普法的心得体会
我要投稿 投诉建议

普法的心得体会

时间:2024-01-29 17:52:57 心得体会 我要投稿

普法的心得体会

  当我们对人生或者事物有了新的思考时,就十分有必须要写一篇心得体会,这样有利于我们不断提升自我。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?下面是小编为大家收集的普法的心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

普法的心得体会

普法的心得体会1

  今年是全国全民“七五”普法活动的开局之年,自“七五”普法活动在开展以来,我始终坚持以学习宪法与学习业务范围内的法律法规相结合,通过学习提升了自身的法律意识,牢固树立了尊法、学法、守法、用法的理念。通过“七五普法”活动的开展,我深受启发和教育,结合我自己的工作岗位,我谈一点自己的体会。一、抓好学习不断加强学习是提高自我工作能力的重要途径。把学习作为普法学习过程中一项重要任务,努力用法律知识来充实自己,使自己的法治思维有了新的不断提高。法制宣传教育工作不仅具有很强的实践性,也有很强的理论性。只有做到理论的清醒,才会做到行动的自觉。因此要从复杂繁琐的工作中解脱出来,抽出一定的时间,多学一些政治理论,多看一些法律书籍,同时,还要根据工作需要和自身特点,学习一些经济、政治、新闻、历史等知识,不断提高自身的政治素质和业务能力。二、扎实工作当前,国家正在大力推进依法治国,但不可否认的是公民法治观念仍然不强,还没有形成依法办事的习惯。农村工作中一些矛盾的发生,说到底还是公民法治观念不强引起的。虽然我们已经实施了六个五年普法规划,公民法律素质有了显著提高,但是,与依法治国的要求还有相当大的差距。所以,要扎扎实实做好自身学法的同时,帮助所接触的农户学习法律。三、开拓创新在社会高度信息化的时代,法制宣传教育如何发挥应有的作用——创新是必要途径。一方面是在形式上不断创新,增加法制宣传教育

  青少年是祖国的未来,是21世纪国家的栋梁。要大力加强青少年法制教育,从小培养我们知法,懂法,守法的意识,提高我们的法律素养,不仅是加强对青少年的保护、遏制严峻的青少年犯罪发展态势的现实需要,也是广泛深入的开展法制宣传教育。

  我通过看了《普法教育读本》这本书,才深深了解了法律及受到了教育,知道权利受权侵害时,该如何保护自己,我们应全面普法,从小养成知识、守法的好品德,让每一个都有自我保护意识。如:《开除劝退不允许》这个小故事中,我了解了中华人民共和国未成年人保护法。说有的教育不让学生参加考试、停课、劝退等,这些都是属于变相剥夺或限制学生受教育的情形,实际上导致了未成年学生暂时或者永久丧失受教育的权利和机会。这不仅给学生的身心健康及发展带来不好的影响,而且侵犯了学生受教育的权利。从这件小故事当中,我懂得了开除学生,随便处分学生等这些事,就是侵犯我们受教育的权利。再比如:《离婚也要抚养我》这个小故事中,我了解了中华人民共和国婚姻法,说尽管父母的婚姻关系结束,但是孩子和父母的血缘亲情是永远不会结束的。即使父母离了婚,但是他们仍然还是我们的爸爸妈妈,还要对我们进行抚养教育照顾,不能以离婚为理由不抚养孩子。从这件小故事当中,我懂得了父母离了婚,也要抚养我们,不要以离婚为借口而不抚养我们。因为他们是我们的监护人,必须照顾、抚养我们。

  在我们成长环境中,围绕未成年犯罪预防等方面的话题很多很多,向我们传授了自我保护、远离违法犯罪的法律和生活常识,教育我们对社会有责任感,在法律的保护下,让我们健康快乐的成长。

  寒假期间,我看了一本叫普法教育读本的书。这本书的主要内容是:由三个主要成长环境即家庭、学校、社会为背景,围绕未成年人教育、保护、安全自护、行为规范、犯罪预防等方面的.一个个话题向我们传授了自我保护、远离违法犯罪的法律和生活常识。

  有一天,我在网络上看到一则新闻,新闻说的是:福州市的“乞丐村”每“家”都有好几个孩子,20多个孩子没户口。下午三四点的“乞丐村”出租房外冷冷清清,大多数人都去乞讨了。有的孩子被关在矮小黑暗的房间里,有的孩子还不时传出哭声,还有一些五六岁的孩子在捡废品。看完这个网站,我又看到了中国社会科学院农村发展研究所教授于建嵘主持的救助乞讨儿童公益微博。这个微博名是“随手拍照解救乞讨儿童”,受到了广大网民的极大关注。

  我看到读本中也有一篇跟我在网络上看到的一样,这篇文章叫“强迫乞讨要判刑”,佟老师说:“坏人把儿童作为赚钱的工具,采用恐吓、威胁、冻饿、打骂等方式胁迫儿童乞讨,甚至故意将儿童的身体打成残疾,故意使身体裸露等,利用儿童凄惨可怜的形象博得同情进行乞讨,这些不法分子对儿童造成了严重的伤害。”

  今后,如果我们有看到乞讨儿童,我们要马上拔打110电话,寻求警察的帮助。

  最近我读完了一本书名字叫不可思议事件簿,里面的内容非常有趣,书中生动的语言把每一个人物的一举一动刻在了我的脑子里。

普法的心得体会2

  开展法治教育活动以来,通过一段时间的学习,使自己对开展社会主义法治理念教育活动的意义、目的有了新的认识,并对如何更好地适应新时期工作要求,有了新的理解。通过学习深深感受到,开展社会主义法治理念教育,是适应新时期检察工作新形势的客观需要;是确保工作方向的客观需要,更是解决工作中现实问题,建设高素质工作队伍的客观需要。开展社会主义法治理念教育,使广大干部群众从根本上解决权从何来、为谁掌权、为谁执法、如何执法等思想问题,有利于引导干群在正确的理念指导下,不断提高自身素质,增强维护社会主义法制、保障人民合法权益的能力。

  社会主义法治理念的核心内容是依法治国。依法治国是我们党领导人民治理国家的基本方略,我们要树立依法治国的理念,就是要在工作、学习和生活中,养成自觉尊重法律、维护法律的权威、严格依法办事的意识,保证工作依法进行。

  学习使自己看到了差距,思想上的提高要对实践起到指导作用,并通过个人努力实践来进一步适应实现工作要求,真正达到提高素质和能力的目的。

  要真正成为一名适应新时期的党员干部,就必须努力提高自身法律素养。必须熟练掌握相关知识,要学法、懂法,

  这是对我们每一名干部的最基本要求。自己要在工作中认真学习法律知识,打牢法律基本功,提高法律素养,使尊重和信仰法律的思想意识在头脑中生根。

  按照一切执法行为都必须严格遵守法律规定的依法办事原则,在执法活动中,模范遵守法律。在普通社会公众眼里,执法者就是法律的化身。只有我们自觉尊重法律,模范遵守,时时处处注意维护法律的权威和尊严,才能为全社会树立良好的榜样,从而给社会和广大公民遵纪守法、依法办事带来积极的影响。

  “六五”普法学习中既要开拓创新,又要加强基础性工作;既要求发展,又要继承过去的优秀成果及其成功经验。一要把握“三个理念”,努力实现理论创新。一是要坚持构建和谐社会的理念。我们要构建的和谐社会是变革中的和谐社会,是发展中的和谐社会,是维护公平和公正的和谐社会,是正确反映和兼顾各方面利益的和谐社会,是正确处理人民内部矛盾和其他社会矛盾、妥善协调各方面的利益关系、保持社会安定团结的和谐社会,而这一切都需要努力通过法治的手段去实现。二是要坚持科学发展观的理念。科学发展观的本质和核心是以人为本,把人的利益作为一切工作的出发点和落脚点,要把提高公民的法律素质,促进人的全面发展作为普法依治理工作的.基本目标,加强发展经济、公民权利义务和人口、资源、环境等可持续发展方面法律法规的宣传教育,加强群众关注的热点、难点问题的专项依法治理,切实维护好人民群众的根本利益。三是要坚持增强党的执政能力的理念。党的执政能力的体现者基本上都是国家各级机关、各部门、各行业的领导干部和公职人员。领导干部和公职人员法律素质的高低,能否依法办事和公正执法,直接影响着法律的实施,影响着党的执政能力的体现,也影响着依法治国的进程

  xx普法必须要从我做起,自觉保持清正廉洁。要正确对待金钱和权力,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉加强道德修养,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律已之心,自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀,淡泊名利,甘于清贫,养成艰苦奋斗的精神和良好的生活作风。

