小学学校工作计划合集(7篇)
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小学学校工作计划

时间:2024-06-22 06:59:37 工作计划 我要投稿

小学学校工作计划合集(7篇)

  时间就如同白驹过隙般的流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的小学学校工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学学校工作计划合集(7篇)

小学学校工作计划1

  一、指导思想

  认真贯彻《学校卫生工作条例》,《健康学校标准》,结合学校的实际,加强学校的精神文明建设,加强学校的卫生工作,切实抓好健康教育,搞好学校环境卫生和学生个人卫生,创设良好的育人环境,“以学生健康为中心”,提高学生的健康水平。

  二、工作目标

  1、学生的近视率达到省标准要求。

  2、做好学生“六病”防治工作。

  3、学校要达到净化、绿化、美化。

  4、抓住健康课堂教学效果,保证学生身体健康。

  5、抓好学生两课两操的工作,保证学生视力不良率低于国家标准。

  三、主要工作

  (一)加强健康教育。按照《学校卫生工作条例》检查评估细则要求,做好各项卫生工作。

  1、认真上好健康教育课,做到有教师、有课本、有课时、有评价,确保学生健康知识合格率达90%以上。

  2、开展形式多样的健康教育宣传活动,尤其是做好防传染病宣传、控烟宣传及预防艾滋病教育。校宣传画廊每月更换一次宣传图片,各班也可以在班级板报上开辟一块卫生与健康的专栏。

  3、本学年,学校设置专职心理健康教师,随时接受学生的心理咨询与交流,重视学生心理、生理健康教育。

  4、结合大队部大力开展健康与卫生方面的'集体宣传活动,利用每周一的集体晨会对全校师生进行相关的教育。

  (二)做好学校卫生监督工作。按《学校卫生档案》要求,做好学生病假统计工作,提高上报数据的准确性。

  1、做好教学卫生管理与监督,逐步使学生课桌椅及采光照明等符合卫生工作要求。

  2、认真监督学校饮水卫生及食品卫生,杜绝食品卫生事故发生。

  (三)开展学生常见病防治。继续开展防近工作,及时掌握学生视力动态,随堂纠正学生读写姿势(一尺一寸一拳),不疲劳用眼,按时下课,保证学生课间休息时间,学生每天在校时间不超过6小时。

  1、提高眼保健操质量,任课教师要每天检查学生眼保健操情况,对穴位按压不准确的及时予以纠正。

  2、根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传工作、消毒隔离工作。

  3、配合防疫站做好学生计划免疫工作。

  (四)加强学校卫生管理,不断改善卫生条件。

  1、坚持卫生管理检查制度,划分卫生包干区,责任落实到班级,保持良好的校园卫生环境。

  2、各班值日生坚持每天清扫室内与包干区,要坚持每月进行一次彻底的卫生大清扫制度,学校卫生工作领导小组要及时进行检查、总结、评比,使学校达到净化、绿色、美化的要求。

  3、抓好常规卫生教育,培养学生良好的卫生习惯。

小学学校工作计划2

  一、指导思想

  学校是育人的场所,更应是绿化美化的前沿。优美的环境主要是指校园的绿化美化。校园绿化美化,能使全体师生以舒畅的心情投入到教与学中去,校园绿化美化的目的就是为了陶冶广大师生的情操,净化广大师生的心灵。

  二、工作措施和特色活动:

  校园环境建设是校园文化的基础,为了给师生们提供一个令他们感到愉悦、轻松、有广阔活动空间的环境,在生态教育理念的指导下,以硬件建设为主,着手建设绿色校园。学校要注重校园建设,整体规划、分布实施,营造绿化、美化、净化、艺术化、现代化、网络化的校园环境。

