开学升旗仪式活动方案

开学升旗仪式活动方案（精选10篇）

　　为了确保活动取得实效，就需要我们事先制定活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗？下面是小编收集整理的开学升旗仪式活动方案，希望能够帮助到大家。

　　开学升旗仪式活动方案 1

　　一、目的意义：

　　每周升旗仪式是学校进行爱国主义教育的基本方式。我校通过规范升旗活动，开展系列思想教育，加强班集体的凝聚力，加强学生品德养成，塑造师生良好形象。特制订此活动方案。

　　二、基本活动：

　　(1)集队

　　(2)升旗仪式：

　　(3)值周行政讲话和国旗下讲话

　　(4)学生代表讲话

　　(5)退场

　　三、活动要求：

　　1、集队(负责人：徐庆连)

　　(1)早上7：55分播放集队音乐，8：00前到达田径场。全校学生听到集队音乐，要迅速在教室门口排成两列纵队，有序地到田径场集合。集队的过程中做到快、静、齐。下楼梯时靠右行走。

　　(2)在田径场列队时，两人之间前后左右距离为一臂距离。进入操场后，的学生应迅速找到自己所对应的位置。体育委员站在队伍的'正前方，班主任与体育委员并排，其他班教老师排在本班学生后面。

　　2、退场(负责人：徐庆连)

　　升旗仪式结束后，各班听从学校的安排依次退场，各班在体育委员的带领下按退场路线返回教室。

　　3、升旗仪式(负责人：叶选琳)

　　升旗时，要面向国旗肃立敬礼，站立敬礼的姿势要合乎要求，要有一种尊严感、自豪感。唱国歌时，表情要庄重、认真，吐字要清晰，声音要洪亮，感情要真挚，负责人为沈志旋老师。全体穿校服。

　　(1)仪仗队

　　早上7：50分前到队部室门口排队集中签到，7：55分到升旗台北侧集中，全体队伍面向升旗台。升旗仪式开始时，当主持人说“出旗”时，仪仗队演奏出旗曲。对每位队员纳入学生德育考核。

　　(2)旗手

　　早上7：45分前收旗，旗手共4人。旗手要负责升旗活动，每位队员要做到动作规范、服装统一。升降旗准时，不无故缺勤、迟到，树立文明形象。对每位队员纳入学生德育考核。

　　(3)主持

　　主持人要求仪表端庄，声音宏亮，语速适中，台词规范，普通话标准。是一位品学兼优的学生。

　　4、值日行政讲话

　　总结上一周学校的全面情况，布置本周全校的开展的活动要求。

　　5、学生干部总结(负责人：徐斯杰)

　　发言人的仪表要端庄，要准备好发言稿;发言时声音要响亮，表达要流畅。

　　6、其他安排

　　(1)、资料收集：吴秀娟

　　负责收集每次国旗下讲话及晨会活动相关照片、纸质资料。

　　(2)、摄影：徐斯杰

　　对升旗礼中进行的特别活动，如颁奖、活动倡议等进行影像资料记录。

　　(3)、歌曲、音响：廖毅坚

　　提前准备好广播室的音响设备，保证好升旗仪式的正常进行。升旗时或讲话时能调整好音响的音量，及时排查故障。

　　开学升旗仪式活动方案 2

　　一、活动目的

　　升旗仪式是学校德育的重要组成部分，是新学年学习生活的开始。举行升旗仪式旨在明确学生新学期的奋斗目标，激励全体师生振奋精神、锐意进取，营造浓厚的开学气氛。同时，进一步加强学生养成教育，增强师生责任感和使命感，营造校园有序和谐的氛围，为新学期创造一个良好的开端。

