秋季工作计划
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秋季工作计划

时间:2024-05-16 09:32:03 工作计划 我要投稿

秋季工作计划

  时间就如同白驹过隙般的流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,一起对今后的学习做个计划吧。计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编整理的秋季工作计划,欢迎大家分享。

秋季工作计划

秋季工作计划1

  一、学情分析

  本班共26人,其中女生12人,男生14人。大多数学生身体健康,无运动技能障碍。小学一年级的学生的动作模仿能力很强,对于各种体育

  活动充满了好奇与兴趣,具有强烈的运动学习动机,是学习运动技术的大好时机,我们要抓住这一时机,使他们具有积极参与体育活动的态度和行为。小学一年级的学生在体育学习和活动的过程中,有成功与进步的喜悦,也有失败与退步的痛楚,他们对此有很直接、很具体、很深刻的感受。让学生通过体育运动的直接体验,逐渐认识体育运动中成败得失与情绪的关系,体验到体育运动中情绪体验的深刻性、易变性、两极性,知道适当地控制自己的情绪,使学生感受到体育活动给自己的生活带来的乐趣。

  二、教材分析

  依据新课程教学内容以及本校实际情况,有目的、有计划地进行教育教学工作,传授基本的体育卫生保健知识和体育技能,并在传授中渗入思想道德教育,使每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

  三、学期教学目标

  1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育卫生保健和安全常识,培养认真锻炼身体的.态度。

  2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。

  3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢、顽强、胜不骄、败不馁、自觉遵守规则、团结协作等优品质。

  第一学期体育教学计划进度表

  课次

  教学内容1

  阅读性内容——体育常识:课堂常规2

  运动参与——游戏:快快集合3

  体验性内容——基本体操和广播操4

  运动参与——游戏:老鹰和小鸡5

  体验性内容——基本体操和广播操6

  延伸性内容——韵律活动:基本舞步7

  体验性内容——走和跑:自然走、直线走、对准目标走8

  体验性内容——走和跑:各种姿势的走9

  延伸性内容——民间体育活动10

  体验性内容——基本体操和广播操11

  体验性内容——基本体操和广播操12

  运动参与——游戏:老鹰和小鸡13

  体验性内容——跳跃:单脚和双脚连续跳14

  体验性内容——投掷:掷轻物15

  运动参与——游戏:换物赛跑16

  运动参与——游戏:拍球比多17

  体验性内容——走和跑:听各种信号跑18

  体验性内容——走和跑:自然快跑19

  体验性内容——基本体操:垫上活动20

  运动参与——游戏:单脚跳接力21

  体验性内容——投掷:投准22

  体验性内容——跳跃:兔跳、青蛙跳23

  运动参与——游戏:钻“山洞”24

  体验性内容——基本体操和广播操25

  体验性内容——走和跑:30米跑26

  延伸性内容——韵律活动:基本舞步27

  体验性内容——跳跃:立定跳远28

  运动参与——游戏:换物赛跑29

  体验性内容——投掷:各种方法的投掷30

  体验性内容——基本体操和广播操31

  延伸性内容——民间体育活动32

  延伸性内容——韵律活动:律动组合33

  体验性内容——跳绳:跳短绳34

  体验性内容——走和跑:30米快速跑测评35

  运动参与——游戏:看谁投得准36

  延伸性内容——民间体育活动37

  体验性内容——跳跃:立定跳远测评38

  体验性内容——基本体操和广播操39

  体验性内容——投掷:轻物掷远40

  体验性内容——跳绳:跳短绳41

  延伸性内容——民间体育活动42

  体验性内容——跳绳:跳短绳43

  运动参与——游戏:钻“山洞”44

  阅读性和欣赏性内容——健康常识:坐、立、行45

  阅读性和欣赏性内容——体育常识:做操好处多46

  阅读性和欣赏性内容——健康常识:个人卫生47

  阅读性和欣赏性内容——安全常识:行路安全48

  阅读性和欣赏性内容——体育欣赏:奥运会集锦

秋季工作计划2

  意味着新一年度的开始,秋季学期。一切工作即将走入正轨。作为经济管理系学生干部的门将再接再厉,创造新一年的奇迹。

  系学生会锐意进取,回顾过去的半年。开阔创新,各部门工作各方面都有了较为满意的成绩,领导的引导和各部门的积极配合下,各项日常工作得益顺利的开展。本学期我将继续努力,再接再厉,将我系学生会推向新的高潮。现结合我系的实际情况制定本学期的工作计划:

  一、指导思想

  务实创新、团结一致、服从管理、热情活泼、真诚服务。

  二、工作重心

  首要工作需做好迎新、纳新等日常工作,新学期之际。并配合好学院在开学之际的繁忙工作。本年度学院将被核省级示范性高职院校,将围绕这个重心开展各项工作及活动,力求创新和实务,用最完善的'工作方式完成院校下达的各项活动,并将学院两项工程建设—文明修身和学风建设,本学期内继续做好。

  三、工作内容

  与我系团总支密切配合。一把我系学生会建设成一个团结、积极、向上的团队。

  二树立学生干部的良好形象。

  三加强日常管理工作力度、改善不合理的工作方法。

  四丰富学生的课余生活。

  五积极配合学院、系部领导的各项工作。

  四、工作分工

  系部根据学院、本系的各项活动,本学期。根据各项工作的实际情况将任务划分到各部门,有分工也有协作。

  五、工作态度

  系学生干部不仅在工作上互相帮助、互相理解、互相尊重,工作中。还要在学习和生活方面相互照顾,日常生活中,帮主同学、老师解决遇到麻烦,要做到民主化、人性化、科学化、合理化。服从领导的管理和争取领导的帮主,要积极听取和采纳各个成员合理的意见和建议。学生干部就要实实在勤勤恳恳的为学生服务,就要肩负着一分责任,学生干部之间取长补短这样一个团体才有每个人发挥的地方,才能发挥团体的最大作用。

秋季工作计划3

  一、指导思想和目标

  在《数学新课程标准》的指导下,以课堂教学为中心,培养学生的创新意识,抓好双基的基础上,要着重于数学思考,强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象出数学模型并进行解释与应用的过程,使学生获得对数学知识理解的同时,在思维能力、情感态度与价值观等方面得到进步和发展。选择学生能乐意接受的教学方式,因材施教,让人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。围绕北师大版数学基地校的工作,学校坚持以课题开展推动数学教学发展,以网络研修促进教师专业成长。以数学组课题《指导学生有效改错的策略研究》为研究核心。常规教学研究与网络研修相结合,校本教研与教师自主研究相结合。以“课堂实践+案例+反思+专家引领”为模式,人人参与,常态开展。

