科普工作计划
时间就如同白驹过隙般的流逝，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，该为自己下阶段的学习制定一个计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁？下面是小编为大家收集的科普工作计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。
科普工作计划1
我们社区居委科普工作根据区科协和街道党工委办事处把社区科普工作作为社区可持续发展的重要内容来抓的要求，加强科普宣传工作，提高居民的科学文化素质，创建学习型社区，推动整个社区精神文明建设。特制订以下计划：
一、进一步加强科普宣传工作
1、科普画廊宣传栏每两月出版一期，全年共出版六期。
2、科普出版内容（四块版面）即：现代科技、生活常识、环境保护、卫生保健。
3、出版资料收集由专人负责，出版后交由居委安排宣传。
二、科普讲座
1、科技知识讲座年内安排2～3次。
2、保健知识讲座年内安排2～3次。
（具体内容根据需要由居委安排）
三、科普活动
1、年内组织科普录像，电视或电影观看1～2次。
2、在全国和市科协举办科普活动周期间组织科普志愿者和部分居民群众参观学习。
3、积极参加区、街道组织的.各项科普活动（包括黑板报、宣传栏、出版展示等活动）。
科普工作计划2
20xx年科普大篷车工作将严格按照中国科协《科普大篷车管理办法》安排实施，依据我市科普工作实际，突出科普大篷车开展科普工作的优势，特制订本年科普大篷车工作计划。
一、组建科普大篷车工作团队
为了确保科普大篷车活动质量，大冶市科协将安排科普大篷车工作团队，根据不同岗位（司机、讲解员、现场管理员等）的需求，配备专兼职工作人员。并制定相应的岗位职能说明书及工作流程、制度。切实提高工作团队的管理水平，培育良好的工作作风。
二、依托平台，搞好科普大篷车进校园活动
确保大篷车行动在科技周、科普日期间有组织、有计划地到全市各乡镇中心学校开展科普展教活动。为全面实施素质教育，提高中学生的科技素质，培养科学创新精神，发挥应有的作用。通过开展科普车校园巡展活动，以此来促进各校的科普教育工作，丰富学生的.课余生活、培养学生“勇于探索、 敢于创新”的精神。同时培养团队合作意识，节约意识，倡 导学生关注生活，从我做起，建设节约型社会，开创学校科 技教育新局面。
三、依托平台，搞好科普大篷车进农村活动
5月至6月期间，市科协将在全市14个乡镇各选取一个行政村，开展科普大篷车进农村活动，并准备夏季防雷、常见水产养殖方法、名优水产养殖、水稻生产中后期特点、生物防虫等科普知识宣传资料，组织水稻种植、禽畜养殖、医疗卫生等方面的科普志愿者、专家讲师团，开展科普宣传、知识问答、图片展览、义医义诊、农科技术咨询等内容丰富的服务活动，同时发放科普资料，并现场接受技术指导，为群众提供免费医疗服务。
四、依托平台，搞好科普大篷车进社区活动
社区科普工作是全市科普工作重要组成部分，是《纲要》工作的重点之一，6月至7月市科协将集中开展“科普大篷车进社区”活动，以科普大篷车为平台，立足社区工作实际，以“地质科普”为主题，针对不同需求层次的科普工作对象，努力创新，务求实效，广泛开展典型性、新颖性、多形式多渠道的科普活动。让社区居民特别是广大青少年树立科学理念，掌握科学知识，增强科学意识和鉴别能力，破除愚昧思想和落后习俗，提高创业致富的本领，提高科技文化素质，建立科学文明的生活方式。促进社区居民形成爱科学、学科学、讲科学、用科学的社会风尚，促进社区经济、社区文化的发展，促进文明社区、生态社区、和谐社区建设，促进社区三个文明的和谐发展，以科技发展为动力，推进“两型”社会的稳步建设。
五、依托平台，搞好科普大篷车进企业活动
9月至10月期间，以全国科普日活动为契机，计划组织科普大篷车深入到全市6家科普示范企业开展科普展教活动，制作节能减排降耗、绿色生活、化学污染的危害等科普展板，在企业倡导科学生产，保护环境的意识。
科普工作计划3
一、指导思想、目标任务和实施原则
（一）指导思想：以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻和落实科学发展观，通过“计划”的实施，不断促进农村科普体系的建设，提高广大农民的科学文化素质，让科普公共服务持续惠及广大农民，助力社会主义新农村建设。
（二）目标任务
1、在总结多年来，特别是“十五”计划时期农村科普工作经验的基础上，通过抓重点、抓亮点、抓示范，“十一五”规划期间，在全国每年评比、筛选、表彰一批有突出贡献的、有较强区域示范作用的、辐射性强的农村专业技术协会、农村科普示范基地、农村科普带头人、少数民族科普工作队等先进集体和个人。
2、在推荐、评比过程中通过农民喜闻乐见的方式开展广泛宣传，以点带面、榜样示范，增强农民学科技、用科技的兴趣和意识，把学习科技知识变成广大农民的自觉行动；提高广大农民的科学意识和依靠科技脱贫致富、发展生产、保护环境、改善生活质量的能力；引导广大农民建立科学、文明、健康的生产和生活方式。
3、建立动员全社会力量开展农村科普工作的长效机制，开拓创新农村科普工作，提高科普公共服务能力，逐步建立完善适应农村特点、满足农民科技需求的科普工作新体系。
（三）实施原则
1、面向社会，统一标准。评选范围面向社会各界，符合推荐范围和条件的单位和个人均可申报，统一评审标准。
2、立足科普，注重公益。评选对象立足于农村科普工作战线，注重社会公益，不以营利为主要目的。
3、差额评选，择优支持。各省推荐名额与最终确定获奖名单实行差额评选制，从各省推荐名单中择优支持。
4、奖补结合，追踪问效。中央财政安排专项资金，通过以奖代补和奖补结合方式对评选出的先进集体和个人开展科普惠农活动进行补助和奖励，为植根于基层的'农村科普组织和农村科普带头人更好地发挥示范带动作用创造更好的条件。对中央财政专项资金的使用及其结果实行监督考核和追踪问效。奖补资金主要用于奖励和补助先进集体和个人购置科普资料和设备，以及面向农民和农村青少年开展培训讲座、展览、引进推广新技术和新品种等农村科普活动的支出。
二、推荐范围和条件
（一）农村专业技术协会
推荐范围：经社团管理部门依法登记、在农村科普工作方面做出突出贡献的县级以下（含县级）农村专业技术协会。
推荐条件：
1、组织机构健全、产权明晰、遵纪守法、管理规范；
2、获得县级以上（含县级）农村科普工作奖励；
3、会员农户在100户以上，拥有一项或多项适用技术，在科学普及、技术推广、协会管理方面具有较强的示范带动作用；
4、成立3年以上，具有较强的持续发展能力，会员年均纯收入高于本县农民年均纯收入20%以上；
