小马过河读书心得范文(精选35篇)
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小马过河读书心得

时间:2022-09-19 12:44:02 心得体会 我要投稿

小马过河读书心得范文(精选35篇)

  当细细地品读完一本名著后,大家一定都收获不少,需要回过头来写一写读书心得了。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编整理的小马过河读书心得范文(精选35篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

小马过河读书心得范文(精选35篇)

  小马过河读书心得 篇1

  昨天晚上跟儿子一块读了《小马过河》这个故事,它是一篇生动有趣又富有哲理的低幼童话,成功地塑造了小马和老马两个形象,小马幼稚、无知但自信、好问,就像一个活灵活现的幼儿,老马则象是一个相当完美的母亲。

  小马第一次来到河边,看到哗啦啦的河水挡住了去路,他就想到如果妈妈在身边就可以问问妈妈自己能不能过去。他去问旁边的老牛。老牛说可以过,可是小松鼠却说河水太深了会把它淹死的。

  小马便犯难了,到底怎么办呢?最后它回到家里问妈妈。妈妈循循善诱的鼓励小马要自己尝试才知道河水的深浅。小马再次来到小河边,这次小松鼠又把小马喊住了。小马坚定地说要试一试。结果河水既不像老牛说的那么浅也不像松鼠说的那么深。其实无论干什么事情,我们都要亲自尝试,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的。

  从小马过河这件事可以看得出,老马不仅像所有的母亲一样爱孩子,了解孩子,而且教子有方。小马向老马请教,老马没有直接告诉小马答案,而是鼓励它“去试一试”,从而使小马在亲身实践中得出河水深浅的概念。

  小马过河读书心得 篇2

  今天,我读了一个故事《小马过河》,故事是这样的:妈妈叫小马去送麦子。不一会儿,小马就遇到了河。小马不知道河水是深是浅,它就去问牛伯伯,牛伯伯说河水很浅。在河边它又碰到小松鼠,可是小松鼠说河水很深。

  小马不知道河水到底是深是浅,只好跑回去问妈妈。妈妈说:“河水是深是浅你要自己思考,想想牛伯伯比你高多少,小松鼠比你矮多少。”小马想了一下,又跑回河边,一脚踏进河里,河水不深不浅,正好到它的膝盖。小马背着麦子快活的过河了。

  这个故事让我明白了一个道理,不管遇到什么困难,都要学会自己动脑筋思考问题。

  小马过河读书心得 篇3

  今天我读了《小马过河》这篇童话故事。故事中说,小马不知道河水有多深,所以就问了牛伯伯和小松鼠,最后小马的妈妈告诉小马说:要自己亲自尝试,才知道河水有多深多浅。

  我也感觉自己有时候就像小马一样总是抱怨,没有独立性。我不想成为像小马一样的孩子。

  小马过河读书心得 篇4

  《小马过河》篇课文主要讲了小马问老牛和松鼠河的深浅,结果答案不统一。最后小马的妈妈告诉他亲自试一试。结果河水即没有老牛说的浅,也没有松鼠说的那么深的故事。这个简单的故事却蕴含着深刻的道理。遇到困难时我们该怎样做呢?

  这个故事也让我想起了以前的一件事。那次我做作业时遇到了难题,我向姥姥求助。姥姥看了我一眼,说:“我只有二年级的文化,三年级的课程我可是教不了你的,还得靠你自己琢磨思考。”我当时很失望,姥姥怎么这么不近人情呢。

  委屈的眼泪在我的眼眶里只打转转。我只好硬起头皮,翻自己的书,在那里找答案。姥姥看见我把正确的答案写上,她露出了欣慰的笑容。我多么像那匹小马呀!遇事问別人不思考、不实践,总是依赖别人。

  读了《小马过河》这篇课文我学会:勇于实践做事才能成功。

  小马过河读书心得 篇5

  今天下午,我读了《小马过河》这个故事。故事中说了有一匹小马要过一条小河,老牛告诉它水很浅,可以过河。

  这时,小松鼠又告诉它水很深,会被淹死的。后来小马试了一下水,原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。读了这个故事,我懂得了:做事之前一定要好好的想想,不能光听别人说,自己不动脑筋。