　　二、活动时间：

　　20xx年9月5日(星期一)8：10~9：00

　　三、活动地点：

　　聚贤广场

　　四、参加人员：

　　全校师生

　　五、活动主题：

　　新的学期 开启新的希望 承载新的梦想

　　六、活动形式及程序：

　　1.学生入场(团队部、体育组负责)，场地安排如图示：

　　2. 升旗仪式

　　3. 屈校长致新学期寄语

　　4.邓德州老师代表教师队伍发言

　　5.703班陈贵玉同学代表学生发言

　　七、部门分工

　　1.团队部：负责音响、照相、摄像、方案制定、活动组织等。

　　2.德育处、体育组：学生教育、学生入场、退场及活动期间学生管理。

　　八、活动要求：

　　1.学生教育工作：安全教育：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让，一切行动听指挥。纪律教育：统一着装，遵守公共集会的'各项规定，有事向班主任请假。卫生教育：不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。

　　2.老师动员工作：教师以身示范，做好表率，展现出新学期教师队伍的高尚素质。听从安排，严格时间观念、按学校要求做好自己工作，班主任要具有高度的责任心，管理好班级。

　　开学升旗仪式活动方案 3

　　一、活动目标：

　　升旗仪式、开学典礼是进行学校教育的重要组成部分，是新学年生活的开始，举行开学典礼旨在明确学生新学期的奋斗目标，激励全体师生振奋精神、锐意进取，营造浓厚的开学气氛，为以高质量、高标准迎接“改薄创优”验收工作创造一个良好的开端。

　　二、活动时间：

　　9月1日上午

　　三、活动地点：

　　学校操场

　　四、活动主持：

　　xxx xxx

　　五、议程：

　　1、全体立正、出旗

　　2、升国旗、唱国歌

　　3、升旗手事迹介绍

　　4、欢迎新同学，为新来的老师献花

　　5、新教师代表讲话

　　6、吴校长讲话

　　7、总结暑假生活

　　8、颁奖：暑期读书小明星

　　9、学生代表发言

　　10、宣布升旗仪式暨开学典礼结束，各班有序退场。

　　六、活动要求：

　　1、全员参与，教师、学生情绪饱满，精神振奋。

　　2、全体学生准时整队进场，班级学生按照制定的位置站好，遵守纪律。班主任站在学生队伍前面，其他老师在学生后面。典礼结束后，各班有序退场。

　　七、具体安排：

　　1、横幅“xxx小学开学典礼”、鲜花。(xx总务)

　　2、制定活动方案，组织活动实施及主持人训练。(xxx校长)

　　3、负责各年级场地位置的`安排，并组织队员有序入场。(体育老师)

　　4、音响控制(xxx)

　　5、摄影报道(xxxx)

　　注意：各位班主任提前加强本班级在开学典礼期间的安全、纪律、文明等教育。

　　开学升旗仪式活动方案 4

　　活动目标：

　　1.引导幼儿、家长学会尊重国旗，并逐步掌握升旗时的礼仪，培养幼儿的爱国主义情操。

　　2.引导幼儿、家长积极参与班级晨会的筹备，展现班级风貌和幼儿的风采。

　　活动时间：

　　每周星期一早上8：00---8：30

　　活动地点：

　　幼儿园内升旗台操场

　　参与对象：

　　小班、中班、大班全体幼儿和班级教师、部分家长

　　活动要求：

　　1.着装要求

　　教师、家长：参加升旗仪式的教师和家长要着装得体(不得穿超短裙、短裤、拖鞋等)

　　幼儿：各季节礼服

　　2.升旗时的礼仪

　　教师、家长：当国旗升降之时，任何在场者均应停止走动、交谈，并且停下手中的`一切事情，然后面向国旗立正，并向国旗行注目礼。戴帽者通常应脱下自己的帽子，唯有身着制服者可例外;参加升旗仪式时，教师可暂停接待家长。

　　幼儿：幼儿在参加升旗仪式时面向国旗行注目礼，不能随意走动、讲话或大声吵闹，升旗时可跟着音乐唱国歌。

　　(注目礼要求：双脚立正站好，双手垂直放在两腿侧边，眼睛注视国旗)

