《蜗牛的微笑》说课稿范文
作为一名无私奉献的老师,有必要进行细致的说课稿准备工作,说课稿有助于提高教师理论素养和驾驭教材的能力。那么问题来了,说课稿应该怎么写?以下是小编帮大家整理的《蜗牛的微笑》说课稿范文,仅供参考,欢迎大家阅读。
活动目标:
1、理解故事内容的基础上积极的展开想象,懂得微笑能让别人快乐。
2、知道微笑是生活中不可缺少的一种表情,让幼儿懂得微笑的重要性。
3、初步体验当把快乐带给别人的同时自己也能得到快乐。
活动准备:
1、PPT课件一套:蜗牛的'微笑。
2、幼儿入手一面镜子。
3、圆形卡纸片(直径8厘米),数量为幼儿人数的两倍,背面贴有双面胶。记号笔人手一支。
活动重点:
理解故事内容,在听听、看看、想想、说说的基础上展开积极的想象,懂得微笑能让别人快乐。
活动难点:
懂得微笑的重要性,喜欢微笑,感受微笑带给自己和别人的快乐。
活动过程:
1、感受微笑,激发幼儿和他人打招呼的愉悦心情。
2、听"微笑"、谈微笑,体验微笑带来的快乐。
听故事,理解故事内容,进一步体验、感受微笑能够带给他人快乐。
教师边播放课件边讲述故事一遍。
边播放PPT,边提问再次讲述故事一遍。
体验微笑带来的快乐。
3、看微笑,了解生活中微笑的作用。
幼儿自由表述生活中见过的微笑。
小结:经常带着微笑的人,大家都喜欢,到处都会受到欢迎。因为看见你快乐,大家也会跟着分享你的快乐,因此,我们面对他人时要微笑。
4、学微笑,寻找最美的微笑。
5、表达微笑,传递快乐。
制作"微笑"标志。
互送"微笑"标志,传达心中的祝福。
欣赏幼儿微笑照片,用歌声、舞蹈来表达情感。
师幼舞蹈,共享快乐。
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