  二、工作重点

  继续参加北师大数学基地校的活动,把我校的基地博客以及各位老师的博客建立的更加精彩和完善。

  以激发学生数学学习兴趣为主,围绕“指导学生有效改错的策略研究”的主题,进行本期数学教学工作的开展。

  三、工作措施

  (一)加强《数学新课标》(修正版)的学习。

  1、适应课程改革需求。

  根据课程改革对数学学科的要求,本学期将组织数学教师学习《数学课程标准》、《数学课程标准解读》等有关课程改革的理论书籍。不断更新教育教学理念,以适应课程改革的需求。

  2、指导教学实践。

  继续学习理论专著和报刊杂志上的经验文章。主要用于指导本学期数学组将深入研讨的问题:如何让学生掌握双基的'同时搞好数学思考?重点要解决的是在指导学生有效改错的策略研究。

  四、强化常规管理,提高教师的业务水平。

  1、抓好日常教学工作。

  (1)提高教师的备课质量。

  要改进教师的备课方式,教师备课要突出重点,既要关注教师的指导,又要关注学生的学习活动。在备课中要重视突出教师如何指导学生学习知识,突破重点和难点的方法,学生学习知识的方法,鼓励每位老师在备课本上写好每节课的课堂反思,板书设计以及课后的困惑。

  常规检查常抓不放松,作好对教案和教学进度的检查,时间定为第四周和第十周的周三下午,教研组长以及教导主任进行检查教案并做好记录,先备课后上课。

  建议年轻教师的教学预案要请指导教师指导修改以后才上。

  (2)改进教师作业的布置以及批改方式。

  作业布置精心合理,作业批改做到准确,反馈纠错及时,适当批有鼓励性评语,保持作业本整洁,书写规范,使学生养成良好的书写习惯。认真填写好《学生作业记载情况》。

  学生作业的书写和格式的要求要严格。一二年级的作业用铅笔书写;三、四、五、六年级的作业用钢笔书写,建议用纯蓝墨水。本学期检查时间为第五周周三,第十一周周三。形式为教研组抽查。

  2、教研组活动制度化、规范化。

  要扎扎实实地开展教研活动,营造浓浓的教研气氛。

  (1)保证教研活动的时间充足,每周教研课固定时间为每周四上午第一节课,每周固定教研时间为每周三下午第二节课后。

  (2)继续开展"学-研-改-讲-评"系列活动。

  "学"即定向学习,确定每周研究的主题,主要采取课堂片段式研究;"研"即专题定向研讨,就每周专题进行教材的研讨,上课教师进行说课。"改"即在评议的基础上进一步完善,其他教师进行点评和修改;"讲"即授课教师进行执教教研课;"评"即结合学习体会,进行课堂教学的评议,提出教学建议。

  教研活动除了定时间,定地点外,上课教师要提交所授课详细教案,说课简述(提前交),以及课后反思表格(都包含电子文档并发布在网上我校的博客上,便于大家网上研讨),听课教师评议时做好课堂评价表的填写。

  (3)继续加强数学基地校的建设,不断的完善学校的博客,以及教师个人的博客,时间不固定,每位教师每周发一篇日志,一学期在博客上发布课件、教案、案例、教学片断、试题、计划、总结等内容总数不得少于16篇,即每月4篇。有条件的教师可在家完成,也可在学校教师阅览室完成,力争做到高产,高效。

  (4)加强教学质量的监控。教研组将不定期进行随堂听课,主要监察学生的学习习惯及课堂效果,这个学期要求每位教师听课节,包括校内听课25节,校外听课节,教师做好听课笔记。

  (5)考试的规范性,同一年级的考试必须同一时间进行,试卷的批改必须认真仔细,杜绝大勾。做好每次的《单元测试分析》。检查时间为第六周周三,第十二周周三。

  3、学生方面。

  (1)要提高学生学习数学的兴趣。

  (2)针对学生的个别差异,抓好培优补差工作,填写好每次补差工作的记录。

  (3)为提高学生的计算能力,在全校举行“计算能手就是我”的口算比赛,时间定为11周的星期五下午。口算题各年级组自己出题。

  五、抓好课题研究,加强理论研讨。

  我们教研组将以“指导学生有效改错的策略研究"为课题的研究,理论联系实践,提高教师的数学素养,加强教师的案例的积累;每位教师必须参加课题研究开展活动,并做好研究课的评价工作。

  鼓励老师们撰写教学经验论文,要求每位老师能人人动笔,踊跃投稿,不断促进研讨能力,促进业务能力的提高.。

  四、主要工作安排:

  9月份:

  1、制定并通过教研组工作计划。

  2、制定数学组活动计划和各年级数学教学计划和各位老师的教学计划。

  10月份:

  1、公开教研课。

  2检查备课本以及作业记载和单元测试记载。

  3完成每月博客任务。

  11月份:

  1.公开教研课。

  2.阅览室查看相关数学教学书籍。

  3.教学工作检查。

  4.学生口算比赛。

  12月份:

  1.公开教研课。

  2.课堂教学观摩。

  3.做好期末复习计划。

  20xx年1月份:

  1、学习心得交流。

  2、教学工作检查。

  3、期末考试,质量分析。

  4、收集案例,反思,课题工作总结。

  5、教研组工作总结。

  (教研活动时间为每周星期三下午第二节后,如有变动另行通知。)

秋季工作计划4

  一、工作要求

  1.开展主题活动《快快慢慢》,通过活动感知事物运动速度的快慢,领悟快速运动和慢速运动各自的意义。

  2.秋季温差大,提醒幼儿多喝水,好好吃饭、午睡,预防感冒。

  3.继续增添区域、角色游戏的材料,鼓励幼儿参与简单玩具的制作,一物多玩游戏。

  4.了解每天天气和日期,鼓励幼儿学习播报天气预报。

  5.每周安全一话:玩水池边要注意什么。

  二、来园

  1.来园接待:热情接待幼儿,帮助个别幼儿稳定情绪,提醒幼儿自主点名,学习将自己的物品放入自己的篮子或抽屉里。

  2.其它:关注幼儿的卫生情况,加强晨间检查。

  3.晨谈:今天的天气和日期;来幼儿园乘坐的交通工具;;我知道的车;我看到的.快的运动;我看到的慢的运动。

  三、户外锻炼

  队列练习:熟悉音乐,根据幼儿实际情况排好队列。

  操节、韵律活动:熟悉音乐、律动,学做新操。

  分散活动:开放式区域运动。

  四、角色游戏

  周二、四、五角色游戏:重点指导:鼓励幼儿自主讨论,丰富角色游戏内容,学习如何整理、收拾游戏材料。

  五、专用室

  周一美术室:小汽车(重点指导:观察各种各样的汽车,了解汽车不同的形状,画出自己喜欢的车)

  周三小厨房:水果沙拉(重点指导:通过切水果、剥水果,加强幼儿手部协调能力)