　　3.其他要求

　　教师：

　　(1)教育幼儿学会尊重国旗，出旗和升国旗时行注目礼，教幼儿学唱《义勇军进行曲》。

　　(2)班级需在前一周周五前安排好升旗仪式相关内容，并做好节目的排练，保证周一晨会的顺利进行。

　　(3)通过微课掌上通、Q群等方式向家长宣传周一班级晨会时的礼仪及注意事项。

　　(4)准备好照相机，为升旗仪式留下影像资料。(各班老师或家委会可指定一名家长进入场地进行跟拍。)

　　幼儿：班级晨会节目表演结束后，请给予表演者热烈的掌声。

　　家长：

　　(1)在八点之前来到幼儿园参加活动，升旗进行时幼儿园将暂时关闭园门，待升旗结束时可正常入园。

　　(2)家长请在升旗候场区拍照或摄像。

　　4.场地准备：

　　(1)各班按要求找到位置;

　　(2)参加的家长站在幼儿的后面观看，班级晨会的幼儿家长站在候场区幼儿的后面。

　　5. 活动流程：

　　(1)升旗仪式

　　(2)升旗班级表演

　　(3)各班有序离场

　　6.节目要求：

　　(1)各班提前筹备班级晨会的各项工作

　　(2)加强主持人的练习工作

　　(3)节目形式多样，可以是表演唱、律动、亲子节目、故事表演等

　　(4)节目可以是2-3个(不超过3个)，通过分组表演、节目串联等方式体现班级风貌和幼儿能力

　　(5)表演服装整齐、统一。

　　开学升旗仪式活动方案 5

　　一、实施目的：

　　升旗仪式，是学校向学生进行爱国主义教育的重要途径，是学校团队组织实施德育的“大课堂”，为了展现班级风采，让更多的学生直接参与，零距离走进国旗，为每个孩子的特长展示提供平台，同时也为了让国旗下讲话形式多样，丰富多彩，我校从本学期开始实行班级组织升旗仪式制度，具体办法如下：