  小马过河读书心得 篇6

  老马让小马把麦子驮到磨坊去。结果,一条小河挡住了去路,小马问老牛,老牛说:“水很浅”。小马又问松鼠,松鼠说:“水很深”。

  这样一来,小马左右为难,不知怎么办才好,于是,它又回到家问妈妈。妈妈告诉它:“你应该自己去试一试,就知道河水是深还是浅了。”

  小马试着过河,它顺利地过了河,并完成了妈妈交给它的任务。我觉得小马长大了。

  当我们遇到疑问时,不要一味寻求别人的想法,因为他们的经验并不一定适合自己,只有亲自体验,对事情有比较深刻地了解,才能得到自己的真理。

  小马过河读书心得 篇7

  今天早上,我在床上认真地阅读了《小马过河》这篇精彩的文章,觉得非常有意义。

  这篇文章主要是写:小马的妈妈让小马把一袋粮食送到河对岸。小松鼠说水深,牛伯伯说水浅。小马只好回去问妈妈。妈妈说:”你自己去试试。“小马就自己去试了试,水不深也不浅。小马能帮妈妈做事了。

  读了这篇文章,使我明白了:我们不能光听别人说(道听途说),只有自己亲自去试一试,才能得到正确的结论。

  小马过河读书心得 篇8

  读了《小马过河》这个故事,真是让我受益匪浅。

  故事中讲的是小马要把麦子驮到磨坊去,可小河挡住了去路,问牛伯伯是否可以过河,牛伯伯认为可以过河。正当小马过河时,突然一只松鼠跳下树,挡住他不让过河。小马回家向妈妈求救,便去试试,比较终过了河。

  故事中,我比较喜欢小马了。因为当他遇到困难时,他会向别人请教,敢于思考、探索、实践,比较终在自己的尝试下顺利地过了河。

  这个故事告诉我们:亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。任何事情只有自己去尝试,才知道自己是否能成功,不能盲目地听从别人的话。

  小马过河读书心得 篇9

  《小马过河》这个故事告诉我们,小马先驮着麦子到磨坊去,半路它被一条河挡住去路,然后听老牛和松鼠的劝告,让它更不知道能不能过河,比较后听妈妈说要勇于实践,独立思考,它才敢过河。

  我比较喜欢故事中的老马,因为她没有直接告诉孩子能不能过河,而是让孩子自己去尝试,自己去思考,所以我喜欢她,“耳闻之不如目见之,目见之不如足践之。”

  我比较不喜欢松鼠,第一,是因为小马要过河时,它突然从树上跳下来,打断了小马的思路;第二,是因为它没有按照小马的身高来说,却按照自己的身高来说,所以我不喜欢它的行为。“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。”

  现在我终于懂得,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”

  小马过河读书心得 篇10

  《小马过河》这个故事主要写了小马帮老马驮麦子,小河却挡住了去路,小马先问了牛伯伯,再问了松鼠,比较后跑回家问老马,之后小马懂得了道理,它又跑到河边,小心地蹬到了对岸。

  文中我比较喜欢小马和马妈妈,因为小马听了别人的意见,也相信自己,勇于去尝试,我觉得要向小马学习,我也想送给小马一句话——“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”我认为马妈妈是个很负责的妈妈,因为它没有直接告诉小马河水是深是浅,而是让小马自己试一试,所以我认为马妈妈是个负责的妈妈。

  文中我比较不喜欢小松鼠,因为小马听了牛伯伯的话,正要下河,松鼠就大叫起来,扰乱小马的思路,而且小马并没问它,它也是从自己的角度去看,没有替别人考虑。

  学完《小马过河》这个故事,让我得到了一个道理。不知道的事情要向多人请假,别人的经验也不一定可靠,要自己动脑筋,自己去尝试才可以。

  小马过河读书心得 篇11

  今天我读了《小马过河》的故事。

  开始的时候,小马不敢过河,因为小松鼠说水很深,把它的朋友都冲走了。但是老牛伯伯又说没关系,安全的,河水只到小腿那里。小马听了两个朋友的话,犹豫不决,不知道该怎么办。妈妈说,你自己试一试就知道了。于是小马小心翼翼地试了下,发现河水对它是安全的,就一步一步地淌过河了。