5、致力于农村科普事业，普及科技知识、弘扬科学精神、传播科学思想、倡导科学方法；崇尚科学文明，反对愚昧迷信；在提高农民科学素质和专业技能，建设社会主义新农村方面成效显著，得到当地群众的广泛认可和好评。
（二）农村科普示范基地
推荐范围：建立在农村、直接面向农民和农村青少年，以讲座、展览、培训、示范、咨询、服务等方式普及科技知识、弘扬科学精神、传播科学思想、倡导科学方法，致力于提高农民科学素质，促进社会主义新农村建设，做出突出贡献的场所。
推荐条件：
1、有明确的科普工作规划和任务目标；
2、获得县级以上（含县级）农村科普工作奖励；
3、具有开展科普活动的固定场所和科普设备，定期更新科普内容；
4、常年开展面向农民和农村青少年的科普讲座、展览、培训、咨询等科普活动。每年开展活动的时间100天以上、受益群众1000人次以上，或推广的实用技术形成产业化优势，在提高农民科学素质和专业技能，建设社会主义新农村方面成效显著，得到当地群众的广泛认可和好评。
（三）农村科普带头人
推荐范围：长期在农村面向广大农民开展科普工作，做出突出贡献的农民专业技术人才和农村科普志愿者。
推荐条件：
1、努力实践“三个代表”重要思想，坚持宣传和落实科学发展观，模范实践社会主义荣辱观；
2、获得县级以上（含县级）农村科普工作奖励；
3、具有奉献精神，热心农村科普事业，普及科技知识、弘扬科学精神、传播科学思想、倡导科学方法；崇尚科学文明、反对愚昧迷信；
4、在农村开展科普工作连续3年以上。在组织开展农村科普工作和依靠科技带领农民致富，提高农民科学素质和专业技能，促进社会主义新农村建设方面成绩显著，能够发挥模范带头作用，得到当地农民群众的广泛赞誉。
（四）少数民族科普工作队
推荐范围：在少数民族地区成立的，面向少数民族群众开展科普宣传，做出突出贡献的少数民族科普工作队。
推荐条件：
1、认真贯彻“三个代表”重要思想，坚持科学发展观，模范执行党和国家的各项方针、政策和法律、法规，维护和促进少数民族地区团结与稳定；
2。获得县级以上（含县级）农村科普工作奖励；
3、经政府有关部门批准成立，成立时间在2年以上；
4、具备必要的科普宣传设备，具有较好工作基础；
5、常年面向少数民族群众开展科普讲座、展览、培训、咨询等科普活动。每年到少数民族地区开展科普活动的时间不少于100天，在提高少数民族群众的科学素质，促进社会主义新农村建设方面成效显著，得到当地群众的广泛认可和好评。
（五）有下列情况之一的单位和个人，不得申报和推荐：
1、有违法违纪行为的；
2、有损害农民利益行为的；
3、有其他造成不良影响行为的。
三、组织实施
（一）每年3月底前，由中国科协、财政部综合各省农村科普工作等情况，确定各省农村专业技术协会、农村科普示范基地、农村科普带头人和少数民族科普工作队的推荐名额，并下达到各省（区、市）。其中农村专业技术协会、农村科普示范基地、农村科普带头人的推荐名额按评选名额的120%进行分配，少数民族科普工作队的推荐名额按评选名额的150%进行分配。农村专业技术协会、农村科普示范基地、农村科普带头人和少数民族科普工作队的申报不得交叉重复。申报单位和个人同时符合多个推荐范围和条件的，只能按其中一项进行申报。
（二）省级科协和省级财政部门根据中国科协、财政部下达的推荐名额和本方案规定的推荐范围和条件，结合本省农村科普工作的实际情况，制定具体的实施细则，在4月底前下发到各市、县，并通过本省的主要媒体广泛宣传，向政府机构、社会组织和广大农民公开评比和筛选农村专业技术协会、农村科普示范基地、农村科普带头人和少数民族科普工作队的推荐条件和申报程序。认真组织做好本省的推荐工作。
地（市）科协和地（市）财政部门要积极配合省级科协和财政部门做好推荐工作。
（三）县级科协和县级财政部门根据本方案和本省的实施方案，通过当地媒体开展宣传工作，广泛动员当地社会各界积极参与；组织指导符合条件的单位和个人进行申报；组织相关部门和专家对申报材料进行审核，确定推荐单位和个人名单；县级科协和财政部门应将推荐名单在有关乡村公示10天，广泛征求意见；公示期满无异议的，由县级科协和财政部门在6月底前，将正式推荐名单和相关材料上报省级科协和财政部门。
（四）省级科协和省级财政部门汇总各县推荐名单和相关材料，成立评审委员会进行审核，在中国科协和财政部下达的推荐名额内，提出推荐单位和个人名单；推荐单位和个人名单须在本省媒体公示10天；公示期满无异议的，由省级科协和财政部门于7月底前，将正式推荐名单和相关材料上报中国科协和财政部。
（五）中国科协和财政部汇总省级科协报送的申报材料，成立评审委员会进行评审。评审结果在媒体公示10天，公示期满无异议的，9月底前由中国科协和财政部批准并下达各省级科协和财政部门。对受到表彰的单位和个人，分别授予“全国科普惠农兴村先进单位”和“全国科普惠农兴村带头人”称号，由中央财政资金给予奖励和补助。
（六）各级科协和财政部门要积极宣传获奖单位和个人的先进事迹，要加强对奖补资金的管理和监督，要加大对获奖单位和个人开展农村科普工作的指导力度，使其在提高农民科学素质，推进社会主义新农村建设中发挥更大作用。要认真做好工作总结和经验交流。省级科协和财政部门应于12月底前将年度工作总结报中国科协和财政部。
四、保障措施
（一）统一认识，加强领导。实施“科普惠农兴村计划”是贯彻党的十六届五中全会精神，落实《全民科学素质行动计划纲要》，提高农民科学素质，促进社会主义新农村建设的重要举措。各级科协和财政部门要高度重视，统一思想，在党委、政府的领导下，加强对计划实施工作的组织领导，纳入相应的工作计划，会同有关部门和人民团体共同组织实施，发挥各自优势，密切配合，形成合力，保证计划顺利实施。
（二）广泛宣传，正确引导。受表彰的“全国科普惠农兴村先进单位”和“全国科普惠农兴村带头人”是广大农村基层科普组织和科普工作者的杰出代表。要把对优秀农村基层科普组织和农村科普带头人评比筛选过程与普及科技知识、弘扬科学精神、传播科学思想、倡导科学方法有机地结合起来，通过广泛宣传他们的先进事迹，进一步激发广大农村基层科普组织和科普工作者的积极性、创造性，引导激发广大农民学科学、讲科学、用科学的积极性、创造性，引导全社会共同关注农村科普工作。
科普工作计划4
一、以抓示范为载体，进一步提高居民的科学文化素质
在科普工作中，科普家庭的评选，使科普工作更加接近居民，接近人们的生活。今年，我们继续加大此次评选活动力度，树立典型在村里推广，以点带面使村科普工作再上一个台阶。同时，加大村各个阶层，对科学知识的学习兴趣，从文化、养生、环保、科技方面满足不同人员的要求。
二、以科普培训为载体，加强科普活动建设
公众的参与是科普宣传的主体，今年，我们将继续举办科普讲座、科普活动，满足人们对科学知识的求知心态。每个季度，我们都准备开展大型科普活动，本年度计划第一季度培训安全知识，第二季度培训健康知识，第三季度培训生活科技常识，第四季度对村群众代表培训科普宣传技巧。
