【推荐】心得体会的作文300字集锦5篇
在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的心得体会的作文300字5篇,欢迎阅读与收藏。
心得体会的作文300字 篇1
在暑假里,我参加了天津市举办的空中阳光夏令营。这次空中阳光夏令营共设主题教育营地、交互参与营地、资源欣赏营地、知识学习营地四个营地。在四个营地中,我们既可以学习社会主义核心价值观等内容,还可参加“晒一晒我的家风、校训”、“身边的文明”随手拍摄影比赛、“夸夸身边的好榜样”征文等丰富多彩的主题活动。活动之余,我们可以尽情地在空中图书馆、博物馆、影院等知识的海洋里遨游。
今天我们能够站在宽敞明亮的教室里学习,我们一定不能忘革命先辈流血牺牲,不忘他们舍小家顾大家的革命精神,学习革命先辈们勇于奉献勇于牺牲的坚强意志,作为新世纪的新一代,我们一定好好学习,争做新时代好儿童,好少年!我永远不会忘记为祖国献出生命的烈士们,没有他们就没有我们的今天,我一定要好好学习,天天向上,长大后也做一个对祖国有用的人。
通过这次活动,我不仅学到了知识,开阔了视野,而且学到了很多值得学习的精神,更好地懂得了如何做一个讲文明,懂礼貌,遵纪守法的合格小公民。
心得体会的作文300字 篇2
寒假中的一天,我和爸爸一起去临平公园进行了一场登山比赛。
我喊了声“开始‘‘,便和爸爸立刻跑了起来。一开始,我们俩不分上下,可是跑了一会。我有点累了,速度明显地慢了下来。没想到这时,爸爸趁机超过了我。我真的不想别他超过,所以再次加油追上爸爸。
由于登山前我喝了不少水,所以在登山的路上,我一直有上厕所的冲动。但是我不想输掉这场比赛,所以我咬牙憋尿可不是一件容易的事,跑着跑着,就忍不住了,就想快点找厕所。这时爸爸已经跑在我的前面了,他回头好像看出我又不对劲的地方,马上跑过来,问我:”蕊蕊,你怎么了?“我着急地说:”我要小便。“爸爸一听,立刻带我向厕所的.方向跑去。上完厕所,我终于舒服了,可是登山比赛却没有完成,我心里觉得有点可惜。爸爸过来摸着我的头,对我说:”蕊蕊,今天的比赛结果肯定是爸爸赢的。但是,我现在为了帮我的对手,我也放弃了比赛,所以我也没有赢,你也没有输,因为在你最需要帮助的时候,我来帮助了你。你以后也要这样,在别人最需要帮助的时候,去帮助别人。“
听了爸爸的话,我心里也想:如果今天不是爸爸帮我找厕所,我肯定会发生难为情的事,我真的很感谢他的帮助,我也要帮助别人。
心得体会的作文300字 篇3
诚信很久以前,有一个人来到渡口过河,船夫说:“你的行李太多了,必须舍弃一样,才能过河,诚信作文。”那人想也没想,就把装着诚信的包袱丢入水中,上了船。当船驶至河中央时,那人不小心栽入水中,大声呼救。只见船家头也不回地向前划着,丢下这么一句话:“一个没有诚信的人,叫我怎么相信!”于是那人被活活淹死了。
这是一则经典的寓言,它告诉了我们一个浅显而又深刻的道理:诚信与生命并重。
诚信,衡量一个人道德品质的重要标准。一个人的品行优良与否,全靠它来体现。这是仅限于人类拥有的品质,任何动物都无法体会。正是因为诚信,我们才成为世界的主宰,并取得万物的信任,为我们更好地服务。
诚信,是一个心智健全的人责任感的体现:答应过的事,就一定要办,区区十个字记起来相当容易,轻松。但实际上这有如千斤巨石般沉重。试想,大到国法家规,小到鸡毛蒜皮,人们都要守诚信,讲诚信,这是相当困难的。但,困难的事物多半潜藏着令人欣喜的好处:诚信是一种约定,一种职责,小到朋友间的人际关系,大到国家乃到世间的和平,它无时无刻不在扮演着一个重要的角色。使人与人之间更加和谐,使人与物之间更加协调,从而,达到整个世界的兴旺发展。
心得体会的作文300字 篇4
今天是我上任图书管理员的第一天,下午我来的很早,校门一开我就进来了。
进去之后我一直在班里坐着,看着那些男同学们打打闹闹,我估计霍老师来了他们也不敢这么玩了。我等了半天,在1:50的时候,霍老师来了,打开了电脑台,没想到那下面全部都是图书,大约有50几本呢!
我从霍老师那里拿到书,就把书按照序号排列好,放好之后老师一声令下,“同学们可以上来借书了!”我们班同学就像那成群的蜜蜂一样,全部都上来了,可是并没有那么多书。眼下的问题是,他们挤在那里,我想挤进去登记,也进不去。
最后霍老师为我想了一个办法,不管那些要书的人喜不喜欢这些书都发下去,挨个发就可以了,到时候挨个登记,放学前把这些书都找齐就行了。没想到这样简单的方法我都想不出来,但是做还是挺好做的。
霍老师跟我讲方法的时候,我觉得特别愧疚,感觉我就像长不大的孩子一样,每次都要依赖别人,难道自己就不能努力点吗,不能让老师们少长几根白头发嘛!所以我决定了,从明天开始,我做图书管理员一定要细心,把图书都管理好,一本不能多,一本不能少!
心得体会的作文300字 篇5
通过对20xx 年版课程标准指导下的初中语文作文教学 ——回到“真实的写作”李卫东老师的专题讲座的学习,我深刻的体会到有人曾说的这样一句比喻:真实性是记叙文的生命。我认为这话是很有道理的。初中的作文,通常情况是记叙文,记叙文写作要切合实际,要有真实性。那么,如何才能指导学生,在记叙文的写作中,做到真实性呢?这就仁者见仁、智者见智了。通过这次学习我认为:记叙文的写作,应该包含着文学性和生活的真实性。写作的素材要来源于生活,又要高于生活。它是符合现实生活的真实,而绝不应该等同于真实的生活。
所以说,记叙文写的真人和真事,应该是经过文学加工过的真人,是源于真人又超越于真人,不能完全等同于本原真人的人了;而这个真事,也自然是这个道理。只有这样,学生在写作中,才不会只是空洞的记叙事件而没有多少感情!写作既要有生活的真实度,也因该具备文学的色彩,这样的记叙文写作才有自由的空气,才会多一些新鲜的活力。
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