  1、完善校园环境建设规划,充分挖掘校园中的可绿化资源,多种花草树木,美化校园。

  2、要在校园内的各种植物上安装解说牌,使校园成为开放式的植物园。

  3、把净化、绿化、美化校园工作作为一项重要工作来抓,做好学校的环境卫生及周边环境卫生,加强整治,坚决消灭卫生死角,消灭“四害”,给学生一个优美的校园环境。

  4、重视校园文化建设,校园内挂设统一的环保标语等;充分利用各功能室、课室、学校走廊,布置展示学生特长作品及环境作品的.展示廊。

  5、校园网、橱窗、广播台等宣传阵地加强“环保绿色宣传”栏目。

  6、节水、节电、节约纸张,提倡简朴。

  7、学校分年度、有计划地投入绿化美化资金,发动全校师生参加校园绿化美化工程。

  8、发动学生搞好捐花献草活动,让校园更绿、更艳、更美。

  9、充分争取社会力量参与校园的绿化美化工程,支持学校的校园绿化工作。

  10、加强对绿化成果的管理,养护工作,建立科学管理体系,落实工作责任制,严把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修剪、保洁、病虫害防治关口,运用科学,艺术手法修剪乔、灌木,提高植物观赏效果,达到树绿,花鲜,草美及绿地内无杂草,无杂物,无病虫害标准。

  总之,我们将通过校园绿化美化,让大自然的美景走进我们的校园的每一个角落,让每一位老师和同学们都能在灿烂的阳光下,尽情地享受大自然春天般的温馨;大家都能健康、快乐的学习和工作。

小学学校工作计划3

  一、指导思想

  地球是人类的生存环境,是人类的家园。对学生进行绿色教育、环保教育是关系到人类生存与发展的大事,创建“绿色学校”对提高学生的环保意识和推进素质教育,都具有十分重要的意义。我校将全面贯彻落实《全国环境宣传教育行动纲要》,以“绿色学校”为载体,推进青少年的素质教育和精神文明建设。

  二、目标与任务

  1、进一步加强校园环境建设,提高师生的环境意识,树立绿色环保理念。

  2、教育工作优质化。充分利用先进电教媒体、网络,以学生为主体,教师为主导,加强环保教育在课堂教学中的渗透,使环保教育融于各学科教育之中。

  3、创建活动多样化。以活动为手段,促进学生环保意识的发展,使之主动并带动身边的人投身于“绿色学校”活动。

  三、具体措施

  1、领导重视,成立机构,制定工作计划,负责组织开展环境教育活动。

  2、加强宣传力度,增强创建意识。利用报告会、宣传栏、墙报、班会等进行宣传,增强师生的创建意识,营造“创建”的'良好氛围。

  3、明确目的,真抓实干。开展创建绿色学校的目的是营造良好的教育教学环境,加强师生的环保教育,树立保护环境,从我做起的意识。

  4、抓好创建培训工作。拟定三月初举行环保知识培训。组织教师认真学习、理解和掌握“创建指标”的各种功能及其内涵,并对各种工作提出具体要求,包括活动的具体计划、内容、方法和档案资料建设等。

  5、结合“6月5日”世界环境日、地球日、水日、植树节等纪念日,加强对学生的养成教育和环保教育,开展“绿色在行动”、“低碳我能行”等系列主题实践活动,并结合活动,分阶段评选“环保小卫士”“节能小标兵”。

  四、主要工作安排

  一、二月份:

  1、成立领导机构。

  2、制定工作计划。

  3、召开教师会议,进行宣传活动。

  三月份:

  1、召开“绿色学校”的创建培训会议。

  2、组织教师学习创建评估指标。

  3、做好校园规划,搞好校园绿化。

  4、组织师生参加绿化、美化、净化校园活动,开展“绿色在行动”主题实践活动。

  5、结合世界水日,开展节约水资源教育活动。评选第一阶段“环保小卫士”“节能小标兵”。

  四月份:

  1、组织学生参加社区环保宣传、调查等活动。

  2、做好创建绿色学校申报工作。

  3、结合世界卫生日,开展卫生等养成教育活动。评选第二阶段“环保小卫士”“节能小标兵”。

  五月份:

  1、结合世界无烟日,开展校园禁烟活动。

  2、举行环保征文竞赛。

  3、开展“低碳我能行”等系列主题实践活动。评选第三阶段“环保小卫士”“节能小标兵”。

  六月份:

  1、举行“我与蓝天同在”主题班会。

  2、材料整理归档。

  七至九月份:

  做好暑期环保进社区学生活动。

  十至十二月份:

  做好资料归档工作。

小学学校工作计划4

  一、家访目的

  透过家访切实加强学校和家庭,教师和家长的联系,了解学生成长环境、思想动态及校内外表现。

  及时通报学生在校表现状况,宣传正确的家庭教育思想,引导家长掌握教育子女的科学方法;征求学生及家长对教师和学校工作的意见和推荐,营造良好的育学生的德育氛围,进一步推进师德师风建设,提高社会与家长、学生对学校教育的满意程度。

  二、家访资料

  1、了解学生的家庭状况、成长环境及在家的思想状况与表现、学习习惯和生活习惯等。

  2、向家长反馈学生的学习状况及在校表现,指导家长转变教育观念,用科学的方法教育孩子,与家长共商同促进学生发展的'教育措施、方法和手段,帮忙家长树立正确的人才观、质量观和价值观。

  3、宣传教育法律、法规和教育政策,对群众关心的热点问题做好宣传解释工作。

  4、征求家长对学校的意见和推荐等。

  三、家访形式

  本学期打算采用三种形式进行家访,一是走访,二是约访,三是随访。

  于走访,时间好选取在学生放学后或双休日,这样学生也能够在场,家访的效果会更好。家访时间不宜过长,以免耽误家长的工作。

  约访一般状况是阶段性的,与家长电话联系,约定时间进行家访,对孩子本阶段的学习或其他状况做一下了解,与家长沟通一下。

  随访用于一些突发状况。

  四、家访重点

  1、落后生,查找落后的原因及在家表现。

  2、优等生,了解在家表现及家庭教育状况。

  3、问题生,随机家访。

  五、家访时间安排

  家访一般不占用教学时间(特殊状况除外),主要安排在双休日,一天可访问1—3人。每月有针对性的家访8名学生。对有特长的学生进行指导性的家访,使家长重视该生的培养。

小学学校工作计划5

  一、指导思想

  在深入贯彻"用六年影响一生,让童年奠基未来"的办学宗旨的过程中,进一步推动"主动发展、自我完善"的学校文化核心价值在教师文化、学生文化、管理文化和课程文化中的贯彻和彰显,构建文化兴校、文化育人的新机制,从和谐、内涵、魅力三方面去提升办学品位。

  二、主要工作与目标

  1、以干部队伍建设为重点,狠抓办学思想向办学行为的转变,强化领导力和执行力建设,着力塑造具有"敬业、爱生、合作、创新"文化特质的教师团队,做到不误事、办好事、做成事。

  2、强化德育的课题研究成果的总结与运用,着力完善课堂与班级互动,教育教学与管理、服务互补,六个年级统筹协调,学校、家庭、社区同心同行的学生工作体系,确保工作实效。

  3、以"促进师生成长的有效教学研究"课题结题为契机,进一步贯彻有效教学思想,以课程的思维整合教育教学活动,提升教育教学活动的育人功能。着力做好课题结题、灵动课堂展示和"课程校本化实施"课题的启动和调研。

  4、进一步加强学校信息化资源的整合、管理与应用,提高办公和教学的智能化水平。着重抓好教学平台完善、办公平台升级、家校通平台对接以及办公手机与学生出入卡的使用与管理。

  5、积极争取上级支持,大化扩大学校资源,改善办学环境和教育资源,做好校史室、实验室、会议室装修的立项与设计。

  6、完善教学质量、教研成果考核评价制度,修订教师绩效工资考核发放办法,力求绩效工资分配与实际工作态度、能力、业绩的绩效相对应。

  三、主要工作措施

  (一)充分发挥队伍的导向作用,力求使蹲点、导线、管面工作落在实处,抓出成效

  1、学校中层以上干部要在思想、态度、作风、水平等方面进一步为教师作出表率;

  2、全体教师认真贯彻"第一责任人和合作者"的双重角色责任,不断增强自主管理、自我完善的'发展意识,提高全体教师岗位创优的工作自觉;

  3、各部门负责人要提高工作的主动性和创造性,以更加积极的思维去观察、思考、推进、完善所分管、所领导的工作。

  (二)加快教师队伍建设,营造学习之风、研究之风、提升之风。

  1、狠抓学校办学理念、教育思想、教学思想的学习贯彻,力求读懂、弄通、会用;

