大学生新媒体培训心得体会
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大学生新媒体培训心得体会

时间:2020-10-24 08:45:47 心得体会 我要投稿

大学生新媒体培训心得体会

  当我们对人生或者事物有了新的思考时,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,这样我们可以养成良好的总结方法。但是心得体会有什么要求呢?下面是小编帮大家整理的大学生新媒体培训心得体会,希望对大家有所帮助。

大学生新媒体培训心得体会

大学生新媒体培训心得体会1

  20xx年xx月xx日晚,大学生骨干培训班开设的《新媒体与大学生成长》专题讲座于xx教室举行。xx教授为我们深入介绍了现今大学生与新媒体的关系。

  今天给我们讲座的是xx老师。xx老师的语言风格幽默诙谐,给我们带来一阵阵欢笑之后也能带来一次次思考。

  她总结了其十余年丰富的高校对外宣传工作的经验,以现身说法讲述了一个个生动活泼的宣传案例,图文并茂,形式多样。

  在这一次的大学生与新媒体理论授课中,老师从多方面、多角度阐述了大学生与新媒体理论,也让我收获颇丰,让我认识到当今时代在带给我们便利的同时,也给我们带来了一些负面影响,我们在把学校的一些问题拍照放在网上,确实能够尽快地解决学校的一些问题,但也在一定程度上有损我们xx的形象,让我深刻认识到身为xx学子,我的形象代表着母校的形象,要时刻维护母校形象,身为一名学生干部,我将不允许任何人,在任何地方,对我们学校作出无端的批评与指责。

  在这一次授课培训授课中,老师说的“离开网络,走出宿舍,走向操场”这句话让我印象深刻,让我陷入了沉思。是啊,自从有了网络,我们每个人都时常拿着手机刷朋友圈、微博、空间,逛淘宝,我们有多久没有放下手机,离开网络,走向操场去锻炼了?这是值得我们每个人去思考、去反省的问题,我也将在今后付诸行动,鼓励身边的同学走向操场,真正践行这12个大字。

  比如说动一动手指,花个几kb转发评论一下有关于xx正能量的新闻,发表一些学校获得荣誉,发表一些对学校好人好事、感动事迹的新闻,对一些不符合事实的负面新闻即时的在QQ、xx等平台上辟谣等等这些小事,就人人都秉承“厚德博学,抱朴守真”能够维护甚至增添学校的荣誉。

  让我们每个学生的精神,在学好自己专业课、提升综合素质的同时,积极做一些力所能及的对外宣传工作,努力维护农大校园和谐、创新、进取、务实的良好形象!

大学生新媒体培训心得体会2

  什么是新媒体?在这之前我只是对这个名词有所听说,属于知其名而不知其意那种,但是通过今天的新媒体培训课,我对新媒体这个概念有了更加清晰的认识,有了更加具体的了解。原来,新媒体是相对于纸质报纸、广播、杂志这类传统媒体而言的,新媒体是在当前互联网高度发达的背景下发展起来的,依托网络的便利发的传播更快、内容表达更丰富、摆脱空间时间局限性的一种媒介。

  我是在前两天收到的辅导员通知,辅导员说今天会在图书馆二楼有一场新媒体培训课,感兴趣的同学可以去听课。因为我加入的宣传部有讲过新媒体,让我们自己去学习一下,所以我就很快跟辅导员报名了。今天到培训的教室的时候,大致扫了一眼,还有不少的老师也过来听课了,整个教室差不多坐满了,只好在教室后排找了个靠墙角的位置。在我后面也陆续有同学进来,座位早就满了,所以不少的同学是从隔壁教室搬过来的'椅子。看到这么多的老师、同学过来听课,我在心里想着,看来新媒体真的很重要的。

  课程中间,老师给我们讲解了新媒体的概念,和当前社会上新媒体的具体运用,以及新媒体的特点和作用。原来,我们一直以为新媒体是多的高大上的东西,却不知道新媒体早已经涉及到我们身边的点点滴滴了。我们走在路上看到的电子显示屏,上面正在做广告那就是新媒体;我们手机上面的新闻app,那也是新媒体;我们社交软件里面的新闻通知还是新媒体;我们上课时用的多媒体屏幕或者投影仪等等,这都是新媒体的具体作用。不说不知道,一说真的是让人吓一跳,新媒体原来就在我们身边。这堂培训课从开头到结束不过两个小时的时间,却让我的知识视野一下子放开了,从感觉整个人都升华了,感觉我也可以利用好新媒体做一点东西啊。一堂培训课时间并不长,所以讲的东西并不多,除了前面四十多分钟讲了些概念性的东西,告诉我们必须要重视新媒体,不然很容易被时代所淘汰。后面的一个多小时,老师则是通过具体的一个新媒体——公众号来给我们讲解。老师教导我们公众号的具体作用,和大致的使用方法,还给我们推荐了几个好的公众号。