　　二、实施方法：

　　1、升旗仪式由学校团委和少先队大队部总负责，4—8年级各班级负责具体实施，由各班级轮流主持。

　　2、升旗仪式程序总体不变，负责本周仪式的班级主要利用国旗下讲话的这一段时间，可采取国旗下讲话、朗诵、表演等形式发挥本班特色，展示本班风采，

　　3、可以结合适逢的庆祝纪念性节日、学校重要工作等，来确定本班升旗仪式主题。

　　4、每班每次所负责的升旗仪式需提前一个星期选出三名旗手和一名主持人（以班上优秀班干、队干或为班级获得重大荣誉的同学为主），并写好旗手介绍交到团队办公室。

　　5、本方案实施前团队办公室将进行班上一位总升旗负责人的培训工作，请班主任在提早一周的周一将本班旗手和主持人名单交团队办公室。

　　三、实施要求：

　　1、各班在国旗下讲话这一时段，尽量采用丰富多彩、新颖、富有创意的形式，结合实际切入主题，展示健康、积极向上的'风貌。

　　2、时间控制在3分钟左右。

　　3、在本班升旗仪式之前，请事先做好充分的准备工作；如在准备过程中有不清楚的地方或问题，请向团队办公室及时汇报，以便做好配合工作。

　　四、升旗仪式规范：

　　（一）学生个人要求：

　　1、升旗时，要面向国旗肃立敬礼，站立敬礼的姿势要合乎要求，要有一种尊严感、自豪感。

　　2、唱国歌的要求：唱国歌时，表情要庄重、认真；吐字要清晰、声音要洪亮；感情要真挚。

　　（二）学生整体要求：

　　1、学生进场、站立要求，教师进场、站立要求。

　　2、规范升旗的全过程，包括：介绍升旗手、升旗敬礼礼毕、唱国歌、国旗下讲话等。

　　3、全体穿校服。

　　4、如遇雨雪天，升旗仪式不进行。

　　5、轮到哪个班级，这个班级要提早一周的周五放学后就将国旗领到本班。

　　五、升旗仪式议程：（附1）

　　六、升旗手、国旗下讲话安排表：（附2）

　　七、进场、退场要求：（附3）

　　衢州市白云学校德育领导小组

　　20xx年8月

　　附1

　　白云学校升旗仪式议程

　　一、 (整队)：全体立正、稍息、立正。

　　二、尊敬的老师、亲爱的同学们，大家早上好！

　　今天的升旗仪式由我们年级班组织，我是主持人（），下面我把担任本周升旗仪式的班级、升旗手事迹向大家作以介绍：

　　升旗手是— 。

　　1、班级介绍：

　　2、升旗手事迹介绍：

　　三、举行升旗仪式。

　　全体立正！白云学校升旗仪式现在开始。

　　第一项：出旗；

　　第二项：升国旗、奏国歌；

　　第三项：齐唱国歌。

　　四、礼毕，我今天国旗下讲话的题目是-

　　五、现在，请上周值周领导总结工作，大家掌声欢迎！

　　六、升旗仪式至此结束，请各班有序退场。

　　附2

　　白云学校20xx学年第一学期升旗手、国旗下讲话安排表

　　说明：

　　本升旗、讲话安排旨在锻炼和培养学生，希望各班主任通过竞选方式产生升旗手、国旗下讲话学生，切实体现班级风貌。

　　1、升旗手（3名）：身体健康，形象气质好，全面发展。小学升旗手训练班主任联系

　　赵土香老师，初中联系龚文剑老师。

　　2、国旗下讲话学生（1名）：普通话标准，语言优美，有主持人形象气质，大方。

　　国旗下讲话内容根据讲话主题由各班自己准备，内容不超过4分钟，讲话前一周周

　　四将讲稿发童永东邮箱。

　　3、每周的第一天举行全校升旗仪式，如果因特殊情况取消，国旗下讲话安排也取消，

　　一律不顺延，讲稿照交。

　　附3

　　队列要求：

　　1.进行曲响起后，各班应迅速在体育委员或班长的带领下排成两路纵队，上操场后各班排成一路纵队。

　　2.体育委员或班长站在队伍的最前列并整好队伍，喊口令：起步走。班主任随班一同进场。（由定岗值班教师负责在楼道口、进场处打分）

　　3.在队伍中应做到安静、整齐、迅速。上下楼梯靠右走，做到不拥挤，不打闹。

　　4.行进中应做到抬头、挺胸。

　　5.进入操场后，各位排头的学生应迅速找到自己所对应的位置。

　　6.升旗仪式结束后，各班在体育委员或班长的带领下按退场路线返回教室。

　　开学升旗仪式活动方案 6

　　升旗仪式是学校开展德育教育的途径之一，是学生思想教育的有效手段，为了展现班级风采，让更多的学生直接参与，零距离走近国旗，为每个孩子的特长展示提供平台，同时也为了让国旗下讲话形式多样，内容丰富，我校从本学期开始实行中队组织升旗仪式制度，具体实施方案如下：

　　一、实施办法

　　1．升旗中队。升旗仪式由德育处总把关。4—6年级各中队辅导员负责具体实施，按照从高年级到低年级的顺序，由各中队轮流组织。升旗中队负责推荐旗手、训练主持、检查旗绳、准备国旗下讲话等相关事宜。

　　2．旗手。升旗手和护旗手承担升国旗的任务，是升旗仪式的主角，因此，旗手必须是各中队品学兼优、有责任心的队员，同时，也可以是为中队为学校争得荣誉的队员。

　　3．主持。升旗仪式的主持人由升旗中队负责推荐、培训。要求主持人普通话标准，主持没有差错，同时要熟悉升旗仪式的全部过程。

　　4．国旗下讲话：由升旗中队准备。负责升旗仪式的中队可以利用国旗下讲话的这段时间，采取各种形式发挥本班特色，展示本班风采。国旗下讲话的内容要紧跟时代步伐，符合少年儿童的特点。升旗中队提前一周准备风采展示的内容，由德育处审查后展示。如遇临时情况可更改升旗主题。