普法的心得体会3

  随着社会的不断发展与进步,法律的普及程度也逐渐提高,越来越多的人开始重视法律知识的学习与应用。在这个过程中,普法已经成为了非常重要的一环。普法不仅能够帮助我们更好地理解法律,还能够让我们更加积极地维护自己的权益。下面是我对普法的一些心得体会。

  首先,普法能够让我们更好地保护自己的权益。在现代社会,不同的人面临的问题可能是非常多样化的,例如合同纠纷、劳动争议、民事诉讼等。如果我们没有一定的法律知识,就可能很难理解自己的权益,更不用说维护自己的权益了。而如果我们学习了一定的法律知识,就可以更好地保护自己的权益,同时也能够更加深入地了解自己应该遵守和维护的法律规定。

  其次,普法能够让我们更好地理解社会。在现代社会,法律已经成为社会生活中不可或缺的组成部分。通过学习法律知识,我们可以更好地了解法律对社会的影响以及法律与其他领域的关联。这不仅能够增加我们的综合素质,还能够让我们更加深刻地认识到自己在社会生活中的影响力,并且更加积极地参与社会建设。

  最后,普法能够提高我们的法律素养。法律素养并不仅仅指的是掌握一定的法律知识,还包括了一定的法律意识、法律道德和法律技能。在不同的情况下,不同的法律素养能够让我们更加快速和准确地做出对应的决策。例如在遇到交通事故时,如果我们掌握了一定的`法律知识和技能,就能够更好地与对方当事人进行协商,最终达成合理的赔偿方案。

  总之,普法对于现代社会来说已经变得越来越重要。通过不断地学习和运用法律知识,我们不仅能够更好地保护自己的权益,还能够更好地理解和参与社会建设,进而提高自己的综合素质和法律素养。图书馆和网络都是我们学习普法的好去处,我们可以通过阅读法律书籍、参与法律讲座和在线课程等方式,不断提高自己的法律修养,从而更好地应对日常生活中的各种法律问题。

普法的心得体会4

  普法守纪是指广大公民普遍遵守法律法规,并自觉遵守社会公德、职业道德和社会道德的行为准则。守纪是一种美德,不仅体现了个人的素养和修养,也是维护社会稳定与和谐的重要保障。通过普法守纪,我们能够建设和谐统一的社会,推进国家法治进程。在长期的实践中,我深刻体会到普法守纪的重要性和价值,下面我将就自己的关于普法守纪的体会进行分享。

  第一段:普法守纪是公民的基本义务和责任。

  普法守纪是公民的基本义务和责任,它是每个公民应尽的责任。作为一名公民,我们具有权利,同时也有义务遵守法律。法律是社会文明的重要标志,是社会秩序的保障。只有每个公民自觉遵守法律法规,才能形成积极健康的社会氛围,推动社会进步。在我国,法律法规的普及以及对其遵守的重视成为社会发展的重要支撑,要想实现和谐稳定的社会,就不能离开普法守纪。

  第二段:从小事做起,培养遵纪守法的习惯。

  普法守纪不仅是大事上的遵守法律,更是在日常生活和工作中做到遵纪守法、诚实守信。从小事做起,培养遵纪守法的习惯是每个公民的责任所在。比如,遵守道路交通规则、尊重他人私人领域、保护环境资源等方面都是普法守纪的体现。我们要从自己做起,从小事做起,树立正确的法纪观念,形成遵纪守法的良好习惯。

  普法守纪不仅是公民的.基本义务和责任,也是社会的需要。只有每个公民遵守法律法规,才能推进社会的和谐稳定,使社会安宁、有序。在一个法治社会中,公民的合法权益得到保护,而且法律的权威也能够得到充分体现。普法守纪不仅是每个公民必须遵循的准则,更是社会和谐稳定的保障。

  第四段:普法守纪需要广泛的普法教育。

  普法守纪需要广泛的普法教育,培养公民的法律意识和法制观念。政府、学校、家庭等各个社会力量都应加强对公民的普法教育。政府可以通过宣传和培训等形式提高公民的法律素养;学校可以开设法律课程,增强学生的法律意识;家庭可以从小培养孩子的遵纪守法习惯。只有普法教育得到广泛的普及,每个人都能够受到良好的法律教育,才能形成遵纪守法的意识。

  普法守纪既是公民的基本义务和责任,也是构建法治社会的重要途径。在一个法治社会中,每个公民的行为都受到法律规范的约束,通过普法守纪,公民能够维护自己的合法权益,也能够保护社会公共利益。只有每个公民自觉遵守法律法规,才能形成良好的社会秩序和公序良俗,推动法治社会的发展。

  总结:

  普法守纪是每个公民的基本义务和责任,通过普法守纪,我们能够实现社会的和谐稳定,推进国家法治进程。通过遵纪守法,我们将培养好的品德和行为准则,也能够提高个人素质和社会文明水平。同时,普法守纪还需要广泛的普法教育,政府、学校、家庭等社会力量都应加强公民的普法教育。只有通过普法守纪,我们才能建设和谐统一的社会,实现法治社会的目标。

普法的心得体会5

  作为一名公务员,要带头学好法律知识,努力提高法律意识,不断增强依法决策、依法管理、依法办事的能力。下面我结合自己本职工作,谈谈学法用法心得体会。

  一、进一步提升学法用法思想理念。

  提高全民法律意识,推进依法治国、依法行政、建设社会主义法治国家是一项重大而长期的工作。自觉学习、贯彻和宣传法律,关键在于提高思想认识。首先,建设社会主义法治国家是党和国家的基本方略,公务员学法用法是执政为民的本质要求,依法行政是政府工作的灵魂,是一切工作得以正常开展的基础和重要保证。其次是本职工作的需要。审计人员工作量大面广,涉及各个部门诸多法律法规,作为一名审计人员,必须充分掌握才能保证各项工作规范有序开展,服务好本职工作。三是自身建设的需求。党员干部首先应该是国家法律带头的执行者和遵守者,学法用法这个头带得好不好,直接影响到工作的成效,关系到工作的形象。同时,公务员队伍积极地学法用法对整个社会引领作用也显而易见,如对巩固执政基础、规范社会秩序、培育公民品格、促进文化建设都起着不可忽

  视的作用。四是广大群众的迫切愿望。通过多年来法制教育,广大群众要求社会依法行政、阳光行政,体现法律面前人人平等的呼声越来越高,作为一名合格的党员干部,学好用好法律不单是个人的荣辱得失,而是与法治国家的实现紧密相联。

  二、进一步确保学法成效。

  学法是用法的前提。尽管这些年来,我们公务员系统普法宣传学习取得了一定成效。但不可否认,我们的政府机关特别是在基层,相当数量的领导干部和公务员法治意识和法治观念还比较淡薄,弄不懂、学不深现象还比较突出,并直接消极地作用在实际工作上。造成这种现象的原因固然是多方面的,但与一些地方公务员学法环节存在形式主义不无关系。在因制度弱化导致的上无压力下无动力的情况下,部分公务员提不起学法的精神和用法的自觉性。这就导致部分公务员法律素质不高,行政活动缺乏科学性、严谨性和合法性。因此,在将来的学法用法工作中,应进一步完善形式、充实内容、健全机制、强化培训、严肃考核,真正提高广大公务员学法用法的积极性和自觉性,不断增强公务员学法用法的实际效果。

  三、进一步加强依法行政。

  当前上访案件和群体性的事件呈急剧上升态势,分化了政府在发展经济为主线上的大量精力。以上一方面反映了广大人民群众法律意识的增强,另一方面也反映出没有严格执法或者依法行政造成的新问题新矛盾逐步显现。这也为我们敲响了警钟,如果我们不严格依法行政,就有可能累积新的社会问题和矛盾,给接下来的工作增加阻力,从而阻碍经济快速健康发展。现在,依法治国观念深入人心的局面来之不易,公务员队伍作为倡导者和实践者的主力军,更应把依法行政这根弦绷得更紧一些,时刻按照“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”原则行使人民赋予的权力。尤其要解决好群众关注的热点难点问题,认真解决这些问题,可以充分体现法制宣传为人民的要求。在经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化的背景下,一旦“法治精神”在人民群众心中被破坏,就很难修复。另外,我们也要在制度上完善,健全行政执法监管体制,实行领导干部问责机制。用事实对广大群众进行法制教育,坚持从实际出发,做好群众思想工作,维护好社会稳定,做到了学法用法的'和谐统一。

