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优秀学生读后感
读完一本书以后，相信大家都有很多值得分享的东西，这时就有必须要写一篇读后感了！是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编精心整理的优秀学生读后感，欢迎阅读与收藏。
优秀学生读后感1
20xx年4月13日流动小书包终于来到我们家，昊昊是刚入园的宝宝，我早就听说幼儿园有流动小书包的活动，感觉真的不错，是一项有效促进学习交流及培养家长和孩子共同探讨问题的亲子活动。
周六晚上，被妈妈洗的白白胖胖的小宝昊昊说：“妈妈，我们还有书没读呢！”他一直惦记着流动小书包里的书呢！而且人家小宝昊昊一直叮嘱我说：“妈妈，你和我读完了可别写的乱七八糟的呀！”我“嗯”着。
故事开始啦！小宝昊昊很认真。我问他：“狐狸为什么要修剪爪子啊？”他说：“因为他的指甲长了。”哈哈……看来孩子的内心是如此简单和纯净。
在跟小宝昊昊共同阅读的.同时，我会不时的提一些问题让他回答。比如：为什么狐狸要给小猪洗澡啊？为什么狐狸要给小猪做那么丰盛的菜啊？小宝昊昊的回答完全正确。故事结束后，从他的表情和眼神中可以读到他对小猪的那份喜欢和崇拜，自己也要做勇敢聪明的小猪。
最后我给他总结到：“小宝这个故事告诉我们，在生活中我们会遇到各种各样的困难和危险，其实，我们不用害怕那些看似可怕的困难，只要我们动脑筋、想办法是一定可以解决的。就像故事里面的小猪一样，如果碰到困难就放弃，就投降的话，他早就被“幸运”的狐狸吃掉了，哪里还有机会坐在自己家里吃着饼干看图书啊？”小宝昊昊听后接着说：“对，我要做一个勇敢的男子汉，做一个可以保护小女生妈妈的男子汉。”
感谢流动小书包，希望它的流动让我们的孩子获得更多的道理和知识，也期待流动小书包再次来到我们家。
优秀学生读后感2
今天，我读了《我最好的老师》这篇文章，让我深有感触，更让我知道了，不要迷信书本，也不要迷信权威，这一句人生名言。
这篇文章主要写了，怀特森先生是作者六年级时的科学课老师。第一天上怀特森老师的课，他给我们讲授了“猫猬兽”这种动物，我们根据课堂笔记做的随堂测验。竟然全班都得了零分，原来怀特森老师讲的关于猫猬兽的一切都是编造的，他上课时也故意露出破绽，简直是破绽百出，我们都没有发现。之后我们上科学课都会像一种“冒险”他希望我们从这个零分中吸取教训，学会独立思考，独立判断，具有怀疑的能力。
怀特森先生的这种科学方法非常有创意，也算是用心良苦，每节课想设法让同学们“冒险”就是为了培养学生独立思考的能力，怀疑一切可以怀疑的能力，他真是煞费苦心。在很多时候，成功与我们近在咫尺，并不是成功不肯垂青我们，而是我们易被环境左右，贯于附和，缺乏主见，最终放弃自己正确判断的缘故。
我听过一个小故事：从前，有个人丢了一把斧子。他怀疑是邻居家的孩子偷的'，就暗暗地注意那个孩子。他看那个孩子走路的姿势，像是偷了斧子的样子；他观察那个孩子的神色，也像是偷了斧子的样子；他听那个孩子说话的语气，更像是偷了斧子的样子。总之，在他的眼睛里，那个孩子的一举一动都像是偷斧子的。过了几天，他在刨土坑的时候，找到了那把斧子。原来是他自己遗忘在土坑里了。从此以后，他再看邻居家那个孩子，举一动丝毫也不像偷过斧子的样子了。
