教研个人工作计划
我要投稿 投诉建议

教研个人工作计划

时间:2024-05-19 10:07:09 工作计划 我要投稿

教研个人工作计划

  时间流逝得如此之快,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,是时候认真思考计划该如何写了。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编收集整理的教研个人工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教研个人工作计划

教研个人工作计划1

  一、指导思想

  按照学校工作思路和目标要求,积极引导教师强化教科研创效益的意识,树立向教科研要质量的观念。关注课堂,关注学生,努力培养学生良好的.学习习惯、激发求知欲,提高课堂教学质量。

  二、工作重点

  1、端正教育思想,完成教学任务,保证教学质量。增强教科研意识,积极参与各项教研活动,以研促教。

  2、在研究中提高课堂教学实效,在展示中提高教师的教学能力

  3、进行探究式教学,为学生学习做好“服务员”,备好课,上好课,加强反思,写好案例。

  4、结合实际发展学生个性特长。

  三、研究专题

  1、制订每周主要活动内容。

  2、听“教学理念解读”报告。

  3、学习《改进语文课堂教学意见》。

  4、边学习、边讨论课改意见。

  5、优秀教案评选(集体备课、说课)。

  6、撰写教学论文:怎么样改进教学的策略是什么?

  四、实施要点

  1、精心备课,认真上课,积极撰写教后感,反思教学得失。

  2、注重细节,提高教学质量

  结合自身特点,将教研活动的中心落实在教材分析、学法研究上。在备课中要分析教材、分析学生、分析自身,结合班级实际,确定课案。

教研个人工作计划2

  一、现况分析

  上学期,我园的教研工作主要从每位教师的实际出发,确立了“以教师发展促幼儿成长”的园本管理理念,并根据本园实际情况,开展了一系列的研讨活动,在领会新《纲要》精神的基础上,将重点放在指导教师如何进行教育教学工作反思上,强调活动中的观察、记录和分析,活动后的反思、评价及对下一次活动的调整。不断提高教师的教育教学能力,从而提升幼儿园教育教学质量。

  二、指导思想

  本学期,我园将以《幼儿园教育指导纲要》为指南,紧紧围绕区学前教育研修部本学期工作重点,扎扎实实地抓好本园教育教学工作,优化幼儿一日生活;以研究确定适宜不同年龄班的全园性的“迎奥运”主题活动内容研究为载体,立足本园实际,挖掘资源优势,深入课程改革;分层次对教师进行培训,提高组织活动和教研能力。

  三、工作重点

  1、用“以教师发展促幼儿成长”的园本管理理念带动“以幼儿发展为本”的教育理念,努力创设有利于幼儿发展的环境。

  2、针对日常教育教学中急需解决的问题或困惑,确立教研专题,开展园本教研活动。同时在课程安排的合理性、实效性方面作有效的探索。

  3、对教师进行分层培养,加强全园教师的教育教学基本功的培训与提高,不断提高专业水平。

  4、组织开展各项竞赛评比活动,积极参加区级各类竞赛。

  四、主要工作及措施

  (一)以新《纲要》精神为指导,寻找更适宜本园的教研的`方式与方法。

  1、在教研内容上,注重实际性,实用性。

  业务园长要多到教育教学工作中,同教师一起通过相互观摩与参与式评议等活动,针对教师在日常教育教学中急需解决的问题或困惑,确立教研专题,并组织教师在教研活动中进行讨论;对于教师们共同关注的热点、难点问题,共同查找相关的经验文章或理论,通过集体学习、研讨,实践,以求实的精神、务实的方法、实实在在的内容确保教研工作的实际性,实用性。真正解决教师在教育教学工作中的难题与困难,使教研活动真正发挥促进教师成长的桥梁作用。

教研个人工作计划3

  一、指导思想

  本学期,我将借助新课程改革的强劲东风,深入学习新的课程标准,真正确立起与新课程相适应的体现素质教育精神的教育观念,以学生发展为根本,坚定不移地推进教学方式和学习方式的转变,让学生的自主性、独立性、能动性和创造性得到真正的张扬和提升。通过讨论,提高认识,强化责任,以更新观念为前提,以提高自身素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,提高教育教学质量。以《历史课程标准》和课改理论为依据,特制定本学期个人教研活动计划。

  二、具体活动内容:

  (一)常规教研

  1、积极、主动地参加省、市、区、校各级的课改培训和学习,夯实自己的理论基础,切实转变观念。培训和学习中,要积极参与,深入反思自己的教学行为,以先进的课改精神矫正自己的教学行为。

  2、学习《历史课程标准》,对本册教材进行分析。加深对教材的理解,并以新课改理念为指导思想,结合实际认真备课。

  3、在课堂教学中,切实转变自己的行为,正确把握历史教学的特点,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,倡导开放的活动课程。

  4、积极参加校本教研,按时参加学校和年级组织的教研学习、听课、评课、交流、讨论、座谈等活动,集思广益,博采众长。

  5、自学相关的教育教学文章、书籍,作好学习笔记,并做到学以致用。

  6、认真及时反思自己的教学行为,每月作好总结和课后反思。

  7、作好相关资料的收集和整理。

  8、对各项工作进行认真的总结和评价。

  (二)个人教研

  1、勤于学习

  “活到老,学到老”,树立终身学习观念,坚持不懈地学习。向书本学习,广泛地阅读导师推荐的各类有益的书籍,学习各种领域的知识、技能,学习现代信息科技,进一步丰富自己的知识结构,增强自己的理论积淀,提升专业素养;向同组老师学习,学习他们丰富的教学经验,教育是相通的,不同的学科可以更多地取长补短;向有名望的特级教师学习,学习他们独特的`教学艺术,深厚的人格涵养,研究他们的教学风格,教学模式,并运用到自己的教学实践,不断提升专业水平。

  2、善于反思

  著名教育心理学家波斯纳提出了一个教师成长的公式:经验+反思=成长。应该将反思作为自己发展的源泉,靠反思推动自己的专业成长。善于反思,就是摒弃了随意和庸俗,力争做到,反思昨天――在反思中扬长;审视今天――在审视中甄别;前瞻明天――在前瞻中创新。把勤于思考与努力实践相结合,在思考中实践,在实践中思考和感悟。

  3、乐于动笔

  动笔形式之一:做读书笔记,使自己的知识不断积累,思想与时俱进,充分利用这种自我学习自我提高最廉价最实用的方法。

  动笔形式之二:综合性写作,把平日自己感知的东西、思考的东西全都写出来,并且天天坚持,从而提高自己的思考能力和写作能力。

  墨子说:“志不强者智不达,言不行者行不果。”只有言语的心动,只能永远纸上谈兵,只有行动,才有收获,只要坚持,就有奇迹,努力吧!

【教研个人工作计划】相关文章:

个人校本教研工作计划12-06

大班个人教研工作计划03-06

体育个人教研工作计划03-04

个人校本教研工作计划-个人工作计划07-26

个人教研工作计划大班通用10-23

学校个人教研月工作计划07-08

个人教研工作计划(精选19篇)07-28

个人教研工作计划(通用20篇)02-15

2022教研主任个人工作计划08-26

教师个人教研工作计划03-03