工作计划

时间：2024-09-10 07:48:22 工作计划我要投稿

工作计划【优秀】

　　光阴迅速，一眨眼就过去了，我们的工作同时也在不断更新迭代中，该好好计划一下接下来的工作了！计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编精心整理的工作计划7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

工作计划【优秀】

工作计划篇1

　　为全面实施素质教育，减轻学生负担，扎实推进课程改革，结合上级教育部门下发的《关于切实减轻中小学生课业负担全面提高教育质量办法的通知》的文件，特制定我校减负增效工作计划：

　　一、指导思想：

　　以基础教育课程改革工作为中心，确立以人为本的理念，全面实施素质教育，进一步规范教育教学行为，全面推进素质教育，保护学生健康和谐发展，结合学校实际，实行科学减负，做到“减负不减责任，减负不减质量”。真正把学生过重的课业负担减下来，以保证学生的健康成长。

　　二、具体措拖：

　　（一）认真学习，转变观念，统一思想，提高认识

　　1、召开党政工领导会议，制定“减负”措施，积极部署“减负”工作。

　　2、召开全体教师会议，组织学习有关“减负”工作的文件，深入讨论，领会精神实质，在深刻理解“减负”深远意义的基础上，认真查实学生课业负担过重的现象，并立即予以纠正。让全体教职工充分认识到过重的课业负担，会对学生将来的发展造成严重的不良后果。

　　3、搞好减负的宣传工作，通过各种方式向社会和学生家长宣传“减负”的重要意义，取得社会和家长的理解、支持和监督，形成合力共同做好“减负”工作。

　　（二）健全机构与制度，落实“减负”责任

　　1、成立“减负”领导小组

　　2、学校对“减负”工作定期检查，并将检查结果存入资料档案，将检查结果纳入到教师量化管理考核之中，实行“一票否决”制，对违规的教师按上级要求追究相关的责任。

　　3、通过家长会、学生座谈会等，定期听取家长、学生对“减负”工作的意见和建议，结合学校实际按规定进行整改。

　　（三）严格管理，减轻学生负担。

　　1、严格执行课程计划。开齐规定课程，开足规定课时，保证体育课时，开展好广播体操、眼保健操、课外活动、少先队活动等，严禁教师私自调课、侵占学生休息和活动时间。

　　2、以校本教研为抓手，实行教师每周一次的'教研活动和集体备课制度，探索学科教学规律，提高教师教学水平和能力。

　　3、以全面实施素质教育，建设现代教育价值体系，引导学生树立正确的生命观、生存观和生活观。

　　4、坚决禁止给学生利用课外休息时间及双休日、节假日补课的行为，校舍不能出租他人为补课之用，更不能在校外私自组织学生补课或办各类补习班，一经查实从严处理。

　　5、控制每天回家作业量。一、二年级不留作业，三、四年级每天全部学科的课外作业完成时间不超过30分钟，五年级不超过45分钟，六年级不超过60分钟。严禁布置重复性、惩罚性作业，对于学生作业，教师必须及时、全部、认真批改和反馈。