  这个故事告诉我们,任何事情都不能光听别人说,都要自己试一试,光听别人说而自己不懂脑筋是不行的。就像小马一样只有自己试了,才知道是否适合自己。

  小马过河读书心得 篇12

  小马过河这篇文章主要是讲小马要过河,但不知道河水深浅,它问小松鼠,小松鼠说河水很深,它的一个伙伴在过河时就被淹死了。可是老牛伯伯说河水很浅只满过自己的小腿。小马听了小松鼠和小牛的话不知该怎么办,于是回家问妈妈。妈妈对它说:“孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的,河水是深是浅,你去试一试,就知道了。”小马听了妈妈的话,再次来到小河边,它小心的往河里淌去,这时它才发现河水不深也不浅,小马顺利的过了河。

  这个故事让我领悟到,做任何不但要认真听取别人的意见,更要亲自去实践,只有这样才能得出正确的答案。

  小马过河读书心得 篇13

  今天我读了一篇“小马过河”的故事,这个故事很好看。

  这个故事讲的是,在大森林里,有天早上马妈妈让小马去帮妈妈拖一袋麦子去磨面,在去的路上,小马要过一条河,河水流的很急,而河面上有没有桥,小马过不去,他就问在河边散步的老牛伯伯,河水深不深,老牛伯伯告诉小马,河水不深,很浅。小马谢了老牛伯伯准备过河,这时在树上的小松鼠急忙喊住小马,说:“水太深了,过不去,前两天我的朋友还淹死在这里。”这时小马犯难了,不知道怎么办,就有跑回家去问妈妈,妈妈批评了小马,你做事要自己动脑经,要自己试试,小马红着脸又回到了小河边,它自己试着过小河,原来小河既没有老牛伯伯说得这么浅,也没有小松鼠说的那么深。

  这个故事告诉我们做任何事情都要自己多动脑子想想,想好在自己试试,不能光听别人说得,这样才可以做成每件事情。

  小马过河读书心得 篇14

  从小时候起,我们就在爸爸妈妈的怀里听故事。一年又一年经典的小故事伴我成长,好像编织在我童年美丽花环中的一朵粉色的小花,使我明白了许多道理,产生了许多感悟。

  《小马过河》就是我比较欣赏的一个有趣的小故事。故事中的主人公小马是那样的天真,也是那样的爱相信人,因此久久的不敢过河,在我们看来又是一种可笑,但可笑的故事往往包含的含义会更深。生活中的我们往往也会碰到向小马那样没有主见的人,有时我们会帮助他们,但更多的则是逗他们玩的。

  在我小学的时候曾遇到过这样的同学:我的同桌w是个没有主见的人,老师布置了作业没有写在黑板上,只是口述让我们用笔记下来,同桌w也记对了,但他总是不相信自己,于是他就去问我,我看了看他所记的作业,说:“就是这样的。”他不信又去问别人,结果别人告诉他一个假的作业,他竟然就相信了,第二天老师检查作业时发现他写的尤为多,于是就问他作业为什么写错了,他说别人告诉他的。结果老师把他批评了一通。

  不光在同学中有这种现象,社会上也比比皆是。

  有一次我和爸妈去南京旅游,在公交车上,见到一个人,她对南京很陌生,又想去雨花台,她没问司机还有到,耳朵上戴着耳麦,也没注意听车内广播。她问了一个乘客,那个乘客随口一答,她就相信了,结果可想而知,她做过了几站,跑了很远才到。

  本可以作业写对的,结果多写了很多,本可以正好坐到站的,结果却因不相信自己而多跑了许多路。所以我们要相信自己,对自己充满信心,那样我们的生活将会更加灿烂!