  六、区域活动

  周一、四区域游戏,重点指导:美工区(快朋友和慢朋友、直升飞机)语言区(微笑、小乌龟看爷爷)数学区(接龙游戏、听声音数数)科学区(赛车、玩陀螺)生活区(夹豆子、系鞋带)

  七、日常生活

  1.户外活动时鼓励幼儿用自己的身体来体验不同的运动速度。如鼓励幼儿以不同速度荡秋千、坐跷跷板、滑滑梯、攀攀登架。

  2.加强幼儿午餐管理,知道餐后要整理餐具、桌面和地面,坚持餐后要漱口、擦嘴。

  3.鼓励幼儿安静倾听他人说话,养成良好的倾听习惯。

  4.鼓励幼儿学习播报天气预报,知道每天的天气和日期。

  5.提醒幼儿在教室里慢慢走路,注意安全。

  八、家长工作

  1.可以有意识地带孩子到马路上观察车辆、行人等的速度,感知物体运动的快慢速度。

  2.可以带一辆小汽车到幼儿园,和同伴进行比赛,比一比谁快谁慢。

  3.如有条件,家长可带孩子在社区骑车,练习快骑、慢骑、沿直线等多种骑法。

  4.与孩子讨论动物中的快快慢慢,查阅资料,拓展知识。

  九、环境创设

  1.布置主题墙《快快慢慢》,放一些动感的、以汽车图案为主的墙面;布置“汽车王国”专栏,展示幼儿设计的新车,让幼儿互相交流自己设计的车辆的与众不同之处。

  2.在活动室里,放置汽车、摩托车、飞机、轮船等交通工具的模型,供幼儿观察、了解这些交通工具的特点。

  3.在开放式区域中,提供多种车辆,鼓励幼儿快骑、慢骑,体验运动速度的变化。

秋季工作计划5

  一、工作的指导思想:

  依据沿江工业开发区社会事业处xxxx年工作指导意见,围绕南化实小“习惯成就人生”的办学方略,立足实际、循据校本,以“服务学校发展,服务教师成长”为工作宗旨。在区团委、校党支部的领导下,以团的凝聚力建设为核心,强化和谐、服务、发展三位一体,用科学的理论、先进的思想、正确的舆论、高尚的情操,去引导和教育广大青年团员,让他们树立正确的人生观、世界观、价值观,为“发展在实小,成才在实小”而不懈努力。

  二、工作目标:

  团支部作为党建的实验基地,成长的每一步都倾注着各位领导及教师们的关怀与支持。因此我们要抓住契机,进一步加强团员的厚德、和谐与成才发展建设,打造师德为先的学习型、服务型组织,充分调动广大青年团员工作的主动性、积极性和创造性,切实做好党联系青年的桥梁纽带,让实小的团组织成为一支具有厚德载物、和谐共进、学习发展、充满活力的队伍,以新校区为起点、我们团支部xxxx年把促进团员的成才发展和争创新的殊荣作为今年的工作目标和努力方向。

  三、工作要点:

  (一)学习理论、共筑师德、丰盈心灵。

  1、动员和组织青年团员认真学习党建理论、用先进的思想武装自己的头脑。主动撰写入党申请书、积极努力向党组织靠拢、发挥团组织的纽带作用,及时为党组织输送新鲜的血液。

  2、认真开展“品名师、践教学”的活动。让青年教师学习名师精神、感悟名师品质、体验名师教学、品味名师的成就与卓越,从而内化师德、践行自己的教学工作,改变自己的教学行为。

  (二)勤学勤思、草根教研、有效教学。

  1、倡导青年教师积极参与“品读好书”的学习活动。充分依托浓郁的.书香校园的学习氛围,提倡“勤读书、勤反思、勤交流”,在读书学习、反思交流中,领悟课改精神,丰富自己的文化内涵,探求有效教学的新渠道。

  2、提升青年教师每月一次的教学点评、教学反思的质量。抓住每一次的课题撰写、论文征评的契机,原则上必须参加,倡导青年教师积极撰写、踊跃投稿。让科研常态化、科研草根化。打造“反思型、科研型”的新教师形象。

  3、督促青年教师的教学基本功的演练、扎实有效的促进教学质量的提升。积极为青年教师搭建展风采的平台。如:“课堂风采大赛”、“基本功比赛”、“教案设计大赛”等,让青年教师在实践中完善自己的教学技能、提升教学技能。

  四、活动竞技、展青年魅力。

  认真总结前期团支部工作的经验,在不断完善团的自身建设的基础上,努力打造“和谐与发展型”的团组织,通过开展“野外踏青”、“小运动项目竞赛”等创造性地、生动活泼的、符合青年教师特点的活动,丰富团员教师的业余生活。

  五、服从组织、尽显服务职能。

  积极配合学校党政及各职能部门开展好各项工作,彰显服务意识、拓展服务职能。

秋季工作计划6

  一、指导思想:

  在学校教导处工作计划的指导下,以提高教育教学质量为核心,以强化教学常规为抓手,全面落实各项数学教学工作,遵循《小学数学新课程标准》,深化课堂教学改革,全面学习与推进《小学低中年级数学学科基于课程标准的评价》。

  学期目标:

  1、研读《小学低中年级数学学科基于课程标准的评价》,全面执行小学数学的等地制评价。

  2、结合课题研究,开展专题学习,探索多媒体教学的新模式,努力提高课堂教学效率。

  3、立足于课堂,实行“精品课研究”活动,提高全组教师的数学学科教学水平,保证各年级数学知识点的有效梳理。

  4、加强教学常规管理,发现问题及时反馈、改进,形成质量监控制度。

  5、积极开展教学研讨,营造研讨氛围,提升数学教师教研水平。

  6、以“新课程标准”为宗旨积极开展教研活动,促进教师进一步更新教学观念,树立全新的教育教学理念。

  研究专题:

  基于课程标准的小学数学教学评价研究

  二、主要工作及具体措施:

  (一)基于新课程标准,全面实施数学小学阶段等地制评价。

  为遵循学生身心发展规律,引导数学教师准确把握课程标准规定的内容与要求,开展可持续发展的数学教学评价,故上海市全面推行数学学科基于课程标准的评价。

  1、强调以课程标准为基本的依据。

  认真研读课程标准,把握课程标准的内容与要求。依据课程标准要求和学生年龄特征,合理设计评价目标、评价内容与评价方式。通过观察学生活动、作业、测验等方面的表现,评价学生的学习兴趣、学业习惯、学业成果等。

