工作计划大全(8篇)
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工作计划

时间:2024-09-07 08:08:31 工作计划 我要投稿

工作计划大全(8篇)

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编精心整理的工作计划8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

工作计划大全(8篇)

工作计划 篇1

  时光流逝,岁月如梭,转眼间大学新的一个学期就在弹指一挥间过去了,这一学期的国贸学院学生会工作也完满结束。这一学期,我们在院分团委学生会的领导下,认真贯彻全心全意为同学服务的精神,积极开展了违规电器检查、文明督察、文明宿舍评比会等工作,在广大同学的配合和我部全体成员的努力下取得了一定成果,得到了领导的肯定。

  我们督察部一定会继续努力,新学期的工作计划如下:

  一、会场纪律维持,认真做好考勤工作,本着实事求是的原则,做好学院在新学期各种活动的秩序维持。

  二、定时检查早操出勤情况,每周总结检查记录,向学生会主席团汇报检查情况。

  三、对学院举办的各种活动、会议进行会场安排和纪律督察。活动前向有关人员了解出勤人员名单,记录出勤情况。会间注意整顿纪律,对扰乱秩序的给予警告,并登记上报。

  四、积极开展文明督察,严查不文明现象。下学期我们继续贯彻执行学校关于进行校风、学风文明督察活动的精神,认真做好本部工作。宣传文明精神,提高了同学文明素质。

  五、增强交流。下学期督察部计划与学生会各部门多配合,使我们的队伍更团结更融合,更好的促进各项工作的`顺利开展,同时也在工作中加入了娱乐这一元素。

  六、对学生会内部发生的各种违纪情况做好记录并及时处理,每周学生会例会做好总结。

  七、积极参与校组织的各项活动,努力做好学生会工作。

  八、整顿内部秩序。督察部的部内秩序下学期决不能放松,要完善各项工作的纪律制度。严格要求自己多做批评与自我批评,成为督察部的表率,展示出我部较强的组织纪律观念和团结协作精神。

  九、及时了解同学们的意见和建议,建立与同学沟通的桥梁,对合理的意见主动接纳,对不良情况的反映要及时进行调查和处理。

  十、每周开一次部内例会,定于周一中午12点40在主楼209。

  新学期,新气象。督察部将会努力做好各项工作,让我们携手共创国贸学院学生会的风采。

工作计划 篇2

  一、指导思想:

  为了教研组工作有条不紊的开展,并落实学校上级部门的各项要求,坚持以“教研促教学”的教育科研原则,重点突出新课程改革实验的校本研究,努力探索具有本校特色的教学研究新模式,努力打造符合我校特色的教育科研品牌。

  二.具体工作内容

  1、制定详细的工作计划,用制度切实保障和落实教研组工作;

  制定每周的教研组工作计划,并且任务具体到人,规定资料等上交时间,组长对教研组工作进行详细记录,为学校对教师工作考核提供依据。

  2、加大集体备课的力度;

  这学期将教研组分为三个集体备课组:

  七年级:段哈斯、王春燕、陈月清(段哈斯为组长)

  八年级:吴海莉、李志远、许晓瑾、唐金萍(组长 吴海莉)

  九年级:张梅、孙瑞贤、关晓琴(张梅为组长)

  隔周每周四为集体备课时间,备课内容为下周教学内容,当天下午必须上交集体备课教案。集体备课包括四个基本环节:个人初备——集体研讨——修正教案——课后交流与反思。下周同组教师互听互评课,评课要有记录。

  3 、加强集体学习,推动校本教研活动;

  本年度校本教研的课题是小组学习在我校教学中运用。为了更好并且更系统的学习优秀教学经验和教学模式,在教研组集体学习中重点学习小组合作学习的相关理论和优秀做法:对学习小组的建设,学习小组的制度建设和文化建设,评价制度和具体的做法进行深入的理论学习,结合在教学活动中的尝试和运用,组织观摩兄弟学校的优秀做法及成熟经验,逐步运用到我校的英语教学活动中去,并不断深化和推广优秀做法及成熟经验,让先进的教学模式能带动并提高我校的英语教学水平。