  作为一名公务员,我积极参与乡党委、政府组织开展的各项活动,主动学习相关法律法规,自觉践行法律法规,努力提高法律意识,不断增强依法决策、依法管理、依法办事的能力。下面我谈谈学法用法心得体会。

  一、通过学习,进一步提升了学法用法思想理念。

  提高全民法律意识,推进依法治国、依法行政、建设社会主义法治国家是一项重大而长期的工作。自觉学习、贯彻和宣传法律,关键在于提高思想认识。首先,建设社会主义法治国家是党和国家的基本方略,公务员学法用法是执政为民的本质要求,依法行政是政府工作的灵魂,是一切工作得以正常开展的基础和重要保证。其次是本职工作的需要。基层工作量大面广,涉及诸多法律法规,作为一名公职人员,必须充分掌握才能保证各项工作规范有序开展,服务好本职工作。最后是自身建设的需求。党员干部首先应该是国家法律带头的执行者和遵守者,学法用法这个头带得好不好,直接影响到工作的成效,关系到工作的形象。

  二、通过学习,进一步确保了学法的成效。

  作为一名基层公务员,学法是用法的前提,但学法的目的是为了更好地用法。我们只有把学习法律知识和依法办事紧密结合起来,与解决群众关心的问题和存在的问题结合起来,通过法律的手段来解决改革、发展、稳定中出现的新情况、新问题,不断提高法治化管理水平。学法是用法的前提。尽管这些年来,我们公务员系统普法宣传学习取得了一定成效。但不可否认,我们的政府机关特别是在基层,相当数量的领导干部和公务员法治意识和法治观念还比较淡薄,弄不懂、学不深现象还比较突出,并直接消极地作用在实际工作上。造成这种现象的原因固然是多方面的,但与一些地方公务员学法环节存在形式主义不无关系。在因制度弱化导致的上无压力下无动力的情况下,部分公务员提不起学法的精神和用法的自觉性。这就导致部分公务员法律素质不高,行政活动缺乏科学性、严谨性和合法性。因此,在将来的学法用法工作中,应进一步完善形式、充实内容、健全机制、强化培训、严肃考核,真正提高广大公务员学法用法的积极性和自觉性,不断增强公务员学法用法的实际效果。

  三、通过学习,进一步加强了依法行政能力。

  通过参加“法律进机关”相关课程学习,感觉只有不断加强法律法规的学习,特别是新的法律法规的学习与应用,才能确保我们执法的公开、公平、公正。依法行政是解放思想的前提和基础,更是解放思想的安全保障。因为法律规范对人与社会的行为具有指引性,它指引人们,在实际工作中,可以做什么,不可以做什么,可以怎样做,不可以怎样做。从理论上说,不坚持依法行政,我们的工作就没有方向,近于空谈。从实践中看,不坚持依法行政,就有可能会导致我们行政机关公务员随心所欲、恣意妄行,会把实践引入误区,我们只有不断加强学习,确切提高自身法律素养,依法办事才是可行之道。

  “六五”普法规划开展以来,使我对社会主义法制理论有了更深入了解,依法履行职责的观念得到了增强,特别是对有关基层的相关法律法规有了全面的了解和掌握,为在今后工作中坚持依法办事,提高依法行政能力,运用法律的知识开展好各项工作打下了坚实的基础。

普法的心得体会6

  一、校园法制宣传教育工作指导思想必须与时俱进

  全民普法二十多年来,人民法律素质得到了很大提高,国家民主与法治进程取得了巨大进步。如今进入新世纪新阶段,我们教育工作者,也应做到与时俱进。

  (一)是树立正确的普法观念。普法工作是一项功在千秋,利在当代的伟大事业,其长期性、艰巨性和渐进性是不言面喻的,尤其是我们这样长期浸透在封建历史长河中的国家,更是如此。作为教师我们要牢固树立长期作战、吃苦耐劳、默默无闻、坚忍不拔的思想,克服一切可能的急功近利和悲观情绪,把功夫下在对广大学生的潜移默化和润物细无声上。

  (二)是树立科学的普法理念。对学生的普法知识我们应从侧重普及法律知识,转到培养小学生的法律意识;应从侧重履行法律义务方面教育,转到增强小学生积极的法律意识上来;应从侧重法制教育的普及率,转到强化小学生自觉自愿参加法治实践活动上来。

  (三)教师应定期进行法律知识的学习和培训。俗话说:要给学生一碗水,教师必须要有一桶水。教师是学校宣传法律知识的主要力量,教师学法非常关键,承前启后,影响深远。教师学法可以采取自学、听讲座和考试相结合地方式。在教师中通过开办讲座,看录像等多种形式宣传法律知识,制定各自的普法教育计划,并落实到每学期的政治理论学习中。通过组织教师听专题讲座、看录像的形式完成普法计划,内容涉及《未成年人保护法》、《义务教育法》、《教师法》等等,使教师们及时了解国家的立法动态,增强对依法治国的信心,并运用到依法执教的实践中,可以收到明显成效。

  二、讲究方式,措施有效,努力提高学生法制教育效果

  学生是学校中的主体人群,学校的'普法工作必须以学生为重点,大力向学生宣传法律知识,才能在真正意义上完成学校的普法工作任务。我们在日常的少年儿童法制教育过程中,应坚持在活动中丰富教育内涵,促使学生在活动中熏陶思想感情,充实精神生活,升华道德境界。

  (一)抓好学校法制教育阵地。

  学校是对学生进行法制宣传教育的主阵地。为此,我们做到法制教育“计划、教材、课时、师资”四落实。学校每学期都制定法制教育计划,小学生每月组织一次普法活动,每半年上一堂法制课。法制教育纳入对学校、教师、班级、学生的综合考评内容。各年段、班级组织主题班会、法制演讲、法制辩论会等法制实践活动时,每位学生要学习一至两部法律法规,写一篇学法心得体会。为强化对少年儿童的法制教育,维护青少年的合法权益,近年来,我们积极探索未成年人犯罪检察工作和帮教工作的新路子。

  (二)活化法制教育形式。

  为了加强在校生的法制教育,我们按照学校法制教育工作计划要求,多管齐下,严格措施,分层次,分阶段,有重点地开展了“教”、“听”、“读”、“写”、“察”等灵活多样的、学生喜闻乐见的系列教育活动,强化了教育效果。

  1、是“教”,坚持将法制教育与课程教学的有机结合,渗透到课程教学的全过程。通过思想政治课、品德与生活课、团队活动、班会活动等对学生进行系统的法律知识传授,在各相关学科的教学中,充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容,结合教学活动对学生进行法制意识和法律素质的培养。

  2、是“听”,采取听取法制教育专题报告和法制教育讲座的形式。对学生进行法律知识宣传。就拿我们学校为例,每学期都要对学生进行《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、学校系列规章制度的学习,使学生明确各种基本常识。每年都举办校园法制宣传月活动,聘请政法机关干警、法制副校长、法制辅导员等为学生作专题报告,使学生受到系统的法律知识教育、良好的心理素质培养和高尚的道德引导。

  3、是“读”,即组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊,观看法制教育资料图片和爱国主义教育影视或者生动形象的法制图片,使广大师生直观地接受法律知识教育。

  4、是“写”,即举办法制教育征文活动。配合“平安校园”建设活动,我们开展了《平安征文》和《反邪教警示教育征文》等活动。通过征文活动,激发了学生学法、用法的积极性,促进了法律知识的普及。

  5、是“察”,组织学生参加社会考察活动。组织学生了解法制夏令营;参观禁毒、禁赌、禁黄等图书展览,使学生在丰富多彩的活动中受到法制教育。

  (二)、抓好学校法制教育阵地。

  学校是对学生进行法制宣传教育的主阵地。为此,我们做到法制教育“计划、教材、课时、师资”四落实。学校每学期都制定法制教育计划,小学生每月组织一次普法活动,每半年上一堂法制课。法制教育纳入对学校、教师、班级、学生的综合考评内容。各年段、班级组织主题班会、法制演讲、法制辩论会等法制实践活动时,每位学生要学习一至两部法律法规,写一篇学法心得体会。为强化对少年儿童的法制教育,维护青少年的合法权益,近年来,我们积极探索未成年人犯罪检察工作和帮教工作的新路子。