自信是获得成功必不可少的素质，而掌握相当的知识与经验才是树立自信心的重要前提。
优秀学生读后感3
我读了一本书名字叫《格列佛游记》。这本书主要写了一个特别酷爱航海的医生——格列佛周游四国的经历，读后我很感动。
他的经历是这样的：在小人国，他看到小人国的人虽然矮小，但是他们一点也不愚蠢，他们也很会动脑筋，小矮人利用了它们的聪明才智，做出了要一千五百匹马才能拉动的一辆木车;还给格列佛做了一件可体的衣服，就连格列佛每天吃的东西，都计算的非常精确，我真佩服他们的聪明才智。后来格列佛来到了大人国，大人国里的故事就更有趣了。
格列佛在小人国里虽然是巨人，但是他到了大人国就变成了小矮人，变成了一个让别人取笑的玩偶，变成了“一头会说话的动物”。而他的主人——国王的小女儿却变成了他的“保姆”。格列佛为主人挣钱差一点儿累死，要不是他陪皇帝皇后岛南海岸巡行，被老鹰抓走他，也许格列佛想再回故乡是痴心妄想了。经过千辛万苦，格列佛总算回到了故乡，看到祖国和亲人非常的激动，但是没过多久，又开始了他的旅行，他去了一个会飞的岛，这个故事我觉得非常的荒唐。荒诞的国家、荒诞的人民、就连最有学问的科学家做的事也是荒诞的！你想：“垃圾怎么能还原成食物呢”，我一看就觉得百思不得其解！于是，他又去了慧马国，他怎么看这里的'马都是人，实在让人不可思议。格列佛去过的地方不管有多么好，他总是会想起自己的故乡，自己的亲人，真应了人们常说的一句话：“月是故乡明，人是故乡亲。”
读了这本书我懂得：不管你走到哪里，不论你经历过什么。故乡在的你心目中才是最重要的，是最美好的。
优秀学生读后感4
在这个暑假，我读了一本名为《优秀学生的十种学习能力》的书。读完这本书后，我学会了所谓的“了解你的敌人和你自己，你可以毫无危险地打一百场仗”。行军时，有准备的一方总是占上风，因为他们在战斗前已经做了功课。战争中可能出现的各种问题都考虑在内，所以我们可以轻松自如地对付我们的对手。我认为这和每个人的.学习预习是一样的。
我过去认为预览并不重要，但后来，我意识到预览实际上非常重要。我以前的预习方法是在心里默默地读它，标记条形码，课后写练习，学习新单词。
读完这本书，我知道预习课文的正确方法。首先，从头到尾大声或默默地朗读课文，边读边想:新课文的基本内容是什么？它是根据什么思路阐述的？这个想法的基本原理是什么？你读完之后明白了吗？你还不明白什么？把这些记录在预习笔记本上。这种预习方法是预习新课文的知识，并测试你所掌握的知识。看看在独立学习的情况下你能掌握多少。
在课堂上，除了听老师讲课，你还应该把你的理解和老师的解释进行比较。这种差距属于知识吗？还是方法论？找到原因，找到弥补不足的目标。经过阅读和预习，我仍然不能理解那部分内容。我不必坚持理解它，并把它写下来作为讲座的重点。
只有正确掌握了预览方法，才能达到预览效果。我下学期要做好预习，所以听课的效果越来越好。
优秀学生读后感5
前几天，我看了一部《小兵张嘎》的影片。这部影片主要讲述了抗日战争时期嘎子的故事，生活在冀中白洋淀的小兵张嘎与奶奶相依为命，为了掩护在家养伤的八路军侦查连长钟亮，奶奶英勇牺牲，钟亮被敌人抓走了。为了替奶奶报仇，救出钟亮，嘎子历尽艰辛，克服重重困难，找到八路军，当上了一名小侦查员。