　　5．考核奖励。每学期末，由德育处根据各中队升旗准备、领唱国歌、主持人风采、国旗下讲话、旗手表现及总体效果给予考评，评选出“优秀升旗中队”、“杰出升旗手”、“十佳主持人”，颁发荣誉证书，并纳入中队考核分。

　　二、升旗中队要求

　　1．中队入场队列整齐、口令清晰、步调一致；

　　2．升旗中队介绍，内容要简明，富有创新，光荣升旗手介绍仪态要自然、声音要响亮，中队口号和中队目标要整齐，声音洪亮；

　　3．唱国歌声音要洪亮、整齐，队礼标准到位；

　　4．各中队国旗下的讲话结合实际切入主题，展示健康、积极向上的风貌。时间控制在3-5分钟。

　　5．每次升旗仪式结束后，各中队辅导员要认真总结升旗仪式中的得失，并及时将稿件交到德育处。

　　6．负责升旗仪式的中队，要有高度的责任感，在本中队组织升旗仪式之前，要做好各方面的准备工作。如：在准备过程中有不清楚的`地方，及时向德育处汇报，以便做好配合工作；组织升旗仪式的前一周周五在辅导员的带领下，在做好各项升旗准备工作后，进行一次实地操练等。

　　三、升旗仪式班级评比记分细则：（附1）

　　四、升旗仪式程序范稿：（附2）

　　五、升旗仪式班级周次安排表：（附3）

　　一、 (整队)：全体立正、稍息、立正。

　　二、亲爱的老师、同学们，大家早上好！今天的升旗仪式由我们 年级 班组织，我是主持人 ，担任本周升旗手的是 。下面我把担任本周升旗仪式的班级向大家作以下介绍：（包括班级口号，班级目标）

　　三、举行升旗仪式。

　　主持人：全体立正！Xx小学第 周升旗仪式现在开始！

　　第一项：出旗（用升调朗读）

　　第二项：升国旗，奏唱国歌。（表情严肃，神态庄重，朗读语气要庄严）——礼毕！

　　第三项：国旗下的讲话。有请 中队的 同学（或者有请 中队的 辅导员）进行国旗下的讲话。大家欢迎！

　　第四项：下面有请 中队的 同学介绍升旗手事迹（或才艺展示）。

　　第五项：本周升旗仪式到此结束，请各中队有序退场。

　　开学升旗仪式活动方案 7

　　升旗仪式是进行爱国主义教育的重要途径，是展示师生精神风貌的窗口，也是对学生进行德育教育的有效形式。为使我校升旗仪式更加严肃庄重，充分体现育人职能，特制定xx一中升旗仪式实施方案。

　　一、组织机构

　　组 长：田国贤

　　副组长：苑x

　　成 员：李x

　　二、工作流程

　　1、 时间安排：每周一上午大课间（10:00~10:30）进行。

　　2、 集合整队：上午10:00前，班主任到本班教室门口等候，下课铃一响，班主任立即组织学生到操场集合，10:10集合完毕。高一在操场北侧面向北站队，每班两列，从西向东依次为1——18班；高二在操场中央面向北站队，每班两列，从西向东依次为1——21班；高三在操场南侧面向北站队，每班两列，从西向东依次为1——24班；复习班在操场东门口南侧的篮球场面向北站队，从西向东依次为1——6班。班与班之间留出 一米距离，年级与年级之间适当拉开。班主任站在本班队伍的'后面，打旗的同学站在本班队伍的前面。护旗班穿校服，在国旗南侧站队。全体教师10:00立即到操场集合，在操场南侧高三南面面向北站队，从北向南依次为高一、高二、高三、前勤教师。

　　3、 升旗仪式：主持人按以下程序规范进行。

　　尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　上午好！担任本周升旗任务的是高三（1）班。高三（1）班是一个优秀的班集体，在班主任韩松老师的带领下，团结向上，奋发进取，学习成绩在年级名列前茅，各项活动有声有色。我们相信，高三（1）班一定会拥有一片属于自己的天空。

　　本次升旗仪式的国旗升旗手是 x，护旗手是x，校旗升旗手是x，护旗手是x。全体立正，xx一中升旗仪式现在开始!