　　6、对考试严格管理，完善评价体系。按上级要求，每学期举行一次期中考和一次期末考，成绩取消百分制，严禁给学生按成绩排名。

　　7、严格管理用书目录。对规定教材以外的书目一律不准使用。

　　8、形成年级组例会制度。围绕实施素质教育的阶段性工作尤其是“减负”的目标，由年级组汇报每月的工作进程使“减负”等各项工作得到落实。

　　9、构建家长反馈制度。向家长发放调查反馈表，了解家长对学校教学情况的反映，听取家长对学校教学工作的意见。

　　10、开展丰富多采的活动，围绕着全面实施素质教育，促使学生得到生动活泼全面和谐的发展，我校在课余时间为学生安排少先队活动、课外活动等丰富多彩的活动。

工作计划篇2

　　一、加强制度建设，为人事人才工作提供制度保障

　　1、建立目标管理制度体系，编制院（部）、部门年度目标任务书，修订完善院（部）年度综合考核办法。

　　2、根据学校事业发展需要，调研起草第四轮处科级机构设置及处科级干部岗位职数调整方案。

　　3、调研起草各类岗位分类考核、教辅岗位分类设置、第二轮专业技术岗位分级聘用等实施办法。

　　4、根据国家和省事业单位收入分配制度改革相关政策，调研起草学校基础性和奖励性绩效工资实施方案。

　　5、在现有编制和岗位职数内，积极探索适合我校职称评聘改革的相关制度。

　　二、加强教师队伍建设，努力提升教师实践创新能力

　　1、加大人才引进力度。认真落实今年年人才引进计划，刚柔相济，大力引进高水平人才；积极主动做好进人考核、签订聘用协议以及报到接待、安置等服务工作；做好，明年年人才引进计划及人才引进政策的编制工作。

　　2、科学编制并落实教职工教育培养计划，通过学历深造、专业培训、国内（外）访学与交流等形式，切实提升专业技术及管理人员的专业能力。

　　3、认真实施青年教师队伍建设若干意见，做好新进教师导师制的考核管理、新教师岗前培训、高校教师资格认定等工作，全面提升青年教师综合素质。

　　4、继续做好中青年教师挂职锻炼、专业技能培训、职业资格证书资助等工作，丰富应用型教师实践创新能力发展内涵，提升教师实践创新能力。

　　5、做好“双能型”教师的培养工作，通过实践教学、应用型横向合作项目、挂职等多渠道多形式提升教师的教育教学能力和实践创新能力，组织开展第三批“双能型”教师资格认定工作。

　　6、组织开展专业技术职务评聘工作。做好正、副教授等评议推荐及讲师评审工作，为教职工提供及时准确的政策信息及专业咨询；组织开展试用期满人员定岗定级，以及校聘副高、中职的评聘工作。

　　7、做好高等教育振兴计划人才项目组织申报工作，组织开展第二批校级优秀青年人才基金项目的评选工作。

　　8、认真落实本科教学评建整改任务，对照评建整改内容，制定相应的整改措施，做好外聘兼职教师队伍建设工作，进一步改善教师队伍结构。

　　三、强化岗位管理，稳步推进人事分配制度改革

　　1、推行目标管理。为适应校院两级管理和工作重心下移的.需要，认真做好院（部）、部门年度目标管理的考核工作。

　　2、做好第四轮处科级机构设置及处科级干部岗位职数调整方案的实施工作，组织开展第二轮专业技术岗位分级聘用、各类岗位分类考核、教辅岗位分类设置等工作。

　　3、按国家和省相关政策，全面启动我校绩效工资制度，认真落实我校基础性和奖励性绩效工资实施方案。

　　4、认真做好教职工（包括合同制聘用人员）年度考核工作，组织开展人事代理和合同制聘用人员的聘期考核及续聘等工作，做好各类人员调配、轮岗、辞职等手续办理工作。

　　5、做好在职及离退休人员工资、津（补）贴及相关福利的审核发放，规范校本部合同制人员的聘用、工资福利及档案管理，认真办理拟退休人员的退休手续、做好退休工资的审核报批等工作。

　　四、其他工作

　　1、推进人力资源信息化建设。适时启动我校人力资源信息管理系统二期工程，做好人事处网站建设工作；做好全校人事人才、师资队伍、工资福利等信息的统计与上报，数据库采集，法人年检等工作。

　　2、加强干部人事档案管理。按照国家一级干部人事档案室建设目标和标准，加强干部人事档案室的软硬件建设；做好各类人员档案的日常管理和服务等工作。

工作计划篇3

　　本学期是初中的最后一个学期，在认真学习新课程改革和结和本校实际的基础上，制定出切实可行的教学计划，在锻炼学生身体素质的同时也要帮助他们顺利完成最后的体育加试，助他们顺利考取理想的高中。