看完电影，一个机智勇敢、热爱祖国、宁死不屈的小英雄形象浮现在我的脑海中，我被深深地感动了。在与日本鬼子的斗争中，嘎子机智勇敢，沉着冷静！那个年代，他只不过是和我们年龄差不多大的孩子，可是他吃不饱，穿不暖，更不要提上学了。就是在这样艰苦的环境中，他乐观勇敢地生活着、战斗着！比比他，我们现在生活条件好多了，可以坐在宽敞明亮的教室里学习，老师、父母对我们关怀备至。我们更应该努力学习，面对困难要勇于挑战，不断努力，顽强拼搏！要把爱国之情体现在自己的行动上！
和嘎子相比，我想了想自己的所作所为，觉得自己非常渺小。在艰巨的任务面前，嘎子信心百倍，坚持不懈，而我有时碰到一点点困难就退缩了。记得有一次，我在练习书法时，有一个字特别难写。我练了好多遍也没写好，累得手都酸了。于是我想，这个字那么难写，就不要写了吧，再说，这张纸上就一个字写不好也没事儿。现在想想，我感到内疚和惭愧！连一点儿小小的.困难我都克服不了，以后还怎么能够面对生活中许许多多的困难呢？我一定要学习嘎子那种遇到困难不退缩的精神！
我今后一定要在学习中不怕困难，努力拼搏，为祖国的繁荣富强献出自己的力量，把我们的祖国建设的更加辉煌灿烂！
优秀学生读后感6
《拥抱幸福的小熊》——我枕边的爱书，这一本书，让我懂得了人生的道路！
这本书的主角叫做许小念（小名：小念）。我们在欢乐的童年，而小念在童年的时代就遭不幸的事情。从此以后，可怜的小念就成为了一个文静、自闭的小女孩……但是，小念的医生送给了小念亲切的、和蔼的泰迪熊和真诚的微笑，并送上一句话：“拥抱泰迪熊就等于拥抱幸福！”小念经过了千辛万苦、千山万水，通过了小念的坚持不懈，他最后得到了很多小熊，也得到了许多幸福！
这一本感人的书让我的眼泪渐渐地、渐渐地流了下来，把这一面感人的纸——湿透了……
如今，残酷的现实继续延迟，父母的离去，亲人的困难，家庭的贫穷，孤单的一人……一件件残酷的事情对这可怜的小念，小熊是多么的近在眼前，可是，而幸福是多么的远在天边。以后，小念遇到各种挫折都不会害怕，勇敢的.去面对，去挑战，她就像百折不饶的蚂蚁一样，向着目标，勇往直前。为什么她会那么顽强？因为她有一颗善良、坚强的心！
读完这本“百折不饶”的书，我觉得我应该振作坐起来，不但是我，还有四川的小朋友们更应该坚强起来，勇敢的去面对地震带来的阴影，失去家人的痛苦，独自一人的伤心……你们不用怕！有全世界的帮助，更会有“小熊的幸福”！这一刻我的眼泪不知不觉的流了下来……
来吧！从现在就站起来吧！如果想拥抱幸福的小熊，拥抱幸福，就从现在坚强起来！因为幸福的来源是——努力！
优秀学生读后感7
这天，我们学习了“慈母情深”一课。我当然也有了一些感想。
我的母亲的爱就是一把伞，为我遮风挡雨;我的母亲的爱就是一场雨，为我洗洁心灵;我的母亲的爱就是一条路，伴我走完人生。当我恐惧时，母爱如踏脚的石头;当天黑暗时，母爱如一盏明灯;当我枯竭时，母爱如一湾之水;当我努力时，母爱如顶梁柱;当我成功时，母爱如警钟。我的母亲的爱就如大海般深沉。—母爱就是世间最伟大的力量。以前有人说过：“妈妈在哪，哪儿就是最快乐的天堂。”我也这么认为。我的母亲每一天陪着你，你能不快乐吗?我的母亲的爱是我们无法报答的，只有好好去爱她。