　　第一项：升国旗，奏国歌。

　　第二项：升校旗，奏校歌。全体都有，向左转。

　　第三项：国旗下讲话，有请艺体处黄永新主任讲话，大家欢迎！升旗仪式结束，各班按次序退场。

　　4、 有序疏散：升旗仪式结束后，各年级各班有序疏散，具体路线为：高一年级和复习班从操场东门由东甬路疏散，高二年级从操场东南门由中甬路疏散，高三年从操场南门由西甬路疏散。疏散时，各班打旗的同学不动，待检查完卫生后再回教室。

　　三、具体要求

　　1、 周一上午第三节有课的教师在下课钟响后立即下课，严禁压堂。

　　2、 全体教师第三节下课后迅速集合，后勤职工（包括商店、食堂等工作人员）因工作性质确实不能参加的，如在途中遇到升旗仪式，要立即驻足，面向国旗、校旗，行注目礼。

　　3、 学生离教室前和教师离开办公室前，要关灯。

　　4、 全体同学必须按时参加，不得回宿舍，或在教室、厕所、商店等处逗留。

　　5、 参加升旗仪式要保持安静，升旗时要向国旗、校旗行注目礼。不交头接耳，不吃零食。

　　6、 要保持场地卫生，不乱扔垃圾。

　　7、 学校大门和东门在9:55以后严禁车辆行人进入，保证升旗仪式的严肃性。

　　8、学生在第一节课间和第二节课间去厕所，第三节课后无极特殊情况不去厕所，保证10:10前集合完毕。

　　四、检查督导

　　1、 教师队伍由学校办公室检查。

　　2、 班主任到位情况由政教处检查。

　　3、 学生缺勤情况由政教处和年级组检查。

　　高三年级检查明德楼、明志楼和综合楼，责任人：杨x主任；

　　复习班检查隆才楼，责任人：刘冠超主任；

　　高二年级检查至善楼和西厕所，责任人：田x主任；

　　高一年级检查启智楼和东厕所，责任人：杨x主任；

　　政教处检查校园、商店等处，责任人：李x。

　　4、 场地卫生由政教处检查。

　　5、 体育教师到位情况由政教处检查。

　　6、 年级主任和班主任检查学生纪律情况。

　　7、 体育教师检查所教班级的队形。

　　8、 政教处检查10:10后迟到的学生。

　　9、 各班升旗仪式满分为100分，其中集合速度20分，队列整齐20分，纪律20分，卫生20分，整体效果10

　　分，班主任带队10分。缺勤1人扣5分，迟到1人扣2分，其他项目视情况扣分。

　　五、工作保障

　　1、 操场卫生由政教处负责。

　　2、 音响效果由教科研处负责。

　　3、 宿舍楼锁门，严禁学生回宿舍，由楼管处负责。

　　4、 场地安排由体育组负责。

　　5、 选派护旗班、升旗手及对升旗手的培训由体育组负责。

　　六、实施步骤

　　1、11月10日（周四）下午年级会，对全体教师提出要求（各处室也要提出要求），一是要按时参加，二是

　　要保持安静，三是第三节有课的老师不要压堂。

　　2、11月13日（周日）下午4:00召开班主任会，对班主任提出要求。

　　3、11月13日（周日）晚三，各班主任对本班同学提出严格要求。

　　4、11月11日（周五）上午，召开体育教师会，安排布置升旗仪式的要求。

　　5、11月11日（周五）早，对升旗手进行培训。