另外，我们还利用青少年节假日，开展寓教于乐的活动，带领他们接近自然、拥抱自然，激发他们对科技，对自然想象力与动手能力，这样既拓宽了学生们的视野，又培养了他们热爱生活，创造未来的'自信心。
三、工作安排
1、根据实际情况，定期举办各类科普培训讲座，全年不少于四次，宣传倡导科学文明，健康的生活方式。本年度计划第一季度培训安全知识，第二季度培训健康知识，第三季度培训生活科技常识，第四季度对村群众代表培训科普宣传技巧。
2、科普阅览室图书定期定时开放，开设各类科普读物，各种报刊杂志。
3、针对青少年特点，积极开展青少年科普宣传活动。发挥团支部的带头作用，发动广大青少年共同参与到村的科普、学习化新村建设工作中来，形成广泛的学科学、树文明新风的新风尚。
四、反对邪教，崇高科学
加大对伪科学，邪教组织反对力度，我们利用村已有的宣传阵地，组织居民观看碟片、宣传画等，使居民自觉加入到反对邪教，反对伪科学的队伍中来。同时，以丰富多彩的文化，活跃村居民的业余生活。
五、以科普教育为载体，不断加强自身建设
认真学习贯彻十七大精神，把十七大精神融入到科普工作中，以“三个代表”重要思想来指导科普工作，努力增强新时期科普工作的自觉性的责任感，深入到群众中，广泛听取群众对科学知识了解的需求，制订切实可行的措施，转变工作作风，使科学知识的普及率得到加强，科普意识得到明显提高。
六、认真完成街道办事处、党工委交办的其他事务性工作
科普领导小组本着弘扬科学、传播文明、服务村民为宗旨，不断开拓创新，发挥村科普工作者队伍作用，倡导全民参与，将我们的科普工作越办越好，把我村建设得更美好，形成人人学科学、信科学的新局面。
科普工作计划5
为贯彻《中共中央国务院关于加强科学技术普及工作的若干意见》、《中华人民共和国科学技术普及法》、《全民科学素质行动计划纲要》、冯通111号文件精神，结合我国农村学校实际，紧紧围绕“注重创新精神和实践能力培养，全面推进素质教育”这一目标，通过完善激励机制，激发学生科学兴趣，努力扎实、深入、有效、全面推进科普教育
一、指导思想：
以现代教育为契机，全面落实科学的教育发展观。进一步增强搞好科学教育的意识，并以此为载体培养学生的创新精神和实践能力，培养学生的科学态度和科学方法，培养学生独立思考和探索的精神和能力；使学生逐渐有了科学的世界观、人生观、价值观，学会了如何观察和理解世界。以科技教育为突破口，打造学校品牌亮点。
二、完善组织，建设团队：
1、建立组织
完善科普工作激励机制，建设一支敬业精神强、业务好、热爱科普教育的教师队伍，确保儿童科普教育有序有效实施。我乡小学科普教育领导小组如下：
组长：龙岗
成员：龙华英干支俞孝义龚剑飞
学校要成立科普教育领导小组，制定科普教育工作规划，切实按计划做好工作。
2.师资队伍建设
优秀的教师是开展科普教育活动的关键。每个学校都要根据自己的实际，组建一支更好的科技教师队伍，为今后的科普教育起到积极的推动作用。学校应当为其提供外出参加培训的机会和便利，做好校本培训，邀请本辖区有经验的教师授课培训，并进行现场指导，以提高科技教师的专业水平，引导学校开展各种科技活动和兴趣小组活动。中心学校将在适当的时候争夺科技教师的质量。
三、开展活动，全面普及，注重提高：
科普活动是科普教育的'载体。没有活动，就没有活力。学校积极开展思想性、科学性、趣味性、实用性、创造性、内容丰富、形式多样的科普教育活动，让学生在参与活动的过程中学习科学知识，掌握科学方法，培养科学精神，提高科学素质。
1.丰富活动
学校科普教育活动将以专题的形式贯穿每一次科普活动，力求有主题、有特色。充分利用植树节、爱鸟周、“65”世界环境日、“625”国土日、科技月等特定节日，开展丰富多彩的科普活动。
开展科技“六个一”，即学校每两年召开一次科技教育会议(含开学典礼)，中心学校召开科技教育专题会议；每个学生每期看一本科普书；师生每期看一部科普片；每个班都有科技教育主题班会；每班每年出一期科技简报；学校每年组织一次科技展览。
2.改进竞赛活动
学校将组织师生举行“科技作品”评选，成绩优异的推荐到中心校参加每两年一次的各类科技竞赛活动，中心校评选出优秀作品推荐到上级部门组织的活动中参赛，积极为广大师生参加科技活动，展示自己的才华搭建平台。
四、构建课程，加强研究，注重创新：
学校将科技教育纳入学校课程体系，把培养学生的科学素质，提高学生的探索意识，教会学生科学研究的方法纳入学校课程整体目标，在课程结构中加以实施，做到科技教育面向全体学生，以保证科技教育的全员性、全程性、全面性和实效性。学校紧密配合课堂教学，在基础课(如科学课)、活动课(如科技兴趣小组)中，向学生进生科普知识教育，不断拓宽和丰富活动内容，不断提高活动质量和效果。
五、社区共建，广开渠道，营造氛围：
科技教育是一项系统工程，是面向全社会的教育，我们争取广开渠道形成学校、家庭、社会三位一体的教育模式，齐抓共管、营造科普教育氛围，拓展学生开展科普活动的基地和空间。继续依托农村现代远程教育的优势，做好对村民的科技宣传和辅导，力求使学校的科普教育产生良好的社会效益和经济效益。
科普工作计划6
一、指导思想：
实践“三个代表”重要思想，以迎现代化教育为契机，全面落实科学的教育发展观。进一步提高抓好科学教育的意识，并以此为载体，努力培养学生的创新精神和实践能力、培养学生的科学态度和科学方法、培养学生独立思索和自主探索的精神与能力；
使学生逐步具有科学的世界观、人生观、价值观，学会观察世界、了解世界的方法，以科普社团活动为载体，拓展农村科技教育新方法。
二、工作要点：
（一）抓好组织管理，培养核心骨干
科技工作已成为学校的一个特色项目，要做好这项工作，既要重视，更要落实。在本学年度，学校要在这方面进一步做好领导管理工作，构建由党支部、教导处成员以及科技骨干教师组成的管理网络，对各项活动认真组织落实，抓好抓出成效。同时，我们的社团是学生组织，主要由学生负责管理和协调，需要适当培养一批核心骨干。我们从八年级挑选一些有一定组织管理能力学生担任小组长，对小组长进行组织培训，经过一年锻炼，在九年级内挑选科普社社长和副社长等核心骨干。
（二）协助学校抓好环境建设，创设科技氛围
发挥环境的育人功能。做好科技主题的校园环境布置工作，在校园的环境布置上营造科普氛围，对学生进行潜移默化的熏陶与教育。在校园内开辟科技专栏，开放科技活动室，宣传科技知识，使其成为学校科学教育的一个阵地。
（三）开展科普社团活动，全面推进学校的科普宣传和科学教育
当今世界，科学技术突飞猛进，为生产力的发展开辟了新的广阔前景，正在对人类社会生活的各个领域产生广泛而深刻的影响。科技进步与创新已经成为推动经济和社会发展的决定性因素。在知识更新不断加快、人才呈现年轻化趋势的今天，推动我国科技进步与创新的重任，已经愈来愈多地落在青年一代身上。胡锦涛同志经常勉励青年艰苦创业勇于创新，他多次强调指出：“广大青少年要增强责任感和使命感，把自己的理想和前途同国家发展、民族振兴结合起来。要敢于开拓，大胆创新，在继承前人的基础上不断超越前人，勇攀世界科学技术的高峰。”