　　一、学生现状分析

　　男生表现欲强，女生，可选择一些柔韧性强的运动项目，提高她们的运动兴趣；还有升学测试，运动量、运动强度要大。

　　二、教材的知识系统和结构

　　本学期教学最关键的还是学生中考体育项目的辅导，如何使学生掌握好中考项目的正确运动技术以及挖掘出学生的运动潜力是这学期体育教学的重中之重。

　　三、目的任务

　　1、掌握基本的体育基础知识，明确体育锻炼的.作用，在锻炼中运用学到的知识。并不断巩固和提高。

　　2、进一步增强体质，特别是柔韧素质和弹跳素质以及速度的爆发能力。

　　3、通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。

　　四、重点与难点

　　1、重点是必考项目：男：1000米，女：800米成绩的提高。以及立定跳远、男生引体向上、女生仰卧起坐。

　　2、难点：男生的坐位体前屈。

　　五、教学设想：

　　初三学生面临中考，今年中考由去年的45分上升到60分，所以在本学期应以学生的身体素质训练和中考测试内容为主，多给学生运动空间，加强学生的自我锻炼意识，在课堂应改进教学方法，充分发挥学生的主动性和积极性。增强课堂气氛，使学生有目标的去学习、去锻炼。定期测试，制定科学合理的教学计划。

　　开学第一周对学生的体质进行测试，让学生了解自己的身体情况，激励学生在以后的练习中更加努力。另外通过学生的体育成绩了解到学生运动能力的弱项，制定以后的教学内容，强化训练。在四月初进行一次测试，培养学生的考试习惯，总结前面教师的教学和学生学习结果，为后期到考试期间体育训练计划内容做一个好的依据。

　　六、教学措施与教改思路

　　1：随着学生身体和年龄的增长，可多采用一些对抗性的游戏。

　　2：初中生对抗性强，可采用一些教学比赛，以增强学生锻炼身体的效果。

　　3：因材施教，分组时采用根据身高分组或按身体素质分组，以增强学生的自信心，在运动中享受到锻炼的乐趣。

工作计划篇4

　　本学期，我继续担任四到六年级四个班级的英语教学工作，面临的教学压力很大，尤其是六年级还面临着毕业升学考试。同时，英语基地校实践活动等诸多因素，使我不得不从开学伊始就制订详细的计划，针对本学年的现状和办教研室对我校英语活动的要求，特制定本学期计划如下：

　　一、加强理论学习，更新教学观念

　　本学期，随着新课程标准的实施，我们对新课程尚了解不多，为了更好的更新观念，转变行为，我觉得有必要认真学习课程改革的精神，充分认识课程改革的重要意义，关心并参与当前的课程改革研究，努力将这些正确的思想理念转化为积极可靠的教学实践活动。认真学习理论知识，提高学习的针对性和实效性，以提高自身的理论素养。

　　二、精心设计课堂，寻求课堂高效。

　　针对我们学生的基础，必须牢固树立以课本为基础进行设计，以课本中的教学重点为中心，力求将知识点都教给学生。同时，适当根据学生的基础进行延展，并借助网络，搜集网络上适合学生口味的有关教学单元内容，充分发挥学生的参与意识，依托小组，发挥学生的积极性。最大限度的提高课堂实效。

　　三、采用奖励机制，保护学生兴趣。

　　对于我们的学生，刚刚接触英语不久，对于英语还只是朦胧的`兴趣阶段，只有尊重和爱护学生的学习积极性，对每个学生的成绩和点滴进步都要加以肯定。上课采用精神奖励和物质奖励并用的方式，适时进行鼓励，特别要注意对学习后进的学生所取得的进步及时给予表扬。让学生从心底愿意上英语，让笑声回归课堂。

　　四、充分利用课外辅导，充实拓展知识面

　　英语学习，光有课堂的时间是远远不够的，要充分利用课外时间，调动学习多听、多读、多练。既要让多数学生吃饱，又要让少数学生吃好，作到人尽其才。同时，也为学生参加英语知识技能竞赛选拔人才，力争取得好名次。