  2、强化全体教师的学习和研究意思,提升文化素养。引导教师,确定个人专业发展的阶段定位,以灵动课堂和特色班级建设为抓手,按照"六个一"(即研读一本教育专着、研究一个基本课型、执教一节典型课例、撰写一份行动研究案例、提供一次专业发展经验分享、提交一篇经验论文)的专业发展目标,在本职岗位上完善自己、提升自己、成就自己;

  3、引导教师自觉参加常态教研和课题研究,积极参加上级业务部门和学校教改协作组织的研究、交流活动,凸显个人在教育教学领域的独特价值。

  (三)强化学生工作的研究与改革

  1、在学校德育理念的统筹下,发挥大队部、年级、班级的主动性,大力推广德育课题研究成果,使之转化为学校德育常态工作的思想和方法;

  2、积极探索常规德育活动与主题德育体验活动的课程化实施,明确目标,理顺思路,完善机制,有序推进;

  3、在做好班级基本建设的基础上,引导班主任加强班级个性问题的研究,以自身的专业优势建设特色班级,引领学生成长。

  (四)深化课程教学研究

  1、以灵动课堂的研究为重点,大力推广有效教学的研究成果,形成具有学校原创特色的有效备课、有效提问、有效讨论、有效合作、有效作业以及教学资源有效整合的操作策略;

  2、加强课程校本化实施的需求调查。探索地方历史文化资源在学科课程中的拓展渗透,研究将学生社团活动、主题教育活动纳入个性发展课程和成长体验课程,制定目标,探索实施途径。让每一位教师既是课程的实践者,又是课程的开发者。

  3、结合新课标修订版的实施,引导每一位教师加强学科教材体系的整体研究、教学内容育人价值的目标研究和学生实际学习的状态研究,不断提高自身研究教材、理解教材、处理教材的能力和水平,彰显以智慧启迪智慧的专业魅力。

  (五)加块信息技术建设

  1、以办公平台的升级为重点,做好办公系统、家校通系统和短信平台的更新衔接,提高网络资源的整合与运用效率,做到便捷、好用、高效。

  2、加强与相关专业部门的合作,切实抓好"xx网"(即学校网站、校内教学平台和远程教学平台,内部办公网、家校通信息网、校园广播网、有线电视网、校园安防网)的建设和管理;完善"六大电子资源库"(即学籍库、图片库、教育资源库、资产管理库、图书管理库、校史资源库)建设。

  3、加大现代教育技术建设与使用的科研力度。作为全国现代教育技术实验学校,应结合学校现代教育技术应用中的问题开展课题研究,保持理念、设备、技术和运用等多领域的优势,切实发挥示范作用。

小学学校工作计划6

  一、指导思想

  以全市教育会议精神为指南,以市局“五项”考评为契机,积极学习南通教育经验,实行精细化管理,创建和谐型校园。以加强教师的职业道德建设为基础,以培养学生良好的行为习惯为主线,突出德育首要的位。坚持开展校本教研,以提高课堂教学的有效性为突破口,以深入学习知名教师为载体,以促进学生全面发展和教师专业成长为目标,进一步深化课程改革,切实推进素质教育,提升办学品味。

  二、学校管理目标:

  规范加特色,确保在市、镇两级主管部门对学校的综合评估中继续保持位次,办好人民满意教育,打造全市乡镇品牌学校。

  三、主要措施:

  1、深入开展学习南通教育经验的活动,追求人品与学问的同步卓越。树立三种精神(精诚团结的协作精神,永不停息的攀登精神,关爱人人的平民精神);倡导“四个不计较”(工作苦点甜点不计较,担子轻点重点不计较,荣誉多点少点不计较,特色高点低点不计较)。

  2、坚持德育为首,抓好德育队伍、德育网络、德育评价体系建设。坚持抓好学生日常行为规范教育不放松,重点抓好安全教育、环境卫生教育。开展经常性的评优表模活动,定期开展评选优秀班主任、先进德育工作者、师德标兵以及安全文明班级、学生、十佳标兵、优秀学生干部的活动。

  3、突出教学的中心的位,把提高教学质量作为学校的第一要务。进一步深化课堂教学改革,扎实开展校本教研,通过“引路”、“自我反思”、“同伴协助”、“网络教研”、“专业扶持”等形式,在全体教师中广泛、深入、持久、扎实的开展新课程下的校本教研活动。通过研究,促进课改理念在课堂教学中的运用,促进课堂教学有效性的提升,促进全体教师的专业发展。