根据学校工作的统筹安排，把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中，努力把我校科学教育提高到一个新的水平。
科技活动的要点：
主题系列一：
灌输思想
1、对学生开展环保、节能减排、安全教育讲座。
2、充分利用学校的宣传栏、黑板报、宣传画、广播、阅览室、科技活动室等对学生进行潜移默化的教育
主题系列二：开展环保实践，培养能力。
1、各班级利用班会课开展互动式环境专题教育
2、各班成立“以我所能、奉献爱心、美化家园” 服务小队，积极宣传环保的重要意义，认真负责地拾走学校社区地面的果皮纸屑、烟头、烂叶，清除街头卫生死角，打扫街面环境卫生。
主题系列三：丰富多彩的`活动。
1.环保作品征集
2.举办第四届校园科技节。
3.开展“低碳校园”倡议行动
4、举办科普剧辅导、排练、演出活动
5、开展小课题研究活动。
（四）发挥我校传统的项目优势，以科技活动推进科学教育
A、继续开展好学校叶脉小组兴趣活动。通过课外科技兴趣活动的开展，提高学生的科学素养和实践能力，并以此辐射到全校，营造爱科学、学科学的氛围。
B、参加沅江市科技创新，努力在比赛中取得优异成绩，使学校的科技活动更上一层。
（五）本学年具体工作安排如下：
（ 一）、学校科技宣传
1、广播：每2周一次
2、黑板报：每月一次
3、橱窗：每月一次
（二）、科技讲座
1、环保知识：负责老师：陈焱全校
2、节能减排：负责老师：李春泉全校
（三）、科技小竞赛
7至8月份：学生校外阅读科普读物，收集科普知识，体验科技魅力。
9至10月份：招收新会员，组织学生参加沅江市科技创新大赛。
11至12月份：将一学年来在科技活动课程中有比较好的学生作品，将以展览的形式向学校领导汇报活动成果。学校对本次活动周的材料进行整理存档。
3至4月份：配合基础教育课程改革的新形势，倡导新的教学理念，旨在培养学生的实践与创新的能力，指导学生开展小课题研究。
4至5月份：在学校培训和选拔参赛学生，并开展第四届校园科技节。对学生科技小论文、小课题研究进行评比表彰。
5至6月份：开设“科技小问题”信箱，让学生把一些生活中遇到的小问题通过信箱提出来，老师利用小广播解答同学的问题。同学们也可以把自己生活中的一些小知识、小窍门以稿子的形式通过信箱传递给老师，稿子一经征用，必定有奖。
科普工作计划7
一、明确思想、原则及目标任务
（一）明确指导思想：按照中国科协和财政部《科普惠农兴村计划实施方案》要求，结合我省实际，此次组织实施“计划”要以“三个代表”重要思想为指导，以提高全省农村农民的科学文化素质为目标，紧紧围绕社会主义新农村建设任务，不断加强农村科普示范体系和科普队伍建设，努力营造学科学、用科学的良好氛围，让科普工作真正惠及农业、农村、农民，为社会主义新农村建设贡献更大力量。
（二）明确实施原则
按照中国科协和财政部《科普惠农兴村计划实施方案》的具体要求，各级科协要认真了解并深刻领会《实施方案》的实施原则，使“计划”在我省顺利实施展开。
一要围绕中心，服务大局。紧密围绕省委、省政府中心工作，结合我省社会主义新农村建设工作大局，按照中国科协与财政部“科普惠农兴村计划”总体要求，把“吉林省科普惠农兴村计划”与服务我省“三农”工作和社会主义新农村建设有效结合，把促进农村的科技进步、提高农业的科技含量、促进农民的增收致富，作为我省农村科普工作取得实效的重要标准。
二要社会举荐，立足公益。评选范围要面向社会各界，凡符合推荐范围和条件的单位和个人均可申报，并要以立足农村科普工作战线为主，注重社会公益效果，为植根于基层的农村科普组织，百业科技致富竞赛评选的科普致富能人及农村科普带头人创造更好的条件，不以营利为目的。
三要结合实际，注重实效。坚持从我省中、东、西部农村区域划分特点的实际出发，遵循农业区域特点和主导产业发展方向等农业发展实际和客观规律，将能够有效促进本地区农村经济发展的农技协、农村科普示范基地、少数民族科普工作队及优秀的科普示范带头人大力扶持并予以推荐，着力将《科普惠农兴村计划》作为我省农村科普工作的一项长期任务实施好、落实好。
（三）明确目标任务
根据《实施方案》要求及结合我省实际，各级科协要认真明确目标，抓紧落实任务，将“计划”组织落实好。通过“计划”的有效实施，逐步在我省广大农村建立起适应需求、服务农民的农村专业技术协会组织；扶持并建成一批示范作用好、带动作用大、综合实力强的农村科普示范体系；组建起一支高素质、专业性强的农村科普服务队伍；培养一批农村科技致富带头人。并以此为基点，建立适应当前我省农村经济发展需要，有科协特色、上下贯通、运行高效的`农村社会化科普服务体系，进而形成科协组织牵头、相关部门配合、社会广泛参与的新型农村科普工作运行机制。
1、以发展农村专业技术协会为突破口，向广大农民群众进行实用技术、新品种、新信息的引进和推广，不断提高农民的科技意识，增强农民的科学文化素质，促进农民收入增加，推进农村经济发展。
2、以建立农村科普示范体系为载体，通过建立健全农村科普示范基地、农村科普示范乡镇、科技示范村、“一站、一栏、一员”建设等农村科普示范网络体系，向农村和农民积极宣传推广农业技术成果，传播先进技术和市场信息，普及科学生活知识，形成速度快捷、运转有效的农业信息传播渠道，实现科普信息和农业信息的有效流通。
3、以培养农村科技致富带头人为基础，通过乡土科技人才、农业专家和农村科技致富带头人的示范带动作用，促进广大农民依靠科技增收致富，为深入开展农村科普工作，推动社会主义新农村建设做出贡献。
4、以强化少数民族科普工作队建设为保障，通过在我省少数民族地区建立集科普宣传、技术咨询服务、科技示范辐射等功能为一体的少数民族科普工作队，面向少数民族地区的广大农民群众普及科学知识、传播科学思想，不断提高少数民族地区农民的科学文化素质。
二、科学掌握推荐范围及条件
（一）农村专业技术协会
推荐范围：凡经政府社团管理部门依法登记的县级以下农村专业技术协会（含县级）均可推荐。
推荐条件：
1、组织机构健全、产权明确、遵纪守法、管理规范；
2、获县级以上（含县级）表彰奖励；
3、拥有农户会员在100户以上，具有较强的示范带动作用；
4、协会组织成立3年以上，前景看好，有持续发展能力，会员年均纯收入高于本地农民年均纯收入的20％以上；
5、致力于农村科普事业，普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想、倡导科学方法；崇尚科学文明，反对愚昧迷信；在提高农民科学素质和专业技能，建设社会主义新农村方面成效显著，得到当地群众的广泛认可和好评。
（二）农村科普示范基地