  4、继续加强业务学习,不断提高业务能力。

  (1)学习《20xx年新课程标准》、《国家教育改革规划纲要》等能促进教师专业成长的.相关文件与理论,并摘抄在业务笔记本上。

  (2)继续学习白板的使用、实物投影等现代化教学手段与传统教学相结合,使英语课堂更形象、容量更大,让高效、实效课堂成为提高教学质量的主阵地。

  (3)加强教师之间相互学习。落实青年教师的培养,开展一对一的教学指导模式,促进青年教师的专业成长。在本组内形成浓厚的一帮一的学习氛围,教师之间互帮互助,团结协作,互相促进,共同成长和提高。本组“青蓝工程”是吴海莉老师与徐晓瑾老师结对帮扶。

  5、推出同年级“同课异构”,推出校级观摩课,组织全组同事听、评课。全体教师必须虚心学习,互相交流,不断提高教学水平,因此我组将继续加强听评课活动。同年级教师每人上一节“同课异构课”(定于每周二、周三请大家看通知),本组教师进班听课学习,课后及时交流点评,从他人的课堂中发现自已课堂中的不足,促进全体教师的共同成长。本组承担校级公开课的是九年级孙瑞贤和八年级唐金萍老师和七年级陈月清老师。

  6、结合教学实际开展学生活动;

  为了规范七年级学生的书写,养成良好的书写习惯,在七年级开展学生英语书法比赛,全校开展英语歌曲比赛,激发学生学习热情,拓宽学生的学习途径和视野。

  7、按时完成备课教案、课件、评课等资料的上交工作,记录教研组工作,在教育网站等处大力宣传我校教研组的工作。

工作计划 篇3

  下半年,公司将再接再厉,采取更为有效、有力的措施抓好销售、做好融资、筑牢网点、创新业态,争取在稳步完成全年销售任务的同时为公司的战略发展筑牢基础,实现公司的永续发展,下半年主要工作计划。下半年主要工作计划:

  1、充分发挥上市公司融资平台优势,尽快在资本市场上完成再融资。从去年开始,公司着手非公开发行股票事宜,而下半年也进入到关键阶段,为积极稳妥地做好相关工作,公司主要领导亲自抓再融资工作,争取顺利完成该项目,为公司今后的发展打好基础,工作计划《下半年主要工作计划》。

  2、继续开发培育优质新网点,加快拓展二三线消费市场。随着城市化的发展,二三线城市的消费能力日渐增强,因此,公司成立了新网点拓展工作组,公司将充分利用品牌影响力加速拓展二三线消费市场,抢占新市场。

  3、加快业态创新,为公司永续发展抢占先机。

  4、在上半年主营业务取得较好成绩的基础上,下半年将充分发挥品牌优势,更快更好地完成全年的业绩目标。公司在坚持大百货主营业务不动摇的`前提下,努力创新经营业态。广西南百电子商务公司美美购网站经过精心筹备,将在8月份开始正式运营,用心做好网上营销这块大蛋糕,培育新的利润增长点。哈哈!庄也叫死!拉上不敢拉,抛又亏,反反复复的拉,成本越来越高,散户要跑!一定要跑,明天可能还会拉,一拉就跑!记住!庄并非是有什么利好来拉的,是中了减持的招才拉的,他也想跑!跑赢他就是赢!

工作计划 篇4

  1、了解企业的发展困境和瓶颈,为实际开展工作制定短期见效的'工作方案

  2、了解老板的领导风格,为自己做好定位,如果老板是放权型就做好独当一面的准备;如果老板是一把抓的,就做好幕僚角色;

  3、根据老板的意见和建议,结合公司现状,以实际改善为主制定工作计划书;

  4、协调各部门工作,最重要是紧盯目标抓落实,最好实行目标管理,以周计划为主;

  5、关注销售、品质、财务现金流、骨干人员工作情况等老板最关心的事项,时时监督和汇报

  6、力主抓几项短期效益的工作以树立权威,尤其是在大集团公司

  7、以部门经理为主,避免越权

工作计划 篇5

  一、班级基本情况:

  我班学生36人,其中男生15人,女生21人,经过一个学期的努力,班风、学风都有了进步,但还存在很多不足,个别学生的行为习惯较差,成绩差的学生依然较多。

  二、工作目标:

  继续对学生进行养成教育;初步培养学生特长,为学生的全面发展和构建优秀班集体打下基础。

  三、具体措施:

  1、充分利用班会向学生进行思想教育。

  2、发挥班干部的作用,师生共同管理班级。

  3、充分利用课堂45分钟向学生进行教育。

  四、班级主要活动内容:

  1、第一周召开班委会议,明确具体分工,使班委工作正式运作。

  2、及时进行班风校纪教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患于未然。

  3、《中学生守则》、《日常行为规范》教育、纪律、安全、学习再教育。

  4、进行爱国主义教育,出一期黑板报,主题:国旗在我心中。召开“国旗在我心中”主题班会。

  5、开展诚信教育和人文素质教育,从学生的.吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。

  6、开展“感恩”主题系列教育活动。

  7、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的交往观念,确保主要精力放到学习上。

  8、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。

  9、开展“5.12”防自然灾害综合演练活动。

  10、加强对常见病的预防宣传工作,预防胃肠道疾病的发生。

  11、做好贫困生、留守学生的家访。

  12、抓好复习,参加地理、生物结业考试。

  13、抓好复习,参加信息技术考试。

  14、抓好复习,参加期末考试。

  15、做好期末工作安排,组织好学生文明离校。

  八年级(2)班

  20xx年2月11日

工作计划 篇6

  要想建设好一个班集体,就要有一个强有力的班干部队伍,今年我想从狠抓班干部入手。 一个班级有没有一支得力的班干部队伍,是班主任班级管理工作成败的关健。如何培养大批能力强,会管理的班干部呢,本期我采取了以下几种做法:

  一、 公开竞选----满足“优越感”

  当班干部对小学生,尤其是即将进入初中的学生来讲是件非常荣耀的值得骄傲的事。每个同学都有这种当班干部的愿望,因此,在任用班干部时,不搞终身制,对所有的同学都是一种促进。定期竞选,一般半学期一次,每人都有机会。利用一节班会课,先让竞选者登台演讲,然后,无记名投票,公开唱票,当堂公布结果。在这个过程中,可以观察到,那些准干部们的显著变化,发言时的慷慨激昂,唱票时的忑忑不安,公布结果时的喜上眉稍,回家以后的欣喜若狂,在这一变化过程中,班干部的优越感得到了满足,他们成功了!由此激发的动力是无穷的。

  二、 明确职责----培养责任感 班级是学生的,学生才是真正的主人。让学生站到台前组织学生活动,班主任在幕后指导,才能真正体现学生的主体地位,同时也很好地锻炼了班干部的工作能力。

  三、 追踪评价----再造“成就感”

  从上述可以发现,一旦班级正常运转,我班班干部将是非常繁忙的。在实际工作时,他们会遇到各种各样的困难,有时会产生畏难、急躁、等消极情绪。这就需要班主任对他们言行加以密切关注,对他们所做的事情给予经常性的变化的评价,给必要的指导,让他们感到有一眼睛始终在看着他们,让他们有被理解的感觉。

  班主任及时找学生谈话,疏导他们心中的不快,让他们干劲十足地投入以后的工作,也可以藉此提高班干部谐调人际关系的能力,培养班干部开阔的胸襟和宽容的情怀,提升他们的人格素养。

  四、 平行竞争----产生“危平机感”

  班干部成绩优秀,受到表扬的机会多,有些人往往孤傲,高标,会看不起成绩不如他们的同学;也有的班干部躺在成功的椅子上睡大觉,没有充分发挥自己的潜力。针对这种情况,在他们中间,开展平行竞争,即干部和干部比,本班干部与平行班的干部比,与其它年级段的干部比,向他们展示能力更强的班干部,让每个班干部产生不进则退的危机感。

  作为教师,要尊重全体学生。应该做到对全体学生的尊重,尤其是以下6种学生:

  ①尊重智力发育迟缓的学生;

  ②尊重被孤立和拒绝的学生;

  ③尊重有过错的学生;

  ④尊重有严重缺点和缺陷的学生;

  ⑤尊重和自己意见不一致的学生;

  ⑥尊重不尊重自己的学生。

  总之,要建设一个好的班集体,就要让“学生中的一部分人先能干起来”,再由他们去影响、管理其它同学,班主任适时地进行引导、掌控,这样往往能收到事半功倍的效果。 尊重学生的个人意愿和尊重学生的选择和判断是一致的.,其根本点都是出于对人性和人格的尊重,对人的基本权利和自由的维护。尊重学生的个人意愿,归根结底一句话:不要“按照我的理想塑造我的学生”,而要“帮助我的学生实现他的理想”。生首先看的要公,不夸大,不缩小,不偏不倚.说的要公,做到情之殷殷,言之凿凿,不因人而厚是非,尊重学生,一视同仁.不管对那位学生都献上炽热的心,倾注满腔的爱,对差生做到不记前嫌,用发展的眼光去对待,鼓励他们放下包袱轻装前进.