  4、认真抓好教学过程管理。教学常规要做到“四精四必六认真”,即精选、精讲、精练、精批;有发必收、有收必改、有改必评,有评必纠;认真备课、认真上课、认真选编批改讲评作业、认真辅导、认真组织考试、认真组织活动。通过听课、检查教学常规的执行情况、组织教师和学生座谈等形式,总结教学经验,发现和解决教学问题,使教学常规工作落到实处。

  5、抓好各类评优活动。继续抓好优质课、优质论文、优质案例等参赛活动。

  6、加强学校财产财务的管理,实行民主理财,将有限的资金用在教学上。

  四、工作要求:

  1、德育:

  ①抓教师师德师风建设,组织学习实践科学发展观活动,开展好党风廉政建设,规范教师从教行为,及时查处体罚学生、违规收费、以教谋私等违规行为,每月对教师的师德管理绩效组织考评。

  ②加强书香校园建设,评选“书香班级”、“书香学生”、“书香家庭”,丰富校园文化(办好宣传橱窗、悬挂警示语、主办作文校报、办好红领巾广播)。

  ③抓学生养成教育(勤学教育、安全教育、孝雅教育、行为习惯教育)有计划有步骤的开展“学榜样见行动”活动、读书活动、主题班会队会等德育活动。

  ④组织丰富多彩的“大家唱大家跳”艺术教育活动,抓好体育特长训练,积极推广第一套校园集体舞,巩固乒乓球队训练成果。

  ⑤继续抓好文明班级、“五”学生的'评选,树立榜样发挥示范辐射作用。

  ⑥组织好升旗仪式及记载工作,负责国旗下的主题讲话安排。

  ⑦家长学校的课程安排及活动组织,家校联系工作的安排与组织。

  ⑧抓校园及周边环境的整治,处理好偶发事件及学生违纪事件。

  ⑨抓班级量化管理,督促《班务日志》、《班主任工作手册》等的填写。

  ⑩制定政教、少辅、班辅、考勤、控流、安全等方面的计划、制度、责任状和教师政教工作考评方案及期末工作总结,将上述资料整理归档。

  2、教学:

  ①制定并严格执行教学、教研计划与制度及教师教学工作绩效考评方案。

  ②加强对教学教研工作的领导,建立领导管科、蹲年级制度,成立学科教研组,定期开展教研活动,确保教学质量稳步提高。各科教研组分工如下:

  语文组:张文贵数学组:龚连新综合组:xx

  管科领导:

  语文科:xx数学科:xx综合科:xx

  蹲年级领导:

  一年级:xx二年级:xx三年级:xx

  四年级:xx五年级:xx六年级:xx

  ③抓好教师校本培训,语文、数学教研组每周组织一次校本研训活动。发挥好教研组长和各学科学会会员的骨干带头辐射作用,坚持开展网络教研,加强博客团队建设,开展优秀博文评选活动。

  ④切实提高课堂教学效率,加强课堂教学有效性研究,坚持开展听“推门课”活动,积极倡导高效务实的课堂教学理念。

  ⑤狠抓教学常规管理,认真组织常规的月备改工作检查与平时不定期抽查相结合,严肃处理各种教学事故。

  ⑥组织好基础年级调考、小科抽考、六年级统考与各级各类竞赛(重点是学生特长竞赛和作文竞赛)。注重教师教学质量分析工作,搞好教师教学考核工作,抓好各类资料的收集归档工作。

  3、后勤:

  ①制定后勤工作计划、制度、管理方案等。

  ②设计校园建设规划,进一步绿化、美化、净化校园。

  ③加强学生劳动实践基的建设,管理好水电设施,维护维修房屋与配套设施。

  ④建立健全校产、财务管理及采购制度,收支情况日清月结,实行民主理财、民主监督。管理好学校财产,与相关责任人签定校产管理责任状

  ⑤抓后勤人员的思想建设工作,让后勤人员树立全心全意服务师生的意识,保障后勤供给。开源节流,不乱花一分钱,购买用品严把质量关和价格关,严格报销和审批手续。

  4、工会、妇女工作

  ①配合学校抓好教职工与学生的政治思想工作,组织教职工开展健康有益的活动,协调各线之间的关系,完成任务保质保量。

  ②召开好教代会,对学校事务民主监督民主参与民主管理,监督教职工学期或学年总结考评工作,统计公布各项结算情况

  ③与政教处协调配合抓好家长学校的培训与组织工作。

  ④注重发挥好女教师和职工的工作积极性,维护合法权益。

小学学校工作计划7

  一、指导思想

  我校安全管理工作将继续坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的工作方针,以科学发展、和谐发展、安全发展为主题,以“构建和谐校园”目标,全面贯彻落实国家、省、市、县、局有关安全生产法律法规,夯实基础、狠抓落实、完善制度、健全机制、创新举措,不断增强全校师生员工安全防范意识和防范能力,大限度消除校园及周边安全隐患,全面提升学校安全管理水平,杜绝重、特大安全事故和责任事故,有力防范一般事故,确保校园平安稳定。

  二、主要工作目标

  1、杜绝重特大安全事故和责任事故。

  2、强化安全宣传教育,提高防范技能。进一步完善我校突发公共事件应急预案,预案要全面(自然灾害类、事故灾难类、突发公共卫生事件类、社会安全事件类、网络和信息、安全类、教育考试安全等),开展各类安全演练次数每期不少于2次,不断增强师生安全防范意识和提高自我防护能力,定期开展有专题的安全知识宣传教育。

  3、加大隐患排查力度,建立排查整治台帐。学校每月都要进行一次安全隐患排查整治行动。

  4、巩固“平安创建”、“警校共育”成果,进一步加大校园及周边环境治理,强化校园内文化、班级文化建设氛围。创建安全、文明、和谐的校园,确保师生生命和财产安全。

  5、学校将安全培训工作纳入议事日程,强化相关人员的培训工作,开好专题安全培训。

  三、主要工作措施

  (一)提高安全工作的认识,全面贯彻落实“一岗双责”

  1、全体教职工必须高度重视安全工作。小学安全工作是学校工作的重要组成部分,涉及到千家万户、关系到家庭幸福、社会稳定,必须把安全工作作为头等大事,时时讲、处处行,做到“安全警钟长呜”。

  2、加强对学校安全工作的领导。学校成立以校长为组长的学校安全工作领导小组,明确安全工作职责,落实学校各级管理人员的安全工作责任,形成各司其职、各尽其责、齐抓共管的学校安全工作格局。

  3、建立和完善学校安全工作制度。在‘精、细、实”狠下功夫,用制度和扎实工作来保证师生生命安全和财产安全。重点要建立和完善学校校舍、场地、设备设施检查制度;食品饮水卫生安全管理制度,消防安全管理制度,交通安全管理制度,女生安全教育保护制度,门卫管理制度,学生在行课期出校门的请假登记制度、小学低年级学生实行上学放学家长或监护人接送制度、安全责任追究制度等制度,加强突发公共事件应急预案体系建设。

  4、全面落实“一岗双责”构建安全责任体系。做到安全工作层层设岗,岗岗有人,人人有责,检查及时,整改到位。学校与学校内部各部门安全责任人、全校教育职工签定“安全目标责任书,构建责任体系。

  (二)广泛宣传,强化教育,科学规范管理,层层夯实基础

  1、利用学校一切宣传资源,广泛宣传抓好安全工作的重要意义,使安全工作人人皆知,“珍爱生命、关注安全”。做到安全工作与学校管理工作相结合;安全工作与教育教学工作相结合;安全工作与各项活动相结合;安全工作与各项评比竞赛相结合;安全工作与家长教育相结合。全校上下形成“知安全,懂安全,守安全”的.良好局面。

  2、要根据《小学公共安全教育指导纲要》要求,继续开展好“平安创建”、“警校共有”、“安全日”等活动。

  (1)告诫和警示学生乘座合格车辆,不搭乘“三无”车和超员车。

  (2)通过各种方式、渠道严禁学生搭乘摩的,防止。

  (3)加强每天下午放学的路队管理。

  (4)全校各班要把防火、防溺水、防食物中毒、防盗、防触电、防等知识作为安全教育的主要内容。

  (5)学校通过安全知识竞赛,“珍爱生命、关注安全”演讲赛、安全知识宣传单发放等方式,提高安全教育的针对性、实效性。

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