推荐范围：建立在农村、面向农民和青少年，以讲座、展览、培训、示范、咨询、服务等方式普及科技知识、弘扬科学精神、传播科学思想、倡导科学方法，致力于提高农民科学素质，促进社会主义新农村建设，做出突出贡献的场所。
推荐条件：
1、有明确的科普工作规划和任务目标；
2、曾获县级以上（含县级）农村科普工作表彰奖励；
3、具有开展科普活动的固定场所和科普设备，定期更新科普内容；
4、常年开展面向青少年的科普讲座、展览、培训等科普活动，得到当地群众的广泛认可和好评。
（三）农村科普带头人
推荐范围：长期在农村面向广大农民开展科普工作的农村专业技术人才和农村科普志愿者。
推荐条件：
1、长期从事农村科普工作，热心农村科普事业，具有奉献精神；
2、曾获县级以上（含县级）农村科普工作表彰奖励；
3、在组织开展农村科普工作和依靠科技带领致富，提高农民素质和专业技能方面能够发挥模范带头作用；
4、曾获得省级农村百业科技致富竞赛大王、能手称号的科技致富能人具有优先权。
（四）少数民族科普工作队
推荐范围：在少数民族地区成立，面向少数民族群众开展科普宣传的少数民族科普工作队。
推荐条件：
1、经政府有关部门批准成立，成立时间在2年以上；
2、科普宣传设施健全，工作基础较好，科普工作队发挥的作用明显；
3、曾获县级以上（含县级）农村科普工作表彰奖励；
4、常年面对少数民族群众开展科普活动。在提高少数民族群众科学素质，促进社会主义新农村建设中贡献显著，得到当地群众的好评与认可。
三、加强领导、精心组织、有效实施
（一）统一思想，提高认识。实施“科普惠农兴村计划”是贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》，提高农民科学素质，促进社会主义新农村建设的重要举措。各级科协要充分认识开展“科普惠农兴村计划”重要意义与深远影响。对“计划”的实施，各级科协领导要亲自主抓，积极将各项工作任务落实，并结合本地区实际制定培育典型计划及实施细则，探索农村科普工作的长效机制，保证计划顺利实施。
（二）广泛组织，严格推荐
1、名额确定。按照中国科协与财政部联合实施的“科普惠农兴村计划”要求及结合我省各地区农村科普工作的实际情况，省科协确定了各地农村专业技术协会、农村科普示范基地、农村科普示范带头人和少数民族科普工作队的推荐名额，并下达到各市、州。
20xx年，各市、州可推荐农村专业技术协会、农村科普示范基地各2个，农村科普带头人各1名，延边朝鲜族自治州推荐1个少数民族科普工作队。经省科协与省财政厅核实、筛选，将在全省选出3个农村专业技术协会，2个农村科普示范基地，2名农村科普带头人，1个少数民族科普工作队向中国科协和财政部申报。
2、申报时间。各市、州的推荐工作截至到20xx年9月10日，各地要将申报推荐名单及材料一式五份报省科协科普部（推荐材料需电子版）。申报材料包括：正式报送的函；各申报单位、个人的推荐表和相关材料。
3、申报办法。各级科协与财政部门要严格依照中国科协与财政部联合签发的《关于组织实施“科普惠农兴村计划”的通知》及《“科普惠农兴村计划”实施方案》的有关要求，由县（市、区）科协与财政部门通过各种有效形式及手段，广泛动员当地社会各界积极参与，组织指导符合条件的单位与个人申报，通过县级科协与财政部门审批后，向市、州科协申报。市、州科协汇总各县推荐名单和相关材料，成立评审委员会进行审核，在省科协下达的推荐名额内，提出推荐单位和个人名单。
省科协与财政厅将联合成立评审委员会，对各地上报的推荐名单和材料进行严格审核，对通过审核的单位和个人将在“吉林科技网”及有关媒体上公示10天，公示期无异议的，向中国科协和财政部推荐，参加“全国科普惠农兴村先进单位与个人”的评选。
4、各级科协与财政部门积极宣传获奖单位和个人的先进事迹和有效经验，加大对获奖单位和个人开展农村科普工作的指导力度，使其在提高农民科学文化素质，推进社会主义新农村建设发挥更大的作用。各市、州科协要认真做好“科普惠农兴村计划”实施的工作总结和经验交流，在12月中旬将年度工作总结报省科协科普部。
科普工作计划8
认真贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》，做好新时期科协工作，坚持“面向社会、组织实施、服务指导”的工作方针，按照“科协工作社会化、常规工作品牌化、资源利用最大化、‘三个服务’具体化”的工作要求，以实现“营造社会氛围、搭建社会平台、整合社会资源、形成社会体系、促进社会和谐”的奋斗目标，结合实际，制定xx乡科普工作计划。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表” 重要思想为指导，全面贯彻党的十七届四中全会精神，认真贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》，切实落实 “三服务一加强”，坚持科学发展观，为建设社会主义新农村，构建社会主义和谐社会，加快我乡科普工作。
二、总体目标
以认真贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》为主线，搭建社会平台，团结动员社会科技有生力量，积极发挥桥梁纽带作用，深入开展科普宣传活动。重点宣传普及节约能源、保护生态、保护耕地、改善环境、安全生产、防灾减灾、健康生活、科技致富等科技知识，促进科技进步，加快我乡社会主义新农村建设步伐，充分利用自然资源、人文资源和区域经济优势，打造科普精品，实现《全民科学素质行动计划纲要》中“十一五”期间的主要目标和任务。
三、工作思路
1、牢固树立科学发展观思想，结合实际，加强社会公众整体科学素质的提高，培养城镇劳动人口的就业、创业、适应职业变化的'能力。
2、明确科普重点对象，围绕新农村建设目标，始终以青少年、农民为主体，重点培养青少年和农民的“四个能力”的提高。
3、整合资源，搭建社会科技服务平台，充分开发运用社会科技、科普资源，为青少年、农民和社会公众提供所需科技知识、实用技术和专业培训，让他们多渠道了解掌握科技信息，运用适用技术，学会经营管理。
4、加强科普基础设施建设和基层科普组织建设以及能力建设，提高队伍素质，提升服务质量，建立我乡科普长效机制。
四、重点任务
(一)认真组织学习，稳步实施推进。把贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》作为今后工作的重要任务，贯穿于科普工作的始终，依据《全民科学素质行动计划纲要》搞好科普工作，加大对《全民科学素质行动计划纲要》的宣传力度，让农民群众认识到《全民科学素质行动计划纲要》与每个公民习习相关，在全社会形成一个自觉学习、提升自我的学习型社会，促进人的全面发展，以此推动科普工作迈上新台阶。