  四、基本工作要点

  1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

  2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。

  3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。

  4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

  五、主要措施

  1、规范早读,午休,自习课的纪律。

  2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。

  3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

  4、充分利用班会向学生进行思想教育。

  5、狠抓课堂纪律,养成良好的学习习惯。

  6、力争在升旗,做早操和学校的各种大型活动中表现突出。

  7、走进学生,和每一个学生成为朋友,让他们尊重我,喜欢我,理解我。

工作计划 篇7

  20xx—20xx学年度下学期三年级副班主任工作计划 新的学期开始了,我是三(2)班的副班主任。从上个学期,我就开始当任(2)班的副班主任,对学生也有一定的了解,对班级的优等生、中等生和偏差生都比较清楚。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定三(2)班副班主任工作计划如下:

  一、指导思想

  以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。

  二、学生概况:

  本班共有46位学生,其中男生24人,女生22人,学生在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。

  三、工作目标:

  本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;

  培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体。

  四、工作重点:

  1、继续抓学生的常规养成教育,培养良好行为。

  2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养。

  3.搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

  五、具体工作:

  一、常规教育方面:

  三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向中年级转化的阶段,许多地方还需要班主任和副班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

  1、充分利用升旗仪式的时间学习小学生日常行为规范,加强学生的德育教育,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

  通过主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  2、灵活采用不同的方法,督促改善学生的不良习惯,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。如:在上数学课做练习的时候,看到学生的书写姿势不正确,我会说“谁的小树长得最直”,“表扬xxx同学写字的姿势最标准”;我也采用了小组加星星的奖励制度,每天数学课代表负责登记,每个月的月底进行总结,奖励最高分的前15名。

  二、班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律

  首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的口号是:“ ”。

  2、课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我会鼓励学生到一楼风雨操场处进行踢毽子、跳绳活动,使学生既健体又能放松,增进同学之间的感情,扩大交流的`空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地。

  三、卫生方面

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌柜勤清,物品勤摆,两操勤做。

  2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用黑板报,专栏美化班级环境。

  四、班干部的培养方面

  光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我们班将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  五、其他方面

  班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

  还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。

工作计划 篇8

  一、新起点——初生牛犊不怕虎三

  在武汉市品德骨干教师队伍中,我是一名新兵。新人一般有两个特点,一个是具有“初生牛犊不怕虎”的勇气,同时也拥有不按常理出牌、敢为人先的锐气。恰好,这两点我都具备了。就拿我接触这门学科来说吧,我也曾经片面的认为品生、品社就是思想品德,由于工作关系我从没有接触过这门学科,这种印象一直持续到XX年年。就在XX年年,一个偶然的机会,我来到育才小学参加了武汉市优秀青年教师的展示活动,那天我听了一节外校陈茹老师的《我们的生命》。提起这节课,相信大家至今都有深刻的印象。这的确是一节相当成功的公开课,从生命的孕育到出生再到生命的成长,老师巧妙的设计、精彩的引导,学生真情的流露,深深打动了在场的老师们。我的感受只能用“震撼”来形容。我仔细阅读了陈老师的介绍,陈老师的经历又再一次地震撼了我——我们同年,同样出生在70年代,同样从事着辅导员的工作,说不定同是校友,人家好优秀哦。一时间,敬佩之情如滔滔江水,绵绵不绝。同时,我对品德课程重新树立了一个鲜明的印象,内心一个小小的火种被悄悄点燃。

  不久,青山区品德学科教研员罗老师来到我校检查教研活动,我如实地向罗老师表达了我的听课感受并大胆地提出:我也想上品德课,希望今后能参与青山区的品德教研活动。罗老师一口答应了我的请求,并欢迎我去听她的公开课。作为青山区十大首席教师,罗老师在武钢十七小执教了品社课《学会感恩》,同样这节课再次成为了我的“导师”,我内心小小的火种已经开始燃烧起来,我越来越清晰地认识到:我喜欢品德这门学科,我想上品德课。我主动地报名参加了青山区品德学科研讨课活动,并得到了校品德教研组的大力支持。由于当时正在执教三年级语文,我选择了三年级品生课《爸爸妈妈真辛苦》。一切从模仿开始,我从《我们的生命》和《学会感恩》中学会了要上好品德课首先要改变观念,品德课不再是以前的思想品德课,老师讲学生听,要从学生的角度设计教学的每一个流程,准确的把握教学目标,设计教学的每一个环节,并环环深入,螺旋式上升。