  老师的培训还是挺有用,这不,我一回来就自己注册了一个公众号,准备在上面发一些自己的推文。哦对了,这个新媒体培训课并不是只有这一次,下周的这个时候还会再开课,讲公众号的运营,我一定会积极报名去参加的!

大学生新媒体培训心得体会3

  新媒体的本质和运营究竟需要哪些必要条件?

  老师的几页PPT让我感触良多,他是一线运营新媒体的决策人,经过这几年的探索,他所总结的新媒体的发展有几条,令我记忆犹新,我总结了以下几点感悟:

  一、新媒体并不“新”

  新媒体对新闻的记录上仍然体现了新闻的原始特点“快”,如果没有抢到第一“落点”,在第二落点上制作深、新的新闻也是补救。而原来报纸上的“通讯员”实际上就是我们今天的“朋友圈”,在微信微博朋友圈寻找更直接更纯粹的“现场新闻”是现在新媒体制作的途径。

  这里点出了新媒体的本质,它仍然是遵循新闻规律的媒体,只是呈现的手段更先进更快捷。给我们的提示是:新闻机构仍然要在传播新闻上寻找出路,纸媒一定要用制作新闻的思路、方式来运作新媒体,让新闻更快更贴近读者。

  二、内容需要“新”思维

  “从内容至上到用户至上”——体验时代的到来,就是服务时代的到来。这个关系的确立,就打破了我们传统意义上的“传播——受众”内涵,纸媒从前建立的“传受”关系被重新定义,就要求我们办报、办新媒体都必须遵循“有用、方便、服务”的思路,从政闻、社会新闻、文体新闻各类新闻,都以有用信息为尊,评判稿件的标准要发生变化,考核制度发生改变,编采人员才会跟着这根“指挥棒”走,渐渐扭转多年习惯的写稿思路。这并非一日之功,但是成败也在此举。

  技术是新媒体快车发展的另一只轮子。我们驾驭新媒体需要各种技术支撑,编采人员需要掌握使用的能力,而IT人才则需要研发能力,在各种新媒体的使用手段上为内容服务甚至引导内容,形成新技术与新内容相得益彰,这才是新媒体平衡发展的保障手段。

大学生新媒体培训心得体会4

  今年我有幸参加了xx主任的大学生新媒体新技术培训的学习。在培训学习中,我对新课程改革的理念有了更深刻的认识,明确了厚实文化底蕴、提高专业素养的重要性,提高了思想认识、提升了学习理念、丰富了专业理论,现总结如下:

  一、通过培训,提高了自己的思想认识

  通过此次培训,我们要以更宽阔的视野去看待我们从事的学习,不断地提高自身素质,不断地总结自己的得失,提高认识,不断学习,才能适应教育发展对我们学生师的要求。网络研修,好处多多。可以说网页学习的即时性,有利于我自主安排学习,减少了学习的矛盾。可以说网页学习的快捷性,有助于我提高学习和实践应用的效率。

  二、通过培训,提升了现代教育技能

  原来,我对于计算机方面的操作只是停留在一些基本的层面上,例如在文档中完成一些文稿的撰写。通过这次光顾我们的国培学习网页,如今,我已经能够熟练的利用计算机,进行各种方式的操作,编辑出自己较理想的电子稿件,发送给学生。能利用自己的博客与同仁互动,时常的发表自己的一些学术上和某些思想上的见解,对自己的业务水平也有了进一步的提高。在培训中学习网页,填补了我计算机操作知识的空白。

  三、通过培训,夯实了专业知识基础

  作为一名学生,在这个学习页面上,通过老师引领,帮助我进一步领会了新课程的学习理念,让我对学习有了深入的理解与思考。

  此次培训,使我受益匪浅。在今后的学习中我将把学习到的网络知识运用到实践中来,不断充实自己的教学方法和业务能力,让自己变“苦学”为“乐学”,给学习打下良好的基础。

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