  小马过河读书心得 篇15

  今天下午,我读了一本书,书名《小马过河》。书的主要内容是这样的:马妈妈让小马把小麦驮到磨坊去。去磨坊的路上要经过一条小河。小马在河边犹豫不决,突然看见老牛伯伯,就问老牛伯伯这里的水深吗?老牛伯伯对小马说:“呵呵,小朋友,这里的水可浅啦,还不到我的小腿呢!”小马听了就准备过去,突然响起一个细小的声音:“别过去!河水可深哩,前几天还淹死了我的一个同伴呢!”小马低头一看发现原来是小松鼠。小马心里很矛盾,就回家去问妈妈,妈妈让它自己去尝试。后来小马发现这河不像老牛说的那么浅也没有小松鼠说的那么深。

  通过我们这个中国故事,我悟出了这样一个道理:在对学生一个社会事物不了解的情况下,不能只听别人的观点,要敢于表达自己去实践、尝试。

  我记得有一次,吴老师教我们写的“饭”字。我觉得老师的行程是错误的,问了好几个学生,老师写了一些说的是对的,有的说老师写的是错的,我查了字典来证明我是对的,他会提高老师我的`看法,老师证实了我的看法还夸我。

  其实,生活中很多其他事情就像陶行知说的那样:行是知之始,知是行之成。只有学生学会自己独立进行思考,亲自尝试,才能发展找到一个正确答案。

  小马过河读书心得 篇16

  在6月23日,正当我在院中玩的时候,电话铃响了,随之而来的消息,使我高兴的一蹦三尺高。我考了全年级第一名。获得了考实验中学的资格。可是,麻烦也跟着来了,弟弟要考附中,而我要考实验,并且实验和附中是在同一天考我母亲只能带一个人去考试,到底带谁去呢?我们全家都犯了难。

  第二天清晨,我去访问了同学、邻居和老师。有人说,延安很大,玉龙混杂,会遇到各种令人意想不到的事,真是太危险了,你不该独自去。还有人说,虽然延安很大,但实验很好找,在说这也是一个锻炼的机会,应该自己去闯一闯。真是公说公有理,婆说婆有理啊!我一时拿不定主意。正当我一筹莫展的时候,耳边响起了《小马过河》的故事。顿时,我茅塞顿开。决定,自己去考试。

  7月3日早晨,我怀着忐忑不安的心情和妈妈弟弟一起上了5路公交车,转眼间就到站了。妈妈说:“我就把你送到这,接下来的路就要你自己走了。"下了车,眼前呈现出一片繁华的景象。大街上,车水马龙。我迈着轻盈的步伐向实验中学走去,心想:实验离这很近,我一定会很快到达的。可是,走了很多路,还是没到。这时,我开始担心起来了,怎么办呢?我会不会迷路了?突然,我眼前一亮,一位扫大街的老爷爷出现了。便去向他问路:“去实验中学的路怎么走?”他热情的给我指路,使我很快到了。我心想:也不过如此嘛!

  经过这件事后,我真正领悟到了《小马过河》的真谛,遇到任何事都要自己去面对,任何困难都要自己去克服。这样才能使自己长大,使自己成功。

  小马过河读书心得 篇17

  前天晚上,我读了这样一则耐人寻味的故事《小马过河》。故事发展虽然具有短小内容精悍,却令我自己受益匪浅。

  故事是:曾经有一匹小马,老马让他扛着麦子过河。 小马刚到河边,犹豫了一下,就去问牛叔叔。 牛叔叔说:“很浅,比我的膝盖还小。” 他又问松鼠。” 很深! 昨天我的同伴不小心掉进河里淹死了!” 小马不知道听谁的,于是回到老马身边。 老马让它自己试试。 小马才知道,对自己说,河水不深也不浅,只是对大腿。

  读了这个故事,我明白了: 事物有勇气去实践精神。迈出第一步,剩下的就会很容易,很成功。俗话说得好”如果你想知道梨子的味道,你必须品尝它”.

  记住,当秋游去年,老师带我们玩海盗船。怕玩的人可以坐在旁边的椅子上。望着巨大的海盗船剧烈摇晃,顿时吓得我,浑身发软,一下子就缩小到了椅子上。但是,当我看到海盗船坐的同学欢呼雀跃,发出的叫声刺激,我才猛然惊醒。但是,世界上没有后悔,我不得不放弃打上去的机会。想,如果我很勇敢去尝试多好啊!

