(优)美术教研组工作计划
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美术教研组工作计划

时间:2024-05-28 16:28:57 工作计划 我要投稿

(优)美术教研组工作计划

  日子如同白驹过隙,不经意间,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编为大家收集的美术教研组工作计划,欢迎大家分享。

(优)美术教研组工作计划

美术教研组工作计划1

  新的学期又开始了,我们美术组将一如既往,在踏踏实实努力实现教学任务的基础上,锐意改革,不断创新,充分调动骨干教师带头作用。扎实开展有效美术课堂教学的提高,抓好中小学美术课的课堂教学工作,全面提高我校学生学习美术的积极性和兴趣,为了在新学期里取得更好的成绩,美术组现计划如下:

  一、大胆改革,切实提升教学理念

  1、 积极学习关于开展有效课堂的探索和实践活动,响应学校五环节教学模式构建的活动,利用现代教学手段提升教学质量。

  2、积极参加市、县或学校组织的各种培训活动,不断学习新的教育理念并付之实施。

  3、创新是提高教学质量的关键。我们要提高教学效率,必须不断进行创新,在教学的各个环节创新。没有创新就没有长久的生命力。本组要在教学的各个环节进行创新。如教学上采取的“活动教学法”、“情景教学法”,大大提高了学生的学习兴趣。

  二、创新思路,提升教学质量

  质量是学校的生命线,也是每个教师的生命线。质量的保证是各项教学的落实到位。

  1、落实备课、听课、教案检查以及观摩课活动的开展,尤其是组织老师相互听课、相互交流,提高课堂授课水平,进而提高教学水平。

  2、组织好本组老师按时参加美术组教研活动,组织每位教师按时参加集体备课,增进交流与学习,提高教师的教学科研水平,写好教学反思和教学随笔。

  3、组织好各类书画展,提高学生的绘画水平。

  4、加强学习,提高教学质量。特别是学习现代教育教学理论和新课程标准。平时我们要注意交流学习心得,探讨教育教学方法,形成了良好的学习氛围。

  美术教研组工作安排表

  1周

  制定学科计划,开展读书交流会

  根据本学期的`实际情况,明确工作目标,制定学科教研计划。组织本组教师,开展寒假读书交流会

  2周

  本组教师集体磨课听课

  帮助参加市美术优质课的教师磨课讲课,提高课堂教学。

  3周

  本组教师集体学习

  教师反思总结课改以来获得的经验,找出存在问题,确定专题,互动研讨交流,思考内化,提高驾驭教材和使用教材的能力,进一步深化课程改革。

  4周

  本组教师集体学习

  观摩名师讲课,提高课堂教学水平。

  5、6周

  教研组学习观摩

  组织本学科公开课观摩,鼓励跨学科听课

  7、8周

  评课活动

  对本组讲课教师的课,进行听评课,

  9.10周

  本组教师集体备课

  学习、讨论优秀教师课堂教学经验,共同学习交流、提高。

  11.12周

  组织六一书画展

  协助学校组织好六一庆祝活动

  13、14周

  本组教师集体备课,观看优秀电视教学课例

  写出观摩心得,教学反思。

  15、16周

  学习《新课程标准》上的文章

  学习、讨论优秀教师教案,共同学习、交流、提高。

  17、18周

  学科考查

  教研工作总结

  准备考查学科的考试,总结经验,反思工作中存在的问题,改进和调整下一步工作。

  备注: 双周一上午第二节课为教研活动时间,单周一上午第二节课为集体备课时间

  20xx年3月

  美术组

美术教研组工作计划2

  一、主要工作:

  1、进一步推进美术课改实验工作,加强对有效课堂教学、“双基”渗透、美术新教材使用等专题进行重点研讨,将美术课改推向深入。参与开展区域内“课题协作组”活动,确保课题开展的过程性和质量性。

  2、深入各兼职美术教师的教学情况进行调查研究,加强对“二套教材”“两套方案”的实效性进行教学研究,进一步提高美术学科教学质量。参加各类征文评比活动。

  3、参加、组织各项培训及会议,带动科研骨干群专业成长。以协作区教研活动及带徒活动为契机,加强对年轻教师培养和教学指导,为他们的成长搭建舞台。

  4、继续作好市区相关学生美术比赛的有关工作,做好我校元旦艺术节的相关筹备、竞赛、表演、展览及校园环境美化等工作,以创建协和的育人环境为宗旨,以此推进我校艺术教育迈向新台阶。

  5、加快学校三香校园建设,通过诗化德育特色课题的'推动,结合学校书画艺术特色,在学校外墙、走廊、宣传窗及教室等处进行相关内容的绘制、张贴与布置,使学校的“每一堵墙壁都能说话”,彰显学校特色。

  6、从抢救学校历史文化遗产的高度,强化意识,参与学校校史室的设计及布置,通过学校传统文化的的挖掘和深化,提升学校文化内涵。

  7、学校相关文集(教师论文集、学生作品集)的编印及出版等工作,编辑好各类报刊、印刷册等。

  二、月工作安排

  三月:

  1、制定计划、落实人员、组建校美术小组,整理美术室;

  2、开展“校园文化建设年”启动活动(三香校园、校史室布置);

  3、收集、整理学生暑假作品出好宣传窗。(国庆专刊)

  4、参与宁波市美术疑难问题研讨会既周信达老师美术教学新书发行会(9月23日,鄞州塘溪);

  5、学区美术教研活动及带徒活动。

  四月:

  1、参与“课题协作组”活动(数学教育、体艺活动);

  2、参与省领雁工程培训;

  3、参与“浙江省20xx年小学美术课堂教学评比”活动观摩(10月13日—15日);

  4、10月下旬参与初中、小学美术“欣赏与评述”教学策略研讨。

  五月:

  1、组织参与宁波市、北仑区科技创新大赛科幻绘画比赛;

  2、组织参与宁波市学生四格漫画绘画和动漫电脑现场制作大赛(下旬,甬江职高);