  三、联系实际,互动协调,夯实学生法制教育基础

  加强学生法制教育需要校内外相互结合,学校家庭、社会互动协调,才能收到良好的效果。

  1、加强校园环境建设。加强校园环境的规范化建设,形成了浓厚的法制教育氛围,我觉得学校可以基本做到:一是加强校园净化、绿化、美化工作,使学校环境更具有艺术性;二是在校内设置名人雕塑、名人画像、格言警句、标兵榜等宣传阵地,悬挂“校园之星”图片、张贴学生艺术作品、征集展示学生“绿化警语”,使校园环境更具有激励作用;三是建立校陈列室,定期组织学生参观,对学生进行校史校誉教育;四是设立黑板报、专刊、文化橱窗、读报栏,开辟法制教育专栏,使校园内处处见法;五是利用校园有线广播和闭路电视系统,自办节目,定期播出法制宣传教育内容。

  2、积极指导家庭教育。一是举办家长学校,家长法制教育工作站,坚持每学期开展1-2次家庭教育知识讲座,帮助家长提高家教水平;二是定期召开家长座谈会,及时沟通信息;三是开展家庭教育经验交流活动,及时推广先进教子经验。

  3、充分发挥团队组织的凝聚作用。充分发挥少先队的凝聚作用。利用业余活动对学生进行纪律法制教育;通过开展形式多样的团队活动、节日庆典活动,培养学生热爱集体、互相团结、互相帮助的集体观念。充分发挥团队组织的帮助教育职能,以增强学生抵御各种不良现象的侵蚀的能力,帮助学生从小树立起正确的人生观、价值观和世界观。

  4、抓“创安”、抓整治。以创建“平安校园”活动为载体,切实做好学校法制教育工作。根据平安校园创建工作标准,结合各班实际,制订出各班自创工作方案,建立“创安”工作领导责任制和目标管理责任制,学校从上到下,层层签订责任书并分解落实到每位老师身上;把“创安”工作作为年终评优的必要条件之一,从而增强了学

普法的心得体会7

  为了提高自身的法律意识和业务素质,初步掌握社会主义市场经济的基本法律法规,牢固掌握本职业务工作对法律知识的需求,分公司印发《山东高速公路运营管理有限公司威海分公司“六五”普法工作实施方案》后,我认真学习文件规定,深刻领会通知精神,端正学习态度,明确学习重点,严格按照“六五”普法工作实施方案要求,深入学习《合同法》、《公司法》、《劳动法》、《劳动合同法》、《社会保险法》等与企业经营管理及本职工作密切相关的法律法规,通过对相关法律法规以及实际案例的融合学习,我收获很多,对“六五”普法工作也有了新的认识,下面结合本职工作,谈谈自己的学习体会。

  一是思想认识有了很大提高。

  分公司“六五”普法工作实施方案下发后,作为一名普通企业员工,刚开始时我浅显地认为我们只要做好本企业的经营管理工作就可以了,又不是国家的`执法部门,为什么还要学习法律法规呢?通过上网学习了解,我认识到国家对“六五”普法工作高度重视,明白了建设社会主义法治国家是党和国家坚定不移的方针政策,中国社会主义法制建设需要亿万人民的共同参与和不懈努力。作为国有企业的一员,社会的一份子,我清楚地认识到只有我们所有员工都养成自觉学法、用法、守法、护法的良好行为习惯,我们员工的法律意识才能增强,法律素质才能提高,也才能为企业的健康持续发展保驾护航。特别是学习观看了岳运生律师主讲的《合同签定履行中的风险与防范》讲座后,我更加深刻地认识到学好法律对企业的经营发展确实是至关重要,只有学法懂法、诚信守法、依法经营、依法办事,依法建立企业风险防控体系,才能依法维护企业的合法权益,不让企业利益受损。

  二是业务能力有了明显提升。

  按照方案要求,我深入学习了做好本职业务工作所必须熟知牢记的《劳动法》、《劳动合同法》、《社会保险法》等与企业及职工权益密切相关的法律法规。通过学习《劳动法》,我知道了国家对劳动者合法权益的保护;学习了《劳动合同法》后,我知道了此法的立法目的是为了保护劳动合同双方当事人的权利和义务,任何一方都必须遵守法律规定,企业和劳动者双方是平等的劳动合同关系。学以致用,在掌握了相关法律知识理论后,我自觉做到立足本职岗位,注重将理论知识和日常实际工作相结合,同时对职工比较关心的劳资关系、权益保障等热点难点问题能够运用法律知识给予解答,既有效提升了本职业务能力,又为建立和谐稳定的企业劳动关系提供了法律保障。

  三是努力加强“六五”普法宣贯工作。

  我通过前期的普法学习,个人不仅认识到了普法教育工作的重要意义,也对一些法律知识有了初步的了解,但是对于分公司、公司乃至整个社会来说,普法工作仍然任重道远,需要我们全体员工继续努力,加强宣传贯彻工作。在以后的工作中,我将结合本职工作要求,继续深入学习《劳动法》、《劳动合同法》、《社会保险法》等与企业及职工权益密切相关的法律法规,同时对于职工群众比较关心的劳资关系、权益安全保障等热点难点法律问题,我们将按照分公司“六五”普法工作领导小组要求,创造性地开展有针对性的法制宣传教育培训工作,使分公司员工对相关法律法规的知晓率达到100%,对企业依法经营管理的认同率达到100%,从而切实增强员工的法律素质,为建设和谐稳定的劳动关系奠定坚实的法律基础。

普法的心得体会8

  为增强班级学生的法制观念和安全意识,强化班级学生的纪律观念和团结互助观念,同时,借助学校“普法教育宣传月”活动的积极氛围,我班级举办了系列的一活活动动。主要集中在11月份和12月份。

  这次的.宣传活动主要有以下宣传方式:开主题班会,观看宣传片,组织集体学习法制宣传类书籍,以及邀请辅导员进行宣传讲解,和其他班级共同讨论学习,等等。具体情况第一,____年11月29日晚8点在四栋教学楼303教室我班级召开了“普法宣传”主题班会,这次班会得到了班级学生的积极参与,取得了很好效果。第二,我班级集体观看了“普法教育”宣传片,宣传片引起了班级同学对遵法守法的深刻思考,每位学生都写了感想或总结。第三,我班级和计算机科学

  与技术专业的同学进行了关于“普法教育和安全防范”方面的讨论,受到了学生的欢迎。第四,我们邀请了周扬辅导员对我们进行了“法制安全”方面的讲解,深入浅出的讲解,受到了学生的一致好评。第五,在学校“普法教育”号召下,我班学生利用课余时间,通过出入图书馆,上网查找资料等方式,积极学习“法制和安全”方面的知识。

  这是我班级所有班委积极组织和认真配合学校进行的一次大型且时间跨度较长的班级活动。通过这次的“普法教育宣传月”活动,我班级同学学会了遵纪守法,自觉自律,不仅在生活方面更加严格的要求自己,懂得了的安全防范意识,而且能够将遵纪守法,严格律己等在活动月中学到的积极精神面貌应用到学习中,学习状态有了显著提高。

普法的心得体会9

  普法,即普及法律知识、增强法律意识的过程。在我国,“普法”被列为国家战略,提高全社会的法制观念,亟待全方位的普法教育。参加普法教育,有感于此次学习,总结了一些心得体会。

  第一,普法教育的目的

  普法教育旨在通过法律知识的宣传、普及、教育和提高来增强人民的法律意识和法治观念,形成良好的`法律环境,使人们合法权益得到保障。普法教育全方位普及法律知识,让大家了解法律意义,提升法律素养,增强法律意识。

  第二,普法教育方式

  普法教育方式多种多样,可运用法律普及广告、微博、微信、网络课堂等新媒体手段,也可以组织知识讲座和宣传活动等非网络方式进行。此外,好的普法教育方法应该遵循授人以鱼,不如授人以渔的原则,旨在切实提高群众的法律素养,让更多的群众能够知法、懂法、守法。