(三)建立科技、科普宣传工作长效机制。一是引导、鼓励和支持专家、科技人员特别是农村实用人才，结合我乡实际，编印适合科普宣传图书、图片、挂图等科普资料;二是建立科技工作者常活动、常下乡工作机制，组织一批科技工作者，定期、不定期的按照科技所需，对青少年、农民、进行专题讲座、技术指导和专门培训;三是发挥行业优势，蓄集科普有生力量，培养壮大科普自愿者队伍，充分调动他们的积极性和主动性，开展科技信息搜集、科普资料整理和组织科普知识宣传，真正发挥生力军作用。辅导站、文化馆、图书馆、文化活动中心和有条件的中小学校、农技协等活动场所;开展农村实用技术的普及推广，邀请农业专家、技术人员和科技致富能手进乡、进村、入户，讲授、指导、推广致富经验和技能。
(四)加大科技培训力度。加大青少年、农民培训力度。邀请专家、技术人员，围绕科技致富、适用技术、市场经济、经营管理、科学管理、科学决策等方面的内容，重点以疫病防治、蔬菜、林果、栽培加工等为主，举办一到两次不同类型的培训班，使培训工作制度化、规范化、经常化。结合农民实用技术培训与，开展养殖业、、林果业、蔬菜栽培的培训。通过扎实有效的培训，加快提高农民科学素质。
(二)加强队伍建设，提高科普工作服务水平。结合科普工作队组织机构、工作范围、人员结构等实际，要着力在队伍建设上下功夫。
科普工作计划9
为扎实开展食品药品安全宣传工作，进一步面向公众普及食品药品安全知识，动员全社会关心、支持和参与食品药品安全工作，营造良好的食品药品安全监管环境，结合我县实际，特制定20xx年食品药品安全宣传工作方案。
一、工作目标
以科学发展观为指导，围绕食品药品安全年度重点工作，服务民生，服务基层、服务发展，加强工作信息报送、新闻宣传、社会宣传，形成舆论强势，努力实现宣传能力有新提高，宣传载体有新拓展，宣传成效有新进步，树立良好的食品药品监管队伍形象，营造良好的舆论氛围和社会环境。
二、宣传形式
(一)开展主题宣传活动，深化食品药品安全知识进学校、进社区、进企业、进机关、进农村系列活动，组织讲座、食品免费快检、药品真伪鉴别、展板宣传、发放资料等社会互动一体化的食品药品服务惠民活动，结合315消费者权益保护日、法制宣传日、食品安全宣传月、药品安全宣传月等开展主题系列活动。
(二)深化宣传载体互动，以市县局网站、亳州晚报、蒙城电视台等媒体为载体，搭建食品药品消费安全的警示平台
(三)坚持内外宣传结合。一是抓好内宣，切实加强政务信息报送工作，加强综合信息、专报信息的报送力度，争取市县级领导的肯定。二是加强外宣，着力提高新闻媒体的报道力。充分运用拍摄电视专题节目、组织记者专题采访、开辟报刊专栏等形式，及时向社会及媒体通报有关情况;围绕社会关注、群众关心食品药品安全问题，主动策划组织好对重大事件的宣传报道，有针对性地开展舆论引导，取得社会各界对食品药品监管工作的理解与支持。
三、活动内容
(一)宣传党和政府关于食品药品安全的方针政策、法律法规，普及食品药品安全知识，满足公众日益增长的健康需求。
(二)宣传我县食品放心工程和食品药品专项整治的成效。
(三)宣传食品药品安全科普知识。
(四)举办假劣食品药品展览，制作展板和食品药品真假标本。
(五)受理群众投诉和举报，开通12331投诉举报电话，解答群众的食品药品安全疑问，听取广大群众对食品药品监督管理工作的意见。
(六)通过新闻媒体曝光一些制售假冒伪劣食品药品的典型案例。
四、工作要求
(一)认真组织，加强领导。局成立食品药品安全宣传工作领导小组。局长任组长，副局长任副组长，机关各股室、各直属、派出机构负责人为成员。领导小组办公室设在局办公室，负责宣传工作的组织实施工作，争取教育、广电等相关部门的支持和配合，形成宣传合力，促进宣传活动顺利开展。
(二)、多措并举、务实求效。要结合食品药品安全示范县创建、学校食堂食品安全检查、药品市场监管、业务培训等工作，针对不同的.宣传对象，采取灵活多样的宣传方式，提高宣传效果;要总结以往宣传咨询活动经验，创新宣传手段和内容，切实增强宣传吸引力，要积极争取各新闻媒体的重视，加强新闻报道和信息报送，扩大宣传活动社会影响，吸引社会各方面对食品药品监管工作的关注。
(三)、建立机制，及时总结。根据活动开展实际情况，及时归纳总结，突出亮点，完善不足，建立长效的食品药品安全宣传机制。要注意收集活动过程中的相关文字、照片等资料归类建档。
科普工作计划10
为贯彻《中共中央国务院关于加强科学技术普及工作的若干意见》、《中华人民共和国科学技术普及法》、《全民科学素质行动计划纲要》和凤教科通[20xx]111号等文件精神，结合我乡学校实际，紧紧围绕“以创新精神与实践能力培养为重点，全面推进素质教育”的目标要求，从完善激励机制、激发学生科学兴趣入手，力求扎实、深入、有效、全面地推进科普教育工作，学校科普工作计划。
一、指导思想：
实践“三个代表”重要思想，以现代化教育为契机，全面落实科学的教育发展观。进一步提高抓好科学教育的意识，并以此为载体，努力培养学生的创新精神和实践能力、培养学生的科学态度和科学方法、培养学生独立思索和自主探索的精神与能力；使学生逐步具有科学的.世界观、人生观、价值观，学会观察世界、了解世界的方法。以科技教育为突破口之一，打造学校的品牌亮点。
二、健全机构，建设队伍
１、建立组织机构
完善科普工作激励机制，建设一支事业心强、业务好、热爱科普教育工作的教师队伍，确保少年儿童科普教育工作有序、有效实施。我乡小学科普教育领导小组如下：
组 长：龙 刚
成 员：龙华英 甘 智 余晓翼 龚建飞
各校要成立科普教育领导小组，制定科普教育工作计划，并按计划切实开展好工作。
２、教师队伍建设
开展科普教育活动，优秀的师资队伍是关键，各校要结合自身实际形成一支较好的科技教师队伍，以便在今后的科普教育工作中起到积极的促进作用。学校要为他们走出去参加培训提供机会与便利，做好校本培训，邀请本辖区内有经验的老师作讲座、培训，并当场指导，提高科技教师的业务水平，提导学校各类科技活动和兴趣小组活动的开展。中心学校在适当时候进行科技教师素质比武。
三、开展活动，全面普及、注重提高
科普活动是科普教育的载体、没有活动就没有活力，学校积极开展具有思想性、科学性、趣味性，实践性、创造性，内容丰富、形式多样的科普教育活动，使学生在参与活动的过程中，学习科学知识，掌握科学方法，培养科学精神，提高科学素质。
１、丰富活动内容
学校科普教育活动将以专题形式贯穿于每届科普活动之中，力求有主题、有特色。充分利用植树节、爱鸟周、“六·五”世界环境日、“六·二五”土地日、科技月等特定节日，开展丰富多彩的科普活动。
开展科技“六个一”活动，即：学校每两年召开一次科技教育大会（包括开幕式），中心校召开一次科技教育专题会议；每生每期读一本科普读物；师生每期观看一场科普影片；各班每期上一堂科技教育主题班会；各班每年出一期科技板报；学校每年组织一次科技展。