慈母情深这一课正讲述了我的母亲无私的爱，我的母亲伟大的爱。这篇文章主要讲了：“有一个孩子想买一本《青年近卫军》，孩子跑到我的母亲工作的地方，我的母亲给了他钱，同事却很反对，我不忍心就给我的母亲买了一听水果罐头，但是我的.母亲数落了我一顿，最后又凑足了钱给我买书。这让我体会到这个慈祥，善良，伟大的我的母亲是多么深爱自我的孩子。每一个我的母亲都是期望自我的孩子能够好好读书，有知识，有文化，将来做一个有用的人，这也是我的母亲爱我们的另外一种方式，而我们却只是任性的的去排斥我的母亲爱我们的另外一种方式。我的母亲都期望我们能够快快乐乐，健健康康的成长，养成良好的习性，我的母亲在外打工，就是为了能让我们有一个温馨，和谐的幸福家庭。家里的生活费是我的母亲的汗水，是无私的爱，是日夜的工作，是我的母亲的心血。所以我们就应好好去爱自我的我的母亲。
我的感受只有一句：“好好去爱自我的我的母亲，就应成为一个大人了，回报我的母亲。
优秀学生读后感8
最近我阅读了图解汉字故事，让我对我们中国的汉字文化有了更加系统，更加深入的了解。让我认识到我们平日一直使用着的汉字，其实是一个多么优秀，精深的艺术结晶。
我开始喜欢汉字，大概是我从学书法那年开始的。每一次去上书法课，老师都会给我们讲一段关于汉字的故事。这也是我喜欢上书法课的原因。当老师娓娓道来的时候，许多历史故事仿佛真的浮现在了眼前。老师曾经告诉我们，汉字是中国人的第五大发明，甚至比我们口中的四大发明更加伟大，没有汉字也就不会有灿烂辉煌的中国古代文明，可以说汉字是中国人民的母亲。书中里面讲了我国几十个象形字。会意字。形声字。等各种不同的汉字的来历，简介，包括关于汉字的历史故事，每一篇小文章都栩栩如生，深得了小学生们的喜爱。书中还讲述了一部分成语的故事，比如：叶公好龙、半途而废等成语。这是一本让青少年了解中国汉字的有趣味的通俗读物。全书选取了两百个左右的常用汉字，用图画加起故事的形式，形象地讲解了每个汉字。每一个字一幅图，让你一眼看懂汉字的形与意；每一个汉字一个演变过程，展示了他们的前世今生；每一个字，一则妙曲横生的小故事，讲述了汉字中深藏的`文化历史，文学知识。汉字作为一种文化，当然不能避免的，要不断革新。不断面临新的挑战。
人类历史是向前进的，知古是好事儿，但迷谷是坏事儿了。这应该是我们对待汉字文化的态度，不应该害怕汉字的改革，这种改革不管有多少是非常短的评说，其积极意义是应当肯定的。在现今飞速发展的社会，汉字走向信息化是大趋势，作为炎黄子孙，我要做的事时，汉字从苍老变得年轻，从苦难走向辉煌，从而使汉字具有无比光明的未来！
优秀学生读后感9
自从我读了《地震中的父与子》之后，感触极深。《地震中的父与子》讲述了：在落杉机发生了一次大地震，有一座学校倒塌，有许多孩子还没有被救出来，有一位父亲在无人帮助的情况下，经过36小时的挖掘，终于救出了自己的儿子。读到了这里，泪水模糊了我的双
眼，眼泪夺眶而出，多么伟大的父爱，是什么力量支持他呢？是爱。要是没有这位伟大的父亲坚持不懈的毅力，没有爱的动力，就没有那么多的生灵。爱的力量胜于一切！