  2、突出为了改进学习的评价

  教师要树立评价为了改进学习的基本理念,淡化评价的甄别、选拔功能,强化评价的诊断、改进与激励功能,让评价有机的融入教学。

  3、倡导评价的校本化实施

  鼓励设计具有校本特色的评价工具,如学习兴趣问卷、作业分析工具、日常观察记录工具等。可结合本校学生的特点,积极探索并逐步形成不同评价维度的表现水平标准,但提高表现水平标准的要求不得超过数学学科课程标准的要求。

  (二)开展有效探究的课堂研究,提高教学有效性。

  1、学习行动方案

  (1)组织教师继续学习《数学新课程标准》、《绿色指标》、《数学评价标准》等相关数学资料。立足课堂,用新课标的理念改进教法,要主动构建具有自我特色的个性化教学模式,在课堂上体现有效探究,实现有效教学。

  (2)改进教师的备课形式,提高教师的备课质量。教师精心设计适合自己的教学方案。在教学中要注重现代化手段的运用。

  (3)重视教学过程的反思,及时地把教学中点点滴滴的感受写下来,重视备课和反思,要从深层次上去考虑自己的教学工作,写出有质量的教学反思和改进措施。

  2、加强教学常规管理

  (1)结合研究专题“小学数学课堂中的有效探究”组织好每周一次的教研活动,转变教研理念,改进教研方法,优化教研模式,力争形成浓厚的教学研究氛围,积极探索在新课程改革背景下小学数学教研工作新体系。

  (2)组织好听评课活动,保证组内教师每学期听课不少于20节,听后要有评议;认真落实好教学示范课和研讨课,教研组内发挥合作精神,开展集体备课→说课→上课→评课反思的教研活动,及时形成一些案例分析和教学经验总结。关注对学生学习过程的研究,力争数学课堂实施有效的探究行为,落实减负增效的措施。

  (3)注重对课课练及单元练习的再修改,让我们的学生真正做到精学精练,落实减负增效的措施。

  (4)改进评价方法,对学生进行多方位评价。以新课标规定的教学目标和基本要求为依据,评估的`方法和手段要多样化。本学期以年级组为单位,设计出符合本年级学生的数学评价方案。

  3、校本研修

  (1)教研组青年教师较多,为提高青年教师驾驭课堂教学的能力和科研能力。结合平时的随堂听课、教研课,有效地开展培训,力争提升每位教师的数学专业基本功。

  (2)依托专家来校,深入教研组指导工作,进一步提高教师的教研和教学水平,拓宽教学思路,切实提高课堂教学有效性。

  (3)提高听课评课能力。本学期要求每位新教师听课前要研究听课内容,评课要提出个人有效建议,通过互相听课、评课,取长补短,不断提升自己的教科研能力。

  (三)开展形式多样的数学活动,提高学生的数学素养。

  (1)以形式多样的数学活动为载体,激发学生学习数学的兴趣,增强数学在生活中的体验。

  (2)坚持开展每周一次的数学拓展活动,渗透全景思维,动手学数学的能力。

  (3)关心学习困难生,增强他们的学习自信,提高学习兴趣。

  (四)利用学校各项教学资源,呈现精彩课堂。(云课程)。

  1、积极鼓励教师在k6kt网站上传微课提高课堂教学有效探究,初步建立数学学科教案设计和课件设计资源库。

  2、继续研究和开发微课,鼓励教师使用多媒体技术,并在课堂教学评价上体现创新设计。

  3、多学习云课程技术,争取每位教师都能通过技术学习,在本学期有至少两节的平板电脑课程实践活动。

秋季工作计划7

  一、指导思想

  根据学校总体工作安排,扎实有效地开展工作。遵循教科研“为教师专业成长服务,为课堂教学精彩引领,为学校办学水平提升决策”的原则,引导广大教师走“学习、实践、反思、写作”的教科研之路,让教科研成为教师日常工作的需求,在全校形成“在行动中研究,在研究中行动”的良好科研氛围。

  二、具体工作

  1、按一级达标校要求,规范学习制度,强化理论学习

  抓好教师的理论学习是做好学校教科研工作的最佳切入点,教师教育教学观念的更新需要学习,教师进行有效的实践探索需要学习,教师深入反思需要学习,教师撰写优质的论文需要学习,教师的专业成长需要学习。因此,本学期教研室将把组织教师学习作为一项重要工作来做好。

  我们将立足学校教科研工作的实际,根据学校教师理论学习的实际情况,建立和完善相关的学习制度。全校性的理论学习研讨活动将组织两次,专任教师的参与率达到100%。同时,学校将请有关专家或镇骨干教师围绕教育理念、课程改革、德育建设、课堂教学、教学评价等专题开设讲座一次。在搞好以上两项活动的基础上,教研室将认真做好专题总结工作,以摸索出组织教师学习的理想途径。

  2、认真开展好立项课题的研究,酝酿申报新课题

  课题组成员正常开展课题的.研究工作,并且将组织学校相关部门和教育教学骨干,针对学校的实际情况,酝酿下一轮课题申报意向。要遵循这样的原则,植根于课堂,适合学校大部分教师,有利于教师成长和学校办学水平的提高。我们设想发下民意调查表征求广大教师的意见,争取申报最适合我们学校的课题。

  3、积极参加培训,壮大科研队伍

  本学期,学校教研室将把培训重点放在教研组长和各级骨干教师两支队伍,以提高这两支队伍的教科研素养。我们将利用这两支队伍发挥好他们在学校的带头和辐射作用,专门安排这两支队伍的教师对学校教师进行培训,一方面将他们学习到的先进的教育教学理念传达给教师,另一方面也让他们在对教师培训的过程中得到提高。

  在培养这两支队伍的过程中,我们还将鼓励这些教师撰写和发表更多高质量的论文,给他们更多的机会外出学习等。争取学校有更多的区级学科骨干、带头人涌现。

  4、写作形成习惯,提升论文质量

  本学期,学校教研室将加大指导和督促教师撰写教育教学类文章的力度。我们的主要做法是:

  (1)利用网络平台让随笔写作互动。要求学校教师,尤其是青年教师将自己优秀的随笔发到个人博客中,在写作随笔时做到互动,以提高撰写随笔的积极性和提高随笔的质量。

  (2)教研室将经常性地组织、鼓励教师向市级以上教育报刊投稿,争取本学期有更多的教育类文章在报刊发表,以提升学校教科研工作的知名度,继续对教科研论文在CN刊物(不含增刊和副刊)中发表给予适当的奖励,激发教师参与教育科研的热情。

  5、规范教科研管理,运用评估激励机制

  根据我校的实际情况,开展优秀教育教学论文评选活动、青年骨干教师课堂教学观摩活动、课题研究活动,要把教师参加教科研工作作为职称评聘、评优评先的条件之一,充分调动全体教师参与教科研的积极性,努力形成人人参与教科研的新局面。学校要进一步完善教师教学工作档案,将教师学习、探索、实践的原始资料和反思日记以及教师理性分析和总结的论文、心得、案例等资料完整保存,真实反映教师发展过程,体现教师教育、教学工作情况,为教师的发展积累资料,逐步提高教师的科研水平。