  3、参与省领雁工程培训。

  六月:

  1、学校艺术节学生摄影比赛;

  2、学校艺术节学生制作比赛;

  3、学校艺术节学生书法比赛;

  4、12月中旬参加市中学美术新课程主题推进活动现场会;

  5、12月下旬区中小学石艺特色教学现场会(三山学校)。

  七月:

  1、整理学生艺术节相关竞赛活动作品,出好宣传窗。(元旦艺术节专刊);

  2、期终考核、学期工作总结;

  3、编印校报;

  4、寒假新课程培训。

美术教研组工作计划3

  一、指导思想

  本学期音美教研组针对音乐、美术学科的特点,以学校工作计划及教务部工作计划为指导,以提升专业班教学质量为工作中心。全面提高艺术教学常规工作质量、打造务实,有效的教研组团队。我们制定了如下教研计划:

  二、工作重点:

  1、突出强化教学质量意识

  (1)加强课堂教学的常规管理,营造和谐的校园艺术氛围。

  (2)积极筹备11月份的晋元杯教学评比活动。在集体备课、说课、讲课、评课和课后反思中真正发挥教研组的整体合力作用,集思广益为参加晋元杯决赛课的教师提供技术上的支持。从而进一步探索课堂教学的新思路,切实提高教学质量,最终达到教研组成员共同进步。(本学期的重点)

  (3)认真学习新教育理念,要求能在课堂教学中充分体现素质教育,培养学生对艺术的鉴赏的能力。关注学生的体验、感悟和实践;注重“两纲”教育与课堂教学的整合。围绕“生命教育在艺术课堂的整合”围绕

  (4)根据艺术课程的特点,加强多媒体在课堂教学中的应用,从视、听到感悟,加强学生的艺术鉴赏能力。

  2、有效落实常规工作

  (1)、本学期将进一步加强本组全体成员的教学常规工作,认真做好、备课、上课、听课等规定动作,特别是兴趣课拓展课班教学,自主性强,随意性大,要求至少每年有成绩、在市区比赛中有名次,主张多写教学反思和课后分析。加大教案和教学反思检查的力度,加强组内听课、听课活动提高组内教师的整体水平,利用组内特有的优秀教师资源加强教学研讨活动。

  (2)教研活动安排在每周五上午第二节,虽然本组教师工作地点及工作时间不相统一,但我们还要确实保质保量地进行,使每次教研活动的内容符合音美学科的特点的同时,把教研组活动开展的精炼并使每位教师通过活动而有所收获。

  (3)认真落实教学常规管理制度,在xx年常规工作的基础上,继续完善教学常规管理。认真落实二期课改及“两纲”精神,这学期艺术教学的重点我们定为“两纲”进课堂,“两纲”与艺术课堂教学的结合。同时加大教案检查中“两纲”内容的检查。在重视“两纲”精神的同时注意课堂教学的'“贴标签”行为。按照教务处的要求每月对教师的教案进行考评有等第、有评价。(本学期重点)

  (3)自觉完成学校的听、评课任务。学习他人的先进教学经验,运用到自己的教学中。每月及时上报组员听课情况。

  (4)完善音乐、美术、舞蹈专业教室管理制度,并在教室张贴,严格按制度/管理教室。

  3、抓相关活动,创晋元的品牌教育

  经过我校几年的艺术教育教学工作的开展,我校艺术教学已初显成效,并且每个艺术教师也有其特色的教学内容。本学期我们要在以往工作的基础上,继续完善这些教学特色板块,凸显我校艺术教学的亮点。

  (1)开设电子琴、儿童画拓展课,开设合唱、舞蹈、纸折花、软陶兴趣小组,注重平时定时、定量有计划的对学生的艺术培养过程,为学校培养更多艺术人才。

  (2)组织学生参加市、区各级艺术比赛,多为学校争得荣誉。使我校艺术教学在全区、以及上海市占有一席之地。

  (3)音乐老师配合大队部、正教处开展各项文艺活动;美术老师配合学校搞好学校橱窗、环境布置。

美术教研组工作计划4

  一、指导思想

  根据学校发展规划和本学期学校工作计划为指导,完善科组建设,不断提高我校在艺术方面的教育水平、教学水平与活动水平,扎实完成各项教育、教学任务。深入学习、探讨《学校美术工作条例》和《美术教学计划纲要》,以学生为本坚持改革、以教育创新为重点培养学生创新精神和实践能力,全面推进素质教育,积极开展一系列符合实际的、面向全体学生的美术类活动,使每一位学生在学校的各项活动中有所得、有所获,推动学校艺术工作的整体发展,利用学校周边的地理环境的特点,形成鲜明的'美术教学特色。

  二、教学目标

  1、激发学生产生浓厚的美术兴趣

  2、引导学生如何独立学习,独立完成

  3、诱发学生的情感

  4、发展学生思维

  5、培养学生创新能力

  三、教学方式

  学生是个有主动性的人,他们的活动受兴趣和需求支配,一切有效的活动须以某种兴趣作先决条件,所以首先做好对学生的兴趣激发和兴趣培养工作。我们不是教书也不是教学生而是教学生学,如何去学。在课堂上也常用游戏的方式阻止学生进行联系,引起学生学习兴趣,同事也培养起学生对脑力劳动的正热爱。创造平等和相互信任的师生关系和教学环境,这样做学生就会在课堂教学中有一种安全感,敢于发表意见,自由想象和创造,愉快热情的戏曲知识,发展能力和形成人格

  四、高质量的教学措施

  1、认真钻研新教材,认真备课,认真上好每一堂课。充分贯彻课改精神,突出学生的主体性,提高课堂效率。

  2、认真贯彻落实《美术室的使用管理制度》,要求做到爱美术室的每样器材,画具的摆放整齐,学期末做好美术室的教具、画具清点、财产登记工作,做到学校财产不流失。

  四、具体安排:

  时间安排内容

  9月

  1、 制定美术教学计划和教学进度。

  2、 搞好校园氛围和美术室的环境布置。

  3、 开展教师节学生手工贺卡评比工作。

  10-11月

  开展皮革皮具艺术节。

  9-12月

  利用学生放学期间开始兴趣培训班

美术教研组工作计划5

  一、指导思想本组计划

  首先围绕学校“创新、协调、绿色、开放、共享”工作理念展开,以“全面提升教育质量”为目标,努力提高本学科教学质量,加强新形势下美术专业高考的学科研究,力争在20xx年江苏省美术专业统考中,取得好成绩。与此同时各备课组通过有效研讨,开展有效教学,提升教师专业化水平,促进年轻教师的迅速成长以及所有教师的专业发展。

  二、工作重点

  1、牢固树立组内工作一盘棋的思想意识,高考的成功与否不光是看高三一年的冲刺,而是应追溯到高一、高二整个教学连续性的结果。所以,在当前外面培训机构不断充斥学校美术教育的背景下,为了自身的专业价值的生存,组内教师应团结一致,群策群力,共同维护和坚守我校传统美术教育这块特色土地。

  2、认真贯彻教务处本学期关于“行政蹲点教研组”制度,积极开展、组织教研组、备课组活动,主动关注、研究专业课改革的动向;充分发挥组内教师的集体智慧和力量,制定有针对性教学计划、切合实际的教学内容及教学进度,为学生学习进步和发展奠定基础。

  3、严格执行教务处本学期关于“每周公开课教学”制度、“教学常规检查”制度,各备课组务实做好教学“五认真”工作,不流于表面。具体是:认真备好每节课,上好每一节课,批改每次作业、即时反馈作业的完成情况、精心组织每次考试,凡考试必须学科质量分析,并由教研组或备课组牵头组织共同研讨;在常规教学中不断发现问题,根据学情及时调整教学策略,使得教学相长。

  4、积极组织、开展、参与各项美术教研活动,提高每位教师的专业基本功。每周固定一个时间和地点组织本组全体教师进行专业课训练和交流,加强内功,增强竞争力,并以此让教师做到互帮互助,相互学习,只有不断地提高自身的专业能力才能从根本上适应高考的`改革需要,同时这也是对学生的成才、教师的成长和学校的发展负责。

  5、配合学校工作,组织学生积极参加相关绘画、书法作品的比赛,做好学校艺术橱窗的宣传和展示工作。

  三、计划具体措施

  1、重视备课组建设,督促各备课务实有效的开展集体备课活动,制定本学期的专业课教学的相关计划和教学内容,每次活动认真研究学情、教材,做到有计划、有过程、有总结,遵循教学过程的完整性和连续性的规律。

  2、按照《高中美术课程标准》的要求,抓好抓实高一年级的美术欣赏课教学,弘扬优秀的中华文化,体现素质教育的要求;面向全校学生,开设好本学科校本课程,培养、提高高中学生的审美品位和能力,增强对生活的热爱和责任感。

  3、继续开展本美术课教学的研究,本组所有教师根据自己教学,适时总结经验得失,积极撰写教育教学心得体会、反思,积极投稿参加各级论文评比。

  4、积极做好高一年级专业课教学的工作,协助高一年级组做好美术生增班工作,稳步推进高二年级专业课的教学工作。

  5、进一步完善美术组的网站建设,及时更新内容,发挥其对外宣传本组工作的窗口。

  四、本期具体活动安排:

  2—3月份:

  1、讨论制定本学期美术研修计划和本学期教研活动主题;

  2、结合校实际教学情况,协助学校及艺术中心做好高一年级美术增班工作;

  3、制定本学期教学计划,积极推进特色学校建设;

  4、做好本学期每周开课教师的上报工作;

  5、协助艺术中心做好本学期校本课程的宣传、开设工作;

  6、按照学校的部署,进行课堂教学常规检查、听课等活动。

  4月份:

  1、加强美术教学的常规管理,做好教学五认真工作;

  2、重视高一美术鉴赏课教学,努力提高美术欣赏课的教学质量;

  5月份:

  1、关注高二专业课教学,深入高二课堂,配合高二备课组积极开展组内听课,关注“新高三”美术专业课的教学质量;

  2、协助学校做好区初三美术中考考试宣传、培训、招生考试等工作;

  6月份:

  1、协助高一做好学期结束专业测试、成绩分析工作;

  2、协助高二做好学期结束专业测试、成绩分析工作;

  7月份:

  1、上交教案、听评本、教学反思、课题等材料备查;

  2、进行教研教学工作总结;

  3、上交各类教研组、备课组的教学材料及小结;

  4、协助学校做好新高三暑期专业课训练的辅导工作。

  总之,希望全组同仁互相配合,齐心协力,树立主人翁意识,在本学期里,共同努力,协同作战,外搜“情报”,内练“内功”,争取创造最佳成绩。

美术教研组工作计划6

  指导思想

  在新的学年里,特别是新学期,要认真贯彻教务处.科研处布置的`工作重点。围绕教学六认真,常抓不懈。为了做好减时增效,确保提高课堂效率,要尽可能发挥集体智慧,克服单兵作战的困难,备好上好每-节课。

  主要内容

  一.组教研活动时间为双周一上午8:30——9:30。

  二.重要会议

  1.第1周 8月28日 组内召开新学期工作研究会,布置学校新学期工作内容。

  2.第2周布置南京市美术中心组新学期工作内容。

  3.第10周期中总结会

  4.第18周学期结束准备及总结会

  三.开课,说课,听课,评课议课计划:

  5.第2周赵有强高=美术:《砚边漫步》周4第9节高二2班

  6.第3周 随机听课、评课、议课。

  7.第4周董国俊初中美术《素描静物》周3第6节初二6班

  8.第10周左永军高一《玛雅文明》。周5第7节高一1班

  9.第12周 随机听课、评课、议课。

  四.参加市区活动计划

  10.第2周市中心组会

  11、第5周全市活动

  12.第11周全市活动

  13.第15周全市活动

  14.第1?周全市活动

  五.其它计划

  15. 适时参观书画展览

  16. 适时组内书画切磋

美术教研组工作计划7

  一、指导思想贯彻新的课程标准,认真学习领会课程标准,积极推进课改工作,改革教学方法,切实提高美术课的质量与效果。加强师德师风建设,树立以学生发展为本,以德育为核心,强化科学精神和人文精神的培养,以改变学习方式为突破口,重点培养学生的创新精神和实践能力。以课改为主线,切实加强新课程教材和教学的实施。引导教研组老师学习教育教学理论,用新的理念设计教学,研究并创新教法,探讨课改理念,提升教师专业化能力和水平。

  二、主要目标

  美术课堂教学做到切实可行、行之有效、自觉能行。艺术教育科研扎实推进,师资队伍建设稳步提高。

  三、总的工作

  (一)贯彻新课程理念,改善教学行为。

  1.学习新大纲,把握教改动向。进一步认真学习《基础教育课程改革纲要》,更新教学理念,明确课改方向。

  2.继续认真学习和研究基础教育阶段美术学科课程标准,针对美术学科课程改革中出现的重点问题进行专题研究、反思、总结。

  3.学习有关教学策略和教学评价的理论和经验,不断完善美术学业评价体系,形成不定期随机抽样测试的新的学科教学质量评价方案。

  (二)利用教研,加强学科联系,提高教学效果。

  1.建立平等民主、协同合作、资源共享的教学研究组织,积极参加美术学科课标新教材的教材分析和教学研究,发挥集体优势解读音美教材,根据新课程要求,对教学目标、教学内容、教学评价进行系统输理,领会新教材的结构体系和单元教学要求,解决好不同年级段之间、音美课程之间的衔接,使教师对为什么教、教什么、怎样教有准确的把握。做到发展学生的审美和表现能力。

  2.美术教育不仅能够促进情感发展,也能激发智能提高,教师要跳出学科本位主义,通过艺术课堂教学这一主渠道促进学生的人格、心理、能力的全面发展。

  3.美术学科以学习活动方式划分美术学习领域,加强学习活动的综合性和探索性,注重美术课程与学生生活经验紧密关联,使学生在积极的.情感体验中提高想象力和创造力。

  4.有效利用各种现代化媒体,增强学科教师应用信息技术的意识和能力,对课堂教学进行分析、整理、优化,把它作为丰富教学资源的一个突破口,提高美术课堂教学的有效性。

  四、教研活动

  (一)努力研究

  每一位老师都要提前一周认真备好每堂课。要求课中有重、难点,层次清楚、过渡自然,特别要注重在课中精心设计,充分体现学生的创造能力和实践操作能力,发展学生的思维能力,使我们的课更加生动、新颖、富有时代气息。认真写好教后记,做到针对性强,措施可行,方法新颖。同时注重在课中体现“探究性学习”之处做好记号,并写上自己的设计意图,写好反思,针对自己的教学及时改进。

  (二)听课活动

  严格执行听课、评课制度,每人每学期听课不少于15节,力求每周听课至少一节。提倡多听课,多研讨,努力做到学习、借鉴、提高。并且要积极参加市、区、学区等各类教研活动,珍惜每一次外出听课的机会,认真做好记录,及时写下听后感,听后感有自己所学到的东西、也有自己对这堂课的正确评价,能提出一些改进的建议。

  (三)理论学习

  组织老师们学习《美术新课程标准》有关课程改革的材料。时刻关注当前美术教改的新观念、新思潮以及小班教学的新动态、新理念,更新陈旧的观念,及时了解教育教学信息,辅助教学。学习并收集有关课堂教学策略中体验性学习,合作性学习,自主性学习的理论材料,及时进行理论和实践相结合的运用,实施方法步骤,并能学会从网上收集资料,使信息更全面化。同时我们针对新课程标准,开展理论学习,要求大家做好教育理论摘记。

  (四)认真开展美术兴趣小组活动,力求将有序,有效的的进行,尤其是针对今年的艺术节,我们要主动担负对口项目的辅导,保证科技节的顺利进行。

  (五)积极参加学校以及县、学区组织的各种教学大奖赛活动,人人参与,在人人参与的前提下,还要做到一人参与,全体配合,不计较得失,使教研组时时洋溢着浓厚的教研氛围,成为一个团结和谐,争创一流的小集体。

  五、兴趣小组工作安排

  1.美术兴趣小组,时间:周五下午第四节课。

  负责老师:朱瑾、赵鲁晋

  2.活动地点:美术室。

  七、具体工作安排:

  九月份:

  1.参加校教研组长会议;

  2.制定本学期教研组工作计划;

  3.开展组内集体备课。

  十月份:

  1.开展组内公开课活动;

  2.开展组内集体备课。

  十一月份:

  1.开展组内公开课活动;

  2.开展组内集体备课;

  十二月份:

  1.组织期末教学常规检查活动;

  2.美术期末考试;

  3.撰写工作总结。

美术教研组工作计划8

  xx年上半年美术组的工作重点是以深入贯彻《学校艺术教育工作规程》为核心,以学校工作思路为依据,以美术课堂有效教学为突破口,深化课程改革,更新教学观念和理论,加强美术校本课程的开发和课题的研究,积极开展丰富多彩的课外艺术活动,激发小学生对美术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,引导他们向真、向善、向美,推动我校美术教育的健康发展。

  一、教研组现状分析

  美术组是一个团结互助、积极性向上的集体,每位教师各有所长。李琼老师各方面很优秀是美术组的核心;朱海龙老师比较全面,具有丰富的教学经验和专业技能;王平芳老师有扎实的美术基本功和优秀的设计才能;刘晓燕老师有良好的课堂教学能力;金晓淑老师课堂组织能力强并具有丰富的教学经验;李文文老师色彩绘画能力强专业基础扎实;金苗苗老师教学认真善于钻研教学;朱婷婷老师虚心好学平易近人;组长徐温琦老师有优秀的课堂教学能力。总之,我们善于取长补短,共同进步。