爱随处不在。记得有一天早上，由于我要扫地，来到特别早，到了校门口，我低头一看，忘记带红领巾了，我在校门口踱来踱去，着急的.焦头烂额。爸爸起床之后，看见我的红领巾放在桌子上，他猜想，一定是我忘记戴了，就托人给我送来，当那位同学递给我时，我十分感动自从去年妈妈出去打工之后，爸爸又当爹又当妈，上午还没有到下班时间就偷偷从岗位跑回家给我做饭，有时爸爸文章没写好，挨领导批评也从不在我面前发泄。我喜欢吃稀饭，每天中午他就早早的给我煮好稀饭，虽然他不爱吃，但是爸爸还是乐呵呵的陪着我吃，不知有多少次，爸爸偷偷买着方便面嚼者，可我了，常常在爸爸面前发脾气，这是为人子女应做的吗？爸爸是船，妈妈是帆，载着小小的我驶向彼岸，是爱的动力，是爱的决心，是爱的毅力，是爱的自信，才使我到达彼岸，爱是无私的，爱是伟大的，爱是高尚的，爱是崇高的！
爱的力量高于一切！
优秀学生读后感10
看完《红与黑》后，心里百感交集，有一种悲伤的心情笼罩着我的心。读完这本书后，我不喜欢这里的故事，因为书中的故事让我感到很伤心。跟着于连的生活轨迹，让我对他产生了一种可怜、可恨、可悲的情绪。
可怜他饱览群书，刻苦努力，却因为前世的原因屡遭不公待遇。可怜他虽然雄心勃勃，一心复仇，热血沸腾，却无法弥合平民阶级和贵族阶级之间的鸿沟，可怜他才华横溢，一步一步前进，却始终得不到自己想要的生活。
他虚伪的`性格让我觉得可恨。为了报复，他引诱德雷纳夫人进入上层社会，他引诱玛蒂尔德。当他发现自己进入贵族社会的梦想已经破灭时，他拿着枪去杀了他最爱的、却阻碍了他贵族梦想的女人。他内心钦佩拿破仑的精神，但为了套好贵族又公开批评拿破仑。
他多疑的性格，我觉得很可悲，很大程度上是受到他的家庭影响。他父亲的打骂，他的兄弟们的嘲笑，对他的性格产生了消极的影响，让他没有足够的自信，也让他太自负。
于连在不断努力改变自己的命运，但他没有走向理想的终点，而是走向了命运的终点。我认为这是因为他选择了错误的道路，他有真正的才华，他有激情，但他不想一步一步走下去，试图通过娶贵族的女儿进入上流社会。这样做会让他内心不舒服，也会让世界看穿他。
他的悲剧是由他所处的时代环境造成的，他的命运也随着时代的变迁而改变。如果他活在今天，他可能会有一个不同的结局。
然而，仔细观察我们今天的环境，就会发现我们的社会环境与书中描述的略有相似之处。中产阶级的理论依然影响着我们，阶级固化也越来越严重。农村学生进入985高校的比例正在下降，通过阅读改变命运越来越困难。
我们都在为更好的生活而奋斗，我们都处在命运的十字路口。
优秀学生读后感11
小鹿斑比出生在一个大森林的角落。一天，鹿妈妈带着他来到了森林外边的草地上。那是一片非常大的草地，绿草如茵，一望无边。从没出过森林的小斑比，被眼前的景色迷住了，他撒欢似的四处飞奔起来，跑到一个石头后面，小班比看见了远处有一只极其雄壮的大雄鹿，他器宇轩昂，身材魁梧。这时，妈妈走到小班比身边，告诉他，这只雄鹿就是鹿群中最勇敢、最聪明的鹿王。小班比用无比崇拜的眼神看着鹿王的身影。
冬天到了，大雪覆盖着整片森林。饥饿的小班比努力在积雪下寻找青草，忽然听到妈妈大叫道：“宝贝，快跑！不要回头看，一直向前跑！”小班比不知道发生了什么事，马上向森林里狂奔，他只听到身后传来“砰、砰”的枪声。
逃进森林里的小斑比，停下来等着妈妈，可是等了很久，妈妈也没有回来。这时，天已经黑了，鹿王告诉小班比：“你妈妈再也不能回到你身边了，孩子，跟我走吧。”小班比难过极了，躲起来哭了很久。