  第三,普法教育内容

  普法教育内容应该覆盖法律工作者、普通群众、特定社会群体等方面,包括:《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国民权法》、《中华人民共和国婚姻法》、《保护未成年人法》、《治安管理处罚法》等基本法律法规,以及人权保障、消费维权、读写能力、心理健康等方面的知识和技能,更为重要的是,要对热点事件和当前法律问题进行分析和讲解,让大家明确不同情况下法律的应用和适用。

  第四,普法教育面临的挑战

  普法教育依旧面临很多难题,例如:普法对象覆盖面普遍不足,法律教育仍然存在学术性强、晦涩难懂、不实用的局面;传统的法律教育方式受到新媒体发展的冲击;普法教育缺乏特定法律专家的宣传力度,无法占有舆论优势,等等。

  总之,普法教育是我们国家法制建设的关键环节,促进全民法治、构建和谐社会的浪潮,实行法治思想、完善法律法规,繁荣法律文化、优化法律环境,在法律实践中具体推动社会和谐进程,才是普法教育最终的目标。

普法的心得体会10

  随着社会的不断发展,法律的重要性在人民生活中变得越来越突出。而普法作为一项国家性的工作,它的主要目的是切实促进公民的法律素质和法律意识,以达到法制化的目标。在参与普法工作中,我有以下几点感悟。

  首先,普法工作要求宣传普及法律知识,而宣传的重点是让大众理解法律,避免大众对法律的陌生感和恐惧感。因此,普法工作要具有针对性和全面性。要对大众的日常生活、工作等方面的法律问题进行普及,避免大众在法律方面处于被动状态。同时,普法工作要涵盖全民,要让每一个人都了解法律、认识法律,从而形成一种法治文化。

  其次,普法工作不仅仅是要传达法律知识,还要通过一些实际操作和生动的案例,促进大众的法律意识和法制思维。通过一些活动,如法律辩论、模拟法庭等,可以大大提高大众的法律素质。通过生动的案例,如单位工伤、交通事故等,在实践中深入分析原因,从而帮助大众更好地理解法律,并将其运到实际生活中。只有这样,普法工作才能真正达到它的目的。

  再次,普法工作还需要每个公民的.积极参与。在普法工作中,仅仅能够听取普法宣传仅仅是一种表面效果,只有大众积极参与,才能达到实质性的效果。公民要积极参加一些关于法律方面的活动,如观看法制教育片、参加法律咨询等等。通过这些方式,可以让大众直观地感受法律的重要性,让法律更加贴近大众生活。

  最后,普法工作不能放松。普法工作是一个长期而系统的工作。在这个过程中,我们必须时刻紧绷“普法红线”,不断加强普法力度,为提高人民的法治素养不断努力。可以通过不断地更新普法资料、推广新的普法活动的方式,持续升级普法效应,以达到新一轮的普法目标。

  在我国法治建设的历史时期,普法工作显得尤为重要。作为一名普法工作者,我认为普法工作是一项长期而艰难的任务,但是我们必须积极有力地投入。通过新的普法方法和新的普法观念,才能不断加强普法工作,进一步推动我国的法制建设。

普法的心得体会11

  一、总体评价

  七五普法检查验收工作启动后,我市各地、各部门高度重视,根据工作要求,结合实际,对六五工作进行总结,查漏补缺,制定验收方案和措施,自6月下旬至7月中旬,各地、各部门组织自查后,形成自查报告报送市依法治市办。7月下旬检查验收组分别对全市各级各单位进行了检查验收,重点检查了组织领导和机构建设情况,宪法等国家基本法律以及与经济社会发展、与社会和谐稳定、与民生密切相关的重要法律法规的宣传情况,领导干部、公务员、青少年、企业经营管理人员、农民等五类重点普法对象学法用法情况,法律六进活动开展情况,依法治理工作尤其是基层法治创建活动开展情况,法制宣传教育方式方法创新情况,保障措施落实情况等。从检查情况看,全市七五普法依法治理工作整体推进,制度健全,工作扎实,形式多样,成效突出,促进了法治建设,为我市五型建设营造了良好的法治环境。

  (一)全社会宪法和法律意识明显提高

  从全市开展的大型宪法法律宣传活动、法韵莲城宣传活动、各类法治阵地建设、各类法律知识培训考试和各种法律六进宣传活动中,可以看到,我市的法治宣传教育铺天盖地,覆盖全市各角落,达到了应有的法治宣传教育实效。首先体现在人们对权力的认识上表现出了前所未有的热情,人们通过各种渠道了解自己应享有的各种权力,越来越多的人们主动参加了普法宣传教育,关注广播、电视、报刊的法治节目,主动接受法律方面的宣传教育。

  其次是人们对权力的主张要求日益强烈,权力的主张范围在不断扩大。近年来诉诸于人民法院的民事纠纷越来越多,这表明人们已习惯于寻求法律援助的救济方式。近年来,关于人格权、身份权、继承权、知识产权等案件的数量增长也表明了权力的范围在不断扩大。主体平等意识、权力意识、责任义务意识、遵纪守法意识、监督举报意识等等都有所提高,基本形成了办事依法,遇事找法,解决问题用法,化解矛盾靠法的良好社会氛围,显示了人民群众法律意识的明显提高。

  (二)领导干部、公务员依法行政明显规范

  全市领导干部、公务员有较强的法制观念和法律意识,能比较熟悉和掌握通用法律知识和本部门的专业法律知识,依法办事的行为明显规范,主要体现有较强的法律意识、规则意识、法治观念,忠实遵守宪法、法律和法规,按照法定的职责权限和程序履行职责、执行公务,以法治的思维和法治的方式深化改革、推动发展、治理社会的能力逐步增强。六五以来,各级人大政府没有出台与宪法、法律、法规相抵触的地方性法规和规章。没有发生因违法行政、司法不公引发的在全市有较大影响的事件或公民死亡事件。没有发生在当地造成恶劣影响的徇私枉法案件和重大错案。说明了我市领导干部、公务员依法行政明显规范。

  (三)执法部门依法执政、依规执法明显严格

  全市公职人员依法执政、依规执法明显严格,主要表现是各级各单位按行治原则办事,依法行政,严格遵循法定权限、法定实体规则和法定程序规则实施行政行为,能够正确行使行政裁量权,维护行政管理秩序和相对人合法权益,做到依法办事,准确执法,公正执法,文明执法,不以权代法。同时,对违法犯罪分子进行了严格的处罚和严厉的打击。严肃处理了假冒伪劣和危害食品安全的生产者和销售者;严厉打击了各类违法犯罪活动,使社会秩序井然、治安良好、和谐稳定,较好地促进了社会的文明进步。文明的必然是法治的,普法依法治理工作也为我市被评为全国文明城市营造了良好的法治氛围。

  (四)公正司法、全民守法效果明显提升

  我市六五期间将全民守法与科学立法、严格执法、公正司法一并作为全面落实依法治国基本方略的要求突出强调,体现了我市对社会主义法治建设规律认识的不断深化。法院、检察院、公安局和司法局等司法部门在市委、市政府的正确领导下,将依法治国的方略落实到司法工作的全过程,以宪法和法律为尺度实现公正司法,以案件公正裁决维护公平正义,因涉法涉诉案件上访明显减少,社会稳定,人民群众安居乐业。在今年河南省开展的公众法治环境满意度调查中,名列第一,体现了我市七五普法依法治理工作取得了明显成效,公正司法、全民守法效果明显提升。

  二、主要特点

  (一)领导更加重视、机构更加健全,普法依法治理机制运转有序

  通过此次检查验收发现,七五普法依法治理工作较五五普法依法治理工作,各级领导普遍更加重视,机构更加健全。各地、各部门按照全市七五普法规划,较好的落实了党委统一领导、人大依法监督、政府组织实施、职能部门指导协调、各行业分工负责、全社会共同参与的领导体制和工作机制。

  各级党委、政府制定了七五普法规划,定期听取普法工作情况汇报。人大常委会做出加强法治宣传教育决议,加强监督检查。建立普法依法治理工作机构,工作制度健全,成员单位职责明确。各级普法依法治理工作领导小组办公室人员和办公设施得到有效保障。制定年度普法依法治理工作计划,及时总结推广典型经验,分类指导基层工作。在资料建设上,各县(市、区)依法治理办公室资料完备,准备充分,尤其是县的`乡各类资料完善,分类规整,值得学习;的社区资料较全,内容丰富;市地税局、市质量技术监督局、市工商局、市城管局等资料整理规范全面,整体工作扎实有效。

