2017大学生暑期支教心得体会
组织开展三下乡实践活动，让大学生收获不同的人生。下面是语文迷小编收集的2017大学生暑期支教心得体会，希望大家会喜欢!
【2017大学生暑期支教心得体会1】
听过这么一句话：意义的大小，完全取决于是否真正用心去做。对这话我深有体会。
不知不觉中，支教工作已进行到第五天。作为支教组的一员，对支教工作有一些感想。还记得还没来这小学支教时，支教组成员根据自己对小学生的了解程度以及自己所要教的课程，制定了相应的教案并参与了试讲。我认为三下乡支教这一社会实践对我们大学生来说是很必要的。我们想带去爱与希望的种子，让那些地方的孩子们能感受到有许多人在关注他们，并逐渐用行动体现出来。
在我们感受做老师的滋味的同时，团队精神是伴我们前行的。很多时候，计划是赶不上变化的。想起大家围坐在办公室室里，为了教学能发挥最大的效果与适应学生的要求。我们总结着当天的不足、修改着明天的教案、交流着教学的方法、写起一天来的总结与感想。大家一起吃饭，丰盛的饭菜使我们尽兴。大家有事相互帮忙相互交流。
还记得第一次上台给小学生讲课刚开始的紧张。但想到经过几番准备，这种紧张很快消失。课堂上虽只有短短的四十分钟，却让我体会到“台上一分钟，台下十年功的含义”。讲课四十分钟所需准备的东西却不止四十分钟能完成的。所以也让我感受到老师这职业的神圣与不易。
有时会遇到几个特不听话的学生，让这些学生听话也是一件不易的事。有时上课调皮爱捣蛋的是想引起老师的关注。对于这种情况，我们有的是耐心。多给他们一些鼓励，多给他们带去微笑。我相信微笑是极具有影响的。它能学生感受到真诚，很快，他们就会与你打成一片。在平时闲余时间，我们与他们一起玩耍，尽可能帮助他们。
同时，我们也从孩子们身上我们找回了自己遗失的感恩、质朴、天真与活泼的一面。虽然三下乡只有短短的十天，我们带不去很多。我相信，爱的行动能给他们带去多少的希望，哪怕是很小，也是值得我们为之坚持下去的。
【2017大学生暑期支教心得体会2】
从早上7点开始我的心情就一直保持着激动的状态，因为我期待已久的三下乡之旅即将启程了。其实出发前的一天，我心里感到一丝焦虑，但在经历一天的实践活动后，我对“三下乡”的想法发生了翻天覆地的变化。
在这一天里，我发现孩子们的笑容可以这么美丽、孩子们的心灵可以这么单纯、孩子们的友谊可以这么暖心。孩子们的热情是难以言喻的那种热情，她们的笑容，她们的每一句一声“姐姐”、“老师”都可以让我暖到了心底。我向孩子们自我介绍时，孩子们十分积极地配合，为我们唱出的一首首歌曲，孩子们的歌声一直在我的心中激荡。面对这一幕幕让我颇有感触的场景，我仿佛看到了我们这些师范生毕业后站上讲台的样子，我由衷地渴望成为一名教师，能够跟天真的孩子们呆在一起。
三下乡的“难忘”是友情的“难忘”。最让我难忘的莫过于与队员们一起打地铺，一起工作，一起嬉闹。在这短短的十天之旅，40多个人相熟相知，互相帮助，这是一个非常奇妙的过程。我相信在这个三下乡中，我不仅会收获成为一个老师的经验，还会收获一段十分宝贵的友情。
课后，在大榕树下，这里有着几个小孩子在玩游戏，那里有着几个小孩子在打乒乓球，偶尔还有几个小孩子在骑着自行车，校园四处都充满着童年的气息。看着跟着小孩子们玩着游戏的队员，我仿佛又回到了我的童年。
第一次参与“三下乡”，我的心情是复杂的，但也是兴奋的，因为那群孩子们带给我许多不一样的惊喜。
【2017大学生暑期支教心得体会3】
在没有来到这里之前，“三下乡”这个概念对我而言就像是知青下乡，但来到这里，便改变了我所有的观点，不止对下乡，还有支教。
这里的.环境不是很好，大多数房子只有公公婆婆，妈妈跟孩子在，在村子里基本上很难看到年轻力壮的男性，有此也可以看出，生活在这里的孩子，基本上都是留守儿童。他们童年缺少很多他们本该享受的父爱与母爱，出于此原因，我们在支教的过程中时常关注孩子的心理问题。学校的环境也比较恶劣，只有三层，电脑室中的电脑也只有一台，但也是不能使用的，教室里的桌椅也是破旧的，摇摇晃晃的椅子，坑坑洼洼的桌子，零零星星地摆在教室中，如此的学习的环境，孩子的求知欲也丝毫没有减弱。看到这一幕幕，不禁让我们想起当初选择进入支教组的出衷。
对于我们而言，三下乡不仅是对我们的历练，更多的是让我们了解到支教的意义。这一次的三下乡支教意义匪浅，这也必将成为我们人生路上一个最美好的回忆。
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