  实践与成功的关系是密不可分的,只有一个敢于创新实践能力才能发展取得成功,这就是通过这个故事告诉我们的道理。

  小马过河读书心得 篇18

  今天,我读了《小马过河》有很大的感受。“亲口尝梨知酸甜,亲身下河知深浅。”就说明了这个故事的道理。

  这个故事主要讲了:小马的妈妈让小马去河对面的镇上买盐。于是小马到了河边,它刚想过河,可是被一旁树上的松鼠制止住了。松鼠跟小马说:“河水很深,你别过,别过,我的朋友就是被这条小河的河水淹死的。”小马有些怀疑,便问了一旁吃草的牛大伯,牛大伯说:“不深不深,过去吧,没事,这河水刚好淹没了我的脚。”小马这时更加疑惑了,于是回家找马妈妈。马妈妈只告诉它:“什么事都要自己去经历,别光听取别人的意见,是好还是坏,可还得自己去尝试。”于是小马听取了妈妈的意见后,决定亲自下河,没想到河水刚刚好,不深也不浅。

  所以,我们做任何事不要盲目的听别人的意见,要自己亲自去尝试,才能得到真正的收获。“亲口尝梨知酸甜,亲自下河知深浅。”别人吃得梨,那是别人的感觉,针对下河来说,不同的个子,不同的身板的人,那条小河的深浅,在不同的人的环境下,深浅也是不同的。

  生活中也有常常不知小河深浅的人,也常常听取别人的意见,但是不能盲目的听取别人的意见。只有自己亲自去实践了才明白其中的道理。

  小马过河读书心得 篇19

  偶尔有一天,我无意在书柜里发现了一本365夜故事书,打开一看,我一下翻到了小马过河这一篇,我读着读着,慢慢的理解了意思,有只小马想帮做事,他驮着麦子到磨坊去,可是路上有条河,问老牛说浅、问松鼠说深,只好回去问,妈妈让他自己去试试,小马次回到河边,小脚一只一只下去了,刚好不深不浅刚刚好,很快便很顺利地过了河。我看到这,不禁想起了上二年级时的一件事,在家沉得闷,就带我到公园去爬桥,先爬独木桥,可看到要踩那根细细的绳过去就犹豫了,我问了问旁边的阿姨,她说:“我以前看见有个小男孩掉下去的,这东西最好别玩,太难了”。我听了有些怕,看出来了,便说:“不难,你看看爸爸怎么过的。”说完,便很小心地过了桥,在桥的另一头,爸爸大喊:“今今,不难的,你试试看,只有试了才知道。”于是我很想知道难不难,便学着爸爸小心地过了桥。这时爸爸语重心长地说:“无论什么事,都要自己试了才知道。”

  对,我们只有勇敢的跨出第一步才行!

  小马过河读书心得 篇20

  “好书不厌百回读”,我特别喜欢《小马过河》这个故事,也不知读了多少遍。或许你觉得这个故事太过小儿科了,而对我而言却意义非凡,其中蕴含的哲理,对我的学习和生活有着很大的启发和帮助。

  故事说的是:一匹小马刚准备过河,牛大伯告诉它水很浅,完全可以蹚过去;而松鼠又说河水深不可测,会淹死人。面对两种不同的意见,小马不知所措,只好回去问。鼓励它自己去试一试,结果河水既不深也不浅,小马平安地过了河。

  这不就是告诉我们:做任何事情都不能只听别人说,而要用自己的脑子去想一想,去尝试一下,只有自己勇敢地去尝试才知道结果。道理说起来简单,做起来有时候却并不是那么回事,就说说我学跳大绳这件小事吧。课间,看到们就像小一样随着绳子上下有节奏地跳跃,那么轻松、欢乐,真是羡慕极了。我来劲了!就在这时,甩过来的绳子打在一个的身上,她紧张地闭着眼睛,十分害怕的样子。我退缩了,再也不敢尝试去跳了。王走过来,问:“想跳怎么不去跳呢?” “我怕被绳子打到或者绊倒。”我不好意思地答道。 “绳子很轻的,即便打到也不会痛的。”真的吗?绳子真的像王老师说的那样轻?不尝试怎么知道呢?“小马过河”的情景再次出现在我的眼前……我勇敢地钻进了大绳,和同学们一起快乐地跳了起来:啊呀,大绳既不像老师说的那样轻,也不是我想象的那么重。