春天来了，小班比已经长成了一个强壮的小伙子。一天，小班比和他的小伙伴到森林中玩，猎人带着一群猎犬向他们靠近。小班比毫不犹豫地冲进猎犬群中，跟他们搏斗起来。小伙伴趁这个机会跑开了。小班比用锋利的鹿角顶翻了几只猎犬，猎犬们被这只勇敢的.鹿吓住了。小班比趁他们犹豫的时候，转身逃了出去。
鹿群被小班比的勇气所折服。当鹿王年老后，大家一致推选小班比当新的鹿王。从这以后，小班比带领群鹿驰骋在辽阔的草原上。
小班比既聪明又勇敢，我很佩服它。听妈妈说我现在只要努力学习，用知识装备自己，长大了就能成为一个出色的人。
优秀学生读后感12
“给别人带来快乐，自己会更快乐。”我从《圣诞节的鲜花》一文中更能体会这句话的含义。我们随时随地的给别人带来快乐，带来爱心，也会让自己感到幸福、有成就感。就像《圣诞节的鲜花》这篇文章中的水兵一样，有可能自己无意中带给了别人快乐，但也会让自己感到欣慰。
《圣诞节的鲜花》主要是讲的在圣诞节的前夕，“我”和妻子还有三个孩子，从巴黎到尼斯住进了一家又脏有暗的小旅馆，并在一家刚刚做了一翻粗略的节日装横的小餐馆坐了下来。餐馆内仅有的几位客人各个显得沉闷不语，无精打采，唯独那位年轻的水兵看上去兴高采烈，一边吃饭，一边写着信。这是一位卖花的老妪从店里经过问大家买不买花，可大家都不吭声。卖花老妪询问了钢琴师约瑟夫赚到了钱没，钢琴师却指了指那只空空如也放小费的盘子。这是，这位美国水兵向卖花老妪买了两束花，一束放进了刚写好的信里，另一束则送给了“我”的妻子。并到了声圣诞快乐就走了。卖花老妪有了钱，分了一半给钢琴师，钢琴师高兴，弹起了欢快的乐曲，大家也都将压抑的气氛忘掉了，都高兴的跳起了舞。
这和谐的场景都是水兵带来的，一束美丽的.花朵，一句温暖的圣诞快乐，一个真诚的笑脸，一个坦诚的拥抱，一切一切都能够化解。这又一次让我体会到了在生活中给被人带来快乐，送去温暖的人们是多么的高尚啊！我在生活中也应该像水兵一样，助人为乐，给别人带来快乐，做一个品德高尚的人。
优秀学生读后感13
最近，我读了一本叫《木偶奇遇记》的书，深受感动。这本书给我带来了无穷的乐趣、有益的教诲和许多艺术的感染。
书中的主人公曹匹诺是个木偶，他有一个梦想是通过努力变成真人。一开始，他经历了一次又一次的挫折，因为他缺少恒心，没有主见，抵制不了诱惑，所以每次他都放弃了自己的.理想。伴随着一次又一次的挫折，小木偶逐渐成长起来，他不断克服、改正自己的缺点和错误，他不再说谎，他变得热爱学习，他懂得了自食其力、热爱劳动，他还乐于助人，他一步步地变得诚实、勇敢、勤劳、善良。他懂得了爱与恨，从无赖、自私、蛮不讲理，变得谦让、先人后己、通情达理。最后，他终于实现了自己的愿望，从木偶变成了真正的人。
从他身上我学到了这样一个道理：一个人在成长过程中会遇到很多诱惑和挫折。成长的过程就是在形形色色的挫折和奋斗中永不放弃希望的过程，就像现在人们常说的“不抛弃不放弃”，这样我们才能成长为一个能抵御种种诱惑的坚强的人。这篇文章写得太好了，曲折离奇的故事告诉我只有勇敢诚实勤劳善良，才能成长为真正的好孩子。
