春晖洒向每一片绿叶,愿我校的少先队工作一年一个新台阶。

少先队心得体会15

  在这个生机勃勃、春意盎然的春天,我听到了小朋友们欢乐的歌声,看到了小朋友们脸上幸福无邪的笑容,感受到了小朋友们稚嫩纯真的童心。

  为了丰富孩子们的课外生活,为了让孩子们在校园里健康幸福的成长,我接三月文明礼貌月开展了以雷锋叔叔在我身边为主题的少先队活动。

  生活之中并不缺少爱,只有善于发现,善于感受的人,才能品味爱的真谛。细微之处见真情!我们要用爱的细节去感染孩子。

  童年时期对孩子们的宽容并不等于纵容,要把爱与管束紧紧结合起来。孩子们做得好的要毫不犹豫的表扬,孩子们做的不对的要毫不留情的的批评。

  我们要善于保护孩子的天真的童心,并用爱的'语言去鼓励孩子,让孩子在老师的鼓励中获得成就感。

  孩子们是天真可爱的,但也是淘气的。教师要用爱的心胸去包容每一个孩子,法国作家雨果说:世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是心灵。

  我们每个教师面对的不是个体,而是性格各异的个体组成群体,我们要用爱去教育孩子,宽容他们但绝不纵容他们。要善于用集体的精神去影响他们,让他们养成良好的行为习惯,并懂得尊重他人,尊敬他人,得到爱的同时更乐意付出爱。

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