  在普法经费保障上,各县(市、区)除正常经费以外,在开展重大宣传教育活动或建设法治阵地中,积极争取政府和社会力量的大力支持,如区普法宣传活动专项资金,县各乡镇建设法治宣传LED屏所需经费,的法治宣传教育主题公园建设资金、县重大普法活动另行追加经费的保障制度等,充分体现了各县(市、区)政府领导的有力支持,社会力量的积极参与,依法治理办公室较强的组织协调能力,从而保障了全市普法工作的有序开展。

  (二)围绕中心更强、服务大局更好,普法依法治理工作扎实有效

  坚持围绕各级党委、政府的中心工作,组织开展有声势、有效果的法治宣传教育主题活动。学习宣传《宪法》,广泛宣传中国特色社会主义法律体系和国家基本法律,深入学习宣传促进经济发展、保障和改善民生、加强和创新社会治理、反腐倡廉建设等法律法规,以《宪法》为核心的国家各项基本法律得到广泛宣传。

  各部门、行业认真开展了专门法律法规学习宣传,各县(市、区)开展了与本地经济社会发展密切相关的地方性法规学习宣传,开展了与本地重点项目密切相关的法律法规学习宣传。如市开展的针对煤矿企业环保法和安全生产法律法规的宣传;区开展的针对水系连通工程建设相关法律法规宣传等,突出了本地实际,得到了领导和群众的一致好评。市直单位开展与本部门行业相关的法律法规学习宣传各有特色,亮点纷呈,各类专项法律法规得到广泛普及,谁执法谁普法、谁主管谁负责工作原则得到有效落实。

  (三)重点更加突出、内容更加丰富,法治宣传不断推向深入

  建立完善领导干部、公务员、青少年、企事业经营管理人员和农民等重点对象学法用法工作制度并认真落实。各县(市、区)结合各普法重点对象实际,加强分类指导,开展形式多样的学法用法活动,结合工作实际,认真组织开展法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位的法律六进活动,出台工作方案和措施。

  针对每一进,组织开展形式多样的推进活动,特别是法律进机关、法律进学校、法律进社区活动组织开展扎实有力,并产生了广泛的社会影响。如区组织的法律进机关法律知识竞赛活动,领导重视、组织严密、效果较好。各地法律进校园宣传教育活动长期开展,生动活泼,扎实有效。如区的小学通过五个一法治教育,使该校的法治教育形成了学生带动父母、影响家庭、辐射社会的法制教育网络模式;县的一中,通过模拟法庭、普法主题班会、法治辅导员专题讲座等,创新育人模式,双向强化老师、学生法治观念,效果很好。

  从整体验收情况和问卷调查结果来看,我市各地各部门结合实际开展的针对重点对象的学法用法活动,积极推进了依法治理工作,依法行政制度健全,执法规范,实行依法决策、依法行政、依法管理、推行政务公开,重大事项决策前法律咨询论证率达到80%以上。一是各单位坚持党委(党组)中心组集体学法领导干部法制讲座、法律培训等制度;公务员每年学法制度基本得到落实,较好的抓住了法治宣传和普法教育的关键少数,用法治思维和法治方式解决问题、化解矛盾、治理社会的能力得到有效提高。二是学校法制教育工作计划、课时、教材、师资四落实,并积极开展依法治校示范校创建活动,学校法制副校长配备率达到100%。

  三是产业集聚区建有法律咨询室,企业法律顾问配备率达80%以上。同时,各县(市、区)注重加强工作考核和交流,有效推进法律六进活动向面上拓展,向基层延伸,法律六进活动成效显著。各县(市、区)和市直单位除充分利用124国家宪法日暨全国法制宣传日开展以学习宣传《宪法》为核心的集中法治宣传教育活动以外,还积极利用各专项法律的颁布实施纪念日和节日等,开展宣传月、宣传周、宣传日等形式多样的法治宣传教育活动,成效显著。

  (四)氛围更加浓厚,创新更加有力,法治文化建设蓬勃发展

  各县(市、区)和市直单位充分利用公共场所和公共资源,建立各种类型的法治宣传教育基地和法治文化阵地。市乡的村法治主题公园设计新颖,气势宏大,令人耳目一新,精神为之一振;镇的法治主题公园板面较多,质量较高;县的社区法治公园面积大,内容丰富;县的一园一街一屏一牌法治文化阵地建设很有特色,特别是该县所有乡镇(办)司法所门前都设有普法宣传电子显示屏,值得推广;区、县大型法治主题公园,正在积极筹备建设中,全市各地各部门法治阵地建设全面开花,掀开了七五普法崭新的一页。大力开展丰富多彩的社会主义法治文化活动,全市各地各部门充分利用各种途径和平台,不断丰富社会主义法治文化活动载体和形式,满足人民群众对社会主义法治文化产品的需求,依法治理和法治创建活动不断深化。

  在法治创建活动中,各县(市、区)扎实开展多层次、多领域依法治理,按照市委、市政府下发的《关于开展法治城市、法治县(市、区)创建活动意见》,深入推进法治城市和法治县(市、区)创建活动,建立健全制度,不断提高创建水平。六五期间,全市4个村(社区)被评为全国民主法治示范村,2个村(社区)被评为全省十佳50多个村(社区)被评为全省民主法治示范村(社区),市被评为全国七五普法中期先进集体,县被评为全国法治县(市、区)创建先进单位。各县(市、区)和市直单位在积极推进普法依法治理工作创新中,充分利用广播、电视、报刊等传统媒体开辟法治宣传栏目(专栏、专版)的基础上,积极创新宣传形式,分别借助微博、微信、客户端、手机报、手机短信和微电影等现代传媒开展普法宣传,以及各级各单位充分利用楼宇电视、街路显示屏等开展法治宣传教育。

  如6个县(市、区)和部分市直单位全部开通了普法手机报,市文广新局开办的法律大讲堂、以案说法等栏目,以及制作的豫剧《七品青莲》、专题片《莲城警钟》和法治微电影《画皮》等法治文艺节目反响强烈;地税局制作的法治文艺动漫、征文、书画等普法宣传作品影响广泛。公安局开办的网上警局、检察院开办的法治时空栏目和廉政教育基地,以及法院的法治文化教育基地等在全市影响较大,其他执法单位结合本部门实际,因地制宜,开展的各类有特色法治宣传教育活动,形式新,效果好。

  各县(市、区)在加强法治宣传教育专职队伍建设和培训中,建立有普法志愿者队伍、普法讲师团队伍,定期开展法治宣讲活动。在普法宣传手册和彩页印制上,各县(市、区)以及市直单位积极编写发放各种普法资料,定制和编印的数量多,内容丰富,针对性强,特别是区把法治格言、法律常识印制在鼠标垫、纸杯、扇子上,免费发放群众,备受欢迎;市黄河集团开展的廉政文化进企业和领导干部廉洁教育活动提高了企业依法经营、依法管理水平,其建立的千人图书馆,普法书籍众多,内容丰富,方便了企业职工学法用法。

  三、存在问题和不足

  一是个别单位领导仍重视不够,对普法和依法治理工作没有进行有效的组织、安排和督促,人员配备不足,职责不明确,工作落实不到位。全市6个县(市、区)只有3个配置了专职普法依法治理办公室主任、副主任,与省里的要求存在较大差距。

  二是经费投入和保障机制不完善,少数地方和部门没有按要求把普法依法治理工作专项经费纳入财政预算,社会力量协调不足,开展实际工作面临较大困难,特别是在法治阵地建设上,经费保障不足,协调力度不够,造成工作难度加大。

  三是资料归档不规范,平时不善于收集整理,多与综治、安全等资料混在一起,没有建立专档,有的建有专档的单位也离七五普法档案资料整理归档工作要求有一定差距。

  四是一些部门、单位、企业对法制宣传教育工作重视不够,工作进展不平衡,县(市、区)之间、市直单位之间、学校之间以及企业之间差距较大。尤其是企业普法依法治理工作,无论是国企还是民企以及股份制企业普遍薄弱,大部分存在着制度不健全,人员不专职,教育不落实,经费没预算,临渴掘井,遇到事或出了事才想到法治建设。