  真好,“小马”借着《小马过河》这一法宝,又平平安安地过了一次河。

  小马过河读书心得 篇21

  一天,小马要过河,可是他不知道水深不深。蚂蚁说:别过去,水很深的,我的朋友都淹死了。河马说:别听他的,水很浅,就到我的腿。小马只好自己试试,结果真的很浅。

  做事一定要动手,动脑,别人说的不一定对,也不一定错,我们要自己去试试。

  小马过河读书心得 篇22

  小马为什么不自己试试,试试就知道水有多深多浅,它还要听老牛和小松鼠的话,这说明小马做什么事情不爱仔细想,不动脑筋。我们做事情的时候可不要学小马,要仔细想想然后再去做这件事情。

  比如学习,你不会,你要仔细想想再做。

  小马过河读书心得 篇23

  我读了一篇《小马过河》。上面讲了:小马要过河,它问老牛河水是深还是浅,老牛说水不深。它准备下河时,一只松鼠拦住它说:“你会淹死的!”小马吃惊地问:“水很深吗?”松鼠认真地说:“深得很!”小马不知怎么办才好,它跑回家问妈妈,妈妈说:“怎么回来了?”小马说一条河挡住了它的去路。妈妈说:“你去试一试就知道了。”小马到了河中心,河水刚漫过它的脖子。

  原来,河水既不像老牛说得那样浅,也不像松鼠说的说得那样深。这个故事说明了:自己的事情要自己试一试才知道正确的答案。不能光听别人说。

  小马过河读书心得 篇24

  《小马过河》主要讲了;小马要帮妈妈驮大半袋麦子到磨坊去,路上遇到了一条小河。牛伯伯说河水很浅,松鼠却说这条河刚刚淹死他的一个伙伴,小马犹豫了,到底谁说的是对的呢?小马回去问妈妈,妈妈亲切的说:“老牛和松鼠说的话都有道理,老牛那样高达,当然他认为很浅,小松鼠那么小,当然认为水很深。”说完,小马转身就跑到小河边,他小心地在河里走着,原来河水既不像老牛说的那么浅,也不像松鼠说的那么深,小马刚好能过去。

  这篇故事,就是告诉我们;无论遇到什么问题,都要不能光听别人说,要多动脑经,亲自尝试,才能解决问题。

  小马过河读书心得 篇25

  今天,我读了一本故事书,其中的《小马过河》让我印象最深了。故事中小马妈妈让小马驮着半袋麦子到磨坊去磨面,小马出发了,一条小河拦住了小马的去路,小马就问正在吃草的老牛:“牛伯伯,这条小河我能趟过去吗?”老牛说:“水很浅刚到小腿,能趟过去。”小马刚准备过河,小松鼠却说:“你千万别过河,这河水很深,前几天还淹死了我的同伴呢!”小马就决定回家问妈妈。妈妈告诉小马:“老牛和松鼠的话都有道理,老牛那样高大,它当然认为河水很浅;而松鼠个子那样矮小,它当然说河水很深。你比老牛小,但比松鼠大,你试试就知道了。”小马小心地在河里走着,原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深,小马刚好能趟过去。

  这个故事告诉我,无论做什么事情,不要光听别人说,要多动脑筋,要大胆的去试一试,才可能成功。

  小马过河读书心得 篇26

  在寒假里,我阅读了几篇童话故事,其中有一篇故事给我留下了深刻的印象,这个故事是《小马过河》。

  这个故事主要讲了:小马和妈妈住在十分美丽的小河边,只有妈妈给河对岸的村子送粮食外,他总是和妈妈在一起。有一天,妈妈让小马给对岸的村子里送粮食,小马驮着粮食飞快的来到了小河边。可是河上没有桥只能自己淌过去。可有不知河水有多深,就犹豫了一会儿,就在这时,小马看见了牛伯伯,就问牛伯伯,您知道这里的水有多深吗?“牛伯伯就说:”不深,不深,才到我的腿。“小马就高兴的准备淌过去,就听到松鼠的声音说:”小马,小马别下去,这河可深了,前几天就把我的朋友卷了进去,小马就犹豫了一会儿,就淌了过去,谁知不想牛伯伯河松鼠说的一样,既没有那么浅,也没有那么深。