２、竞赛活动抓提高
学校将组织师生举行“科技作品”评选，成绩优异的推荐到中心校参加每两年一次的各类科技竞赛活动，中心校评选出优秀作品推荐到上级部门组织的活动中参赛，积极为广大师生参加科技活动，展示自己的才华搭建平台。
四、构建课程，加强研究，注重创新
学校将科技教育纳入学校课程体系，把培养学生的科学素质，提高学生的探索意识，教会学生科学研究的方法纳入学校课程整体目标，在课程结构中加以实施，做到科技教育面向全体学生，以保证科技教育的全员性、全程性、全面性和实效性。学校紧密配合课堂教学，在基础课（如科学课）、活动课（如科技兴趣小组）中，向学生进生科普知识教育，不断拓宽和丰富活动内容，不断提高活动质量和效果。
五、社区共建，广开渠道，营造氛围
科技教育是一项系统工程，是面向全社会的教育，我们争取广开渠道形成学校、家庭、社会三位一体的教育模式，齐抓共管、营造科普教育氛围，拓展学生开展科普活动的基地和空间。继续依托农村现代远程教育的优势，做好对村民的科技宣传和辅导，力求使学校的科普教育产生良好的社会效益和经济效益。
科普工作计划11
今年，开发区科协工作在开发区党工委、管委会的正确领导下，在县科协的精心指导下，取得了较好成绩。为进一步做好20xx年科协工作，围绕“十二五”发展规划，全面推进科学素质纲要实施，创建科普示开发区，特制定20xx年工作计划。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯切落实党的十八大和十八届三中全会精神，践行科学发展观，紧紧围绕解放思想，开拓进取，狠抓发展，扎实工作，发挥比较优势，结合创建科普示范市、开发区，努力实现“工业强区、农业富民”战略，开创科协工作新局面。突出“三服务一加强”，全面实施《全民科学素质行动计划纲要》，认真抓好“科普惠农、兴村富民计划”工程，全面开展科协各项工作，为建设和谐做出新的贡献。
二、工作要点
（一）、提高自身素质，提升科协工作水平。
1、加强政治理论学习，丰富理论功底，增强政治敏锐性，提高服务大局的意识和能力，特别是学习好党的科技工作和农村工作的方针政策和法律法规。同时抓好对其他方面知识的学习。如社会主义市场经济理论知识，法律法规知识的学习等。总之，要通过学习获取知识，开阔视野，启发思路，提升素质，增长才干。
2、提高四种能力。即组织协调能力、口头表达能力、文字写作能力、社会活动能力。同时学习操作和使用微机、打印机等现代办公设备的技能。
3、增强服务意识。要经常深入农村、深入群众、深入科技工作者调查研究，克服行政化倾向，树立科技工作者的主体地位，强化服务意识，完善服务手段，不断提高服务能力和服务水平。
（二）完善组织网络，强化科协自身建设。
建立健全科协组织网络，进一步抓好三农工作，服务三农，积极争取党委、政府的支持，为各村配备专职科协工作联络员，并落实相应的报酬待遇，推动我开发区科协工作向全面发展。
（三）开展科普宣传，不断提高全民素养。
1、精心组织，开展“科普宣传日”活动。组织农技、法律、计生、民政、国土和水利等部门开展科普知识咨询宣传服务活动，并结合“6·26”禁毒日开展大型科普宣传活动，同时组织有关部门围绕服务三农设立集中宣传点，发放农业技术资料、现场咨询、展示挂图等，让我开发区“全国科普日”宣传活动深入群众、服务群众。
2、开展“科技活动周”活动。由开发区科协牵头，农业、文化、经济服务中心、妇联、团委等部门参与，在全开发区范围开展“政策、科技进农家”、“农业新品种、新科技示范及培训”等科技活动，把“科普活动周”活动引向深入，为“三农”服务。
3、为使各村居科普活动进一步开展，继续按照县科协关于在全开发区农村开展“一站、一栏、一员、一网”工作的意见精神，整合资源，因地制宜，认真落实好各村居的“一站、一栏、一员、一网”工作，确保科普活动站的科普宣传栏牌子、科普领导小组、科普宣传员、科普志愿者网络图等上墙，互联网设备齐全，为
正常开展农村科普工作提供平台。
4、发放科普书籍。向各村发放科普书籍，同时结合宣传栏内容，大力弘扬科学精神，宣传科学思想，普及科学知识和科学方法，提高广大群众科技致富的能力和科学生活水平，为推进社会主义新农村建设，构建社会主义和谐社会，促进全开发区经济平稳较快发展做出贡献。
5、全面推进《全民科学素质行动计划纲要》的实施。围绕公民科学素质建设目标，把工作重点放在未成年、农民、城开发区劳动人口、领导干部和公务员等五大重点人群上，以“三大主要行动”带动全民科学素质的整体提高。一是继续做好纲要实施的宣传工作；
二是进上步完善组织建设，使纲要贯切进一步延伸；
三是建立健全考核机制。
（四）、围绕农业科技，开展科普进村入户。
1、加强领导，成立开发区农业科技进村入户领导小组。为将此项活动开展得卓有成效，首先成立农业科技进村入户领导小组，由开发区分管科协工作的领导任组长，农业、科协、妇联、团委等为成员单位，领导小组召开专题筹备工作会议，统一思想，明确意义，把此项活动的开展统一到全面建设小康社会的很重要举措及新一年农村工作的开局之举的高度来认识，保证活动的质量和水平，为农村培养一批留得住、养得起、用得上的农村实用技术人才。
2、突出重点，开展丰富多彩的农业科技进村入户活动。结合我开发区今年工作思路，以项目带动农民增收，打造农民工再就业示范基地，积极培育和引进适合本地区的优良品种，大力发展名、特、优、新、稀产品，提高农产品的`市场竞争力，
不但强化现代农业科技产业环节培训，还注重产前、产后和非农业技能培训、市场经营培训。
（1）重点培植芦笋、香椿生产基地。成立协会，邀请市农业局有关技术人员进行种植技术、营销市场分析等方面的技术培训，同时组织种植户到外地参观，提高种植户的技术和效益。
（2）注重春播技术信息传播。协调农业技术服务中心统一印制有关技术信息资料分发到各村、各户，把农作物优良品种保推介给农户，把农业科技、农产品供求和生产资料等相关信息发送到农户，提高农业科技入户率，生产应用到位率，使科技下乡活动真正入村入户，真正与农民交朋友，采取现场观摩，集中培训、个别指导等方法，引导农民转变观念，理清思路，重点解决种养什么、怎么养、如何销等问题。各村可利用村务公开栏制作春播技术专栏。
（3）开展适时技术培训。根据农时季节，分别举办田间管理以及蔬菜种植、畜牧、水产等技术培训，采取集中培训和到各村分散培训，集中授课和个别指导相结合。
（五）、加强科普教育，扎实推进“四小活动”。
充分发挥学校教育阵地作用，进一步培养青少年科技意识，实施素质教育，以学校为载体，加强青少年科普教育工作。各学校成立科普领导小组，将科技活动纳入班级考核内容，开展形式多样的小发明、小创造、小制作、小论文等活动。
（六）、做好科技扶贫，认真落实帮扶对象。
在开发区党委、政府的安排下，20xx年继续实行科技扶贫工作，开发区干部分别联系1-2户贫困户，给予技术和物资帮扶，争取贫困户在1-3年内脱贫。