　　总之，本学期的教学重点是实实在在的教学过程，即要让学生实实在在的在成绩上有所获，又要让学生的能力有所提高。同时，作为一名小学英语教师更应该提高自身专业素质，在教学中不断充实自己，做到终身学习，为社会培养有用的人才。

工作计划篇5

　　20xx年是学院发展承上启下的关键一年，既是十二五规划的收官之年，也是实现一个校区办学的起始之年，面对新形势，根据学院党委一届十一次全委（扩大）会议精神，学工部提出以下工作计划。

　　一、指导思想

　　继续贯彻落实学院党委提出的学生工作“五个围绕”；用“在具体细节中求精，在常抓不懈中求深、在广泛认同中求火”的工作认识和工作作风力争完成学院党委对学生工作“精、深、火”的具体要求。认真履行“一岗双责”，圆满完成学生工作职责所要求的各项任务。

　　二、重点工作

　　（一）弘扬社会主义核心价值观

　　1、要认真组织学习中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》。

　　2、要把懂礼貌、讲诚信、树学风、展才华、守纪律、保安全作为学生工作的具体内容来抓，要围绕以上内容组织开展丰富多彩的活动。

　　3、继续利用公寓文化宣传墙、广播站、网站等多平台、多媒体加大社会主义核心价值观的宣传力度，做到让广大学生入眼、入心。

　　4、开展以阅读协会、主题班会、政治学习、读书会等形式多样的日常教育活动，不断引导学生认同并自觉践行社会主义核心价值观。

　　5、启动首届感动龙湖校园十大学子评选活动，树立勤学、自强、互助、诚信、道德等方面的学子楷模，用“身边人、身边事”感染、影响、带动学生成长成才。

　　（二）全面实施“数字迎新”工作

　　1、抽调精干力量组建“数字迎新”工作小组，全面掌握“数字迎新”管理平台的相关操作流程与技术问题。

　　2、组织各学院做好前期学生基础数据库的信息录入工作，做好基层学院数据操作员的培训工作。

　　3、加强与网络、教务、计财、后勤等相关业务部门的联系与沟通，互通有无，力争在4月下旬将相关系统投入试运行，查缺补漏。

　　（三）“五维一体”构建学风建设体系

　　1、第一维度：从新生抓起——抓起点。首先是抓好20xx级新生入学教育；其次坚持养成教育常抓不懈；再次抓学术性社团建设；最后打造浓郁的校园文化。

　　2、第二维度：从学生干部抓起——抓标杆。首先在选拔、任用学生干部的过程中，将学风建设的重要性与必要性加以引导；其次要将学习成绩“红线”作为选拔学生干部的标准；第三是指导教师、辅导员要深入了解主要学生干部的出勤情况、学习状态、平时表现；最后定期召开专题工作例会，大家共同交流学习心得，共同提高。

　　3、第三维度：从巩固专业思想抓起——抓基础。要采取形式多样的教育形式做好入学阶段专业介绍，引导他们学习专业的兴趣与动力。

　　4、第四维度：从教师的引领抓起——抓引导。要引导、培养并创造条件让辅导员要树立“成为学生人生导师”的.职业理想。

　　5、第五维度：从激励机制抓起——抓保障。首先要充分利用广泽奖、龙湖奖等“学习楷模”、“学习榜样”的示范效应；其次要尽快研究出台具有明确学风建设导向的“助”、“减”相关政策，鼓励和支持优秀的寒门学子用知识改变命运。