　　6、11月13日（周日）下午5:00召开体委会议，安排集合整队事宜。

　　7、11月14日（周一）早，早操暂停，进行升旗仪式预演。各班要求住宿生和走读生全部到位。

　　8、11月14日（周一）上午大课间，正式举行升旗仪式。

　　开学升旗仪式活动方案 8

　　一、活动目标：

　　1、通过升旗仪式，萌发幼儿热爱祖国、尊敬国旗的情感。

　　2、通过国旗下讲话，逐步让幼儿掌握一些养成、安全方面的知识。

　　二、活动时间：

　　每周星期一早上8:30--8:50

　　三、活动地点：

　　幼儿园内升旗台操场。

　　四、参与对象：

　　全体幼儿和班级教师。

　　五、活动准备：

　　1、清洗国旗：每周负责升国旗的班级教师于前一周星期五将国旗降下，并进行清洗。

　　2、升旗手提前准备：担任升旗仪式的班级需在前一周周五下午安排好升旗手，并作升旗仪式的排练，保证周一仪式的顺利进行。升旗班教师8:25带领升旗手到门前大道处。

　　3、每周负责升国旗的班级教师准备好国旗下讲话内容。（全园幼儿园进行养成、安全、环保等教育。表现形式可以是小故事、幼儿表演、小歌谣、诗歌朗诵等）

　　4、维护活动现场的安全与秩序：经常给幼儿讲解升国旗的庄严性，告诉幼儿在参加升旗仪式时不能随意走动、讲话或大声吵闹。

　　5、训练升国旗的礼仪。教师要教育幼儿学会尊重国旗，出旗和升国旗时行注目礼。教幼儿学唱《义勇军进行曲》。

　　六、活动过程：

　　1、主持人宣布："幼儿园升旗仪式现在开始!。"

　　2、第一项：出旗，奏出旗曲!"（主持班级的`旗手和护旗手，在全园师生的注视中，将国旗护送到升旗台上，交给老师迅速将国旗与升旗绳连结，此时全体人员摘帽，面对国旗立正站好。）

　　3、第二项：主持人宣布："升国旗，奏国歌，全体立正!。"(国歌响起，全体幼儿和全园教职工行注目礼，目送国旗冉冉升起。)

　　4、第三项：主持人宣布："礼毕，请××班××进行国旗下讲话!"（当周承担升旗任务的班级教师对全园幼儿园进行养成教育。表现形式可以是小故事、幼儿表演、小歌谣、诗歌朗诵等）。

　　5、第四项：主持人宣布"升旗仪式结束，小朋友有序回教室。"

　　开学升旗仪式活动方案 9

　　升旗仪式是学校开展德育教育的途径之一，是学生思想教育的有效手段，是展示师生精神风貌的窗口。为了进一步彰显学校办学特色，打造德育品牌，促进学生健康、和谐发展，特制定本实施方案。

　　一、组织形式

　　升旗仪式采取班级负责制。每周安排一个班级负责升旗仪式的全过程：主持、升旗、护旗以及国旗下演讲。

　　二、班级升旗队伍组成

　　（一）主持人

　　由班级举荐1-2名同学担任，主要负责整队、主持升旗仪式流程，由学生科安排专人进行提前培训。

　　（二）演讲人

　　演讲人数不限，形式不限，可以是学生、班主任，也可以是某任课教师。演讲内容主要是介绍自己的班级特色；班级学生团队在学习、纪律、教室卫生、宿舍卫生、获奖情况等各方面的优秀表现；班级教师团队的优秀表现，尤其是优秀党员教师的先进事迹。