秋季工作计划8

  实验理念

  以“一切为学生的终身发展”为教育宗旨,以新教育“过一种幸福完整的教育生活”的理念为指导,扎实深入地推进新教育工作,将新教育的核心工作落实到课堂,进一步提升课堂教学的有效性;以提高教师的专业发展为凭借,提高我校的新教育实验水平。以精致的学校管理、高效的课堂教学、丰富多彩的校园文化、形式多样的教育活动,促进学生健康快乐地成长。

  二、指导思想

  通过新教育实验,进一步提高我校的教育质量,提升教师的专业素养,为学生的全面发展奠定坚实的基础。

  三、组织机构

  组长: 詹广斌 (全面管理我校新教育工作,总体构想新教育工作思路)

  成员: (具体策划、具体落实、分工协作)

  蔡淑燕 (制定新教育工作计划、具体负责各个版块的.落实情况、资料的收集与管理)

  石宏伟 (高校课堂、缔造完美教室、教师专业成长、各项制度的制定与完善)

  叶溪云 (校园文化建设、寝室文化建设、周激励会)

  李廷和 (食堂的相关文化建设)

  詹升科 (我校新教育工作的宣传与报道)

  四、工作重点

  (一)营造浓郁的书香环境

  (1)继续利用班级宣传栏、图书角、学校阅览室、学校宣传牌、走廊楼梯、食堂及其他墙面等布置一些读书的名言、经典古诗词、好书目推荐、师生书画作品等,营造校园书香氛围。

  (2)班内设立图书角,开展“捐两本看百本”、“献出一本书,幸福全班人”、图书漂流等活动拓宽学生读书的渠道。

  (3)六至九年级全面开设阅读课,阅读教师要帮助学生选择经典阅读书目,积极引导学生撰写读书笔记和读后感,老师要选择优秀文章在班级或学校进行交流展示,并附上老师精彩的点评。阅读教师每月上交20篇优秀的学生读书习作,学校每月将学生作品编辑成册。

  (二)促进教师专业成长

  (1)充分发挥网络作用,要求50岁以下的教师在网上建立教育博客,记录和反思教育教学生活,所有领导干部要率先垂范,根据自己的岗位理论联系实际,带头读书、写博客;要注册“随县教育在线”,积极参与发帖和跟帖。

  (2)一如既往地推行“教育随笔”制度。每位教师每月上交一篇教育心得、教学反思、案例等教育随笔,学期末,学校将组织相关人员进行评比,对反思深刻、教育心得真实有效的优秀作品学校将实行一定的奖励。

  (三)积极构建理想课堂。

  (1)严格实行“导学案”制。(具体实施办法参见《柳中XX年秋教学教研计划》)

  (2)课堂教学要以“先学后教,当堂训练”为基本的教学模式,坚决杜绝教师的“满堂灌”,要彻底地转变教师的思维方式和学生的学习方式,让学生真正地自学、乐学,让课堂真正的变为学生的舞台。

  (3)继续推进“课内比教学”工作。本学期,我校将进行语文、数学、英语、文综、理综等学科的高效课堂展示活动,所有学科教研组长要认真组织、精心安排,确保活动扎实、深入、有效。(具体活动安排参见《XX年秋柳林中心学校“课内比教学”活动安排》。)

  (四)做好相关课题的研究和结题工作。

秋季工作计划9

  幼儿园20xx年家长工作计划主要包括四方面:加大宣传力度及密切联系工作;家长学校深入开展园本课程培训;共同参与,家园共育;全心全意为家长服务。具体措施如下:

  一、加大宣传力度及密切联系工作

  1、重视各种宣传工作,设计新颖的家教专栏、家长园地,办出特色和品位。形式多样,突出新意,内容丰富。通过网页,让更多的人了解幼儿园,同时家长通过在网上查阅关于幼儿园的信息或在网上与幼儿园进行交流。

  2、与社区联合多举办联谊活动和交流活动,不仅多为孩子提供了展现的机会,同时向小区宣传幼儿园。通过参加小区、商场、书店等社会民间团体、组织的各种活动,提高幼儿园的知名度。

  3、完成插班生家访工作,召开新生家长会;

  4、召开家长委员会议,和家长委员共同讨论本学期家长工作;

  5、进一步完善班级教师与家长的约访制度,提高约访效率,增加约访人数,通过和家长的约访加强家园沟通,发现问题、解决问题,进一步提高家长对园本课程的了解。

  6、根据不同家长的需求建立多渠道的家园联系方式,如加强日常电话联系,建立教师与家长电话约访的登记表表,给有需要的家庭建立家园联系手册。

  二、家长学校深入开展园本课程培训

  1、本学期开始幼儿园将免费为家长开展各类培训咨询服务,以园本课程培训入手,重点以班级为单位深入开展园本课程的培训,让家长们了解我园的办园理念,更好配合各项工作的开展。促进家长对教育工作的评价能力的提高。每月举行一次国际象棋讲座,推动我园国际象棋特色教育的开展。

  2、编印幼儿园课程展示之四《家园互动》与家长和老师们共同分享。

  3、组织家长撰写经验文章编印第五期《百花园》。

  三、共同参与,家园共育

  1、建立班级家长工作档案,将班级开展的家长工作分类记录和统计。

  2、通过家长委员会、家长开放日、家长助教、家长参与的亲子活动、家庭联络小组、家长参与教育资源的收集和教育管理等活动增加家长的.参与。通过培训让家长更深入理解家长志愿者的角色作用和意义。为鼓励家长志愿者,我们将在幼儿园宣传栏开办“爱心志愿者”栏目和网站上进行广泛地宣传,鼓励更多的家长走进我们的课程。

  3、向家长渗透家长是我们评估工作的参与者的理念,所有主题活动的检核表要求家长一定参与,不仅配合教育活动,而且可以了解孩子发长的水平。

  4、邀请有特长的家长来园培训教师,充分挖掘和利用家长中的人才资源。多组织亲子活动,让家长和家长、孩子和孩子,家长和孩子之间充分享受活动带来的快乐,同时多组织幼儿的表演和才艺展示活动,使家长在活动过程中直接或间接参与。

  四、全心全意为家长服务

  充分利用幼儿园的有利条件和教育资源为家长、社区提供文化宣传和教育咨讯 的服务;组织家长和幼儿观看优秀的儿童艺术作品;周一至周五面向小学生开办午托班;向家长开放四楼阅览室,提供教育方面的理论书籍;根据家长的需要开设晚托班和兴趣班。开发0~2岁幼儿的早期教育,开设亲子班。

