科技学科教学工作计划
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科技学科教学工作计划

时间:2021-03-31 11:13:47 工作计划 我要投稿

科技学科教学工作计划

  工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是 应用写作的一个重头戏。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划,用到“工作计划”这种公文。今天小编就为大家提供了科技学科教学工作计划,希望能给您带来帮助。

科技学科教学工作计划

  科技学科教学工作计划一

  一、指导思想

  小学科学学科教研工作将以省、市两级教育行政及教育科研部门的工作要求为准则,始终围绕科学教育目标的认识,科学课程的实施过程,科学课教学手段与方法的运用等问题组织活动。根据本学科的特点,制定切实、可行、有效的教研措施,努力探索现代教研方式,提高教研效率。进一步加强校本教研,寻求提高课堂教学效率的途径和方法。完善学科建设,全面提高学科教学质量。

  二、工作措施及主要做法

  1、认真组织学科教师对课程理念的学习与培训。采用参训通知、到会记录、学习考核、成绩通报等形式。督促学科教师熟悉教学内容,明确课程目标,转变教学观念,改革教学方法。

  2、着力推进课改理念在课堂教用中的实践与运用,倡导科学兴趣课堂、快乐课堂、玩中学、实践与探究等,促进课堂教学有效性的提升。开展灵活多样的主题研究,体会科学家们是如何进行观察和提出问题的,如何进行猜想和建立假设的,如何为假设寻找事实与证据的,如何建立科学的.模型来解释他们的假说并与他人交流的……。

  3、坚持抓好教学视导,深入课堂。通过听课、评课、教学问卷调查,主题研讨、传递信息、解答疑难沟通与交流等形式,发现和解决现实问题,互研互教,促进学科教师水平与品位的提升。

  4、强化学科基地建设,发挥专业指导小组的引领作用,不断探索寻求具有本学科特点的课堂教学模式,推动全市科学课教学研究工作。本学年度研究的重点为:农村小学科学课教学模式的探究。从身边的事情入手,创设各种实验活动,让孩子们在实验中学到东西,从动手中满足孩子们对知识的记忆。

  5、努力引入学科课堂标准的评价方法,建立新型的评价体系。采用科技作品、论文、记录研究报告等形式进行评价,结果可用等级评语、量表、图示等方式表示。组织专业指导小组成员,编写测验题、练习题,指导学科教师学会用鼓励性、指导性、延迟性等评价方法,促进学生知识与技能,过程与方法,情感态度价值观和创新能力及创新精神的全面和谐发展。

  6、加强学校科学课的教学管理、服务与指导。结合农村实际,着力研究、探讨农村教育现状,在师资力量教学设备、实验条件环境比较薄弱的情况下,应如何有效地推进科学课的教学实施。

  三、教研活动安排:

  二月:

  1、召开新学期教研工作会

  2、“五项全能比赛”评选

  3、召开备课研讨会

  4、苏教版三至六年级下册教材培训

  三月:

  1、举行科学实验教材的使用及如何有效进行科学实验研讨活动

  2、科学课课堂教学模式研讨

  四月:

  1、组织进行开展“有效课堂教学”优质课评比

  2、组织学生进行期中测试

  五月:

  1、进行科学学科优秀试题评选

  2、进行科学教学工作总结

  六月:

  1、进行科学学科复习

  2、组织期末测试

  科技学科教学工作计划二

  一、指导思想:

  “以人为本、和谐发展、倡导公平、体现关爱”的理念指引下,坚持“科学管理、严格考核、追求实效、提高质量”的策略。积极开展公平教育,全面实施人文关爱,外树形象,内抓管理,着力内涵发展,提升办学品味,努力构建高质量、有特色的一流名校。

  二、主要任务

  1、培养学生科学的思维方法;

  2、了解科学探究的过程和方法,让学生亲身经历科学探究的全过程;

  3、学习建立解释模型,以验证自己的假设。

  4、敢于质疑的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感;

  5、亲近自然、珍爱生命,关心现代科技的发展。

  三、基本措施:

  1、把科学课程的总目标落实到每一节课;

  2、用丰富多彩的亲历活动充实教学过程;

  3、让探究成为科学学习的主要方式;

  4、悉心地引导学生的科学学习活动

  5、各班建立科学小博士协会,让学生在相互交流、合作、帮助、研讨中学习;

  6、给学生提问和假设机会,并指导学生自己动手寻找证据进行验证,经过思维加工,自己得出结论,并把自己的认识用于解决问题的实践;

  7、充分运用各类课程资源和现代教育技术;

  8、引导学生参加各类有关竞赛以赛促学

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