（七）、完成市交任务，努力做好各项工作。
按照市科协的统一安排，部署，主动开展工作，圆满完成市科协安排的各项工作任务。
1、准时参加市科协会议，传达贯切会议精神，及时上报总结、表册及有关资料，按时完成市科协交办的各项工作任务。
2、搞好科普宣传工作，争取每季上报市科协1-2份科普信息。
科普工作计划12
为提高我市农民的科技文化素质，推进农业及农村产业结构调整，帮助农民增收致富，培育发展特色农业，建立完善的农民科技培训体系，特制订XX年宜城市农村科普服务工作队培训计划。
1.XX年，农村科普服务工作队在继续做好解决农民的技术难题、围绕主导产业开展科技培训的同时，要重点帮助各镇(办、区)解决带有共性的技术难题，扶持发展重点产业。要加大服务力度和深度，采取强强联合等形式扩展培训服务方式，各专业农村科普服务工作队和各小分队全年开展农业科技培训100 场，培训人数1万人。
2.加强对35个农民科技地的`协调指导服务，让广大农民充分感受到依靠科技致富的重要性，进一步提高农民的科技文化素质。35个基地每年开展农业科技培训至少200场，培训人数2万人以上。
3.XX年，继续实施科技中心户培训工程。年培训人数将比xx年有所增加。
4.充分发挥宜城市农民科技协会作用，为农村经济发展贡献力量。
5.积极探索新的培训方式，充分利用电视台、电台等新闻媒体的作用，加大科技培训覆盖面。进一步调动各镇(办、区)科技培训的积极性和创造性，努力培养科技示范户并在乡镇的科技培训中发挥重要作用。
科普工作计划13
一、积极争取领导重视，建立健全工作机制
地震群测群防工作是防震减灾工作的重要组成部分，在防御与减轻地震灾害中处于特殊的地位，起着十分重要的作用。为做好工作，积极向镇党委、政府分管领导汇报请示，争取领导的重视和支持，为我镇防震减灾应急工作提供坚强的领导保证，通过努力地震应急工作摆上镇政府工作的议事日程；适时修定镇《地震应急预案》，调整领导组，并聘请各村主任为镇群测群防信息站信息员，建立以村支部为领导的村级防震减灾灾情速报网络，负责本村内地震知识的宣传和解疑释惑；同时还协助、督促辖区内各单位做好本单位地震应急预案的修编，调整单位的地震应急工作领导组，明确责任，完善机制，为我镇地震应急和群测群防工作的开展奠定了基础。
二、加强业务知识学习，不断提高自身素质
地震群测群防信息站工作是防震减灾工作的一个重要的组成部分，责任重大，要想做好此项工作，必须要有过硬的业务知识，要树立科学发展观，牢记责任意识，把关糸到人民生命财产安全的实事抓紧抓好。为了尽快提高自己的业务水平，平时坚持自学信息站的各项规章制度和信息员职责，学习《防震减灾法》、《省防震减灾工作条例》，学习省、市地震局领导讲话、地震知识和防震减灾等相关的业务知识，不断提高自己的业务水平，逐步掌握了地震宏观异常观测速报、灾情速报、防震减灾社会宣传的要求和技能；同时利用镇会议期间，开展只是讲座，培训村级信息网络成员的业务知识，提高他们的`履职能力，更好的推动我镇防震减灾工作的顺利实施。
三、认真做好宏观观测点的测报工作
地震前兆的宏观观测是信息站的一项重要职责。为做好宏观观测工作，聘请观测员定时观测，设立观测点工作的长效机制，明确观测点的工作责任，做到每天观测，每天记录，从不间断。及时捕促前兆信息，对出现的异常反映，及时核实、识别、分析原因，排除疑问，并及时上报。信息站不定期深入观测点督查观测的工作，确保观测点工作正常开展。
科普工作计划14
为充分调动全社会深入基层、贴近实际、贴近生活、贴近群众开展科普工作的积极性和创造性，引领激发广大群众学科学、用科学的积极性和创造性，20xx年，中国科协、财政部在全国启动实施“基层科普行动计划”，该计划由“科普惠农兴村计划”和“社区科普益民计划”两个子计划构成。奖补标准为：农村专业技术协会、农村科普示范基地和科普示范社区各20万元，农村科普带头人5万元，少数民族科普工作队50万元。
为加强对评审推荐工作的领导，新疆维吾尔自治区科协、财政厅成立了20xx年全国“基层科普行动计划”推荐评审工作领导小组和推荐工作评审组，由自治区科协、财政厅分管领导和有关部门负责同志以及有关单位部门专家组成，下设评审工作办公室，设在自治区科协科普部。
推荐评审工作组依据中国科协、财政部《“基层科普行动计划”实施方案（试行）》，从各地州市推荐上报的`107份申报材料中，评选出32个农村专业技术协会、18个农村科普示范基地、16名农村科普带头人、1个少数民族科普工作队，15个科普示范社区。评审结果将在自治区科协网上公示，公示期满后再推荐到中国科协、财政部参加国家评选。
科普工作计划15
按照县委县政府提出的创建科普示范县的要求，我局把创建科普示范县的工作任务纳入卫生工作的重要内容，为进一步贯彻落实国务院颁发的《全民科学素质行动计划纲要》加强科普工作基础建设，不断提高全民科学素质，服务群众生活。
一、加强对创建科普示范县工作领导
把科普工作纳入局机关议事日程，结合党的.群众路线教育实践活动，在走基层中，积极推进科普工作群众化，社会化、经常化，开创科普工作新局面。
二、开展群众性科普宣传教育活动
积极配合科技周、科普日、“四下乡”、巡回医疗、义诊活动等，开展科普宣传。大力开展公共卫生讲座，社区慢性病防治与管理、联合国糖尿病日宣传、结核病防治宣传、接种疫苗管理、癌症的康复与保健、老年人养生、防癌知识、妇幼保健等，面向社会，深入农村开展科普活动。
三、加强科普知识、技术培训
加强对卫生技术人员的在岗培训工作，按照省州下达的任务有计划的输送卫生技术人员到省州和对口支援地学习进修。邀请成都等地专家到我县开展讲座，加强乡村医生的技术技能培训及卫生法律法规教育。
四、积极开展科技、科普示范推广
组织县级各医疗卫生单位对各乡镇卫生院医生和乡村医生进行业务培训和科普知识推广。
五、设立科普宣传展示
要求各医疗卫生单位、社区、乡村设立卫生科普知识宣传栏，按季度展出，制作宣传册，在电视台设健康宣传栏目。
六、认真实施“健康中国行-全民健康素养促进”活动
为践行党的群众路线，进一步深化医药卫生体制改革和落实全民健康促进工作，不断提高群众得健康水平，从解决群众反映强烈的突出问题入手，广泛传播健康知识，引导树立健康观念，养成健康行为，提高群众健康素养水平。开展主题为“合理用药”的健康中国行健康教育活动，通过专题宣传巡展，巡讲等多种形式，向群众宣传国家基本药物制度，倡导合理用药理念，普及合理用药知识，维护和保障居民基本健康权利和提高公众合理用药科学素养。
七、工作要求
各医疗卫生单位要充分认识科普示范活动的重要意义，加强组织领导，把该项工作作为年度工作重点，安排经费，落实专人负责，成立组织机构，推进科普示范活动广泛深入开展。
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