中学教育见习心得范文
这学期开学初，我从文学院的非师专业转到师范专业，因为我逐渐认识到自己究竟想要成为什么样的人，开始渴望自己喜欢的职业，并找到了我短暂人生的支撑力量。那便是成为一名平凡而又优秀的人民教师，一名德高望重，受学生爱戴的语文老师。
这周五下午，在文学院团委的组织下，我来到广州棠福中学进行教育课堂观摩的见习活动。学校的老师非常热情，派专门的校车接送我们，还带我们巡游校园，热情地邀请我们进教室办公室休息，并带我们到指定的课室进行见习活动，一切安排得让人安心又亲切。
一进到学校，瞬间有一种熟悉又亲切的气息飞扑过来，一栋栋教学楼整齐分布，那里传来一阵阵琅琅的读书声，真是振奋人心啊！环看四周，有充满学校爱国主义色彩的旗台，上面飘扬着五星红旗，那是学生时代里不可磨灭的一道风景线；有充满宣传教育色彩的宣传栏，张贴着各种安全教育海报，以及学校近期的学习成果汇报；有篮球场，热闹非凡，因为那里聚集了成群嬉笑玩乐的学生，让整个校园顿时充满了欢快的节奏。
棠福中学给我印象最深的是，那里的学生都非常活泼，朝气蓬勃，让我寻回我似曾相似的回忆，看到了曾经快乐天真的我。他们单纯天真，时常能够看到他们脸上露出甜美的微笑，还有脸颊旁微红的腮红，笑的时候如同泛起快乐的涟漪，他们单纯，天真，无忧无虑，是那样让人羡慕。来到课室，他们看到来了哥哥姐姐，时常投来羡慕好奇的眼光，还伴着羞涩的微笑，真是可爱极了！
很快，上课了。我们搬好座子放在在课室后面，便开始我的第一次见习。课堂一开始，老师进行上一次的听写讲评，给同学们一一指出存在的错别字等易错点。然后就进行每节课的必要环节——听写词语。老师首先会告诉同学们听写的范围，然后带着同学们齐声朗读一遍，接着一声命令下，同学们纷纷合上书本，拿出听写本，一阵窸窸窣窣的翻找声过后，整个课室鸦雀无声，大家都低头认真地默写字词。同学们都很认真，真让我们这些大学生自愧不如啊。随后，老师便开始本节课的正式讲授。这节课讲的是蒲松龄的《山市》这篇文言文课文。讲课非常有条理，首先是对字词进行详细的解释并标注说明难读字的拼音，然后让同学们对着原文一句一句地进行翻译，接着分阶段讲解大意，最后进行简单的总结，并带领同学们朗读全文。在讲解的过程中，老师还时常拿起粉笔在黑板上写下重点，老师津津有味地讲着，同学们聚精会神地听着，这样的课堂真的是学习的天堂，也正是我梦寐以求的。
时间不知不觉地过去，下课铃声响起。我似乎还有点意犹未尽，思绪还停留在刚刚的课堂上。对于见习，让我想起我以前的老师，想起我曾经的求学生涯。但更多的是引起思考和反思，因为我虽然是在听课，但是角度和身份完全不同了。我现在看的更多的是老师讲课的方式，比如讲课的'步骤和技巧。反问自己，如果给我同样的内容，我又会如何讲？面对寂静的课堂，我又会如何应付呢？
课后，我们和老师进行了简单的交流。从中知道老师这个职业并不是那么的容易，并不是每一个学生都是乖孩子，总会有调皮不完成作业的学生。但作为一个老师，并不能撒手不管，要懂得因材施教，让每个学生都能从中学到知识，老师不仅是知识的传递者，还要学会与学生沟通，营造有效的学习课堂气氛。
这次的见习活动，让我体会很多，学到了很多，这为我以后的实习甚至为将来的职业奠定了重要的基础。
我的教师梦越来越坚定了。拥有一个三尺讲台，一群我爱着的学生，让知识代代相传，那是一种平凡却由衷的幸福，也就铸造了一个平凡而又优秀的人民教师。
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