　　（四）构建礼仪校园

　　1、重新修订《XX学院学生行为规范》，新规范要简单、易行、针对性强。

　　2、重新修订《XX学院学生思想品德考核办法》，将校园文明举止作为重要的考核指标纳入到考评体系中，出台相应的奖惩机制。

　　3、以规范寝室礼仪为重点突破口，实施“楼长制”，严格检查规范，实施“寝室礼仪教育月”强化学生的文明习惯。

　　4、充分发挥辅导员作为礼仪教育第一责任主体的作用，要求他们经常深入学生寝室、教室、食堂，言传身教。

　　5、以“博思大讲堂”、“龙湖文化节”等文化品牌工程为拓展，加大以礼仪教育的比重，开展礼仪大赛、知识竞赛、征文、漫画展等学生喜闻乐见的主旨教育活动。

　　（五）推进以就业为导向的大学生社会实践教育

　　1、引导与鼓励基层学院结合专业特色多开展针对性的社会调查活动。

　　2、力争与一汽、欧亚、九台农商行等知名企业签订合作协议，建立学生素质拓展训练基地。

　　3、利用暑期社会实践，组织若干小分队深入农村、深入工厂、深入生产一线参观学习，拓展能力。

　　三、日常工作

　　（一）思想教育方面

　　1、筹备组织好第二届辅导员职业技能大赛。

　　2、组织20xx级和20xx级学生军训工作，做好全年国防教育、征兵入伍、预备役集训等工作。

　　3、重新修订学生手册，做好《龙湖学工》编辑出版工作。

　　4、关注舆情动态，关注百度贴吧、微信、微博等网络平台，引导学生传递正能量。

　　（二）日常管理方面

　　一是要深化“网格化”管理模式。重点是加大学生寝室的管理力度，探索实施寝室的5s管理新模式。

　　二是加大安全教育工作力度。开展“安全教育月”活动，围绕人身、财产、消防、交通、公寓等内容，强化专题安全教育。

　　三是实施学生安全异常情况逐级报告制度，加强值班管理。

　　四是精益求精做好学籍管理工作。

　　（三）心理、资助方面

　　1、继续加强心理健康教育，以心理咨询和心理测评为基础，建立经济困难、心理异常、情感受挫、家庭变故、沉迷网络、学业困难、就业困难等重点学生档案，帮助他们完成学业，鼓励辅导员考取心理咨询师职业资格证书。

　　2、加强资助工作。以优化服务、规范程序为重点,建立起“以奖学金为有效激励方式，以助学贷款为基本帮困渠道，以勤工助学为重要帮困手段的经济困难学生资助体系。研究切实可行的感恩教育机制，加强毕业生贷款违约催缴工作。

工作计划篇6

　　具体来说，慧泉教育行政部XX年的上半年工作计划简单有以下几个方面:

　　1. 人事工作。

　　a.继续发布招聘信息，招贤纳士、储备人才。XX年公司要在原有部门的基础上再新建成立两个新的部门，同时加上正常范围内的人员岗位流动，这就需要更多的有志于教育事业的朋友加入，以不断给公司注入新的活力。同时不断整理完善新入职员工的培训工作。

　　b.完善客服人员及仓库保管人员的各项工作流程。现阶段的客服是由我来担任的，在XX年上半年要培养出专职的客户服务人员，同时制定出完善的新入职客户服务人员的培训流程。在物资管理方面，学会熟练操作美萍管理软件，和仓库管理员一起做好办公用品仓库及教材教具仓库的所有物资出入库记录工作。

　　c.公司的企业文化建设反应出一个公司的发展状态。随着公司的不断发展和壮大，要及时做好公司企业文化建设的实施和监督检查工作。

　　2.档案管理。

　　XX上半年建立起完善的人员人事档案，同时把公司的各类档案进行科学合理的分类，分部门建立完善档案夹，及时做好各部门档案资料的存档、转档、提档等工作，以不断提高对各部门的服务效率。

　　3.办公室常规工作。

　　XX年仍要保持好一颗热情服务的心，对来客的接待要文明礼貌，把接待的程序规范下来，这不但是个人素质的一个体现，更是慧泉教育一个

　　个形象窗口。提高对突发事件的应对与处置能力。争取在XX年里使办公室的常规管理工作更上一个新台阶。

　　4.物资管理。

　　从XX年2月份起，公司各项物资筹备管理工作都使用美萍管理系统软件，各项物资的出入库更加透明化，物资的使用也更加合理化，有效的避免了工作中不必要的开支和浪费，从而为公司节约了不少的资源。详细的物资管理办法将在我接下来宣读的“慧泉教育机构物资管理制度”中体现。