我也有这样的成长经历：两年前，我加入了舞蹈训练，一开始我觉得跳舞很好玩，可后来觉得练舞训练是一件非常艰苦的事，一个动作要练习十几次次甚至几十次，不仅要出汗还要动脑，还经常被教练训话，好几次我都偷懒，请病假不去。可自从读了《木偶奇遇记》，一想到木偶，我浑身上下就一股神奇的力量涌上来。后来，我坚持不懈，刻苦练习，不仅把身体练得棒棒的，还在乒乓上取得了很大的进步。
这本书真好，它让我明白了只有向着自己的梦想而努力拼搏、坚持不懈，不抛弃不放弃，你的梦想迟早会实现。
优秀学生读后感14
书中教给我的道理大概是这样的，所有的人。事。物都是内在的投射，就像镜子一样的反映内在，当外界有任何东西触动你的时候，记得要往内看，看看自己哪个地方又被触碰了，看看自己有哪些阴影还没有整理好。不要浪费精力在那些外在的，不可改变，不可抗拒的东西上。因为我们人所有受苦的根源就是来自于不清楚自己是谁，而盲目地去攀附、追求那些不能代表我们的东西！”快乐是取决于外在的东西，那么一旦那个令人快乐的情境或事物不存在了以后，快乐也随之消失了。而喜悦不同，它是由内向外的绽放，内心深处油然而生的。所以一旦拥有了它，外界是夺不走的。所以如果一个人充满了快樂、正面的思想，那么好的人、事、物都会和他起共鸣，而且会被他吸过来。同样的，如果一个人老带着悲观、愤世嫉俗的思想频率，那么难怪这个人常有倒霉的事发生在他身上了！
在公司这一年多，我遇到了许多问题也学着解决了许多问题，最大的收获是遇事要冷静，踏实工作，用积极的心态面对事情。明白了社会上，不是所有人都可以和想象的一样美好，不是所有的人和事都与自己的价值观一致。就像书中说的，当某些事或人触碰到自己的`观点与想法时，要学会接纳，不要浪费精力在不可改变的事物上。因为人受苦的根源就是看不清自己的位置，胡乱追求攀附，所以要整理一下自己，改变自己的态度，转换角度去看事物，或许是一片光明。
今后的工作和生活中，取其对自己有用的养分，改善充实自己，用积极的心态做人做事，踏实做好每件事，相信好运总会来临。毕竟，上天是不会辜负每个认真生活，努力工作的人。
优秀学生读后感15
“操千曲而后晓音，观千剑而后识器”。没错，就像我学古筝一样，不要听了一首歌就以为只有那一种音乐。直到看完了很多书，我才知道自己的知识只有一点点。
寒假里，我读了《中国小学生2006阅读年选》这本书，真是让我受益匪浅。里面的文章似乎只是在给我们讲述一个故事，但我们往往能透过这个简单的'故事悟出些许深刻的道理来。
其中，我觉得最感人的是一篇非常简短的文章：《青蛙与高塔》在一次攀爬比赛的过程中，下面传来了种种否定与劝告的呼声，很多青蛙都半途放弃了，而一只聋青蛙，根本就听不到底下的声音，它不知道有许多青蛙都放弃了，还在继续往高塔上爬，最终成为了胜利者。看了这个故事，让我想起了我自己。
每个礼拜，妈妈都要送我去学古筝，古筝老师非常严厉，经常会给我指出各种错误，回到家，妈妈又会逼着我练习，练到手指都破了。有很多次我都不想学了，可每次还完课，受到老师的表扬，我又会觉得特骄傲，不忍心放弃。“不经历风雨，怎能见彩虹。”这句话说的真好，所有的人都不是随随便便就取得成功的，坚持就是胜利。
学古筝如此，学其它也是一样。“读万卷书，行万里路。”学无止境，我们需要更多的知识来充实自己，更需要永不放弃的精神来支撑自己。
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