  二、开展扎实有效的美术教研活动

  1、美术组成员:李琼、朱海龙、刘晓燕、王平芳、李文文、金晓淑、金苗苗、朱婷婷、徐温琦、廖备(代课)

  2、活动时间:周四上午8:05——9:35

  3、教研活动主题:“新课程美术教学的四要素”。

  小学美术课堂中学生学习习惯的培养很重要,只有养成好的学习习惯,才能有利于美术老师开展课堂美术教学,学生的美术学习习惯包括工具的'携带和应用习惯、欣赏作品的习惯、小组合作的习惯等等,都是我们值得研究的问题。所以本学期美术组的教研活动主题确定为:“关注学生美术学习习惯的培养”。

  4、形式及具体安排

  围绕教研活动主题,通过集体备课、上课、评课、美术技能训练、优质教学录象欣赏、理论学习、课题研究等形式,提高教师参与的积极性。切实做好每周常规教研活动的正常进行,确保时间和质量。

  三、以课堂教学改革为突破口,提高课堂教学质量。

  1、探究美术欣赏课教学

  2、加强美术知识的渗透

  3、加强美术艺术课校本课程的开发与研究

  4、积极开展课堂教学研究,帮助教师实现教学行为的角色转换,创设师生在平等交往中互惠互动的教学关系

  5、实施电子备课,利用电子办公平台,提高教育教学资源库的应用水平,积极引导教师利用网络资源,实现资源共享,提高教学效率

  6、加强教师间的互助,发挥集体的智慧

  7、不断自我反思,积极撰写教学案例。

  8、完善美术教学的评估制度,探究适合学生的评价体系

  四、协助学校作好校园文化建设。

  1、做好校园环境美化和宣传工作。

  2、作好校园网美术资源和信息的上传发布。

  3、协助学校做好英语艺术节工作。

  4、积极参与班容评比。

  五、课外美术活动

  在提高美术课课堂教学质量的同时,努力搞好美术兴趣小组及美术课外活动,丰富学校的艺术生活,全面提高学生的素质。

  1、组建和带好美术剪纸课外兴趣小组

  组建和带好美术剪纸课外兴趣小组是从满足学生兴趣需要和发展特长出发,以美术剪纸实践活动为主要教育形式建立,对象为美术剪纸爱好者且有这方面特长的1至6年级学生,每周进行一次活动。

  2、推荐优秀学生作品在校、县级报刊及栏目上发表,组织优秀学生参加各类绘画比赛。

  3、组织优秀学生参加市县艺术节比赛。

美术教研组工作计划9

  一、指导思想:

  本学年我校美术教研工作,根据市教研工作意见、计划为依据,认真学习和全面贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,以落实新教材,扎实推进素质教育为核心,以转变学生的学习方式为关键,以优化课堂教学,培养学生的审美文化素质,创新精神和实践能力为重点,全面提高我校美术教育教学质量为目标,进一步解放思想、深化美术教育改革,力求美术教师的教改向纵深发展,根据上级有关的指示精神及我校的实际情况,认真做好各项工作,进一步提高我校的美术教育教学质量,教育科研的水平和学科全体师生的学科综合素质。

  二、重点工作:

  续深入开展美术课程标准及教育教学理论学习、研究活动。理解、把握课程改革、新课程标准的指导思想和主要内容,进一步解放思想,统一认识,转变观念,树立正确的教育观、课程观、质量观,为下学年实施新课程教材做好准备。

  三、本学期教研专题

  本学期的教研专题:根据我校学生的实际情况,制定我校美术学科教研专题:

  1、 以初中学生为教研对象的'研究专题是:“在美术课堂教学中,激发学生的学习兴趣。”

  2、 以高中学生为教研对象的研究专题是:“审美意识的保护与创造力的培养。”

  四、本学期的工作计划安排

  二月份

  1、 协助学校做好一级达标相关材料

  2、 参加市教科所传达高中美术音乐新课程改革标准

  3、 安排年度工作计划

  4、 组织学生参加全省美术高考

  三月份

  组织学生参加区美术书法比赛

  四月份

  组织学生参加市美术书法比赛

  五月份

  1、 组织美术老师参加校公开课美术教研活动。

  2、 参加区美术教研活动

  六月份

  组织学生开展美术作业展活动。

  理论学习主要文件

  《美术课程标准》

  《美术课程标准解读》

  《新课程中教师行为的变化》

  《新课程与评价改革》

美术教研组工作计划10

  根据20xx学年xx区幼教中心组工作要点和以新《纲要》的精神为指导,切实开展区幼儿园美术教育教研活动,通过教研活动、教师教育观念的更新,提高教师美术教学能力,促进区美术教研组教师的个人专业成长和园之间、教师之间的交流和合作,提升幼儿园美术教育的质量。特制定本学期xx区美术教研组工作计划。

  一、工作目标

  1、初步形成一支积极进取、团结互助的区美术教研组活动团队。

  2、初步形成教师主动学习、积极探讨、大胆反思、认真总结的区美术教研组活动氛围。

  3、提高教师设计、组织和评价美术活动的能力。

  4、增强教师专业化成长的内驱力。

  二、主要措施和具体安排

  1、巩固和强大区美术中心组队伍,提高教研质量,重新确定美术中心组成员及后备成员的名单,并对美术中心组后备成员进行观察、考核。

  2、制定具体的美术中心教研组活动计划,成员职责、活动记录和相关的活动资料。

  3、及时收集分享美术中心组的活动情况、相关的活动照片、录像资料,做好整理存档,并定期在xx幼教网“xx部落”网上公布。

  4、以点带面全面开展美术教研活动,积极参与网路教研活动、鼓励组员在网上进行交流和探讨,提交相关的资料,并带动本园老师积极参与区域教研活动和网络教研活动。

  5、针对各类幼儿园的美术教育实际,通过交流、讨论、讲座等形式分析、反思幼儿园美术教育的现状、存在问题,对存在问题进行集体诊断,共商对策,真实、有效的帮助园所解决问题,提高美术教育水平。