  这个故事告诉了我,做任何事情只有有恒心,大胆尝试,不随便相信别人的话,就能成功。

  小马过河读书心得 篇27

  星期六的下午,我看了一本书《小马过河》。

  这个故事讲述了一匹小马正准备要过河时,被一只松鼠看见了,它告诉小马这条河很深很深,有一次它过河差点被冲走。小马听了松鼠的话很害怕,不敢过河了。可在河边吃草的老牛却告诉小马,其实河水很浅,它站在河水里,河水才到他的脚脖子那里。小马不知道小松鼠和老牛谁说得对,于是决定回家问问妈妈。妈妈说:“你自己下水试一试,不就知道深浅了吗”。小马于是又跑到河边,鼓起勇气下到河里试了试,果然没有被河水冲走。

  读完这个故事,我觉得我们不能光听别人的说法,因为不同的人有不同的见解,所以还是自己亲自做一做才知道结果。

  小马过河读书心得 篇28

  故事讲的是一匹办妈妈干活的小马要淌过一条小河,他不知道水的深浅,便问牛伯伯,高大的牛伯伯说水很浅,可是松鼠却告诉小马河水很深,小马犯了愁,只好回家问妈妈。妈妈让小马动脑筋想一想,小马听了妈妈的话,终于淌过了小河。

  这则故事告诉我们,要经常让孩子自己独立做一些事情,在做的过程中孩子就会自己动脑筋想办法,就能在做的过程中收获意想不到的知识,这样对培养孩子独立的个性是十分必要的。毕竟我们家长不能当孩子一辈子的“扶手”,要让孩子早日独立,以便他们早日成才。

  小马过河读书心得 篇29

  《小马过河》讲的是一只小马帮妈妈运大米到一条河的对岸,到了河边后,松鼠告诉它:”河很深,把它的一个同伴都淹死了“;而黄牛却告诉它:”河水非常浅,刚没过它的脚踝“。

  小马不知道该怎么办,就回去问它的妈妈,妈妈让它自己试一试,结果小马自己一试,河水刚没过自己的膝盖。读了这篇故事以后,我明白了,无论做什么事情,我们都要自己亲自去做一下,才会知道结论。

  小马过河读书心得 篇30

  今天我读了一本书,名字叫做《小马过河》。他讲的是:一天,马妈妈让小马磨面,途中要过一条小河。牛伯伯告诉他说:”水不深,只到大腿根。“‘当小马准备过河时,小松鼠对小马说:”河很深小心淹死你。“”,小马犹豫了,但是,他想自己试试。于是,他向河中走去,在河边,水只到它的大腿根,小马继续向河中走去,在河中间,水才淹到他的背上。

  小马安全过了河,河水不深不浅。小马飞快地向磨坊走去。读了这个故事,我明白了做什么事情之前都要自己尝试。

  小马过河读书心得 篇31

  今天我读了一个故事是【小马过河】。

  有一天,马妈妈让小马驮着一袋麦子到磨坊里去磨面。小马背着麦子就上路了,在去磨面的路上,小马被一条小河给拦住了它的去路,小马不知河的深浅,就不敢过去。然后,小马看见一条老牛就过去了,小马问牛伯伯说:“您知道河的深浅吗?”牛伯伯说:“不深,不深,河水才过我的腿肚子。”就正在小马过河的时候,一只小松鼠说:“别过去,刚才这条河淹死了我的一个好朋友。”最后,小马自言自语地说:“小河到底有多深?我还是自己亲身下河吧。”于是,小马到了河中,水淹没到了它的大腿,到了河中间,河水才淹没到它的的背上。

