理科很美,科学更美教育心得
在听郝京华教授讲授的那一时刻，在参与郝京华教授为学员们精心设计体验活动的那一时刻，女儿，你知道这时我最想告诉你的是什么吗？我真想对你说，理科很美，科学更美。
很多的科学知识涵盖了你学习的物理学科，从最初的惧怕到现在的不惧怕，但是仅仅有不惧怕是不行的，还要上升到喜欢。如果喜欢一门学科，我们就会觉得学习这门学科是一种享受。如果对一门学科的感觉一般，我们也要努力从这门学科中找到自己喜欢的感觉来，这样对于我们的`学习会是一件非常轻松和有意义的事情来。这几次的物理考试成绩稳中有升，也同样给了你很大的自信心，这是一种很好的现象，对物理你开始有了一种一般般的感觉，比不惧怕又上升了一个很好的层面。郝京华教授的讲座让我想起了学生生活中学习物理的情形，物理学科对于我的学生生活来说，也是一种比较喜欢的学科（但是离特别喜欢同样还有距离），喜欢自己玩玩弄弄的感觉，喜欢对照书本自己回家动手的感觉，我要验证书本上的知识。怎么验证？就是动手实验一下，很简单的过程，对于自己的学习却非常有意义，当时的我不知道动手实验带给自己的学习动力，但是现在我听了郝京华教授的讲座，我却能明显地感受到这一点，明白了自己为什么对物理学科有那么一点点喜欢。
女儿，这次物理的学习不仅仅靠课堂上的书本中得来，更重要的是需要从生活中得来，生活中每一种普通的现象都有自己独特的美，生活中的许多被人们关注的现象都可以通过类比实验得来，这种类比实验带给我们的是认知的冲击。每一个来听课的教师此时都觉得科学是这么引人入胜，理科是这么让人如醉如痴。从生活中的科学发现我们知道的科学知识或者未知的科学知识。做什么不能仅仅为了应付考试，能力、兴趣应该是第一位的。这句话同样不仅仅是对你说得，更是对我自己说得。
女儿，还记得暑假我们共同学习的物理知识吗？记得我们一起用蜡烛做实验调整焦距相距吗？记得我们一同观察光在被子中的折射现象吗？……当时的你很感兴趣，以后的学习同样要采用这样的学习方法，面对书本上的结论，有的我们可以动手做一做，来进行验证，对于自己的学习会是大有裨益的。
要相信，理科是一个很美的学科，科学是一个更美的学科。
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