  6、建立“好材推荐”的区美术中心教研组美术课题资料库,大家分享讨论修改。(鼓励组员在每月25日前,将自己的或者推荐的案例以及课题以正规教案的形式发到美术中心组的网上,大家讨论改进。)

  7、组员在每月的x—x日前向中心组上交每月一篇的教学反思(教学反思的形式可以是读相关美术教育文章的心得体会、自己的思想动态、或是学《纲要》开展美术教学的一些反思、心得和体会等)。

  8、每次的观摩学习,组员需按时上交观摩记录和反思。

  9、鼓励组员积极参加区幼儿教师撰写论文、教案设计与投稿的写作培训,鼓励组员积极投稿。

  10、学期结束前,请组员交每人一份的个人成长报告。(成长报告的内容包括自己参与区美术中心教研组的'活动情况,自己在思想、教学能力方面的变化、自己的困惑和对美术教研组一些期望和建议等。)

  11、期末统计组员在网路教研中的评论次数,根据各组员的表现进行考核,制定考核内容,如积极评课,积极推荐文章课题,不缺勤等。年终作为评选优秀组员的标准。

  具体月份安排如下:

  x月份:

  ①重新确定美术中心组成员,公布成员及后备成员名单,制定工作计划,部署本学期工作要求。

  ②网络教研:对x个科学活动教学活动和说课进行评价。

  ③网络教研:如何从目标确定方面探讨美术教学的有效性?

  ④市园本教研试点园教研活动展示与研讨(东圃幼儿园)。

  x月份:

  ①网络教研:如何从选材方面把握美术教学的有效性?

  ②区幼儿教师论文写作培训。

  ③市园本教研试点园教研活动展示与研讨(xx实验幼儿园)。

  x月份:

  ①网络教研:如何从教学活动的组织形式和策略方面探讨教学的有效性?

  ②中心组课例展示与研讨。

  x月份:

  ①网络教研:教学活动中提问的有效性。

  ②做好学期末工作总结。

美术教研组工作计划11

  一、指导思想:

  本学期继续以新课程标准的思想为指针,依据本校工作要点,认真贯彻落实教育部《新课程标准》的精神,落实各项要求,充分发挥教学研究、教学管理、教学指导和教学服务的功能作用,引领教师参与教学研究,进一步推进课堂教学的改革,提高新课程实施水平,促进教师的'专业发展,全面提升教育教学质量。认真总结新课程改革实施过程中形成的经验,深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况,寻找解决问题的对策。日常工作中,要认真总结新课程改革实施过程中形成的经验,加强对本学科青年教师的培养,抓好课题研究工作,积极开展课堂教学研讨活动,全面提高课堂教学质量与效益。组织并开展好学校兴趣小组活动并落实到实处。

  二、本学期的任务目标:

  1、通过常规月查督促教师进行正常的教学工作,做到按表上课,不使美术教学成为虚设,而使美术教学落到实处。

  2、通过听课、评课活动,促使教师备好、上好每一节课,努力提高教学艺术水平。

  3、通过组织美术研讨和交流活动,使全体美术教师互相学习取长补短,不断提高专业素质。

  4、通过各种美术竞赛活动的开展,激发学生学习美术的兴趣,从而使他们能从中学到知识,陶冶情操,提高品位,并使校园充满生机和活力,营造出浓厚的文化艺术氛围。

  5、通过课内教学活动和组织的课外兴趣小组活动,培养一批美术特长生,以点带面足以带动其他学生学好美术,从而全面提高美术教学质量。

  三、方法和措施:

  1、根据教导处的教学要求,并结合本学科特点,安排并组织教研活动。

  2、按时进行常规月查,并不定时地进行抽查,杜绝不备课而上课的现象,使美术教学能正常开展。

  3、通过听评课和研讨会,促进全体美术教师的经验和信息交流,提高教师的业务水平。

  4、鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学,发挥直观教学的作用。

  5、结合本校实际情况,举办多种形式的美术活动,激发全体师生的艺术创作兴趣,丰富校园文化生活。

  6、组建美术兴趣小组并积极开展好活动,培养和发展学生特长。

  四、教研活动安排:

  第1周:

  1、制订美术教学计划。

  2、成立美术社团。

  第3周:

  1、美术组教师参加校一人一课活动。郭慧智老师于9月18日下午第三节在四(1)班开课,课题:《眼镜的设计》。

  2、参加组内听课评课活动。

  3、辅导学生参加学校组织的绘画比赛。

  4、校艺术节比赛辅导。

  第5周:国庆放假。

  第6周:

  1、学习《温州市新常规设计》,交流心得。

  2、 平阳县优秀案例评比。

  3、集体备课。

  4、校艺术节比赛。

  5、平阳县美术学科命题评比。

  第7周:

  1、美术组教师参加校一人一课活动。缪秋芬老师于10月16日早上开课,课题:《走迷宫》。

  2、参加组内听课评课活动。

  3、科技节辅导。

  第9周:

  1、美术组教师参加校一人一课活动。白洪玮老师于10月30日早上开课,课题:《秋之韵》。

  2、参加组内听课评课活动。

  3、科技节辅导。

  4、集体备课。

  第11周:

  1、美术组教师参加校一人一课活动。周燕燕老师于11月13日早上开课,课题《剪雪花》。

  2、参加组内听课评课活动。

  2、平阳县第20届中小学科技节比赛。

  第13周:

  1、美术组教师参加校一人一课活动。蔡祖鹏老师于11月27日早上开课,课题《木字旁》。周华雷老师于11月27日早上开课,课题《江南民居》。

  2、参加组内听课评课活动。

  第15周:

  1、教研组活动,江浚老师于12月4日说课《画画叶子》。

  2、交流心得、案例分析。

  3、集体备课。

  第17周:

  1、集体备课。

  2、观摩优秀课例,交流心得。

  第19周:

  1、组织美术期末考核。

  2、撰写美术教学工作总结。

美术教研组工作计划12

  一、指导思想

  坚持科学、系统地推进美术素质教育。使美术教师在教育教学实践中以主动、探究,合作的学习方式中。用好新教材施教。使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。为全面提高美术教学质量,促进教师钻研教材,转变教育教学观念,把握新教材重点、难点,提高美术教学质量,特制定此计划。

  二、工作目标

  1、对新教材结构与体系的学习、研究,努力做到吃透教材。

  2、促进素质美术教学,培养学生对美的感受能力。

  3、使学生养成良好的习惯,陶冶优美的思想情感和道德情感的培养。

  三、具体措施

  1、重视美术教学,经常运用电化教学手段,提高学生的美术学习兴趣。

  2、积极参加优质课的观摩活动,逐步提高美术教学水平。

  3、转变教学观念,学习新的美术教学模式的基本要求,运用其模式进行美 术教学。

  4、组织集体备课,提高美术教师的备课水平。

  5、加强美术教师的.业务学习,提高美术教师的理论水平。

  金山小学美术教研工作,在各位领导及同仁的帮助下,取得了很大的进步,工作方面也有了许多起色,每次活动本着教书育人,探究先进的教学方法,提高教师的能力、思想觉悟等方面着手,使我校的美术教学活动始终走在全市的前列,本学期中我们根

  据实践情况制定如下活动计划:

  三月份、调整新学期美术兴趣成员的名单,上报兴趣小组成员名单,并定期开展活动。

  四月份、开展美术教师互听互评活动,探究新大纲、新教材的教学理念,寻找更适合教学方法。

  五月份、组织全校校美术兴趣学生进行练一练,画一画,锻炼好绘画水平来参加上一级组织的美术比赛。

  六月份、集体备课活动。

  七月份、“ 超个性”面具制作赛。

美术教研组工作计划13

  一、指导思想:

  1.在幼儿园美术活动中,孩子的涂鸦或绘画从本质上讲是一种美术游戏的行为。本学期将结合我园幼儿的年龄特点、个性及兴趣等特征,贯彻《纲要》《规程》《指南》《美术教育法》等指导书籍,开展丰富多彩的美术教研活动。

  2.切实展开幼儿园美术教育教研活动,通过以老带新,请专家入园,园内交流等活动形式,更新教师教育观念,学习美术基本功技巧,提高教师美术教学能力,促进我园美术教研组教师的个人专业成长,提升幼儿园美术教育的质量。

  3.为我园美术组教师专业成长和风采展示提供平台,形成教学研究共同体。

  二、工作目标

  1.初步形成一支积极进取、团结互助的美术教研组活动团队。

  2.初步形成教师主动学习、积极探讨、大胆反思、认真总结的美术教研组活动氛围。

  3.切实提高教师设计、组织和评价美术活动的'能力。

  4.增强教师专业化成长的内驱力。

  5.大班以“中国水墨画”为实验切入点,进行园本教材教学研究,并在中小班进行推广。

  6.利用园所陶泥设备尝试组织中大班幼儿开展手工陶泥制作课程。

  三、主要措施和具体安排

  1.巩固和强大美术教研组队伍,提高教研质量。根据各年段实际情况,重新确定美术教研组成员名单。(附后)

  2.制定具体的美术教研组活动计划,明确成员职责。

  3.及时收集美术组的活动情况、相关的活动照片、录像资料,做好整理存档,优秀教案或案例定期在上杭教育网进行发表。

  4.针对我园的美术教育实际,通过交流、讨论、讲座等形式分析、反思我园美术教育的现状、存在问题,对存在问题进行集体诊断,共商对策,真实、有效的帮助园所解决问题,提高美术教育水平。

  5.每次的观摩学习,组员需按时上交观摩记录和反思。鼓励组员积极撰写论文、教案设计,并积极投稿。

  6.收集整理优秀教学案例,建立美术教育资源库,实现优秀教育资源共享。

  四、活动形式与要求:

  1.坚持每周一次课题研讨活动。具体安排见附表。

  2.活动形式:理论学习、教学观摩研讨和案例学习相结合。

  3.活动要求:

  (1)要求组员遵守活动纪律,不无故缺席、早退。

  (2)开课教师要认真备课,努力上好每一节课。

  (3)每次观摩教学活动后,开课教师个人反思,大家评议,交流研讨;组员在研讨时要积极参与讨论,阐述观念,从理论、实施、反思、调整、研讨等方面做好记录。

  (4)及时上交教案及教学反思或案例分析等文字材料。

  五、美术教研组成员(共七人)

  组长:xx

  成员:大班段xx

  中班段xx

  小班段xx

美术教研组工作计划14

  指导思想:

  围绕学校教学工作计划,本学期音美教研组的工作以课堂教学为根本,以提高教学质量为宗旨,以人为本、以学生发展为中心的意识,提高教学质量,注重教学过程,研究和反思课堂教学,求真务实,抓实、抓细、抓好音乐、美术教学工作,以课改的新理念提升音美教研组教学研究与课堂教学的能力和水平。进一步团结协作,使音美教研组工作有一个新的发展。

  按上级有关部门的要求及学校的部署,认真做好迎接“区实验性、师范性高中”的评审工作;积极做好学校艺术教育和艺术社团以及艺术竞赛的辅导工作,为学校的校园文化建设努力工作。

  教研工作要点:

  一、学习方面

  1、组织学习音乐和美术新课程标准,学习有关课改的文件。

  2、组织学习和汲取新的教学理念和教学方法,进一步明确课堂音乐和美术课堂教学的方向。

  3、学习和进一步贯彻学校要求的“五个有”的教学原则。

  二、教学方面

  1、认真完成常规教学工作,遵守学校的各项教学管理,认真上好课。努力实施音乐和美术新课标、新理念要求下的教学工作,深入地学习、研究新课标,钻研新教材,探索教学新方法,更新教育观念。教研组内共同讨论、分析每位老师在教学上的优势与弱势,更加有的放矢的进行改进课堂教学,求真务实。