秋季工作计划10

  一、指导思想

  以学校工作计划为指导,以深入开展课堂改革和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育,努力探索班级工作的新特色。

  二、班情分析

  本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,可以通过集体教育来转化。

  三、班级工作重点

  1、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。

  2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生、文明示范班。

  3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

  4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

  5、鼓励学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,培养其集体荣誉感。

  6、注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏,每个园地力求美观大方,突出特色,使学生在潜移默化中受到教育。

  7、开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级凝聚力,形成良好的班风。

  四、常规管理措施

  1、让学生在学习上形成你追我赶的良好风气,建立健全评比制度,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。

  2、进一步规范学生的行为,让学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的加分,不好的适当减分,由值日班长记录。

  3、进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。

  五、德育工作措施

  1、搞好班级的育人环境,让课程表、学生座次表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。利用壁报栏展示学生的个性特长、美化环境,利用评比栏鼓励学生进步。

  2、培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。

  3、班主任要“学高为师,身正是范”,时刻做学生的表率,身教重于言教。

  六、学生心理健康教育

  1、班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育。

  2、对少数有心理问题的学生,要及时地与家长取得联系,实施有计划的`教育。要多与这些孩子交流,找到问题的关键,及时进行工作。同时也要做好学生心理转化的记录,从中发现规律,减少学生的心理问题发生率。

  3、上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质。

  4、加强家庭与学校的联系,家长、老师随时反映学生近期的家里、学校的表现,给孩子一个宽松的心理空间。

  七、学生安全教育

  经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。

  八、问题学生的转化

  1、班集体内形成“比、学、赶、超”的良好氛围,用大多数学生良好行为来教育他们。

  2、对于他们在行为上的不良之处,慢慢纠正,有进步时及时表扬。

  3、多给他们在同学面前展示自己的机会,以促进他们积极严格地要求自己。

  4、多与家长联系,了解他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好。

  5、号召全体学生关心他们,帮助他们。

  6、当他们在学习上有进步的时候,老师要及时表扬。

  九、具体工作布署

  9月份:1、班干部竞选2、尊师颂

  10月份:1、"祖国,您好"主题班会2、评选文明之星

  11月份:1、做好迎接期中考试的准备2、评选纪律之星3、“安全路上行”主题班会

  12月份:1、零花钱怎么办2、评选卫生之星

秋季工作计划11

  中国少年先锋队是一个光荣的组织,他是中国共青团的后备军,也是社会主义事业的接班人。我校本着开拓进取、积极创新的精神,努力搞好各项教学工作,争创新洲一流的学校,为了进一步提高本校的教学质量,少先队大队部特制定如下工作计划:

  一.常规工作:

  1.开学第一周训练新的升旗手。

  这主要在五年级中挑选四名思想好、素质高、学习进步的优秀学生担任。每周一必须按时升旗,周五下午降旗(起风、下雨必须降旗)。周二至周四每天早上升旗,放学后降旗。程序按《国旗法》规定执行。

  2.加强少先队思想建设工作。

  对学生要加强思想教育工作,特别是对寄宿生的思想教育。有些寄宿生初来,身上存在不少毛病,如乱丢乱扔、打架闹事、损坏公物、大声喧哗等等。对他们要逐个地说服,集体引导,使之遵规守纪,逐渐融入我们这个团结的大家庭。

  要教育学生爱护国旗、队旗及少先队的标志——红领巾。不能随意损坏它们。要增强队员的荣誉感。

  每周举行一次少先队大队部会议,主要讨论学校的日常事务及处理方案,一旦得到通过,即全校执行。

  每天的晨会、夕会进行一次思想教育工作,一周进行一次表彰,对先进者要进行精神和物质上的鼓励。

  3.红领巾的.检查。

  每天早操时对学生佩戴的红领巾进行检查,实行量化积分,一人未戴的扣一分,得分高的班级期末实行奖励——与绩效挂钩。对恶意损坏红领巾者严惩,情节严重者开除少先队组织。

  4.课桌椅的管理。

  对全校的课桌椅进行编号,各班所有的课桌椅都进行登记,实行借用制度。损坏课桌一张赔款50元,损坏椅一张赔款30元,期末进行一次全面检查。

  二.行为习惯:

  1.建立少先队监督机制,好的学生要及时表扬,对拾金不昧,助人为乐者要进行精神和物质方面的奖励,在全校树立正确的学习风气。

  2.对一些不良事件要进行曝光,并积极教育,责令其改之。利用晨会的时间,积极启用校园广播,曝光一批打架闹事,乱丢乱扔,脏话连篇者。要将章林的学生培养成有思想,有素质的新人。

  3.成立通讯部。

  将全校同学分为低段(1——3年级)和高段(4——6年级)两部份,每部份派一名同学负责收集、整理近一周的好人好事及不良习惯,并利用晨会的时间向全校同学广播,以树立良好的行为习惯。

  三.纪律:

  1.各班学生必须坚持到校上课,不得无故退堂,逃学

  ,各班班主任老师每天要清查人数,当堂课科任老师要管好本堂课的纪律,对迟到早退者要及时进行处理,每日不得出现任何安全事故,对打架、闹事者坚决曝光,并视其情节严重及时处理。在校要讲普通话,

  不准讲脏话,不得做有损他人利益的事。

  2.全校学生都不许做有危险性的游戏,不得无故大声喧哗,上下楼梯要礼貌右行。时时刻刻都要遵守公共秩序,以集体主义为荣。乐于助人,团结进取。

  四.卫生:

  1.各班每天坚持“两扫”,即早上一次卫生大扫除,中午一次。少先队大队部每日对各班的卫生进行检查,并公布成绩。一月一结算,对做得好的班级进行物质和精神的奖励。

  2.成立卫生监督岗,对乱丢乱扔者进行曝光。并严肃处理。全校师生都不得随处乱丢

  乱扔。各班要在每周的班会上加强思想教育,制止学生的不良习惯。每日的晨会也要重点强调,使我们的校园成为洁净的校园,理想的家园。

  3.各班要成立保洁小组,每天下课及课余时间,保洁的同学要对本班的卫生区及教室进行一次保洁清扫,对乱丢乱扔者可以举报。校委会领导定期对各班的行动进行检查、督导。

  4.寄宿班每次放假离校前要将本班教室和卫生区打扫干净,方准离校。对未做或做得不全者进行批评教育。一学期一次结算,评出文明班级,全校进行表彰。

  5.要鼓励学生主动捡废纸,热爱卫生,教育学生保护我们的校园环境,使我们的校园成为一个洁净、美丽的大花园。

秋季工作计划12

  本学期根据学校工作计划——认真贯彻全国第三次教育工作会议精神,全方位推行创新教育,全面实施课程改革实验方案,为了提高教育质量和服务质量,制订本学期工作计划:

  1、继续开展教研活动,更新教育观念。要开展创新教育活动,进行创新教学改革实验。教师要转变教育观念,从传统教育转化为创新教育,组织教师利用例会学习、自学、讲座、研讨等形式,学习教育政策法规、现代教育理论、教育思想和教育技术,提高自身的创新能力。

  2、加强理论学习。从思想上、政治上进一步认识教研的重要意义,组织教师认真学习教育法、心理学,为更好地进行素质教育打下坚实的基础。

  3、各备课组要同一进度。同一张卷,要发扬团结协作精神,努力发挥本备课组的力量,决不各自为政,切实搞好本学期的教学工作。带动本组老师探讨教研教法,以提高教学质量,本学期拟至少进行三次教材教法专题教研活动,并形成文字。

  4、加大课题研究的力度。继续巩固“语文自学能力的培养”的实验课题及“分层推进教学”的实验课题。除此之外, “中学语文导学”和 “研究性学习”要取得阶段性的进展。本学期还要抓紧国家级课题“中学作文教学与学生的发展”这个课题的开题和研究工作。

  5、继续开展听课、评课活动,形成更为浓厚的.教研风气。在评课这方面要有重大突破,不要只停留在听课上,各位教师都要积极发言,互相促进,共同提高。本学期结合课题举行青年教师公开课,具体安排是:张江琴、钟祥彬、林丽婷、庄碧娟、庄丽蓁、吴菊平、黄美月、庄青海、丁海蓉、黄莉、张秀琴、素婷等人。

  6、本学年度新教师比较多,继续开展“老带新”和“结对子”活动。要指定专人对他们进行培养,帮助他们修改教案,要多听课,还要求新教师也要多听课,向老教师虚心学习。“老带新”和“结对子”活动具体安排如下:陈秀燕老师指导黄莉(高一),黄美月老师指导素婷(高一),吴菊平老师指导张秀琴(高一),苏锦明副校长指导张江琴(高二),林丽婷老师指导庄清海(高二),丁海蓉老师指导颜丹凤(高二),王盛科老师指导郑海华(高二),庄碧娟老师指导赖华萍(高二)。努力营造教学教研风气,借以带动新教师撰写教学教研论文,使本组的教学教研的水平能上一个新台阶。根据学校的安排,要求青年教师学习现代教育技术,要参加计算机培训,积极学习课件制作,参加本学期举行的青年教师现代教育技术技能比赛。

  7、继续开展竞赛活动。教研组要积极配合学校工作,与政教处、团委会一起搞好本学期几次重大活动的征文比赛,如国庆节、校五十年校庆、“一二·九”活动和元旦等重大节日。还要积极组织学生参加校以上级别的各种征文比赛。

  8、继续开展专题活动。提高学习效率,切实减轻学生负担。高一年、高二年要开好选修课,并确立选修课题,高一年为:文学鉴赏,高二年为:现代文学与作品。

  9、组织本教研组参加35周岁以下青年教师教学技能大赛。

  10、本学期要再继续争取与学校图书馆联系。腾出晚自修一节课的时间进图书馆,以扩大学生的知识面和提高学生的写作水平,扩大学生的知识面和提高学生的写作水平是语文组的头等大事,一定要当做大事来争取。

  11、积极参与晋江市语文协会的工作和校际活动。为学校在市语文教研活动和竞赛活动等重大活动中争得更多发言的机会,并为全市的语文教学做出自己应尽的职责。

秋季工作计划13

  以“服务第一,安全第一”为原则,全心全意为教育教学服务,全心全意为老师和学生的工作、学习、生活服务,以“老师、学生满意”为标准,努力做好服务工作。现将本学期工作计划安排如下:

  一、 食堂工作

  始终坚持敢于管理、严格管理、全程管理,把监督、检查和服务有机结合,把参与管理、灌输管理理念、分享管理经验和技巧、解决管理困难等作为服务的重要内容。

  1、 教工食堂工作

  教工食堂本学期开始由学校自己经营,以服务老师为第一原则,着力提高饭菜质量。坚持早餐4。00元、中晚餐8。00元的标准;坚持正餐两荤两素的标准,如果条件成熟将改过去的两荤两素为两荤一素,把荤菜的档次提高。在自营过程中把握好采买关、入库关、资金交易关,每周进行成本核算,着力提高早餐质量水平,严把食品安全关,严格做好防蝇防鼠防蟑螂的工作,严格餐具消毒制度。出台《天门中学教工餐厅管理制度》依规依制管理好教工食堂。

  2、 学生食堂工作

  学生餐厅由xx惜缘餐饮有限公司(3、4、5号餐厅)和武汉xx公司经营(1、2号餐厅),要求本公司自营不准转租承包窗口。

  (1)9。1-9。5做好防蝇防鼠放蟑螂设施检查和餐具冲洗消毒检查工作。

  (2)9。6号前要求两家公司上交菜名及价格并公示,价格不得超过市场价,坚持做到价格及时公示,控制饭菜价格,控制高档产品的数量和质量;价格控制在8元以内。

  (3)9。9-9。10对原材料入库台帐、原材料质量、原材料存放设施进行检查。

  (4)9月中旬前请市食品监督局专家进行一次食品操作加工流程规范和食品安全知识讲座。

  (5)每月不定期对食堂卫生、原材料质量、工作流程、工作规范等进行检查。

  (6)开展老师代表、学生代表、家长代表评议食堂的工作,评选星级食堂,评选标准和评选组织由第三方负责。

  (7)每月请市食品监督局到食堂检查至少检查一次。

  (8)每月至少召开一次管理人员会议、每月至少召开一次全体员工会议。

  (9)对北边食堂水管进行改造(北边食堂水压较低,经常断水)。

  (10)1、2号餐厅寒假进行装修改造。

  二、水电管理和门窗修理工作

  1、 开学初进行水电设施检查。

  2、 统一安装新的电动车充电插座。

  3、 水电、门窗维修遵循总务处巡查和年级办公室、班级报告相结合的原则。总务处每天安排值班人员巡查三次(上、下午、晚上各一次),及时做好水电、门窗的维修。

  4、 坚持做好节约用电的检查工作。

  三、超市本学期由学校自营。

  超市经营以食品安全、价格合理为原则,坚持安全、卫生第一。在保证质量、品牌的情况下,商品的`价格应低于大型超市商品的价格;丰富学生日常用品和学生文具的种类;每月1号上交各项财务报表:月营业额总表、商品库存总表、供应商月购进和库存总表、收银员报表。