  四、下一步工作打算

  此次检查验收,既是对七五普法依法治理工作的总结和评价,更是对七五普法依法治理工作的谋篇布局。要围绕中央四个全面战略布局的推进和五型建设,联系实际、精心设计、科学统筹,为全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党营造良好的法治环境。

  一是进一步加强领导,健全完善普法依法治理体制,不断引导公民信仰法律。针对这次的七五普法检查验收,请各级各单位务必引起高度重视,进一步健全完善普法依法治理工作领导机构和办事机构,充实基层普法工作力量,加强普法网络建设和普法队伍建设。要创新机制,明确职责,建立信息反馈和交流制度,建立大普法、大治理工作格局,引导人们信仰法律。

  二是进一步加大创新,改进普法教育的方式,不断促使公民敬畏法律。要强化普法宣传教育的阵地建设,努力实现工作手段的现代化,充分发挥现代传媒、文化场所的宣传功能,灵活多样、寓教于乐,使法治宣传教育形式更加生动活泼,内容更加深入人心。充分发挥新闻媒体在法治宣传教育中的重要作用和引导社会舆论的独特优势,打造和完善有影响力的法治宣传栏目和频道,扩大法治宣传教育的覆盖面和社会影响,增强法律既保护权益,又约束行为,既是权力,又是义务的意识,达到全体社会成员敬畏法律。

  三是进一步加大力度,推进基层依法治理,不断推动各执法部门严格实施法律。要把深入基层、服务基层作为工作的着力点。坚持重心下移,结合建设全国文明城市创建,把基层执法部门、各类重点单位和重点人群作为依法治理工作重点来抓,加大工作力度,提高工作成效,把各级政府部门依法执政、依法行政作为法治建设的根本,夯实依法治市的基础,进一步推动各执法部门严格实施法律。

  四是进一步加强法治城市创建力度,推进法治建设,不断提高全民守法意识。以维护人民群众利益为根本,以维护社会和谐为目标、以维护社会公平正义为核心,以更高起点、更高标准、更实措施深入推安建设、法治建设,全力化解社会矛盾纠纷,最大限度的减少不和谐因素,努力在促进和谐稳定、维护公平正义、提高队伍整体素质、提升工作整体水平等方面取得新发展,以推进法治建设,提高全民守法意识。

普法的心得体会12

  “五五”普法已接近尾声,“六五”普法即将开始。在新形式下,能否能继续深化普法依法治理工作,进一步提高全民法律意识和法律素质,提高全社会法治化进程,实现依法治国方略。很大程度上取决于是否有一部适应社会形势需要的普法规划,下面我就对谈谈学习“六五”普法的心得体会。

  定,以规范和约束依法治理工作。

  三是要强化考核评估保障机制。“六五”普法规划要在量化考核上下功夫,建立一种权威性的长效评估机制,明确创建目标,制定工作标准,定期检查验收,公开评比结果,普法主管部门每年应根据工作安排,制定相应的考核办法,对各部门,各单位实行百分制考核评议。对连续两年取得考核优秀等级的单位及负责人实行“一票否决”,取消其评先评优资格,单位挂牌整改,主要负责人引咎辞职或由普法主管部门建议同级党委,政府予以免职。要建立领导干部法律知识水平和依法办事能力考试考核,领导干部法律素质考察,领导干部法律知识任职资格考核等制度。规定领导干部普法考试不合格,其法律知识水平和依法办事能力考核不得评为合格以上等级。法律知识水平和依法办事能力考试考核两年未达到合格以上等次的,不得提拔重用。在提升职务或跨区、跨行业转任新职务时,还必须在任前接受法律知识任职资格考试考核。凡考试考核不合格的,暂缓任命并进行补考。两次考试不合格的不予以任命或不再提请任命,以督促各单位及其主要领导认真履行职责。重视抓好普法依法治理工作。使普法依法治理工作始终充满生机和活力。

  其工作人员要依法行使国家权力,保障人民当家作主的权利得以实现。要通过建立执法责任制,全面推进依法治理工作。要将普法依法治理工作纳入“三个文明”建设的各种奖项之中,广泛表彰学法、守法、依法办事,公正司法等方面的先进集体(个人)。尤其注重对从事普法教育工作的先进典型的表彰奖励,逐步改变五年表彰一次的惯例。同时对习法和行政执法人员的违法行为勇于揭发者也要予以表彰奖励,以弘扬正气。

  五是要加强队伍建设保障机制。普法队伍建设是普法依法治理工作能否顺利进行的根本保障。但是,就目前队伍建设壮况来看,仍是一个薄弱环节。拿我县来说专职普法人员2人(编制在司法局),基层单位多数是兼职人员,这根本不能满足日常普法工作需要。“六五”普法期间,一方面可以通过单独列编的形式,彻底解决普法人员不足,不专的问题。另一方面要加强法制新闻队伍,法制文艺宣传队伍,法制宣传队伍“五支队伍”建设力度,充分发挥他们在法制宣传教育中的中坚作用。同时加强执法建设,提升队伍的'整体素质,坚决清除那些违法建纪人员,促进执法状况的全面改善,以引导广大人民群众更好地学法,守法和依法办事。

  六是要强化经费投入保障机制。目前,大部分地区都存在普法经费数额不足,不能到位,不能专款专用的现象,这在一定程度上限制和影响了普法工作的顺利开展。“六五”普法期间,可借鉴科普法和一些地方党委政府关于加大普法经费投入的做法,由习法行政、财政部门研究出台具体的保障办法,明确提出建立依法治理最低经费保障机制。

  将普法经费列入财政预算,并随着经济的发展适用增加。同时,要加强硬件建设。对普法必用的东西,微机、摄像机等基本设施。

  七是要强化理论研究保障机制。加强普法依法治理论研究,可以为加快普法依法治理立法和指导普法依法治理工作全面深入开展提供理论支撑。随着市场经济的深入发展,普法依法治理的环境条件等发生了很大变化,如果理论研究跟不上形势需要,无异于自断前程。因此,在“六五”普法期间,要动员一切有志于普法工作的人士特别是基层普法工作者,以与时俱进的精神,深入基层,调查研究,形成一套科学指导普法依法治理伟大实践的理论体系,使普法依法治理工作逐步走上科学化,规范化的轨道。

  这是本人通过学习普法总结的粗浅认识,这还很肤浅,在今后的工作学习生活中还将继续学习普法的精髓。争做普法志愿者!

  茫崖石棉矿中学:郑春梅。

普法的心得体会13

  作为一名教育工作者,我积极响应《全国“五五”普法》的学习,以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”的精神来要求和自律自己。

  面对国际化的日益同时实现,我们不能再愚昧无知,面对网络的讯猛普及,我们不能再以闭门造车,面对各种青少年违法犯罪,我们不能再以袖手旁观,面对各种网络犯罪,我们不能坐视,面对机关贪官的腐败,我们不能再沉默,面对所有已知和未知的一切,作为一名党员,我们只有知法才能维法,我们只有懂法才能护法,我们只有水火不相容才能守法,我们只有爱法,才能完善健全法。

  经过学习《全国“五五”普法》,结合现实生活,本人有如下几点领悟:

  一、法盲

  也许这个词不太简洁明了,但现实生活中其大有人在,下至平民老百姓,上至高官都有。就不一一细说。

  二、封建思想束缚。

  由于中国封建社会时间粗大太长,人们还等受他的影响,不懂法律身上人人平等。

  三、青少年犯,社会之痛。

  青少年犯罪率的飙升,更让社会受伤。这主要是社会、家庭、学校三方对青少年法制教育的力度不够,道德教育的`不力导致的。

  四、知法玩法,以身试法。

  那些贪官,明知前面是地狱,偏要心存侥幸,最终更何况个遭人唾弃,身败名裂的下场。

  五、法律自身存一定的缺陷。

  金无足赤,法无完法,这就须要需要我们乡亲们献计献策,逐步完善工业部门的法律。

  总之,通过认真学习,使自己在法的边缘又向里面迈进了一小步。今后,一定加强这方面的学习,并使自己真正的知法懂法,以法维权,以法论理。

普法的心得体会14

  保险是人们生活中不可或缺的一部分,而保险公司普法报告则是保险公司对公众进行宣传、普及保险知识的一种重要方式。最近我有幸参加了一次保险公司普法报告,深感受益匪浅。以下将围绕保险公司普法报告这一主题,从报告的内容、意义、方式、效果和启示等五个方面进行阐述。