　　（三）升旗手、护旗手

　　每班选派16人作为升旗手和护旗手，指定队长1名，由学生科安排专人进行提前培训。

　　三、升旗仪式流程

　　（一）师生有序入场，主持人整理队伍，喊口令（稍息、立正、半面向左转、半面向右转、向前看等）

　　（二）主持人介绍本班升旗队伍，宣布升旗仪式开始

　　第一项：出旗。

　　第二项：升国旗，奏国歌，行注目礼。

　　第三项：升校旗，奏校歌，行注目礼。

　　第四项：国旗下演讲：有请XXX班XXX同学/XXX老师讲话，大家欢迎！（时间在5分钟内）

　　演讲结束后，主持人致谢。

　　（三）主持人宣布升旗仪式结束，各班按次序退场。

　　四、本学期升旗仪式安排

　　本学期共剩余12周，需安排12个班级，其中高一和高二年级各安排3个班级，初二与初一年级各安排2个班级；高三与初三各安排1个班级。具体如下：

　　五、职责分工

　　（一）各年级主任负责推荐升旗班级，指导班级撰写演讲稿和宣传材料；

　　（二）班主任负责推荐主持人、升旗手、护旗手、演讲人，指导班级撰写并提交相关材料：

　　1. 演讲稿（在升旗仪式上用，时间约3-5分钟）；

　　2. 班级整体情况介绍（在校园网、宣传栏上使用，在该班升旗的'当周宣传）： ①学生团队各方面情况介绍

　　②教师团队各方面情况介绍（可以从教师的教学教研成绩、“一帮一”突出表现、教师的特长爱好、党员教师的模范带头作用、教师获得的“园丁奖”、“优秀教师”“优秀班主任”“优秀德育工作者”等荣誉的角度，凸显教师团队各方面的特色）

　　3. 材料提交要求：

　　①所有材料（附班级和教师照片）提前一周按规定时间将电子版交至学生科负责老师处。

　　②学生科负责老师审核材料后，于该班当周升旗仪式结束后（即周一），将相关材料上传校园网升旗仪式专栏。

　　（三）学生科安排老师提前对升旗手和护旗手进行集中培训。

　　（四）学生科安排老师负责主持人培训。

　　开学升旗仪式活动方案 10

　　一 、指导思想

　　升国旗仪式是进行爱国主义教育的极好形式。依据《中华人民共和国国旗法》的有关规定，根据我校实际情况，对师生进行爱国主义、集体主义、革命传统教育、艰苦奋斗教育以及其它方面的教育，特制定升旗仪式课程方案。

　　二、课程目标

　　1． 使我校升旗仪式制度化、规范化、科学化。

　　2．用不同主题的升旗仪式对学生进行爱国主义教育。

　　三、课程内容

　　1． 学习《中华人民共和国国旗法》

　　2． 培训升旗班

　　3． 进行国旗下演讲

　　4． 学唱国歌、校歌

　　四、课程的管理

　　由团委具体负责，政教处、办公室、信息中心、各班班主任协调配合进行升

　　旗仪式。

　　1．团委管理职责：组建升旗班；定制升旗服装；安排每次国旗下演讲；收集整理国旗下演讲稿，并推荐校报；每年将国旗下演讲稿印制成册。

　　2．政教处管理职责：安排校学生会纪律部检查各班在升旗过程中的纪律情况、通报纪律好的和纪律差的`班级。

　　3．办公室管理职责：管理教师的升旗队列；记录教师的出勤情况；通报批评未出勤或纪律差的教师。

　　4．信息中心管理职责：保障音响设备的正常使用。

　　5．班主任管理职责：整理本班学生队列，管理本班纪律。

　　五、课程的实施

　　1．每学期初利用一节课时在固定的教室对升旗班进行国旗法等课程培训。

　　2．每周一上午课间操时间为固定的升旗仪式课程时间，全校师生举行庄严的升旗仪式。要求全校师生穿校服、戴胸卡、集队迅速、列队整齐。

　　3．三名旗手负责每天早晨7：00（夏季）/7：20（冬季）升旗，下午7：20（夏季）/6：40（冬季）降旗。

　　4．每周一如遇到恶劣天气，每班在室内进行简短的升旗仪式。信息中心负责播放国歌，全体师生在教室内起立，面对教室前方墙壁上的国旗行注目礼。团委负责组织，班主任跟班。

　　5．每学期第一次升旗仪式由校长进行国旗下演讲，以后安排德育校长进行两次国旗下演讲，其他领导不做硬性规定。

　　6．升旗仪式程序：

　　（1）出旗

　　（2）升国旗，奏国歌

　　（3）奏校歌，音乐班学生齐唱校歌

　　（4）国旗下演讲

　　（5）升旗班退场

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