  四、 每两个月对所有饮水机进行一次清洗。

  五、 做好财产清理和登记,规范财产入库和出库制度。

  六、购买一定数量的学生课桌椅。

  总务处

  XX年9月5日

秋季工作计划14

  随着新学期的到来,20xx年秋季的学习、工作已经全面展开。在新的学期,社会实践部在分团委的领导下分成了社会实践部、青年志愿者中心两个部门。这既是机遇也是挑战。本学期,社会实践部将在校团委、分团委的领导下,在积极完成学校、学院的任务的同时,认真开展本部门工作,努力进行新一阶段的开拓与创新,充分发挥社会实践部的职责,建立和巩固相关实践基地,为同学们提供更多的实践机会,推动我院社会实践的良性发展。

  本学期,为了是我部能得到进一步的发展和提高,我们将团结本部门干事从以下几个方面完善与发展。

  1. 继续认真贯彻学校、学院的相关文件精神,努力学习,勤奋工作,加强对干事的思想道德素质培养。

  2. 完善本部门相关制度,明确部门分工,加强内部沟通与合作。按期召开部门例会,部署相关时期的工作任务。

  3. 号召本部门成员认真学习学院、学校精神,根据自己日常学习、工作的表现,作出自我评估和自我定格。

  4. 继续与相关实践基地合作,为学院成员提供更多的实践机会,锻炼他们的实践能力,提高他们的社会实践水平。

  5. 创新永远是一个部门持续发展的关键,本学期,在努力完成学校、学院任务的基础上,多开展一些有特色的实践活动

  具体活动安排如下:

  9月份

  1. 进行暑期社会实践报告的'收集、整理、评比工作,对在暑期社会实践中表现特出的团队和个人进行表彰。并完成校团委关于学院暑期社会实践优秀组织奖的申报工作。

  2. 吸纳新成员,制定新的部门规章制度,召开新学期第一次部门例会。

  3. 与安县桑枣实践基地联系,商讨相关社会实践事宜。

  10月份

  1. 带领本部门部分成员到安县桑枣实践基地开展相关社会实践工作,并对实践基地的巩固与发展与基地进行协商。

  2. 开创新的实践基地,从绵阳相关企业中收集就业实践信息,为学院同学提供本学期的社会实践信息。

  3. 开展“感恩祖国,感恩社会”活动,提高同学们的思想道德素质。

  活动时间:待定

  活动人数:30人

  活动经费:50

  xx月份

  1. 联合青年志愿者中心开展一系列志愿服务,走进绵阳敬老院,看望孤寡老人。

  2. 消防安全教育图片展。随着天气的转冷,开展此项活动,意在让广大学生增强消防安全知识,做好校园防火工作,确保自身和校园安全。

  活动形式:展板、横幅

  活动地点:老区柳池、新区七彩柱广场

  活动经费:待定

  12月份

  1. 开展12月4日的全国法制日宣传活动,向广大学生宣传我国的法制体系,增强同学们的用法、守法、护法的意识。

  活动时间:12月4日

  活动地点:待定

  活动经费:待定

  活动人数: 待定

  2.开展12.9纪念活动

  活动时间:12月9日

  活动形式:图片、讲座

  活动经费:待定

  活动人数:全院学生

  3.组织本院学生到安县实践基地实践,商讨寒假社会实践事宜。

  活动时间:待定

  活动地点:安县桑枣镇

  活动人数:12人

  活动经费:待定

  1月份

  1. 开展寒假的社会实践动员大会,部署寒假社会实践任务,号召广大同学积极参与到寒假社会实践中来。

  活动时间:待定

  活动地点:待定

  活动经费:待定

  2. 统计学院寒假社会实践组队情况,并给予指导。

  3. 进行本部门的寒假社会实践组队

  4. 对本学期工作进行总结,完成部门成员的考核工作。对下学期工作开展进行规划。

  本学期,社会实践部将在校团委、分团委的领导下,带领广大同学再接再厉,让社会实践部成为学校、学院认可和信赖的组织。

秋季工作计划15

  为了进一步提高我校的教育教学质量,为人民满意教育,让全体教职工更新教育理念,改进教学方法,明确工作的..,特制定学校本期工作计划。

  一、努力开创德育工作的新局面。

  学校要始终坚持“以人为本,德育为首,学生为先”的教育理念,以学生的健康成长为出发点和归宿点。加强学生的品德教育和良好行为习惯的培养,使学生初步树立正确的的人生观和世界观。

  1、努力提高教师的自身形象,充分发挥身教的作用。

  一是力求语言规.明,促使中青年教师养成使用普通话教学和交流的良好风气。

  二是做到穿着大方.洁,杜绝穿拖鞋背心和短裤到办公区和教学区。

  三是提高教师的环境卫生意识,严禁教师或教师家属乱倒、乱泼、乱扔。

  四是增强时间观念,做到上班、上课不迟到、早退和拖堂。

  五是规范课堂行为,严禁坐着上课、上课吸烟和中途离堂;

  六是要做到爱生如子,师生平等,要坚决杜绝体罚和变相体罚学生的现象。

  七是要加强政治和业务学习,努力提高教师的自身素质。八是要增强教师的服务意识。

  2、进一步规范学校的德育常规工作。

  大力开读书育人活动;充分发挥校园广播和喉舌作用;坚持升国旗制度;加大对学生进行养成教育的力度;高度重视班会课;培养学生良好的卫生习惯;增强学生的纪律和法律意识;开展切实有效的.德育活动。

  二、牢固树立“安全重于泰山”的思想。

  要进一步健全学校各项安全管理制度、责任状和预防传染病应急预案;落实安全主题班会、晨会和班会;严格执行安全检查制度,确保食堂和小卖部食品卫生安全;加强校园封闭管理,健全巡逻制度。

  三、进一步加强控流防辍工作。

  健全包班制度;加强“留守学生”的管理;切实做好双差生的转化工作。

  四、扎实开展教育教学活动,全面提高教学质量。

  进一步完善教学常规管理制度,创新教学常规管理模式,重点抓好教学常规的过程管理,力求提高管理效果;充分发挥教研组的作用,积极开展教研教改工作,为断探求新的教学方法,积极改革课堂教学结构;逐步推广月考总结制度;有效落实课外辅导工作;高度重视体卫艺工作,进一步规范三操,积极迎接全县校园舞比赛和九宫艺术节活动。

  五、进一步抓好寄宿制学校的规范化建设工作,努力为学生提供优质服务。

  逐步完善学生寝室标准化设施建设,为学生提供舒适的生活的环境;食堂管理方面,要重点抓好卫生关和食品质量关,确保师生的身体健康和生命安全,减少粮食浪费,扩大养猪规模。

  六、充分发挥工会作用。

  积极开展会员活动,丰富教职工生活的;组织召开职代会,完善和修改学校有关管理制度;切实履行对学校财务监督的职责。

  七、主动向上级争取资金和建设项目,加大校园文化建设,优化校园环境;迅速采取措施改善师生饮用水源。

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