  2、加强音乐和美术课课堂教学的案例研究工作,使我校音乐和美术课教学逐渐步入适应新课程改革的科学轨道。

  3、教研活动常规化,每两周开展一次,时间放在每周一的上午。加强备课研究,确保教学质量、扎实有效。经常组织对教学设计的研讨,不断使现代化信息技术与本学科教学更科学、有效地整合。提高课堂教学的质量,提升整个音美学科的教学质量,注重教案的设计与改进。

  4、经常组织听课、评课,交流教学体会。组织老师本学期内开展1—2次研究课,多和外校的老师交流学习,提高自己的业务水平。第十三周由盛金鹏老师开设学署美术教学展示课。

  5、积极参加教科研活动。每位教师都要认真总结自己的教学经验,把教学中的.成败得失记录下来,并整理成为文字档案,争取发表在有关学术刊物上。认真在网上填写好“课堂教学改进计划”。根据学校的要求,胡余阳老师应该每周写一篇课后教学反思,其他三位老师每学期写四篇课后教学反思。

  6、认真参加各项教师业务培训工作,完成240的学习任务。积极参加区和学署的学科教研活动。

  7、认真做好迎接“区实验性、师范性高中”的评审工作。各位教师要落实好学校的

  各项有关工作计划,做好各种教学资料的整理、归档工作。胡余阳、盛金鹏两位担任高中教学的老师,要做好专家听课的准备工作。其他二位初中教师也要做好相应的教学工作。

  8、积极开展艺术拓展课和探究课的教学,音美教师每个人都要根据自己的特长,开设相应的拓展课和探究课。已经编写的我校校本教材《中国花鸟画》,由盛金鹏老师在预备年级学生中实施教学。

  三、其他工作

  1、为了保持我校的艺术特色学校的荣誉,我们准备继续开展中国画特色教学,并且在舞蹈教学方面也要再努力,争取使舞蹈项目也要评上区特色。为此,我们要扎实开展音乐和美术社团以及兴趣小组的活动,使我校的艺术特色更上一个台阶。要做好各项艺术竞赛的辅导工作,辅导学生参加各项艺术比赛,力争佳绩,展现风采。本学期计划开展以下艺术社团:

  1、学校舞蹈队(由胡余阳老师负责)初一年级学生为主

  2、学校合唱队(由钟梅老师负责)预备年级学生为主

  3、动漫画小组(由江毅老师负责)初二年级学生为主

  4、中国画小组

  (一)(由盛金鹏老师负责)预备年级学生

  中国画小组

  (二)(由盛金鹏老师负责)高一年级学生

  2、做好“国庆六十周年”文艺演出的辅导工作。本学期是建国六十周年大庆,学校计划要搞大型的艺术庆祝活动,本学期音乐和美术的老师要做好各项准备和辅导工作。

  3、管理和使用好两只艺术专用教室。每位教师都要做好器材的保管工作,要教育学生爱护学校财物,组织好学生清洁卫生工作。要确保电脑、桌椅、教学设备的正常使用。做好专用教室的财产和使用情况的登记工作。

美术教研组工作计划15

  全面贯彻落实基础教育课程改革的政策法规,遵循教育发展规律,进一步优化美术学科备课、上课、活动辅导、成绩考核等教学常规,强化美术教学质量绩效管理,促进美术教师专业素质的发展和提升,推进课程改革,提高教学质量,实现__教育教学的全面优质。

  一、教学研究

  1、通过课题研究,针对美术课堂教学现状与问题,以区内三所省级美术科研基地为试验点,着重加强有效教学策略方面的研究。以此推动全区美术有效教学活动深入开展。

  2、开展“小班化”教学研究,通过优质课展示,推动课程改革,提高小学美术教学质量。

  3、加强对全区高中美术类考生专业课教学视导,适时传达全国各级各类高等美术院校招生考试信息,组织好阶段性美术专业高考模拟考试,进一步提高美术高考升学率。

  二、课堂教学

  1、建立建全科学的教学秩序和准确的评价机制,着重解决当前美术学科教学上存在的“双基”要求偏低、问题设置泛滥、评价鼓励失真、媒体依赖过分和专业能力退化等问题。

  2、通过专家讲座,案例分析,美术专业技能的训练,结合课堂实验,加速教师对课堂有效教学策略的认识与把握,促进美术有效教学的深入研究。

  3、实施深度调研,加大对美术课堂教学的指导,注重提高美术课堂教学的`直观性、形象性、趣味性,促进美术课程资源的开放和利用,激发学生学习美术兴趣,优化美术课堂教学。

  三、队伍建设

  1、加快美术骨干教师队伍的建设,通过开展优质课展示,参与各级各类美术赛课,美术教师基本功比赛发掘和重点培养一批高素质,高水平的美术教师。

  2、发挥城区优秀教师的示范作用,组织优秀教师进行送教交流,通过城镇联片美术教研交流活动的开展,为乡镇学校美术教学活动提供支持。

  3、加强美术课程计划落实的调研和指导,加强教材的研究和有效使用,加强对新教师的培养,促进中小学美术课程改革健康发展,全面提升美术教师专业化水平。实现__中小学美术教育教学的全面优质。

  具体工作安排:

  1、召开区级美术中心教研组(含片长)会议。

  2、教研室集体或随机教学视导。

  3、__区20__年中小学生美术书法比赛。

  4、“小班化”美术教学展示现场交流活动。

  5、__区20__年美术专业高考模拟考试。

  6、南京市“四区”(__、雨花、白下、栖霞)联片美术教研活动。

  7、__区中小学美术学科好课评比。

  8、区级美术学科带头人、骨干教师考核及评选。

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