一、指导思想
以科学发展观为指导，紧紧围绕今年“防灾减灾日”宣传活动主题，大力弘扬我国传统防灾减灾文化，弘扬在应对汶川、玉树地震中凝聚的“万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学”的伟大抗震救灾精神，以及在应对舟曲特大山洪泥石流灾害中彰显的抗洪救灾精神。坚持以人为本、预防为主，以保障师生生命财产为根本，以预防和应对突发性灾害事件为重点，普及防灾减灾知识和避灾自救技能，增强师生防灾减灾观念，全面提升师生应对各类灾害事件的防范意识和自我保护能力。
二、活动主题
科学减灾，依法应对
三、活动时间
2016年5月11日至17日(5月12日为“防灾减灾日”)
四、领导小组
组 长：
副组长：
成 员：
五、活动内容
(一)加强领导，提高认识。
要高度重视安全教育主题活动的开展，牢固树立“科学减灾，依法应对”的理念，坚持以人为本，本着对学校安全工作高度负责的态度，切实把安全教育主题活动摆在学校议事日程上，作为学校安全建设的一项重要内容。
(二)大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。
1、制定学校开展“防灾减灾日”宣传活动方案，明确活动目标、措施、方法等;
2、5月11日至17日，在校内显示屏上显示宣传标语，营造防灾减灾活动的浓厚氛围;
3、5月11日至17日，利用校园网络电视、广播、黑板报宣传防灾减灾知识。
(三)开展防灾减灾系列教育活动。
1、5月11日早晨，国旗下讲话主题《防灾减灾 居安思危》;
2、5月11日下午最后一节课，各班围绕“科学减灾，依法应对”为主题，开展主题班会活动，深入浅出地宣传防灾减灾有关知识;
3、5月12日上午课间操，开展防震应急疏散演练，提高师生应对自然灾害突发事件的能力。
4、5月13日至17日，举办一期防灾减灾绘画、手抄报比赛。(一二年级绘画;三四五年级手抄报)
(四)开展校园安全隐患排查和整改
5月12日上午第三节课，学校政教处、总务处组织相关人员结合“安全责任落实年”活动要求，集中开展一次全面、系统的灾害风险隐患排查治理，对教学楼、食堂、厕所、实验室、体育设施等重点部位进行一次安全隐患大排查，列出灾害风险隐患清单，摸清灾害风险底数。对排查出来的灾害风险隐患，要落实责任，立即采取防范治理措施，及时消除隐患。
(五)做好活动记录及上报工作。
六、活动要求
1、强化领导，确保安全。全校教师要站在以人为本、科学发展的高度，充分认识防灾减灾活动的重大意义。学校领导要精心组织，周密安排，强化责任，关注细节。使每位同学知晓防灾减灾知识，增强自救自护能力。
2、强化责任，严密组织，确保防灾减灾活动取得实效。
3、认真总结，及时上报。活动结束后，学校对整个活动进行全面认真的总结，找出防灾减灾教育方面存在的问题和不足，上报活动总结。
更多热门活动方案推荐：