  小马安全地过了河,河水既不象老牛说的那么浅,也不象小松鼠说的那样深。通过这个故事的明白了:做什么事都不能只听别人说,只有自己亲自做过了,才会明白,实践得真知。

  小马过河读书心得 篇32

  今天,我读了一本故事书。其中有一篇叫小马过河。它主要讲了:有一天,马妈妈让小马去磨坊驮一袋面粉,可是面前有一条河挡住了小马的去路。于是,小马就问站在水里的老牛:“牛公公,您知道这条河有多深吗?”“可能只到你的膝盖吧!”小马听了,刚想把蹄子踏入水中,树上的松鼠看见了急忙大喊:千万别去,这条小河很深。小马这下没注意了,只好回家去问妈妈。妈妈让它自己去试一下。然后小马又跑到小河边去试一下,河水在小马的膝盖上。原来小河也没有老牛说的那么浅,也不像松鼠说的那么深。这个故事告诉我们:当我们遇到困难时,只要自己亲自去实践,才能成功。

  在学习上也一样,要相信自己有克服困难解决问题的能力。

  小马过河读书心得 篇33

  今天,我读了《小马过河》的故事。

  这个故事说的是:小马的妈妈让小马运粮食,可是小马家在河的左边,要把粮食运到河的右过才行。小马从来没有这样走过,到河边的时候遇见大象伯伯,大象伯伯说:“小马,这河不深,才到我的脚脖子这。”小马听了正想过河,旁边的松鼠说:“小马,千万不能过河,我的朋友在这不小心掉河里了,结果给淹死了。”小马听到后就不知道怎么办了,就回家问妈妈,妈妈说:“自己试一下不就知道了,不要盲目听信别人的话。小马再次来到河边,慢慢地就走了过去。

  这个故事告诉我,只有自己亲自己试了才会知道其中的道理。

  小马过河读书心得 篇34

  昨天我和昊昊一起阅读了(小马过河)这个简短的小故事,故事内容是:小马长大了,想帮妈妈干活,于是,妈妈让小马驮着半袋麦子去磨坊,可是一小小河挡住了去路,遇到老牛,它说:水深,刚没过我的小腿,我不敢过去。这时小马刚要准备过河,又遇见了松鼠,它说:水太深,前几天刚淹死了我的小伙伴。这时小马不知道该怎么办,于是就回家了。

  把这件事告诉妈妈,妈妈说:你比老牛小,比松鼠大,自己试试不就知道了吗?后来小马又驮着麦子去过河了,这次它小心翼翼的顺利过了河,这个故事告诉我们做事情要勇敢,大胆的尝试,自己要有主见。刚开始读了一次,儿子没理解,后来又反复的读了两次,听完,他说:妈妈,以后我要勇敢一点。听完这句话我感觉很稀奇,他一直是一个有点调皮的孩子,怎么这一次会专心的听故事了,让我感到很欣慰。在幼儿园这一段,还是有一点进步,适应了一些,还得感谢三位老师的辛勤培养。

  小马过河读书心得 篇35

  一天,小马的妈妈生病了,马妈妈对小马说:“小马,你已经长大了,帮我把两袋粮食送到河对面的马伯伯家吧!”小马背着粮食上路了。

  小马到了河边,看到桥被雨水冲断了。小马想:妈妈给我的任务我一定要完成。小马就把一条腿伸到水里,腿还没有踩到河底,小狗突然跑到小马身边说:“小马!小马!你不要进河呀!我的一个朋友就在这里被淹死了。”长颈鹿走过来说:“这水太浅了,还不到我的膝盖呢!”小马想了想走回了家,问问妈妈这水是深还是浅。到了家,小马问妈妈:“妈妈,桥断了,我过不去,我想问问这水深不深。”马妈妈说:“你自己去试试不就可以了。”小马又走到了小河边,一下子跳下去,水不深也不浅,刚刚好。小马按时到达了马伯伯家,把粮食给了马伯伯,高高兴兴地回家了。

  这个故事的道理是:生活中要勇于试验、勇于实践。耳听为虚,眼见为实。

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