　　5.客服工作。

　　随着加盟园数目的不断增加，公司服务项目的日渐完善，配备一名专职的客户服务人员显得尤为重要。在XX年上半年要制定出一份系统完善的客户服务人员培训流程，并培养出合格的'客服人员，以及时处理公司项目的推广和服务中的问题。

　　6.文秘工作。

　　由于自己初次接触行政一职的工作，在文笔方面的修练还不是太到位，这就需要在工作和生活中不断的去学习、充实自己，给自己制定系统的学习计划，以更好的协助总经理处理公司日常事务，同时，也起草公司宣传文件方面才能做得得心应手。

　　7.技术工作。

　　主要负责网站的建设、更新、推广、优化、美化、充实等工作，以及教材教具、企业宣传品等的设计。在这里，向我们一直以来默默无闻的网站编辑工作者齐晓峰同志表示最真诚的感谢，认真蹋实，从不邀功，却做着公司

　　最重要的窗口工作，掌声送给齐晓峰同志。目前，在我部门设计人员一职仍上空缺，在接下来的时间里，给本部门招收、培养一名合格的设计工作人员是形势所必须。

　　以上七点即是我部分工作计划的一个展示，不完善之处还请各位指教，同时我也会在工作中不断的完善自己，提高自己的工作水平和工作效率，相信有了认真的学习态度和不断追求上进的心，慧泉教育的明天一定会发展的更高、更快、更强。

工作计划篇7

　　一、指导思想

　　紧紧围绕新课标中构建学生生物科学素养的目标，xxxx年七年级生物备课组坚持“以学生的发展为本”的理念，以我校“五步自主学习”教学模式为依托，帮助学生领悟科学的本质，引导学生主动参与，勤于动手、积极思考。以促进学生的从分发展，旨在提高学生的生物科学素养。

　　一、指导思想

　　以《全日制义务教育中生物课程标准》为依据，在继承我国现行生物教学优势的基础上，力求更加关注学生已有的生活经验;更加强调学生的主动学习，增加实践环节，使每一个学生通过学习生物，能够对生物学知识有更深刻的理解，能够对今后的学习方向有更多的.思考;能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更多的发展;能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。为学生们参加社会主义现代化建设，适应社会和继续学习，打下必要的基础。

　　二、教学任务

　　本学期讲授义务教育课程标准实验教材——《生物学》。

　　三、学生情况分析

　　本级部共2个班，学生正处于对人体生理和性问题产生好奇的青春期阶段，对于本学期生物学学习内容兴趣比较浓厚，但农村学生生性较害羞，固教师在教学过程中要采用适当的教学方法，让学生用科学的态度对待青春期的性知识。

　　四、具体措施：

　　1、继续深入学习有关的教育理论和转变教育观念，在继承传统教育优势的基础上力争使自己的课堂教学有所创新和提高。

　　2、继续探究符合新课标的课堂教学模式，并注意及时收集和整理相关的资料和模式。

　　3、组织好学生进行探究性学习并提高其质量，引导学生分工合作，乐于交流。

　　4、学习和应用现代教学手段和技术并运用到课堂教学中，提高课时效率和教学质量。积极参加教研教改。上好课，设计好教案，写好教学反思。

　　5、激发学生学习兴趣。精心设计导语;运用生动的语言;加强情感教育;精心诱导、强化教学。

　　6、为探究性学习创设情景。例如，提供相关的图文信息资料、数据;或呈现生物标本、模型、生活环境;或从学生的生活经验、经历中提出探究性的问题;或从社会关注的与生物学有关的热点问题切入，等等。

　　7、鼓励学生自己观察、思考、提问，并在提出假设的基础上进行探究性方案的设计和实施。