  在我校魏主任和品德教研组同仁的大力支持下,我经历了多次备课、研讨,在校进行了两次试教,在XX年年的12月在我和武钢九小三年级2班的孩子一起完成了我人生中第一节品生课《爸爸妈妈真辛苦》。

  附:《爸爸妈妈真辛苦》教案

  义务教育课程标准实验教科书 品德与社会 三年级上册

  爸爸妈妈真辛苦

  红钢城小学 李敏

  教学目标:

  1、 了解母亲怀孕和生育时的辛苦;

  2、 了解父母一天的工作,体会他们工作时的艰辛,体会父母对自己的爱;

  3、 学习以恰当的方式表达对父母的爱。

  教学重难点:

  体会父母的辛苦,并表达自己对父母的爱。

  教学准备:

  1、 生回家采访父母并填写调查表;

  2、 相关视频收集及课件制作。

  教学过程:

  活动一:妈妈真辛苦

  (一) 妈妈怀孕时的辛苦

  1、 观看“生命孕育”的视频;

  2、 体验妈妈怀孕的辛苦;

  3、 从“衣食住行”各方面谈妈妈怀孕时遇到的`困难。

  (二)妈妈生育时的辛苦

  1、观看“生命诞生”的视频;

  2、生谈谈自己的感受;

  4、 师讲述“熊丽”妈妈的故事;

  4、生谈感受并表达对母亲的爱。

  活动二:爸爸真辛苦

  1、 图片:乐乐爸爸的一天;

  2、 生看图片,说说乐乐爸爸一天的工作;

  3、 生谈谈自己爸爸是做什么的,工作有多辛苦;

  4、 观看“父母工作”的视频,感受父母工作的艰辛;

  活动三:我也懂得爱

  1、生回忆并讲述:父母在养育自己的过程中“难忘的故事”;

  2、生用自己喜欢的方式表达自己对父母的爱;

  这节课获得了青山区品德教研骨干教师的一致肯定,记得当时很多老师和三2班的同学们都哭了。其实,我在备课和试教时也是泡在眼泪里渡过,连老公都很意外,从未看到过我边备课边哭。感动我们的源于一个真实的故事——英雄妈妈“熊丽”。(放课件讲述熊丽妈妈的故事)回到家后,我将这节课的收获完成了我的第一篇品德教研案例。

  点燃真爱 传递真情

  ——《爸爸妈妈真辛苦》教学案例

  青山区红钢城小学 李敏

  【案例背景】

  《爸爸妈妈真辛苦》是义务教育课程标准实验教科书《品德与社会》三年级上学期第一单元《我在家庭中幸福成长》第二个主题《爱的港湾》的子话题。选择这个话题上研究课,源于不久前在育才小学武汉市名特优教师展示课上武汉外语学校陈茹老师执教了《品德与社会》六年级《我们的成长》一课,深受启发,感动之下,也想就这个话题向名师学习。

  另一方面,现代社会生活条件越来越好,尤其在城市长大的孩子,已经成为独生子女时代,“四位老人,两个父母,一个孩子”的“6+1” 家庭模式成为社会的主导。在家里,父母、亲人对他们的呵护,无微不至;在学校,赏识教育的旗帜下,注重鼓励与表扬。独生子女的优越感让孩子们渐渐形成了强烈的自我意识,凡事以自我为中心,父母为自己任何的付出都是理所当然。脑袋里装满空洞的书本知识,实际行动却背道而驰。一味索取,不知奉献,作为老师,颇感忧虑的同时,也想做一些积极的尝试。

  【案例描述】

  片段一:妈妈的辛苦

  开课时,我首先让学生看了一张孕妇的照片后,观看视频《十月怀胎》,了解生命孕育的过程。当学生从漫长的怀孕过程初步体会到妈妈怀孕的辛苦后,我请一个男同学,将自己的书包背在胸前,先在原地走一走,再走到教室后再走回来。恰巧走道上有一架钢琴,通道很窄,孩子只有侧着身子,小心翼翼地走过去,走时,他下意识的扶着书包,还真像有个宝宝的样子呢。回来后,我请他谈谈感受,孩子叹了口气说“妈妈怀着我们真辛苦。”“是啊,”我适时补充,“我们才背了这么一会,就觉得不容易,妈妈可要怀着我们十个月呢,那在衣食住行方面又会遇到什么问题呢?”

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