  首先,保险公司普法报告的内容丰富多样,包含了大量的保险知识。报告以通俗易懂的语言介绍了人身保险、财产保险、意外保险等多个保险领域的基础知识,并深入浅出地解释了保险合同的构成要素、保险责任的确定等核心概念。此外,报告还介绍了保险公司的运作机制和保险产品的销售方式,让听众全面了解了保险行业的运行情况。通过报告,我了解到了很多以前不知道的保险知识,对保险的整体运作有了更清晰的认知。

  其次,保险公司普法报告具有重要的意义。一方面,保险是一个细分的领域,很多人对保险的理解仅仅停留在“赔钱”这个表面上,对保险的深入认知甚少。而保险公司普法报告能够让公众全面了解保险,增强保险意识和风险意识,提高个人的风险防范能力。另一方面,保险公司普法报告还有助于保险行业的规范发展。通过报告,公众能够了解到保险公司的`行为准则、服务标准等方面的要求,对于保险市场的公平竞争和消费者权益的保护起到了积极的促进作用。

  第三,保险公司普法报告的方式多样灵活。报告既可以通过线下形式举办专题讲座,也可以通过线上方式进行网络直播。无论是线下还是线上,保险公司都会采取一些互动环节,如答题互动、奖励活动等,增加听众的参与度。而且,保险公司普法报告的时间和地点非常灵活,可以更好地满足听众的需求。比如,选择晚上或周末进行讲座,方便上班族等特殊群体参加,或者选择社区、学校等地方进行讲座,方便居民和学生们学习保险知识。

  第四,保险公司普法报告的效果显著。保险公司普法报告的目的是提高听众的保险意识和风险防范能力,通过普及保险知识,让公众不再对保险一无所知。而根据实地观察和调查发现,这些报告的效果是显著的。通过报告,公众的保险意识得到增强,对保险的需求和购买意愿也得到了提升。同时,不少听众也通过报告了解到了自己原先存在的保险隐患和漏洞,能够及时采取措施进行风险防范。因此,可以说保险公司普法报告在提高公众保险意识和风险防范能力方面的效果是显著的。

  最后,保险公司普法报告给我带来了一些启示。首先,我认识到保险对于个人和社会都非常重要,应当加强对自身风险的认知,及时选择适合的保险产品进行保障。其次,我发现没有保险知识的保险购买是很危险的,为了不被不良保险公司欺骗,我们要学会挑选信誉好的保险公司。最后,我认识到保险行业的规范发展离不开公众的参与,我们需要积极主动地了解保险相关的法规和政策,懂得维护自己的合法权益。

  总之,在保险公司普法报告中,我深感到了保险知识的重要性和积极作用。保险公司普法报告不仅在形式上多样灵活,还在内容上十分丰富,给听众带来了极大的收益。通过普及保险知识,保险公司为公众提供了更多了解保险的机会,有效提高了公众的保险意识和风险防范能力。同时,报告也启示我们,保险知识是每个人都应该掌握的,通过了解保险知识,我们能够更好地保护自己的权益,规避风险。保险公司普法报告是一种很好的宣传、普及保险知识的途径,值得继续推广和支持。

普法的心得体会15

  通过认真学习“六五普法”,我深受启发和教育,对下一步普法工作的重点和任务的信心更加振奋。要严格按照要求,做到:

  一是要抓好学习。不断加强学习是提高自我工作能力的重要途径。把学习作为普法人一项十分重要的任务,努力用丰富科学知识来充实自己,使自己的理论水平和学文化水平不断有新的提高,法制宣传教育工作不仅具有很强的实践性,也有很强的理论性,只有做到理论的清醒,才会做到行动的自觉。因此要从繁重的具体事务性工作中解脱出来,抽出一定的'时间,多学一些治理论,多看一些法律书籍,同时,还要根据工作需要和自身特点,学习一些经济、政治、知识,不断提高自身的政治素质和业务能力。

  二是要扎实工作。当前,实现依法治国面临的一个首要问题就是公民法治观念仍然不强,还没有形成依法办事的习惯,一些社会问题和矛盾的发生,说到底还是公民法治观念不强引起的。虽然我们已经实施了五个五年普法规划,公民法律素质有了显著提高,但是,与依法治国的要求还有相当大的差距。所以,我要按照上级的要求,扎扎实实做好目前能做的事情,扎扎实实地提高自我法律素质。

  三是要开拓创新。创新是法制宣传教育工作永远保持活力的强劲动力。在社会高度信息化的时代,法制宣传教育如何发挥应有的作用,迫切需要大力创新。一方面是在形式上不断创新,增加法制宣传教育工作的传播效率,提高覆盖面;另一方面是在内容创新,不断提高法制宣传的文化内涵,增加法制宣传的渗透力,这样,法制宣传教育才能迸发出勃勃生机。在六五普法即将开始之际,我们要用创新的思维来思考、来谋划、来部署、来落实法制宣传教育工作,力争在六五普法期间,在理念、机制、内容、手段、方式等各个方面,都有大的创新和突破,努力开创法制宣传教育工作新局面,为全面落实依法治国基本方略建设社会主义法治国家,做出应有的贡献。一是要强化组织领导保障机制。法制宣传教育是一项全民工作,涉及面广。因此建立一个具有指挥全局的权威的领导机制,是实现普法目标向更高层次迈进的关键所在。前些年,通过各级普法机构的努力,基本保证了普法工作的深入,工作机构不协调、不适应的问题较为突出。六五普法依法治理工作要取得突破性进展,必须形成更加科学的、统一的、强有力的组织领导机制。重视抓好普法依法治理工作。使普法依法治理工作始终充满生机和活力。四是要强化监督激励保障机制。检查监督是落实普法依法治理工作任务的一项重要措施。要建立健全包括立法监督、习法监督,行政监督,新闻监督和群众监督等为主要内容的监督机制。同时,认真开展执法检查,对查处的违法问题,要严格按照有关法律法规严肃处理,并提出整改意见,以保证普法任务的落实。特别是国家机关及其工作人员要依法行使国家权力,保障人民当家作主的权利得以实现。要通过建立执法责任制,全面推进依法治理工作。要将普法依法治理工作纳入三个文明建设的各种奖项之中,以弘扬正气。五是要加强队伍建设保障机制。普法队伍建设是普法依法治理工作能否顺利进行的根本保障。但是,就目前队伍建设壮况来看,仍是一个薄弱环节。同时加强执法建设,提升队伍的整体素质,坚决清除那些违法建纪人员,促进执法状况的全面改善,以引导广大人民群众更好地学法,守法和依法办事。

  为进一步改善农村地区支付服务环境,提升农村金融服务水平,。近年来国家陆续出台了各类支农补贴、新型农村社会养老保险、医疗保险等惠农政策,并依托银行卡进行资金发放,但由于银行网点和ATM匮乏,造成银行卡资金支取极不方便,农民不得不频繁往返县城金融网点,既费时费力,又要承担交通费用,成本较高,便利支取各种涉农补贴等小额资金已成为当前农村最广泛、最迫切的一项基本金融服务需求。 满足偏远农村地区各项支农补贴资金、日常小额取现、余额查询等基本金融需求。 向借记卡持卡人提供小额取款和余额查询的业务。

  助农取款能够让农村居民就近便利地获取最基础的支付结算服务,借记卡持卡人提供小额取现的金融服务,改善农村地区支付服务环境,解决农村金融服务偏远地区农民取款难的问题助农取款惠民万家” 以进一步完善农村基础金融服务,扩大农村基础金融服务的覆盖面,满足广大农村群众基础金融需求。让更多的农村居民能就近便利地支取各种涉农补贴、养老保险等小额资金,享受到“足不出村”就能实现取现、消费、查询等最基础的金融服务

【普法的心得体会】相关文章:

七五普法心得体会01-23

普法教育心得体会05-01

普法心得体会(精选18篇)10-25

普法修德的心得体会01-13

普法标语09-26

普法的标语01-23

普法的征文11-03

普法教育讲座心得体会11-13

青少年普法活动心得体会01-29